学前班五月份工作计划(热门13篇)

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学前班五月份工作计划(热门13篇)
时间:2023-12-04 10:45:11     小编:紫衣梦

计划可以增加我们的自信心,因为我们对待任务有了明确的了解和安排。制定计划要注重执行力,制定计划只是第一步,执行计划才是最重要的。一个好的计划需要有明确的行动步骤和时间节点,以下是一些例子供大家参考。

学前班五月份工作计划篇一

为进一步提高国税干部职工的法制观念,增强依法行政的自觉性,根据《阿合奇县依法治县领导小组在各族公民中开展法制宣传教育、推进依法治县工作第五个五年规划》的通知,结合我局工作实际,制定阿合奇县国税局“五五普法”方案(以下简称“五五”普法方案)。

一、指导思想。

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大以来党中央及自治区关于加强社会主义法治建设的精神为指导,全面落实科学的发展观,按照依法治国基本方略和社会主义法治理念的要求,坚持普法教育与法治实践相结合、法制教育和道德相结合、依法治理与促进法治化管理相结合,为全面建设小康社会和和谐国税营造良好的法治环境。

围绕党和政府的中心工作,以形式多样、扎实有效的法制宣传教育和法治实践为途径,进一步增强税务领导干部、公务员的社会主义的法治观念,提高依法执政、依法行政的能力和水平,进一步增强依法治理的自觉性,提高依法管理、服务社会的水平;进一步增强党员干部、公务员的法制观念;增强学法用法的主动性和自觉性。

(一)坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“十一五”规划总体目标,安排落实依法治税和法制宣传教育各项任务,服务经济建设、和谐社会建设、平安建设大局。

(二)坚持以人为本,服务群众。认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众的需要出发,紧贴群众生活,以群众喜闻乐见的形式开展普法依法治理工作着力解决群众关心的热难点问题,在服务群众中教育群众。

(三)坚持从实际出发,求实创新。针对新形势下的新任务、新特点和我局实际,努力探索、掌握普法依法治理工作的内在规律,坚持与时俱进,不断拓展工作领域、丰富宣传内容、创新工作形式。坚持分类指导,因地制宜、因人制宜、因时制宜、因事制宜,提高工作的针对性和实效性。

四、学习内容与要求。

全体干部职工都要认真学习《企业所得税》《企业所得税实施条例》《刑法》《劳动合同法》《行政复议实施细则》努力做到学法、知法、守法、用法、护法。

干部逐步做到依法决策、依法管理,为全体干部职工学法做出表率。领导干部每年学法时间不少于40小时。

(二)贯彻落实中央宣传部、人事部、司法部联合下发的《关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》(人发„2000‟101号)精神,组织公务员认真学习邓小平民主法制理论;依法行政的基本原理;学习《企业所得税》《企业所得税实施条例》《刑法》《劳动合同法》《行政复议实施细则》建立公务员学法用法考试、考核制度,将公务员学法、用法情况与公务员考核、评议结合起来,作为公务员任职、晋级的重要条件。公务员学法时间每年不少于40小时。

五、学教方式和方法。

学教方式为集中学习和自学学习两种,集中学习由单位主要领导进行面授课、授课时间不少于30课时,业余培训不得少于3次。

1、结合实际抓好落实。要结合税收工作的具体情况,有针对性地开展法制宣传教育,即要兼顾全面,又要突出重点,面上的学习要坚持自学与辅导相结合,自学要做到有组织、有计划、有教材,辅导以面授为主,通过组织法制报告、法制讲座、座谈讨论、知识竞赛、演讲等多种生动活泼的形式,保证法制宣传教育真正有实效。

2、普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,法。

制教育和法制实践相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新,普治兼顾,全面推进。

3、建立和健全监督与激励机制,将法制教育工作列入单位年度综合考核内容,将考核结果同干部的奖惩、任免相结合,推动法制宣传教育工作的深入开展。

学前班五月份工作计划篇二

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“五一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

学前班五月份工作计划篇三

一、主题的由来:

幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。

二、主题目标:

1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。

2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。

3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。

4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力,学习正确使用铅笔。

5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。

6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。

7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对成人的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。

8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。

9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传。

学前班五月份工作计划篇四

本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

上学期我们全组教师在园领导的带领下,以《规程》、《纲要》为指导,以提高保教质量为宗旨,较好地完成了各项工作。在此期间,我们年级组各班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班级工作也得到了园领导及家长的肯定。班级工作的管理模式取得了较显著的成效。在本学期我们将如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等教育工作作为我们小班组的重点工作。为了使我们年级组的各项工作顺利、有序的完成,我们小班年级组特制定了以下计划。

本学期我年级组将以《幼儿园工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以“规范管理、发展孩子、成就教师、创建特色、打造品牌”为目标,不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良作风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围,围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作,全年级组上下凝心聚力,真抓实干,使幼儿园各项工作再上新台阶。

1.围绕一个主题:求质量,突特色。

2.树立两种理念:“以人为本,促进发展”的办园理念;服务于教师、幼儿、家长的理念。

3.构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。

4.坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

通过学习加强年级组教师师风师德建设;做好小班幼儿日常管理与保教任务切实提高年级组保教人员保教水平;加强年级组建设,提高本年级组教师实践反思能力;加强安全管理,将保护幼儿生命安全放在工作的首位;继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。

(一)强化师德建设,深化师德内涵。

1.深入学习贯彻落实《幼儿园教师专业标准》及《幼儿园教师职业道德规范》,在集中学习的基础上,深刻领会其精神实质,坚持集体学习和平时个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论,统一思想,提高认识,进一步提高教师的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

2.积极学习《3—6儿童学习发展指南》,增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意识,引导教师争做德艺双馨的优秀教师。

3.认真组织年级组教师参加幼儿园组织的各项学习、激励、竞赛活动,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。使组内教师形成创先争优、赶超先进、爱岗敬业的优良作风。

(二)深入开展教育教学,提升教学艺术性。

1.优化一日活动,实施高效教学、高效备课。备好课是上好课的先决条件,备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上,要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。

2.继续实施“推门听课”活动(园长、教研组长、年级组长),落实活动内容、活动教案、教学实施三维一体的要求,加强了解、分析、研究和指导,细致把握一日活动中每一个活动、每一个环节,提升高效实施日常教学的效益。年级组长每月在本组听课不少于2节,每月集中反馈并研讨解决问题;其他教师每周听课1节以上并反馈。落实各项常规检查活动,包括保教计划执行情况、教育教学流程的执行、教师对幼儿的行为规范等等。

3.加强班级工作的管理力度,强化班组长的管理意识。注重各项工作的创新和实效,特别要注重教育教学活动、区角活动、家长工作的创新,从而提高班级管理工作的质量和水平。

4.深入开展个人专题研究,努力提高教科研水平,加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展领域活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。

5.抓紧抓好年级组内常规管理工作。

(1)强调以常规为主,教育为导,认真按照小班幼儿的作息时间开展一日活动。

(2)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动等良好品质。

(3)年级组长和年级值周老师及时进行常规方面的检查并做好记录,每周五为批阅备课本日,周一检查家长园地,随时抽查课前准备工作。

(4)健全体育活动、区域活动、户外活动、及特色或活动的进行,随时检查并记录。

(5)每月进行二次学习,大家共同分析本月的工作及发现上月工作存在的问题,商量解决方法。

(三)加强保教配合增强安全意识。

在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。在幼儿一日常规管理过程中加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。加强对小班幼儿安全意识的培养,通过每周的安全活动和进餐前准备时间对幼儿灌输安全小知识培养幼儿安全意识和安全知识。

1.加强每日晨午检,有效指导班级开展消毒防疫工作,按计划落实保健任务。

2.加强春夏季幼儿传染病的预防工作,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作。

3.加强安全工作,深入落实安全责任。严格执行幼儿园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入班级工作的议事日程,认清幼儿园安全管理形式,学习安全管理制度、法规,研究部署每月安全工作内容,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,切实加强个别幼儿安全工作。使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全组师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4.结合幼儿园周边环境实际、幼儿年龄特点、季节天气变化情况等,通过安全教育课、离园谈话、安全演练等途径加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全知识和安全防范意识,提高幼儿的自护自救和防灾、逃生、避险能力。同时,班级保教人员要加强孩子的心理健康教育,使孩子生理和心理健康互相结合,促使其身心得到和谐发展。在此基础上,利用“安全教育周”、家长学校、家长会、家长园地、安康网站等途径,积极向家长、社会宣传幼儿园安全知识,积极构建幼儿园、家庭、社会三级安全教育防护网,强化家长对幼儿的安全教育和监管意识。

5.加强特殊体质幼儿管理,规范教师交、接班及幼儿接送程序,严格接送卡的使用,堵塞班级在幼儿接送方面随意性大、不规范的安全管理漏洞。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教师的行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等,加强幼儿常规养成教育,尤其是进餐、如厕、游戏等薄弱环节的管理和教育。

(四)丰富家长资源,提升家园共育合力。

1.利用家园互动等网络手段与家长密切沟通,让家长详尽了解幼儿园开展的一系列活动、生活课程对幼儿的影响;共同探讨教育孩子的问题等等,加强幼儿园与家长、家长与家长之间的互动与交流。

2.进一步提高班级家园联系栏的时效性和实用性,利用校信通、安康网等信息手段及时反馈幼儿园最新动态、幼儿在园情况,同时对家长进行教养工作方面的指导。

3.运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题讨论、家长园地、家长学校等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、交流。

4.充分利用社区的资源开展教育教学活动,同时发挥家长在活动中的作用。

5.利用庆六一、艺术节等大型活动的组织与实施充分调动家长参与的积极性,让家长更加了解幼儿园的活动,成为我们的好帮手,使家长主动的参与、配合、支持幼儿园工作,形成家园合力共同促进家园合作达到家园共育的教育效果。

活动一:“春天的童话”师幼同台故事表演。

故事深受孩子的喜爱,孩子喜欢听故事,也喜欢模仿故事中的角色,在故事表演中孩子可以模仿故事中的角色、情节和语言进行创造性的表演。我们组的老师们不仅在日常生活中注意幼儿语言表达力、表演力,合作能力的培,自己也很喜欢这样的表演形式。所以我们小班结合春天的童话主题活动举行“春天的童话”师幼同台故事表演活动,老师通过共同思考并掌握作品的主题和情节,共同制作道具,布置情景,共同协商角色进行表演,充分体现了交流、合作的乐趣,也增进了师幼间的感情。

活动二:“欢天喜地迎端午”活动方案。

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增进亲子之间感情。我们小班组将组织家长于端午节(6月12日)上午8点半举行“欢天喜地迎端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展,让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

1.活动名称:“粽叶传情,粽子飘香”——亲子包粽子比赛。

活动目标:

1.弘扬民族精神,继承中华传统,使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。

3.知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与节日的庆祝活动。

活动准备:

1.绳子、剪刀、糯米等一些配料(家长自备)。

2.班一张桌子。

活动要求:

每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭选择自己需要的材料,在规定时间里,包的粽子数量多、质量好的家庭为胜。

活动场地:

御花园幼儿园。

2.活动名称:根根丝线连——亲子手工编织。

活动目标:

1.了解端午节的习俗。

2.增进家长与幼儿之间情感交流,体验合作的快乐。

3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。

活动准备:

1.丝线、剪刀等。

2.每班一张桌子。

活动要求:

每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭选择自己需要的材料,共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出一、二、三等奖。

活动场地:

御花园多功能室。

3.活动名称:欢天喜地——亲子“龙舟赛”

活动目标:

1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。

2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情;

3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。

活动准备:

纸箱做的龙舟4条,画好起点线、终点线,障碍物4个。

活动玩法:

每班出三组家庭(两家长一幼儿),以班级为单位,四组一起进行比赛。每组由三个家庭(9人)组成一组,划着纸箱做的“龙舟”前行。

比赛开始,幼儿和家长们同心协力前进,游戏过程中,队伍自始至终不能断队,最先到达终点的一队为胜。

活动场地:

御花园东操场。

活动三:保育老师技能(整理鞋柜、折衣服)比赛。

保育员是幼儿园不可或缺的重要岗位,为了实现保育员配班工作的标准化、精细化,提高保教服务质量,整体提升幼儿园保教队伍的素质,开展了保育员业务技能竞赛。通过活动进一步规范保育老师的日常操作行为,培养她们认真、仔细、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强她们的工作积极性,提高幼儿园的保育工作水平。

1.开展主题活动《有你真好》。

2.完成室内外环境布置,精心布置家长园地。

3.家长工作:邀请家长进行助教活动。

4.完善艺术节节目。

5.做好庆“六一”活动的准备。

6.保育知识培训:保育员如何做好全日观察。

7.园本教研(音乐、美术)。

学前班五月份工作计划篇五

(一)本学期拼音的教学重点。

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

(二)措施与方法。

1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

2、可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。

3、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。

4、注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。

5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

(1)编小故事;

(2)采用歌谣;

(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。

(一)教学目的要求。

幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。

(二)数学教学的重难点。

1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。

3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。

4、认识钱币及钱币的简单计算。

5、数的连加、连减及加减混合算式。

(三)教学措施。

教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。

1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的'深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。

2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。

3、体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。

本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

学前班五月份工作计划篇六

1.以“公平、公开、公正”为原则,更好地为学生服务。

2.对每周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

3.与其它学院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

4.协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。

5.增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

6.增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强人际交往能力。

7.扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们系发发展的更好。

8.端正工作心态创新工作思路。

9.扩大活动广度挖掘思想深度。

10.努力务实的做好每件事,工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌。

学习部的发展建议认真完成如下:

1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;。

2、开展各类专业技能竞赛;。

3、关注专业发展动态,反馈前沿信息;。

4、负责各学期奖学金评定工作;。

5、负责搜集电脑拥有量,英语、计算机过级率和考试及格率等情况;。

6、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向系教学秘书反映;。

学前班五月份工作计划篇七

3.地面消火栓检查。

1.室外电箱上锁、翻新;。

2.苑区地下车库设施设备翻新;。

3.苑区路面路牙石修补。

1.林湖郡售楼部大厅沙盘四周抛光;。

2.苑区内别墅区破损垃圾桶更换;。

3.游乐场设施擦拭;。

4.地下停车场地面青苔清洗。

1.做好每周的巡区家访工作;。

2.举办6月份社区文化活动。

学前班五月份工作计划篇八

1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时。

要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的.宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

学前班五月份工作计划篇九

五月份到来了,作为一名校长,我现将学校拟定如下,敬请各位教职工及学生提出宝贵意见。

1、“五一”国际劳动节三天假期安排;

2、教学常规检查;

3、迎接宣州区安全、卫生工作检查,并做好20xx年安全工作计划;

4学校高年级组英语演讲比赛;

5、举办学校第五届“校园艺术节”;

6、学校门面房续租工作;

7、评选表彰20xx学年度校级“优干”“三好生”“优少”等;

8、团、队发展工作:发展新团员和少先队员;

9、筹备“六一”庆祝活动;

10、组织参加宣州区教体局组织的“艺术节”;

11、组织参加宣州区小学生庆“六一”篮球赛。

12、毕业班学生升初中、一年级新生摸底工作;

13、20xx年薪级工资及工教龄调整工作;

14、录像室的装修及录像课开拍工作计划;

15、“六一”前夕对两村校的慰问;

16、财会考试监考工作;

17、运动场、南教学楼道改造的`筹划;

各教职工除了履行配合以上工作之外,需做好个人工作计划,教学工作计划,使自己五月份的工作更好地开展。

学前班五月份工作计划篇十

1.在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,会真诚地帮助你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

2.希望孩子好好学习听的话,希望严加管教!

3.宝贝,现在你上学了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

4.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

5.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报,回报父母。

6.希望多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

7.今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张xx,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。xx,爸爸爱你!

9.你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望以后再接再励,更上一层楼。

10.你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

11.你是个温和文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼勇敢些,将会取得更大的进步。

13.你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望你以后多锻炼胆量,期待着你取得更大的进步。

14.你是一个活泼好动的小男孩。你对有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望你升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。

15.你是一个活泼好动的孩子。你对有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要不断督促提醒。希望以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

学前班五月份工作计划篇十一

五月,是一个阳光灿烂的季节;五月是一个蓬勃生机的季节。在孩子们的欢声笑语中,在老师们的忙忙碌碌工作中,五月已悄然离我们远去,在我们带着孩子们欢歌载舞喜迎六一的同时,我把五月份的工作小结如下:

1、继续严抓班级的养成教育。

五月份主要开展的班级养成教育有垃圾要随手来清理、排队要安静整齐、回答问题要完整等,在老师的指导和教育下,孩子们的一些不良习惯得到了很好的纠正,逐渐养成了良好的行为习惯。

2、积极主动配合学校狠抓幼儿的安全教育。

本学期在三月中旬,我校大规模地进行房屋维修,在维修中途,我们一直在外面上课,由于施工的影响,幼儿的行为习惯逐渐地下滑。在“五一”过后,我们学前两位教师狠抓孩子们的养成教育,通过一个月的狠抓行为习惯有所好转。

3、做好充分准备迎接六一文艺会演。

五月底,学前班积极认真筹备并抓紧时间排练文艺节目,为迎接六一文艺会演做好充分的准备。

4、认真完成“快乐识字,”工作。

虽然五月份老师和孩子们都进入了紧张的六一节目的排练,但在识字方面也丝毫没有松懈下来,从识字结果可以看出,孩子们的学习积极性是很高的,有部分小朋友已学会了书写,看他们兴致勃勃的样子,让我倍感满意和欣慰。

5、认真筹备并召开了本学期的第二次家长会。

此次家长会准备让由孩子们来主持,其中穿插了孩子们各个方面的成果展示,然后由我向家长简单介绍孩子们在校的表现以及夏季作息时间和孩子们的安全工作。

以上是我对我班五月份开展的各项工作做的简单小结,现也把六月份的工作重点列举如下:

1、继续抓班级养成教育,培养幼儿良好的行为习惯。

2、严抓教育工作,完成后期教育教学任务。

3、继续狠抓幼儿的路队纪律及安全工作。

4、认真填写幼儿评估手册,策划和组织学前班毕业典礼。

学前班五月份工作计划篇十二

1.颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

2.宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!

3.捷捷,你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

4.瑶瑶,你是个文静不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!

5.伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗!

6.善良诚实的小男孩,你的出现给带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

7.刚开学的你爱哭鼻子,好想家,拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,很喜欢你。更让欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!

8.豪豪,你是个活泼好动不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听讲课,最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,真为你感到高兴。你尊敬,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

9.可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬,与小朋友们友好相处,乐意帮的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。希望你今后能加快动作,表现得更好!

10.宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!

11.捷捷,你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

12.瑶瑶,你是个文静不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!

13.你的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对的信任,独自一人走向的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和聊聊吗?相信你一定会的,加油吧宝贝!

14.现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信新的一年里,你会更大胆地表现自己。

15.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

16.你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。

学前班五月份工作计划篇十三

坚持以“教育就是服务”的理念为指导,探索“敬业、服务、教育、管理”工作方式,努力实现优质服务、自主高效、内抓管理、外树形象的工作目标。

二、 具体目标

1、努力实现公司全体员工和领导、来宾对接待服务工作满意度达90%以上,全体员工对后勤部的满意度达90%以上。

2、主动宣传,抓好《创卫教育》的征稿组稿工作和宣传报道工作。

3、严格安全排查制度,费用和损失超过1000元的安全事故为0.

4、加强厂区物业排查,建立定期排查制度。

5、建立员工住宿个人档案,完善档案管理制度,保证住宿员工对后勤部工作90%以上的满意度。

三、工作措施

(一)加强监督管理,形成共识

1、积极开展学习讨论活动,努力引导后勤部员工树立服务观念,真正明了“教育就是服务,就是为公司服务,就是为员工的成长、成人、成才服务。公司后勤保障必须以最优的质量、最优的服务、最优的条件,服务于员工”的理念,全面走进市场。

2、引导员工调整工作和生活的心态,树立以公司为家、爱公司为荣的正气。让全体员工们懂得,只有公司不断发展,才能给每位员工一份长期稳定的工作和收入。

3、倡导“合作、高效、责任、自强”的团队精神,同事之间必须坚持树立正气,反对歪风邪气;坚持多干实事,反对满腹牢骚;坚持换位思考,反对斤斤计较;坚持以诚待人,反对说长道短;思想上准确定位,工作上切实到位。教育员工们做好自己上司的助手和参谋。

4、严明工作纪律,树立春光公司的良好形象,工作要守时尽职,举止要文明大度,在任何情况下都不得与员工争吵。

(二)突出细节,重视过程

1、主动工作,加强沟通,在员工生活管理过程中,要主动与各部门经理或车间主任联系,与员工联系,不得推诿与回避。

2、注意工作细节,坚持在内务、卫生环境工作中创造特色。

3、加强厂区宣传,量化工作任务。每月要在告示栏上发表一篇稿子。

(三)落实制度,严格管理

1、 结合实际建立就餐、生活管理、人事工作、物品采购方面的制度。

2、 加强制度的执行力度,在讲清道理、程序管理、细致检查的前提下,严格管理,严格考核。

(四)明确分工,明确职责

1、李昌仁(主管):全面负责后勤工作;制定工作计划、考核方案;组织管理与考核。

4、张福香(保洁员)全天负责办公楼和餐厅的清洁卫生工作。特殊情况另行通知。

5、食堂工作人员每天规定时间内保证质量做好饭菜,做好事食堂的清洁工作。

时间转瞬即逝,弹指一挥间黄金的五月即将如约而至,在阳光的灿烂、花儿的芬芳下书法协会将再接再厉,力争全力做好五月份各项工作以不负艳阳的辉煌。现将协会五月的工作计划安排如下:

一、 招新

五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。

二、 换届

由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的.,也是一项至关重要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。

三、 欢迎欢送会

一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。最后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处最真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家“书协如家、丹青长存”的心愿更快一步得以实现。

四、每周练字

练字依然是协会每周的必做工作,所以五月里照旧会安排时间让协会成员到场练字,使他们不厌其烦,相信终能修成正果。历经差不多一年来的练习,协会所有成员都具有了一定功底,这无不使我们感到欣慰和自豪,这也是我们这一年以来在工作上取得的一份不小的收获。

结语:

上述工作计划即为书法协会在五月份的工作计划,本计划完全从协会的实际情况出发着力与现实、放眼于未来,同时我们也深知事实的严峻,但书协将始终秉承“相亲相爱一家人”的宗旨,努力实现着“书协如家、丹青长存”的共同心愿,铸造出一片别样的辉煌天堂。

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