再回首母校范文(14篇)

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再回首母校范文(14篇)
时间:2023-12-04 10:24:03     小编:飞雪

舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径,我想我们需要重视总结的作用。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提高总结的质量。

再回首母校篇一

昨天,我才刚踏进初中的校门,还来不及享受初中美好的时光,今天,我就成为一名准初三生了。这两年来,发生了好多好多的事情,到今天为止用来记日记的学校奖励的笔记本的生命结束了。我忍不住从头开始看起,回首往事,百感交集。

xx年秋。

那时候的字还充满稚气,从字里行间里渗透出一种对未来生活的向往,但也有一份对初一功课的轻视。现在是有些后悔当时没好好学了。有一日的日记上说:“马××为什么总说我撅着嘴呢?小时候妈妈就说我喜欢撅嘴,改不过来。长大怎么成装可爱了呢。tat。”现在经过两年的相处,我已经改掉身上一大半的毛病了,同学之间的误会与意见也没有出现过多少。嘿嘿,觉得初一的我还是蛮傻的。

xx年春。

这个时候面临这初二,我开始觉醒了。发现浑浑噩噩地玩了一年,再不收心可不行了,准备好好学习。可是这份动力就像橡皮筋,使劲扯它,过不了多久就松懈了。我依然玩着学着,成绩中等但却稳定。这个时候也有了最好的'朋友——小车,还有一直一来关系最好的朋友——小贝。以及班里的各种同学也其乐融融的,像一家人一样。

xx年冬。

初二已经走了一半了,学习似乎找到了技巧,开始有所提高。11月开始,我很看重的一个朋友莫名其妙地不理我了。为此我进入了长达三个月的低沉期,脑子里面全是她一个人。而她就跟玩我一样来来回回、一次有一次地这样。到最后我也无所谓了,管她呢爱理不理好了,离开她我又不是不能活,还是以学习为主吧。

xx年春。

2月7号的开学典礼,那天日记我这样写:“开学了呢!今天开学典礼不得不让我想起放学典礼,那真切的,就像昨天的事情一样。”可以见得我还是喜欢玩。(…)2月8号,开学第一天生物书就丢了,就猜在我爸爸的书包里面。他还说没有,最后还是找到了。而且我发现学校里少了一个人,随后留意了几天发现这个人真的消失了tat!(好吧他现在回来了。)从此,日记变少了,一周可能只写三四天,而且时间短促,也只有一点能记的了。

xx年夏。

我换了一个日记本,认认真真地记日记。这个日记本拥有一年的寿命。从这一天开始,我已经把这个日记本看做离开初中倒计时的象征了。语言里没有那么多的欢乐与懵懂,有的只是舍不得。扉页上我这样写:“不管怎么说,初中都是人生中最美好的时光,可是我的时光为何那样快,喂!可不可以等等我?我还没有看够这两年的风景,我还不想和老师、同学们奋力。这一辈子,还会不会再遇到曹哥这样的好老师了呢?有多少人遇到了却没有珍惜呢?我后悔,回我自己荒废了两年大好时光,现在抓紧还来得及么?”

现在看来,有一个多月的时光我又荒废掉了。面临即将而来的审判,我就要踏上征途,那么就从现在起奋斗吧。

再回首母校篇二

一年前,平平淡淡地走过了初一的生活,以致于老师的评语里出现了“平日里默默无闻的你”这样的称谓。我看后一笑:这是我的性格吗?只是知道该好好学习,天天向上,没想太多,有趣的事一件都不想去做。于是就有了我看来的“平平淡淡”的初一生活了。那时,至少还有可以挥霍的资本,至少考试会进前一百名。但也仅仅是一年而已。

是的,要好好努力了。

是的,不会再像从前那样了。

因为就要初三了,因为就要长大了。

是的,不会再像从前那样了。

因为就要初三了,因为就要长大了。

去年,我们还在为刚刚进入初中生活而憧憬、兴奋;。

明年,我们就要各奔东西,踏上高中的生活;。

今年,现在,初二的最后几天,才发现是这么的快,难怪古人有“百川东到海,何时复西归”的感叹。好在这些日子,学到了不少东西,拥有了不少友谊,懂得了不少东西,知道自己该干什么了。

是的,不会再像从前那样了。

因为就要初三了,因为就要长大了。

再回首母校篇三

匆匆,太匆匆,转眼,我已站在大四的门口。如水的时光静静地流,它从手指间穿过,向记忆深处游走。如今,蓦然回首,大学这三年,那一件件和上网有关的故事依然如此的清晰,如此的可爱。它给过我欢欣,也给过我伤痛;它给过我梦想,亦给过我悲伤。后来我终于明白,经历了风雨,我们是真正的朋友。

依然清楚的记得,大一的时候申请银行卡必须填上自己的电子邮箱,而农村过来的自己根本不知道什么叫作电子邮箱。问了很多以前的.同学,也问了宿舍里的哥们,大家出奇一致的不知道。最后,在表格提交的前一天晚上,宿舍六个人冒着大雨跑到学校外的网吧去申请。在发现原来申请邮箱不花钱后,我们又傻傻的申请了n多个邮箱,作为以后填写表格的备用。那是我第一次上网吧,进门的时候,我甚至担心会出现坏人拐跑我们。而后,我惊奇的发现,原来网吧并不是像脑海中的那样烟雾缭绕,肮脏和黑暗,它竟是这样一个装饰精美、人多而又不吵的地方,而那个网吧里的鱼缸,仍是我至今所见到的最大的鱼缸。后来的日子,虽然也十分想再去那网吧上上网,可是终究因为自己的囊中羞涩而对它敬而远之。可是我也明白,那并不是属于自己的地方,真正属于我的地方是课堂。于是,我拼命的学习,希望在这个舞台绽放出自己的阳光。

我一直渴望拥有自己的一台电脑,那样的话,我就不用因为发邮件、找资料再借别人的电脑,看别人的脸色。终于,因为大一时的出色成绩,我获得了奖学金,和家里商量之后,我买了第一台属于自己的电脑。可是,从那之后,我深刻体会到了那句“大学里买电脑的开始也就是堕落的开始”。买电脑之前所说的什么看新闻、看作品、好好学习都只是浮云而已,有了电脑真正去做的却是另外一些事情。那时候我学会了“斗地主”、学会了“偷菜”、学会了“暴力摩托”。我的作息时间也发生了非常明显的变化,晚上一点前从没睡过,早晨七点半之前从没起过,早晨第一节的课从来都是趴着睡过。什么理想啊!未来呀!当时根本都没不会出现在心上。直到期末,当考试的成绩出来,当我看到自己的成绩直线下滑,当我看到居然有两门课考了60多分,我突然意识到自己真的错了。

大三那年,我毅然地把“斗地主”、“开心农场”“暴力摩托”卸载了下来,把《南方周末》、《半月谈》这类知识性网站以及《智联招聘》、《职来职往》这类介绍工作性质的网站果断加入了收藏夹。这将近一年的时间,我一直关注着国内外时事,同时还投了一些稿件,当然也获得里一些奖励,我还通过互联网进行了几次实习,确定了自己未来的就业方向。这一年,我真的收获很多。我相信,只要自己再加把劲儿,再加把劲儿,我的理想一定会实现,我的未来不再是梦。

再回首,网事如梦!错过,痛过,伤心过,可是这又有何妨?人生路漫漫,只要我们有改正错误的决心和毅力,我们一定同样会有精彩的人生!

再回首母校篇四

经过三年的初中生活,我将在17天后告别作文。回首过去三年我走过的路,我感觉很好。

可口可乐的第一天生活刚从小学毕业进入初中。新鲜和兴奋充满大脑。初中军训是我们体验初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中发出的口号都像可乐一样新鲜刺激。

在经历了一年的风风雨雨之后,我与老师和同学们变得熟悉起来,并适应了紧张的初中生活。初二没有初一的新鲜感和兴奋感。相反,它是一种像开水一样无味的生活,但在这个时候,虽然生活无味,但却是在初中三年里获得最多知识的时候。因此,聪明人热爱这生活就像开水,为自己打下坚实的基础。在初中的第二天,生活就像开水。虽然没有味道,但它是人类不可缺少的材料,只有有了它,我们才能健康成长。

苦咖啡是初中的第三天。进入初中第三天,紧张气氛突然出现,压力随之而来,大量的`论文和练习出现。初中三是初中生活的最后一年,也是最苦最忙的一年。自我忙碌,父母忙碌,老师忙碌,辛劳的生活不会没有回报。经过三年的奋斗,我们将在年底有所作为。在初中的第三天,苦咖啡很常见。虽然它是苦的,但在嘴唇和牙齿之间充满了醇香。

回首过去就像风,回首过去就像梦,过去的日子就像风,吹散了,过去的日子就像梦,完美而怀旧。回顾过去的三年,有遗憾、喜悦、兴奋和悲伤,但这些都已成为过去,无法改变。

回顾初中,我现在很怀念。也许很多年后,回首初中,我会有不同的感受和新的品味。

再回首母校篇五

时间在滴滴答答的钟声里流逝,岁月的风铃在校园中回响。弹指一挥间,六年的光阴便从指缝中流走了。母校的一草一木都充溢着爱的味道;一砖一瓦都洋溢着快乐的气息。

再回首,恍然如梦。无私的小学老师,是我心中的灯塔。他们总是语重心长地为我们讲解那些让人费解的难题。但是,他们的弯腰时,我却发现那不知何时爬上他们眼角的皱纹,此时,我的心中便多了一些酸涩。老师就像蜡烛,点亮别人,却燃烧了自己。老师,这个无私而伟大的字眼,将会深深烙在我的心底。

再回首,我心依旧。活泼可爱的同学们,像一群大雁,随着他们的脚步,迎来春的气息。他们总是让我在悲伤中找到快乐,在绝望中看到希望,在委屈中学会自强。感谢他们让我的成长之路少了一些哀伤,多了一份快乐。但一想到我们快要离别时,我便多了一些不舍。同学们,这个关心过我,帮助过我的.大集体,将会化作一张张相片,永远地镶嵌在回忆的相框里。

再回首,嵌我心中。校园里的每一处景象,像一滴甘露,滋润着可爱的我们。再看看,那郁郁葱葱的大树,那是我们曾经乘凉的地方;再看看,那随风摇曳的花儿,那是我们曾经欣赏过的芳茵;再看看,教室里整齐的桌椅,那是我们曾经学习的课堂…….校园美景,这个我们曾嬉戏过的地方,将会化作一只蝴蝶,永远地飞翔在我记忆的花丛中。

因为对一小的憧憬,我走进一小;因为时间的流逝,我又将离开一小,带着我的梦想踏入另一所学校。面对即将的离别,有泪水,但更多的是不舍。再一次回首,我的母校,让我最后......

再回首母校篇六

若问世间何物能与天同寿?笑曰:“惟时间固能亘古长存”。哦,六年的风风雨雨、酸甜苦辣、开开心心,有一种感情亦是早已根深蒂固——友谊也可同时光一齐海枯石烂!

古代诗人杜甫曾这样描述过友情:“海内存知己,天涯若比邻。”而你们,六年来与我同坐一室,一齐学习、一齐幻想、一齐胜利、一齐苦恼……这样的欢乐时光多好啊!没有思虑过那些痛心疾首的“离别”。离别,或许真的太遥远了,应对内心那个懦怯的自我,却也需要细心翼翼的把那颗易碎的心脏捧在手心,一边安慰自我、一边哭泣。回忆,或许真的能让人感到释然吧,至少能得到些许的慰籍。

可是,当再度回首,当初幼嫩的脸上多出了几分青涩的成长?可是,还好,你还能吁一口气,因为当年的时光还未老去,仍旧崭新,镌刻在你熠熠生辉的童年里,宛如蜜糖,那口中缠绵的丝丝甜味化在嘴中,渗入心脾;又想那阳光,每一缕属于童年的阳光都被记录在那些我们在操场浑散着汗水的童年时光;又似一剪春风,抚平心中所有的伤口,虽然心依旧隐隐作痛,但春风总能吹的百花开放。

再回首,我拖着时光的行李箱,来到人生的第一个十字路口;再回首,应对分别,内怯的我们有泪光;再回首,以后人生不管遇到多少抉择我都不再犹豫,因为我明白有你们在背后永远的微笑;再回首,我微笑着向你们道别,感激同学们一路上六年的陪伴。

再回首母校篇七

光阴似箭,岁月如歌,时间似流水一去不回头,人生大道上,我们开心的相聚,悲伤的分离,芸芸众生,红尘人间,天地宽大,我们却因前世的约定于今世相遇、相识、相知,同窗为友三年,然后伴随中考过后,便各奔东西,再回首,便是分离……小学时候便已经让我们痛苦的分离了,是否那是的分离便预示这下一次的分离,下一次宣泄的.泪水奔涌而出的伤别。

夕阳之下,斜人古道,瘦马悲鸣,小桥流水,游子离别,为什么古诗中的场景偏偏要在我们身上重演,为什么命运如此作弄人?让我们于三年前相聚,又恶作剧似的,让我们与三年后分离。抬首望去,教室内,老师依旧笑声爽朗,同学们依旧坐在台下,可室内那凝重的气氛和同学们眼角的泪水依旧无情的宣告着今天的分离,桌上摆放着的是三年来我们为之奋斗的毕业证书,那刺眼的鲜红似乎召示着我们长大了,我们终于摆脱了年少轻狂的中学时代,终于用独属自己的方式给青春以完美谢幕,终于可以挣脱老师的束缚,向自己的未来发起冲刺。可是这些是以一生的遗憾,一次伤感的分别为代价换来的。

抬头看向天空,血染般的红不再复当初的纯洁,正如我们,已不复当初的光彩年华的青春时代。

突然,望着这些熟悉的面孔,突然觉得有些东西正在远离他们,而那些东西正是我们曾经我们所珍惜的,结尾我想用好友的一句话;人人都应该向希望奋斗,莫要等到再回首时,入目的是当初分离时的伤感。

再回首母校篇八

再回首,母校时光如梭,岁月如流,六年小学生活就要结束了,我们马上就要跨入初中的门槛。在离开母校的时刻,我的心中充满了感激与留恋之情。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那么亲切;再回首,母校的老师们都是那么温柔;再回首,母校的教室还是那么宽敞明亮。忘不了,我敬爱的老师,你们关心我们,教育我们,教我们学习,在我们比赛时卖力地为我们加油,在我们生病时关心我们,在我们被欺负时为我们评理。我忘不了你。忘不了,我亲爱的同学们。

我们一起学习一起玩耍了六年。可见我们一起踢毽子,一起跳格子,一起看书,一起聊天。我们在暑假一起放小兔子,一起出去玩。记得有一次我们去遛小狗,跑的我们一身的汗,但是我们不累。我忘不了你我亲爱的同学。忘不了,可爱的校园,校园里的一草一木我都那么熟悉,绿色的操场红色的跑道,崭新的教学楼,还有明亮的教室,还有小花园我都忘不了。忘不了,厉害的学习对手。

忘不了你的语文成绩,是你让我懂得战胜对手,战胜自己。是你让我明白了努力就可以战胜一切。我忘不了你---对手。忘不了,在这里美好的'回忆,还记得小时候在小花园里捉豆娘,回想起在小树林中找各种有趣的石头。想起我们在水池边玩水,我们一起看书,玩牌。我们偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。这些美好的回忆我都忘不了。我们在一起生活了六年,一起学习一起成长。再见了,我敬爱的老师,再见了,我亲爱的同学,再见了,我可爱的母校,再见了,低年级可爱的说小朋友们,我永远也不会忘记你的。就像歌词里说的一样,要永远记住最出的梦。

再回首母校篇九

在曾经玩耍过的母校里,总会留一点美好的愿望。在学校里一直想逃脱学习的困阻,离开那个罪恶的地方。可是,你从来有没有想过——学校给你留下了美好的回忆。

在母校里,我们曾经最过许多明星,一起讨论过各自的小秘密,诉说着心底的伤心与快乐。当你离开自己待了六年的学校,总觉得轻松了,但你有没有想过,你一旦离开了学校,就永远找不到在学校里发生过的事。即使你以后会见到那些同学,但是你们都长大了,那段快乐的童年,在学校过的童年,只能当话题来回首,再也不会有那样的经历了~~也许,你会当这只是一段快乐的童年,当你踏进学校时,开始了一些,新的开始。

当你进入学校时,你认识到了许多同学,也认识到了关心你的老师。同学之间的绰号,是象征着我们在这六年中的印记,也许你的绰号“猪头”勾起了你在小学中的回忆,回想那段记忆,会发现,小学中你认为不好的人变好了。一切都有改变。

当你踏出这所学校时,就相当月你离开了这所学校,离开了关心你的老师、同学,就相当于你出去闯风波,也许你不会再想起在小学发生的事。

反正,学校给我们留下了美好的时光,谁都不愿离开,离开了就相当于你离开了最近的父母,以后便很少回来了,有可能回不来。

我想对我班里的同学说“我们一定会再见的!一定要小学时光,因为,你觉得有幸!”

再回首母校篇十

这是我记忆里好好珍藏的元宵节的美好画面,“东风夜放花千树。”这句诗可以说跟上述景象有点贴边,其实是写繁多的花灯缀满街巷,好像被忽来的春风吹开了的千棵万棵树上的繁花一样。但更触动我心的是下一句“更吹落、星如雨。”,把它放在想象里是何等美啊。一颗颗小小的星子被东风,带着微微的颤动吹落。一粒粒、一点点,像落了一场耀眼的小雨。当然,这是描写元夜所放的一朵朵绚烂烟花在夜空美丽绽放、划亮了天空,流下一抹抹转瞬即逝的绚丽色彩的情景。焰火纷纷,乱落如雨。“东风夜放花千树。更吹落、星如雨。”真美!

作为豪放派词人辛弃疾的这首婉约词《青玉案元夕》着实让人惊喜。词在上阙描写了元宵夜繁华热闹的景象,灯火辉煌,豪华的马车、悠扬的凤萧声、皎洁的月亮、载歌载舞、笑语喧哗的人们都沉浸在这佳节狂欢的氛围中。转到下阙,盛装的美丽游女从身旁仪态娇美走过,笑语盈盈,只留下还未消散的香气。可,里面没有词人所苦苦寻找的意中人……“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这句历来为人们所熟知和传诵。“我”在茫茫人海中寻她千百回,不经意间蓦然一回首,原来,她就在那灯火零落之处,一角残灯旁。是她,是她!原来她还未离开,原来她就在那儿,原来只需我一转身便可寻到。终于,终于,找到了!“我”的心底泛起莫名而又复杂的情绪,担忧、焦虑、惆怅的消散,回悟的恍然、觅得的欢喜、不枉辛苦的欣慰、对她的怜爱,也许还有点对上苍的感激之情。上阙极力渲染的热闹景象,反衬出了最后那位美人在“灯火阑珊”之处体现出的清高、不同于流俗、自甘寂寞与淡泊的形象。

对于这位在“灯火阑珊之处”之人,学者们还有另一种看法。他们认为,这人是辛弃疾他自己,是他自己的一种写照。当时他不受重用,无法施展十八般武艺,挥洒满腔热血,抒发豪情壮志,只好在这热闹氛围之外孤芳自赏,清高、受冷落却又不肯同于流俗。也有可能那人是真正懂得而又欣赏他的一个难觅知己。国学大师王国维从人生、哲学的角度认为“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这句词是古今之成大事业者、大学问者,必经过三重境界的第三重,这是人生的大境界。当你经过了“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这一重由于对自身平庸生活不满而开始确立远大目标的境界,体味过了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这一为心中理想不断磨砺,艰辛奋斗而身形消瘦也不悔的境界。你终会明白你所追求的就在不经意之间。你终会明白经过“众里寻他千百度”的追寻的无比艰辛,悟出的“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”恰恰是“无欲无求,无有才是有,无忧无喜才是人生的澄澈清明”。这是看“得”的快乐,是物质、功名利禄的解脱,那么执着追求的痛苦、欲望的烦恼也就不再有了。

再回首母校篇十一

看到别人在骑自行车,我十分羡慕,便迫切要求爸爸也给我买一辆,今年暑假,我终于如愿以偿地得到了一辆自行车。

放假了,我和爸爸妈妈一起来到城市广场骑自行车。我跨上了自行车可能是因为害怕吧!我全身发抖了。但我知道:迈出了这一步们,就再也回不去了。我只好小心翼翼地踩动踏板。我大声地对妈妈说:“妈妈,您帮我扶稳了!“妈妈说:”妈妈,我要放手了!“说着便放了手。令人奇怪的是,妈妈不扶我我也能骑了!我闭上眼睛,享受着这一过程。过了一会儿,我睁开了眼睛,接着,”嗞——嗞——·······“一阵声音传来,紧接着是一阵”哎呦,哎呦声。哎,我撞到了台阶上,摔了个“人仰马翻”。第二次,我尝试自己骑。这回总算是开了个好头,我成功地骑上了自行车,踩起踏板。这回我可不敢怠慢,坐正了身体,目视远方,稳稳地踩起了踏板。我抑制不住自己狂喜,大声地叫了起来。“骄傲使人落后。”骑自行车也是如此。紧接着又传来一声“嗞”声和“哎呦“声。第二次,我已经完完全全可以自己骑了。

经过这次骑自行车,我得出了一个结论:“有志气的人坚持不懈,就一定会成功。“。

再回首母校篇十二

四年前,我们在这里相识,这里有着我们太多的回忆,这里有着我们的欢声笑语,有着我们前进的脚印,也充斥着我们的汗水与泪水,看着校园里的一切,仿佛诉说这我们的曾经,见证着我们的友谊。这曾最讨厌的地方原来也可以变得如此可爱,也可以让我们如此不舍。

六年级,我们在初识中玩乐;七年级,我们伴着快乐学习;八年级,我们互相鼓励拼搏;九年级,我们却只能强面分别,忍着泪水,去固执的追求那看不清未来的梦。

忘不了曾与你们一起嬉闹,忘不了曾与你们漫步校园;忘不了运动会那拼搏坚持的身影,还有那竭斯的呐喊,我们是一个整体!即使是曾经厌恶的人,现在想见也已成为奢求,只后悔那时不懂得珍惜;最后的'课程也已成为享受,不会再讨厌任何一个老师最想回去的是那令人温馨的老八班,最不想离去的是现在的七班。

你们的离去我们无法挽留;面对分离;我们无能为力不论选择了哪一条路,我们都要坚强的走下去,决不能干这行想那行,吃透一行,那就是成功!最长的路是你的脚,最高的山是你自己!多年后,我希望我能指着媒体中的你对别人骄傲的说:那是我同学!我为曾和你们一起而幸福!如若有缘再见,望我们不会形同陌人。

天下没有不散的宴席,只能送上我最真挚的祝福。理性告诉我们不应该哭泣,但我们不是没有感情的机器!看着这不舍与悲伤的校园,只能默默的流下泪水;最怕的不是中考,而是对分别的恐惧,怕再也见不到那些可爱熟悉的面庞,怕失去你们的陪伴!

我想说让我们笑着分别,但又怎么可能做到,又怎么能欺骗的了自己!那强颜苦涩的欢笑,只会比哭更显凄凉!若今后有缘再在一起学习,我想不管是谁,我们一定会成为最知心的朋友!最后,再次祝福!

再回首母校篇十三

遥望诗朗诵的片刻美好时光。时间已经过去美好不停留。但愿精彩依旧。

想那时,我们在刻苦训练,汗流浃背也不停息。在艺术室里,苦苦练习的是我们,我们知道,为了那金灿灿的奖杯,只得这样付出。

想那时,为了成绩,为了场上那短短的4分钟,我们连功课都少学了很多,辅导老师们也一遍遍地给我们讲解朗诵要领,这都是为了什么?为了给我们的大家庭——学校,增添一道亮丽的光彩!我们时刻期盼那荣耀的到来。

终于,在我们久久的期待中,迎来了“管城区经典诵读比赛”。十多天的精心准备都化为一个希望——赛场上的精彩发挥。

功夫不负有心人,我们激情地朗诵,忘记了自我,超越了时空。当大家自信地走下舞台时,送给我们的是雷鸣般的掌声与领导们的肯定。

当我们摘下全区第二名的桂冠时,大家欢呼雀跃和辅导老师紧紧拥抱在一起,训练时的苦辣早已忘得九霄云外,随之而来是收获成功后的喜悦。

但愿时间永留让我回望——永久。

……。

再回首母校篇十四

石头、剪刀、布以将我们定格在美丽的童年,这是我们童年时期最美好的回忆,那时的我们无悠无虑,回想那时有你有我,不知何时已走入青春。

但是青春是那么的伤感,我们告别了童年,同时告别了我们那时的童稚可爱,又不知何时我们又将快走到青春的边缘。

回想青春时的我们每天在上学路上有我们的`欢声笑语,青春的早上充满着朝气,不知几何时那欢声笑语成了我们最美好的回忆。

我走在我们以前的教室旁,寻找那最初的记忆。我仿佛又听到了,那是我们的歌声,那是我们朗诵的声音,它依然那么想亮,那么清晰。

人生的路还长,不知我们还有没有机会再在那个地方,以那时的童稚,以那时的无愁无虑,以那时的天真,再来一次石头、剪刀、布。不知我们还有没有机会以那时的朝气,以那时的活泼,走在那时的路上,再笑上一次。不知我们还有没有机会以那时的自信,以那时的阳光,坐在那时的教室里,再唱上一次,再朗诵一次。

可能再也没有机会了,可能再也不能再回首一次了,可能它只能成为我们的回忆了。

现实的残酷是我们每个人都要必须面对的,我会把那段美好的回忆藏在心底,珍惜现在。

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