小学生怀感恩行孝道(通用13篇)

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小学生怀感恩行孝道(通用13篇)
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难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。以下是我为大家收集整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。

小学生怀感恩行孝道篇一

我曾经,体会不到‘’谁言寸草心,报得三春晖‘’对父母这般深情,甚至于觉得诗人太过矫情与做作,曾固执地认为,父母对我更多的是苛责,却不曾发现,父母将无尽的关爱隐藏在心底,埋藏在点点滴滴。

总是不曾注意到,过马路时父母都会轻轻的牵起我的手,买菜父母总喜欢问我想吃什么,在书桌台前总有一杯温热的牛奶........可面对这些,我回给他们的更多的是漠然与一句漫不经心的‘’随便‘’,我后悔,渐渐地,我开始懂得了,父母的爱.......

刚回家,父母总会问我冷吗,并将我冰冷的手贴近他们的脸颊,饭桌上,总有冒着热气的饭菜,生病时,父母焦急的面孔,感冒时,桌前的药.......父母的爱,隐藏在点点滴滴。

父母的爱,真的很简单,但却不平凡,父母的爱,是简单,亦是伟大,面对犹如滔滔江海的爱,我想回报他们,才发现,自己竟似滴水,无以回报他们的爱,才发现自己是那么的自私,面对他们的无私,我又能怎么做?替他们捶肩捏背,为他们端茶,以优异的成绩回报他们,不与他们拌嘴,可是,面对他们,自己做的这一切太过渺小。母亲的分娩之痛,我体会不到,父亲的劳累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他们的那般无私,我唯有承载着他们的爱,驶向前方充满荆棘的路,去击碎前方的困难与阻碍。

唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的唠叨,更感谢父母的爱,我会用感恩的心,感谢你们对我无尽的关爱。

小学生怀感恩行孝道篇二

在我很小的时候,我和妈妈就随军跟着爸爸来到了xx市,爸爸在部队,妈妈成为了xx市实验小学的一名教师。

爸爸妈妈工作都很忙,很少有时间陪我,在我儿时的记忆里,爸爸很少回家,妈妈则终日地忙着她的教育大业。每次我吵着要爸爸的时候,妈妈总是说爸爸工作忙,没时间陪你。每次我吵着要妈妈给我讲故事的时候,妈妈也总会说,你自己看吧,妈妈没有时间。过节了,小朋友的爸爸妈妈都拉着孩子的手逛商店,吃汉堡,而我却只能“望人兴叹”。于是我的心里充满了报怨。

有一次,我感冒发烧,班主任给妈妈打电话,妈妈却说,我正上课,你先找两片药给她吃上,我不能把学生扔下不管呀,我上完课再去。我听了,难受加上委屈,眼泪夺眶而出。我不解。

一天,妈妈领回一个学生,说他爸爸妈妈出差了,家里没人照顾。最可恨的是妈妈居然比照顾我还上心,给他洗衣,辅导他学习,搂着他睡觉,吃饭时总给他夹好吃的。我看了非常生气,那些爱原本应该属于我呀,妈妈为什么给了他?我不解。

在妈妈的桌上,常常摆放的不是女儿的作业本,不是女儿可爱的照片,而是那一本本划着横线的教学书籍,一张张打着红对勾或差号的试卷,还有那一课课的教案。我不解地问妈妈,你为什么不在学校做这些呀,妈妈却说,在学校要上课,批作业,管理班级呀!我不满地说,可你占用了陪我的时间了。而每到这时,妈妈又总会说,是呀,妈妈的工作要是懈怠了,耽误的可是全班同学呀,往大了说,耽误的就是祖国的未来呀,你想想,他们要是成才了,会把祖国建设得更加繁荣富强,那时候我似懂非懂。

记得在建国xx周年庆典直播时,我坐在电视机前专心致志地观看着,那整齐的方阵,豪迈的军威,令我赞叹不已,爸爸说,这一切就是爸爸工作的意义。保卫国家,守卫边防,靠的就是爸爸的工作呀,没有爸爸的忙碌,哪有你和平安宁的环境呀?那时我仍然似懂非懂。

今天,在建党xx周年的日子里,老师带领我们一起读书并学习了许多共产党人的英雄事迹,我终于懂得了,原来我们今天的幸福生活是他们牺牲了鲜血和生命换来的,我们今天的社会主义大厦,是千千万万个像爸爸妈妈这样的普通劳动者辛勤劳动,无私奉献建造的。和刘胡兰,陈淑湘,江姐等先烈相比,爸爸妈妈的这点牺牲不值得一提。和郭滴海、赖宁、王达佳相比,我更没有为国家为他人做什么,我感觉到了深深的惭愧和内疚。从此,我更理解了爸爸妈妈,读懂了爸爸妈妈忙碌的含义。

此时此刻,我要对爸爸妈妈说,爸爸妈妈,我懂你们了,以后我也要向英雄的共产党人那样,向爸爸妈妈那样,刻苦努力地学习,长大报效祖国,让英雄的叔叔阿姨们为我们而骄傲自豪。作为中国特色社会主义伟大事业的接班人,我们每个小学生都要以英雄的共产党人为榜样,向胡锦涛爷爷要求的那样:争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。让我们用智慧把祖国的明天绘制得更加美丽,将共产党人的精神传承发扬!

小学生怀感恩行孝道篇三

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。落叶飘旋在大树周围,撰写着一曲安详的乐章。那是对大树哺育的感恩,白云浮沉在蓝天之上,刻绘着一幅温馨的画卷,那是对蓝天孕育的感恩。因为感恩世界才会变得如此多彩,因为感恩亲情才会显得如此真挚,因为感恩才会有工作承载的责任,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩是一种孝道,是一种责任,也是一种美德。心系感恩,胸怀孝道,感谢父母,生命源自于您们的全心呵护,成长源自于您们的含辛茹苦,幸福来自于你们的始终如一。从幼时的嗷嗷待哺到如今茁身壮材,父母倾注了无私的心血与汗水,十年如一日,为我们编织出五彩缤纷的摇篮。俗话说,滴水之恩应当涌泉相报,对于父母,我们更应该胸怀孝道,懂得感恩于父母。

心系感恩,感恩于给予了我生命、哺育我健康成长的父母;感恩于给了我教诲、让我增长知识的老师;感恩于给了我友爱与情谊,使我在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友;感恩于给予我鼓励与帮助、提升我职场价值的领导和同事。

有一位哲人说过这么一句话,“当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。”感恩不是简单的.报恩,它是一种责任、一种人生的态度、一种人生的精神境界!,感恩的心改变着我们的态度,改变着我们的习惯,改变着我们的行动。

在这里,我们每个人在为祖国奉献着青春和智慧的同时,祖国也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们的生存,生活得到了基本的保障,同时也丰富着我们的阅历,体现出自我的人生价值;因此,懂得心系感恩,胸怀孝道,肩负责任的我们,应该感恩祖国,把对祖国的感激之情转化为化为忠诚祖国的行动,转变成一种崇高的责任。

即使有时觉得不公平,有时觉得努力没有得到回报,也不必有所抱怨,只要相信这只是暂时的,因为一份耕耘,一份收获,付出终将会有回报。因此,我们要尽职尽责,从我做起,从现在做起,没有任何借口,抛弃一切怨言,扎扎实实的做好本职工作,奉献自己的人生价值。

亲爱的同学们,既然奋斗的目标已经确立,前进的动力已经加注,昂扬的斗志蓄势待发,责任和使命正在强烈地激励着我们,就算前方的路途布满着荆棘,眼前的虚幻充满着迷离,我们也继而披荆斩棘,排迷祛离,心系感恩,胸怀孝道,肩负责任,以更加饱满的热情、更加激昂的斗志投入到明日的辉煌中去!

感恩社会实践报告。

年终感恩客户答谢词。

经典感恩节祝福语集锦。

感恩节的浪漫祝福语。

快乐的感恩节祝福语。

感恩节贺卡祝福语精选。

小学生怀感恩行孝道篇四

各位老师、亲爱的同学们:

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的.生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……。

2.孝道演讲稿集锦。

5.孝道心得体会1000字。

6.孝道作文。

7.孝道演讲稿集锦。

小学生怀感恩行孝道篇五

我国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”的美称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而着称于世。俗话说:“羊有跪乳之情,鸦有反乳之义”。而作为小学生,我们也要学传统,行孝道,知感恩。

以前寒假,老师要求我们背熟《弟子规》。到了开学,《弟子规》背熟是背熟了,里面每一句话的意思和意境却一窍不通。现在老师要求我们不仅要背熟《弟子规》,还要懂得《弟子规》里每一句的意思,还要多看看《弟子规》里的故事。《弟子规》里关于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黄香扇枕温衾、蔡顺采椹感化强盗、闵损芦衣顺母、汉文帝侍母、杜环代人养母等。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你伤心时,哭泣时,难过时,忧郁时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕时一件微不足道的事都能让他们感到欣慰。

小学生怀感恩行孝道篇六

“夫孝,德之本也”。孝道贯百代,上下五千年。孝道已成为中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。孝道文化是中国传统文化的基本文化。

百善孝为先,尽孝是每个人必须担当的人生义不容辞的责任和义务,是回报父母养育之恩的起码品德风范。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。尽孝是种境界,尽孝是种美德,尽孝是不能等待的,尽孝是天长日久的只争朝夕。人生不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾。尽孝是在洗涤净化人的心灵,这个过程有种美感。

当今社会的人们为了生活和工作,起早贪晚的参与竟争和创业,使对老人们的“朝仰暮敬”成为了1种奢望。其实,尽孝也很简单,有时尽孝并不需要投入太贵重的成本,只需要奉献出那份朴素无华的浓浓的人性的亲情。有些人不孝,说穿了就是缺少应有的人性。

孝敬老人就要“劳而不怨,又敬不违”,孝顺,孝顺,顺者为孝,尽孝首先应包容和尊敬老人所有的生活习惯。两代人成长在不同的社会环境条件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的观点去硬性改变老人的意愿,更不应该以你的观点,拒绝给老人在物质上的投入与精神上的安慰。

尽孝的本身是1个道德范畴,尽管也有物质的属性,但更重要的是思想感情上的表达与满足。古人云:“百善孝为先,论心不论迹。”尽孝,重在看心意,而不在于你奉送的物质多少。所以,尽孝与贫富没有必然关系,其实,奉养父妈妈不论是一处豪宅,还是一间茅屋,不论是山珍海味,还是粗茶淡饭;不论是远隔千里迢迢的牵挂,还是近在咫尺的问候;不论是数以万计的金钱,还是端到手边的一杯清水,在老人的心目中,晚辈的尽孝心意都是等值的。

孝心也是生活中看似平常的点点心意汇聚而成的。而有的家庭在赡养老人时,大多只关注他们的吃穿,陪老人说话的时间很少,往往是东西送到就走人。更可怜的是有的住在一壁之隔一星期也不探望一次父妈妈,有的居住1个城区,1个月也不相往来一次,有的居住在一市区县内,甚至几年都不回去一次与家乡父妈妈团聚。

尽孝是情感与艺术的综合体现。让我们更好的去多了解老人的心情和想法,保证让他们生活衣食无忧,精神有依靠。尽孝不分男女,因为父妈妈养育儿女的投入成本和心血付出都是一样的。相对而言,尽孝事宜女性好于男性,难怪女儿被比喻为父妈妈的贴心“小棉袄”。

尽孝是1种情操,尽孝是实实在在的物质和精神的无私投入,父母健在时应多给予他们笑声,百年之后少给予他们哭声。尽孝不是作秀,尽孝是永远的百尺竿头,需要的是终身的更进1步。尽孝是默默无闻的耕耘,它不需要贺彩和掌声,尽孝没有最好,只有不懈的努力争取做的更好。

尽孝是什么?其实,尽孝是人性良心的1个形式表现,是人性坦诚对恩情回报过程的1个诠释,尽孝是人生通往幸福的快乐驿站。孝道之义,贵在体贴,感恩之心,重在行动。弘扬中华优秀传统文化,行孝道,怀感恩!

小学生怀感恩行孝道篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”同学们一定都会唱这首耳熟能详的歌曲。妈妈,永远是孩子们最安全避风的港湾,孩子,永远都是妈妈心中最璀璨的珍宝。

当孩子的生命孕育在妈妈肚子里的那一刻起,伴随这妈妈的就是坚辛和希望。怀孕的最初,妈妈吃不下饭,不停的恶心呕吐,非常难受,可是为了孩子有一个健全的发育过程,妈妈努力克服反应,一次次地强迫自己吃下饭菜。吐了、又坚持着咽下,反反复复想到自己的难受和坚持可以换来孩子多一些的营养,再苦再难受妈妈们也咬着牙坚持着。

孩子在妈妈肚子里一天天的成长,妈妈的体重也不断的增加,有的增加部分超过了自身体重的一半。曾经那么爱美的妈妈,每一天都要拖着臃肿沉重的身体,小心翼翼的工作学习和做家务。上楼梯累的气喘吁吁,一层楼都要歇好几次,脚肿的像馒头,蹲下来都几乎是不可能。一切行动都要异常小心,这样呵护着肚子里的宝宝。由于体重的增加和身体的变化,很多疾病都找到妈妈,但是为了宝宝的健康,妈妈是不能吃任何药物,只能硬扛着和各种疾病顽强的斗争着。

我曾经遇到过一位这样的妈妈,她的血型是非常稀有的熊猫血。怀上宝宝后血型的冲突让她全身奇痒无比,每一寸皮肤都被抓的溃烂,医生们都建议她拿掉宝宝,如若不然会危及妈妈的生命。然而这位妈妈勇敢的选择了留下孩子。为了宝宝健康她每天仅仅只能依靠一点外搽的中药来缓解钻心的痛痒。在一边流着眼泪一边搽药时,她心里的信念就是:只要有一口气在,就要竭尽全力保护好肚子里的孩子。生孩子时多次昏迷,行走在死亡的边缘。终于生下了一个健康的宝宝,自己却永远的闭上了眼睛···医生们看到这情景,看到这位妈妈伤痕累累,却带着笑容离开人世,整个手术室哭声一片,那一刻所有人都强烈的感受着母爱----这人间最伟大的情感!

不知在哪一篇报道里看过一所学校的“护蛋活动”。学校让每一位学生早上从家里拿一枚鸡蛋放在身上,然后进行日常的学习,结果到了放学的时候,没有一个同学的鸡蛋完好无损。

同学们知道宝宝在妈妈肚子里要待上300天左右,这300天里情况不断的变化,到了后期,宝宝发育完全后甚至在妈妈肚子里拳打脚踢,吃喝拉撒睡。为了保护好孩子,妈妈要忍着疼痛安抚孩子静下来,细心观察孩子每一天的发育情况,让孩子在母体里温暖舒服。

同学们,母爱创造者生命的奇迹,普天之下的母亲用她那弱小的身躯孕育着希望,尽管自己经历无数艰辛和痛苦,却把欢笑和舒适留给了自己的孩子,这是多大的反差啊!

十月怀胎后,与死神搏斗忍着剧痛后生下了宝宝。从那一天起,妈妈所有的牵挂和精力都系在孩子的身上。“慈母手中线,游子身上衣”唐代诗人孟郊的这首诗就是母亲真实的写照,人生于世,长于世,却源于父母,世上只有妈妈好,让我们永远铭记母亲生育养育之恩,行中华民族传统的孝道来报答和感恩吧!

小学生怀感恩行孝道篇八

用天之道,分地之利;谨身节用,以养父母,此庶人之孝也。——《孝经》。

郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》。

勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。——《劝孝歌》。

生前厚养实为孝道;归后薄葬真乃贤儿。——《格言集锦》。

祭而丰不如养之厚;悔之晚何若谨于前。——《格言联璧》。

动天之德莫大于孝,感物之道莫过于诚。——(宋)何铸。

深恩未报惭为子,浅薄不消羞作人。——《格言集锦》。

孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》。

忤逆不孝矣,三世果报然。——《劝孝歌》。

慈乌尚反哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如草与木。——《劝孝歌》。

父虑后母虐,鸾胶不再续。母虑孤儿苦,孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》。

勿以不孝身,枉着人子皮。——《劝孝歌》。

十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》。

大孝终身慕父母。——(战国)孟轲。

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊。

——孟子。

孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采。

诗书立业,孝悌做人。——王永彬。

尧舜之道,孝悌而已。——(宋)李纲。

永言孝思,思孝惟则。——《孟子》。

仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子。

父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子。

惟孝顺父母,可以解忧。——孟子。

事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子。

贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》。

无父无君,是禽兽也。——孟子。

孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子。

爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德。

你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。——但丁。

母爱胜于万爱。——莎士比亚。

孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲。

不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子。

长幼有序。——孟子。

父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子。

孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》。

孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》。

孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》。

小学生怀感恩行孝道篇九

俗话说“百善孝为先”,孝道是所有善行之首。

自古以来,孝道就一直为人们所传扬。孝子是受人敬佩的,因为他们不仅爱自己,更爱他们的父母,还有所有需要他们的人。

孝道的传承是我们华夏儿女一直以来亘古不变的任务。从古代孔老夫子提出要孝敬师长,到现在人们要关心爱护老人,都是孝的表现。

“孝”是一个永恒的话题,无论何时何地,因为孝,总有一些人让人们感动;因为孝,总有一些人被他人感动。我们的生活中也到处存在这样的人,他们为了自己的长辈宁愿舍弃一切。

“卧冰求鲤”是我国家喻户晓的故事。主人公是一位小男孩,他从小就失去了母亲,父亲为他找了一个后母。后母对他非常恶毒,总是不给他饭吃,但他却从不恨他的后母。一天,后母生病了想吃鱼,他的父亲不在家,他也没有钱。于是,小男孩顶着冬日的严寒走到江边给后母钓鱼,由于天气太冷,水都结冰了,小男孩脱下衣服用自己的身体将冰融化。小男孩捕到鱼,不顾自己冻伤的身体给后母熬汤,他的后母被他的孝心打动了。

“知恩知孝方为人”。一个人只有懂得感恩,懂得孝敬才配做人。如果一个人连最起码的孝道,孝心都没有,那么,他将是一事无成的。因为他的自私自利,他的一切以自我为中心的观念会使他难以在现代社会在生存和发展。

善待自己,孝敬自己的长辈,心灵才会得到升华,自己才不会后悔。趁我们还年轻,父母还未离去,去孝敬他们吧!

小学生怀感恩行孝道篇十

3)无父何怙,无母何恃?——《诗经》。

4)父之美德,儿之遗产。——字严。

5)父母德高;子女良教。——《格言对联》。

6)有子且勿喜,无子固勿叹。——〖唐〗韩愈。

7)人见生男生女好,不知男女催人老。——〖唐〗王建。

8)天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》。

9)为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》。

10)父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。——《诗经》。

11)父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——〖南北朝〗颜之推。

12)人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——〖宋〗吕公著。

13)父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。——《格言联璧》。

14)家家有老人,人人都会老;我今不敬老,我老谁敬我?

15)千忙万忙,白发父母不可忘。

16)父母恩情似海深,儿女莫忘养育恩。

17)母手中线,游子身上衣。——孟郊。

18)子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。——康熙。

19)出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。

20)爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。

小学生怀感恩行孝道篇十一

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小学生怀感恩行孝道篇十二

今天,阳光明媚,万里无云。我们学校所有的师生都去中华孝园春游,每个人心里都充满了喜悦。

中国孝道公园位于江苏省常州市武进区太湖湾,面对太湖,背靠锁鹅山。当你来到中国孝道公园时,你可以看到绿草如茵、树木葱郁、鲜花盛开、风景如画。走进公园,一座造型独特、充满艺术气息的假山吸引了我的目光。假山上的石头有不同的形状,有些像吃草的玉兔,有些像看月亮的猴子,有些像喝水的大象。绕过假山,我看到一个高高的玉瓶站在荷塘中央,四周环绕着喷泉,时而像瀑布,时而左右摇晃,像少女在风中起舞,时而像盛开的花朵。我们一个接一个地跨过台阶,来到寺庙。每个人都累得气喘吁吁。寺庙里有各种朝代的人物雕塑,有些看起来和蔼可亲,笑容可掬。有的眉毛低,像苦瓜脸;有的人皱眉,心理一定很难过。他们中的一些人怒目而视,非常凶狠。这些雕塑栩栩如生,令游客叹为观止。一些佛教学生虔诚地去崇拜他们。

然后我们去了江南石窟,正法明堂和苗银塔。参观了京心池、小恩广场、博物馆等。

参观完公园后,我们还参加了一个道德讲堂。一位大姐给我们讲了孝道的由来,讲了感人的孝道故事,还展示了关于孝道的图片。一直教育我们要做孝顺的人。

我也深深的觉得我们每个人都应该是一个孝顺的人,回报父母,回报老师,回报社会,回报所有对我们好的人。

小学生怀感恩行孝道篇十三

人的一生之中,从小时候起,就领受了父母亲的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养照顾之恩,作文-学会感恩。

记得在上次学校开感恩劢志教育会的时候,妈妈因为有事不能来到长沙就让外婆代替她来开报告会,我有一个十分超级的不好,因为外婆说的普通话很难听,连我都听不懂,所以就不想让外婆代替妈妈开报告会,可是这又是永远也改变不了的东西,我只好接受了这样一个我不想面对的事实了。

让我记忆犹新的一件事就是在会中的时候樊涛老师(中国感恩劢志教育会会员)跟我们说:孩子们跟你们坐在一起的人是你最亲的家人,有可能坐在你身旁的人是你爷爷、奶奶、外公、外婆,他们有可能连一首普普通通的歌都不会唱,更有可能连普通话都有不会说,但你们看看他们的手,粗糙又难看,你们想一想是什么原因导致他们的手这样的呢?就是为了你们这些孩子啊!她们永远愿意为你们做一些有利的事。

等报告会结束之后,我冷静地想了很久,心里很内疚,外婆虽然不会说普通话,可是为了我,她东奔西跑的都不觉得累,这种外婆还不好吗?,于是我发誓再也不埋怨外婆了。

在现实中,我还见到了一件我亲眼看见的事,有一个老太太,已经70多岁了,有三个儿子,三个儿子看老太太老了,就谁也不愿意去养,老太太一气之下,把三个儿子告上了法庭,小学四年级作文《作文-学会感恩》。三个儿子被逼交上赡养费,可是钱在老太太眼中却不是最好的,她说,我只要三个儿子都回心转意,我想让他们回家。老太太的这句话打动了在场的许多人。

是啊!在现实生活中,像上文中的三个儿子的人还有许多许多,父母把他们抚养成人后,不仅不报答,还抛弃父母,完全不想父母以前怎么对他们的,只想自已过得好、吃得好、睡的好就行了,假如他们也像父母一样老了,自已的子女也像他们对待自已的父母一样对他们,那他们肯定会很后悔自已曾经做过对父母不对的事。

“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自已,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌,使我明白没有阳光,就没有温暖,没有水源,就没有生命,没有父母就没有我们自已,没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

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