幼儿园大班三八节活动教案范文(17篇)

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幼儿园大班三八节活动教案范文(17篇)
时间:2023-12-04 12:42:10     小编:笔尘

教案还要注意选择适当的教学资源和教具,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。教案中的评价手段应与教学目标相匹配,能够全面客观地评价学生的学习情况。以下是一些教学实例和教案设计的案例分析,供大家学习和借鉴。

幼儿园大班三八节活动教案篇一

小班活动室。

妈妈的节日。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

1、布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行三八妇女节亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道三八妇女节是谁的节日吗?三八妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的'话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

小百科:联合国从1975年国际妇女年开始,每年于3月8日举办活动庆祝国际妇女节,“三八”国际妇女节已经成为了联合国的纪念日。一部分人民穿戴紫色的丝带来庆祝这一天。

幼儿园大班三八节活动教案篇二

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

(一)介绍节日:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

(二)我的好妈妈:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的.跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

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幼儿园大班三八节活动教案篇三

一、活动时间:

小班活动室。

妈妈的节日。

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

1.布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行三八妇女节亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道三八妇女节是谁的节日吗?三八妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

小百科:联合国从1975年国际妇女年开始,每年于3月8日举办活动庆祝国际妇女节,“三八”国际妇女节已经成为了联合国的纪念日。一部分人民穿戴紫色的丝带来庆祝这一天。

幼儿园大班三八节活动教案篇四

活动目标1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情,。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。

活动准备。

1、音乐:世上只有妈妈好。

2、让孩子学会歌曲:《我的好妈妈》。

3、让孩子学说一句祝福的话。

4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物。

5、画好爱心的空白图片。

活动过程:

一、演演唱唱。

听歌曲,进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

二、说一说自己的妈妈。

1、介绍节日。

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

活动小结:妈妈每天要为我们做很多事情,我们要怎样对待自己的妈妈呢?

3、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

三、制作爱心卡片。

1、制作卡片的用意。

2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。

四、学唱歌曲:《我的好妈妈》。

通过歌曲,使幼儿体会到妈妈的辛苦,知道应该爱妈妈。

五、活动延伸。

通过本次教学活动,激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例:帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻,然后对妈妈说你辛苦了。

幼儿园大班三八节活动教案篇五

1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2. 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

1. 布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

5. 联系好幼儿的妈妈参加活动

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长 、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动 在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

幼儿园大班三八节活动教案篇六

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

(一)介绍节日:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的`节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

(二)我的好妈妈:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

幼儿园大班三八节活动教案篇七

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

一、活动设计意图:

1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。

2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。

二、活动目标:

1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。

2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。

3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。

三、家园合作:

1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。

2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。

3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。

四、集体活动:

1、语言:《三八节的由来》。

2:古诗配画:《游子吟》。

3、手工:《送给妈妈的礼物》。

4、绘本:《我妈妈》。

5、社会:《护蛋行动》。

6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》。

7、语言:《我来当妈妈》。

8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》。

9、社会:《母子情深》。

10、语言:《小房子变样了》。

五:区域活动:

1、美工区:

a、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的'妈妈。

b、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等。

c、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事。

d、《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。

2、绘画区:

a、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。

b、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈。

c、读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。

3、语言区:

a、投放有关三八节的主题绘本阅读。

b、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。

4、益智区:

《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。

5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

六、环境创设《我爱妈妈》。

幼儿园大班三八节活动教案篇八

1、知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。

2、在我为妈妈作饰品,我为妈妈化妆的过程中,进一步递增感情,使幼儿身心健康地快乐成长。

1、幼儿用自己的压岁钱为妈妈买一支康乃馨。

2、彩色珠子若干。

3、节目表演(儿歌、歌曲)。

4、化妆用品。

一、我为妈妈来献花。

二、我来夸我好妈妈。

儿歌:《妈妈的爱》。

妈妈的爱,妈妈的爱,象美丽的草原,象明净的蓝天,无边无际,无际无边,又远又高,又高又远,我是快乐的羊羔,我是唱歌的小鸟,跑呀跑,怎么也跑不到边。飞呀飞,怎么飞也在里面。

三、我为妈妈来歌唱。

集体表演唱——《妈妈呀妈妈》。

四、我为妈妈做礼物。

根据的材料,大胆的设想做手链来打扮妈妈。

五、我来打扮好妈妈。

1、幼儿用口红、粉饼等亲自帮妈妈化妆,打扮好妈妈。

2、向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。

六、我和妈妈一起跳。

孩子们高兴地和打扮后的妈妈们在一起跳起来,建立更亲密的母子之情。

为了让孩子们知道三八妇女节的由来,和增进幼儿热爱父母、长辈的情感,我们举行了“打扮我的好妈妈”三八节亲子活动。在“我为妈妈化妆”的过程中,孩子们和妈妈递增了感情,大家都很开心,妈妈们也很激动。这次活动,很成功后,让幼儿身心健康地快乐成长。

幼儿园大班三八节活动教案篇九

为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园针对大班,根据他们不同的年龄特点,尝试采取了不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

活动一:操作活动《给妈妈做礼》。

活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

活动准备:1、长条形、扇形、纸板若干。

2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

3、双面胶、剪刀。

活动过程:

2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

活动二:庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》。

活动目的:

1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。

2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

活动准备:音乐录音带、已装扮好的妈妈。

活动过程:

1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

4、教师小结活动。

幼儿园大班三八节活动教案篇十

目标1.基础性目标:引导幼儿利用报纸条进行各种变形,尝试运用连接来进行空间造型。

2.发展性目标:引导幼儿大胆表达自己的想法,体验空间游戏的乐趣。

教学难点利用报纸条进行各种变形,尝试运用连接来进行空间造型。

活动材料1、长方形的架子(扭扭屋),投影仪,背景音乐。

2、报纸条,双面胶,夹子,毛根。

活动1:一、出示报纸条,引起幼儿兴趣。

1、横着变:教师边扭动报纸条边说:扭一扭、变变变。

t:你们觉得它像什么?

2、竖着变:教师边扭动报纸条边说:扭一扭、变变变。

t:你们觉得它像什么?

活动2:二、利用报纸条尝试进行各种变形,并大胆表述。

1、幼儿进行第一次纸条变形。

t:小朋友,你们想不想像老师这样也来自己变一变?

(1)幼儿尝试玩报纸条,进行各种变形。

(2)交流变成什么。

t:你把它变成了什么?

2、幼儿进行第二次纸条变形。

t:一根纸条能变,那再加一根呢?你能把两根合起来变成什么?你来试试看!

(1)幼儿尝试玩两根报纸条,进行各种变形。

(2)交流变成什么。

t:你把它变成了什么?

活动3:三、尝试运用连接来变报纸条,进行"扭扭屋"的空间造型。

1、幼儿合作进行报纸条变形。

t:如果用许多的报纸条能变好玩的东西吗?

但我们每人只有两根,那怎么办呢?(合作)。

教师出示双面胶、夹子。

t:那老师准备了一些将报纸条连接的双面胶和夹子,请小朋友和你一组的两个或三个一起来合作变报纸条。

鼓励幼儿造型夸张,帮助个别能力弱的幼儿进行连接,提醒幼儿感受平面和空间造型的变化。

2、介绍扭扭屋,展示作品。

t:看!老师今天还带来了一座"扭扭屋",现在我们要把小朋友合作完成的作品挂到扭扭屋上。

教师帮助幼儿一起将作品挂到扭扭屋上。

活动4:四、作品展示,感受空间游戏的乐趣。

1、观赏扭扭屋的作品。

t:扭扭屋被小朋友们一装饰现在变的更漂亮了,我们赶快一一看,说说你看到了什么?

2、光影游戏。

活动5:五、延伸活动。

t:要是把扭扭屋放到太阳底下,它会不会有其它更好玩的造型呢?走,我们一起把扭扭屋送到太阳下去试试看吧!

幼儿园大班三八节活动教案篇十一

通过这次艺术活动,主要是让幼儿知道对妈妈的爱不仅仅通过天真、自然、感人的动作来表达的。还可以通过其他形式去表达,如:在家里帮妈妈干一些力所能及的事情、给妈妈送礼物等形式来表达自己的爱,表达对妈妈的感恩。

本节活动课上,我主要是启发幼儿的思维能力和想象能力,用幼儿自己喜欢的动作,在理解歌词内容的基础上去感受妈妈的辛劳,从而用自己最优美的舞姿去感恩妈妈。

我运用律动去安定幼儿的情绪,演唱歌曲《我的好妈妈》:

(电视机、音碟机、u盘)辅助并提问的形式,导入主题。

运用多媒体动画,让幼儿观察画面并能表达、感受妈妈的辛劳。

通过幼儿对歌词的理解,用自己最漂亮的动作来表达对妈妈的爱,让幼儿在音乐声中尽情展示,把美好的情感释放出来。

为妈妈唱一首歌或说几句祝福的话,亲亲妈妈、抱抱妈妈等方式表达对妈妈的爱。

幼儿园大班三八节活动教案篇十二

本班教室。

妈妈或奶奶、外婆、幼儿、教师。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

一、游戏:宝宝找妈妈――妈妈们戴上面具,孩子们分别去找自己的妈妈。

师:宝宝们,妈妈都戴上面具了,我们一起去找找自己的好妈妈,

找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

二、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦”

——请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。

——幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。

三、幼儿表演环节。

师:妈妈每天都这么辛苦,我们爱不爱妈妈?妈妈好不好?那现在我们。

就一起唱首《世上只有妈妈好》的歌送给妈妈,祝妈妈节日快乐!好不好?

四、互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)踩气球。

游戏规则:幼儿在脚上系两个气球,妈妈去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。

(4)“揪尾巴”

游戏规则:妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的尾巴,揪掉尾巴的家长取消游戏资格。一次8组家庭参加逐渐淘汰。

(5)妈妈找宝宝。

师:一开始我们宝宝玩了找妈妈的游戏,宝宝们都很帮,一下子就找到了妈妈,那我们现在也考考妈妈,好不好?蒙住妈妈的眼睛,让妈妈来找我们好不好?但你们一定不可以有声音哦。

(6)剥橘子、桂圆,用勺喂妈妈吃旺仔馒头。

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。

(7)赠送礼物妈妈。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的妈妈,让她们看到自己的本领,认识到我们在长大。

五、活动结束。

师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《妈妈节》的儿歌,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园大班三八节活动教案篇十三

1.通过活动体会父母养育自己的辛苦。

2.感应家庭的幸福、感受父母的爱,培养孩子爱父母爱家庭的情感,培养他们的家庭责任心。

3.通过活动,把认识体现在今后的生活中。

4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

1.知道父母养育子女的辛苦,自己是在爸爸妈妈的亲切关怀、照顾下长大的。

2.能够体会爸爸妈妈对自己的爱,产生爱爸爸妈妈的情感,愿做孝顺爸爸妈妈的好孩子。

一部分孩子选好的一张全家福,卡片,印尼。

教师介绍本次班会的主持人。

一张照片就是一个个幸福的家庭。

(1)谈话引题。

主持人:家是我们温暖的摇篮,家里有亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们一家人血脉相融,下面就请几位小朋友来介绍一下自己的家庭。(部分孩子介绍自己的家庭)。

(2)以诗歌激情。

主持人:我们生活在爸爸、妈妈的身边,是他们把我们抚养长大,爸爸妈妈是我们人生中的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢爸爸、感谢妈妈。请听诗朗诵——我有一个幸福的家。

(3)主持人:大家都知道自己和父母是最亲的,是啊!只有在爸爸妈妈身边生活的人才是最幸福的人。你知道吗?从呱呱落地到现在即将成为一名小学生,他们在我们的身上倾注了多少心血啊!现在请老师给大家看一看一位小朋友小时候的照片,请你猜猜是谁?(出示李佳霖小朋友的.成长照片,先让学生猜一猜,最后让他来说一说自己的家庭)。

2.我向父母表心意。

(1)小小卡片传心声。

主持人:爸爸妈妈为了我们这个家不辞辛苦、为我们付出了全部的爱,我们应该拿出自己的实际行动回报他们,我们来给爸爸妈妈做一张表达浓浓情意的小卡片吧!并在上面写出要对爸爸妈妈说的心里话,现在开始制作吧!(教师指名交流)。

(2)在歌声中升华感情。

主持人:让我们在“我爱我家”的音乐中,一起来祝愿我们的爸爸妈妈身体健康、平安幸福!

每个人都有一个家,每个人都对自己的家有深深的感情,“我爱我家”这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题,幼儿对此永远有话可说,有话想说。通过这样的情感体验活动,可以很好地培养幼儿关爱他人的意识。我设计了一个让幼儿自由发言的平台让他们说出生活中爸爸妈妈与自己之间的故事,体会父母对自己的深情。同时照片、诗歌、卡片、歌曲等多种形式的应用,使本次的活动内容丰富多彩。可是在“成长照片徐话题”的活动中,我向幼儿展示了一位同学小时候的照片,孩子对此发表自己的看法,甚至很多孩子会说到:我小时候是…..样的,这样是活动无法达到收放自如,加入本课重新开展,我会采取“分组讨论等方式”,使幼儿有充分表达的时间,自主发挥。

幼儿园大班三八节活动教案篇十四

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、感受节日的欢快气氛。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备化妆品、配饰。

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)妈妈和宝宝互夸。

(3)宝宝给妈妈化妆。

(4)妈妈抢椅子游戏。

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

幼儿园大班三八节活动教案篇十五

1、感受用颜料作画的乐趣。

2、运用点、线、面可以设计出美丽的图桉。

3、尝试用颜料经过转印,设计美丽的地毯。

选择各种喜欢的颜料来堆积。

颜色的搭配和利用。

各种颜料若干;油画笔每种颜料2支;

制作蛋糕的录象片段等。

1、由生日蛋糕导入引起幼儿的兴趣。

2、讲解绘画的方法,激活幼儿的思维。

(教师出示生日蛋糕)。

(1)教师:你们喜欢这个礼物吗?大家一起看这个蛋糕漂亮吗?

(教师播放录象)。

(2)你们看到蛋糕店叔叔是怎样做生日蛋糕的?

(3)教师演示制作奶油蛋糕表花的基本方法几效果展示。

(点、线、面)。

(4)教师:如果老师告诉大家,可以用这个做蛋糕的方法来画画,你们相信吗?

3、教师讲解绘画要求。

(1)教师:今天我们的课题是:“生日蛋糕的联想”,老师希望小朋友尝试用做蛋糕的方法来进行绘画。

(2)讲解作画过程:

a)将整张纸对折,在纸上画出半只蝴蝶外形。

b)在纸上用颜料进行点、线、面的绘画。(颜色可以自己选择,色彩搭配要和谐)。

c)小心把纸张对折,进行颜料转印。(等待颜料自然凉干,这一步要一次完成,出现的颜料肌理效果最好)。

4、幼儿作品展示。

(1)幼儿互相评比,谁制作的蝴蝶最好看?为什么?

(2)教师总评。

(3)你还能用这个方法来做其他的动物吗?大家一起试一试。

幼儿园大班三八节活动教案篇十六

1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、感受节日的欢乐气氛。

每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

2、明确购买活动的'目的和要求。

1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

3、交流选购礼物的过程和心情。

幼儿园大班三八节活动教案篇十七

1、在观察比较中,发现国旗的不同。(色彩、图案等)2、对中国国旗产生尊敬与自豪。

世界各国国旗图;ppt。

一、感受国旗的丰富性。

1、说说国旗。主要提问:你拿的国旗上有些什么?

2、游戏分一分。按图案分国旗;按颜色分国旗;小结:原来国旗上会有太阳、星星、月亮、动物,植物,还会有文字,许多不同的图案构成了不同的国旗。

3、容易弄错的国旗。仔细寻找不同处,并用语言表达清楚自己的发现4、国旗都是长方形的吗?(引出大小、现状的不同)小结:虽然每一面国旗都不一样,甚至有的还很难分别,但所有的国旗都代表着一个国家。

二、说说国旗的故事按星星分国旗。

1、引出美国国旗主要提问:这是哪个国家的国旗吗?为什么要有那么多星星呢?

欣赏加拿大的风景ppt,寻找答案。

3、中国国旗主要提问:这面国旗认识吗?我们国家的国旗有没有故事呢?根据幼儿所述予以提炼。

三、飘扬我们的国旗主要提问:你们会在哪里看到中国国旗?

小结:国旗在我们每一个中国人的心中。

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