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体育组工作计划高中篇一
依据学校教务处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以“求真、有效、精细、创新”为工作原则，本着进一步深化改革，推进素质教育的.根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高体育教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行，力求在教学管理和教学质量上有进一步的提升。
（一）立足课堂，以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，体育科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育等综合素养。
首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次，加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高体育老师的课堂教育教学水平。
再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。每位体育教师都要认真写两篇有质量的教学反思。
（二）重视教研教改，探索体育学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责，体育学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高体育教学的科学水平。
规范教研组活动，安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。同时，加强体育教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。
鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
（三）开展形式多样的体育活动，丰富校园文化生活。
课外活动、兴趣小组是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃学生文化娱乐活动，满足学生个人爱好和需求，充分发展其个性和才能，培养人才的阵地。
（四）教师加强进修，不断提高业务水平。
体育教师必须具有较好的文化素养，要精通专业知识，掌握熟练的技术、技能，以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争提高业务水平。
（一）以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
（二）抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求，广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳，保护视力。
（三）树立团结协作意识，增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。
体育组工作计划高中篇二
实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜。我组将继续积极有效落实学校办学理念及办学目标，以全面提高教育教学质量为宗旨, 以深化基础教育课程改革为中心，以精细化管理为抓手，以教育科研为先导，认真实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）从整体上加强教师体育知识的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素质的全面发展。
（2）参加各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对新教改精神理念的把握。树立健康第一的思想观念，优化课堂教学。
（3）积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与联盟学校的经验交流，提高教师的业务能力和工作效率。
（4）加大学科组织管理，真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，加强内部管理，整合教师资源，围绕《新课程标准》和新的教材体系，开展教研活动。
2、体育教学工作。进一步推进素质教育，本学期，继续整合现有体育资源，开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。
3、抓好 “大课间”、“两操”质量，阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。
（1）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐;动作规范、美观。
（2）继续施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
（3）继续施行大课间“主持人”制度，不断培养大课间主持人能力，树立各班主持人员榜样模范作用。
（4）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促大课间活动的正常开展。
（5）进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。
4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成绩。
5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期初和学期末都对器材进行清点外；还要认真做好体育室的财产登记，爱护学校财产，能做到学校财产不流失。
6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板，每月更新一次内容，做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。
一、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月赛进行颁奖，激励学生）
二、积极申报市级小课题，组织每位教师加强课题研究。
三、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型教师。
四、田径、三跳队、篮球队、足球队、轮滑队训练常抓不懈，争取取得好成绩。
五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。
六、青年教师积极参加各类参赛活动，争取取得好成绩。
七、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完美。
八、校园体育平台建设不断加强。
九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习氛围，违者罚款。争取测评取得好成绩。
十、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐（队列、口号、步伐整齐），做操四整齐（动作、队列、步伐、口号整齐），形成好的精神面貌。
十一、做好秋季体育工作的部署及思考。
十二、严格遵守国家体制健康监测测评工作。不托学校后腿，为学校争光。
十三、全组教师积极行动起来，更新学习理念，学习各种球类比赛规则及球技。
十四、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，及时完成工作。
十五、本学期逐渐进入冬季，做好各项教学工作，不能只停留在业余水平上，要更进一步加强教师自身的学习以及课堂授课能力。加强冬季体育足球教学等相关工作。
十六、继续加强1+4 五头并进的办学理念与实施，要求先备课，课堂中要有科学性的体现。
十七、思考天气暖、冷的'相关体育工作。（教案中备注天气状况）
十八、提高兴趣特长班的教学组织工作。
十九、做好有关材料归档、上传工作。
二十、杜绝职业倦怠现象。
二十一、专业教室上专业课。
二十二、专业教室以及办公室的卫生保洁工作要到位。
二十三、教案四色一反、教研沙龙里的教研日志按时上传。
三、阳光体育平台建设和发展：
进一步做好阳光体育平台的建设，学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展，纳入课间游戏活动中，开发现有的体育器材，组织课间小游戏评比。
利用作业班时间，充分调动学生的特长和爱好，通过体育教师的参与指导和帮助，成立体育俱乐部，组织部门由学生竞选担任，创造平台让学生自主管理。
认真学习相关知识，做好原始数据的测试和登记，电子档案的完善。做好自测、自评，在规定的时间内，上报相关数据。
进一步更新教育教学理念，结合学校办学理念，扎实推进1+4校本课程，做到体育老师的主阵地，做好学段教学设计（单元教学计划）和进度安排，以校本课程为着力点，积极开展校本小课题研究，例如：高年级拓展课程的设计与实施，促落实。
月工作安排：
九月：
组织参加天山区运动会
组织参加自治区第十二届中小学体育教师观摩课暨教学研讨活动
组织申报20xx-20xx学年市级小课题（9月19日、20日）
十月：
参加xx市中小学生花式跳绳评比活动（十月下旬）
组织参加全国十四城市首届室内体育技能课展示活动暨科研研讨会
十一月：
组织参与天山区小学生跆拳道比赛
组织参与xx市中小体育学科“四区联动”暨同课异构展示活动
组织参与xx市名师课堂大赛
组织观摩xx教育科研月活动
体育组工作计划高中篇三
一、指导思想：
充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论
1、目标：
强化学习，提高思想认识水平
措施：
a、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学论，进一步转变观念。
b、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、县组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。
c、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。
d、中青年教师加强有关体育文献的阅读，丰富知识面，努力做科研型教师。
2、目标：挣创一流教研组，提高整体绩效
措施：
a、加强教研组建设，保持体育组在县的领先地位，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化教研组人力资源，团结协作，优势互补。
b、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的培养，继续抓好新老结对工作。
c、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。
d、坚持以科研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，围绕“‘一先二为’课堂教学过程”的研究，努力做到备课组有科研课题，人人有论文，积极参加省、市、县各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。
3、目标：
强化课堂教学，全面提高学生健康水平。
措施：
a、积极的开展以学念“自主学习”过程性研究，大胆的进行教学改革与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。
b、结合课改，教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。
c、加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生，体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报，认真记载，妥善处理。
4、目标：
发挥优势，形成学校体育特色
措施：
a、组织丰富多彩的各项体育活动，活跃学生的课余文化生活，举办校庆田径运动会、师生篮球赛，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。
b、抓好全校眼保健操，努力提高眼保健操质量。把眼保健操做为学校精神文明建设的一个重要窗口来认真抓好，提高全校师生对眼保健操的认识。要求眼保健操动作认真，准确到位。
c、努力提高课外体育活动的质量，把体锻课做为体育课的延伸，做到场地、器材、时间、内容、人员五落实，培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的校园文化生活，任何教师不得随意停上体锻课，如有变动需经学校行政同意。
d、做好高三体育生的高考备考工作，加强对篮球、田径运动员的各项管理，全面关心运动员的成长。科学训练、刻苦训练，努力提高训练水平，争取在各级比赛中创造优异的成绩。
体育组工作计划高中篇四
不知不觉新的学期又开始了，上学期在校领导的指导下，在各位老师的配合下体育工作取得了较好的成绩，体育组工作计划。但是有些工作做的还不够好，不到位，面对新学期特制订新的工作计划。
学校体育工作确立"健康第一"指导思想，根据学校工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，确立体育课程标准基本理念，进一步规范体育教学常规，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备田径运动会，促进学校体育工作再上新台阶。
1、加强学习，提高体育教师师德修养及专业素质。
2、严格训练广播体操和集体舞，争取成为双语学校的一个亮点。积极筹备校秋季运动会，选拔优秀人才参加县越野赛，争取再次取得全县第一名的好成绩。
3、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学，工作计划《体育组工作计划》。在教学设计上，建立以学生为"主体"的课堂教学模式，淡化"竞技运动"的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性，实效性，安全性。
4、预防意外，建立安全快乐的体育课堂：《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立"安全第一"的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。
5、本学期我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到"健康第一"的总体目标。
9月份：
1、制定教学计划和运动队训练计划
2、加强路队及广播操的训练
3、训练队开始训练
4、教师跟操做操的落实
5、下发秋运会的通知
10月份：
1、广播操和集体舞比赛
2、召开校秋运会
3、加大对跳绳、跳远训练
11月份：
1.加强路队和广播操的动作要领
2、全校师生跳绳比赛
3、高年级仰卧起坐考核
4、早操的队形练习
12月份：
1.师生拔河比赛
2.加大对跑操质量的提高
1月份
1.各项素质考核
2.总结、停课
3.训练队停训
相信在体育组全体人员的努力下，在各位教师的配合下，我校的体育工作在新的学期中会取得更优异的成绩。
体育组工作计划高中篇五
随着课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据体育课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。
1.本组体育教师五名,青年教师居多，要发挥青年教师的作用，以研究课引导日常教学，以常态课促进教师自我反思，认真做好日常工作，最大限度地提高课堂教学效果。
2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。
3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。
4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。参加、
常州市和金坛区的论文比赛。
5.作好各项日常工作，积极训练，备战金坛区全民田径运动会。
6.开展好社团活动，虽然次数有限但要发挥好专职教师的本领。
7.团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的`建设。
8.正常开展教研活动，每周四上午为教研活动时间；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。
1．学期初订好计划，切实按计划开展自修和教学活动。
2．落实常规检查制度，重查课堂教学及方法。
3．在教导处指导下，开展好教研活动。
具体安排：
九月份：
1.召开体育组会议，制定学期计划
2.认真备课，充分准备，上好每一堂课
3.制定苗苗少年宫计划并开展好此项活动
4.体育教师组队训练参加区中小学生田径运动会
5.组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动
6.组织教师进行羽毛球训练
十月份：
1.第六周史叶军体育公开课，申玮报导
2.组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动
3.准备体育室内录像课的比赛
4.完成国家体质健康测试数据的采集，月底准备录入、上传
5.第八周申玮体育公开课吴鹏飞报导
十一月份：
1.筹备校园冬季运动会，做好活动方案
2.各班级进行具体分工进行入场仪式的练习
3.第十周吴鹏飞体育公开课曹卫琴报导
4.观摩江苏省小学体育基本功比赛
5.第十二周曹卫琴体育公开课史叶军报导
十二月份：
1.组织开展第13届冬季体育文化节
2.组织教师参加青年体育教师学术沙龙
3.课堂体育测试成绩上报与核查
一月份：
1.做好期末的教学考核
2.做好学生成绩的登记工作
3.总结本学期的教学活动
体育组工作计划高中篇六
作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成绩。
继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，结合新教师所学新教法，积极探索教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养，严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节，相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩，赛出水平。同时以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的`开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生创造一个展现的平台。
九月份
1、各备课组制定学期工作计划、单元计划（备课组长负责）
2、校田径运动队组队，训练工作（由褚玉宝负责）
3、校高考运动队组队，训练工作（由李维强负责）
4、校健美操运动队组队，训练工作（由陈维云负责）
5、制定课外活动工作（由杨宝林负责）
6、编写室外操和实施工作（由王巧玲负责）
7、校运动会表演工作（由王巧玲负责）
8、校运动会中的篮球赛工作（由陈友生、嵇世发负责）
9、校运动会中的足球赛工作（由吴静、杨宝林负责）
10、校运动会中的排球赛工作（由孙家祥负责）
11、校运动会中的健美操赛工作（由李加喜负责）
十月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、同一年级组开课
3、实施课外活动工作
4、校运动会筹备工作
5、参加区中学生田径运动会（待定）
6、课题组资料的收集
7、各项比赛工作正常开展
8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十一月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、学校秋季运动会
6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十二月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、迎春火炬接力赛工作（待定）
6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作
一月份
1、校各项运动队组队，训练工作。
2、实施课外活动工作。
3、同一年级组开课。
4、课题组资料的收集。
5、课外二操改长跑锻炼（待定）。
二月份
1、各运动队冬训工作。
2、教研组工作总结。
3、考核工作。
4、学期结束工作。
体育组工作计划高中篇七
以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。
(一)加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。
课堂观察，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上a，5-8节为b，1-4节为c，听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建，定期开进行教科研活动，为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。
求真在课堂，引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程，用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划，有方法和阶段性成果。
3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》，体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以期望。
加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展状况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。
严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。
用心做好准备，迎接3月20日的.区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作职责到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。
体育组工作计划高中篇八
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，落实课程设置方案，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，认真组织参加首届“区长杯”校园足球联赛，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。
（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进课改，本学期我组教师人人上课改实验课，在实践中提炼、升华。
4、做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作，从体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。
6、落实阳光体育运动要求，确保学生在校每天运动1小时。
（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。
九月份：
1、制定教研组工作计划，并组织学习；（教研课正常开展）
2、参加区新学年教研会议；
3、抓好二操质量（特别是一年级）；
4、组织校体育队训练；（田径队、篮球队、足球队、乒乓球队要尽快组织并制定好训练计划）
5、备战首届“区长杯”校园足球联赛。
十月份：
1、继续抓好队列（进退场）及广播操的质量；
2、各项学校体育社团正常开展训练；
3、做好“区长杯”足球赛的主场准备工作；
4、认真准备吴江区四年级的体质抽测
十一月份：
1、筹备开展学校第八届田径运动会；
2、全校进行《学生体质健康标准》的测试并把成绩录入到网上；
3、继续上好教研课
十二月份：
1、加强教师基本功训练。
2、继续上好教研课。
3、积极开展冬季三项活动。
一月份
1、迎接区体卫艺检查。
2、做好体育课各项成绩的测试。
3、学期体育工作小结。
体育组工作计划高中篇九
以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。
1、继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动，学习有关教育教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。
2、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。
3、开展好“健身一小时，快乐每一天”的活动。
学生上午8：05——8：30广播操和室外活动，下午3：15——3：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。
4、积极开展教育教学活动。
具体做法是：
（1）由校骨干教师引领开设体育教学讲座。
（2）主动参与校内外的听课评课活动。
（3）积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高。
5、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。
（1）足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球。同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。
（2）田径队从第三周开始进行训练，由四位老师担任教练工作，做到训练认真，争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。
6、认真开展体育教学研究。
体育组确定课题，学期结束撰写论文，并做好学校教育教学资料搜集工作，使我校体育工作有新的进步，新的亮点。
体育组工作计划高中篇十
不知不觉新的学期又开始了，上学期在校领导的指导下，在各位老师的配合下体育工作取得了较好的成绩。但是有些工作做的还不够好，不到位，面对新学期特制订新的工作计划。一、工作目标：
学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据学校工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，确立体育课程标准基本理念，进一步规范体育教学常规，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备田径运动会，促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作及措施
1、加强学习，提高体育教师师德修养及专业素质。
2、严格训练广播体操和集体舞，争取成为双语学校的一个亮点。积极筹备校秋季运动会，选拔优秀人才参加县越野赛，争取再次取得全县第一名的好成绩。
3、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性，实效性，安全性。
4、预防意外，建立安全快乐的体育课堂：《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的`思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。
5、本学期我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标。
三、阶段性工作
9月份：
1、制定教学计划和运动队训练计划
2、加强路队及广播操的训练
3、训练队开始训练
4、教师跟操做操的落实
5、下发秋运会的通知
10月份：
1、广播操和集体舞比赛
2、召开校秋运会
3、加大对跳绳、跳远训练
11月份：
1.加强路队和广播操的动作要领
2、全校师生跳绳比赛
3、高年级仰卧起坐考核
4、早操的队形练习
12月份：
1.师生拔河比赛
2.加大对跑操质量的提高
1月份
1.各项素质考核
2.总结、停课
3.训练队停训
相信在体育组全体人员的努力下，在各位教师的配合下，我校的体育工作在新的学期中会取得更优异的成绩。
-上学期
教研教学计划
体育组工作计划高中篇十一
体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师，主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性，提高教师教学能力，探索体育教学模式，备战体育中考。同时加强学习，关注教学改革动态，努力成为专业化教师。
1.主动探究课改标准，制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。
2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等，建立课堂教学资源。
3.重视校本研修，利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间，进行体育专业能力培训，提高教师的业务水平；全市体育工作室活动内容共享（如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等）。
4．初中每个年级是一个备课组，统一教学进度、考核项目、评价制度，参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法，相互听课评课，提高课堂教学的有效性，完善单元计划和课时计划。
备课组组长活动时间活动地点
预备zz周一下午1：30—15：00七（6）教室
初一zz周二上午7：45－9：00体育组办公室
初二zz周二上午7：45－9：00同上
初三zz周二上午7：45－9：00同上
a.统一教学进度、考核项目、评价制度，参见《体育中考考核项目及评分标准》。
b.每周一次备课组活动
内容：体能、技能项目的单元计划与课时计划。
对于技能项目统一培训，探讨教学方法。
体锻课内容的安排及小型多样比赛
要求：每次活动必须有记录和反思。
备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》，履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。
1）、课时计划统一书写格式，（开始、基本、结束部分）。统一格式，参照网上资源的或以前的教案，必须根据现在的学情，有所修改。
a.开始部分可以略写，但基本部分的内容应详写，教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。
b.教学反思：课后及时把授课中的感受记录下来，以便今后进行改进。课后记录可以包括：教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等，以此提高自己的教学能力。
2）每节课中必须有10分钟的身体素质练习。（课课练）
6.采用“走出去、请进来”的方法，组织教师外出观摩听课。
7.构建校体育教学模式。
根据学校特色教学模式：先学后教，交流引导，及时反馈。结合本学科教学特点，探索新的教学模式。初步实践体育教学模式，然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式，推出一节实践课全校展示。
1.抓好学生的思想和纪律教育。
2.落实教学常规要求，打好扎实的基本功。
3.提高学生运动兴趣及技能，培养学生的创新能力，实践能力。
1.教师分工（略）
2.见缝插针，争取保证训练时间。
3.制定训练计划和内容。
4.组织各运动队参加市级各类比赛。
1、结合校体育节活动，开展小型多样比赛。
2、主动协助校工会，学生会，团委组织的各项活动。特别是学生社团活动，不仅在技术上给与指导，而且帮助学生提高组织能力。
3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能，实施三个开放，面向学生、社区、其他学校开放，举行校际比赛等。
4、加强与各部门的沟通，争取支持。
1.各年级常规训练
2.制定各年级教学进度，及时备好教案。
3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件，加强初三体育教学工作。
4．迎接素质教育现场会工作。
1．各年级体育常规加强
2.初中教材基本内容1：武术技能培训。
3．确定校体育课堂教学模式。
4．组队参加市象棋比赛
1.初中毕业生体育中考。
2.校体育教学研讨课，初步实践校体育课堂教学模式。
3.初中教材基本内容1：排球技能培训。
4.组队参加市乒乓球比赛
1．校体育教学展示课。
2．学生体能测试
学校体育是一项长期性的工作，需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作，还要做好事中的通气工作，更要做好事后的反馈工作。只有有始有终，真诚相待，尊重他人，才能争取到各方面的支持，发挥各方面的.积极性，把体育工作提高到一个新的水平。
体育组工作计划高中篇十二
1、课间跑操场地的布置与规划。
2、教研组会议，提高体育教师师德修养及业务素质。协商特色项目发展规划及校运会、课外活动安排等相关事宜。注重教育、教学实践的累积和总结，并提高到理论的高度，要求体育组教师每年撰写一篇有质量的体育论文。
3、选修课的开展安排好训练。做到有计划，有检查，有总结。让学生发挥主体作用，并能参加各类比赛活动。
4、抓好“两操一活动”质量，努力提高课间跑操质量。
5、重视场地器材建设，完善体育器材室出借管理制度。
6、进一步完善学生体质健康标准实施办法，结合课堂教学和课外体育活动，做好学生的体质健康锻炼和检测工作。
7、保证每学期2~3次的小型体育比赛，丰富学生的课外生活。
8、加强体育组备课教研建设，形成两周一备课会议。
20xx年9月
1、课间跑操场地的规划与布置。
2、制定体育工作计划’各运动队队员的补充及训练计划和教学进度制定。
3、检查体育器材，补充购置所需器材。
4、开展备课会议。
5、校田径队，男篮，女篮以及高三体育生开始训练。
6、组内公开课。
7、学生体质检测。
8、校运动会筹备会议。
20xx年10月
1、备课组会议
2、学生体质检测
3、县篮球赛
20xx年11月
1、备课组会议
2、县运动会
3、校运动会
20xx年12月
1、体育教学交流活动
20xx年1月
1、学期工作总结，思考新一学期的体育工作
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