当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。总结的写作需要注重结构和逻辑。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作提供了有效的参考。
高考倒计时国旗下讲话稿篇一
各位老师、同学们:
大家好!
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的xx中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭坚忍不拔的毅力和执追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的`某一天实现的。
我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的学子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
高考倒计时国旗下讲话稿篇二
老师、同学们:
早上好!
就在前几天,2017届的大高三同学完成了他们人生中最重要的一段历程——高考!我相信,他们一定会如愿以偿,取得优异的成绩。同时,意味着我们2018届的同学只有一年,2019届的同学只有两年,就要踏上高考的战场,也意味着我们将要面临更加紧张的学习,需要担负更加繁重的学习任务。我希望2018届、2019届的全体同学及时转变角色,调整状态,严格要求自己,以高昂的姿态进入高三、高二。强调几点:
第一点,我们这一周值周的重点工作:将重点打击5种不良现象:1.校园内使用手机;2.自习课说闲话、做闲事、伏桌子睡觉;3.男女同学成双成对一起出入的交往过密行为;4.午休前(也就是12点25分前)不按时离开饭堂,晚休不按时关灯;5.下午第六节预备铃打响还没进教室的,这5种现象,将会严重影响学风建设,所以我们发现一起处理一起,两次不听劝告者,建议学校暂停在校学习资格。
第二点,刚才国旗下讲话的同学也提到了,本周四、周五我们将迎来一年一度的“小高考”——学业水平考试!学业水平考试是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家级考试,它的重要性不亚于高考,所以,请全体同学们务必提高认识,认真对待,学业水平考试只是对基础学力的检测,很少出现试题特别难的情况,只要足够认真,做好充分的准备是完全可以通过的,希望大家相信自己,诚信应考,不违纪,不作弊。也预祝大家科科都能拿a等!
第三点,安全工作,提醒同学们离开宿舍,一定要记得锁门,特别是5、6号楼一楼的宿舍,这一周,我们将加强对这两栋宿舍楼的检查!同时再一次强调同学们千万不能私自下灵水游泳!
最后介绍我们这一周的值周团队——值周班级新高三民42班,新高二武民44班,以及这两个班的班主任苏敬安老师和我,值周学生会干部,两位同学,这一周,我们将按照学校的要求,认真履行以上值周职责,希望全体师生配合。
高考倒计时国旗下讲话稿篇三
各位老师、同学们:
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的__中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭坚忍不拔的毅力和执追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信:20__年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20__年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的学子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
高考倒计时国旗下讲话稿篇四
老师、同学们:
早上好!
饮罢青阳,看育明学子指点江山,纵横考场。高考已经结束,高三的学长最后是育明新的'英雄。苦读三年,学长的付出一定会换来最灿烂的明天。我们相信,育明相信,育明人出征,就一定会凯旋!
难忘和学长一起走的每一天,难忘那些似水的流年。学长的热情时刻温暖着校园,学长的勤奋让我们的学习钻之弥坚。高三的学长是我们的骄傲,是育明的骄傲。带着我们的祝愿,向着心中的明天,前进吧!我们会收藏起和学长在一起的日子,带着这份记忆,今后的路,我们会走得更远!
新的教室给了我们新的目标和新的动力。曾经激励着学长的话,现在回响在我们的心里。我们知道,仰望学长的日子已经过去,这一次,在台上的是我们自己。请老师和家长放心,面对新的挑战,我们准备好了。我们用执着的凝视,我们用跳动的笔尖,我们用敏捷的思考,收集了一片片生活的美妙体验。上课时,我们要用更专注的目光,跟随着老师的脚步。求知的眼神,整齐的笔记,都诉说着我们对知识的渴望。晚课时,我们会用更高效的自习,把新学的知识牢记。我们敲响了六月的战鼓,放肆的炫耀我们的无畏,敢朝天地呐喊,敢与日月争辉,敢叫山河驯服,敢叫星辰停止轮回。军训时,烈日只能晒黑我们的脸,却不能融化我们的坚定的意志。把自己化作溢满香醇的酒杯,和艰难激情的碰撞,在清脆悦耳的鸣响里忘情的沉醉,把自己化作划破天际的一颗流星,和困难骄傲的摩擦,在炽热的燃烧中留下惊艳一世的光辉,我们从未后悔,从未流泪,从未沮丧,从未后退。对待学习,我们比学长更有热情,面对困难,我们比学长更加坚定。我们敬重我们的学长,同时我们也相信,我们比学长更强!新高二已经感到了紧张,新高三也开始了新的倒计时。我们知道,我们的路还很远,但是我们更喜欢在坚定的目光里寻找明天。我们相信,我们的奋斗可以让梦想乘风,向着前进的方向,无限蔓延。
让我们放心去飞,勇敢地去追。学长留下的辉煌助我们破浪乘风,学长未竟的梦想就交给我们去完成。把所有的不舍留在昨天,我们要做的不只是告别。属于学长的一页已经翻过,这一次,育明的辉煌由我们书写!
高考倒计时国旗下讲话稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
理想是美好的,像蓝天飘游着白云。现实是残酷的,像狂风裹挟着暴雨。追求理想,更要面对现实。
以前,我从来没有想过自己以后要干什么,想干什么。连来上高中都是稀里糊涂的,没有一点计划。高一的时候,刚开始还认真学习,没过几个月就松懈了,认为日子还很长,整天就玩玩闹闹,接着就是成绩大幅度滑落,但那时的我并没有反省。后来,老师让我们填写“人生规划”时,我才意识到自己错得有多离谱,因为我发现自己离考上大学的梦是那么的遥远。而每次考试后的成绩,让我仅剩的自信也一点点失去。那时我就想,如果当初没有读高中该多好啊!就不用面对在中考失利后更严重的高考失败的打击。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜负他们,更不想看到他们失望的表情。
现在,我也不敢保证自己一定能考上大学,但我一定会努力的。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹的河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。如果我不去努力奋斗,那么什么都不会留下。
我并没有什么学习经验可以介绍给大家,但我可以肯定的是:一个人的知识储备得越多,发展潜力就越大,没有足够的知识储备,一个人很难在事业和生活中取得突破性的进展,更难的是向更高的地方发展。学习也是如此,要靠自己平时的积累。一点一滴的让其变为自己的。
同学们,为了迎接20__年高考,在高考中取得优异成绩,从现在起,我们要打开尘封的勇气,面带微笑,更加坚定,充满激情地上路。“独木桥”是值得我们去挤的,挤过去了,就可以享受正规的大学教育;掉下来了,我们也能重新审视自己,找到自己的人生定位,给自己寻找另一条人生道路。毕竟,并不是每一个人都可以体味到十二年人生奋斗的酸甜苦辣;并不是每个人都能拥有这段悲壮而又骄傲的“六月冲刺”的历史。
大学之路依然令我们向往,大学之路就在我们脚下。
谢谢大家!
高考倒计时国旗下讲话稿篇六
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天离09年高考还有27天,我们每一位同学都已经历了高三这一年的风风雨雨,经受住了各种考试的历练,积累了丰富的经验和应试的技能。在这一年里,我们师生紧密在一起,有过考试进步时的欢喜与快乐,也有过成绩不如意时的忧伤与烦恼;有过老师与你交流谈话时的鼓励与给予的殷切希望,也有过老师对你在前进路上彷徨时的批评与劝诱。
同学们,在高三这一年你们已和老师在进步中已建立了深厚的感情,这一届师生给我校和我个人均留下了许多美好的回忆。所以今天在神圣的国旗下在紧张的备考中,我想送给大家两句话。
1、要深刻理解“尽力而为”和“竭尽全力”的区别。这里说的是一个寓言故事,说有一猎人带着猎狗去打猎,猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命的逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑的越来越远,猎狗知道实在追不上了,只好悻悻的回到猎人身边,猎人气急败坏的说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗听后很不服气地辩解:“我已经尽力而为了。” 兔子带着枪伤成功地逃生回家后,兄弟们都惊讶地问他:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”兔子说:“他是尽力而为,我可是竭尽全力啊,他没追上我,顶多挨一顿骂,而我不竭尽全力的跑,可就没命啦。”这里我想表达的意思是对于高考备考准备的我们尽力而为还远远不够,要竭尽全力才能才能体现出自己的良好素养和进取精神,并且我认为这一精神还将影响同学们一生的成长。兔子的一句话,使我们知道尽力而为与竭尽全力是不同的,尽力而为是尽自己所能而已,而竭尽全力则是挖掘潜能的极限,是挑战一个人能力的极限,是挑战生命的极限,是考验心理素质的极限,二者有本质的区别。很多时侯你尽力了但不一定成功,你也许放弃了,认为自己是完不成的,但真是这样子的`吗?你没有竭尽全力地去发挥你的内在潜能啊!“尽力而为”是一种努力尝试的心态,他所承受的是责任,“竭尽全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。
在现实学习生活中,至少我们应学习用生命奔跑的兔子,面对一切,充分认识到我们自己背负的是整个人生生命啊!每个人都有极大的潜力。谁要想出类拔萃,创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力。世上没有不可能的事,关键是我们有没有竭尽全力!因而,生命的精彩,不仅仅在于奋斗的过程,同时也在于结果。这种结果是靠一种“竭尽全力”的信念来维持的。
猎狗用信心去追逐,它赢得了生命的过程;兔子用生命去奔跑,它赢得了生命的结果。我想同学们,我们正在或者已经赢得人生路上的过程,如果我们最后能再一次竭尽全力去备考,克服掉浮躁、随意,克服掉面对未来可能无望结果的备考放弃,我们每一个人都会有一个更为美好的结果。
2、遵规守纪、服从管理,自信心态、科学备考。
(1)要与自己的老师密切合作,遵守班级的纪律,按时上下课,爱护学校公物,服从老师管理,认真学习,不要不经允许随意离开教室,自行一套。遇到烦心事要积极地和老师沟通,不要让不良情绪破坏自己的备考复习。要约束自己的行为,继续书写在一高的美好人生历程,在即将离开母校奔赴远方开辟自己更美好未来的之际,给母校师生留下你自己的最美好的人和事的回忆。
(2)以积极、自信、豪放、科学的心态面对高考,要深刻理解高考的得与失、成与败。要放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考,寻求最多的各科分数增长点,让自己体悟如何最大限度地提高分数。在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了自己的总分提高为中心目的进行复习备考。要积极听从任课老师的劝导和要求搞好自己的心理、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等。要利用好高三最后仅有的老师课堂的讲授,认真听讲,认真完成老师安排的试卷训练等。
亲爱的同学们,面对未来,面对高考,面对亲人,面对老师、面对朋友,我讲的这些提醒话语,你将如何做,是在尽力而为?还是在竭尽全力?是怎样给母校师生留下一个美好的回忆?我想,还是让我们伟大的09届学生的实力和行动去说话吧!
谢谢!我的发言完了。
2015年5月11日
高考倒计时国旗下讲话稿篇七
同学们:
时光易逝,转眼间,高考已近在咫尺,只剩下30天。这30天,将是决定你们人生命运的关键时期。
天行健,君子以自强不息。同学们,不论你们之前的成绩怎样,你们要把握好剩下的30天,全力以赴,坚定不移地朝自己的目标努力。要坚信,任何时候,命运都把握在自己手中,而且只把握在自己手中。30天的时间虽说不多,却也足够你们背水一战!在此,我给大家给以下几点建议:
要有信心!
有信心的人,可以化藐小为伟大,化平庸为神奇。高考考的不仅是知识,更是一个人内心的强大程度。同学们要深信自己的潜力,要坚信自己的内心足够强大,要有破釜沉舟,全力一搏的勇气。备战高考的日子越来越少,同学们更应当保持足够的自信,万不可因平时一两次的挫败而怀疑自己的能力,自暴自弃,临阵脱逃。不论你现在表现如何,都要相信自己,因为没有人比你自己还值得信赖。日本著名建筑师安藤忠雄13岁时便立志成为一名优秀的建筑师,然而没有接受过一点学校建筑学教育,并且一度靠拳击谋生的他不被任何人看好,甚至被嘲笑。庆幸的是,安藤忠雄始终坚信自己的能力,利用拳击比赛的奖金游历欧美各国,并自学建筑。终于,他成功了,54岁他被授予建筑界的最高荣誉——普利兹克奖。同学们,就算身处绝境,也要坚信自己可以实现最初的梦想!
要有行动!
言之易,行之难。千里之行,始于足下。光说不做,则一事无成。只有切实行动起来,每天坚持完成任务,才有机会将命运把握在自己的手上,才有机会让自己一步步靠近成功,才有机会将理想化为现实。我们仰望哈佛学子们的辉煌时,是否想起哈佛图书馆凌晨四点座无虚席的场景;我们感叹科比一次次在球场上创造奇迹的壮举时,是否想到他对凌晨四点的洛杉矶有多么熟悉。行百里者半九十,同学们要学会坚持。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!坚持总结,坚持练习,坚持自我反省,坚持到底,30天足够你们创造奇迹!
要有计划!
凡事预则立,不预则废。距离高考只有30天,同学们更需要一个合理的计划,让剩余的30天时间发挥最大的效益。同学们应该合理安排自己的时间,有条不紊的执行自己的计划,以避免在手忙脚乱中浪费宝贵的时间。不过同学们应当注意计划的弹性,很多时候事情可能并不像你所期望的那样发展。二战时期美国五星上将艾森豪威尔有句关于计划的名言:“在准备作战时,我经常发现计划是不中用的,而规划则是不可缺少的。”艾森豪威尔这句话并不是说战前不需要计划,而是说不能制定一个死计划。这就启示同学们在制定计划的时候,要考虑到尽可能多的意外情况,有备无患,灵活地执行计划,确保大局。在备战高考的最后30天时间里,同学们一定要从大到小做好自己的规划,规划复习进度,规划时间作息,保证每天的学习效率,成功指日可待!
最后,我谨以2021届卓尔班的口号与诸位共勉:
“岁月不居,时节如流。吾当背水一战,破釜沉舟。人道几载苦读,功不唐捐。我信今朝显志,天必酬勤!六月金榜题名,高考必胜!几人平地上,看我碧霄中!”
高考倒计时国旗下讲话稿篇八
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自高一(5)班的李艳康,今天我在国旗下讲话的主题是“诚信从我做起,共创和谐校园”。
诚信就像一张名片,代表一个人的身份,彰显一个人的品格。用学习上不抄作业,考试不作弊,生活中以诚待人,表里如一,言而有信,装饰我们的人生名片,诚信做人,你会有意想不到的收获,诚信处事,你的旅途一片阳光灿烂。
因为诚信,教室里的我们团结友善,为梦想共创奋斗,亲密合作,因为诚信,寝室里的我们分享集体生活的快乐。诚信是中华民族的传统美德,作为中学生的我们应继承、发扬这中华民族的传统文化。让我们扬起诚信的风帆,从现在做起,从我做起,从身边小事做起,共创和谐校园,营造诚信社会。
我的讲话完毕,谢谢大家!
付:高一(5)班班主任郭广扬,本班是一个团结友爱,积极进取,热情活泼的大家庭,而李艳康同学作为本班班长及年级学协会会长工作认真负责,学习自觉刻苦。
高考倒计时国旗下讲话稿篇九
同学们:
大家上午好!今天,我演讲的题目是《大学之道》。
大学,就是为国家、为社会的大道之学。《礼记》曰:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”就是说,大学的宗旨,在于弘扬明德、造福社会、达到至善的境界。所以,真正的大学,不是为个人的技能之学、功利之学,而是为社会的大道之学。在以后几千年的文明历史中,中华儿女一直把这句话当做自己最崇高的理想。
孟子以天下为己任,说:如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也;曹植以“捐躯赴国难,视死忽如归”为荣;范仲淹毕生追求古仁人之心——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责”,林则徐虎门销烟,用生命践行“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;毛主席年轻时,更以“身无半文,心忧天下”作为座右铭。
同学们,我们十年寒窗,固然是为了挖掘自己的潜能,全面提高自我,实现自我。但同时,我们也希望大家,能够大学——学知识,而不仅局限于学知识,更要学君子大道;爱自己,却又不仅拘泥于自我,而把自己放到更大的格局中——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
孟子认为,君子应当“穷则独善其身,达则兼济天下”,当下,我们大家都还处在修身的阶段,需要通过努力学习战胜高考走进自己理想的大学,为自己争取更好的学习环境;但是,我们应时刻不忘心中的道义。取于斯,用于斯,濉溪学子,当为濉溪之繁荣而效力;中华少年,必为中华之崛起而读书。
最后,我谨代表寸草春晖实践队全体老师,预祝各位同学迎战高考,旗开得胜!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高考倒计时国旗下讲话稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:爱护学校公共财物,争做校园的小主人。我们都知道,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。在我们学校里,教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不能随意损坏,更不能故意破坏,因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说,爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费很多资金进行校园修建、改造。现在我们的校园更加美丽、漂亮了,让我们拥有了一个更加优美、舒适的学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心,用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内,常有一些同学对公物随意破坏,学校公物损坏浪费现象还时有发生:例如有的学生践踏花草;有的学生乱打乱闹;有的学生开水龙头、开电灯人走后不关;有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划;有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下;有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受到大家的指责、批评和教育。
所以,今天我在这里借此机会向大家说,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。
同学们,校园是我们的家,爱护要靠我们大家。作为校园的小主人,我们要像爱护自己的个人财物一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起吧!谢谢大家!
高考倒计时国旗下讲话稿篇十一
尊敬的各位老师亲爱的同学们:大家早上好!
今天我演讲的题目是《奏响绿色的旋律》。
春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。在过两天就是3月12日,是我国的“植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,一起来美化绿化我们的校园。除次之外我们同学更要争做绿色发展”小喇叭”.在我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
高考倒计时国旗下讲话稿篇十二
亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“调整心态,备战高考”。
同学们,高考已经临近,大家都已经进入紧张的复习阶段,有些同学平时学的很不错,可一到考试就不行,就是俗话说的那种“丰产却不能丰收”,那我们应该如何应对考试呢?在此,我向同学分享几点专家的建议。
考试固然意味着与他人竞争,但就个人的发展来说,归根结底是同自己竞争,就是说通过考试来检验个人掌握知识的情况,以便根据存在的问题加以改进。
因此,过分的担忧是毫无意义的,而且精力白白浪费在毫无价值的猜测上,这种担心助长了个人的自卑情绪,使自己丧失了应有的信心和勇气,这时,我们应该采取的态度是抓住中心,排除杂念,立足于自我潜能的发挥。
利用大脑的“时限”,学习和休息合理安排,当头脑情形精力充沛时,就要抓紧学习,当头脑疲劳时,可休息或做适当的户外运动,以使脑神经细胞恢复正常。充足的睡眠可消除疲劳,防止大脑过分活动产生抑制,消除紧张情绪,那种考前通宵达旦,绝非良策。
文理搭配,看、听、读、背、做题相结合,避免单一枯燥的学习方法,这样会提高学习记忆的效率。
考试难免紧张,但过度的紧张就会引起焦虑,所以一定要学会自我放松。大家如果出现紧张情绪,可用听听音乐,适当活动的方法自我放松。同时,还可以进行一些心理暗示。
考试的好与坏与你学的.好与坏,付出的多少有关,曾经的成绩不代表现在,更不代表未来,过去的已经过去了,我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注现在。
最后,希望同学们好好复习、劳逸结合、放松心情、调整情绪,在考试中发挥自己真实的水平,考出成绩、考出自信、考出风格。
祝大家在高考中取得优异的成绩。
谢谢大家!
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