太阳月亮太阳月亮范文(20篇)

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太阳月亮太阳月亮范文(20篇)
时间:2023-12-05 03:22:25     小编:笔砚

总结是一种思考的过程,通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文供你参考。

太阳月亮太阳月亮篇一

发生争执了,夏天时,太阳是早出来,晚下山,月亮很不服气的说:“你为什么可以那么晚下山,我却不行那么晚,不公平!”可是太阳也不服气的说:“你可以那么早下山,我也不行啊!”月亮又说:“那是你不喜欢啊!”太阳又说:“那你也是耶!“他们两个我一言你一语的吵来吵去,身为“神”的我,怎么能让他们继续吵下去呢!我想,就让“雨”来阻止争执吧!

我派给雨一个工作是:帮我阻止的吵架!雨说:“是的!但怎么做呢?”我说:“你就在白天下雨,也在晚上下雨,这样行得通吧!”雨却答道:“不行!看来我自己想好了!”接着几天,他们仍然还在吵!而且更严重了!我看到太阳身上,连一点“光”和“热”都没;月亮身边都没有星星,这该怎么办呢?这时,有一位好像是村长的`人,他说:“这颗太阳,是在干嘛,混蛋!”连村民们也都开始议论纷纷,有一位妇人说:“没太阳,哪来光啊!”大家都说:“对吗!对吗!”

过了几天,我再去一次天上,终于看到和平的场面了!听月亮说:“真是对不起您啊!”我说:“你啊!该检讨自己了!刚开始就误会了太阳公公,要跟他道歉哦!”过了不久,太阳公公也来了,月亮和太阳异口同声的说:“对不起!”我很开心,我也很谢谢村民们,要不是他们的帮忙,可能会吵得不可开交呢!

吵架,是不好的事;帮助解决吵架,最好的事。学习不要动不动就吵架,就是最好的原则。

太阳月亮太阳月亮篇二

在很久很久以前,是一对很和睦的夫妻。他们只有一个好朋友——水。

太阳近非常到水家做客,可是水却从来没有去过太阳的家。一天,太阳对谁说:“我常常到你家做客,可是你和你的朋友为什么不到我家做客呢?我和我的妻子一定会欢迎你们的!”水说:“实在抱歉,你的家太小了,如果我和我的朋友一起去你的家的话,就会把你的房子,你和你的妻子给挤走的。”太阳还是坚决地说:“我们准备盖一座更大的房子了,如果房子容得下,你们就不怕挤坏我们了,你说好吗?”水见太阳这么坚决,只好答应了。

不久,太阳的.新房子造好了,太阳又来到水的家,太阳请求到:“现在我的新房子造好了,赶快到我家做客吧,我的妻子还在等着你们呢!”水推辞不了,只好泔水太阳到他家了。

水领着他的朋友们,穿过大门,进入了太阳的房子,当房子里的水升到一半的时候,水再次问了太阳:“你真的希望我更多的朋友来你家吗?”“是的。”太阳傻乎乎地回答。于是,水继续向房子里涌,很快,水很快就把太阳的房子给灌满了。

这下太阳可着急起来了,埋怨自己说:“哎呀,都怪自己太笨了,竟然叫水来家做客……”最后太阳只好带着他的妻子——月亮飞到天上去住了。

一直知道现在,他们还住在天上。

太阳月亮太阳月亮篇三

是一对好兄妹。可是,他们为了一点小事吵架了。

原来,地球告诉月亮,她怎么成了个月牙了?月亮摸摸圆圆的脸蛋,想了想,一定是太阳搞的鬼,便怒气冲冲的去把太阳拉到地球面前评理,两人谁也不让谁。最后,太阳说:“没有了我,看你怎么发光!”边说边走回了家。月亮朝着太阳大喊:“没有了你,我照样能行!”第二天,太阳在家没有去上班,世界被黑暗笼罩了,月亮想发光,可地球说:“你本身不会发光,只有借助太阳的光,你才会照亮地球。”于是,地球把太阳请回来,月亮又发光了,月亮看了看自己,又看了看太阳,不好意思地笑了。

所以,今天我们看到的月亮:有圆有缺。

太阳月亮太阳月亮篇四

深夜,月亮姐姐悄悄地说:“太阳公公,这儿好安静,人们都睡着了,看他们睡的多甜,这可是我的功劳呀!”无人应答。

黎明的时候,月亮姐姐终于熬不住了,嚷嚷道:“太阳公公,快出来,该你站岗了!”说完,倒头就睡了。

就这样,太阳和月亮轮流着每天值班。

(子良乡中心学校二年级万颖指导教师唐玉荣)。

太阳月亮太阳月亮篇五

很久很久以前,月亮和太阳是一对亲密无间的好朋友。他们每天按时值班,为人类做出贡献。人类也因此感谢他们。

有一次夏天,月亮在和她的伙伴流星玩耍,所以忘记了她的工作。太阳就等了好长时间,最后他实在生气极了,觉得月亮太贪玩,现在又不是自己的工作时间,所以就罢工了,到太阳系五星级酒店去了,准备不再回去。在那时太阳没有想到人类没有月亮和太阳的帮助会陷入一片混乱之中。此时月亮又在干什么呢?月亮呀,她在宇宙游乐场中正玩得起劲呢!她玩了无重蹦床、宇宙飞船、高速流星……数也数不过来。最后玩到四维空间,口袋里没一个太空星币的时候才想到太阳和人类朋友们了。她和流星朋友们四处奔波,找了好久才找到了太阳。

月亮羞涩地走到太阳面前道歉,过了好一会儿,太阳的“表面温度”降了下来。他们又和好一起回地球了,突然发现地球从前的美丽消失了,庄稼枯萎,人和动物们伸手不见五指,一团糟,都认识人到了自己的过错是,就各自回到自己的岗位中去了。

后来,就每天轮流换岗,给人们带来幸福,自己也感到快乐。

太阳月亮太阳月亮篇六

根据儿歌的特点,活动的重难点定位在幼儿理解儿歌内容并能用不同的音调朗诵儿歌,对小班教案《》的改良。仿编儿歌不是本活动的重点,但可以让幼儿替换部分内容,初步体验仿编的快乐。

1.理解儿歌内容及其描绘的画面。感受白天的热闹与夜晚的宁静,尝试用合适的音调和动作朗诵并表演。

2.尝试替换儿歌中的部分内容,较完整地表达“太阳出来了,×××醒来了”“月亮出来了。×××睡着了”。

1.幼儿已对白天和黑夜有所了解。

2.课件。

师:白天,我们都在干什么?夜晚,我们又在于什么?(教师引导幼儿初步感知白天是热闹的,夜晚是安静的。)。

1.教师有感情地完整朗诵一遍儿歌,帮助幼儿初步感知儿歌的内容。

师:老师带来了一首儿歌,请你们仔细地听一听儿歌里都说了些什么,幼教之友《对小班教案《》的改良》。

(教师朗诵第一段时节奏稍快,朗诵第二段时节奏舒缓。)。

2.结台课件.教师朗诵第二遍儿歌,帮助幼儿理解画面内容。

1.太阳出来了,谁醒来了?白天是怎样的?(教师用儿歌中的语言归纳幼儿的回答,强调“白天真热闹”,并出示课件中白天的全景图。)。

2.月亮出来了,谁睡着了?夜晚是怎样的?(教师用儿歌中的语言归纳幼儿的回答,强调“夜晚静悄悄”,并出示课件中夜晚的全景图。)。

3.教师出示白天和夜晚的对比图,引导幼儿进一步感知白天的热闹和夜晚的安静。

4.教师播放课件,请幼儿再次完整欣赏儿歌。

5.教师播放课件,幼儿和教师一起边看画面边朗诵。

6.教师引导幼儿用合适的音调和动作朗诵儿歌。

7.教师根据儿歌中的角色将幼儿分成若干组.引导幼儿朗诵儿歌,重点尝试用不同音调表现白天和夜晚。

1.白天,太阳出来了,除了小兔、小狗醒来了,还有谁也会醒来?(提醒幼儿完整表达“太阳出来了,×××醒来了”。)。

2.夜晚,月亮出来了,小花、小草睡着了。还有谁也会睡着?(提醒幼儿完整表达“月亮出来了,×××睡着了”。)。

3.教师完整朗诵一遍幼儿仿i编的儿歌。

太阳月亮太阳月亮篇七

在人类的生活中,最常见的就是就是太阳和月亮。他俩本来是从没见过面的。有一天,太阳从人类口中得知:月亮是一个纯洁的女孩;月亮也得知太阳是一个开朗的女孩男孩子。于是,就这样,人类给太阳和月亮牵了红线,搭了鹊桥。太阳和月亮都深爱着对方。终于有一天,他们决定结婚了。

在七夕节那天,也就是牛郎和织女相见的那天,太阳和月亮请这对夫妻做他们婚姻的见证人,证明他们的结合。于是七夕这天,人们无比高兴,因为他们成就了一段姻缘。

但只过了一天,人类就发现,自己让太阳和月亮成为恋人是一个错误的事,因为太阳和月亮同时在一片天空,白天就不那么亮了;晚上就不那么清幽了。所以,人类又请求太阳和月亮分开。太阳和月亮看到人类这样诚恳的乞求,忍痛割爱,同意分开一段时间。就这样,人类又过上了原来平静的生活。

两天后,太阳实在忍不住了与爱人天各一方的痛苦,去找月亮了。可是月亮也在同一时间去找太阳。他们都向西方家的方向走,于是他们开始绕着地球转圈。太阳从东方来,从西方去,月亮也从东方来,从西方去。他们总是见不了面,非常痛苦,就每天都在急匆匆的走,人们一不注意,就过去一天,所以人们懂得了“珍惜时间”。

自从人类请求太阳和月亮分开后,一直感到愧疚,于是就产生了“日环”“日食”等太阳和月亮亲昵的神奇场景。以寄托人类的愧疚!

太阳月亮太阳月亮篇八

这次。

是地球来判也。

太阳说。

我美,我美。

只要是白天。

不论东西南北。

我最美。

因为我的美。

禾苗看了笑弯腰。

小鸟看了对我笑。

小树看了长得高。

人们看了问声好。

嗯,有道理。

虽说我不美。

却有人情味。

我的出现。

使在田野上劳动的农民。

回家休息。

是我的出现。

让没有舞伴的星星笑了。

让单调的夜空更亮丽了。

让夜晚的孤灯不再寂寞了。

夜晚寂静的校园添加了色彩。

人有悲欢离合。

月有阴晴圆缺。

所以。

我最美。

嗯,也有道理。

一起说。

谁最美?

地球说。

我断定,

你们一样美!

太阳月亮太阳月亮篇九

古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师”。韩愈也曾说过:“古之学者必有师”老师犹如黑夜中的灯塔,为我们指引航行的方向。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中,我们看到老师红烛般的燃烧,为后辈献出了所有的光和热;从“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,彰显出老师慷慨无私的奉献;从“随风潜入夜,润物细无声”中,我们感受到老师无微不至的关怀。

宋代杨时和游酢拜见程颐时,他正在休息,两人便恭恭敬敬、一声不吭地在门外等候,此时正值三九严寒,程颐醒来时,门外的积雪已一尺多深了。恶劣的天气中,我们看到了他们对老师的尊重。孔子的`弟子子贡听到别人对孔子的贬低,非常气愤,当即将老师比作,说他光彩照人,不是常人所能超越的。真挚的情意尽显对老师的尊重。

古之先哲圣贤皆以身作则,虚怀若谷,尊师风范堪为后世楷模,后世的我们又有什么理由不尊重我们的老师呢?对知识的如饥似渴,听讲时的聚精会神,见面时热情的招呼……这些举手投足间的尊重,无时无刻不在温暖着老师的心。

听着老师沙哑的嗓音,我们的喉咙哽咽了,我们的眼睛湿润了,我们的心颤抖了。我们忘不了老师伏案备课的身影,忘不了老师慈祥的目光,忘不了老师温暖的话语。一股股暖流涌遍全身,注入我们的内心深处。老师,我们想对您说:“因为有您,我们的人生有了方向,不再迷茫;因为有您,我们的前行有了动力;不再颓丧;因为有您,我们的生活阳光明媚,不再乌云密布。谢谢您,老师——我心中永远的。”

山高水长有时尽,唯我师恩日月长。

太阳月亮太阳月亮篇十

地球上总是昼夜更替,斗转星移了千年的无意间碰面了。

月亮一见太阳,便招来一朵乌云遮住了自己的眼睛,皱眉抱怨道:“唉,你别总那么亮堂,这么骄傲又有何用?”太阳一听不高兴了,刻意放出更刺眼的光芒,回击道:“我说是谁呢?原来是如此渺小的一颗卫星,你是不是嫉妒着我拥有生物赖以生存的阳光和庞大的身躯。”

月亮从不喜欢被别人看轻了,语调略带刻薄地反问:“古代文人墨客皆喜赞美我和我的夜晚,‘明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。’‘明月几时有,把酒问青天。’‘人生如梦,一樽还酹江月’等等,不都是对我的啧啧赞叹。”太阳立刻被气得火上眉梢,却碍于面子不敢叫停,思索数秒后又脱口而出:“古人虽未留下多少赞美我的诗句,但口口相传了很多有关我的故事,如‘夸父追日’‘后羿射日’的,况且有阳光的地方才会生机勃勃,百花争艳,夜里怎么会有这样的美景?”

自大的月亮不屑地哼道:“说到神话故事,有关我的也不少,嫦娥奔月,玉兔捣药,吴刚伐桂等,这些就是最好的证明。而谈到美丽的景致,你也逊我一筹,夜来香和昙花都在夜晚开放,古人有云’昙花一现‘,不仅说明昙花开花时间短,且为少见的美景。夜空上除了我还有不计其数的繁星,构成无数星座,北斗星就常常在夜间为迷路的人指引方向。”

太阳的怒火直往上冒,它的头顶上似乎都要冒烟了:“自视清高,你哪有自己所说的那样了不起,白天能给人带来温暖和光明,黑夜呢,不都是这样寒瑟瑟的。”月亮心中掀起了惊涛骇浪,表面却装作十分淡定:“何出此言,夜晚虽冷,却是可以令人沉思的时间,同时也是最能令游离故土的人满怀思乡之情的时间。而你呢,永远都是一个模样,我有朔月、望月、朔望之称,现在人们也给予我新的称呼,娥眉月、上弦月、残月等等。”太阳还没来得及喝出,月亮便说:“且慢,夜晚已来,我先走一步。”说罢便脚踏星光拂袖而去。

年年复一年,谁知道以后日与月还会不会再争吵。

太阳月亮太阳月亮篇十一

一天清晨五六点钟的时候,要交班了,可是它们都不想交班,因为它们要比比谁的作用最大。

太阳说:“我的作用最大,我能给小花、小草还有小树,带来阳光,而且我还是彩色的呢!不信你去问问彩虹姐姐!”月亮真的去问彩虹姐姐了,彩虹姐姐说:“是的,它是彩色,是我把我的颜色给它的。”月亮生气地回到原地说:“我的作用才大呢!我能预测天气,让人们知道,夏天的时候我还能让夜晚变得明亮!不信你去问问人们看!”太阳真的去问了人们,人们说:“是的,月亮是能让夜晚变得明亮。”太阳也生气地回到原地,说:“这有什么了不起的!不跟你一般见识。”月亮说:“快交班把!这个问题到明天再说吧!”太阳说:“好的,交班吧。”

从此以后,它们再不争论这个问题了。

太阳月亮太阳月亮篇十二

很久很久以前,是一对形影不离的好朋友。每天都带着它们的小宝宝去东山玩,月亮的女儿们就是无数的小星星,太阳的儿子们就是九个小太阳。在我们还没出世的时候,它们都是从东山玩到西山,反反复复玩了好多年。在我们出世的那一天,月亮和太阳因为一件小事而吵架了,月亮气冲冲地对太阳说:“我们以后再也不见面了。”太阳也怒气冲冲地对月亮说:“好啊。”从此,太阳只能跟九个小太阳在天空中玩了,地球因为有了十个太阳的'出现,使地球变得很干旱。有一个叫做后羿的射日英雄,看着人们生活在酷热的世界里,决心为人们射日。后羿张弓搭箭,一口气把九个小太阳射了下来,后羿就对太阳说:“以后你一定要按时生气,按时落下,为我们造福。”太阳就伤心的点了点头。过了好久,太阳觉得孤独了,它就边追着月亮边说:“对不起,月亮,我错了。”可是,月亮不原谅太阳,这天带着小星星们跑。太阳追到了东山,月亮河小星星们就躲到东山。到了现在,月亮还是没有原谅太阳,太阳还是一直追着月亮。

太阳月亮太阳月亮篇十三

中秋节的第二天去露营,我第一次看到了同时在天空的景象。江边黄昏的景色太迷人了。江面上有白云,夕阳,波光......夕阳又大又圆,红艳艳的,发着耀眼的光芒。夕阳映在江面上,江水里就好像掉进了一只“红阳鱼”。我仰望着夕阳,岸边的岩石仰望着夕阳..江上的大船也仰望着夕阳,太阳真是万物的主宰!这时月亮渐渐升起来了,月亮小小的,发出淡淡的光。凌晨,我醒来,月亮挂在正空中,感觉这时候,月亮是天空的主角,可是月亮很温柔,月光轻轻抚摸着沉睡的大地,像仙女在喃喃歌唱。都说“十五的月亮十六圆”,能看同时到圆圆的在空中,我感到幸运又开心!

太阳月亮太阳月亮篇十四

大自然有风、雨、雷、电、太阳、月光等其它的自然现象,而我今天写的就是。

太阳呢,是一个自己能发热的天体,表面温度约6000摄氏度,内部温度高达约1500万摄氏度,从内到外都是熊熊的大火,火蛇高达几十万到十万千米。太阳的体积很大很大,约有130万大地球那样大。太阳距离地球很远很远,约有1。5亿千米,太阳能发出的光和热,叫做太阳能,太阳能共给植物、动物、人的生存所必须的光和热,没有太阳能,地球上就没有生命。太阳与植物、动物、人有非常密切的关系。如晒粮食、晒盐、日光浴场等。太阳蕴藏的能量很大,每秒钟发生的能量相当于现在地球上人们消耗的能量总和的1000万倍。太阳能取之不尽,清洁无污染。

人们从古代起,就对月球很感兴趣,不断对月球进行观察,并幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”、“天狗吃月亮”就是这样表达了人们的愿望。1610年,意大利科学家伽利略,首次用望远镜观察了月球,发现月球表面是凹凸不平的。在这以后,天文学家们不断用更大的天文望远镜进行观察,对月球向着地球的一面,有了更多的了解。1959年,前苏联科学家利用无人驾驶的火箭,飞过地球的背面,对它进行拍照,使人们了解了月球的全貌。1969年,美国宇航员乘坐“阿波罗”号宇宙飞船,成功地进行考察,并带回来岩石和土的标本。从此,人们对月球有了更清楚的了解。现在,人们已经知道:月球是个球体,距地球约38。4万千米,是离地球最近的一个天体。月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。月球不会发光发热。我们看到月球那些明亮是它反射太阳的光。

月球表面高低不平,有平原,有许多大大小小的环形山。这些环形山大多以天文学家的名字命名,其中有四座是以我国古代天文学家的名字命名的。月球上昼夜温度很大,白天最高温度可达120摄氏度以上,夜晚最低温度可降到—180摄氏度以下。月球上没有空气,没有水,没有植物,也没有动物。月球也有引力,但比地球的小得多,只相当于地球的六分之一。人在月球上可以不费力地举起一块大石头。随着科学技术的发展,人们将对月球有更深入的认识。

大自然给了我们这么好的财富,我们要珍惜能源,利用能源,开发能源,把我们的世界创造的更加美好。

太阳月亮太阳月亮篇十五

“太好啦!太好啦!太阳要结婚啦!”小鸟在天空上飞来飞去,兴奋地传递着这个天大的好消息。

到了新婚的那一天,新娘子盖着红盖头,太阳穿着一身西装,带着领带,来迎接他的新娘。天色一下子变得白黑两面,大家都很奇怪,但这并不影响太阳和新娘子的婚礼,婚礼盛大而热闹。

太阳和月亮相濡以沫,互相扶持,共同为人类工作,是世界上最幸福的一对模范夫妻。他们的爱情绽放出最美丽的火花,世上的夫妻只要看到太阳和月亮,就会停止吵架,和谐美满的生活着。

太阳月亮太阳月亮篇十六

一直是轮班工作,太阳管白天,月亮管夜晚,几千万年来永不间断。有一天,正当“月食日”,月亮这时终于可以早些回到天口休息了。

月亮见到了也在天口闭目养神的太阳,发牢骚地说:“唉!累死我了,天天都这么累!不像你,每天都闲得没事干。”“谁说的!”太阳猛一睁开眼睛,“我的工作是很重要的,我也很累!”太阳有些生气。“切!你还累,你有我累吗?我为了工作连觉都睡不好。”月亮大声抱怨。“喂!我可比你累多了呀!我值班儿的时间可比你的长。”太阳也不甘示弱。“有本事你替我值夜班,我替你值白班,比比谁更累!”月亮瞪了一眼太阳说。“好,我看可以。”太阳回答。

第二天,太阳早起叫住了正准备入睡的月亮说:“你别睡了,都四更天了,再过一个多时辰就要鸣钟了,今天你值白班试试吧!”月亮高兴地拍着双手说:“好呀!好呀!”月亮握着太阳的“拂尘”,虽然有些困意,但还是无比兴奋。“当当当,当当当”,天钟敲了六下,月亮收拾整齐,慢慢走出了地平线。

凌晨,公鸡打鸣了,小鸟也睁开了朦胧的睡眼醒来了,准备飞出鸟窝,捉虫子喂孩子吃饭。可是朝东边一看,不对呀,今天升起的不是太阳,是月亮,树林里还是漆黑一片。鸟爸爸鸟妈妈分明听到了虫子们吃树叶的声音和窃笑声,就是看不见虫子在哪里。几只鸟娃娃在窝里都饿哭了,鸟爸爸鸟妈妈气恼地说:“太阳快出来呀!月亮别来捣乱!”人们呢,不能下地干活,小动物看不见路找不到食物,都在埋怨月亮,大家都盼太阳快点出来。月亮见了,只有忍到傍晚灰溜溜地下班了。

月亮拖着疲惫的身躯回到天口来换班。太阳精神倍儿足,站在夜晚的天顶上,静静地守着天顶。过了一会儿,太阳发现自己太大太亮了,向下一望,鸟儿呀,人们呀,都被照得睡不了觉。个个烦躁不安,群星也是十分纳闷望着太阳,仿佛在望着一个傻子。

太阳也失败而归,两人对视了一会儿,月亮说:“兄弟,对不起呀,我不该那么说你,你的工作很难。”“我也是,我也做不了你的工作。”太阳低下了头。随后两人握手言和,发誓以后各执其责。

太阳月亮太阳月亮篇十七

在很久以前,本来是形影不离的好朋友。它们两个一个值白班,另一个值夜班,一直相处得很融洽。可是,有一天,轮到月亮值晚班的时候,月亮听到人们在谈论着它和太阳。

于是,它很好奇。就竖起耳朵听着人们的议论。它听到有一个人说:“白天真是太热了,这个太阳光太猛烈了,把我们的庄稼都快要晒干了,还是,月亮好,月亮的光多么柔和。”另个一人也说:“是呀!是呀!你说的太对了。”人们一边说着,一边在大树下乘凉。月亮听到人们对它的赞美,心里美滋滋的。于是,它就和太阳去说了:“太阳,我晚上值晚班的时候,听到人们说你的坏话,说你太热了,把人们的庄稼都晒干了,非常的生气,还是我好。既然人们比较喜欢我,那么就让我来代替你吧!你先休息一段时间吧!”太阳听了,非常生气。转身就走了,再也没有出来上班。

后来,月亮天天代替太阳上班。从此以后,人们再也看不到太阳了,觉得非常奇怪。大家都议论纷纷起来了。这是怎么回事呀!没有了太阳,我们的'庄稼就长不好了,没有了太阳,我们冬天的时候会冻死的,没有了太阳,大地都变得阴沉沉的,没有生机了。月亮又听到了人们的议论声,觉得很惭愧。于是,它又去恳请太阳继续来上班。它谦虚地对太阳说:“太阳,我错了,我不应该听到人们对我的赞美,就骄傲了。其实,我们各有各的长处,我们应该团结,给人们带来他们想要的生活。”太阳听了月亮的道歉,决定原谅它。

从此,月亮和太阳又一起轮流上班了。

太阳月亮太阳月亮篇十八

目标:

1.感受诗歌所营造的艺术氛围。

2.体验“热闹”与“安静”对比形成的意境,学习有表情地朗诵诗歌。

准备:

两段不同风格的音乐,两幅不同意境的背景图,与诗歌内容相关的小图片。

过程:

1.游戏:为太阳公公、月亮阿姨找朋友。

(1)每个人都有好朋友,小鸡和小鸭是好朋友,小花和小草是好朋友,太阳公公和月亮阿姨也想找好朋友。太阳公公说:“我喜欢热闹。”月亮阿姨说:“我喜欢安静。”谁是它们的好朋友呢?请小朋友帮忙找一找。

(2)提供橙色背景纸和黑色背景纸,分别弹奏两段不同风格(欢快跳跃、舒缓轻柔)的音乐,教师随音乐提示幼儿“太阳公公出来了”“月亮阿姨出来了”,鼓励幼儿把小图片(与儿歌内容有关的玩耍中的小动物、睡梦中的小景物等)送到不同的背景纸上。

(3)师幼一起观察两组图片,说说太阳公公(月亮阿姨)的好朋友是谁,为什么说它们是太阳公公(月亮阿姨)的好朋友。(引导幼儿说出:太阳公公出来了,天亮了,小动物们都醒过来了,都到外面来玩了;月亮阿姨出来了,天黑了,小花小草都睡着了。)。

2.利用图示学习诗歌。

(1)这些小图片中藏着一首好听的诗歌,请小朋友们仔细听诗歌里说到了谁,把他们从小图片中找出来,按顺序排排队。(教师用两种不同的音色、语调示范朗诵:太阳出来了,小兔醒来了,小狗醒来了,白天真热闹。月亮出来了,小花睡着了,小草睡着了,夜晚静悄悄。)。

(2)教师随钢琴伴奏朗诵诗歌,请幼儿跟着朗诵,并检查小图片是否排对,除去多余的小图片。

(3)提问:为什么说白天真热闹?(太阳出来了,小动物们都醒来了,大家在一起玩,白天真热闹。)夜晚是怎样的?(月亮出来了,小花小草都睡着了,到处都很安静,夜晚静悄悄。)。

(4)我们一起念念这首好听的诗歌。

(5)有几张小图片藏起来了,你们还能把这首诗歌念出来吗?

3.学习创编诗歌。

(1)(出示两幅不同的小图片)你们能把它们编进诗歌里吗?(请幼儿排列两幅小图片,然后根据图示念一念。)。

(2)请幼儿找找躲起来的其他小图片(与前面不同的图片),排一排,念一念。

(3)幼儿一起念一念新编的儿歌,教师钢琴伴奏。

4.游戏:和太阳公公、月亮阿姨一起玩。

(2)交替播放两段不同风格的音乐,鼓励幼儿听音乐做动作,最后随表示“太阳出来“的音乐到外面玩。

太阳月亮太阳月亮篇十九

1、感受诗歌所营造的艺术氛围。

2、体验“热闹”与“安静”对比形成的意境。

两段不同风格的音乐,两幅背景图,与诗歌内容相关的`小图片。

1、游戏:为太阳公公、月亮阿姨找朋友。

(1)师:每个人都有好朋友,小鸟和小树是好朋友,小花和小草是好朋友,太阳公公和月亮阿姨也想找好朋友。谁是它们的好朋友呢?请小朋友帮忙找一找。

(2)(教师出示黄色背景和黑色背景,分别播放两段不同风格的音乐)。

师:(随音乐提示幼儿)“太阳公公出来了”“月亮阿姨出来了”

鼓励幼儿把小图片(与儿歌内容有关的玩耍中的小动物、睡梦中的小景物等)送到不同的背景上。

(3)师幼一起观察两组图片。

师:太阳公公的好朋友是谁?(小兔子,小狗,小鸡……)。

为什么说它们是太阳公公的好朋友?(引导幼儿说出:太阳公公出来了,天亮了,小动物们都醒过来了,都到外面来玩了。)。

师:月亮阿姨的好朋友是谁?(小花,小草)。

为什么说它们是月亮阿姨的好朋友?(引导幼儿说出月亮阿姨出来了,天黑了,小花小草都睡着了。)。

2、利用图示学习诗歌。

(1)师:这些小图片中藏着一首好听的诗歌,我们一起来听一听吧(教师用两种不同的音色、语调示范朗诵诗歌。)。

师:你听到了谁?请你把它们找出来排排队。

(2)师:他们找对了吗?我们再来听一听,听的时候小朋友们检查一下他们到底找对了没?(请幼儿检查并去除多余的小图片)。

(3)师:为什么说白天真热闹?(太阳出来了,小动物们都醒来了,大家在一起玩,白天真热闹。)。

夜晚是怎样的?(月亮出来了,小花小草都睡着了,到处都很安静,夜晚静悄悄。)。

(4)师:我们一起来念念这首好听的诗歌吧。

3、学习创编诗歌。

(1)(出示两幅不同的小图片)你们能把它们编进诗歌里吗?(请幼儿排列两幅小图片,然后根据图示念一念。)。

(2)教师和幼儿一起念一念新编的儿歌。

4、游戏:和太阳公公、月亮阿姨一起玩。

师:你们愿意和太阳公公、月亮阿姨一起玩吗?

师:(播放“太阳出来了”的音乐)太阳公公出来了,我们一起来玩一玩吧。

(播放“月亮出来了”的音乐)月亮出来了,该回家睡觉了。

诗歌《》。

太阳出来了,小兔醒来了,小狗醒来了,白天真热闹。

月亮出来了,小花睡着了,小草睡着了,夜晚静悄悄。

太阳月亮太阳月亮篇二十

选美比赛当天,晋级决赛的就只有,大赛开始了,还没开始第一回合,她们姐妹俩都说自己有什么好处,太阳称说:“我每天勤奋工作就是为了造福人类,如果你们可以投我一票的话,我就把云彩送给你们做衣服。”裁判们听了比吃了蜜还甜,你们知道月亮说了什么吗?这句话让裁判更心花怒放了,她说:“我一个小姑娘,半夜三更来站岗,好害怕呀!可是我还是为了造福人类,如果你们肯投我一票的话,我就把星星当做钻戒、项链送给你们。”

这时,宇宙阿姨出来了,好!大家静一静,现在开始第一回合的比赛,第一回合是走模特步,开始。

瞧瞧,太阳屁股扭得圆的很,月亮腰扭得多细啊!啊!不好,月亮的腰因为扭得太弯,闪着了,所以太阳姐胜出了。下面是第二回合,唱歌比赛,月亮清了清嗓子,深情的演唱了一首美妙的歌曲——《外婆的澎湖湾》……太阳提了提嗓子,演唱了一首——《青藏高原》裁判正听得入迷,太阳由于声音太高,声音就变地吵哑了,由于裁判有点同情太阳,所以太阳胜出了。月亮反对,月亮反对无效。

最终胜利的喜悦在太阳身边缓缓奏起。

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