教师节发言稿教师稿(精选14篇)

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教师节发言稿教师稿(精选14篇)
时间:2023-12-05 03:20:17     小编:雁落霞

教育是培养人才的基础,对一个国家的发展至关重要。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。"下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作起到一定的指导作用。"

教师节发言稿教师稿篇一

各位领导、各位老师、同志们:

我是二(3)班的xxx,很高兴能代表我们二年级小朋友在这里发言,让我先向老师们鞠上一躬,“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”

我们只是七八岁的小朋友,从只知道贪玩到明白学习的意义;从学习汉语拼音到认识很多汉字;老师们为我们付出了很多很多,这些帮助我们成长的老师都是我心目中的好老师。

我心目中的好老师,他应该是我的好朋友、我的好伙伴。她应该有一颗童心,在下课的时候能和我们一起玩耍,一起游戏,给我们讲好听的故事。

老师应该像我们的妈妈。中午吃饭的时候,她总是不时地问我们“你吃饱了没有?”“饭菜够不够?”当我们生病,身体不舒服的时候,老师会关心地摸摸我们的头、带我们去医务室检查,提醒我们要多喝水。

课堂上,有些同学胆子小,不敢举手发言,生怕说错了,这时候,老师会微笑着看着他,鼓励他说:“别害怕,别紧张,就算回答错了,也没关系。只要敢于回答问题就是好样的!”

在我们遇到困难的时候,老师会牵着我们的小手,告诉我们“遇到困难要勇往直前”的道理。

谢谢您!我们的好老师!感谢您的辛勤培养,感谢您的无私付出……相信我们一定不会辜负您的期望!愿你们永远健康快乐!

谢谢大家!

教师节发言稿教师稿篇二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

听,教师节哼着清脆的歌曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。

这一天,是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师;是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把开启梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中自由翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,指引着我们成长的道路。

您不辞辛苦,在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”

感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是无私地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。

在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。

教师节发言稿教师稿篇三

尊敬的各位领导、各位同仁:

你们好!

在这硕果飘香,流金溢彩的初秋时节,在第32个教师节来临之际,我们在此隆重集会,共同庆祝我们自己的节日,心情十分激动,首先祝在座的老师们节日快乐!

在县委县政府的大力支持下,在县教育局的具体指导下,20xx年我校高考再上新台阶,本科达线2245人。其中一本达线520人,同比增加94人,增长率为22%;二本达线1237人,同比增加40人,增长率为3%;三本达线1898人,同比增加133人,增长率为7.5%(以上不含艺体)。刘x同学以697分被清华大学自主招生录取,陆盼盼同学643分、武鹏程662分居全县文、理科第一名。我校包揽全县文理科前10名,前20名我校各占19名,前50名我校各占45名,前100名我校各占93人。600分以上文科39人,理科142人,合计181人。

成绩的取得离不开全校师生上下一心的共同努力,我们的做法可简单的概括为“1234”

一是盯住一个目标,即高考任务,落实“心中有标,目中有人”。

二是突出两个核心,即抓好班主任和学科组长两个核心,充分调动教师的积极性。

三是加强三轮复习,第一轮复习夯实基础,第二轮复习以专题复习为线,以高考考点复习为面,第三轮复习着重培养学生的综合能力和应试能力。

四是强化四种意识,第一强化高考研究意识,要求高三任课教师做好“三个统一,三个贴近,三个突出,三个研究,三个训练”;第二强化精练意识;第三强化心理教育意识,第四强化团队意识。

取得成绩的同时,我们也清醒认识到自身不足,这不足即是我们今后工作的方向。一是强化高考研究,二是优化教师队伍,三是加强优秀生的培养,四是协调五种关系,提高教学效率,即协调学科间局部与整体的关系,协调指导与主导的关系,协调培养优秀生与转化学困生的关系,协调教师与学生的关系,协调学习与休息的关系。

感谢县委县政府对全县教育工作的关切和投入,为我们提供了良好的办学条件,感谢县教育局的正确领导和社会各界的大力支持。

教育工作是一项艰苦的系统工程,我们仍然存在着很多不足,但我们将不断总结、不断改进、不断创新,争取更上层楼,早日跻身省优秀示范高中的行列,以优异的成绩给全县人民一个满意的答卷。

谢谢大家!

教师节发言稿教师稿篇四

尊敬的领导、老师们:

大家上午好!

金色的九月,温馨的季节,我们又迎来了第xx个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平你们脸上的皱纹,擦去你们双鬓的微霜,让你们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中!

教师节发言稿教师稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。 不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。

17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。 她,爱岗敬业,无私奉献。

她,爱生如子,无怨无悔。

李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子,一家一次,就需要30多次,有时她还会带上班干部一起家访,这样做的目的是让班里的学生互相了解,必要时给予帮助。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐,他的一支胳膊截肢了,这无形中给学习和生活带来了不便,经过家访,班干部得知他的家境并不富裕,于是,号召班里的学生进行爱心捐助,给予帮助。李安乐也因此事改变了往日的懒惰,发奋读书,努力学习,在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11点多了,回家的路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!女儿正在寒风中四处寻找自己,那可是寒冬腊月啊!看到妈妈,女儿的泪水忍不住流下来。原来,女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时,她早已泪流满面。哽咽着说:“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师,就选择了爱,李校长舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

李校长就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。她们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

教师节发言稿教师稿篇六

又是一个金风飒飒的的秋日,又是一个硕果累累的今朝。当我们回眸桃李飘香,感受丰收喜悦的时候,第31个教师节带着秋的馨香翩翩而来。

回顾多年的风雨历程,一路拼搏,一路欢歌。我们的领导精诚团结,率先垂范;我们的老师以校为家,敬业爱岗;我们的学生刻苦努力,负重拼搏,取的了一个又一个的光辉成就。近几年我们的中考成绩稳居全县普通学校第一名。我们的学校在短短的十年里,就实现了由落后校到龙头校的跨越。如今,我们的学校:领导信任,家长信服,学生向往。这里面凝聚着我们所有师生的共同心血。

回首过去,我们心情激荡,展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计教育为本。在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水我们可以把学生从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。

我们可以为学生插上知识的翅膀,为祖国的明天点亮希望。

我们可以,把简陋的粉笔赋予生命的活力,描绘出祖国广阔的明天。

我们可以,在三尺讲台,挥洒生命,播下文明的种子。

我们可以,用自己日益发白的银丝,编织学生生命的彩锦。

我们可以,用自己日益弯下的脊背,用自己的青春热血,点燃希望的火种,带给人类文明的未来。

也许,我们的生活过于清苦,但是我们却以为国分忧为荣,也许我们过于平凡,但是我们却可以在孩子们心中获得永生。

也许,我们没有华丽的道具,没有热情的掌声和艳丽的鲜花,但是我们的一只粉笔可以指点江山,我们的一张嘴可以激扬文字,我们的一个手势就是最引人注目的航标。加减乘除就可以谱写出满园春色,诗词歌赋就可以托起枝头的辉煌。

谁说教师职业苦,清风袖里有乾坤。为了祖国的明天,我们无怨无悔。

作为教师,我可以自豪的说,我们是天底下最光辉的职业。虽然有时候我们会接受来自社会上的一些误解。,但是我们问心无愧,我们会用实际行动,用我们的激情点燃希望,用我们汗水谱写华章,向社会交上饱蘸心血的答卷!

如今,我们经历的是一个改革开放大潮汹涌澎湃的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,我们一定会再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌xx的辉煌。

如今,新征途的号角已经吹响,让我们继续,忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情,在新的学期乘风破浪、扬帆远航。

教师节发言稿教师稿篇七

尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:

明天就是教师节,二十九年前我过第一个教师节的情景还历历在目,二十九年过去,国家在发展,丽水在前进,丽水教育在成长,我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师,我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在丽水教育第一线呕心沥血的老师们发言,不免心潮澎湃感慨良多。

在这个我们自己的节日来临之际,我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情,是他们给了我人生的智慧,给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀,人品文章,延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢,是他们让我感受当教师的幸福,让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导,热情指导我的前辈,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,让我向你们真诚地道一声:教师节快乐。

各位同仁,当我们走进教师队伍,肩上便承接了一副沉甸甸的担子,传承文化,塑造心灵,启迪智慧,成人达己,这不仅仅是一项谋生的职业,更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵,以行动维护师道之尊严,视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月流逝,我们依然保持着生命的冲动和激情,我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳,但却收获着比别人更多的幸福体验。

各位领导,各位同仁,改革开放以来特别是丽水撤地设市十年来,丽水教育的发展有目共睹。和全国一样,教育投入大幅增长,办学条件显着改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。而今天,丽水经济的不断发展和丽水人民生活水平的日益提高,对教育提出了更高的要求,对进一步提高丽水教育质量的呼声日益高涨,丽水教育的发展面临机遇更面临挑战,作为丽水教育人,应该有强烈的责任感和使命感,从自己做起,从点滴做起,从一节课,一次辅导,一次谈心,一本作业,一场考试做起,志存高远,脚踏实地,不辜负这片生我养我的土地。作为我自己,作为一名骨干教师,如何进一步提升自己的专业素质,如何发挥带头作用引领青年教师成长,如何在教育教学岗位上创造新的业绩,如何在更大的舞台上为学校和丽水教育争光,我在思考我更要有行动。

在当前素质教育不断深化,新课程改革不断前行的时候,作为新时代的教师,我们应该站在历史的高度,以宽广的视野,用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育,如何真正做到为学生发展奠基,对民族未来负责,我们要不断加强自己的理论修养,进一步更新教育观念,用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展,让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。

国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师,一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样,我们才能在教育教学岗位上适应时代,适应学生,才能建功立业,为国家为民族贡献自己的一份力量。明天,无论我们遇到什么困难,都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。

教师节发言稿教师稿篇八

金秋九月、桃李芬芳。在这满怀丰收喜悦的美好季节,我们在这里隆重集会庆祝人民教师的光荣节日。一年来,广大教师和教育工作者以办人民满意教育为初衷,呕心沥血、默默耕耘、教书育人,有力推动了全区教育事业的持续健康发展。在此,我谨代表区四套班子向不辞劳苦、辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

教育事业是一项光辉的事业,人民教师是一个光荣的称号,教师是人类灵魂的工程师,教育改变着人们的命运。借此机会,结合自己对教育事业的体会,向广大教育工作者提三点希望:

一要坚持教书育人“双目标”。处理好教书和育人的关系,始终是教育事业发展的重要课题。党和国家历来重视教育工作,在战火纷飞的革命年代,毛泽东等老一辈革命家以提高工人和农民的思想觉悟为目的,积极创办工人夜校和农民运动讲习所。新中国成立后,又在全国创办扫盲班,并就如何当好“三好学生”提出了具体要求,这些工作为共和国教育事业的健康发展奠定了良好基础。改革开放以来,邓小平同志提出教育事业要面向世界、面向未来、面向现代化的指导思想,站位高远、影响深远,教育事业在改革开放的三十多年里也取得了丰硕成果,为经济社会的高速发展做出了巨大贡献。面向未来,.............

老师们、同志们,百年大计,教育为本。希望广大教育工作者以此次受表彰教师为榜样,继续解放思想、开拓创新,以办好人民满意的教育为根本,心系教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业,为经济社会发展奠定坚实基础,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

最后,预祝各位老师教师节快乐!

教师节发言稿教师稿篇九

今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

教师节发言稿教师稿篇十

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!

教师节发言稿教师稿篇十一

尊敬的各位领导、来宾,老师们:

大家好!

我是来自xxx中学的一名教师,在这个特别的日子里,作为教师队伍的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀的各级领导,表示最诚挚的感谢!向在座的各位来宾、老师表示最衷心的祝福!

站在这里,我心潮澎湃,过去的一年对我来讲是不平凡的一年。一年来我担任初三两个班的语文课,一个班的班主任,语文教研组长,这个工作量对我来讲确实是很重的,面对这样的重任我退缩过,可领导对我说:“杨老师,学校安排你这样的重任就相信你能做到,大胆的接下这个工作任务吧”领导这样信任我,我还有什么理由不接呢!就这样我接下了这个重任。以后的工作中我给自己定了一条座右铭:“没有最好,只有更好”。

作为一名语文教师我尽职尽责,潜心研究,为了备好一节课,我一遍遍的通研教材,为了准备一份讲义,我翻阅一本本资料;作为班主任,我的工作是累的,同时也是幸福的。工作中我时刻把学生当做自己的孩子,严爱相加,在学生的眼中既是老师又是朋友。去年期末考试前,我所任教的九年级六班大部分同学都感冒了,可孩子们带病坚持上课的行为深深打动了我,给我印象最深刻的是沈万正同学发烧了,我一摸他的额头很烫很烫。当时我发现他的脸色都变了,我说:“回家打针吧“沈万正毫不犹豫的说“老师,我已经吃药了,不用打针,再说快期末考试了,我们班这么多同学感冒了都没有请假,我能扛的住,您平时感冒的时候不是也没请过假吗?”听了学生的话我的眼睛湿润了,为学生的坚强而感动……学生们在流感到来之时一句句朴实的话语在感动着我,表现出的坚强和对我的理解也让我体会到了做班主任的幸福!

作为学校的教研组长我虚心向各科的教研组长学习,组织我们的语文老师开展课例研究。课例研究对我们来讲是一个全新的领域,作为语文组组长我必须要带好头,于是我便利用教学之余,在学校领导的引导下积极学习理论知识,读专业书籍,走进课堂观察,和我们语文组的老师一遍遍的开发课堂观察量表,一次次的运用课堂观察量表观察我们的课堂,使课堂评价用数据来说话,逐步走向专业化。

过去的一年为了让七贤的“花儿”开的更艳,我们披星戴月,凭着顽强的干劲在简陋的教学条件下努力工作。“有付出就会有收获”今年刚刚送走的毕业班在中考中取得了优异的成绩,我班31名学生参加中考,29人被录取,据学校第一名,所教语文学科成绩位居第一,赢得了广大家长和社会的好评。

今天我们的学校已搬回新的校园,我们的教学条件是一流的,在新的一流的教学条件下更是不敢有丝毫的懈怠。作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业,但是我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,所以我们的事业虽然平凡,却是伟大与神圣的!金色的九月我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。教书育人,任重道远!因此,我代表全体教师决心做到如下几点:

真正承担起教育者的社会责任,忠诚于人民的教育事业,满怀对学生的真心关爱,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,把全部的精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的典范。

当今时代知识层出不穷,要成为一名合格的教育者,就必须树立终身学习的理念,不断学习,潜心钻研,不断改进教学方法,努力提高教育教学质量。

我们从事的是创造性工作。我们要更新教育观念,改革教学内容,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上扎实、快乐学习。

尊敬的各位领导、来宾、老师们,荣誉已成为过去,我们会以此为起点,更扎实、更认真、更有效地做好今后的工作,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!以更加饱满的热情,努力工作和学习,为我们东城培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

谢谢!

教师节发言稿教师稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是公共教育学院的徐京魁。今天非常荣幸在这里和大家交流,浅薄之处,还请多多指教。

我出生在一个父严母慈的教师之家,父亲是一名语文老师,母亲是数学老师。父母都是治学极其严谨教学极其认真的人。回忆起童年少年的生活场景,有几个画面历历在目。一是母亲总是坐在台灯下,用铁笔在钢板上刻试卷,一笔一划、一图一表工整异常;二是周末时家里总是非常热闹,那是父母的学生到我们家来玩,灯谜晚会、化妆舞会,其乐融融。三是八月十五中秋节的晚上,在北方略有些凉意的校园里,我手里提着母亲为不能回家过节的学生准备的月饼和水果,匆匆走在去他们的教室的路上。后来,我上大学离开了家,工作来到我们学校,期间也常听到看到,每年过年,总有天南海北的学生到家里看望我父母,更有多年前的东北的学生,两鬓已经有了白发,专程到北京,在北京站一下火车,抱住老师放声大哭,哭得像个孩子。

我爱学生、我爱教学、我爱学校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。记得我刚来到学校,要成为一名教师时,父亲给我的叮嘱我一直铭记在心,也是我多年来的人生原则。父亲说:做老师一定要认真、要对学生负责、千万不能误人子弟,要做一个好老师!

什么样的老师才是好老师?

首先,师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

第二,师者,所以传道授业解惑也。“传道“是第一位的。一个老师,如果只知道“授业“、“解惑“而不“传道“,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师“而非“人师“了。古人云:“经师易求,人师难得。“一个优秀的老师,应该是“经师“和“人师“的统一,既要精于“授业“、“解惑“,更要以“传道“为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的使命和社会责任。

第三,师者,智者也。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。所谓“水之积也不厚,则其负大舟也无力“也。要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,应该是要有一潭水、一湖水。

最后,做一名好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情。让学生“亲其师“、方能“信其道“.我有一些自己的经验想在这儿和大家分享,我们基础课的老师经常要上高职班的课。在给高职学生的教学中,特别是一年级下学期,往往是孩子们最不知道学习最不懂事的时候,我奉行的教学原则是“永远尽量要求每一个学生,也永远尽量尊重每一个学生“,用“兼有父母的亲昵温存和理智的严厉严格相结合的爱“对待每一个学生。这样下来,教学过程顺利轻松,我爱他们,学生也知道爱我、爱上我的课,愿意听我的话。现在,在校园里老远就热情地叫我,跑过来围着我、给我大大拥抱的、拉着我的手说“老师,我好想你“的很多都是高职班出来的孩子。

如今,我们的学校正在蓬勃发展,我们的学生正需要从学校从老师的身上汲取品德、知识和素质的营养,丰满羽翼、一飞冲天。我们湖南外贸职院的教师们正处在重任在肩,也更是可以大展拳脚的黄金时代。在今天这个开学的欢乐日子,在第三十一个教师节来临之际,用以上的话与各位同仁共勉!

教师节发言稿教师稿篇十三

老师们,同学们,早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第36个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。

我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠! 9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节发言稿教师稿篇十四

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第36个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

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