读后感是对书籍内容和作者观点的个人理解和评价。那么如何写一篇有深度和感悟的读后感呢？读后感笔者可以从多个方面进行展开，比如可以谈谈自己对书中主题和意义的理解，可以谈谈人物形象的感受和评价，还可以谈谈书中的情节和结局给自己的启示。另外，读后感还可以注重细节的描写和感受的表达，可以用自己的语言和观点对书中的内容进行解读和解析，这样读后感才能更加个性化和有说服力。接下来是一些读者对于这本书的思考和感悟，或许可以为你的阅读带来更加丰富的内涵。
二年级学生草房子读后感篇一
主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大，为一块地努力拼搏了十几年，终于得到了这块地。但没过多久政府要在这盖一所学校，这可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十几年的一块地呀。他当然不会走开，于是在校长的带领下，学校与秦大奶奶的“大战”这样的开始了。但最好秦大奶奶就了一个上二年级的小姑娘后秦大奶奶得到了众人的尊重，在这的同时秦大奶奶也不把他的“鸡鸭战士”放养在校园内，渐渐的秦大奶奶去世了。
《草房子》让我懂得什么叫美，美的力量。
二年级学生草房子读后感篇二
《草房子》是曹文轩纯美文小说系列中的一部，自从看了《草房子》以后，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。
《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活，中间有各种各样的故事，特别是最后那章，讲桑桑得了一种怪病，父亲带他走了许多地方寻医，可依旧没有好办法。那几天，桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香，于是就有了一个别名“药竂”。温幼菊会给桑桑讲她的童年故事，还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长打，奶奶只留给她两个字：别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说;“别怕。”她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了“别怕”。
《草房子》让我懂得了“别怕”。面对任何事情都要坚持不懈，遇到困难要站起来继续走向目标。
二年级学生草房子读后感篇三
《草房子》主要写了桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看催人泪下的故事。下面小编给大家带来小学生草房子读后感5篇，希望大家能够喜欢。
《草房子》的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。
书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的`生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。
读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。
这个寒假，我读了作家曹文轩写的长篇小说《草房子》，受益匪浅，深受启发。
这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说，记叙了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事：少男少女之间纯洁无瑕的情意，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
读完此书，我想说的话有好多好多，那一张张天真可爱的脸又一次浮现在我的眼前：桑桑、纸月、陆鹤、细马、阿恕、杜小康……爱情、友情、亲情给予了这些孩子最美的童年。他们在油麻地经历或做过的一点一滴，不仅感动了我，更使我的心灵受到了极大的震颤。
生活就是一本无字书，总会发生很多事。我们要以坚强和勇气去面对困难，以友爱和微笑去对待他人，以自信和良好的心态去向往未来。这便是我从这本书中悟出的道理。
有一次我在家中写作业。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因为，我遇到了一道难题。我绞尽脑汁，都算不出来。当我准备放弃这道题的时候，我又想到：油麻地的孩子们无论遇到多大的困难都不服输，这点小小的困难我怎么能轻易放弃呢?我把这道题认认真真反复读了几遍，终于解开了其中的奥秘。
那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。
《草房子》写出了丰富多彩、刻骨铭心、终身难忘的校园生活，描写了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。还有我最喜爱的人物——陆鹤。因为他天生就是个秃子，所以人们都叫他叫秃鹤，大家也都爱摸他的光头。后来由于他破坏班级荣誉，受到了大家的冷落，成了一个不受欢迎的人，这让他既伤心又不安。但在学校举行文艺汇演时，他细致、认真、成功地演活了伪军秃子连长，而且帮大家获得了一等奖。他终于又获得了同学们的友谊。
故事通过描写油麻地小学学校生活中的点点滴滴，以及人与人之间的磨擦，表达了人与人之间珍贵、感人的情感，也让我明白了作为集体中的一员，要有集体荣誉感，要为班级争光。
书的扉页上写着：守望童年，典藏永远。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年，对此根本就是不以为然。但假如有一天长大了，心里是种什么感觉。所以我们要把握住现在，珍惜现在的时光。
最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书，名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子，而是讲主人公桑桑的童年经历。
看到了桑桑的故事，我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子，我也常常和我妈妈开玩笑，那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次，有一天我从英语班放学回来，因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子，我想了想：我要给妈妈一个大“惊喜”，嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里，我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说：“我要去超市，你去不去?不去就在家看家。”我去，我要去。“妈妈走了过来，正准备梳头，却大叫一声：”啊，有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上，说：”你别把那东西拿过来，你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前，说：”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
你这孩子。“”不是去超市吗，快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧，这次就算了，下不为例，否则，你懂的。“谢谢妈妈”。
每个孩子都有顽皮的`一面，可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性，家长们不要以为顽皮就是不听话，其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭，让你笑，有兴趣的同学，也来看看吧!
今年暑假，按照老师的要求，妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。
我读了《草房子》之后，深深的感受到：我为我是一个东莞人，我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智，以“敢为天下先”的胆识，大胆的改革开放创办“三来一补”企业，搞活了经济，家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧，拆了旧房子，建新房子，住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游，饱览各地风光，增长了不少知识。
我能在建设小学上学，感到非常荣幸!整个校园造型很优美，环境很清新，设施很齐全，难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心，非常爱护，非常耐心的教育我们，使我们懂得做人的道理。
我们一天天地长大，我相信：我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础，我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想，团结一致，不团的努力奋斗，我们的明天更美好!
二年级学生草房子读后感篇四
今年暑假，按照老师的要求，妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。
我读了《草房子》之后，深深的感受到：我为我是一个东莞人，我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智，以“敢为天下先”的胆识，大胆的改革开放创办“三来一补”企业，搞活了经济，家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧，拆了旧房子，建新房子，住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游，饱览各地风光，增长了不少知识。
我能在建设小学上学，感到非常荣幸!整个校园造型很优美，环境很清新，设施很齐全，难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心，非常爱护，非常耐心的教育我们，使我们懂得做人的道理。
我们一天天地长大，我相信：我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础，我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想，团结一致，不团的努力奋斗，我们的明天更美好!
二年级学生草房子读后感篇五
《草房子》是一部少年长篇小说，读完全文后，内心的感动无法释怀，它不仅感动了孩子，也深深地打动了我们。
《草房子》的主人公叫桑桑，主要写了他刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年中发生了许多事，他亲眼目睹甚至亲自参与其中。桑桑就这样朦胧的接收着人生启蒙教育。天生秃顶的桑桑出于对尊严的执着，而演出令人发笑的喜剧，令桑桑愧疚不已的蒋老师与白雀姐的短暂爱情，从精神与物质顶峰，跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；垂暮老人在生命最后闪耀的人格光芒；桑桑得鼠疫快死时，温幼菊发自内心的鼓励；桑桑对生与死的最初体验......这些都清晰又朦胧的展现在桑桑的世界里，在桑桑的心里埋下了“爱”的种子。
这本书里的杜小康让我很感动，杜小康家是油麦地的首富，他提的要求他爸爸都毫不考虑的满足他，最后他家破产了，他也停学了。他在停学后尽自己所能帮家里维持生计，不怕苦，不怕累。这是一个孩子成长和蜕变的展现。贫穷并不可怕，磨难是人生的财富。这个孩子懂事的让人心疼！桑桑的父亲是校长，他很尽职，也是个严父。当他知道桑桑生病后流露出来的感情打动了我。每个父母都把自己的孩子当宝贝，一般父亲把爱藏的很深，总是把严肃的一面展现在孩子面前。从开始看这本书，我的心一直被桑桑所牵动着。当看到桑桑得鼠疫快死时，我的心好疼。我祈祷他会好起来，这个可爱又善良的孩子会没事的。
《草房子》里面的孩子桑桑、杜小康、纸月......这些孩子都是那么天真、可爱。童年总是令我们难忘，正如书中所说“也许，我们谁也走不出自己的童年......”童年是一间充满阳光的草房子，它是一切美好、浪漫、温馨的所在的。《草房子》里面所展现的真善美感动着无数孩子，也让我们深深感动着。
二年级学生草房子读后感篇六
小男孩桑桑在油麻地过了六年难忘的小学生活，他认识地朋友也很多，秃头的陆鹤，富家少爷变成穷苦小孩的杜小康，喜欢牧羊的细马，温柔的`纸月，喜欢熬药的温幼菊，会吹笛子的蒋一轮和秦大奶奶。其中让我最难忘的就是秦大奶奶，她在生命快要燃尽时体会到了善，最后因为一个南瓜溺水而亡。
我喜欢《草房子》这本书，因为这部作品格调高雅，由始至终充满美感。这本书让我懂得了要珍惜友谊，珍惜青春，珍惜时间。
二年级学生草房子读后感篇七
《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。我刚把第一章看完，就有点迫不及待地想看第二章。我看得废寝忘食，经过两天的战斗，终于看完了。这时心中也涌现出许多感想。
首先，我向大家介绍本书中的重要人物：
桑桑——油麻地校长桑麻的儿子。
桑乔——桑桑的爸爸。
蒋一轮温幼菊——油麻地小学教师。
纸月，阿恕，杜小康，陆鹤——桑桑的同学。
白雀——蒋一轮的恋人。
这些催人泪下的故事都发生在60年代初，在一个极其贫穷的地方。书中的男主人公桑桑在油麻地度过了他小学六年的生活。这六年中，他用那双善于发现的眼睛看到了似乎平常但又感动人心的故事，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与忧雅，大人们之间扑朔迷离有充满诗情画意的情感纠葛......
在这本书中，我最喜欢的故事便是第四章《艾地》。讲述了油麻地西北角上有一座草屋，里面住着善良的秦大奶奶，她经常坐在操场上看同学们嬉戏玩耍，这些孩子却有意回避她。因为那些孩子听他们的妈妈说，这个秦大奶奶非常凶，尽量离她远一些。但是有一件事改变了他们的看法。那日下午，秦大奶奶从市场上回来，听见河里的乔乔大声喊救命，秦大奶奶忘了自己不会游泳，直接跳到河里去，奋不顾身地抓住乔乔的手，乔乔被救了上来，而秦大奶奶却永远醒不过来了。油麻地小学校长桑乔为她举办了隆重的葬礼。
“美得力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”这句话是本书的作者曹文悬说的。是啊，让我们用心发现身边的美，当美得力量凝聚起来，便成了爱。
关于含羞草小学生作文。
二年级学生草房子读后感篇八
在写这篇文章之前，我想问大家一个问题，如果在你的家庭里，父亲过世了，母亲患病了，你会怎么办？会一直伤心流泪，还是坚强面对，寻找解决问题的办法。
读完《草房子》这本书后，使我受启发的是《细马》这篇文章，主人公叫细马，他是被邱二爷过继来的。因为邱二妈不喜欢细马，所以让邱二爷把他送回去，但走的前一天下了一场暴雨，这场暴雨把邱二爷家冲得一干二净，邱二爷家不再富有了，暴雨持续了几天几夜，所以细马的行程就推迟了。就在这几天，二妈对细马好起来了，大概是因为细马要走了吧！雨停了，路通了，怕再一次遭暴雨袭击，所以细马要走了。
细马走了没？----他又回来了，因为他想起了二爷，二妈对他的爱，他决定要好好照顾他们。
我觉得细马是个知恩图报的人，如果换是我，会走吗？当然会。因为他们不是我的亲生父母。
这年冬天，二爷病倒了，细马弄来个偏方，说杨柳须子能治病，就冒着严寒去挖，细马手上本来就有裂口，再加上连续用力的挖，裂口流出血来，血把镐柄染红了。好不容易挖到了，但又太老了，必须要嫩的，很长时间过去了，细马才挖到小半篮。
读到这里，我情不自禁的流起泪来，细马不顾严寒的去挖柳树须子，用行动表达了他对二妈二爷最真挚的爱。
然而这个家庭还是没能逃过不幸的魔掌，后来二爷死了，二妈患上了精神病，面对这个破碎的家庭，细马没有觉得天塌下来了，他想到了养在桑桑家的羊，于是，他卖了家底，给母亲治病。
“这是一个夜晚，天上星星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上，要学会坚强……”这段歌词正是细马身上坚强品质的真实写照，面对生活中的种种打击，不气馁，不灰心，积极地寻找解决和改变的方法。
正因为读了《草房子》我才能更好的理解坚强。
一天傍晚，我和伙伴们去爬一个我们称之为“小山”的土坡，爬着爬着，一不小心，我突然摔了一跤，滑了下来，皮划破了，腿上流了血，很痛。就在我决定不爬的一刹那我想到了细马，顿时觉得这点小伤又算得了什么。于是，我调整好心情，奋力的向山顶冲去，终于看到了亮丽的风景。
从细马到我自己身上，我意识到遇到挫折，迎难而上和害怕逃避都是解决问题的办法，但结果却大相径庭。所以，坚定、冷静地面对你所遇到的一切，一定会找到希望的窗口。
二年级学生草房子读后感篇九
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了！希望大家都来读一读。
【点评】这篇文章写作者阅读《草房子》后的感想，内容具体，结构清晰条理，但是语句不够优美。作者从《草房子》一书中得到启发，可见读书的好处。希望作者多读书，注重积累。
二年级学生草房子读后感篇十
在暑期这段时间里，我读了许多书。其中让我印象最深的是《草房子》这本书，这本书里讲了许多好伙伴的事情：有调皮的桑桑、害羞的纸月、爱唱歌的白雀、可爱的柳柳、坚持的杜小康、古怪的秦大奶奶……这些人物都留给我们很深的印象。
就说杜小康吧：他家原本是小镇里最热闹的红门，但是由于一次事件使他们家破产了，杜小康不得不缀学回家放鸭子，虽然很苦，但是杜小康坚持了下来。
秦大奶奶虽然有点古怪，但是她很好心，特别是有一次她看见一位小朋友摔到水里的时候，她便奋不顾身的救那位小朋友时，我被她那种精神感动了。
还有桑桑：有一次，桑桑在湖边玩，看见有人用鱼网抓鱼，他就动起了歪脑筋了，他想，家里的蚊帐不也是一张网吗，于是就把蚊帐给拆了去抓鱼，回家自然就挨了一顿骂。
最让我感动的是最后一章，当桑桑的爸爸知道桑桑脖子上的肿块无法治时，那种悲伤和绝望的心情让我流下了眼泪，因为桑桑有可能再也不会醒过来了。但桑桑的爸爸仍旧不放弃的努力寻找着，终于，功夫不负有心人，终于找到了一种药方。读到这儿，我又开心地笑了，因为努力都会成功的！
总之，这本书不但剧情好玩而且还让我们学到了许多有意义的事情，我知道了遇到挫折要坚强，只要努力你就会成功！
二年级学生草房子读后感篇十一
读《草房子》有感高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，人生快事，莫如读书。它能让我们识天地之广，晓人生之道；不以物喜，不以己悲。它是我们精神的巢穴，生命的禅床。在课余时间中，我读了很多书，对我影响最大的还是曹文轩的作品——《草房子》。
这本书记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似平淡无奇却又感人肺腑、动人心弦的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年面对厄运时的悲怆和从容；残疾少年对尊严的执著坚守；垂暮老人在生命的最后一刻所散发的人格光彩；大人们之间扑朔迷离又诗情画意的情感纠葛……这些优美且又充满理性的文字如同一个个灵动的音符，在生命的琴键上跳跃舞蹈，叩响了原本沉睡的内心，重拾了对金色童年的追忆。有些人常说儿童小说不值得一看，因为它没有思想，没有内涵。在这里，我要坚定而大声地告诉他“你错了。”
这本书从多个角度折射出不同的道理，让我们深刻地反思：杜小康的求学若渴，衬托出我们的身在福中不知福；自尊对于秃鹤的重要性，显现出我们的懦弱；桑桑不怕病魔的勇气，映衬出我们面对困难时的胆怯退缩……它如同一面镜子，清楚地反映出我们的不足，它的思想深度也更非一般书可以比拟。曹文轩笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂，散发着独特的清香，自始至终都透着一种灵动的美感。这本书重塑了上世纪60年代的经典，为我们记叙了逝去的时光，让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道……我想，一本好书，不仅可以给人以阅读的快乐，还可以带来潜移默化的影响。
我爱这本《草房子》。
二年级学生草房子读后感篇十二
1.这部作品的主要内容是：《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说.作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里.这六年,是他接受人生启蒙教育的六年.
2.好句好段摘录：
1.白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭.
2.他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般.月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀.蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势.白雀却是坐在那儿.白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着.月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里.
3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠.
4.窗外就是河.桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着.岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯.桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡.他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕.
5.温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性.这是一只红泥小炉,样子很小巧.此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了.
6.立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把.
7.没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的.
9.夕阳正将余晖反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条.余晖与红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色.
10..那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶.他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底.秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落.这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来.明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子11.墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移来的,由于孩子们天天来浇水,竟然没有一棵死去.它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着竹子,终日散发着他们特有的香气.人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.
二年级学生草房子读后感篇十三
《草房子》柔情还能触及命运、悲剧、死亡等形而上的主题，也能在幽雅的氛围中达到哲学思考的深度。下面是小编为大家整理的关于《草房子》小学生读后感，欢迎大家来阅读。
金色的草屋，在阳光下闪闪发亮，勾画出一条条优美的曲线。洁白的鸽，在蓝天下飞翔，自由的身姿在蓝色中划出一弯漂亮的弧线。油麻地的孩子们，在充满温暖的小巷子里快快乐乐地谱写出乡下孩子的幸福。
桑桑，是这本如同大自然般的书中的一个男孩儿，他的事迹，一天一夜也说不完。在同学们眼里，桑桑是一位不折不扣的好玩伴，尽管书里的乡村没有太多的玩具，但他们小孩子却最能玩：用木柜做鸽子的新家，用夏天的蚊帐作鱼网打鱼虾，甚至爬墙，爬草垛，一天下来满头大汗。两只沾满了泥巴的小手黑乎乎，脏兮兮，衣服脏了全不理会，头发乱了顾不得扎，所以经常“干净的出去，乱乱的回来”，惹得当父母的哭笑不得：打也不是，骂也不好，只能认倒霉。
桑桑也是个胆大的孩子，他从来不怕生，像别的孩子想过的好玩游戏，他已经玩腻了，竟然敢在深夜独自一人爬进棺材里睡觉。读这一句话的时候，我真羡慕他的勇气和胆量。更关键的是，桑桑太会玩游戏了，本来只是一个躲猫猫的游戏，被他当作了探险活动。这个男孩子真是太有意思了，不仅充满童趣与天真，更有非凡的想象力，难怪作者要把这个可爱的男孩穿插在各个章节呢！
去年暑假看了一本书《草房子》，讲的是一群可爱的孩子在油麻地快乐生活的故事。
这本书里我最佩服的人物是杜小康。他曾经是油麻地最富有的家庭，在大红门长大。一夜之间，杜小康家里变穷了，杜小康只好辍学和父亲一起赶鸭子上架补贴家用。但是希望一再破灭。一直生活在富裕家庭的杜小康，在困难面前一直很勇敢，很坚强。他从未放弃。最后，他在学校门口摆摊。最后杜小康自己成功了，然后被桑乔感动了。他又开始学习了。杜小康是多么顽强，因为他的顽强，他赢得了重新学习的机会，为他的成功打下了坚实的基础。
生活中要学习杜小康遇到困难不退缩的精神。记得有一次，我妈让我每天看20页课外读物，背5页英语。我钓了三天，晒了两天网。我只是随便看看。我妈看我的时候，我看书。我妈不看我，我反而开始玩。最后学习不认真，影响了阅读能力，失分更多。我没有认真学英语，我把英语考试搞得一团糟。这都是他没有坚持下来造成的。
《草房子》这本书不仅内容丰富，故事精彩，也让我明白，我们应该像杜小康一样，在任何事情上都要坚持不懈，无所畏惧。
在写这篇文章之前，我想问大家一个问题，如果在你的家庭里，父亲过世了，母亲患病了，你会怎么办？会一直伤心流泪，还是坚强面对，寻找解决问题的办法。
读完《草房子》这本书后，使我受启发的是《细马》这篇文章，主人公叫细马，他是被邱二爷过继来的。因为邱二妈不喜欢细马，所以让邱二爷把他送回去，但走的前一天下了一场暴雨，这场暴雨把邱二爷家冲得一干二净，邱二爷家不再富有了，暴雨持续了几天几夜，所以细马的行程就推迟了。就在这几天，二妈对细马好起来了，大概是因为细马要走了吧！雨停了，路通了，怕再一次遭暴雨袭击，所以细马要走了。
细马走了没？----他又回来了，因为他想起了二爷，二妈对他的爱，他决定要好好照顾他们。
我觉得细马是个知恩图报的人，如果换是我，会走吗？当然会。因为他们不是我的亲生父母。
这年冬天，二爷病倒了，细马弄来个偏方，说杨柳须子能治病，就冒着严寒去挖，细马手上本来就有裂口，再加上连续用力的挖，裂口流出血来，血把镐柄染红了。好不容易挖到了，但又太老了，必须要嫩的，很长时间过去了，细马才挖到小半篮。
读到这里，我情不自禁的流起泪来，细马不顾严寒的去挖柳树须子，用行动表达了他对二妈二爷最真挚的爱。
然而这个家庭还是没能逃过不幸的魔掌，后来二爷死了，二妈患上了精神病，面对这个破碎的家庭，细马没有觉得天塌下来了，他想到了养在桑桑家的羊，于是，他卖了家底，给母亲治病。
“这是一个夜晚，天上星星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上，要学会坚强……”这段歌词正是细马身上坚强品质的真实写照，面对生活中的种种打击，不气馁，不灰心，积极地寻找解决和改变的方法。
正因为读了《草房子》我才能更好的理解坚强。
一天傍晚，我和伙伴们去爬一个我们称之为“小山”的土坡，爬着爬着，一不小心，我突然摔了一跤，滑了下来，皮划破了，腿上流了血，很痛。就在我决定不爬的一刹那我想到了细马，顿时觉得这点小伤又算得了什么。于是，我调整好心情，奋力的向山顶冲去，终于看到了亮丽的风景。
从细马到我自己身上，我意识到遇到挫折，迎难而上和害怕逃避都是解决问题的办法，但结果却大相径庭。所以，坚定、冷静地面对你所遇到的一切，一定会找到希望的窗口。
在这本《草房子》中，我最喜欢陆鹤和秦大奶奶。
陆鹤是个秃子，但他不自卑，也丝毫没想掩盖他的秃头。他甚至还向大家说明：我就是一个秃子，我就没有头发,你们能拿我怎么样呢?如果《屠桥》这部小戏没有像我们这样的秃头，我估计还不能得奖呢！
我开始也怕自己是个秃子，怕别人嘲笑，不敢上学、不敢出门，天天躲在家里哭，想等到有一天，我能像别人一样长出帅气的头发来再出门。现在，我已经没有这样的担心，我真佩服陆鹤那种不在乎别人想法的强大内心。
秦奶奶是整本书中最顽固的人，她的房子缩在校园的西北角，被人们公认为是油麻地小学的一个污点，学校花了十几年的时间也未能让她搬出去，她誓死也要守护着这一亩三分地，因为这是她丈夫生前所有的心血。秦奶奶不服学校的规划，经常放出一些鸡啊、鸭啊的出来捣乱，还经常偷拿学校的东西。后来，有个叫桑桑的孩子感化了她。有一次为了救落水的乔乔，秦奶奶给人们留下了好感。而她的死，只是为了救学校的一只落水的南瓜。
书中的人都有着鲜明的个性，每个人都有善良的一面。如果有一天，我也能成为油麻地小孩中的一员，我想，我应该感到万分庆幸。
草房子的主角是谁？我相信大家一定会说是桑桑吧。在我心里这给故事的主角不是桑桑而是陆鹤，就是被他人称之为秃鹤的陆鹤！
为什么我认为陆鹤是主角呢？草房子书中到处都是栩栩如生的人物，其中我觉得这本书中把陆鹤的心理变化写出来了。写的最为生动，我感觉甚至比桑桑都描写的生动的多。
以前，陆鹤认为自己的光头十分宝贵，便让别人拿东西换摸他头的权利，到后来听发觉光头很受他人关注觉得自己光头是一件不好的事。有次，有个人拿肉来换取摸一次他头的权利，他表面上是答应了他，接过肉后他把肉直接摔在地下，然后跑掉。还有一次，好几个学校开会操就在油麻地小学举行，当时陆鹤的老师叫他不要参加，在教室里打扫卫生。这次会操其实规定是全体参加的可是他是秃子会影响整体的，老师为了整体考虑不让陆鹤参加。陆鹤认为这是对他的不公平。的确，他们这么做是对陆鹤的一种鄙视和否定！陆鹤没有说什么，在会操当天即将开始，他站在国旗下，老师来时叫他下去，他说我要参加会操。没有办法马上会操开始了，老师只好答应。但是要让陆鹤戴上帽子。为了他油麻地的学生都戴上了帽子。会操开始了，桑乔看到其他学校并不怎么样很开心。终于，到油麻地学校了，他们发挥的很好，甚至比桑乔想的还要好，会操到三分之二的时候陆鹤将帽子摘下直接丢到远方，所以人都在看他，他却不以为然，认真的继续做他的操。
从这几件事反应出路鹤不让他好侮辱自己光头但是却在大家前公开自己是光头的事实，陆鹤对世俗的挑战是不畏惧他人的打击和嘲笑，并坦然的接受自己的秃头，向他人说道自己就是秃头。是啊秃头又怎么样，我是秃子我就是秃子！但是不准让你们侮辱！这就是路鹤！
这本书描写了陆鹤从骄傲变的自卑又从自卑变得坦然，他坦然的面对了自己是秃头的事实，以前他一直戴着帽子后来他不戴帽子了，还在大家面前公开的将帽子丢的远远的，大家看的时候他还依然认认真真的做他的操，根本没有把他人的眼光和侮辱放在眼中。这是就一个栩栩如生的人，他用自己的行动对世俗发出了挑战，所以人都认为秃头是很难看的，但是他不仅不这么认为，还向对着别人将帽子扔掉！这就是陆鹤对世俗的挑战！
再度《草房子》时，我时而欢笑，时而抽泣。那一章章篇目，诉说着一个个真情的故事。那座草房子，经历着风吹雨打，春夏秋冬。整本书中，最令我感动的，不是纸月的经历，不是细马的毅力，也不是桑乔的校园······而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘，也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记，不仅仅只因为它的内容。
虽然我是第一次读这样的小说，可是，我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问，而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说，希望我们的世界也像它一样美！美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
时间在岁月的长河里奔流，我们常常有这样的感叹：“阳春三月春风起，转瞬间，已是金秋九月桂飘香。”时移世易，只有友谊等字眼是永恒不变的，永远是岁月长河中一颗璀璨的明星。
友谊如茶，只有细细品尝才能透过平淡，品出清香；友谊如泉，只有走过山路才能走近泉水，得到清凉；友谊如树，只有流过汗水细心培植才能背靠大树，享受绿意……没有一个人不需要友谊。
桑桑是油麻地小学的学生，六年的小学生活是多彩而充实的。独住老人秦大奶奶很寂寞，桑桑经常陪她说话；桑桑对他的鸽子产生了怜悯之情，就把柜子改成了鸽笼；桑桑看人家打鱼，很眼馋，把蚊帐改成了网，打到了3斤鱼虾。他很调皮，但也很懂事，他行为可笑又成绩优异，他乐于助人又时常耍人。桑桑就是这样一个乐观、真诚、调皮却内心充满对他人的友谊的男孩。
美好的生活，需要这样的友谊。
要想在群体里合群乐群，要想把合作的事情很好地完成，要想品到友谊之快乐，要想享受友谊带给你的快乐，就要真心地与人交往，建立友谊。让我们细细品味友谊之茶，品味那淡淡的却能回味无穷的清香。
友谊是人间的最美，它的力量是永恒的。
二年级学生草房子读后感篇十四
我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅仅学习好，并且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自我的缺陷。但他从不放弃对自我尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头主角，并出色的完成了任务，让同学和教师对他刮目相看。
杜小康家以往是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，可是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一齐到离家很远的大芦荡里去放鸭。杜小康，他没有自我怜悯自我，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自我所能，克服种.种困难，想尽一切办法渡过难关。[整理]这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀期望，微笑着去应对。
草房子，洗涤人们身心的书本。
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二年级学生草房子读后感篇十五
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，它不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个“污点”，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“可恶”的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人的悉心照顾下，她半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园，用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他生长在高大阔气的红门里，他家曾是油麻地最富有的人家。可一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》魔力般地吸引着我，荡漾着作者的悲悯情怀，闪耀着每个主人公身上的人性美，使我情不自禁地赞叹这极致的美。
二年级学生草房子读后感篇十六
这学期，我读了曹文轩写的一本书，叫做《草房子》，书中主要写的是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康一生难忘的六年小学生活。
在《草房子》这本书中，最令人难忘的人物是秃鹤。他本应该是一个活泼可爱的男孩，但他却因为他不寻常的`头脑而被嘲笑。因此，秃鹤变得倔强，自尊心强。但在一次表演中，秃鹤不惧嘲笑，扮演了一个坏人的角色，为学校增添了荣誉，他再次融入了集体。是的，秃鹤虽然外表丑陋，但他有一颗爱集体的心。因此，在关于秃鹤的最后一段中，曹x道“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”。
在《草房子》这本书里，我最喜欢的角色是桑桑，桑桑是这本书里的小英雄。他调皮捣蛋，惹是生非，却赢得了油麻地人的喜爱，这是为什么呢?这是因为，当纸月被别人欺负的时候，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气让我们敬佩;当秦奶奶孤单的时候，他陪伴在她身边，让秦奶奶不再孤单。桑树帮助了无数的人，是一个真正善良、勇敢、活泼、可爱的男孩。因此，桑桑赢得了油麻地人的喜爱。
美的力量不亚于思想的力量，深刻的思想可以成为常识，只有一件事是永恒的，那就是美。
我爱曹文轩《草房子》的这本书。
二年级学生草房子读后感篇十七
纸月她因为在板仑小学读书有人欺负她，就来油麻地小学读书。可刘一水他们却在路上欺负纸月。桑桑看出他们欺负纸月，最后把他撞下了冬天的河里。桑桑可以选择坐视不管，但是但他为了纸月不受欺负和按时上学，不惜代价与他们打了一架。生活中，有些不要任何代价，只要举手之劳，却坐视不理。比如有的自行车倒了，却无人扶起。在冬天的大厅里，里面有暖气，可没人把门关上，为此工作人员写了标语：为了大家舒适，请关好门窗。结果门还老开着，情况丝毫没有改变。工作人员把标语改为：为了您的舒适，请关好门窗。结果情况门一直开着了。有人甚至在走出，3-4米后看到标语而转身关门。为自己，他们会做了很多；而为别人呢？他们如果没有受益，他们根本不去做。
而一直不让油麻地小学逐出去的秦大奶奶，二年级小女孩乔乔掉下河时，不顾自己的生命救了她。第二次落下河时，没能再活过来，这次她仅仅为了学校的一个南瓜。我在新闻上看过一人在洪流中，在生死线上挣扎，却无人施救。直到救援人员来时，才把奄奄一息的他救过来。当时河不过十米宽，水也不很急，现场100多人却无人施救，直到来了一人，来不及脱下衣服，渡江救人后就默默离开，他们差别是多么大啊！
细马是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子，但是他为了邱二妈七天不回家。还一人放养来养活她，照顾已老且脑部患过病的养妈。我们现在衣食不愁，连最基本的家务都不会，如何独立生活呢？更别说养活家人了。
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