通过写读后感可以将自己的阅读体验分享给他人。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们需要仔细阅读书籍，全面了解其中的内容和主题。有时候，不仅可以读一遍，还可以多读几遍，以便更好地理解书中的内涵和观点。其次，我们需要思考书中的主题和核心思想，并将其与自己的生活经验和价值观相联系。通过思考和分析，我们可以深入挖掘书中的意义和启示，对其中的观点和思想进行评价和解读。同时，我们也可以从书中学习到一些方法和技巧，用于自己的学习和思考。最后，我们需要用清晰、简洁的语言来表达自己的感受和思考。可以通过写作的方式来整理思路和表达观点，同时也可以通过口头表达或与他人讨论的方式来与他人分享自己的读后感。写读后感是一个良好的学习和思考习惯，它不仅可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，还可以培养我们的文化素养和思维能力。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。
读了滴水穿石的读后感篇一
学了《滴水穿石的启示》这一课后，使我明白了很多，虽然水滴的力量微不足道，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿，自然的风景证明了这点，那我们人类，更是应该学习滴水穿石的'精神，学习它目标之一，持之以恒的精神，在生活中，我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力。
《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。然后用古今中外的名人事例来证明所有成就事业的人都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石的：明代著名医药学家李时珍，美国发明大王爱迪生和现代著名书画家齐白石。
其实，这样的名人事例还有很多，如：明末清初的一位史学家谈迁，发明避雷针的美国科学家富兰克林，还有不惜自己生命发明炸药的诺贝尔……下面，我就给大家介绍一下诺贝尔。
“炸药大王”诺贝尔从小就对制作炸药很感兴趣。从此，他与父亲、哥哥一起发明炸药。1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲也被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁，继续潜心研究。经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制作出能够安全运输的固体炸药。诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
你看，他们不都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石，最终取得成功的吗？
我们要时刻铭记滴水穿石的给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
读了滴水穿石的读后感篇二
这一学期我们学了《运打不垮的的信念》、《诺贝尔》、《少年王冕》……等课文，可今我最难忘的却是《滴水穿石的启示》这一篇，让我的到的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
这一篇课文给我们举了三个正面例子和一个反面例子。这三个正面例子分别是李时珍、爱迪生和齐白石，分别讲述了这三位名人的成材经过，李时珍编写了药学巨著《本草纲目》，可他也为此付出了许多的努力，他翻山越岭，走遍了大半个中国，经过了20多年的不懈努力，才写成了这一本药学巨著呢！爱迪生虽然没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩，可他迷恋电学实验，有着白炽灯等一千多项发明专利权。齐白石在他数十年的艺术生崖中，没有停止过挥毫作画，他的画室里挂着“不教一日闲过”这句话勉励自己，他的绘画技术达到了炉火纯青的境界，是因为他坚持不懈的创作的结果。
文中还举了一个反面例子，是说雨水，以很快的速度落下来，可它没有专一的目标，就不可以把石块滴穿。
再想想生活中也会有许多这样的例子，比如说：我有一次临近古筝考级了，我在家里每天练习古筝一小时，可我才坚持3-4天，就不想练了。妈妈有一次出去，让我练习考级的`曲子，我就在家里看电视，吃着零食。我心里想：妈妈出去了，我自由啦。妈妈回来问我，我就直接说弹了呗。过了一会儿，妈妈就要回来了，我立刻架好书，把古筝的布揭开，把古筝位置调好，音调好。妈妈回来后，看到了我专心致志地练着琴，心里十分高兴，我就这样装了几天。等学了《滴水穿石的启示》这一篇课文时，我发现自己已经错了很久了。等我明白了这篇课文真正的用意时，我就开始天天弹古琴，不管是练习、考级我都天天会坚持弹2小时，结果功夫不负有心人，终于考过啦！
我一定不会忘记《滴水穿石的启示》这一篇课文，它让我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在学习与工作中的种种困难！
读了滴水穿石的读后感篇三
这学期，韦老师教了我们《滴水穿石》这一课，这不仅是对我最有启发性的一课，也是我最喜欢的一课。
老师在上课时说，只有目标专一，坚持不懈，才能滴水穿石。这种精神在人的一生中，也具有极其重要的意义。
这篇课文主要讲的是：在安徽广德太极洞内，有一块中心有大洞的石头，而这块石头正中的洞，是因为小小的水珠在几万年间锲而不舍地滴在石头上而形成的，成为了太极洞内的一大奇观。小小水滴力量虽小，但它持之以恒，坚持不懈，竟然能把坚硬的石头征服。如果我们也有滴水穿石的精神，就没有做不成的事情。
我几年前也去过广德太极洞，也看到了那块不起眼的石头，但并没有感觉到它非凡的意义，这篇课文对我的启发很大。明代医学家李时珍，从小树立了治病救人的目标，于是他经过几十年的不懈努力，终于完成了造福后人的药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生，从小没受过正规教育，幼年自谋生计，但他却锲而不舍地钻研，拥有一千多项发明专利，成为了世界上最著名的科学家。著名书画家齐白石，在他的艺术生涯中，从没有停止过创作，他的画室里，一直挂着一条激励自己自勉的条幅，即使年老之时，仍然坚持每天作画……古今中外有所成就的人，都是用这种精神最终取得成功的。
读完《滴水穿石》，我感慨万分：是呀！滴水穿石的精神，应该是我们每个人前进的动力。正如张孝祥所说：立志，欲坚不欲锐；成功，在久不在速！
读了滴水穿石的读后感篇四
当我读完了《滴水穿石的启示》这篇课文时，不仅明白了“滴水穿石”这个成语的含义，更懂得了一个故事的道理——目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现自己美好的理想！
做事要坚定，不要半途而废，我们平时在学习上也应该具有这种“滴水穿石”的精神。有些人在学习上不采取勤奋的'态度，而是徒有斗志不下功夫，或三天打鱼，两天晒网，或急于求成想一口吃成一个大胖子，一遇到什么困难就灰心的人，这样的人是绝不会取得好成绩的。现在社会上一些人，看见了什么好做就做什么，这样的人，没有恒心是永远不可能体会到成功的快乐的！
我们有了“滴水穿石”的精神，就一定能够到达理想的彼岸！让我们以“滴水穿石”的精神为力量好好学习，天天向上，长大后为祖国、社会作出应有的贡献！
读了滴水穿石的读后感篇五
上次，我要到弟弟家住，阿姨帮我和弟弟买了毛笔和描红纸，叫我们练字。我写了一两天就感觉没意思了，便去看电视，而弟弟一直坚持到底。现在他的水平已经是一流的，而我只是一个三流水平，远远在他之后。事后，我反思：他能成功是因为他坚持，而我失败是因为没有坚持，我要向他学习。
又有一次，我和弟弟学习电脑盲打字，我刚开始觉得有新意，可慢慢地就觉得一天到晚就这样打字，枯燥无味，一点也不好玩，就打电脑游戏了。而弟弟恰恰和我相反，他矢志不移，坚持要学会，每次我让他和我一起玩游戏时，他都婉言谢绝了。现在，他的打字速度已经大大超过了我，我悔之不及。
希望你们不要学我这样三心二意、半途而废。
我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
其中，有一处最能打动我了——现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着他用以自勉的条幅“不叫一日闲过”。就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。
我又联想到我的舅妈，她在刚接手银行里一个叫“对公”的职位时总是出错。于是，她每天早出晚归，通常大家都吃过晚饭了才回来，一丢下碗筷就又忙着打电话向朋友请教。为了尽快熟悉业务，她还翻阅了大量书籍，有时连饭都忘了做，泡袋方便面凑合一下。经过一个多月的努力，她终于能够胜任这项工作而不出差错了。我的舅妈就凭着这样一种滴水穿石的精神，最终战胜了困难。
而我呢，记得一次，数学老师布置了几道提高题让我们带回家做做看，我做到第一道就傻眼了，这时，一眼瞥到了新买来的一本新书，这时脑中的一个声音说：“别做了，反正老师只说做做看，明天她会讲。”我就丢下了题目。就因为，一次次这样做，自己主动钻研的时间太少了，所以，我的数学成绩总是不尽人意。
同学们，为了能够实现我们美好的理想，请一定要目标专一、持之以恒，遇到困难应该不放弃。
读了滴水穿石的读后感篇六
前几个星期，我们五（1）班学了《滴水穿石的启示》一课，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我们能像水滴那样，持之以恒、目标专一，就没有事情能做不成了。《滴水穿石的启示》一课中主要写了在太极同内有一块石头，石头上方的接连不断的滴在石头的同一个地方，几万年过去了，水滴竟然滴传了石块，成为了奇观。文中举了明代医药学家李时珍翻山越岭，尝遍百草，终于在二十多年的时间内写了一本巨著《本草纲目》。
美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多种发明专利权！现代的著名书画家齐白石，他“不教一日闲过”坚持每天作画三幅，坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。说明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的.精神取得成功的。现在的我们，也要学习所说的那几位名人，滴水穿石的精神，这样的话我们也能取得成功了。
有一次，我看见别人做的秋千非常好看（手工），所以我也想做，于是一天，我准备好了所有的材料，先把线剪好，再用有色卡纸把两个扶手椅做好，然后把线固定在上面，过了一会儿，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的学习桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急乱投医”随便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同学来我家都说我做的好漂亮，我的动物型钥匙链还能放上去荡呢！
读了滴水穿石的读后感篇七
或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
今天，我们学了《滴水穿石的启示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天气虽然凉爽，可我却全身燥热，情绪暴躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。经过我的苦思冥想，还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错，但至少也做到了目标专一，持之以恒。
读了滴水穿石的读后感篇八
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当我想起这首歌，就会想起星期四在教室里老师教我们的课文——《滴水穿石的启示》，每次读课文我都会有新的感悟!
这篇课文讲的安徽广德太极洞内的“滴水穿石”这一奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点讲述了这一奇观所得到的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现自己美好的理想。古今中外，凡是在事业上有所成就的人，无一不是这样的。
我国清代著名画家郑板桥的画蜚声中外、独树一帜，他的诗也自然朴素、。可是，他的字却软弱无力，毫无生机。他决心把字练好。于是便以坚韧不拔的毅力天天练字。日复一日、年复一年，从不间断，终于练出一笔遒劲潇洒的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了书法这块“顽石”，使他的诗、字、画一起被人赞为“三绝”。我国晋代大文学家左思，开始练习书法，不见成绩就改学琴，可琴艺依然平平不见起色。有一次，他父亲的朋友说：“左思的智力还不如我呢!”左思受了很大的打击。于是，他专心学文学，从此一心一意，最终写出了“洛阳纸贵”的《三都赋》。美国科学家诺贝尔为了发明炸药，他的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁，终于发明出威力无比的炸药。你看，古今中外所有成就事业的人，都是“滴穿”一一块“顽石”最终取得成功的。
与这些名人相比，我感到很惭愧。有一次，我让妈妈帮我报舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有时还痛得我“哇哇”大哭，为了不受罪，在我的强烈要求下放弃了舞蹈;还有一次，妈妈帮我报了中级的游泳班，每次下水时队友们都说我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去学游泳了。你知道我的原因吗?因为我没有专一的目标，也不能持之以恒。
读了滴水穿石的读后感篇九
自从学了《滴水穿石的启示》这篇课文，我深有感触。课文举了三个名人的事例，明代著名医学家李时珍，美国发明家爱迪生，著名书画家齐白石，他们的事例都说明了一个道理：目标专一，持之以恒，就一定能够取得胜利。正是因为水滴锲而不舍，日雕月琢，所以才能把石块滴穿。古今中外许多的名人都是靠这种滴水穿石的精神，才克服困难，取得成功。
著名钢琴家朗朗，两岁的时候，被动画片《猫和老鼠》中汤姆猫的演奏的《匈牙利狂想曲》所吸引，对钢琴家的`手指产生了浓厚的兴趣，希望自己也有这么一双神奇的手，成为一位钢琴家。于是，他为了自己的梦想，从小就勤奋刻苦练琴，每天坚持练8个小时，从不放弃。正是因为他有这种坚持不懈，不怕辛苦，目标专一，持之以恒的精神，所以才成为了著名的钢琴家。
我也想到了我坚持不懈而取得成功的事儿：我做数学作业时，碰到了有一题不会，于是我就在那儿绞尽脑汁的想，可是怎么也不会，我心里想：我一定要把这道题目算出来。于是，我拿出草稿本，在纸上一遍又一遍的列式计算，一次又一次的分析这道题，经过我的不懈努力，我终于解决了这道题。每天，我还坚持读20分钟的课外书，背20分钟的英语。如果老师说第二天要默词，我就会在家里先默一遍。双休日的时候，我还坚持做阅读理解。我要继续坚持下去，这样，我就一定会取得好成绩。
每个人都有自己的目标，在向目标前进的路上，一定会碰到许多事，会遇到许多困难。当然，如果你半途而废，事情就会变得难上加难。不过只要你目标专一，持之以恒，有着滴水穿石的精神，就没有什么困难克服不了。我们要用滴水穿石给予我们的道理来激励自己：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
读了滴水穿石的读后感篇十
最近，我们学习了一篇课文，名字叫《滴水穿石》，令我深有感触。
这篇课文以安徽太极洞内一块被水滴滴穿的石头展开话题，雨水虽然下落速度很快，但滴不穿石头，因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。而太极洞内的小水滴，虽然下落速度较慢，但因为目标专一，而且无数年来持之以恒，所以反而能把坚硬的石头滴穿。
我们再来把目光投向历史上著名的失败者。项羽，自从成为秦朝末年的起义军领袖以来，百战百胜，但乌江战役失败了一次，就承受不起，不肯听从部下的劝告渡江积蓄力量继续努力，反而自杀了，让人扼腕痛惜，试想项羽如此英雄，如果能有百折不挠的精神，不达到统一天下的目标就誓不罢休，我们的历史，是不是有可能改写，在秦朝之后是楚朝而非汉朝呢？唐玄宗李隆基，在取得开元盛世的功绩之后，不再坚持全心理政，开始把兴趣转向戏曲与音乐了，这导致他一生英明毁于一旦，晚年发生安史之乱，唐朝由盛到衰，他也成为后人的笑柄。
学习成功者的经验，可以让我们距离成功更近，借鉴失败者的教训，可以让我们不犯同样的错误。让我们记住这篇课文给我们的启示：一个人定下自己的奋斗目标后应当专一而不是三心二意，应当持之以恒而不是半途而废，只有这样，我们才可以实现我们的理想。一个人实现自己的理想，意味着他做好一件或者几件事情，但很多人都实现了各自的理想，合起来就做好了无数的事情，这样世界将会因为我们各自的成功而变得更加美好！所以，我们从现在就开始尽快找到自己的理想，并持之以恒的努力吧，为了让世界变得更加美好。
读了滴水穿石的读后感篇十一
今天，我们学了一篇课文，这篇课文的名字叫做《滴水穿石》。学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子，来证明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。
学习完了这篇课文以后，我想到了生活中也有类似的事。
我有一个表哥，他从小就喜欢下棋，就吵着要他的妈妈给他报下棋学习班。刚开始他经常下不好，可是他没有气馁，他练呀练，练呀练，他废寝忘食，夜以继日。就这样日复一日，年复一年，他的棋艺已经到了炉火纯青的地步了。有一次，他和他的老师比下棋，他竟然青出于蓝而胜于蓝，以一步棋下过了他。
啊！我们如果目标专一，持之以恒，就会获得好的成绩，就会实现我们那伟大的`理想。
读了滴水穿石的读后感篇十二
读了《滴水穿石的启示》我深有感触，同时也明白了:做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。
古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的。
科学家诺贝尔小的时候看到人们用锤在开路，他想发明一样东西把山一下子就劈开，于是他便投入了他的整个生命，来发明炸药。临终时他竟然拥有100多种发明权，留下遗嘱把其遗产作为基金，用基金的利息作为奖金分别奖给物理、化学、生理与医学、文学及和平五个领域中成就最突出的人。
谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，他立志要写一部明史。他经过了20多年的奋斗，终于写成了明朝编年史《国榷》但是在书稿即将付印前发生了想不到的事，明史被偷了！这时的谈迁已经体弱多病了，可是谁也没能想到谈迁还能重新站起来撰写这部史书。4年之后他完成新书初稿，终于新书完成了，谈迁也因此名垂青史。
达.芬奇是英国著名画家，他从小就喜爱画画，正是因为他用心画画、仔细观察，所以后来成为全世界的大画家。
还记得一年级的时候，每看到高年级的大哥哥大姐姐欢快地跳着绳，而我在一旁看着他们，心里非常羡慕。后来我立志要学跳绳，妈妈把跳绳买回来。跌跌撞撞从一个、二个、三个……到后来我终于学会了跳绳，我心里无比喜悦。
所以，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，目标一致专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读了滴水穿石的读后感篇十三
读了这篇文章，我感受到了小水滴锲而不舍的精神。它日夜地去滴那块石头，完成了雨滴因为不能坚持而不能实现的理想。
读着这篇文章，不禁想到我学练《水调歌头》的情形：当时我十分喜欢苏轼的词，所以迫不及待地去学了他的一首词曲：“明月几时有，把酒问青天。”我天天捧着抄下来的词背诵，不知是因为这词太长比较难背，还是因为我背得不够努力，我总是不能完整地背下来。我心灰意冷，正欲放弃之时，忽然想到了“水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。”这句名言，便又继续坚持下来。日复一日，这首词我不但会背了，而且还会唱了，没事我就哼哼。
试问古今中外，哪个名人不是因为目标专一，持之以恒才得到这样的成就？因此，我们做任何事情一定要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。只要我们铭记滴水穿石给予我们的启示，我们的愿望终究会实现。
读了滴水穿石的读后感篇十四
这篇文章用了三大名人的故事，这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例，他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药，屡败屡战、坚持不懈，最终取得了成功；谈迁编明史，花了20多年的心血，却被偷走了，但他不放弃，又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制，最终也如愿以偿。
在生活中，有许多这样持之以恒的人，也有许多三心二意，半途而废的人。我呢，就属于后者。从幼儿园我便开始学画画，那时也就只有一位同学可以和我打个平手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级，一直都是画友。在这之间，我们共同进步、相互勉励，曾获过许多奖。但升到五年级时，我转到了奥数组，在班上，我一直以为自己数学和美术是全班第一，可考试下来，离我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永远也做不好的。现在，徐小刚仍坚持在画画，练就了美术才艺，而我呢，却一事无成。我以后一定要向徐小刚学习，要坚持不懈、持之以恒地做事。
同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读了滴水穿石的读后感篇十五
我读了这本书之后，觉得只有坚持，做什么事都一定可以做成的，只要目标专一，就一定能有所成就的！
主人公：李时珍。爱迪生。齐白石（正面论写），写他们先是遇到了难处，再讲他们怎么克服了难处，最后有了很大的成就，就像水滴一样。又写雨水(反面论写）怎么目标不专一，没有认真的太度，也没有持之以恒！
包括我也是一样的，妈妈在暑假给我买了一个跳跳车，刚开始我一个也不会跳，但是，我在爸爸的帮助下，只用了不到一个星期的时间，从一个也不会跳，到现在我能跳720个了！这说明了，只要目标专一，持之以恒，就一定能有所成就的。微小的力量也能去击败强大的力量！看似不可能的事情也能干成！
不要认为自己很渺小，绳据木会断；不要认为自己很微弱，水滴石会穿。只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，希望之云就能驱散绝望之云，帮助我们到达胜利的彼岸！
如果你们不相信了的话，可以亲自试一试哦！
读了滴水穿石的读后感篇十六
这星期，我们学了滴水穿石这一课，我受到了很大的启发，在我们的生活中，有许许多多都可以坚持的事情，如每天背23英语单词，一年就会背700多个，我们是从三年级开始学的英语，到六年级就会背1400个单词，可是我却没有做到。
还有，每天看书三十分钟，可以增加我们的词汇量，大大的提高语文成绩，可是我也没有做到，但是，我也有坚持不懈的干过一件事情，早上起来每天坚持读书十五分钟，每天弹钢琴二个小时，这都是一些小事，却能培养我们做大事得能力，在课文中我们提到了美国的爱迪生，著名画家齐白石和明代著名医学家李时珍，他们都有值得我们学习的地方，那就是坚持不懈，勇往直前，持之以恒的精神。
你看看，古今中外那个成功人士不都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得今天的成就的，所以我们也要学习他们这种滴水穿石的精神。
读了滴水穿石的读后感篇十七
大家想必都知道，《滴水穿石的启示》是五年级上册第22课课文。这篇课文先写安徽广德太极洞的一块石头，上方岩壁每时每刻都往下滴水滴，几个年头下来，上面便磨出了一个十分光滑的洞。这是真实的滴水穿石。
后来，作者用几个滴水穿石的例子，来反映要持之以恒，才能取得有所成就。
生活中，我们似乎忽视了水滴的力量，唉，非同小可啊！
这是篇有着深刻意义的文章，希望大家现在、以后都要领悟，随时都要记住持之以恒！
读了滴水穿石的读后感篇十八
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。”这就是这篇文章给予我的最大启示。
我三科成绩中通常是数学成绩最差，原因是因为太粗心、计算不认真。从今以后，我要每天都认真完成数学作业，争取做全对。另外，每天做完家庭作业之后，还要多做这类题，遇到不会的题，看过答案后，还要把它弄会。我还要多做奥数题，因为在考试中它是最能加分的题。在课堂上，要认真听讲，积极回答问题，没听懂的请求老师在讲一遍。我会天天按所说的去做，相信这次数学考试与竞赛一定能去的优异的成绩。
在纪律方面，要遵守校规校纪，见到垃圾主动拾起，打扫教室卫生时要认认真真、一尘不染，有了良好的环境我们才能更用心的学习。
这篇文章同时也告诉了如何做事。
期末考试即将到临，我的各科成绩的目标为95分左右，这个目标对我有一些难度，但我相信，只要目标专一、持之以恒的去学习，就一定能够超越这个目标！
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