职高开学一个月的总结(通用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-04 12:55:20
职高开学一个月的总结(通用16篇)
时间:2023-12-04 12:55:20     小编:书香墨

总结不仅仅是对过去的简单回顾,更是对未来的明晰规划和目标设定。写总结时,我们要注意语言的简练准确,尽量避免冗长和啰嗦的表达。以下是一些优秀的总结范文,希望可以给大家带来一定的参考和借鉴。

职高开学一个月的总结篇一

金秋九月,秋风飒爽,2015年秋学期序幕已经拉开。今年是我校发展的关键之年,学校发生了翻天覆地的变化。由于政府的大力支持,我校的`教学条件得到了充分改善,教学楼加固工程即时竣工,并已投入使用,塑胶操场新建筹备工作正紧张进行。为了能顺利地完成既定的目标,我校对开学的各项工作进行了充分准备。

一、统筹安排,秩序井然。

为了做好新学期开学工作,8月27日,学校召开全体管理人员会议,讨论本学期工作重点,制定学期工作计划。29日,学校召开了全体班主任会议,布置报到收费工作。30日上午所有学生到校进行了环境整理,30日下午,召开了全体教职工会议,公布了新学年课职务分工。31日下午,各年级主要学科老师已经到班对学生进行了学科学习方法指导,与此同时学校的后勤工作也紧紧跟上,住宿生的生活安排以及收费等工作都井然有序地展开。

二、周密布置,注重实效。

为确保教学工作有条不紊的进行,教务处及早制定了学校作息时间表、总课程表、教师任课表,并严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,确保课程安排合理。由于工作落实,8月30日下午,教师的办公用品、教学用书、教具已发放到位,学生的学习课本、作业本等学习用品全部落实到位。8月31日上午,政教处组织召开了班级开学工作情况汇报会,及时了解学生变化信息、掌握新生情况,布置了开学初班级管理的各项工作。

三、提高意识,重塑灵魂。

8月28日,姜校长在会上做了开学工作报告,明确了本学期的重点工作,以“快乐学习,全面发展”为主旨,以品牌学科建设为依托,建成精品学校。重申了教师的职业道德,重点强调了教师应该树立“质量、问题、安全”等意识,强调领导要为教师服务,教师要为学生服务,同时进一步要求全体教职工动真碰硬抓质量,切实打造出学校自己的品牌。

职高开学一个月的总结篇二

开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的'问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

以上是我的总结,我将努力改掉这些毛病。

职高开学一个月的总结篇三

xx大学是科学家的摇篮,是培养优秀人才的基地,是莘莘学子心中的圣土,是我自儿时起就想圆的一个梦。正因为xx市市委组织部和xx大学“喜结良缘”,让我圆了儿时的梦,成为了一名xx大学学子。

xx大学汇集了x璋等一批国内最有声望的科学家,培养了一批又一批为祖国的繁荣富强做出突出贡献的精英。xx大学坚持“全院办校,所系结合”的办学方针,紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业,创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合,注重基础课教学,高起点,宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才。xx大学弘扬“红专并进,理实交融”的校风,坚持“我创新,故我在”和精品办学、英才教育的理念,形成了不断开拓创新的优良传统,以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色,培养出一批德才兼备的高层次优秀人才。xx大学面向世界科学前沿领域和国家重大需求,凝练科学目标,开展科学研究,努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力,取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。

人的一生中,真正具有永久纪念意义的时日并不很多,工作以后能接受xx大学mba教育,在毕业后续写学习理想,将会留下永远的记忆。我们带着对未来的憧憬,带着对学习焕发出的渴望,相聚一起,把思想和意识汇聚成激荡奔腾的心河,把团结和友谊凝聚成不断前进的力量,把精神和追求演绎成社会使命的高尚。我愿和同学们并肩向前,在xx大学mbaxx教学班这个充满活力的集体里茁壮成长。

管理学是一门实践科学,mba教育的精髓,在于与实践紧密结合。我要努力做理论与实践相结合的探索者、践行者。在学习过程中,克服急功近利和短视行为,摈弃学习中寻捷径、图形式的做法,重自学、重思考、重研究、重实践。要通过理论知识的系统学习,不断总结提高,提升思维能力,回到工作岗位上,更好地指导工作实践,创造性地开展各项工作。我会努力探索,在实践中不断开辟认知的新途。我会倍加珍惜在xx大学这三年的宝贵学习时间,从以下几个方面做起。

一要端正学习态度,树立学以致用的思想。在xx大学这三年的学习生活是宝贵的,我会倍加珍惜。不仅要认真聆听老师的课堂讲解,做好课堂笔记,还要仔细研读每门课程的教材。在学好理论知识的同时,理论联系实际,积极把理论运用到实践中,在实践中思考,在实践中总结,促进工作、学习和生活等方方面面不断进步。

二要更新思想观念,培养严谨求实的作风。大人有一种精神,那就是为了理想和目标锲而不舍的精神;大人有一种作风,那就是为了真理严谨治学的作风;大人有一种追求,那就是为了人格的完善和学识的提升孜孜不倦的追求。我要努力培养自己严谨求实的作风,对待学习要坚持不懈,对待困难要坚韧不拔,对待理想要要锲而不舍,树立积极的人生态度。努力追求人格的完善,追求知识的提升,追求心灵的和谐。

三要积极探索实践,养成良好的学习习惯。一个人的成功很大程度上取决于习惯的养成。我会不断探索一种适合我自己的mba课程学习方法,苦学加巧学,提高学习效率,提高认知能力,让学习成为一种日常习惯,让思考成为一种思维模式。

四要不断努力尝试,提升自身多种能力。xx大学mba班是一个平台,通过这个平台我结识了很多各行各业的优秀人才。我要通过与他们的交往和学习,不断地提升自我,通过与他们的沟通和交流,锻炼自己多种能力。重视知识在实际工作中的应用,在课堂上认真聆听老师的讲解,积极参与模拟训练,加强和同学们的交流,提高运用知识解决实际问题的能力。

xx大学教学班是我的理想之船,我会携满腔热情和希望,在人生的大海上扬帆起航。

职高开学一个月的总结篇四

转眼,一个月这就这么悄悄过去了,这一个月中我有了许多的尝试和突破,但与此同时也有许许多多的不足和瑕疵需要我继续努力去改正去克服它们,然后整理好思绪为接下来这一个月做好充分的准备!

开学第一个月,也许是应为在暑假的生物钟还没有及时的调整回来吧,导致这一个月很多事情都不在状态上,还有的时候不过自觉,总认为还有时间不急,慢慢来,就是这种不急慢慢来的心态,史我在临近月考前的一个星期很辛苦,一直在强迫自己背书,很多时候心不在,也背不进去,这是这一个月来做的最不好的地方,也是我觉得最需要改正的地方,在这一块我会未来这一个月中尽自己最大的努力去改正它!

这个月中做的好的地方我觉得应该是在我们班举办的一个大型随意演讲比赛中的吧,因为重开学到现在我几百万年是出于一中沉默状态,不举手级上台一句话就搞定使我一向的作风,但这一次比赛我决定参加,因为为了我们小组,因为在宿舍的一次违纪,我扣了分,所以这一次我想尽自己所能为小组减少扣分,所以我上了,这是我觉得做的比较好的一个地方!以后我也会努力发扬这种好的精神!

这是这一个月中我对自己在学习上的总结,在下一个月中我会努力改正不足,然后发扬优点!加油咯!

职高开学一个月的总结篇五

你们好!

金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从八月15到今天,你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期一周的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了长鸿生活的快节奏。

本次月考三科班平总分年级第一名的是55班,班平248.58,班平248.58第二名:51班;第三名:46班;第四名:50班;第五名:54班;第六名:49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1;第二名:43班;第三名:46班;第四名:45班;第五名:52班;第六名:54班。语文考试最后一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班,班平88.29分;第二名55班;第三名:50班第四名:54班第五名:46班第六名:47班,最后一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班,人平89.73,第二名:51班;第三名:46班;第四名:48班;第五名:55班;第六名:53班。

班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看,班级之间差距小,竞争激烈。

比如班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。。

本次月考年级前21名的同学是:50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。

一个月来,各班涌现了不少优秀的学生,出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强,办事能力强,以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求,更对组内成员严格要求,工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名,符可从第七名上升到第一名,焦权从第32名上升到第9名,明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等负责的组长有王陈美、洪流芳等六位,负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。47班值得肯定的地方有:学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏,班干部值日机制发挥好。

48班班级亮点:1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。

3、班级图书角建设得好,管理到位,受到学校表扬。

5、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。

职高开学一个月的总结篇六

今天是月底了,丫头上课整整一个月了,给丫头好好地总结一下。开学一个月以来,虽然三年级新增加英语跟作文两个科目,但是总的说来适应得还不错,特别是英语,听力口语都挺不错的,学习上能跟上老师的进度,花的时间也不算很多,每天早上坚持听15分钟的英语磁带,跟着磁带来读,现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲,英语后面的课程越来越有难度了,后期的目标就是坚持听磁带,多做课后练习,等到一定的程度以后,准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止,英语已经考过两次了,第一次94分,错的是听力,第二次是昨天考的,还不知道结果,想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了,虽然以前都有坚持写日记的习惯,可基本上都是完成任务了事,没有取到什么效果。现在写,听她说起来好像有很多可以写,可真写起来就是两三句话搞定,内容很空洞,完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文,希望学好以后能更好地辅导丫头,学习了几天,现在看来还不错,至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看,在我的引导之下,作文写得有点像样了,虽然离优秀还有很长一段距离,但是比起以前来进步很大了,后期的目标就是多练习,多辅导,争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多,现有的大部份能应付,对于有一些难题还是需要点化一下才能懂,三年级相对二年级来说真的是难了蛮多,数学没啥决窍,只能多练习了。

总的来说,这三门主课基本上还能跟得上进度,考试了也考了好几次了,每次都能保持在九十分以上,应该还算是可以的,下个月的目标主要就是把弱项变强一些,强项继续保持,甚至能做得更好,我跟丫头都要继续努力。

职高开学一个月的总结篇七

今天是三月底了,婷x上课整整一个月了,给婷x好好地总结一下。开学一个月以来,虽然三年级新增加英语跟作文两个科目,但是总的说来适应得还不错,特别是英语,听力口语都挺不错的,学习上能跟上老师的进度,花的.时间也不算很多,每天早上坚持听15分钟的英语磁带,跟着磁带来读,现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲,英语后面的课程越来越有难度了,后期的目标就是坚持听磁带,多做课后练习,等到一定的程度以后,准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止,英语已经考过两次了,第一次94分,错的是听力,第二次是昨天考的,还不知道结果,想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了,虽然以前都有坚持写日记的习惯,可基本上都是完成任务了事,没有取到什么效果。现在写,听她说起来好像有很多可以写,可真写起来就是两三句话搞定,内容很空洞,完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文,希望学好以后能更好地辅导婷x,学习了几天,现在看来还不错,至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看,在我的引导之下,作文写得有点像样了,虽然离优秀还有很长一段距离,但是比起以前来进步很大了,后期的目标就是多练习,多辅导,争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多,现有的大部份能应付,对于有一些难题还是需要点化一下才能懂,三年级相对二年级来说真的是难了蛮多,数学没啥决窍,只能多练习了。

总的来说,这三门主课基本上还能跟得上进度,考试了也考了好几次了,每次都能保持在九十分以上,应该还算是可以的,下个月的目标主要就是把弱项变强一些,强项继续保持,甚至能做得更好,我跟婷x都要继续努力、加油,向好成绩前进。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

职高开学一个月的总结篇八

在2013年9月2日的早晨,当我背着书包跨进那美丽的校园的这一步起,我就是一个高中生了,再也不是一个天天只会撒娇,不懂事的小孩子了。转眼间,一个月就过去了。

从第一天起,我就知道我已经是一个大人了,所以做什么事都要学会靠自己,一定要自强自立。高中的生活与初中,小学是截然不同的,它标志着我们已经成人,已经拥有了自己的思想与空间,家长和老师对待我们也不会再像对待小孩子一样了。

我认为高中与初中相比,有了许多新的特点,比如:知识量大,学科内容深,难理解,知识的抽象概括性强,而且需要掌握大量的知识,概念,公式,定理,定律。综合性,系统性强。要解决一个问题往往需要用到各个学科的知识。

在这一个月中,我总结,收获了许多学习的方法。比如,学习应用时间限制。为了提高学习效率,应该适当地给自己一些“压力”,对每一个科目的预习和复习要做到三限制:1,限定时间2,限定速度3,限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使我的注意力高度集中,提高学习效率。同时,每学习完一部分时都会有一种轻松感和愉悦感,会充满信心继续学习下去。

课间,有的同学趴在课桌上,正为下面的课充电;有的滔滔不绝地讲着什么有趣的'问题;而更多的同学在奋笔疾书,时而低头沉思,时而翻翻书,念叨念叨。而我就是这其中的一员。一个月的时间,我完全适应了这一个有浓郁学习气氛的班级。面对各种功课,我欣然接受,手中的笔似乎永远都在努力耕耘。生活就是这样,只有自己努力,才能收获那最美的果实。

而不足的就是,我没有参加成学校的运动会,没有看到同学们挥洒汗水的情景。我会更加的努力为班级服务的!

这就是我这一个月的高一新生活,简单而不随意,紧张而不乏味。

职高开学一个月的总结篇九

在微微秋风的吹拂下,我们迎来了新的一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下:

1、在本学期,教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好各年级课表发放到每位教师的手中,并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

2、8月25日全体教师上班,同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作,以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑,为全体教师分配工作,安排了课时,进行办公室人员的安排,在学生报到前调整好教师的办公室,并对办公室的卫生进行了检查,要求全体教师以饱满的精神,充分的准备迎接新的学期。

3、8月30日全体学生报到,报到工作井然有序的进行着,教导处为各年级发放了新书,确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。

4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查,教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈,并对青年教师进行了备课指导。开学初,组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯,更好的完成教育教学工作。

5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

6、9月10日教师节,教导处及时制定出教师表彰决定,肯定成绩发现不足,以激励教师不断完善自我不断进步。

7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

8、9月12日教导处组织全体教师讨论:如何提高学生的学习兴趣?

9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

10、自开学到现在,教导处对青年教师进行不定期的听课,对听推门课后发现的问题及时指出,及时纠正,帮助青年教师提高每一堂课的质量,提高教学水平。

工作不够积极主动,工作超前意识不强,工作细节注重不够。

职高开学一个月的总结篇十

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。

课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课,为自己的学习打基础。

在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写。

日记。

每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人就会觉得多如果把学习看成是一种兴趣就不会再厌烦它在我看来学习就像书一样是进步的阶梯。初中三年来我始终坚信一句话:坚持就是胜利劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好但是我不放弃因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来,我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。

为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。

我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。

初三,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!

职高开学一个月的总结篇十一

当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。今天本站小编给大家为您整理了开学一个月总结,希望对大家有所帮助。

金秋十月是丰收硕果累累的十月,伴随祖国六十大庆的十月,是难忘又平凡的十月。开学伊始,我校在全院范围内部署了“三风”建设的安排,为贯彻学校的统一部署,充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主体作用。按照外语学院20xx“三风”建设月。

活动方案。

我们严格抓落实首先在宣传发动阶段9月初在分院团学干部例会上院办主任首先在学生干部身上发动学习“三风”建设活动月通知在例会上向老师发出从教风抓起的动员会在首日教育中要求所有辅导员进行“三风”建设活动总动员。

在全面实施阶段中,各班都开展了围绕“三风”建设月活动的主题班会,有的还以讲座、辩论会、黑板报、小品等形式宣传、发动,有的班级结合中秋联谊晚会,让更多的同学相互了解,增强班级的凝聚力,在分院让每一位同学明白,“三风”建设只有开始,没有结束。哟的同学对在“三风”建设中还存在的问题进行批评,有的对老师在教风中存在的不足提出改进建议。

为了把“三风”建设同学党建工作结合起来,让更多打过入党报告的同学能自觉在“三风”建设中接受党组织的考验。10月22日分院党支部组织09级新生为主的“如何写。

入党申请书。

”的党课讲座,会上由支部书记徐老师,首先介绍我校入党需要经过哪些必要的程序和要求,然后再为大家详细讲解入党申请书如何写,100多位同学通过这一讲座,明确了邦德学院学生党建工作的方向和程序,为今后在学习和生活中,如何积极靠拢党组织、如何接受党组织的考验,明确了自己努力的方向,通过这一活动也丰富了“三风”建设在我分院活动的内容。

10月中旬,“三风”建设活动月即将结束,各班对一个月的“三风”建设活动进行了小结,活动月结束了,但“三风”建设永远没有结束时间,我们一定要通过不断总结,决心一定要努力建立一套行之有效的“三风”建设长效机制,促进我校和谐校园的建立。

在校、学生处的领导下,为期一个月的三风建设活动结束了。我分院根据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况,制定了“三风”建设月的活动计划,并按计划开展工作。

二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会,使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯,“让大家生活富起来”的主题班会,使学生认识到不仅学习、生活丰富多彩,而且要使大学生活富有化,从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写。

学习计划。

”的班会,争做文明大学生,争创文明班级。应用艺术专业学生,针对学生缺课迟到多的情况,进行了整纪严律的主题班会,学习学生手册,深化认识校纪校规,取得了较好的效果。

1、对不同年级的学生情况,召开不同内容的主题班会,如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会,引导学生有的放矢的学习。结合“十一”六十周年庆典活动,我们组织09级的学生参观了60周年大型国庆图片展,“展开我爱我的祖国”班会,要求每班选两篇文章,交给学校团委国庆征文。

2、组织学生观看“国庆阅兵展”写观后感,在班会上结合学习谈体会,进行交流,端正学风,树立积极的学习态度,营造良好的学习氛围。

3、活动月期间,认真开展学风检查活动,学院成立三风检查小组,由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生,查出勤、迟到。到机房上课的班级,督促学生不带饮料,零食进课堂,并做好记录。及时发现问题,及时解决。如任课老师上课软件装不上;学生机与老师机不能互动;电脑运转速度太慢,影响上课。辅导员主动与有关部门联系及时解决问题,确保上课的质量。院办组织抽查,将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系,或找有问题的教师谈话,以求尽快改正。

4、开展了弘扬先进学生,对违纪学生处罚的工作,促进了学风。利用评奖学金的契机,各。

班对先进的同学进行了表扬,并介绍了他们的先进事迹,对违纪的学生予以警告处分。

5、动员学生搞好宿舍卫生,做到不抽烟,不违章用电,督促学生做到“校纪校规必须人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。

6、人人从小事做起,争取做文明的大学生,班级争创文明班级。全面提高综合素质。经过开学一个月的动员和宣传努力,学生们都有很大提高,新进校的模具091、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯,做到每天7:30上早自修,走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习,基本形成良好学风。

尽管开展了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足,加之艺术类学生比较难管,他们中不爱学习的人很多,有的人即使人到课,但心不到课的现象依然存在,个别老师上课对学生的吸引力不大,学生感到学不到东西,也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下,才能相互促进,三风建设是一项长期而艰巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,这也是我们学院今后应努力做好。

按照学校的统一部署和安排,为了更好地开展新学期“三风”建设活动月,经管学院全体辅导员进行了认真的学习和讨论,充分认识到了辅导员在“三风”建设中的主导作用和学生的主体作用,提出了以“抓教风,促学风,塑校风”的口号,分院正副院长亲自抓,并成立了督查组,组长:黄中鼎,副组长:徐莉兰、徐爱萍,组员:曹志家、许爱娣、龚宇、叶平、陈欣明、张孔雁、王玉源,并制定了详尽的计划,并付诸实施。主要开展了以下几项工作:

自所带班级的具体实施计划。

2、利用首日教育,召开班级动员大会,向同学们广泛宣传学校开展“三风”建设活动月的意义,并精心策划、认真组织、层层落实,利用各固定教室的黑板报进行宣传,让每个学生都知道活动月的开展情况及所有内容。

3、充分发挥学生会和团总支的作用,组织以班级为单位的团支部过了一次组织生活和主题班会,进行宣传动员,让全体同学都动起来,积极投入到“三风”建设活动月中来。

4、牢记“三风”建设9各字:抓教风、促学风、塑校风。教师做到爱岗、敬业,辅导员力争做到关心学生、爱护学生,为人师表,与同学一道共同成长。

5、重点要抓好日常教学,抓好学生上课出勤率,课堂纪律抓好早晚自习,提高教学质量,培养合格的高职高专人才。

在“三风”建设活动月中,我们还对辅导员提出了具体要求:

1、为了切实摸清学生的学风情况,了解他们在学习中存在的困难,引导他们树立积极的学风态度,要求全体辅导员都必须要召开至少一次的主题班会,学风状况的摸底座谈会,通过面对面的交流方式与他们进行沟通,在可能的情况下,一对一的进行交流,深入了解学生目前的学习状况,作到了了如指掌、有的放矢的开展工作。

2、在活动月中,要求每位辅导员每周至少要随堂听课二至三次,随时掌握学生上课的出勤率,课堂纪律等情况,发现问题,及时解决,对不适应教学水平的教师及时进行调换,对屡教不改的同学进行适当的纪律处分。

3、为了进一步提高学生对各自所学专业的兴趣和学习的积极性,要求每位辅导员与各专业课的专业主任取得联系,邀请他们来参加主题班会,请他们介绍本专业的发展前沿情况以及社会上对此专业的就业需求和录用标准,激发同学们对专业学习的积极性。

4、以各带班级为单位,组织开展好“迎中秋座谈会”,在座谈会中,以拉家常式的方式,多听取外地同学对“三风”建设中意见和要求。多关心他们,让他们感受学校象家一般的温暖。

5、在活动月中,我们还结合学校、分院及社会上的一些重大事件开展了一系列的活动。如:组建了一只新的志愿者队伍(因大三年级即将离校实习);迎接08级新生报道工作;搞好大二年级学生会、团总支一级组织的组建和交接班工作;积极配合学校搞好校园环境,在有条件的情况下,组织同学积极报名参加世博会志愿者等一些有意义的活动,让更多的同学参与进来。通过“三风”建设,我们促进了各项工作的规范、有序地开展,各项工作都已经进入正规,并初见成效。

我院还评选出一些在“三风”建设中表现好的先进班级和个人,总结经验,找出问题症结,提出今后的整改措施,巩固“三风”建设成果,把“三风”建设作为今后分院发展的长效机制。

职高开学一个月的总结篇十二

时光并非太快,只是在我们还未来得及认清自我的时候,就以逝去。转眼开学已一月有余,月考也在我们还未尽然适应高中生后之际,落下了帷幕。若用一个字来评价这一月生活,那就是快。

我们不再能像初中时悠哉游哉地过慢节奏的生活了。课堂上绝不能开小差,因为重复的知识老师不会再讲一遍;课下绝不能慢悠悠地写作业,因为晚自习的时间是有限的;无论吃饭抑或洗浴,都需以最快速度进行。因为集体生活有集体的纪律。

在家中自由散漫惯了的我一开始并不适应这样的生活,我并不能规划好自己的事情。甚至有时睡至半夜想侧身拥旁侧的妈妈时,才发现这里并不是家里了。那时心里是怅然若失的是啊,一切都不一样了。

人总是这样,慢慢地习惯了,改变着。我们都适应了高中老师的讲课速度,适应了高中生活中没有爸爸妈妈时时陪伴的身影。

高中的第二大转变,是学习方面的老师不再像初中时一样循循善诱,将一个知识点反复地讲,一节课的知识容量非常大,老师讲的速度也非常快。有时我们以为自己在课上听得足够明白,可课下做练习时才发现原来还是有不懂的地方。再者是练习做得不够多,题型见识得不够全面,导致在考试时还是不能胸有成竹。

其实这一个多月以来还有许多地方是做的并不到位的好在已认识到了自己的不足之处,只要尽力弥补,只要心怀梦想,未来一定会更好。

蚯无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一地。但望翌年,我们都已达成己愿。

职高开学一个月的总结篇十三

每学期开学,从我们接手一个新班开始,班主任就必须使学生关注你、接纳你,不仅接纳你这个人,更重要的是接纳你的思想和观念,因为观念是行动的先导,只有学生接纳了你的观念,他们的行为才不会偏离你的方向。每年开学初,我都要给学生不厌其烦地灌输五重意识:

1、团队意识——班集体就像一个大家庭,全体同学和老师要共同维护家庭的形象和利益。以我们的实际行动为这个团队增光添彩。而有了团队意识班集体就会产生凝聚力。

2、责任意识-——学生在校既要学习知识也要学习做人,学习是一种责任,做人也是一种责任。有了责任意识,他们自然会遵规守纪。

4、效率意识——无论做什么事,效率是关键,而方法又是提高效率的关键。学习同样要讲究方法,方法不一定是最好的但一定要是有效的。

5、荣辱意识——无论什么时候,每个人心中都应该明白为集体为他人有付出是光荣的,而损人利己、违规违纪是可耻的,班荣我荣,班耻我耻。学生一旦真正接受了这五种意识,也就为我们的后续管理奠定了基础,铺平了道路。并且这些观念只要形成就会表现在做事的整个过程中。记得应该是前年吧,学校在五一前举行演讲比赛。当时,我们班选派的是赵文、庞雅丽两名同学参赛,但其他同学并没有把自己置身于外,而是利用课余时间主动帮两名同学选材、组稿,定稿后又共同商议该用什么样的表情、什么样的动作、什么样的语气等等。这样群策群力,集大家的智慧为一体,短短的三四天时间,这两名选手已做好了充分的准备,并且在比赛中一举夺得好成绩。小小一件事可以看出,五种意识在每个人的心中确实起到了作用。

多年的班主任工作告诉我:好习惯才能带出好班级。好习惯包括的有很多,如纪律观念、卫生习惯、学习习惯等。对于一个班集体要想使各项工作顺利开展,纪律应该是一切的保障,因此,首先要求学生要有较强的纪律观念,其次要想尽办法提高学习的积极性,养成良好的学习习惯。比如,开学就要告诉学生:我们的任务就是学习,只要走进教室,所有的心思就要集中到学习上。从思想上对他们进行引导。再如,每次过星期天离校日,很多学生都坐不住,这时我们同样要抓住时机进行行为习惯的培养,我的做法是要求学生在等待家长来接的过程中必须保持教室安静,可以写作业,可以看书,除此之外不允许有其他活动。在动中求静,磨练性格,培养习惯。再次,还要有良好的卫生、生活习惯,包括在宿舍的早晚洗刷、换衣服、剪指甲、值日打扫卫生等方方面面的事。这需要我们开学的时候就辛苦一点,嘴勤,多提醒;腿勤,多走动;眼勤,多察看。天天如此,一段时间之后,他们的习惯养成了,我们也就不必那么辛苦了。

“第一次”是示范,有了第一次的示范,后面的一次次就可以向“第一次”借鉴;第一次是规矩,有了第一次的规矩,后面的一次次就可以沿第一次延续。针对小学生的特点,开学第一个月我们要抓好如下四个“第一”:

1、第一次对学生讲话要认真准备。学生报到的当天晚上,班主任要给学生讲话,这次讲话要让学生对你产生良好印象,这关系着学生对你的“佩服度”。讲话前要充分准备。讲话时要有艺术,语言生动,精炼,切合实际,言之有物,思路要清楚,让学生初步感到你的口才很好;讲话要表现出你的谦虚,礼貌,但讲到纪律时也要透露出一点严厉,使学生感到你是“严父慈母”,以后捣乱不得;讲话要赞扬班级的优势,让学生对学校、对班级充满信心,使他们树立爱校、爱班的思想。

2、第一个月的纪律要严格。第一个月的纪律管好了,第一学期的纪律就好管了,一学年的纪律就省心了。管纪律要抓住两方面:一面抓教室,一面抓寝室。对教室,要制定相应的班规班约,如:教室无老师时不允许讨论问题等,目的是让教室保持安静有序。教师有意识地采取弹性坐班,对你初次不坐班时说话、捣乱的学生最好追究到人,以警示今后,否则,以后你离开教室,秩序就难以保持。对寝室,同样要有纪律约束,因为学生各方面的纪律习惯都是相互影响的,我们可及时与生活老师联系或调查学生,找出违规的学生并严肃处理,这样教育三次五次,学生就会遵守寝规了。

3、第一周的卫生要天天抓。学生的卫生习惯主要是从第一周开始的。要求学生保持自己座位周围清洁,每节课间都检查;劳动工具要摆放整齐,不许乱扔;个人卫生更要严格把关。刚开始,你的要求可能学生做不到,所以第一周的卫生最好做到天天总结,这样才能让学生长“记性”。

4、第一次批评教育学生要显示班主任的权威。第一次批评教育的效果如何,对今后的影响很大。第一次的批评教育要能震慑学生,如果学生对你的批评满不在乎,那么以后再批评他就会无效。特别是要注意不能让学生顶嘴,如果学生心里不服与你顶嘴,以后会有很多学生效仿,那情况就更糟了。第一次批评一定要抓准学生的错处,先让学生承认或默认犯错存在,然后再批评,学生就不会顶嘴,教育效果就会好。

开学第一个月,要想快速形成良好的班风,不一定仅限于以上的几方面,做到这些只是迈好了第一步,更重要的是要持之以恒。对学生的德育教育是一个潜移默化的过程,“随风潜入夜,润物细无声”,只要平时的工作做实了、做细了,相信我们的班级是一定能管好的。我在这里班门弄斧了,不当之处还请各位同仁多多批评指正,谢谢大家。

职高开学一个月的总结篇十四

从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

职高开学一个月的总结篇十五

已经开学半个月了,想想一个月前信誓旦旦的自己,再看看现在摔伤了腿,躺在床上颓废的样子,我不知道该怎样来形容我的心情。上大学前,虽然嘴里说不够期待,但在心里还是有想过在大学里,我能否做到意气风发,做到稳重谦和。然而并没有,我没有依照我所期待的样子,安安静静的学习,小心翼翼的处理好同学关系,而是疯疯癫癫、马马虎虎地随心所欲,不曾计量过后果。妈妈说摔伤是对我的一个教训,我应该通过这次的事情来好好想想。的确,大学是一个需要靠我自己学着长大的地方,我选择了怎样的路,风险都要靠自己承担。以前看过一些所谓的大学攻略,上面说,大学就是一个微型社会,可能我目前还不能理解,但这的确是一个我走向社会的过渡阶段,应当抓住这样一个机会好好历练,绝不是像我现在这样,像无头的苍蝇一样,跌跌撞撞,不知所措。不过幸好,一切才刚刚开始,也许不会太迟。

回想起来,高中时期的自己也是可爱的,尽管惶惶而不安,迷惘而执拗,但总能在风浪过后清晰地选择自己的人生轨道。虽然最后结果非我所愿,但我很高兴我自己曾以喜欢的方式拼搏过。

谈到大学,无非是学习,从书本中、从生活上。值得学习的学长学姐有很多,他们每个人身上都有这样那样的闪光点,明媚温暖的笑容,缜密清晰的思维,从容自信的气魄这些都是作为一个新生应该学习的,但我不知从何谈起,因为我真的不够了解他们,我无法从短暂的几次接触中去评价他们,但我愿意吸收他们点点滴滴的好,让自己变得出色起来。何必拘泥于向一个人学习,你有你所求,我有我所爱,二者并不统一,我又怎知你一定是我前行的航标。

算起来,小舅舅也是我的学长之一,也算是一个成功人士,也要称一声“大师伯”。我崇拜他“为人低调,处友高调”的处事原则,欣赏他“百善孝为先”的立身准则。始终记得高中班主任的离别赠言:不改初心。我很庆幸在家里就有个可以供我学习的榜样,让我看到中国传统民族精神的传承和发扬。至于其他的学长学姐们,我想,慢慢深入了解之后我才能更加笃定有哪些优秀的品格值得学习。

多么希望四年之后,我还能和现在一样,没心没肺地大笑;约上三两好友,做些自认为疯狂的事。喜欢这样一句话:“待他日苍颜白发,温一壶诗酒禅茶,醉看水墨青花,静赏落日烟霞。”曾和好友一同花前月下、把酒黄昏地畅想过未来,年少时,自觉光阴短暂,数来数去不过数十载,没必要把自己搞的那么累,像头小牛勇往直前。走累了,就停一停,看看两旁繁花盛开,清香自来,保持愉悦的心情,等养足了精神,再开始下一段旅程。想来不禁叹笑,生活哪有那么简单。也许人就是这样,生来就有点受虐倾向,喜欢那种累累的感觉,才能体会到“今天我努力了”的充实感呢。果然,我还是物质的,要靠什么现实的东西证明自己的存在,这应该也是辩证唯物主义的一项证明罢了。

周抽点时间跑跑步,获得身心的放松,选择自己所感兴趣的一两个活动参加,保持每月一书的习惯,闲来无事,练练琴,在音乐的世界里寻找自我,足矣。至于其他状况外的事情,另作他计。保持这些,应该离自己的期待不远了。

一直以为,我可能以某种慷慨激昂的笔调陈述,最终却选择了平和的方式,将这半个月以来的所感所想一一道来,曾以为这样一种形式主义的东西依照我自由自在的性格是写不出来的,却还是在不知不觉中写了这么多,并在期待中开始我渴望的大学生活。

职高开学一个月的总结篇十六

转眼来到xxxx中学已经一个多月。从陌生到熟悉。从忐忑到心安。其中的各种滋味只有身在其中方能感觉。谁都不是生来就能当好一名教师。总要有过度的过程。这段日子也有了不少收获。

多干一点不吃亏。初来这里。一切都不熟悉。环境不熟悉。人际关系不熟悉。怎样才能使学校的领导和老师更快的熟悉你。怎么更快的了解学校并尽快的融入进去。作为一名新来的实习教师。更多的是要多干多问。主动帮老师的一些忙。我们需要学习和了解的东西很多。他人不可能主动的就给予你。更多地是要靠你自己去学习。慢慢积累经验。

多问几句没什么。不懂得地方就要问。不要扭捏。本来就是一名新来的实习老师。别让自己白白的来。总要多多学习一点才好。教学经验。备课方面。课堂节奏的掌握都要靠自己去学习。有了问题请教一下。周围都是有十年教龄。经验非常丰富的好老师。当然要多多像人家学习。

时时刻刻记得自己是教师。并且做到为人师表。现在角色已经转换。我已经不是校园里的一名学生。而是一名人民教师。在各个方面不可以再那么随便。要给学生一个好的形象。来到实习学校也同时代表着汇华学院形象。

认真对待自己的工作。刚开始来到这里。指导老师让我先写写教案。听听课。这些都是很基本的。做好之后能学到很多东西。认真对待。从基本的开始。不可能一口吃成胖子。交代好的.任务一定要做好。

积极面对各种挑战。刚刚来到一个新环境。总会有很多需要解决的问题。遇到这些问题总要去积极的去面对。以后的日子还会有更多的机遇与挑战。勇往直前就对了。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17281125.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档