一次意义非凡的活动范文(15篇)

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一次意义非凡的活动范文(15篇)
时间:2023-12-04 10:09:07     小编:雅蕊

世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。培养良好的写作习惯和思维方式,对于写一篇完美的总结至关重要。下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。

一次意义非凡的活动篇一

明天就是“六一”国际儿童节了,今天学校要举办庆“六一”游艺活动,我们都好开心,好期待,早早就来到了学校。

参加完“安全小交警”活动,游艺会开始了。今天的游艺活动各式各样,有夹汤圆、吹蜡烛、吹气球、青蛙过河、运乒乓球等。老师给我们每个人发了五张游戏票,可以任意选五种游戏玩。

我跑到吹气球的地点,一看,怎么这么多人呀!本来不想玩了,可又觉得这个游戏很有趣,就只好硬着头皮排队了。我一边排队一边看游戏规则,规则是:听到敲鼓声,选手就吹着气球跑。不能用手碰气球,也不能让气球触地,跑过终点线就算赢。轮到我上场了,一听到敲鼓声,我就拼命地边吹边跑。后来,我吹不动了,气球马上要掉下来了,我赶紧用嘴顶了一下气球,气球又飞上去了。快到终点时,我用嘴一顶,气球飞过了线,我赢了!老师给我盖了一颗星,我高兴地去玩别的项目了。

我玩得很开心,还学到了不少本领。游艺会真好玩!

一次意义非凡的活动篇二

寒风吹来,让人缩了缩脖子,但是就在这寒冷的日子里,我们全校师生一点都不感到寒冷,因为我们梦寐以求的日子来临了————秋游。

那一天早上,我们见天气有点变化,一上学就下起了牛毛细雨,我心灰意冷地想到:完了,秋游泡汤了。过了一会儿,我无意朝窗外一看,不禁心里一喜,雨已不下了,地也渐渐干了。我抱着那么一点希望,回到座位整理了一下自己的东西,只听音乐响起,我们来到操场上集中。不一会儿,就出发了。一路上我们有说有笑,装满欢声笑语的大客车载着我们的欢乐和期待来到了目的地————天竺山公园。

到了选定位子,队伍就开始分散起来,各自组成一个个小组。那些没经过老师同意,自己分散的人来我们组发零食。哇!还真多,由于我们组都是女生,所以分到的零食是最多的。我注视了一下四周,你瞧:他们组还真有情调,铺着桌布,开起了零食品尝会;你在瞧:那群男生还真滑稽,翘着二郎腿,神气十足地坐在椅子上,一边有劲地啃着薯片,一边闭上眼睛,慢慢地享受着“美味”;你快来瞧瞧,就连平时温柔可人的女孩儿也禁不住“美食”的诱惑,张开“爪子”一把把“美味”掏了个空。

吃够了,不知是谁大喊了一声“救命”!原来男生们早已设计好了,他们要大闹天宫啦!“哎哎哎,快跑!”“这边这边,追上来啦”“快啊!”男生们玩得不可开交,女生们也喊得乐此不疲。

吃够了,玩够了,我们要下山了。带着不舍,我们有说有笑地下了山。我再次望望四周,还有好长一段路呢!就这么走下去吗?多无聊啊!忽然,我们乐观主义者黄嘉芳说:“我们来赛歌吧!”这时,美丽的山路上到处响起了我们充满欢乐的歌声。到达山底了,这时,陈老师不慌不忙地拿出了相机,大家在也忍不住了,大喊“茄子!”

一次意义非凡的活动篇三

这个学期,我参加了“科学探究”兴趣小组。在这项探索与实践活动中,我学到了很多知识,也得到了很多启发。我认识了许多古代的海兽和陆生动物,知道了埃及金字塔的一些秘密,远古人的生活状态。

几乎每次课堂上,都会让我大开眼界。海兽中的鲸是如何进化为海生鲸鱼的。在仅仅2000万年的时间内,体长2.4米在水边以鱼为食的能行走的哺乳动物就发展成了今天这样大小和形状的鲸鱼;还有陆生动物是如何适应环境的。如蚯蚓,生活在富含腐殖质的湿润的土囊中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,以植物的枯叶,朽根和其他有机物为食。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。它没有肺与气管,呼吸要靠能分泌的黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

古埃及金字塔的建造充满了劳动人民的智慧,无法想象如此巨大的石块是如何搬运与搭建的,历经了几千年的风雨也岿然不动;更无法想象金字塔里竟然设有暗道机关,来防止盗墓贼的入侵。对于这些我都充满了好奇。

可令我烦恼的是,我不知道的专业术语在这里频繁出现。如:“镭射”是什么意思?一查才知道,就是指激光,是它的英文名称laser的音译。所以,我得到了一个启发:想要了解更多有趣好玩的知识,光看视频是不够的,还得多看课外书。并且,想要真正知道专业术语的意思,除了看课外书,还可以查查字典,搜搜“百度”,了解它们的意思。这样才可以提高看视频的效率。而且,光在学校上这门课也是不行的,还要加强课外阅读。

身为《聊城晚报》的小记者,如何做一名优秀的小记者,如何写好文章,一直是困扰我的问题。星期天,我有幸参加了《聊城晚报》组织的“听说读写”讲座,使我受益匪浅。

首先给我们讲课的是《聊城晚报》的副总编辑刘磊,他通过幽默的小故事,使我们懂得了如何做好一名小记者,做好一名小记者要具备什么素质。 接着,北京的于老师给我讲课。她主要给我们讲了如何写好作文。

于老师说写作文要注意两条。一是能具体明确,文从字顺的表达自己的意思。二是能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。她还告诉我们,想写好作文,要在四个方面插手:一听、二说、三读、四写。

最后,于老师还给我们讲了读书的重要性,只有读书才能进步。

参加了《聊城晚报》组织的这次有意义的一堂课,我知道了怎么样做好小记者,怎样写好作文,真是一次有意义的活动,希望以后还有更多这样学习的机会。

我们每个人的心里都有自己觉得有意义的活动,我的心里也有一个有意义的活动——那就是上学期的:阳光体育运动会。

我们学校上学期开了:阳光体育运动会。我们二年级是在学校操场上比赛赛跑。我们班每个同学都在心里想,一定要给班里争第一。

随着李老师的一声哨响,比赛开始了。操场上的运动员就像离弦的箭一样跑出了起点,我也是运动员,看着跑道边我们班的同学在使劲地喊着:加油,加油!我的内心真是又激动又担心,暗暗下决心一定要给班级争第一。我们几个运动员你追我赶,互不相让,一会你在前面,一会我在前面,都不想落在后面,都想为自己的班级争光。我想只要努力,就会成功。快到终点的时候,我使出了全身的力气,冲了过去。我赢了,我取得了第一名,我们班胜利了,我为班级争得了荣誉,我真是感到高兴和自豪呀!

通过这次阳光体育运动会的举办,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有坚定的信心,为了目标,努力奋斗,就一定会成功。

“十班准备进赛场!”伴着主持人清脆的声音,我们班准备在这个阳光明媚的下午举行一场别开生面的汉字听写大赛。

阳光照进赛场,大家都很激动,班主任时不时地向赛场张望,期待着这场精彩的比赛。瞧:赛场区的黄愉博,手里拿着复习资料,念着近、反义词;旁边的林子祎一边用手指在手上比划着,嘴里一边念叨着。著名的“淡定哥”王若岚,只是望着赛场,让自己的心情放松。坐在观众区的同学们,举着写有“加油”的牌子,满脸兴奋地望着选手们,有的已经按耐不住自己的激动心情,挥着手向选手们喊着鼓励的话。

复习了一会儿,主持人走上赛场,大家的神经顿时紧绷起来:观众们迫不及待地等待着比赛的'开始,而选手们则把自己的心情放松,信心十足地望着赛场。 “开始比赛!有请一号选手黄愉博!”随着主持人一声令下,黄愉博站起来,在众人的目光下疾步走向赛场。他闭上眼睛缓了缓神,然后再软件上认认真真地写下姓名,点开了第一题:看图猜成语。图上是画的是一个“井”字里有一个阿拉伯数字1,第一题就给了他一个下马威。只见他眉头紧锁,眼睛盯着图片,不放过任何一条线索,时不时抬起头,嘴里念念有词。“嘀嘀嘀”,开始倒计时了,大家都为他捏了一把汗。“是‘井井有条’啊!”有人小声提醒到。可已经来不及去写了。第一道题就没做出来!可黄愉博并没有因此影响自己,而是及时调整好状态,迎接下一个挑战。就这样,五分钟飞快地过去了,黄愉博答对了两道题,大家用热烈地掌声祝贺他,并扭过头,望着下一位选手,激动的喊着鼓励的话,举着写有“加油”的牌子来迎接下一个挑战者,林子祎。

足的地方记下来,悄悄地把纸举起来,让选手看见。像“屈宸卉老师”,她一边举着“小字条”,一边给选手们竖着大拇指说:“加油!哥们儿!”时间像流水一样过去了,“知识分子们”结束了较量,终于决出了胜负——王若岚。“淡定哥”在大家的掌声中,咧开嘴笑了。那些因为写错字而丢分的人,后悔地拍拍自己的脑袋,埋怨自己怎么连自己国家的文字都记不得。

这次的汉字听写大赛深深地印在我的脑海中,它不仅是一场同学们之间普通的对决,更让我懂得了一个道理:要牢牢记住自己国家的文字和文化,不要觉得写错别字是无所谓的,“蚁穴虽小,可溃千里之堤”它可能会对一个人今后的工作和学习带来很大的影响。让我们一起,从细节入手,去成就美好的明天。

六一儿童节前的一天,老师对我们说:“学校要在六月一日那天,在操场上进行一次义卖活动。好让大家度过一个既快乐又有意义的节日。义卖得到的钱作为班费,可以给大家买书。”

摊位布置好了,一些同学一直守在自己心仪的物品旁,等着主持人的口令。不一会儿,主持人一声令下:“开始!”义卖开始了。我和好朋友一起挑选各自想买的东西。我们来到一个摊位前,一位家长向我们推销一只用晶莹剔透的珠子做的羊。我们都很喜欢,就问:“这个多少钱?”“20块。”她说。我们觉得价格太贵了,问:“能便宜点儿吗?”“不能了,这可是残疾人亲手做的,很有意义的。”她回答。我心想:这个工艺品虽然物美,但并不价廉,还是算了吧。我们互相看了一眼,我犹豫了一下,摇了摇头。后来,我买了颜色丰富的水彩笔、情节生动的故事书和漂亮的小夹子……我们觉得东西买得差不多了,决定去给班级卖东西。我和好朋友去摊位拿了几个玩具,开始叫卖。这是我第一次卖东西,难免有点儿紧张。我既不知道怎么卖,又有点儿羞怯,张不开口。这时,朋友对我说:“你怎么不介绍呀?大声点儿!”我一想到朋友在我身边,使我的内心受到了很大的鼓励。我开始勇敢地向别人介绍玩具美观的外形和有趣的玩法。我一下子把大人们卖东西时的模样全都学了出来。我们遇到一个小男孩,向他推销奥特曼玩具。他说:“我不喜欢这个,但我喜欢那条小红蛇。小红蛇多少钱?”我们说:“2元。”他爽快地递给我们2元钱,心满意足地拿着小红蛇跑了。有了这次成功的经验,我更自信了,更大胆地向别人推销。很快玩具就卖完了。

这真是一次有意义的活动!这次义卖活动不仅为我增添了不少勇气,而且让我收回了很多生活经验。

《记一次有意义的活动》记一次有意义的活动雪凌慧慧 12月16日这天,可真是让高兴又伤心的一天。因为,在这一天的早上,我们年段进行了拔和比赛。 第三节课,老师带领我们走到前操场,只见一条像巨蟒的大绳放在操场的中间。大绳的中间系着一条红布巾,红布巾放在一条绿线上。操场的正前方是全校入百多名的学生在观看,当时我的心情是既紧张又兴奋。比赛开始了,体育老师一声清脆的口哨声响,同学们脚用力抵住地,双手紧握绳子,拼命往后拉。刚开始的时候,是我们班占得优势,可过了没多久,五(3)班已慢慢将绳子拉向他们那里,就在这时,我们班开始大声呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊声如雷贯耳。 看,我们班的参赛选手个个都不放弃,一个个都死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,咬紧牙根,可终究功亏一篑,让五(3)班取得了胜利。第二场交换位置,我班还是输给了五(3)班。 接着是第三场,我班的对手是五(1)班,这是最后一次反败为胜的机会。只听裁判一声哨响,比赛开始了,我们全班同学更是激动万分,使尽全身力气大声呼喊:“加油,不可以输,加油……”只见蔡勇捷脸胀得通红,咬紧牙根,眼睛一直盯着绳子上的红布,好象说:“我一要把绳子拉到我这边来。”可是,我们班又输了,,同学像泄了气的皮球,有的气得直捶脑袋,有的气得直跺脚,有的气得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比较多他们占了绝对的优势。不一会儿, 只见胜利的一方,高兴得欢呼雀跃,那得意劲甭提了。 比赛过后,班上的几位女生(包括我)都伤心的哭了,为什么我们班选手这么差劲,老是得不到决赛权呢?为什么我们会输?后来老师总结了输的原因,是选手力量用得不恰当,没有齐心协力,让对手有机可乘。但是,通过这次有意义的比赛后,却让我们班懂得了——团结就是力量,是胜利的前提。

保护小动物,让动物和我们人类和睦相处,今天,我们就要践行我们的口号了! 暑假里,我和小朋友一起带着自己的乌龟、小鱼来到了湖边,准备把这些小动物放回到水里,让它们回到大自然的怀抱,开始行动!我拿起一只乌龟放进水里,想着这只小乌龟因为我的举手之劳而获得了自由,我就十分开心!小乌龟在水中,划动着它的四只脚,像螺旋桨一样,向水中游去,它又扭过头来看了看,好像在对我依依不舍,又像是在跟我道别,我忍不着在心中默默地说:“小乌龟,你走吧,希望你能找到自己的妈妈,希望你能快乐地生活着!”有的乌龟争先恐后地往湖里爬,有的则依依不舍地停在岸上不动,好像不舍得离开。还有只乌龟似乎不太喜欢水,所以它就又往岸上来了。从远处看,水面上一只只黑色的身影欢快地游着,我和好朋友都开心地笑了!如果我们都不要伤害小动物,让它们和我们一样自由地生活,那么,我们和小动物真是和谐共处了! 从这次活动中,我认识到我们应该爱护小动物,不要拿它们的生命开玩笑!

保护小动物,让动物和我们人类和睦相处,今天,我们就要践行我们的口号了! 暑假里,我们和小朋友一起带着自己的乌龟、小鱼来到了湖边,准备把这些小动物放回到水里,让它们回到大自然的怀抱,开始行动!我拿起一只乌龟放进水里,想着这只小乌龟因为我的举手之劳而获得了自由,我就十分开心!小乌龟在水中,划动着它的四只脚,像螺旋桨一样,向水中游去,它又扭过头来看了看,好像在对我依依不舍,又像是在跟我道别,我忍不着在心中默默地说:“小乌龟,你走吧,希望你能找到自己的妈妈,希望你能快乐地生活着!”有的乌龟争先恐后地往湖里爬,有的则依依不舍地停在岸上不动,好像不舍得离开。还有只乌龟似乎不太喜欢水,所以它就又往岸上来了。从远处看,水面上一只只黑色的身影欢快地游着,我和好朋友都开心地笑了!如果我们都不要伤害小动物,让它们和我们一样自由地生活,那么,我们和小动物真是和谐共处了! 从这次活动中,我认识到我们应该爱护小动物,不要拿它们的生命开玩笑!

一次意义非凡的活动篇四

今天上课前,我发现讲台上居然不是放着一摞作业而是放着一杯水和一碗盐,看来今天上课会有好戏上演呀!我们一个个可是满心期待着。

过了一会儿,只见老师不紧不慢地走了进来,问我们:“你们知道鸡蛋放到水里是沉还是浮?”我们整齐划一地回答道:“沉——”老师又问了一个问题:“那你们知道怎样才能使鸡蛋浮起来吗?”旁边明明放着盐,肯定是加盐,结果全班就只有我一个人站起来回答:“加盐呗!”老师笑着说:“竟然你‘神马’都知道了,那这个实验就交给你做吧!”我心想:做就做呗!于是我立马自信满满地走上了讲台。

我拿起了勺子,先加了好几勺盐,加在了杯子里,我以为鸡蛋肯定会乖乖地浮起来,可是它像睡着了一样,一点动静也没有,我想一定是盐加少了,于是我又淡定地加了好几勺盐进去。可是鸡蛋无动于衷。这时,旁边的同学说:“盐还没化呢,要搅拌啊!”于是我拿起勺子,使出了我的乾坤大挪移,疯狂地搅拌起来。杯中掀起了惊涛骇浪,中间形成了一个巨大的漩涡。鸡蛋也被搅得不得安宁,不过倒是浮起来了,还不停地旋转。

我暗暗想,等到“风平浪静”之时,鸡蛋该不会沉下去吧。果然,鸡蛋好像真是转累了,再次沉到了水底。我心里失落极了,可是我仍不死心,又舀了几勺子盐进去,又开始搅拌,可是让我大跌眼镜的是,鸡蛋好像跟我作对一样,还是沉入了水底。

这时,我无可奈何地看着老师,希望老师可以指点迷津,老师为我鼓劲:“不要灰心,你认定的事,就该大胆的去尝试,不要轻易放弃。”老师的话让我有了信心。我深吸了一口气,又拿起勺子开始加盐,一勺子、两勺子,见证奇迹的时候到了,鸡蛋好像苏醒过来了,一点一点向上升,好像有一股力量托着它一样,渐渐地冲出了水面。哇,鸡蛋终于浮了起来,我一蹦三尺高,老师和同学们都为我鼓起掌来。

沉入水中的鸡蛋加盐就能让它浮起来,可当没加够量时,我就开始怀疑自己,甚至差点放弃了,幸好有老师和同学们及时帮助我,我才重拾信心看到了期待的结果。可见,做任何事情找对方向并坚持是多么的重要哦!坚持不一定成功,但是要想成功,必须得坚持。这一次的活动因这样的收获而变得格外的特别哦!

一次意义非凡的活动篇五

暑假,我宅在家里,写了几天的作业,手都快麻木了。千辛万苦等来休息的一天,奈何爸爸不依不饶,见我“偷懒”:“小丽醒醒!快学习去!”我忍无可忍:“我可是把作业都肝出来了,得休息了!”爸爸不管三七二十一:“既然完成了作业,那么你去参加一下义工活动吧!回来就给你休息!”为了能休息,我不得不痛苦地答应了。

出人意料的是,这里虽然有着许多先天有缺陷的孩子,但我却听见了欢声笑语,仿佛身体的缺陷对他们没有丝毫影响。哥哥姐姐们分散开来,和孩子们做游戏,分水果。我不知不觉走进了一个房间,看见一个失去右臂的5岁小孩子,正为如何穿衣服发愁。他一抬头看到我,立马笑出了八颗牙齿,像个小太阳一样:“大姐姐,可以帮我换一下衣服嘛?”我立刻走过去,耐心地帮他把衣服套上去,再细致整理好。

他似乎很开心,一直缠着我问这问那,滔滔不绝。我试着跟他开始聊天,没想到他异常兴奋,简直知无不言言无不尽。从对话得知,他因为天生残疾,一出生就被父母抛弃了,被好心人送来这里。我很好奇,那他以后岂不是要用左手写字?怀着好奇心,我给他一支笔:“乖孩子,能写几个字给姐姐看看嘛!”他有些腼腆,用左手生疏地拿起笔,颤抖地写下了一个歪歪扭扭的“人”字,这一撇一捺,仿佛用尽他所有的力气。写罢,他有些羞涩地抬起头:“是不是很难看?”我连忙安慰他:“没有,你是个超级了不起的人!”他放下笔,不好意思地低着头,嘻嘻地笑了。

这大半天,我给他讲了很多故事,教他认识了许多字,还教他画小兔子……他就这样安静地,睁着大大的眼睛,用憧憬的表情听着我为他描绘外面大千世界。阳光暖暖的,落在他残缺的手臂上——美玉有瑕,那一刻我觉得,他是不幸的,因为缺失的手臂为他带来的是父母缺失的爱,但他又是幸运的,他的乐观、天真和单纯,成为他抵御世界凉薄的最坚实的盾牌。

时至今日,我仍然记得那个笑出八颗牙齿的单臂男孩。每每遇到困难过不去的时刻,我脑海里总会出现他那天真的模样,这样的他,总能给予我无限的战胜困难的勇气!

一次意义非凡的活动篇六

今天,我和弟弟们一起玩“打鸭子。”

我先和陈子扬弟弟一起当“鸭子,”叶之骁弟弟当“猎人。”“猎人”的球还没扔出去,“鸭子”们就躲了起来,“猎人”开始发射“子弹”了,他左一个,右一个,瞄准,发射,突然,我觉得身上有一点痛,发现自己中弹了,愁眉苦脸的下了场,心想:真是“临崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟”啊!“好痛”从耳边传来一声响,原来,另一只鸭子也“入”网了。

现在,该我当“猎人”了,我可是个“老手”了,我一个三个“火焰神鼠球,”就把他们一网打尽了。

跑,躲、扔、闪、我们一个个拿着“战利品”笑了。

记的暑假我们作文班去中国人民武装警察部队去参观。

我们的学习也应该像他们一样不怕辛苦!《记一次难忘的活动》。

《作文:记一次观看活动》今天早上8点,我起了床,做好了清洁工作,走向体育场,因为体育场里有动物看。来到了体育场,人们拥挤不通,我们好不容易才买到了票,走到了动物园,我们先看东北大老虎,再看非洲大雄狮、幼狮、越南大蟒蛇,说起蟒蛇,我为了看蟒蛇还把我给挤哭了呢。我还记了蟒蛇的说明:分布广东、广西、福建等省。蟒蛇是世界上最大的`蛇科。它生活在热带,亚热带低山从中,它的寿命达25年以上,被国家列为一级保护动物。最后,我还看了千年大海龟,云南大黑熊,孔雀园……妈妈来叫我了,我依依不舍的离开动物园。《记一次观看活动》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

《作文:记一次体检活动》在一个风和日丽的下午,我们学校进行了一次体检活动.同学们有秩序地排着队,一个接一个地进行各项检查.特别是称体重这项检查最有意思了.一位身穿白大褂,中等身材的女医生,满脸微笑,一边看体重表,一边对着称体重的同学说:“你太轻了,要多吃饭,不要挑食,多增加各方面的营养.”一会儿,轮到一个胖同学称体重,她又说;“你太重了,要多做运动,要减肥......”

这位医生不停地唠叨着,又不停地看着体重表,认真做好每个同学的体重记录.显得她对工作是那么熟练,能干.窗外的小鸟,叽叽喳喳地叫个不停,像是在夸奖她的能干和同学们有秩序的好习惯.《记一次体检活动》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。《记一次有趣的课外活动》。

浙江省三门县实验小学四(4)班叶一帆。

今天,我和弟弟们一起玩“打鸭子。”

我先和陈子扬弟弟一起当“鸭子,”叶之骁弟弟当“猎人。”“猎人”的球还没扔出去,“鸭子”们就躲了起来,“猎人”开始发射“子弹”了,他左一个,右一个,瞄准,发射,突然,我觉得身上有一点痛,发现自己中弹了,愁眉苦脸的下了场,心想:真是“临崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟”啊!“好痛”从耳边传来一声响,原来,另一只鸭子也“入”网了。

现在,该我当“猎人”了,我可是个“老手”了,我一个三个“火焰神鼠球,”就把他们一网打尽了。

跑,躲、扔、闪、我们一个个拿着“战利品”笑了。《记一次活动》。

大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是去野炊。

记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜……过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。

这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。

记一次有意义的活动点军英杰外国语学校小学部四(2)班夏朦碹今天,我以《三峡晚报》小记者的身份跟着小记者团来到了《三峡晚报》报社参观。我怀着好奇的心情来到了报社的门口,在记者阿姨的带领下,我首先来到了设计版面的工作室,同学们三个一群,两个一伙围着几个记者问问题:“你们是怎么工作的?”“《三峡晚报新闻网》在哪儿?《小记者网》在哪儿?”“你们现在在做什么?”……记者们都耐心细致地一一做了介绍,还把有的程序操作了一下。接着我们来到了制作部,来采访这里的记者。我们提出疑问,记者都慢慢地回答。同学们问了这位又问那位,忙得不亦乐乎。最后我们又参观了造新闻纸的地方,参观完了又去听讲座,学会了怎么准备采访工具、怎么抓新闻苗头、怎么了解被采访人的情况……这一次活动真是一次有意义的活动。

一次意义非凡的活动篇七

今天,我们学校的小记者参观汝南幼儿师范学校,我早早起床吃过饭,爸爸带着我去学校。

7点30分我们坐车从学校向汝南幼儿师范学样出发了,大约10分钟就到了汝南幼儿师范学校。学校门口的大姐姐们排着队奏着军乐曲欢迎我们的到来。我们在艺术楼前排好队,学校领导讲完话后,大姐姐们就开始表演节目了。节目有:文明礼仪操、舞蹈《我心飞翔》、合唱《映山红》、葫芦丝《赛马》、拉拉操表演《舞动青春》,都很精彩很好看。看完表演,大姐姐们带我们参观艺术楼和教学楼。汝南幼儿师范学校真大呀!路上干干净净一片树叶都没有。我们还观看了大姐姐大哥哥们现场作画、现场写字和做手工,他们个个都多才多艺,做出来作品真是太好看了!

大姐姐大哥哥们能在学校里快乐地学习自己喜欢的才艺,相信比什么都重要。我现在要好好学习,长大争取考上自己喜欢的大学。

一次意义非凡的活动篇八

星期四的上午,我们在老师的带领下,进行了一次有意义的活动,——我们去心理训练营。我们进行了几项既好玩,又能锻炼我们意志力的几项活动。

我们很快来到了心理基地,“到心理基地了!”“太好了!”我们高兴的说!刚进到这里,我们迅速整好队伍以后,便被老师带进男生宿舍,上午我们和老师参观了勇攀高峰、背摔等一些项目。

时间过得真快呀,不知不觉的到了下午,我们男生先进行了勇攀高峰,我们一个个互相合作,共同努力都上来了,可是,马豪斐,却上不来,最后我们共同努力,手拉手困难的在一边拉,他终于上来了,我们高兴地叫着!

玻璃迷宫也很好玩,同学们都被吓跑了,可为了锻炼我的意志,我大胆地走了进去,我看见了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物,太可怕了,我们大叫,我们因不知门在哪,我想着我来时的路线,告诉同学们,一起慌忙逃了出来。

这两天的训练我永远都不会忘记,这次训练的意义我更不会忘记,真希望有机会我们全班再去一次!

一次意义非凡的活动篇九

下午第一节课,班上就开始沸腾了,“你说前进小区在哪里啊?”“我也不知道啊!”大家你一言我一语,都在讨论着捡垃圾的事,这时,班主任来了,全班立即安静下来,“塑料袋、手套都带了没?”同学们异口同声地说“带了!”“那好,我们出发吧!”

走出校门,我惊奇地发现,路边小贩没影了,再也没有人闯红灯了,绿化带更多了......几十分钟后,过了马路,终于到了前进小区,同学们纷纷蹲下——捡垃圾,但是我找了半天,却只有几片枯叶,和几根烟头,垃圾怎么都没了?这时,我发现,有好多的同学,都到前面去捡垃圾了,原来垃圾都被他们抢了,“别抢,垃圾是我的!!!”我赶紧跑到前面去,果然,前面的'垃圾还是很多的,那些什么食品袋、塑料袋、烟盒子.....都在前面,我拼了命地捡垃圾,一只手拿四个烟盒,一只手拿四个食品袋,然后扔进垃圾桶,又找了一会儿,我看到了一个白白的东西,以为又是垃圾,赶紧伸手去捡,生怕被别人抢走,但仔细一看,这是狗粪,顿时恶心至极,好险,差一点就捡了~~又看到了几块橘子皮,以为又是垃圾,赶紧捡,这时,里面出来个大妈,大喊:“别拿走,这是我家晒的橘子皮!!”后来,我只好捡烟盒、塑料袋、沙子......一个下午过去了,垃圾桶被塞得满满的。

要回去了,我们排好队,精疲力尽地走在回去的路上~

历史上,大禹为了治水,三过家门而不入,其实,在这次活动中,我、彦彦、张张、江江、马马、杨杨......都到了自己的家门口,但是,我们都做到了一过家门而不入!

这次活动,虽然很累很累(后来我到学校都累趴下了),但是为我们的城市做贡献了,还是很开心的,用一句话说,就是“我累,并快乐着!”

一次意义非凡的活动篇十

俗话说得好:“书犹药也,善读之可以医愚”开卷是有益的,可有人说开卷也未必有益,围绕这个话题,我们就开了一次激烈的辩论赛。

大多数同学认为开卷是有益的,也有几个同学认为开卷也未必有益。大家各有各的理由,便开始辩论起来。正方的同学说:“我认为开卷有益。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增加知识。”反方也并不认输,反而振振有词地说:“小学生还不懂事,拿到什么书就看,如果看了一些不健康的书。反而害了自己。”正方听了也满口有理的说:“如果小时候不多看书,长大了就不能找一份好的工作。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”我们应该多看书,看多了就能辨别一本书的好坏,而且作文也能写得非常好。难道读书是未必有益的吗?反方听了,觉得也有些道理,但还是坚持自己的观点:“俗话说得好,‘一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏’。如果那个人看了不良的书,看过瘾了,可能做出不良行为。英国作家菲尔丁所云说,‘不好的书也像不好的朋友,可能把你带坏’。所以我们认为读书也未必有益。

我认为读书有益,因为如果不读书,长大了就没有成就。哪个伟大的名人是没有读过书的?爱迪生不就是个例子吗?他读了很多书,从中得到启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯的,读书就是有益的。

辩论赛结束后,同学们仍然是议论纷纷,不过通过这次辩论赛,我们知道,我们应该多读书,而且要读好书。

一次意义非凡的活动篇十一

今天,我们在语文课上展开了一场关于读书有没有益处的辩论会。同意读书有益的那方为甲方,认为读书无益的一方为乙方。

辩论会开始了,我在甲方。首先由我们说说为什么我们认为读书有益。一个同学马上站起来,说:读书时很有好处的,读书可以让我不走出家门就可以了解大千世界。读书还可以让你的语言表达能力和作文水平大大提高。乙方马上有了反对者,她说:“我承认,读一本好书可以有很多好处,但是,如果你读了那些对我们身心有害的书,不但不会有好处,反之,这样还会对你有坏的影响。”

我听到有人鼓掌了,这确实是一个精彩的否定。我虽然不是乙方的,但也给他鼓了掌。

甲方又为自己辩护道:读书就是一件好事,就算是读了不好的书,也能再提高!

这位同学显然有些枪刺多利的问道。乙方有举出了一个真实的事例:“我小时候爱看鬼故事,一直看到了期末,还是一直在看,所以期末没有取得好成绩!这都“归功”于那些书!”

一直沉默的我开始发言了:“读书其实是有益的,但是读课外书,要适量。你只是没有很好地控制自己读书的时间,才会这样。”又是一片掌声。我听到掌声,满意地坐下了。

老师喊停了,对我们这次辩论作了很高的评价。最后,一锤定音,我们赢了!我高兴地跳起来。我真希望天天能有这样的一次辩论会!

一次意义非凡的活动篇十二

走进麦仓,发现这里的小麦金灿灿的,堆积的像山一样高。

在金星粮油公司,我们参观了一架风车。风车看上去很陈旧,但是汪总却说它是这里的大功臣,能通过人力摇动风车轴,把劣质的麦子区分开来。接着我们还参观了粮食通风槽,知道了粮食也是需要呼吸空气的,通风槽让粮食保持通风环境,防止发霉、腐烂。正所谓“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

拾麦穗比赛开始了。天啦!这里的颜色都是一样的金黄,分辨不出哪里是麦穗,哪里是麦秸秆。于是,我就弯下腰来,一边慢步向前走,一边像寻找宝贝一样地搜索着。有人甚至蹲下来,扒开麦秸秆,想在隐藏处寻个究竟。交流、沉默、叹息、惊喜之声弥漫着。天边的云霞格外灰暗,似乎在嘲笑着那些拾不到麦穗的人们;地上一派金黄的景象,仿佛在赞美那些拾到许多麦穗的人们。不知不觉,比赛结束了,大家都把自己的“战果”拿去称重,自然有人欢喜有人忧。

通过今天的活动,我体会到爱粮节粮的重要意义,以前认为浪费一点无所谓,现在彻底明白了那是一种错误的观念。

一次意义非凡的活动篇十三

周一,学校举行了一次意义非凡的爱心义卖。说这次意义非凡是因为前不久,宁波经历了一次百年难遇的洪灾,其中余姚受灾最严重。大水无情人有情。我们学校将这次义卖所的的钱全部捐给余姚的一所小学。

爱心义卖在体育馆举行。那天,体育馆里人头攒动。连走路也很困难。每个班都有自己的摊位。我们班的同学可给自己班的摊位拿来了许多东西。有洋娃娃、书,还有一些玩具。我拿去了几本书和一个陀螺。我当了一次爱心义卖员。“走过路过千万不要错过!”我大声吆喝。一个二三年级的小男孩走了过来。他看中了一本小说,指着那本书问:“这个多少钱?”“十元。”“能便宜一点吗?”“不能了,原价二十多呢!”“那算了!”我望着他远去的身影,轻轻地叹了一口气,第一次交易失败了。正当我灰心丧气的时候,一个小女孩光顾了我们班的摊位。我的心情又好了起来。女孩指着一个玩偶,问:“这要多少钱?”“五元。”我答道。“真便宜!”她赶紧掏出钱,拿着玩偶一蹦一跳地走了。交易成功!我心花怒放。体验好义卖员后,我攥着钱,去光顾了一下别的摊位,用了十五元买了一个用陶泥做的一个苹果的一个精致的.笔筒。

“我们学校的爱心金额有一万多元!”谢校长在周一的升旗仪式上说。我想:希望这些钱能帮助那所小学尽快恢复上课。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是呀,爱心是美好的,献出你的爱心吧!

一次意义非凡的活动篇十四

9月22日,我们四年级全体同学在学校组织下,参加了一次有意义的活动。这次活动的主题是:热爱家园,美化环境。我们班的主要任务是打扫政府门口的那段街的卫生。

上午九点,我们在班主任老师的带领下,拿着捡垃圾的工具,排着整齐的队伍向目的地走去。

同学们一道区域,就开始行动。我们想寻找宝贝似的,在街上的角落里搜寻着垃圾,一旦寻到目标。就马上伸手捡起来,扔进垃圾桶。这时,我发现一张纸,正伸手捡,却发现纸上有口痰,我转身想让别人捡,又仔细一想,小学生就是要吃苦,不怕脏。于是,我回过头,捡了起来。

一会儿,我又看见了垃圾纸,弯腰去夹,可怎么也夹不起来,我定睛一看,原来是口香糖包装纸粘在了地面,我伸手去抠,却被一块小玻璃碎片刺出了血。我的眼泪在眼眶里打转转,但终于忍住了。

经过半个小时的'战斗,我们终于完成了任务,望着干干净净的地面,我们脸上露出了欣慰的笑容。

一次意义非凡的活动篇十五

咦?教室里怎么有人在吵架?不对,你再仔细听听!哈哈,这是兴趣班组织的一场辩论会!

这次辩论会的主题是――上学时小学生能否带零用钱。一看主题,我就毫不犹豫地选择了正方:可以带。在辩论会开始之前,我们有五分钟时间为辩论会作准备。我奋笔疾书,写出了许多我作为正方的理由。在我旁边的好朋友也是准备充分,写了很多。

辩论会开始!我方一号代表主动出击,先是明确了带零用钱的意义,再列举了一些上学时可能需要用到零用钱的事情,我听着不禁佩服她的口才。我方一号话音刚落,反方一号代表就站了起来,大声说:“带着零用钱上学只会助长小学生之间的攀比,甚至乱买东西,白白浪费了钱财。”

就这样你一言我一语,辩论会很快结束了。我们得出的结论是:可以在上学时带少量零用钱。

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