去小学化家长心得体会(模板14篇)

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去小学化家长心得体会(模板14篇)
时间:2023-12-04 13:20:04     小编:琉璃

心得体会是一种宝贵的财富,可以指导我们今后的行动。要写一篇较为完美的心得体会,首先要深入思考和分析所学知识或工作经历。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给你带来一些思考和启示。

去小学化家长心得体会篇一

根据上级有关指示精神及中心小学统一安排,我校与11月17召开了家长会。这次家长会在我校全体教师的共同努力圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到90以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的'重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会期间,学校正进行场地建设,工人正在施工,家长多,车辆也多。为了保证人员安全,因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序,保证了所有与会人员的安全。

1、首先,班主任接待各位家长入座。先代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。对管理孩子的方法进行了交流和探讨。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

使家长对学校近年来发生的变化及近期的工作有了了解,对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

孩子们渐渐长大,有自己的想法了,也懂得了爸爸妈妈的辛苦,学会了感恩,明白了自己的责任。

去小学化家长心得体会篇二

第一段:家长在小学教育中的作用和意义(200字)。

小学是孩子教育中的重要阶段,而家长在小学教育中的作用和意义不可忽视。首先,家长是孩子最亲近的人,是他们最深沉的情感的归宿。在小学教育中,家长的陪伴和支持对于孩子的成长至关重要。其次,家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对于孩子的道德素养和价值观的塑造具有重要影响。更重要的是,家长在孩子小学教育中扮演着纽带的角色,起到教师和孩子之间的桥梁作用,能够促进家校合作,共同关心孩子的学习和成长。

第二段:家长参与小学教育的方式和方法(200字)。

家长参与小学教育可以采取多种方式和方法。首先,家长要积极参与学校组织的家长会议和亲子活动,了解孩子在学校的表现和需要,与教师进行沟通和交流。其次,家长可以参与孩子的学习,帮助他们完成作业,鼓励他们阅读和思考,养成良好的学习习惯。此外,家长还可以为孩子提供丰富多样的学习资源和经验,带他们参观参观博物馆,游历旅行,开拓视野,培养他们的兴趣和爱好。

第三段:家长参与小学教育的困惑和挑战(200字)。

尽管家长参与小学教育有着重要的作用和意义,但是也面临着一些困惑和挑战。首先是时间和精力的问题,家长往往忙于工作和生活,难以抽出足够的时间和精力参与孩子的教育。其次,家长的教育方法可能与学校的教育理念不一致,无法给予孩子一致的引导和教育。此外,家长有时会过分焦虑和担忧孩子的学习成绩,给孩子造成压力和负担。

经过一段时间的实践和总结,家长们对参与小学教育有了一些心得和体会。首先,家长需要与教师建立良好的沟通和合作关系,了解孩子在学校的表现和需求,共同关心孩子的学习和成长。其次,家长要注重培养孩子的综合素质,不仅关注学习成绩,还要关心孩子的品德修养和身心健康。此外,家长要尊重孩子的个性和兴趣,给予他们足够的自由和空间发展。最重要的是,家长要给孩子树立正确的价值观和人生观,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。

第五段:家长参与小学教育的启示和展望(300字)。

家长参与小学教育的经验和反思给我们带来了一些启示。首先,家长要意识到教育是一项终身事业,不仅仅是在小学阶段,要与孩子一同成长,与他们共同探索生活的意义。其次,家长要以身作则,做出良好榜样,用自己的言行引导孩子的成长和发展。此外,家长还要不断提升自己的教育水平和教育能力,与时俱进,与孩子共同学习和进步。展望未来,我们期待家长能够在孩子小学教育中继续发挥重要作用,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

总结,家长在小学教育中扮演着重要的角色,他们的陪伴和支持对孩子的成长至关重要。家长可以通过多种方式和方法参与小学教育,但同时也面临一些困惑和挑战。家长们通过实践和总结,得到了一些心得和体会,要注重与教师的沟通和合作,培养孩子的综合素质,尊重孩子的个性和兴趣。家长参与小学教育给我们带来了一些启示,家长要终身学习和成长,成为孩子的良师益友。展望未来,我们期待家长能够在孩子小学教育中继续发挥重要作用,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

去小学化家长心得体会篇三

孩子的教育问题真的是一个世纪难题,尤其对于我们这些年轻父母来说,已经不能完全借鉴自己父母教育自己的经验来教育孩子了。熊校长的讲座涵盖了教育的方方面面,给了我很大的启发和教育。每个父母都希望自己的孩子成为龙凤,但教育需要耐心的、持续的、漫长的等待。教育孩子是家庭、学校和社会共同的责任,在我看来,家庭教育尤为重要。孩子在成长过程中需要父母用心去倾听、了解、陪伴和正确的引导及树立好的榜样。每个孩子都是不一样的,正如熊校长比喻的'荷花不可能同时开放,我们不应该把过高的期望和自己的压力转移到孩子身上,我只希望孩子是善良、健康、乐观的。

去小学化家长心得体会篇四

开会,几乎已经和吃饭、睡觉一样的单调、冗长、循环、无奈,周而复始而又不可或缺,只是参加家长会,迈向学校的脚步,是来自于孕育生命的萌动,是来自于养育生命的渴望,是来自于试图窥探孩子另一面生活的焦灼或释放。20xx年3月23日下午,参加了孩子所在的三七班的家长会,又听了学校特为家长们举办的专家报告会,不觉将涌动的一些思索、体会书写如下,以贻大方。

一、家长会是最重要的会,没有借口不参加。在我看来,家长会是主题最单一集中、目的最崇高的会议。家长会就是通过家、校的沟通、交流,协调家长和老师的教育行为,共同使孩子更好地向着真、善、美的方向发展。对家长来说,这是一个了解老师、班主任班级教育思想、班级教育状况和自己孩子班级表象情况的最好的机会,是矫正家长家庭教育思想和行为的最好机会。每一个把孩子放在心中的家长,没有什么理由不参加的。在本次家长会上,我了解到班级里有很多优秀的孩子,他们善于表现自己,这是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么几个孩子,他们有很强的自主学习能力,这是我的孩子所不足的;我也看到,ppt上,我的孩子在英语学习进步者名单里,我知道了他在班级所处的水平,同时为他的进步感到欣慰;我也从家长的询问中,知道了孩子画画和写字的优点,我为他坚持爱好并有所进步而偷偷地开心。在本次班会上,我还知道了有那么些家长,他们有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家长为这个班级默默地做了许许多多的事儿。

二、培养孩子的责任心、进取心是当务之急。班主任刘老师在仔细地剖析了现阶段班级孩子们表现出的令人堪忧的思想和行为,深深地触动了在座的每一位家长,而我更是如沁心扉:孩子太依赖父母,学习缺乏主动性,是啊,每晚妻子都要陪着孩子做作业,几乎每一道题都是在催促声中完成的;孩子缺乏竞争意识,可不是吗,很少看到有大角牛一样的冲劲,成绩排在中间也不着急,不当第一也觉得无所谓;再就是懒惰,可不就说准了,就是个衣来伸手、饭来张口的主儿,玩起电脑来,喝水都要让我端来。刘老师在讲述完孩子们这些表现之后,笑容可掬地一句追问:谁之过?真是当头棒喝、醍醐灌顶。我们家长是该在培养孩子的责任心、进取心上要有所为了:监督孩子每天整理好书包,带齐当天的课本;该孩子做的事,家长就不要代劳了,如,应该注意到买轻一点的书包,而不是家长帮孩子背书包;要创设一定的活动来培养孩子的责任心,例如让孩子尝试负责某一项小家务事,让孩子也参与到家务劳动中来,让孩子体验父母的辛劳,等等。当我写到这儿的时候,孩子刚好要出去玩,因为有昨天开完家长会回家后我给他提到了这方面的事儿做铺垫,所以当我要求他将垃圾打包带出去后,他高兴地做了。对我来说,该放手了。

三、给梦想插上翅膀。班级会后,家长一起到学校阶梯教室聆听了中国关工委白老师关于“激发孩子持续的学习动力”演讲报告会。白蓉老师从“培养孩子的梦想”、“改变方法才能改变命运”、“培养孩子的良好习惯,让孩子懂得感恩”等三个方面讲述了家庭教育的重要性,白老师并且为我们这些家长们提出了“给孩子提供一个安静独立的学习空间”、“让孩子多读书”等来自她亲身体验的建议。从白老师讲述的典型事例中,我深深地体会到:在孩子的内心深处种下一颗梦想的种子是多么的重要;当孩子有了梦想以后,我们家长要及时地为孩子的梦想插上一双隐形的翅膀,这又是多么的重要啊!白老师还告诉我们:在赏识的目光中成长的孩子是自信的、明亮的、阳光的,像花朵一样绽放的。

在我频频的颔首中,我似乎忘却了这是在开家长会,我真的以为这是一次密友邂逅的交谈,是空山翠林中的禅修。

“家长的重视会让孩子增加信心,提高孩子学习的积极性。”这是另一个班主任陈老师的话,我私下觉得用它作此文的结尾非常的妥当。

去小学化家长心得体会篇五

孩子进入小学承受义务教育,这是孩子人生道路的一个新的起点。从这一天起,家长都寄予孩子能有一个家庭与学校积极配合,互相沟通,共同教育好孩子的新天地,使孩子将来能在德、智、体、劳方面全面开展。通过家长学校的熏陶、渗透,我深深地体会到教育任务之重,责任之大,现就本人课后的感受谈一点体会:

古时候有一句俗语:三岁看到老。说的就是习惯,可见一个人的习惯关乎人的一生。作为刚踏进学校的孩子,良好习惯的培养就更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培养孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我专门给孩子购置了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,及时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培养孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我专门给孩子购置了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,及时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读一下课文;睡觉之前好第二天的课文用具等。我还根据自已学习的习惯给孩子制定了详细的生活、学习方案,根据表现好坏由父母打分,如果一周内各方面均优秀的话适当奖励他一下,如满足他一个合理的要求或带他去某个地方玩(类似于课堂内的盖红星贴苹果)。一个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。

孩子在学校有一个比拟好的学习和娱乐的环境。在家里作为家长也应为孩子创造一个好的环境,让孩子尽可能地适应这个环境。父母的言行、习惯、居住环境等因素都会影响孩子,因此,作为家长我们应责无旁待地承当地创造良好环境的责任。比方多读书多看报,不断更新和增长知识;尊老爱幼,和谐相处;少在孩子面前争吵;不在家打牌、搓麻将等。给孩子作一些表率,对孩子起到潜移默化的.作用。

只有培养孩子的自尊自信之心,才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我一直片面地认为孩子是靠大人管教的,过分地强调自我的感受而很少去思虑小孩的想法。对孩子的很多思想、行为均表示无法承受,从而致使孩子与父母之间无法到达和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了一个全新的认识。同时我将专家们提供的方法及时地运用于日常生活学习中,发现自己与孩子之间的间隔在慢慢地缩小,我也逐渐地找到了孩子的许多优点,并能适时地鼓励,给予肯定和表扬。对孩子存在的缺乏,不再一味地训斥、怒骂,而是耐心地引导、教育,并告诉孩子犯错不可怕,可怕的是知错而不改,重复犯错。久而久之,定能引导孩子向长处开展。

最后,我们代表我们家对学校开设的课程表示衷心的感谢!学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。家长学校引导的各式教育方法和方式将帮助我们和孩子一起学习、成长,形成合力,共同促进孩子全面安康开展。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和答复了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长开展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面开展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

去小学化家长心得体会篇六

作为xx小学六班的家长,我很幸运的参加三月十一的'家长代表会。通过这次家长代表会让我学到很多知识,受益匪浅。

通过卢校长介绍新学期的工作,抓教研,构建新课堂,新起点,促进全面成长,努力培养孩子的德智体美劳,均衡发展。让孩子有了全面发展的环境,让我们家长看到了希望。

作为家长我们一定会全力配合学校,从自身做起给孩子一个正能量的家风,善良的家风,努力做好家庭教育,让孩子在家校共育的环境下,健康快乐的成长。

我们庆幸孩子来到了三年级六班,遇见如此认真负责的老师,费尽心思,一心把孩子培养成人成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意,感谢老师们夜以继日地无私付出。

我们把孩子放在xx小学,我们放心、安心。祝xx小学的发展越来越好,越来越辉煌。

去小学化家长心得体会篇七

xx超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

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去小学化家长心得体会篇八

我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!

转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!三年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好.走稳这一步。

10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优.缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:1.当孩子题目不会做,一次,两次讲解还是不会,我就会控制不住向她大发脾气,殊不知这会打击孩子的学习积极性,影响孩子的学习;2.开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

1. 及时检查当天老师布置的作业

2. 每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;

3. 拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成;

4. 提高学习效率,加强书写速度;

5. 利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

去小学化家长心得体会篇九

今天我第一次去参加的孩子的家长会,说来也是十分的惭愧,孩子在小学读了几年的书了,我居然一次家长会都没有去过,主要还是工作太忙了,导致自己根本没时间去参加,我这次家参加完孩子的家长会,才知道自己错过了多少东西,这次的家长会让我感受颇深,在别的家长的口中学到了不少的东西,现在就来谈谈我的一些心得体会。

我认为小学是孩子非常重要的一个阶段,就拿我自己来说,以前上小学的时候,明明十分简单的知识,我都没办法学好,原因是什么,就是家长的管束不够严厉,我所能接触到的新鲜事物太多了,那个时候的我们多喜欢玩啊,学习对我们来说就是一件十分枯燥且十分耽误我们玩耍时间的东西,发自心底的厌恶学习,老是想着放学之后跟同学去哪玩,我那时候是在农村的一家小学读书的,我一放学不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是随便找条小溪去抓鱼,孩子们的天性都一样,现在这个时代的孩子也不例外,手机、电脑、电视等等,让他们觉得比学习有趣的东西多了去了,我们要做的就是让他们在这个阶段远离这些东西,让学习充实他们的个人时间,让他们发自内心的热爱学习,主动去学习,这样才能让他们很好的完后小学的学业,当然我们也不能太过于施压,让他们的个人生活里只有学习,也要适当的让他们做一点自己喜欢的事,前提是在完成老师布置的.家庭作业的情况下,在约束管教孩子跟放松管教孩子这个点上,一定要根据自己孩子的个人情况,找个适合的那个度。

现在的家长们为了让孩子赢在起跑线上,给孩子们报各种补习班,补习英语的,补习数学的等等,还会尽可能的压榨孩子们的放假时间,周末的时候还要他们去学一点技能,比如去练钢琴、练画画、练架子鼓的,我孩子所在的班级就是如此,我也是从我孩子口中得知的,我问他周末了你怎么不叫上同学出去玩呢,他说大家读忙着学东西呢,他玩的最要好的一个朋友就是每周都要去学小提琴。的确我也赞同这些兴趣爱好要从小培养,但是也不能强行的抹杀他们的天性,让他们成了一个只会学习的“机器人”了,不要抱怨自己的孩子不够好动活泼爱笑,可能他实在是不知道自己想要的是什么了,他已经习惯父母什么事都安排好了。这样条件下成长的孩子,最后能真正成材的没几个,因为他们的想象力、自我思考能力已经被完全的剥夺了。

每天都做着自己不喜欢的事,每天都接受的父母的批评,每天都做着同样的事,他能开心的起来吗。我觉得一个孩子的学习固然重要,但是他们的心性成长也非常重要,从这次的家长会,我也逐渐的意识到自己教育孩子也存在很多的问题,比如说陪伴孩子的时间太短,没有过多的约束他,从小学就开始“放养模式”,可不太好,在这方面我还有很多需要改正的地方,家长会真的是个很好的地方,可能让一个班的家长都来谈谈自己的教育方式,然后听取别人的意见,我以后孩子的每一次家长会我都不会错过了。

去小学化家长心得体会篇十

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,xx虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样貌,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,但是看到她认真快乐的样貌,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一齐互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立刻做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样貌,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必须要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎样都是甜的呀,厌恶死了!我听了又好笑又怜惜,期望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!

去小学化家长心得体会篇十一

小学是孩子一生中非常重要的一个阶段,不仅是他们开始接触基础知识和学习方法的时候,也是他们建立自信,培养良好习惯和社交能力的时期。作为家长,我们承担着重要的责任去辅导和引导孩子度过这个阶段。我们要关注孩子的学习进展,并为他们提供一个良好的学习环境。

第二段:与老师保持良好沟通(200字)。

和老师的沟通是非常重要的,它可以帮助我们更好地了解孩子的学习情况。我们可以定期与老师进行交流,了解孩子的学习进展和存在的问题。通过与老师的合作,我们可以找到更好的解决方法,帮助孩子克服困难。同时,我们也要积极参与学校的家长会议和活动,与其他家长交流经验,互相帮助。

第三段:培养孩子的学习兴趣和学习能力(300字)。

在小学阶段,培养孩子对学习的兴趣和学习能力至关重要。我们可以通过为孩子创造一个良好的学习氛围和环境来激发他们的学习兴趣。这可以包括鼓励孩子多读书,参与有趣的学习活动和游戏,以及赞赏他们的努力和成就。同时,我们要注意培养孩子的学习能力,例如教会他们正确的学习方法,提高他们的组织能力和时间管理能力。

第四段:建立家校合作,共同关心孩子的身心健康(300字)。

除了学习,孩子的身心健康也是我们关注的重点。要建立家校合作,共同关心孩子的身心健康。我们可以与老师和其他家长商讨有效的协作方式,例如鼓励孩子参加体育运动,培养良好的饮食习惯,保证足够的休息时间等。此外,我们还应与学校保持密切联系,了解学校的教育方针和相关政策,以更好地支持孩子的发展。

第五段:耐心和爱心是最重要的(200字)。

最后,作为家长,我们要时刻保持耐心和爱心。小学阶段是一个孩子成长的重要时期,他们需要我们的理解和支持。当他们遇到困难时,我们要给予他们鼓励和支持,帮助他们克服困难。我们要尊重孩子的个性和兴趣,培养他们的自信心和独立思考能力。只有以爱为基础,我们才能帮助他们度过小学时期,迎接更美好的未来。

总结:作为家长,在小学阶段我们承担着重要的角色和责任。通过与老师的良好沟通,培养孩子的学习兴趣和能力,建立家校合作,关注孩子的身心健康,以及耐心和爱心的陪伴,我们可以帮助孩子度过小学阶段,并为他们打下坚实的基础,迈向更美好的未来。

去小学化家长心得体会篇十二

xxxx年xxxx月30日晚参加了xxxx小学xxxx校区小学一年级入学前的家长会,这次开家长会,有欣慰有忐忑有疑虑有幸福有快乐,各种感受都有,感触也很深,但是收获也很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。

家长会后,仔细回味老师们的话语,有以下几点体会:

1.注重对孩子养成习惯的培养。人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生好习惯的培养,而作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

2.营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展,共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书,要注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度。学会做人与学习知识一样,都是孩子走向社会的基础。

3.关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。作为家长永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

xxxx3年9月孩子们跨进xxxx小学xxxx校区的校门,成为一名小学生,这是一个具有里程碑意义的时刻!但是能不能和同学们和睦相处?能适应学校的学习和生活吗?还有就是学校的教育理念是咋样的?这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一(4)班明亮的教室里,听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题,让我的心踏实起来,并暗下决心要多关心孩子,培养孩子良好的学习习惯,让孩子掌握主动学习的方法;一定要注意自己的言行、态度,为孩子的成长树立榜样,做一个合格的家长,促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行,我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校,也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。这次家长会,更是让我上了一堂怎样陪伴孩子成长的课,再次向老师们致以我最真挚的感xxxx。

去小学化家长心得体会篇十三

11月19日晚上6点30,天空下着小雨,我们401班的家长们如约来到学校参与家长会。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有着一种特别的情怀,期盼开家长会,可以更进一步了解孩子在学校的各种表现,听任课教师共享孩子们的学习、成长以及以后生活中的引导等。

来到教室,环境美丽,屏幕上播放着孩子们本学期的回忆和反应,“进退场和播送操竞赛”、“有声有色农博会”“农事早知道”、“秋游八卦田”、“战胜拖延讲座”等……画面很温馨!一开头我没找到孩子的.座位,出门前珍宝交代她在三大组,以为她会坐在第三排,后来经过宋教师的提示,她在三组一排。我很惊讶,原来我家珍宝近视了,我始终没发觉。是宋教师细心的安排照看着我家孩子的近视呢,心里是满满的感动!

家长会开头了。首先,是数学金教师的家校沟通环节,简明扼要。接着,是班主任宋教师共享孩子的成长教育。感谢宋教师对自己的学生要求严格,表达在学习方面,对孩子的日常行为上也是这样。这不,为了帮孩子改掉坏习惯,家长会上还对家长们提出了一些要求。我觉得,假如不是责任心强,哪个教师情愿花费这些心思呢?用详细的例子指出学生学习中的缺乏之处,如何改良,家长如何协作等,避开了泛泛而谈。用视频的方式播放名家于丹教师的讲座,让专家直接现身说法,使在座的各位家长都有身临其境的感受,让我们每一位家长身上多了一份责任,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通!最终,班主任给我们家长了一个大大的惊喜,细心录制了班上每个孩子的视频发言,让在场的每位家长以特别不同的方式听到了自己的孩子发自内心的对爸爸妈妈想说的话。让多位家长听后特别感动,感动之余,家长们也给孩子写了段心里话,表达了对孩子的爱。这极大的促进了亲子之间的关系、家校之间的感情联系。为这次视频播放点赞!

通过沟通,师生关系特别融洽,我们401班在宋教师的带着下,班风正,学风浓,各方面表现令人满足,是个优秀的班级。在这里我想再次对辛勤付出的全体任课教师们说一声:感谢你们!感谢教师对我们每个孩子倾注了爱心和心血,感谢你们的奉献,我们大家都爱你!!

去小学化家长心得体会篇十四

11月19日,这是我第二次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动。通过这次的家长会,让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:赖老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字。还有是看图写话,写话时候要注意语句的通讯等等。还讲了孩子们的马虎, 这些都是我不曾注意的,通过这次我会注意点的。

再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足, 30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任, 还有多关心孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。

二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

已经是第六次走进家长会的教室了,感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会,感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。

每次开家长会都怀着忐忑的心情,首先想了解孩子近期在学校的校园生活状况,其次想了解孩子在学习方面的情况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习情况,英语是孩子感兴趣的科目,但感兴趣不代表就能学好。英语除了课本上的内容,更需要课外去创造一些学习的氛围,如看一些原版的英文电影,与家长或同学间进行英语的对话等等。

吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深,因为本次其中考试女儿的考试成绩并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和掌握课本知识就可以了,加之我们自己平常工作也很忙,往往忽略了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,要提高学生的语文能力,不仅要学好课本知识 ,更要积极开展课外阅读活动。它可以加速培养和提高学生听、说、读、写的能力;对于激发和培养学生对语文的兴趣,活跃思维、培养学生良好的学习习惯。以后一定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间,更需要我们自己一起和孩子阅读,创造家庭良好的阅读氛围。

最后班主任倪老师分析了上半学期数学学习情况。回顾了上半年班级开展的各项活动,姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家分享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最后这个环节。43位小朋友为自己的爸爸妈妈录制的视频——对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔,听着质朴感人的话语,我非常感动!孩子们渐渐长大,有自己的想法了,也懂得了爸爸妈妈的辛苦,学会了感恩,明白了自己的责任。

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