小学疫情开学工作方案(优秀18篇)

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小学疫情开学工作方案(优秀18篇)
时间:2023-12-04 09:47:18     小编:雨中梧

一个好的方案还应该考虑到团队成员的意见和建议,形成集体智慧的结果。方案的制定需要考虑不同利益相关者的需求和利益,确保整体的合理性和可行性。以下是小编为大家收集的一些方案范例,供大家参考和借鉴。

小学疫情开学工作方案篇一

为切实保障开学后师生身体健康和生命安全,切实加强新冠肺炎疫情防控工作,切实降低疫情传播风险,确保我校20xx年春季开学平稳运行,根据省教育厅《关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保20xx年春季学期开学安全的工作方案》和市教育局各级各类学校20xx年春季学期开学工作方案》,以及区教育局《中小学校20xx年春季学期开学工作方案》,结合我校实际情况,制定本方案。

1.根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实好防疫物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2.成立东新寨小学疫情防控工作专项领导组,具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组组长:

副组长:

组员:

具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立与卫生院、派出所联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天消毒防疫组人员对教职工工作场所和教室进行通风消毒。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后及时封闭校园,并对校门周边、大门、校园内及时进行消毒。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的'忧虑和恐惧心理。

(二)建立信息台账。

1、全面排查登记教职工、门卫、和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排。

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整20xx年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况调配好师资,保证开学后教学需要。

(四)开展爱国卫生运动。

1、全面开展爱国卫生运动,全方位改善本校环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,一起创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2、通过家长群、教职工群、电话等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、提倡自带餐具,分段错峰方式在食堂就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后吃饭。

(一)严格执行各项预案。

1、疫情防控领导组及人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,由滕利杰校长上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备。

有计划采购补充医用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制。

持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理。

1、各班主任全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展聚集性教学和教研活动。

3、暂停升旗仪式、课间操等大型聚集性活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、家长须在校门外接送学生且不得扎堆、聚集,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

5、鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

(五)持续保持校园环境卫生。

每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关责任人进行清扫与消毒。

(六)加强校园安全工作。

严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。

小学疫情开学工作方案篇二

为了科学、有效、及时控制和应对我区高考期间可能发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到早发现、早报告、早预防、早治疗,提高快速反应和应急处置能力,维护高考工作的公正性、严肃性、规范性,确保我区高考工作安全、有序地进行,保障广大考生的生命健康安全和社会稳定,制定本预案。

一、防控原则。

以人为本、积极预防;统一领导、分级负责;部门联动、快速反应;冷静应对,有效控制;科学规范、依法处置。

二、制定依据。

《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《关于重新修订和印发〈关于在普通高校招生考试工作其间各类突发事件的应急处置预案〉的通知》、《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》等。

三、适用范围。

本预案适用于全区高中学校或高考考点应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处置工作。文中所指“高考期间”即20__年6月7日至6月8日。

四、组织保障。

(一)成立应急工作领导小组。

在区、区招生考试委员会的统一领导下,成立防城港市防城区普通高考防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组(简称应急工作领导小组),办公室设在防城区卫健局疾控基卫股,疫情防控领导小组下设技术指导小组、信息小组、驻点工作小组、消杀小组、后勤保障小组。

(二)主要职责。

1、应急领导小组负责落实处置高考期间在各高中学校或考点出现的新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件。

2、建立疫情突发事件报告制度和值班制度,教育行政部门负责人、高中学校或考点负责人为责任报告人。高考期间,责任报告人和相关值班人员要坚守岗位,值班电话必须畅通,坚持领报告制度。

3、加强部门联动,开展联防联控,取得专业支持和技术保障,及时妥善处置解决问题。

五、事件分级。

本预案所称新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件分为三个等级。

(一)一级事件:考试期间,多个考点或同一考点多个考场有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状。

(二)二级事件:考试期间,同一考场内有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状。

(三)三级事件:考试前,高中学校或考点出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例。

六、处置预案。

(一)一级事件处置预案。

高考期间,多个考点或同一考点多个考场有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状:

1、考点主考在第一时间上报应急领导小组,应急领导小组立即向上级应急领导小组报告。

2、考点应在区疾控中心的协助下,先采取切实有效的临时措施,对涉事考场或考点、有关人员进行隔离,防止疫情扩散,同时做好试卷安全_,待上级应急领导小组对事件发展情况作出判断和评估,提出处置意见后进行妥善处置。

3、对于涉事考点或考场中止的考试工作,根据我区本年度高考试题命制情况,待报上级教育部门后按教育部门的方案进行处置,包括是否考试延时、重新安排考试等。如涉事考点或考场不宜继续进行考试的,经上级应急领导小组批准可启用备用考场或备用考点。启用备用场特别是备用考点时,应急领导小组各有关部门应相互配合做好考生的转移工作,并对考试的各项相关工作进行无缝衔接,严防试卷泄密,确保考试安全、顺利进行。

4、由应急领导小组指定专业人员对涉事考场或考点、有关人员所到场所(如教室、宿舍、食堂),以及使用过的物品等进行消毒。考点应配合应急领导小组各有关部门做好密切接触者管控和发热者管理,对已排查出的考点或发病师生所属学校内的密切接触者一律进行隔离观察。出现发热的师生由专人专车送到辖区内发热门诊就诊。

(二)二级事件处置预案:

高考期间,同一考场内有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状时:

1、考点主考在第一时间上报应急领导小组,应急领导小组立即向上级应急领导小组报告。

2、考点应在区疾控中心的协助下,先采取切实有效的临时措施,对涉事考场、有关人员进行隔离,防止疫情扩散,同时做好试卷安全_,待上级应急领导小组对事件发展情况作出判断和评估,提出处置意见后进行妥善处置。

3、对于涉事考场中止的考试工作,需报经自治区招生考试院同意,按照上级相关处置要求执行,包括是否考试延时、重新安排考试等。如涉事考场不宜继续进行考试的,经上级应急领导小组批准可启用备用考场。启用备用场时,应急领导小组各有关部门应相互配合做好考生的转移工作,并对考试的各项相关工作进行无缝衔接,严防试卷泄密,确保考试安全、顺利进行。

4、由应急领导小组指定专业人员对涉事考场、有关人员所到场所(如教室、宿舍、食堂),以及使用过的物品等进行消毒。

5、考点应配合应急领导小组各有关部门做好密切接触者管控和发热者管理,对已排查出的考点或发病师生所属学校内的密切接触者一律进行隔离观察。出现发热的师生由专人专车送到当地定点发热门诊就诊。

(三)三级事件包括:

高考前,高中学校或考点出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例时:

1、高中学校负责人或考点主考在第一时间上报当地应急领导小组,应急领导小组视事件发展情况进行科学研判,及时采取相应措施进行处置,并报上级应急领导小组备案。

2、考生突发新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例时,应立即送医治疗。后期可根据考生病情发展及本人意愿,由当地卫生健康、疾控、教育部门评估其是否可参加本年度高考。若可正常参加考试的,可安排在发热考场进行考试。若经治疗病情无好转,经有关部门评估不适合参加考试的,由教育行政部门、所在学校负责做好考生的心理疏导和安抚工作,同时做好家属的接待和解释工作。

3、考务人员突发新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例时,应暂停教学或考务工作进行居家观察,其所在学校的教学工作或所在考点的考务工作由其他备用人员接替。

4、由应急领导小组指定专业人员对出现疫情或疑似症状的考生或考务人员所到场所(如教室、宿舍、食堂)以及使用过的物品等进行消毒,确保考场和考务用品清洁、安全,并能正常使用。

5、涉事高中学校或考点应配合应急领导小组各有关部门做好密切接触者管控和发热者管理,对已排查出的考点或发病师生所属学校内的密切接触者一律进行隔离观察。出现发热的师生由专人专车送到当地定点发热门诊就诊。

6、高考前直至结束时,各高中学校或考点应继续加强校园疫情排查,落实疫情防控报告制度。一旦发现学校内或考点内疫情持续扩大蔓延,导致原考点或考场不宜继续实施考务工作的,应在第一时间上报应急领导小组,由上级应急领导小组视情况直接启用备用考场或备用考点。

七、信息报送和发布。

1、信息报送。必须做到迅速、准确、内容客观真实,不得漏报、瞒报、谎报。信息主要内容应包括:事件发生基本情况,含时间、地点、内容、涉及范围、影响及破坏程度等情况;事件发生起因分析、性质判断;事发地应急领导小组采取的措施;社会及媒体等各方面的。反应;事件发展状态、处置和报告时的结果;需要报送的其他事项。

2、信息发布与宣传报道。做好疫情突发事件的信息发布和宣传报道工作,要全面、客观、准确、及时,严格执行新闻发言人制度,宣传报道实行归口管理,统一报道口径,正确引导社会舆论。

3、舆情引导。要加强网络舆情监测管控,各高中学校、考点要引导师生工正确对待疫情,稳定情绪,防止恐慌,不造谣、不信谣、不传谣,维护学校正常工作、生活秩序。

八、应急保障。

(一)信息保障。教育行政部门、各高中学校或考点应建立健全并落实疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,确保信息报送环节安全顺畅。

(二)物资保障。各有关部门要充分保障各高中学校疫情防控物资,各考点学校要切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备,确保疫情防控物资“专物专用”。

(三)资金保障。财政部门负责安排疫情防控资金,保证疫情防控所需。

(四)人员保障。公安部门要部署足够力量24小时值守,指导高中学校或考点强化内部安全防范措施,维护良好考务、隔离秩序。卫生健康部门派出医护人员驻点,指导考点体温监测及医疗巡诊工作。疾控机构负责考点疫情防控技术指导。

九、善后与恢复工作。

(一)新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置完成后,工作重点应转向考务善后工作,以最快速度恢复正常的考务工作秩序中。

(二)对因出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状,经评估不适合参加考试或延误考试时间的,当地教育行政部门、招生考试机构、学校考点等应做好考生的安抚工作,稳定其他考生情绪,按照应急领导小组的既定口径做好对外解释宣传工作。

(三)对因疫情而致无法使用的考场教室、办公室、报告厅等场所,区疾控中心应做好防疫消杀工作,指定专业人员对考场教室、办公室、报告厅、楼梯、卫生间、洗手池等公共区域及相关考务设备清洁消毒。

(四)应急领导小组各有关部门要及时总结疫情应急处置经验教训,对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患及相关部门提出的整改意见进行整改。

十、附则。

本预案由防城港市防城区普通高考防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组办公室负责解释,自公布之日起施行。

小学疫情开学工作方案篇三

为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:

一、注册时间:

20xx年xx月xx日。

二、注册方式:

(班级群)。

三、各年级报名注册安排。

1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!

2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“xx班xxx,身体健康,作业已完成,可按时返校”。

3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。

4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。

四、开学前注意事项及回校要求。

(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:

1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》。

2、《学生素质报告册》。

3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。

(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。

(四)xx日上学时,一年级接送的`家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。

(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。

(六)学生家长一律不得进入校园内。

小学疫情开学工作方案篇四

为阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,满足中小学校和学生延期开学期间对教育教学的需求,根据教育部和省教育厅“停课不停教、停课不停学”的要求,结合**市实际,**市教育局制定了《**市中小学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间教育教学实施方案》。

一是工作目标。

科学安排学生一日生活,保障学生每天一小时的体育锻炼时间,促进学生素养提升,实现全市教育系统“停课不停教、停课不停学”和学生学有所获的工作目标。

二是实施原则。

协同推进原则。建立全市统筹推进机制,市、县、校三级联动,基教、教研、职成等科室合力实施,企业配合推进。

三是教育教学主要任务。

开展在线学生心理辅导和疫情防控知识普及。根据国家卫健委《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则的通知》(肺炎机制发〔2020〕8号)要求,做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及。

四是教育教学实施。

**市教育局2020年2月16日。

小学疫情开学工作方案篇五

一、活动目的:

1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,为师生留下一个美好的记忆。

2、进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,凝心聚力,再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围,让师生健康快乐的工作、学习。

二、活动时间:

8月24日(星期一),上午xxx——xxx。

三、活动地点:

办公楼门厅前篮球场。

四、参加人员:

中心校领导、媒体记者、全体师生。

五、活动要求:

1、每位学生穿好校服,佩戴好红领巾。

2、班主任管理好班级纪律和秩序,其余教师任选所教班级站于队伍后方。

六、活动流程:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致词。

3、教师宣誓。

4、学生代表发言。

5、“梦想飞扬”

6、活动结束。

七、活动安排:

1.主持人:xxx。

2.音响设备:xxx(2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲,《让我们荡起双桨》等)。

3.摄影:xxx。

4.队形:做操队形。

5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同学。

八、主持词曁流程。

(一)、升旗仪式。

主持人a:初秋八月,秋风送爽。清爽的季节,充满了新学期的希望,吹拂着跳动的心房。在花红柳绿,硕果累累的时节,我们带着对暑假生活的美好记忆,带着对新学期的无限憧憬,共同开启新学期的第一幕,共享这难得的时光。

主持人b:今天,辛店大武学校的全体师生在这里集会,举行隆重的开学典礼。现在,我宣布:学校学年度第一学期开学典礼正式开始!

全体立正,出旗。

升国旗、奏(唱)国歌。

(二)、新生入场、校长致词。

主持人a:当我们还沉浸在暑假的欢乐中,秋雨已敲起了战鼓,秋风已吹响了号角。主持人b:秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!

主持人a:每学期,都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面,让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)。

主持人b:同时,我们也欣喜地看到,本学期我们学校又来了一位新老师,让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信,在今后的日子里,辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!

主持人a:新的学期,新的起点,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。首先,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。

主持人a:我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为,凝心聚力,再创辉煌,谢谢。

(三)、教师宣誓。

主持人a:在困难来临的时候,请你握拳举起手,拳头代表着方向,他不会向困难低头。

主持人b:当遇到挫折的时候,请你握拳举起手,拳头代表着希望,他不会为挫折发愁。下面,让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。

主持人a:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的`双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!

(四)、学生代表发言。

主持人a:老师的铮铮誓言,是力量的源泉。

主持人b:新学期,新起点,让我们新的航程中,扬起前进的风帆。接下来,请学生代表xxx同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)。

(五)、“梦想飞扬”活动。

主持人a:有梦就有翅膀,有心就能飞翔。新学期,我们的老师和同学都有新的梦想。今天,老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。

主持人b:好风凭借力,送我上青云。新学期开始,让我们在今天这个美好的日子里,一起放飞梦想,与梦同行,共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)。

(六)、结束语。

主持人a:新学期、新班子、新起点、新气象,

主持人b:让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。

主持人a:愿我们的老师,身体健康、万事如意!

主持人b:愿同学们在新的学期里,勤奋学习,永远快乐!齐:辛店大武学校2016——2016学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。

小学疫情开学工作方案篇六

1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作,努力将疫情阻隔在机构之外,为正常复工营业稳定打下坚实基础。

2、采购、备齐开学疫情防范隔离必需物品:一次性医用外科口罩、隔离服、隔离观察室、手持式红外体温监测仪、消毒液及喷壶、杀菌洗手液、空气净化装置、医用急救箱,医用消毒酒精等各类必须物品。

3、进行一次全方位安全大检查,防止因放假停用产生安全隐患及事故。

4、对办公室、教室、***进行每日多次喷雾消毒。

5、制定清洁消毒运转详细方案,严查教职工作人员每日身体健康状况,严控入校人员,严管入校流程。

6、制订教职工先期返校方案,制订复工学生及家长防控工作方案,提前做好各项复工准备工作。

1、提前通知学生入校前自行检测体温,若体温超过37.2℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

2、学生将分年龄、分时段进入校区,进门前必须接受体温检测,体温正常进入;若体温超过37.2℃,强制劝退回家观察休息,必要时到医院就诊。

3、进校后减少教室人员密度,定时通风,定时空气杀菌,提前做好特殊情况相关处理准备。

1、组织上好“开学第一课”一一疫情防控知识课,通过观看科普视频、专题图片等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生午检、晚检工作。

5、强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、***每天喷雾消毒。

高度重视疫情防控工作,提高政治站位,时刻进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情动态,及时采取行动。

加强与教育局、居委会的.沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握近期间行程,做到一个不少。发现有疑似症状者及时向教育局主管部门、卫生健康部门和疾控机构报告。

在疫情解除前,不进行大课间休息及组织人员密集活动。

严格校区管理,严控外来人员入校,所有进入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定学生的疫情应对方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。代课老师加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向教育主管部门、及疾控预防中心报送相关信息,按照疫情防控相关程序开展应急处置工作。

组织上好疫情防控知识课,多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校区卫生安全管理水平。

健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

严格落实值班值守、负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息,最大努力保障来校学生安全,为防疫工作尽一份责任,尽一份努力。

小学疫情开学工作方案篇七

为深入贯彻落实上级文件精神,切实做好我校2022年秋季疫情防控工作,结合我校实际情况,制定以下工作方案。

一、领导组织。

组长:

副组长:

成员:

二、职责分工:

2、副组长负责指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置、后勤保障和信息报送等工作。

三、

具体措施。

(一)返校前各项准备工作。

1、合理制定完善“两案九制”

在上级新冠肺炎疫情防控应急指挥部统一领导下,结合实际,按照“一地一策”“一校一案”“一人一档”要求,认真制定“两案九制”。

2、精准摸排健康状况。

(1)返校前对所有学生、教师及保安、宿舍和食堂管理人员等各类教职员工假期去向、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康档案。

(2)对暂时仍不能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导,及时消除学生及家长的担忧。

3、做好物资、隔离场所保障。

(1)合理测算储备物资需求,积极主动做好口罩、体温检测设备、消毒液、洗手液、免洗手消毒剂等疫情防控物资储备,返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。

(2)学校要制定防控物资管理制度,完善工作制度和流程,做到科学使用、专物专用。

(3)按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩,每人每天2个,不强制要求家长准备口罩等物资。

(4)在空旷区域设置相对独立的临时留观室和隔离室,与。

教学。

场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。主要用于临时留观、隔离校内发现的发热、咳嗽等可疑症状人员。

(5)设置、完善洗手设施,确保师生流动水洗手需求。

4、周密部署防控措施。

(1)充分利用信息化手段,釆取多种形式对学生开展开学前线上新冠肺炎疫情防控知识的普及教育,引导学生理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时,要根据预案、制度内容和要求对教职工进行全覆盖培训,特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训,熟练掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等,以确保应急预案和各项制度不折不扣的落实。

(2)主动联系相关部门,建立并完善学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保一有情况能够得到及时科学有效处置。

(3)及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生、家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一位教职员工、学生、家长知晓学校相关开学工作安排、防控要求。

5、全面完成校园清洁。

建立健全学校卫生管理机制,在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、功能室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。

对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用;公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头;洗手池旁要配备洗手液供教职员工和学生使用;严格做好危险化学实验品的管理。

6、做好食堂供餐准备工作。

(1)成立食堂疫情防控专项工作组,科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案。

(2)在市场监管部门的指导下,加强对学校食堂从业人员的全面检查,确保釆购食材渠道来源可追溯,索证规范、齐全,从业人员健康。

(3)彻底清查库存的食品及原料、食品添加剂,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,按照有关规定销毁处理。同时对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行,并符合卫生及安全要求。

(4)学校食堂要配齐配足消毒柜,严格落实餐具消毒制度。保证供水设施正常使用,专人引导、监督学生餐前洗手和自带餐具清洗。

(5)根据学生就餐人数和食堂规模,制定学生错时、错峰就餐方案,实行人数限流、分散就餐,开展文明就餐宣传教育。

7、科学制定教学计划。

有序开展返校前线上教育教学活动,对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”,专人负责,制定辅导帮扶方案。

(二)返校当日工作。

1、明确师生员工进校流程。完善师生健康档案,高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校教职员工在家预先测温,体温正常方可上班,通过核验“安康码”和测温,合格者方可进校;学生在家预先测温,体温正常方可上学,进校时再次测量体温,合格者方可进校,师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所。

2、错时错峰安排进出校园。学校要错时安排不同班级学生入校和离校时间,引导学生按照指定的校园出入口分区错时上学、放学。要求家长在指定接送区城接送学生,快接快送,不要聚集。

3、做好教室管理工作,要固定座位,尽量拉开间距,教室每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通风。放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。

4、做好师生就餐安排。严格执行学校制定的返校后的就餐流程,做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排。

5、规范开展教育教学活动。

6、做好学生课间活动安排。按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩,做好同楼层班级课间学生入厕引导,避免拥挤聚集。容易造成人员集聚的活动室或功能室暂停开放。

7、做好宿舍管理工作。每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒。晚间安排专人测量学生体温,保证寄宿生做到晨、午、晚检3次测温,学生在宿舍时,不串门、不聚集。

8、做好缺课缺寝跟踪管理。认真做好晨午检记录,做好缺勤、早退、请假记录,做好对因病缺勤的教职工和缺课的学生情况的追踪和上报。

9、做好疑似症状应急处置。如发现师生出现发热、咳嗽等可疑症状,要立即带到临时隔离室隔离,按规定启动应急预案。

(三)严格落实返校后各项管理工作。

1、加强封闭管理。

学校要严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、检测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园,寄宿生未经批准不得离开校园,提倡有条件的学校教职员工和走读生完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩,人与人之间接触保持安全距离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

2、加强卫生管理。

(1)学校要逐人建立教职员工和学生健康档案,落实晨午(晩)体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并要及时告知班主任。对因身体健康原因不能到校上课的学生,要实施“一人一案”管理,关爱到位。

(2)每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面,并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。

(3)保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理,及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。疫情防控期间,防控指导员、班主任教师要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。

3、加强食宿监管。

学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前要对餐具清洁消毒,餐具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况,科学确定取餐方式,错峰分散就餐,就餐保持安全距离,不面对面就餐,餐厅每次用餐后消毒1次。强化食堂人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,严禁无关人员出入后厨。

4、加强路途防控。

(1)鼓励有条件的家长用私家车接送,学校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。

(2)教育引导学生不乘坐“黑校车"和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时按规定居家隔离,无异常后方可返校。

5、加强教育教学管理。

(1)严格控制校园聚集性活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

(2)扎实抓好控辍保学,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作,确保全员复课,不流失一名学生。要做好线上线下教学衔接,帮助学生尽快适应课堂教学,要合理安排作息时间,引导学生加强体育锻炼。

(3)认真上好“返校第一课”,认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫"专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

(4)开齐开足健康教育课,将新冠肺炎等传染病防控、食品安全知识纳入授课计划,进一步引导学生养成勤洗手等良好个人卫生习惯,增强传染病防控意识和食品安全知识。

(5)鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导、近视防控宣教和心理疏导工作,引导学生增强爱眼意识并以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。

6、加强心理健康干预。

(1)学校要积极关注返校学生心理健康教育,动态了解与监测准备返校和已经返校学生受疫情影响状况及心理状态,依据校情,分层分类应对,尤其要避免校内产生对住院治疗、隔离观察及与前两者同宿舍、同班同学等的歧视现象。

(2)针对自身的特点,结合整体部署,编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料,提纲挈领,简单明了,科学有效,切实可行,传递到每一位学生。

7、加强请示报告。

落实“日报告”“零报告”制度。学校要每日向上级报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。

四、保障措施。

(一)加强组织领导,履行主体责任。

1、切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,在上级统一领导下,成立领导小组,建立工作专班制度,认真制定中小学返校工作方案,做到任务明确、措施到位、责任到人。

2、学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,科学详细具体谋划返校开学工作,确保每一个环节、每一项工作都做到科学规划、专业实施、流程淸晰、操作具体,保障开学后防疫、教学工作有序进行。

(二)加强群防群控,建立防控网络。

1、加强与有关部门沟通交流、工作联系,协同开展学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作、开学时校园周边交通疏导工作、防疫物资储备工作,共同开展疫情工作联防联控。

2、层层传导工作压力,层层压实工作责任,要主动加强与家长的沟通联系,建立学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络,全员、全过程、全方位周密防控,确保师生返校安全。

3、学校要告知家长如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(三)强化舆论导向,做好宣传引导。

1、加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。

2、通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。

3、加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

小学疫情开学工作方案篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的展开新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺遂开学复课,依据市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校密切结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以************关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚定贯彻落实***、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准掌握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求展开疫情防控工作,打贏疫情防控阻击战,保障秋季顺遂开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,依据具体分工和要求,仔细谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事情应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要依据疫情防控形势发展趋势转变,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储存等重点工作,工作中增强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

三、组织机构与职责。

依据暑假期间我校人事变化及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,依据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员展开疫情防控宣传教育;严格按要求准时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施。

1.展开健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治学问和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成理解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否招待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近间距接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校预备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划展开开学复课预备工作。

4.展开校园集合消毒。全校以年级为单位,依据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集合清洁消毒,消退细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储存。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储存好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人协作做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标记的设置。

7.增强疫情动态监测。校办公室要增强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,准时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要亲密关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。依据市教育局统一部署,严格依据要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并准时电话告诉班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责运用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异样,保卫部门赶紧报告教务处,由教务处通知其家长陪伴赶紧到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观赏,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,察觉情况准时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要协作宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生娴熟掌握新型冠状病毒感染的防控学问,提高防范意识,保持充足睡眠,主动参加体育磨炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情废除前,严格掌握外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,招待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求增强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦察觉疑似或确诊病例,赶紧协作市、区卫生健康部门展开流行病学调查,按要求落实相关防控措施,准时做好教职工及学生安慰工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校谢绝学生入学、实行隔离措施、防护措施不到位、集合爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,准时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学预备工作。一旦不具备校园集合授课时,要依据预定的方案,启动互联网远程教学,运用信息化教育资源,开设空中课堂,展开网上学业指导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,亲密协作,从人、财、物、技等各方面为开学复课前预备工作做好全面充足保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必需经过校长批准。

小学疫情开学工作方案篇九

精准掌握疫情动态变化及防控要求,强化师生员工返校管理,切实落实各项防控措施,确保20xx年秋季学期顺利开学。

二、组织领导。

组长:吴强(秀英区教育局党组书记、局长)。

张维(秀英区卫健委党组书记、主任)。

副组长:区教育局、区卫健委分管领导。

成员为秀英辖区各中小学校校长、中等职业学校校长、幼儿园园长。

领导小组下设办公室(设在区教育局体卫艺科),办公室主任由区教育局体卫艺科主任陈梅兼任。

三、开学时间安排。

(一)中小学校。

9月6日报名注册,9月7日正式开学;

高一年级9月14日正式开学。

(二)中等职业学校。

9月10—13日报到,9月14日正式上课。

(三)幼儿园。

9月6日报名注册,9月7日正式开学。

四、工作任务。

(一)加强人员返校管理。

1.低风险地区师生员工,持健康码“绿码”(可通过码上办事app、省政务大数据公众号、支付宝、椰城市民云等方式进入,下同)返校报到。

2.中风险地区或入琼前7日内有过中风险地区旅居史的师生员工,持健康码“绿码”和入琼前7日内核酸检测阴性证明返校报到。

3.高风险地区师生员工,暂不返校报到。

如从境外直接入琼的,集中隔离14天,其中第1、13天分别做核酸检测,均呈阴性可返校报到。

5.本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。

6.本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,持健康码“绿码”及入琼前7日内核酸检测阴性证明可返校报到。

7.有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,报学校批准后可返校报到。

8.境内岛外返琼的师生员工,需在开学前提前14天通过健康码教育专区打卡,其中中小学师生员工需提前14天返琼并打卡。

9.对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

(责任单位:学校、幼儿园)。

(二)做好开学前准备。

1.保持原有疫情防控体系。区教育局、学校(幼儿园)疫情防控工作领导小组的主要负责人作为第一责任人,要靠前指挥、关口前移,按照“错区域、错层次、错时、错峰”等原则,认真落实我区疫情防控部署要求,及时调整完善防控措施,抓紧补足防控短板,确保人员到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,巩固防控成效。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

2.完善联防联控机制。在区政府、区疫情防控指挥部领导下,区教育局和学校要加强与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构的沟通协调,配合属地有关部门积极开展校园疫情联防联控。区疫情防控指挥部继续落实中小学校、中等职业学校、幼儿园教育专员的派驻工作。区卫健委落实中小学校、中等职业学校、幼儿园防疫专员的派驻工作。教育专员和防疫专员入驻学校时间:中小学、幼儿园为8月31-9月13日,中等职业学校为9月7日-21日)。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门)。

3.准确掌握返校师生员工的健康信息。学校(幼儿园)要及时将学校所在地的疫情形势、防控规定告知即将返校的师生员工及学生家长,并建立工作台账,实施动态监测,精准掌握师生员工及其家庭成员返校前14天的健康状况、出行轨迹等。(责任单位:学校、幼儿园)。

4.做好防疫物资储备和校园全面消杀。学校(幼儿园)要提前备齐备足消毒剂、口罩、手套、洗手液、测温枪等必要的防疫物资,安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。开学前对校园开展全面的环境卫生整治和各类设施设备安全隐患排查,对教室、食堂、宿舍、图书馆、卫生间等重点场所进行彻底的卫生清洁消毒,开窗通风,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。(责任单位:学校、幼儿园)。

5.做好新生入学防疫准备。各学校要制定新生报到专项工作方案,统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施,与新生建立“一对一”联系,做好健康提示和防护指导,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。做好入托入学接种证查验和疫苗查漏补种工作。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

6.开展应急演练。学生返校前一周,各学校要针对返校后突发疫情、学生发热等应急处置,开展一次实战演练,进一步熟悉掌握标准流程和工作要求,健全预警、预防机制,对突发疫情做到“四早”,形成“点对点”的协作机制,确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快速启动,第一时间隔离、第一时间报告,高效处置。(责任单位:学校、幼儿园)。

7.开展检查验收。区疫情防控指挥部组织区卫健、应急、市场监管等部门,对辖区内中小学校、中等职业学校、幼儿园开展开学防控工作检查验收。开学工作检查验收不合格的学校不开学。开学验收标准按《国家卫生健康委员会办公厅国家教育部办公厅关于印发高等学校中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号)的相关要求执行(详见附件),各学校(幼儿园)务必按要求提前准备,并认真做好迎检工作。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门、学校、幼儿园)。

1.上好“开学第一课”。各学校书记、校长要亲自上好“开学第一课”,将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识(如登革热防治等)培训和健康生活习惯作为“开学第一课”重要内容,面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育,面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、心理辅导等教育培训,面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导。(责任单位:学校、幼儿园)。

2.优化教育教学管理。区教育局和学校要科学制定、有序实施新学期教学与课程计划,确保完成20xx年的教学任务,同时制定教育教学应急预案。加强线上线下课程统筹,保证线上线下即时切换、无缝衔接。加强教学研究和师资培训,提高线上教学能力和水平。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

3.坚持校园相对封闭管理。学校(幼儿园)要强化校门、校园快递和外卖管理,进入校园必须进行身份核验登记和体温检测。允许在校学生根据需要申请出校,简化学生离校申请审批程序,掌握学生离校期间主要轨迹,指导学生做好个人防护。(责任单位:学校、幼儿园)。

加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。(责任单位:学校、幼儿园)。

5.关注师生员工心理健康。区教育局和学校要贯彻落实严防“疫后综合征”,确保教育系统安全稳定。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,做好受疫情影响较大群体的对口帮扶,防范个体、群体性安全事件。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

6.严格日常管理。学校(幼儿园)要坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等,每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录,发现异常情况及时报告。(责任单位:学校、幼儿园)。

五、工作要求。

(一)提高思想认识。各学校、幼儿园要充分认识疫情防控常态化形势下做好秋季开学工作的特殊性和重要性,提高思想认识和站位,把思想和行动统一到市委市府的决策部署上来,杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持“内防反弹、外防输入”不放松,按照“最大限度复学、最严标准防控”原则,抓实抓细抓好校园疫情防控,稳妥有序推进开学工作,确保师生员工身心健康。

(二)压实防控责任。要加强组织领导,统筹协调、科学谋划、精心组织、扎实推进对秋季开学工作的。各学校、幼儿园要及时向属地疫情防控指挥部报告秋季开学疫情防控动态,加强与卫健、应急、市场监管等部门的沟通联络,既分工负责又密切配合,抓好校园疫情防控和教育教学工作,保持秋季开学疫情防控工作高效有序开展。各学校要压实主体责任,落实各项防控措施,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名以上党政负责同志带班,如遇突发情况要在第一时间向上级教育主管部门报告。

(三)做好宣传教育。各学校要提前对相关人员进行疫情常态化防控知识培训,提高防控意识,绷紧防控这根弦,保证开学后各项工作顺利开展。要对新生和家长进行教育,使其了解学校的各项防控措施和规章制度,让学生自觉遵守,家长理解支持,提前做好思想和物资准备。

小学疫情开学工作方案篇十

目录:

某学校2021年秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案1

学校开学疫情防控工作应急预案2

2021年秋季开学疫情防控应急演练预案方案脚本3

某学校2021年秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案1

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想

以************关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实***、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打贏疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx

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副组长:xx、xx

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,根据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施

(一)开学复课前准备工作

1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施

1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

五、工作要求

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

3.对防疫工作重视不够、措施不力、工作不落实的个人,未造成严重后果的,学校纪委将要予以通报批评、约谈提醒对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

学校开学疫情防控工作应急预案2

为贯彻落实党***、国务院对新冠疫情防控工作的重要指示精神,根据有关要求,以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见,为切实做好新冠疫情防控工作,确保师生健康和学校安全稳定,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及新冠疫情防控知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及新冠疫情防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3、及早发现,及时上报建立每日晨检、午检制度,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上报有关部门。

三、组织机构及职责

(一)学校新冠疫情应急处理领导小组

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)

成员:xxx(德育处主任)xxx(教导主任)xxx(总务处主任)xxx(办公室主任)xxxx(少先大队部总辅导员)以及各年级、各组大组长疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。校长是学校预防新冠第一责任人;副校级领导是本工作具体责任人;各处室负责人是本组处室第一责任人;年级组长是本年级具体责任人;班主任是本班级直接责任人。领导组下设办公室,办公室主任由xxx兼任。

(二)宣传工作领导组:组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx。职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。

(三)后勤和物资保障工作领导组:组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx。职责:要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1,开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2,要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测;根据疫情发展情况,及时做好教学安排,必要时延迟开学,调整教学计划,调整情况及时报教体局。

3.开学时,要及时了解和掌握师生假期动向,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出和旅行,接触他人要佩戴口罩。

五、疫情监控

1.各班要坚持晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勒和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因;学校要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.8c或身体异常及有可疑症状者要密切观察。

2.对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。3.实行疫情快报制度,及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

六、应急处理措施

1.建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例,立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容,听取卫生防疫部门的处理意见。

2.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

3.在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。

4.积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

5.坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

6.及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后,任课老师要做好补课辅导工作。全体师生要认真贯彻落实本预案的精神,切实做好新冠疫情防控工作,确保师生健康和学校安全稳定。

2021年秋季开学疫情防控应急演练预案方案脚本

为进一步规范强化新冠疫情防控工作,提高学校突发疫情防控和应急处置能力,同时检验学校防控应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,有效防控新冠在学校的发生和蔓延。保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校校稳定,拟开展本次新冠防控应急演练活动。

一、演练目的

1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。

二、演练时间、地点

地点:xx小学

三、组织机构

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(总务主任)

安保组:xxx、xxx(保安)

医护组:xxx(校医)

疏散组:xxx、xxx

后勤组:xxx、xxx

信息组:xxx

四、职责分工:

1.组长职责:全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,40分钟内完成书面报告,及时上报属地*医院防疫科、**镇疫情防控指挥中心和区教育局。

2.副组长职责:协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。

3.安保组职责:负责学生校治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。

4.医护组职责:对教职工进行体温检测,协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。

5.疏散组职责:负责突发疫情下,将学生疏散至无污染地方,隔断学生间的接触,安抚其他学生情绪及与家长联系等。

6.后勤组职责:负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。

7.信息组职责:负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。五、演练内容:

–演练脚本一:学生入校(进校)时,发现有发热情况。

1.行政值班人员、校医、保安提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温枪、耳温枪对入校(进校)学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。(组长、副组长、校医、保安)

2.校医发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将让其转移至另外一个门口(无人区),校医重测体温,做好记录。询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(校医、保安)

3.校医和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该学生身体情况跟踪。(校医)

4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学生校疫情防控领导组长。组长同时上报**镇医院防疫科、**镇疫情防控指挥中心和区教育局。(校医、组长)

5.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长)

–演练脚本二:上班时间,校内教职工发现发烧、咳嗽情况。

1.x年级x老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往隔离观察室。(教师)

2.校医帮x老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,进入临时隔离室。校医做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(校医)

3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(校医)

4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120,或电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、校医)

5.立即停止学生在校群聚活动,停止可能造成传播的一切活动。(副组长)

6.班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(后勤员)

7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)

9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(校医)

10.立即上报**镇政府、区教育局等相关部门。(组长)11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、厕所以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)

12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(校医、组长等)

13.学校保安、食堂工作人员参照执行。

——开学师生员工进入校校流程图(略)

——演练脚本三: 学生在上学期间, 突发咳嗽、 发烧及呕吐情况

1.x年级1名学生在班级突发咳嗽、呕吐,班主任或任课老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班主任)

2.班主任或任课老师通知校医到现场,校医对学生进行体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,第三次仍超过37.3°c,立刻带领学生前往临时隔离观察室,上报总指挥并进行应急处理。(校医)

3.班主任电话联系家长,另一老师将其他学生带离教室,安抚其他学生情绪,后勤员立即对教室进行消毒工作。(班主任、后勤员)

4.班级老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120。(班主任)

5.立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)

6.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)

7.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医、班主任)

8.现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)

9.配合120转送发热门诊定点医院。(校医)

10.校医、班主任跟踪随访学生情况。(校医、班主任)

11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)

12.一旦确诊,立即上报**镇政府、区教育局等相关部门。(组长)

13.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长等)

演练脚本四:食堂用餐学生突发异常(处置方法与演练脚本三相似)

此演练加项:将食品留样柜封存,备检。

–其他演练脚本:学生课间活动、如厕、午检、学生放学、放学后全面消毒等严格按照操作规程实施。

呕吐发生后处置程序:

1.疏散。学生(学生)发生呕吐后,当班老师应迅速组织其他学生(学生)有序离开事发地点。

2,隔高,由去师将串病学生带土隔高观安宝,并随身推带呕吐袋,以避免患病学生发生二次呕吐污染其他地方。校医应对其进行隔离观察,并通知家长带其离校,处置病学生的同时,应做好个人防护(佩戴口罩、手套、防护服等)。

3.按以下程序对呕吐物进行处理:

(1)穿戴个人防护用品:处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防护服、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口罩在一次性隔离衣袖口外面。

(2)消毒并覆盖呕吐物根据物品准备情况,选择以下任一方法:方法一:将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。方法二:将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。

(3)开窗通风呕吐物覆盖后,立即打开门窗通风,保持室内空气流通,迅速降低空气中气溶胶浓度。

(4)移除消毒后的呕吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,静置5min使其凝固后,用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物收集袋,并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少静置5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物收集袋。

(5)消毒残留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面,然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。

(6)消毒周围地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围2米区域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面湿润,待作用至规定时间后用清水去除残留消毒剂。

(7)消毒周围物体表面:用含有效氣2000mg/l的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少15分钟,消毒结束后用清水去除残留消毒剂。

(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒剂浸泡30min后,清水洗净,晾晒。

小学疫情开学工作方案篇十一

全面贯彻重要指示批示精神,落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。

(一)强化应急机制。

1.健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

2.完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3.强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。

(二)精准摸排信息。

1.做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。

2.做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。

3.做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控。

1.聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。

2.紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3.严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

4.严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

(四)加快疫苗接种。

配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,根据当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障。

(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势,压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任,全力构筑校园疫情防控严密阵线,持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。

(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法,多渠道充实校园防控队伍,做好技能培训和演练,提升突发疫情应急处置能力。

(三)加强物资保障。强化防疫资金支持,提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备,配备足够的盥洗设备,在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平,满足留校师生在校学习、生活基本需求,并确保校内物价基本平稳。

(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向,按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则,开展好学校自查、市县普查、省级抽查,采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导,确保措施落实到位、工作落实到人,坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。

小学疫情开学工作方案篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、总体要求。

精准掌握疫情动态变化及防控要求,强化师生员工返校管理,切实落实各项防控措施,确保2021年秋季学期顺利开学。

二、组织领导。

组长:xxx(xx区教育局党组书记、局长)。

xxx(xx区卫健委党组书记、主任)。

副组长:区教育局、区卫健委分管领导。

成员为xx辖区各中小学校校长、中等职业学校校长、幼儿园园长。

领导小组下设办公室(设在区教育局体卫艺科),办公室主任由区教育局体卫艺科主任xxx兼任。

三、开学时间安排。

(一)中小学校。

9月x日报名注册,9月x日正式开学;高一年级9月x日正式开学。

(二)中等职业学校。

9月x一x日报到,9月x日正式上课。

(三)幼儿园。

9月x日报名注册,9月x日正式开学。

四、工作任务。

(一)加强人员返校管理。

1.低风险地区师生员工,持健康码“绿码”(可通过码上办事app、省政务大数据公众号、支付宝、椰城市民云等方式进入,下同)返校报到。

2.中风险地区或入xx前7日内有过中风险地区旅居史的师生员工,持健康码“绿码”和入xx前7日内核酸检测阴性证明返校报到。

3.高风险地区师生员工,暂不返校报到。

4.经批准从境外入xx的师生员工,如经中转国内其他城市入xx的,持入境隔离14天证明、入xx前7日内核酸检测阴性证明返校报到;如从境外直接入xx的,集中隔离14天,其中第1、13天分别做核酸检测,均呈阴性可返校报到。

5.本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。

6.本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,持健康码“绿码”及入xx前7日内核酸检测阴性证明可返校报到。

7.有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,报学校批准后可返校报到。

8.境内岛外返xx的师生员工,需在开学前提前14天通过健康码教育专区打卡,其中中小学师生员工需提前14天返xx并打卡。

9.对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

(责任单位:学校、幼儿园)。

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(二)做好开学前准备。

1.保持原有疫情防控体系。区教育局、学校(幼儿园)疫情防控工作领导小组的主要负责人作为第一责任人,要靠前指挥、关口前移,按照“错区域、错层次、错时、错峰”等原则,认真落实我区疫情防控部署要求,及时调整完善防控措施,抓紧补足防控短板,确保人员到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,巩固防控成效。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

2.完善联防联控机制。在区政府、区疫情防控指挥部领导下,区教育局和学校要加强与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构的沟通协调,配合属地有关部门积极开展校园疫情联防联控。区疫情防控指挥部继续落实中小学校、中等职业学校、幼儿园教育专员的派驻工作。区卫健委落实中小学校、中等职业学校、幼儿园防疫专员的派驻工作。教育专员和防疫专员入驻学校时间:中小学、幼儿园为8月31-9月13日,中等职业学校为9月7日-21日)。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门)。

3.准确掌握返校师生员工的健康信息。学校(幼儿园)要及时将学校所在地的疫情形势、防控规定告知即将返校的师生员工及学生家长,并建立工作台账,实施动态监测,精准掌握师生员工及其家庭成员返校前14天的健康状况、出行轨迹等。(责任单位:学校、幼儿园)。

4.做好防疫物资储备和校园全面消杀。学校(幼儿园)要提前备齐备足消毒剂、口罩、手套、洗手液、测温枪等必要的防疫物资,安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。开学前对校园开展全面的环境卫生整治和各类设施设备安全隐患排查,对教室、食堂、宿舍、图书馆、卫生间等重点场所进行彻底的卫生清洁消毒,开窗通风,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。(责任单位学校、幼儿园)。

5.做好新生入学防疫准备。各学校要制定新生报到专项工作方案,统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施,与新生建立“一对一”联系,做好健康提示和防护指导,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。做好入托入学接种证查验和疫苗查漏补种工作。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

6.开展应急演练。学生返校前一周,各学校要针对返校后突发疫情、学生发热等应急处置,开展一次实战演练,进一步熟悉掌握标准流程和工作要求,健全预警、预防机制,对突发疫情做到“四早”,形成“点对点”的协作机制,确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快速启动,第一时间隔离、第一时间报告,高效处置。(责任单位:学校、幼儿园)。

防控工作检查验收。开学工作检查验收不合格的学校不开学。开学验收标准按《国家卫生健康委员会办公厅国家教育部办公厅关于印发高等学校中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函(2021)668号)的相关要求执行,各学校(幼儿园)务必按要求提前准备,并认真做好迎检工作。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门、学校、幼儿园)。

1.上好“开学第一课”。各学校书记、校长要亲自上好“开学第一课”,将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识(如登革热防治等)培训和健康生活习惯作为“开学第一课”重要内容,面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育,面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、心理辅导等教育培训,面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导。(责任单位:学校、幼儿园)。

2.优化教育教学管理。区教育局和学校要科学制定、有序实施新学期教学与课程计划,确保完成2021年的教学任务,同时制定教育教学应急预案。加强线上线下课程统筹,保证线上线下即时切换、无缝衔接。加强教学研究和师资培训,提高线上教学能力和水平。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

3.坚持校园相对封闭管理。学校(幼儿园)要强化校门、校园快递和外卖管理,进入校园必须进行身份核验登记和体温检测。允许在校学生根据需要申请出校,简化学生离校申请审批程序,掌握学生离校期间主要轨迹,指导学生做好个人防护。(责任单位:学校、幼儿园)。

4.开展新时代爱国卫生运动。学校(幼儿园)要做好校园环境常态化清洁消杀,保持公共场所通风,对食堂、宿舍等重点场所定期消毒检测;建立食材物料进货和冷冻冷藏食品检测制度,严禁采购野生动物,食品加工要蒸熟煮透,确保食品安全,防范食源性疾病和其它传染病加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。(责任单位:学校、幼儿园)。

5.关注师生员工心理健康。区教育局和学校要贯彻落实严防“疫后综合征”,确保教育系统安全稳定。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,做好受疫情影响较大群体的对口帮扶,防范个体、群体性安全事件。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

6.严格日常管理。学校(幼儿园)要坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等,每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录,发现异常情况及时报告。(责任单位:学校、幼儿园)。

五、工作要求。

(一)提高思想认识。各学校、幼儿园要充分认识疫情防控常态化形势下做好秋季开学工作的特殊性和重要性,提高思想认识和站位,把思想和行动统一到市委市府的决策部署上来,杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持“内防反弹、外防输入”不放松,按照“最大限度复学、最严标准防控”原则,抓实抓细抓好校园疫情防控,稳妥有序推进开学工作,确保师生员工身心健康。

(二)压实防控责任。要加强组织领导,统筹协调、科学谋划、精心组织、扎实推进对秋季开学工作的。各学校、幼儿园要及时向属地疫情防控指挥部报告秋季开学疫情防控动态,加强与卫健、应急、市场监管等部门的沟通联络,既分工负责又密切配合,抓好校园疫情防控和教育教学工作,保持秋季开学疫情防控工作高效有序开展。各学校要压实主体责任,落实各项防控措施,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名以上党政负责同志带班,如遇突发情况要在第一时间向上级教育主管部门报告。

(三)做好宣传教育。各学校要提前对相关人员进行疫情常态化防控知识培训,提高防控意识,绷紧防控这根弦,保证开学后各项工作顺利开展。要对新生和家长进行教育,使其了解学校的各项防控措施和规章制度,让学生自觉遵守,家长理解支持,提前做好思想和物资准备。

小学疫情开学工作方案篇十三

随着疫情防控形势的变化,为了帮助全校师生在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,我校制订了《2022年**疫情防控期间心理健康工作方案》,工作方案的主要内容如下:

学校心理咨询室,面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。

为积极落实教体局的要求,围绕外出和从外地返回的学生,建立针对性心理服务制度,班主任进行摸底,要求各班级实行“一对一”的服务,即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通,了解思想和心理状态,密切关注学生的心理发展变化,如果察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理咨询中心的工作人员,主动进行心理干预,以确保学生心理健康。

为了落实疫情防控的工作要求,学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台,发布权威消息,通知学生最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识,以确保学生在疫情的特殊时期,保持良好的心态和健康的体魄。

根据目前疫情的变化趋势,学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导方案,将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式,开展心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的不良影响,促进校园和谐稳定。

小学疫情开学工作方案篇十四

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、活动目的。

趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、加强联系、增强团队凝聚力,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励教职工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。具体安排如下:

二、活动主题:我运动、我健康、我快乐。

三、活动时间:20__年__月28日。

四、活动地点:中学操场。

五、参加活动人员:全体教职工。

六、组织机构。

(一)、运动会组委会。

主任:那朝庆。

副主任:段宝荣达保奎鲁国山任国福。

成员:达彪王有范宋明清韩占成刘永仓。

(二)、裁判组。

总裁判长:李洪鹏。

裁判员:刘永仓刘成玉邢世海。

(三)、会务组。

组长:任国福。

成员:李建邦补海鹏张成武。

摄像:张成武。

(四)、秘书组。

组长:段宝荣。

成员:王有范保善芳。

播音:周玉萍俞丽君。

(五)、后勤组。

组长:韩占成。

成员:全体食堂工作人员学生:10名。

(六)、安全保卫组。

组长:刘永仓组员:门卫。

七、比赛项目:

集体赛:1、篮球(每队出5人5男参加)。

2、大队接力(每队出10人5男5女参加)。

3、拔河比赛(每队出10人5男5女参加)。

4、穿针引线(每队出10人5男5女参加)。

个人赛:抢板凳、保龄球、袋鼠跳、铅球、跳远、60米、自行车慢赛。

乒乓球、酒瓶插花踩气球、夹乒乓球、跳棋、拔棍。

(每人限报4项)。

八、项目比赛规则及奖项:

1、抢板凳。

游戏规则:每组6人围着4个椅子站一圈,裁判员敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰2人,之后再减少2个椅子。如此循环,直到最后2人胜出。游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,既可抢凳子。奖项按报名分组情况待定。

2、夹乒乓球。

游戏规则:距离:5米,参赛人员从a点夹乒乓球5个到b点。奖项按报名分组情况待定。

3、袋鼠跳。

游戏规则:参赛队员站在跑道一端,并将自己站在麻袋内,手提袋口向跑道另一端的跳去,记录员记好时间,并登记,统计出名次。奖项按报名分组情况待定。

4、趣味保龄球。

游戏规则:将矿泉水瓶摆成三角形,参赛人员在距矿泉水瓶10米处,用手摔实心球,击打矿泉水瓶,击倒瓶子个数最多的队员获胜。奖项按报名分组情况待定。

5、踩气球。

游戏规则:每组5人,参赛人员的两条腿各绑有4个气球,吹哨即比赛开始,参赛队员互相踩对方的气球,最后统计每队所剩的气球,数目多者胜,哨声停止即比赛结束。奖项按报名分组情况待定。

6、酒瓶插花。

游戏规则:每组5人,隔一定距离放啤酒瓶,参与者从起点跑出将手中的花插入所有瓶中,速度最快者为胜,奖项按报名分组情况待定。

7、铅球、跳远、60米、乒乓球、跳棋等项目按国际比赛标准执行。

8、自行车慢赛比赛规则:距离30米,每组5人,当裁判发出比赛信息后,参赛运动员支撑脚立即离地(否则判失误),在各自行车道内进行,当自行车前轮压在起点线时,比赛开始。当自行车后轮压在终点线时,比赛结束。

9、拔棍比赛规则:拔棍时,俩人对面伸腿坐地,双脚相蹬。拿一根结实的木棍横在中间,两双手紧握木棍,号令“开始”,俩人使劲往自己怀中拔棍。只要把对方臀部拔离地面,就算胜利。

九、项目裁判:

抢板凳:保善芳补海鹏乒乓球:郭邦丁常文东。

夹乒乓球:李建邦达彪跳棋:侯月兰俞丽君。

袋鼠跳:刘永仓李洪鹏铅球:李洪鹏刘永仓。

趣味保龄球:宋明清崔万中自行车赛:莫鹏山邢世海。

踩气球:王有范盛显明拔棍:李建邦刘成玉。

酒瓶插花:李文林王生刚跳远:黄学洪胡得鹏。

60米:魏森章王有范。

十、运动会注意事项及要求:

1、要求所有工会成员按时参加,不得无故迟到、请假、缺席。

2、请各裁判员按比赛所需物品提前准备齐全。

3、要求运动员着装统一。

4、要求运动员听从裁判指挥按比赛规则参赛并注意安全。

十一、奖项设置。

集体赛:分队取一、二、三、四名。(奖金分别为800、600、400、300)。

个人赛:奖项按报名分组情况待定。

十二、分组名单(共四队):

上点队:大桦林小学李家庄幼儿园魏家滩小学(队长:陶世莲)。

中点队:袁家庄小学宋家庄幼儿园克麻小学(队长:应统文)。

下点队:姚家沟小学柳树沟小学尕寺加小学大庄小学。

麻吉小学(队长:李积全)。

中学队:(队长:达保奎)。

一.时间:

__年10月25日全天。

二.地点:

学校运动场。

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

一、运动会宗旨:

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

1、组委会机构及成员名单。

1.1事务组:

负责人:

成员:

a、制定运动会各项工作流程;。

b、编制经费预算;。

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);。

d、负责协调各部门的工作;。

e、按规程要求接受运动员报名;。

f、负责比赛场地的划定;。

g、准备比赛用的各类表格;。

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;。

1.2摄影组:负责人:

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;。

1.3裁判组:负责人:

成员:

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

1.4设备组:

负责人:

成员:工程部全体同事。

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;。

1.5医疗组负责人:

成员:保安队2名队员;。

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点。

11月10日至11月30日。

地点:厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目。

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)。

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)。

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件:

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

1.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

1.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组。

负责对各自参赛人员名单的核对;。

1.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

1.3参赛装备:统一穿厂服;。

1.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;。

八、运动会流程。

1.2各项目按照流程表比赛;。

1.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置。

1.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;。

1.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:

比赛规则另见通知。

一、活动背景:

作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的__市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

二、活动时间:20__年__月__日。

三、活动地点:学校运动场。

四、参加对象:全体师生。

五、主办单位:学校。

六、流程安排:

1、__:__会场布置人员到达体育场进行会场布置。

2、__:__到达体育场准备进行比赛。

3、各小组分别参加各自的项目。

4、记录各小组的成绩,评选获胜者。

5、颁发奖品。

七、活动项目:

1、《纸衣往返接力》。

1)、比赛人数:每队x人。

2)、道具:报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)。

3)、比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑__米后交于第二个人,类推,直至第x个人到达终点,用时最少的组为获胜组。

2、《四人五足》。

1)、道具:绳子若干。

2)、比赛规则:四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起,从起点经过__米到终点,用时最少者获胜。

3、《海底传月》。

1)、比赛人数及分组:每队__名队员(至少x名女生)。

2)、道具:篮球四个。

3)、比赛规则:

a、每个队10名队员依次排开成一列,肩距一臂。

b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。

c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

e、用时最少者为优胜者。

4、《单脚火车跑》。

1)、参赛人数:每队参赛x人。

2)、比赛规则:

a、x人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。

b、裁判发令后各队齐出。距离__米。

c、按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

八、活动预算:

宣传条幅一个;哨子x个;绳子若干;报纸若干;篮球x个;数码相机x台,活动照片若干;优胜者奖状,奖品若干;秒表若干;纸、笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔x支;粉笔若干。

九、人员安排:

积分人员x名,会场布置x名。

十、比赛要求:

要服从裁判要求。为节省时间,四个项目尽可能的同时进行。

一、活动主题:“健康快乐动起来!”

二、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

三、活动形式:

轻器械表演、亲子游戏。

四、活动地点:

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)。

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品。

七、人员安排:

总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳。

主持人:赖芳音响、摄像:周振宇。

会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰。

舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师。

后勤:史爱新、周发新安全、保卫:刘前龙、成尚明。

八、活动流程:

1、运动会开幕式。

(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕。

(2)运动员入场。

(3)举行升国旗仪式。

(4)请张书记致开幕词。

(5)家长代表和运动员代表讲话。

(6)运动员退场。

2、各年级组依次展示轻器械操。

展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组。

3、分班进行亲子游戏。

4、运动会闭幕式。

小学疫情开学工作方案篇十五

为贯彻落实上级疫情防控工作部署,确保春季学期开学疫情防控工作万无一失,维护好师生生命安全和身体健康,统筹推进2021年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据县疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知相关文件要求,结合学校实际,制定本方案。

严格按照疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保春季学期学校平稳有序运行。

学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺利开展。

组长:xxx。

副组长:xxxxxxxxxxxx。

成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx及各班班主任。

(一)开学前准备工作。

1、科学制定方案。

在上级部门指导下,结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。

2、加强宣传教育。

学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。

3、加强健康监测。

学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。

4、做好物资储备。

学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。

5、强化专业培训。

学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。

6、设置隔离场所。

要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。

7、整治校园环境。

大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。

8、做好家校共育。

学校组织班主任及任课教师利用微信、qq、电话短信等方式指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。

9、加强制度建设。

建立健全各项管理制度和预案,要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。

10、提前安排教学工作。

提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。

1、做好开学有序报到。

扎实安排好开学第一天,严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:2月24日正式开学,一、三、五年级学校南门进出,四、五、六年级从学校东门进出。放学时间:一、二年级提前30分钟,三、四年级提前10分钟,五、六年级准时放学。

2、做好师生健康检测。

把好师生健康第一关,要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。

3、做好开学宣传教育。

上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等,广泛宣传疫情防控相关知识。

1、加强门卫管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进校前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,早就诊治疗。

3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

4、严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。

5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。

6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。

7、完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。

8、加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室、消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。

10、严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。

(四)全面做好安全保障工作。

1、修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。

2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。

3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题及时整改。

小学疫情开学工作方案篇十六

各单位、各部门:

为贯彻落实关于做好江苏省《2021年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》精神,按照学校疫情防控通知要求,切实做好寒假及春节期间疫情防控工作,现将有关事项通知如下:

一、压实防控责任,各单位各部门要提高思想认识,各级相应的疫情防控小组要组织防控力量,层层落实,实行网格化管理,严格执行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校园疫情防控工作。

二、加强出行管理,引导职工寒假春节期间,条件允许情况下尽量省内就地过节,原则上非必要不出省;不得前往中高风险地区,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲,确需出省的职工须向本部门负责人报告并履行审批手续,并严格按照当地防控要求做好相应防控措施。放假后离校的职工务必做好居家疫情防控,坚持每日健康自测,要减少不必要的外出,非必要不聚餐不聚会不聚集。

三、强化防控措施,各单位各部门应严格遵守学校或甲方关于疫情防控及假期校园封闭式管理的各项规定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服务保障工作的同时严格落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情常态化防控措施,坚持每日体温检测和“日报告”“零报告”,继续做好职工“一人一档”健康记录。

四、加强活动管控,尽可能减少不必要的聚集性活动和会议,倡导线上团拜和视频会议,压减线下联欢会等节日活动场次和规模;寒假期间各单位各部门如有举办协办各类会议、考试、竞赛、培训等活动,须制定周密的疫情防控方案,严控人数和规模,并报请分管领导和公司疫情防控领导小组审批。审批通过后,按照“谁主办谁负责”的原则,各责任单位务必做好全程的疫情防控和管理工作。

五、做好宣传教育,各单位各部门要在寒假前组织开展一次疫情防控专题教育,引导职工加强自我防护,传达江苏省《2021年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》中关于个人防护措施的细则。要通过微博、微信公众号、工作群等网络渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导职工、师生积极做好防控。

六、细化开学准备,各单位各部门提前制定春季开学返校防控预案,依法、科学、精准落实相关防控举措。各单位各部门要严格要求返校职工在开学前14天做好每天的体温检测和健康记录,在返校时提交;对来自中高风险地区返校的职工暂不返岗,必须居家隔离14天,还需查验7天内核酸检测阴性证明;中高风险地区职工暂不返校。

小学疫情开学工作方案篇十七

为做好寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作,掌握学生寒假动态,防止各种事故发生,确保寒假全体学生的身体健康和生命安全,按照教育部《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求,结合工作实际,特制定本方案,望各单位遵照执行。

认真贯彻落实省、市教育主管部门《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》要求,提高站位,压实责任,落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性,紧盯寒假期间和开学关键节点,提高站位、提前谋划,进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任,杜绝麻痹松懈思想,抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作,严防疫情输入反弹。

继续执行最严格的防控要求,持续巩固防控工作成效,抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系,严格校园人员管理,加强师生健康指导,加强校园安全整治,认真谋划开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。

组织领导在学校疫情防控工作领导小组统一领导下,由学校疫情防控办公室具体负责寒假期间疫情的预防、管控、宣传、监管协调、舆情掌控、应急处置等工作。

组长:xxx副组长:xxx成员:各职能部门负责人,xxxxxxxx。

(一)加强校外师生防控管理1、要进一步明确假期师生居家疫情防控要求,“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和假期居家疫情防控要点。

2、根据“属地管理原则”,校园长是第一责任人,各单位要履职尽责,指导督促师生切实做好自我防护,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。要全面排查清晰掌握师生员工的分布情况、假期行踪和健康状况,严格执行教职员工及学生健康监测和“日报告”“零报告”制度。

3、师生寒假期间要尽量减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的须向学校报告时间表和路线图。确实需要离开学校所在地或居住地的,要按属地要求落实隔离观察、核酸检测等防控措施,外出时要佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,教育学生养成良好的防控习惯。

4、加强对学生的管控,与学生及家长签定健康保障协议,确保学生健康与安全,要求学生保管好外出所乘交通工具车票等信息备查。各单位及时准确掌握职工出行和健康情况。履行职工外出审批报备手续,坚持“日报告”“零报告”。

(二)严格假期校园疫情防控当前,疫情防控工作形势仍然十分严峻,全校师生要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固工作成效。放假前和放假期间,要继续落实好常态化防控各项举措,师生严格执行“日报告”“零报告”制度,通过微信群、电话等形式统计师生的健康情况、学生亲属返乡等情况,每天上午10:00前在xxx中心学校防控群上报完毕,保障管理不失控,防控无漏洞。加强假期应急值班值守,每天严格执行校级领导带班、保卫人员值班制度。要加强假期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名领导班子成员在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时处置上报。进一步强化假期校园管控,严格进出人员管理,校外无关人员一律不准进校门,校门严格门卫管理和体温检测,外来人员确需入校者,必须落实健康码+测温+登记”制度,体温异常者严禁出入校园。加强校园安全检查排查,学校食堂低温储存食物及冷冻、冷藏设备进行传染源检查,做好重点部门、重点部位的防爆、防火、防泄漏、防盗等安全措施,并定时做好消杀工作。寒假期间,严格按照xx县教育局《xx县教育局开展关于新冠肺炎疫情防控期间专项治理中小学教师乱办班乱补课乱收费乱定教辅资料的实施方案》的通知要求,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校管控好各自教师,遵规自律,不违规违纪,防止“四乱”的问题发生。

要指导好师生假期健康学习生活,鼓励家长利用假期丰富学生生活,科学实施家庭教育,做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等,引导学生加强自律,服从当地和学校的疫情防控要求,确保师生假期生活安全健康。放寒假前,通过专题教育、致家长一封信等形式,在学生中开展防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等主题活动,向学生、家长告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事项,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力,并提醒家长切实履行监护职责,做好学生寒假期间的安全管护。

积极主动配合属地疫情防控指挥部门、卫生健康等部门,及时和健康副校长联系;

严格按照疫情防控指南、技术方案和应急处置预案精准做好各项防控工作,提升学校整体防控水平。

对因工作不力造成严重后果的,报教育局追究相关人员责任。将学校假期疫情防控、开学筹备方案和自查复查情况于x月x日前报电子稿报xx办公室。

小学疫情开学工作方案篇十八

组长:__(书记、校长)。

副组长:__(副书记、副校长)。

成员:学校中层。

领导小组设立办公室,由__(安稳办主任)任办公室主任,负责指导督促防控工作的开展,__负责日常工作,根据各级部门的相关要求发布通知、处理相关事宜、材料收集、整理上报等工作;领导小组设立六个专门工作小组,做好具体分工,责任到人,各履其职、各负其责:

1.指挥协调组。

组长:校长。

副组长:__(副校长)。

成员:中层以上干部。

职责:指导落实上级各部门工作安排、研判部署学校疫情防控工作;负责应急处置综合指挥;协助卫健、疾控等部门开展救护、调査、处理等工作;协调其他工作组开展防控、救护和处置等工作;其他上级部门交办的工作。

2.后勤保障组。

组长:分管总务领导。

成员:后勤相关工作人员。

职责:组织防控经费保障、防疫物资的采购、储备、发放及回收、校园维修维护消毒、校园环境的净化、应急救援所需的物资、车辆、隔离教室等;教室、隔离室等的设置。完成领导小组交办的其他事项。

3.日常防控及应急处置组。

组长:分管安全副校长。

成员:公安、卫健驻点人员德育处安稳处保卫人员总务处各班主任。

职责:严格落实学校过程管理清单,做好日常防控工作。配合卫健、教科等部门对突发事件的处置。完成领导小组交办的其他事项。

4.舆情管控、疫情防控宣传组。

组长:分管安全领导。

成员:卫健驻点人员电教室办公室德育处负责人,班主任、校内工作群管理员及相关工作人员。

职责:培训教育舆情管控相关注意事项,关注、并处置舆情;做好疫情防控宣传事项。完成领导小组交办的其他事项。

5.信息收集汇总上报组。

组长:校长。

成员:德育处人员。

按时完成上级或学校安排的有关信息收集、汇总、上报,按要求落实每天排查日报告,师生请销假等信息的登记、汇总、上报。完成领导小组交办的其他事项。

6.教学指导组。

组长:分管校领导。

成员:总务处人员德育处人员电教人员各班主任。

职责:按照教务规范,立德树人等业务工作要求,创新开展工作,多措施多手段强化教学过程,确保教学效果提升。完成领导小组交办的其他事项。

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