国家公祭日策划方案(汇总13篇)

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国家公祭日策划方案(汇总13篇)
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方案是根据一定的目标和要求,制定出的解决问题的计划或方法。它是在实践中制定并执行的,并通过不断调整和完善来达到预期的效果。我们需要仔细考虑各种因素,并根据实际情况进行灵活调整。制定一个好的方案对于解决问题和实现目标至关重要,让我们一起来制定一个切实可行的方案吧!设定合理的时间表对方案的实施至关重要。在制定方案时,我们应该考虑到可行性和可持续性,以下是一些关于方案可行性评估的方法和工具。

国家公祭日策划方案篇一

今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

勿忘国耻、圆梦中国。

二、活动时间。

12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日策划方案篇二

一、活动意义:

12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。引导和教育广大学生理解设立国家公祭日的意义,铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平,增强爱国主义情怀。

二、活动主题:

铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华。

三、活动时间:2020年12月10日——2020年12月17日。

四、活动人员:全校师生、家长。

五、工作小组:

六、活动内容:

(一)宣传发动。

(二)主题活动。

1、一次集体晨会:(12月12日上午)。

主要程序:主题讲话:主题为“铭记历史、珍视和平、勿忘国耻、圆梦中华”。‚献词:二(3)班;全体师生佩戴小白花,集体默哀一分钟(哀乐)。

2、一次主题班会课:

(1)登录___,学习了解南京大屠杀的历史,聆听主题音乐,沉痛缅怀死难同胞;

学校开展了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的主题班会,并组织全校师生共同观看了历史文献纪录片《南京大屠杀》,以此警示学生:铭记历史、勿忘国耻、警钟长鸣、奋发图强。12月9日,该校两千多名学生自发在“勿忘国耻圆梦中华”条幅上签名。12月10日,77名学生来到放飞广场,举行“勿忘国耻·圆梦中华”的主题祭奠暨新团员宣誓活动。

通过系列活动的开展,同学们深刻的认识到:“国家兴则民族兴,少年强则中国强”。纷纷表示:前事不忘后事之师,作为新时代的中学生,要勤奋学习,奋发向上;要以“天下兴亡,匹夫有责”为己任,勤于学习、善于学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

国家公祭日策划方案篇三

今年12月13日是第x个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

二、活动时间。

12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。

一、烈士纪念日活动领导小组:

组长:__。

副组长:___。

成员:各班班主任。

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。

各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)。

4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5、加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

6、利用网络开展公祭活动。

登录___,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。

三、活动要求:

开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

国家公祭日策划方案篇四

1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。

为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,20xx年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的'坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,大桥小学积极开展国家公祭日相关活动。

勿忘国耻圆梦中华。

20xx年12月8日--12月26日。

(一)了解南京大屠杀(12月8日--12月19日)。

1、利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

2、开展以“南京大屠杀”为内容的中队主题会(班主任)。

(二)学科联动,寄托哀思(12月8日--12月26日)。

整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1、五年级开设国家公祭课(品社)。

2、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)。

3、学习制作小白花。(美术)。

4、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)。

5、开展“老少共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(信息)。

(三)举行一次公祭集会(12月12日)。

1、进行庄严的升旗仪式(德育少先队)。

2、师生演讲《勿忘国耻,圆梦中华》。

(四)制作橱窗展板(12月8日--12月22日)。

1、介绍“南京大屠杀”的历史。

2、缅怀寄语留言。

国家公祭日策划方案篇五

20__年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

勿忘国耻振兴中华。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

20__年12月17日至30日。

五、活动内容。

(一)搜集资料,了解相关历史。

大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动。

组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动。

开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

国家公祭日策划方案篇六

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。

二、工作目标。

围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。

三、工作时间。

20xx年11月17日至20xx年12月17日。

上午9:00---12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患)下午2:00---6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)。

四、组织机构。

为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:

组长:金xx谭xx。

副组长:严xx蓝xx汤xx张xx刘x陈xx。

成员:李x彭xx高xx姚xx徐xx杨xx杨xx。

领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的日常工作。

五、工作要求。

(一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。

(二)加强检查监管,做好隐患整改。各科室要树立超前防范意识,对所涉及的监管区域集中开展一次安全检查。局领导要亲自组织深入一线,重点检查基层单位的安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位、隐患是否整改到位。

国家公祭日策划方案篇七

二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间:20__年12月8日-12月14日。

四、活动形式:

(一)了解南京大屠杀。

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日。

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。

3.出一期黑板报12月12日。

5.办一次图片展。

具体包括:1)南京沦陷2)血腥屠杀。

3)抗日烽火4)罪与罚。

6.出一期专题校报。

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。

2.学习制作铭记卡片(美术)。

3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语。

4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花。

(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式。

国家公祭日策划方案篇八

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。

各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)。

4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

6.利用网络开展公祭活动。

登录xx,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。

12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。

开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

国家公祭日策划方案篇九

一、活动目的:

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,__成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、活动主题:

历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间:

20__年12月8日-12月14日。

四、活动形式:

(一)了解南京大屠杀。

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日。

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。

3.出一期黑板报12月12日。

4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》等。

5.办一次图片展。

具体包括:

1)南京沦陷。

2)血腥屠杀。

3)抗日烽火。

4)罪与罚。

6.出一期专题校报。

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。

2.学习制作铭记卡片(美术)。

3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语。

4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花。

(三)举行一次__,庄严的升旗仪式。

国家公祭日策划方案篇十

十二届全国人大常委会第七次会议20_年02月25日下午审议全国人大常委会关于确定通过全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。制定本决定是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。决定草案将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

2、红色旅游主题活动。

红色旅游是一种新型的主题性旅游形式,是以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅游,是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。

二、活动主题:“缅怀先灵勿忘国耻共圆盛世中华梦”。

三、活动目的与意义:

1、目的:弘扬和培育参训人员的爱国精神和革命精神,让大家在沐浴户外阳光的同时,接受革命传统的熏陶,铭记革命烈士的英勇事迹,并以他们为榜样,励志爱我中华、强我中华。

2、荷塘景区致力于打造景德镇第一爱国主义教育基地,弘扬光大荷塘精神,而且发展红色旅游,既是打造景德镇特色旅游品牌、繁荣旅游经济的重要内容,更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程,还是展示时代风貌的重要途径。

四、活动对象:企事业单位党、团员。

五、活动时间:20_年12月13日。

六、活动地点:

七、景区介绍:

荷塘生态旅游区位于景德镇荷塘乡童坊村,距市中心15公里,素有“八山半水半分田,一分道路和庄园”的美称。景区设有革命烈士纪念塔、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)、观赏千年银杏树、丛林穿越、野外露天烧烤等项目。

八、重点项目介绍:

1、革命烈士纪念塔。

荷塘是第二国内革命战争时期赣东北革命根据地之一。同年9月,童坊村首先成立苏维埃政权。农民协会和赤卫队,全乡实现一片红。荷塘人民在土地革命中浴血奋战、前赴后继、英勇杀敌、为推翻三座大山,为红军长征北上抗日,做出了重大牺牲和贡献。全乡为国捐躯11人,1960年建立了革命烈士纪念塔,邵式平同志题词:“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士纪念塔被列入昌江区第一批爱国主义教育基地。

2、千年银杏树的红色见证。

第二次革命战争时期,荷塘涌现出一批革命仁人志士,他们创办“农民协会”,成立“农民自卫队”,斗地主,分田地,为贫苦农民求解放,把农民运动开展的轰轰烈烈。

每次盛大的文化活动,到每晚露天电影的播放,白果树是最好的见证。现今,乡镇府对白果树实施了重点保护,在树的四周用石头建成了护栏。白果树被正式列为“景德镇市爱国主义教育基地”。荷塘正逢盛世,发生了翻天覆地的变化,整个乡村面貌焕然一新,古老的童坊正焕发出年轻的活力,白果树吸引了无数追梦者的目光,俨然成为荷塘一道亮丽的红色文化风景。它是力的凝聚,是革命精神的写照,是我们共产党人无比珍贵的传家宝。

3、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)。

红色记忆馆和农垦旗帜馆让我们去追寻革命先烈的遗迹,了解无产阶级革命家不畏流血牺牲为我们革命胜利作出的巨大贡献(内含罗世民、童桂保等同志的先进事迹的解说)。

九、行程安排:

国家公祭日策划方案篇十一

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的号召,我院学生机构将于20__年12月13日举办第__个国家公祭日活动,以下是具体安排:

一、活动主题:

勿忘国耻!铭记国疡!

二、负责部门。

生命科学学院学生机构主席团。

三、活动对象。

生命科学学院学生机构干事。

四、活动时间。

20__年11月29日上午08:15。

五、活动地点。

后山篮球场。

六、活动内容。

(一)主持人开场;

(二)宣誓环节;

(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

七、注意事项。

1、活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;

2、活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;

3、活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。

八、应急预案。

活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。

国家公祭日策划方案篇十二

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的'号召,我院学生机构将于2022年12月13日举办第3个国家公祭日活动,以下是具体安排:

勿忘国耻!铭记国疡!

生命科学学院学生机构主席团。

生命科学学院学生机构干事。

2022年11月29日上午08:15。

后山篮球场。

(一)主持人开场;

(二)宣誓环节;

(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;

2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;

3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。

活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。

国家公祭日策划方案篇十三

今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。

一、烈士纪念日活动领导小组:

组长:__。

副组长:__。

成员:各班班主任。

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。

各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)。

4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

四—六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

登录__,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。

12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。

三、活动要求:

开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

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