总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结，有助于我们更好地成长和进步。总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈，以便更好地提升自己。以下是我们整理的关于高效学习的经验和方法，供大家参考。
写病中的妈妈篇一
母亲，多么亲切美好的词汇她默默的保护着我们不求回报。
突然，我在雨中隐约看到一个熟悉的身影，啊！妈妈！她在雨中艰难地行走着，正在四处找我呢！我又高兴，又难过地冲出教室，跑进了妈妈的怀里，“妈妈！对不起，我不该耍小脾气！”我抽泣着。妈妈说：“没关系！我们走吧！”
妈妈打着一把蓝色的雨伞，在雨中仿佛一朵美丽的蓝色花。我看着妈妈，妈妈也微笑地看着我，蓝色花在雨中为母女俩开放。
妈妈养育了我们这么多年，是很辛苦的。就像歌里唱的：
你入学的新书包有人给你拿，
你雨中的花折伞有人给你打，
你委屈的泪花有人给你擦，
啊！这个人就是娘！
啊！这个人就是妈！
这个人给了我生命！
给我一个家！……
我不会忘记那个雨夜和那朵盛开的蓝色花。
写病中的妈妈篇二
今天，是母亲节。
我和妈妈之间的“冷战”持续了快一个星期了，为的就是“今天谁洗碗”的小问题。当时我们俩争得面红耳赤，不可开交。结果我还是吵不过她，真扫兴！可是，今天是母亲节，作为女儿的我总不能不对妈妈有所表示吧？再说，我也对妈妈许下诺言过，每年母亲节都要送给她一束康乃馨。我想，今天也是我和妈妈修复情感裂痕的最佳时机，千万不能错过机会！光说不做哪行？我连忙跑到花店买了一束带有花边包装纸的康乃馨。
遗憾的是，好几次，我都为了一点芝麻小的事情与妈妈翻脸，我为什么不能站在妈妈的立场上想一想？妈妈花了13年心血才换来我的一束康乃馨，这值得吗？我觉得自己对妈妈的态度过于放肆了，愧疚感油然而生。
“好漂亮的康乃馨，快！把它插在花瓶里，让它的芳香弥漫在我们的心田。”妈妈的话语使我热烈盈眶。这周以来，我头一次看到妈妈这么开心、激动。
不久，康乃馨无情的枯萎了。我惋惜地对妈妈说：“妈妈，康乃馨枯萎了。”妈妈说：“不，孩子，在我心中，这是一束永不凋谢的康乃馨，这是一束见证成长的康乃馨，谢谢你！”我的泪水像断了线的珍珠一粒接着一粒的落了下来。
是啊！这一束永远不会枯萎的康乃馨，因为，在妈妈的心田里我就是那一束永不凋谢的，弥漫着芳香的康乃馨。
写病中的妈妈篇三
我和妈妈之间有很多爱的故事，妈妈爱我，我爱妈妈。
在我住幼儿园时，每天吃完晚饭，妈妈会接我回家玩一会儿再送我回幼儿园，有时还会给我带一些好吃的糖果回去。
我被火烧后，妈妈每天不知疲倦地陪着我，食堂、医院两边跑。伤口换纱布时我哭，妈妈也哭；我脸上痛，妈妈心里痛。
有一次我得了重感冒，妈妈每天给我端水送药，送饭，拿水果，深更半夜还来看我，帮我消毒房间，洗被子，还经常摸我的头安慰我：“放心吧，很快就会好的。”
时间过得很快，我8岁了，再次去了金华医院。那时我已经不再害怕打针了，可妈妈还不知道，一路上一直鼓励我：“竹子，要坚强勇敢哦！”可是我没想到这次又要做手术。躺在手术台上，我还是很害怕，眼珠子一动不动地看着手术台上的灯，后来医生给我打了一针，我就睡着了。醒来时我已经躺在病房的床上，而且有了一点变化：我的头上多出了两个“球”。我问妈妈怎么回事？妈妈告诉我：“你这次做的是扩皮手术，以后还要做植皮手术，你现在的一些头发就是这样扩植出来的。”
有一次妈妈打我，拿着弓，让我趴在沙发上，狠狠地打我的屁股。弓都打断了，我的屁股和腿怎么样就不用说了！
我被妈妈打还有许多原因，比如我做错事而屡教不改时，比如我说谎时，比如我偷懒时……我总觉得妈妈对我太严格太凶了。刚开始我想：“没必要打这么狠吧！”后来外婆告诉我：“你被火烧后，妈妈受到了太大的刺激，为了想让我有出息，所以就对你更加严格了。”
我和妈妈的故事还有很多很多，虽然妈妈对我要求那么严格，但是我还是最喜欢妈妈，妈妈也最爱我。
写病中的妈妈篇四
亲情是一道岸堤，在你心灵舵弱时，一道彩虹，为你筑起坚强的信心，亲情是你经历风雨后，为你的天空画上美丽的灿烂，亲情是一片云儿，在你落寞时，为你绣上一朵美丽的花朵，亲情是远方的守候，守候你的归来；亲情是永久的思念你的一切；亲情是离别后不尽的哀伤，哀伤你远去的背影：亲情是团聚时无限的快乐，快乐着你的平安及归来。
那一幕至今还记忆犹新。
“淅沥沥沥，淅沥沥沥沥……”雨姐姐无情地挥酒她的眼泪。也都打在我的心次里。我心中小情绪翻滚！
初三都有体育考试，我们学校每项都抓得特别严。我因为过度运动而肌肉拉伤，腿痛的走不了步，但我因不想耽误课程，所以推迟了1天去看病，正好到星期五下年放假（只有这半天时间，星期天早上7：30之前还得准时到校）。
妈妈带我去看了医生，医生说我的腿有点严重，需休息一段时间。在回家的路上，我心里很不舒服，想了很多。这时，我像只战败的小鸡一样投入妈妈的怀抱边哭边说：“妈妈，我的.腿是不是跑不成步了，参加不了体育考试了吗？”
听后，妈妈用她那世界上最伟大最温的暖的手臂抱着我说：“不哭，不哭，有妈妈在，妈妈永远是你的坚强后盾，这腿并没有你想的那么严重，只是受了小伤，需要一段时间来恢复，妈妈相信你很快就会好的，不要气馁！
相信自己，你腿好后肯定跑得像离弦的第一样快。”哭时也曾埋怨过雨姐姐，为什么你心情坏，我就要眼你一样受苦啊！但听完妈妈安慰我的暖心的话语。突然一股暖流涌上心头，顿时所有的不愉快都逃得无影无踪了。亲情力量无穷大！
你以有力的肩膀，拥抱我经年流浪的情感。你是亲情，亲情是你。
写病中的妈妈篇五
下班一回到家，妈妈就放下背包，从电动车里拿出刚买来的菜，就“钻”进厨房煮饭、烧菜了。开饭了，妈妈还是不停地忙碌着，端菜、拿筷子、拿勺子、盛饭……我站在一旁呆呆地看着实在是忍不住了，就跑过去对妈妈说：“妈妈，让我来帮您做这些吧！”一边说，我还一边伸出双手来，学着妈妈的样子收拾桌子。妈妈急忙推开我的手，说：“用不着，用不着，我自己可以做这些家务，你还是去写你的家庭作业吧！好让我省心一些。”我没有法子了，只好回到自己的房间去写作业。
写病中的妈妈篇六
是一位可爱而有爱心的人，她在浙江卫视中国蓝工作，她做的《中国梦想秀》节目我最喜欢看了，所以我觉得妈妈很了不起，她的团队不停地帮助人们完成自己的梦想。
在生活中，妈妈对我的学习还是很重视的。她会认真检查我在晚托班做的作业，还会陪我练习钢琴。我在做作业的时候，只要是小狗塔塔在叫，我就会思想不集中，妈妈就会说：“哈哈，做作业的时候不要分心，思想要集中，要做到两耳不闻窗外事。这样才能认真学习，提高成绩。”在练习钢琴时妈妈也会不厌其烦，一遍一遍地教我识读琴谱，她还会弹给我听，让我记住音乐的旋律，非常地有耐心。
妈妈就是我在成长道路中的一根“拐杖”，但我想着不能永远依赖“拐杖”，我要早点能自己管自己，让妈妈少为我操心。我真的很爱我的妈妈。
写病中的妈妈篇七
我的妈妈很孝顺爷爷奶奶。奶奶摔断腿的时候，妈妈非常细心地照顾奶奶，给奶奶洗头发、洗澡、穿衣服，奶奶有时发脾气，妈妈也毫不计较，一笑置之。妈妈还经常给爷爷奶奶买麦片还有衣服等等。
妈妈非常爱我。过年了，我妈妈终于回来了，妈妈给我买了很多礼物，有进口的糖果，还有穿的衣服。记得有一次我生病了，妈妈马上背着我往附近的医院跑，路上跑不动了，就在路边休息一下又接着跑，跑到医院的时候，妈妈已累得气喘嘘嘘。直到医生说我没什么大碍，妈妈才放下心来。
“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈非常有爱心。平时对有需要帮助的人总是热情地伸出援助之手，伯伯买房子钱不够，妈妈毫不迟疑地支援他。灾区捐款，妈妈毫不犹豫地献上爱心。
这就是，一个孝顺、善良、体贴的妈妈，我爱我的妈妈！
写病中的妈妈篇八
就是美丽、大方、宽容的，在这里，妈妈全部都做到了，可以说她就是我心中唯一关心我的妈妈了。
我小的时候，总会踹被子，而那时，就会有一双温暖的手来帮我盖被子。我还记得又一次都凌晨了，我老踹被子。妈妈怎么盖我怎么踹，这时，妈妈就觉得很不对劲，就摸摸我的额头，“诶呀，发烧了！”我也感觉也有点不对劲，为什么我会那么的热呢？妈妈这回可是手忙脚乱了，又给我量体温又给我打针又给我吃药的。啊，妈妈，是您赐予我了生命，在这里我想对您说：“我爱您”
有一天，我和您正在看电视，那是多么的认真啊，当我看到了“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这句话时，我就唱给妈妈听，这是妈妈脸上露出了喜悦的笑容，我知道，那是妈妈满意的笑，得意的笑。
妈妈，您就是我心中那十全十美的妈妈，无论我怎么了；如果有人问我心中妈妈的样子我就没有，因为那心中的妈妈，十全十美的妈妈，就在我得面前。
写病中的妈妈篇九
我的妈妈个子较高，长发飘飘，有一双浓眉大眼，高高的鼻梁，长的很漂亮。在生活中妈妈对我非常关爱，经常给我添置吃、穿、用的东西。
在学习上，妈妈对我要求非常严格。看见我没完成作业就在玩时，她就会特别生气，我就必须得赶紧去写作业了，看我作业写的很好时，她还会表扬我。而且，即使妈妈生病住院了，还不忘给我打电话，让我好好学习。
有一次，我放学回家，没写作业就开始玩。妈妈看见了，问我作业写完没，我说写完了，谁知道，妈妈让我拿出来给她检查！我一时不知道怎么样才好。妈妈见了我的样子，什么都明白了。生气的说：“彤彤，你长大了，现在的主要任务就是学习，应该先把作业写完了才能去玩。”我听了赶忙去做。
过了好一阵子，妈妈走过来，看见我很认真的在写，字写的很漂亮，很高兴：“你认真起来，写的挺好的。”我听了心里很高兴。
这就是，一个关心我、严格要求我的好妈妈，在我心里，她永远是个美丽的天使。
写病中的妈妈篇十
小年是妈妈对我说：“我在小时候记忆中腊月二十几时会做炒米糖。现在仍然有吃炒米糖的习俗，可却大都是买现成的，而那时在老家却是我你姥爷自己做的。做炒米糖是我们几个孩子最开心的时候，将糖料也就是麦芽糖倒进锅里熬，而我们总是会拿两根筷子，乘大人不注意，偷偷将筷子伸进锅里，沾上一点，然后用两根筷子搅，叫搅搅糖，其实那糖也不见得有多好吃，可那时的我们却似吃到了极品，不时的不偷上一点，虽说是偷，其实你姥爷是知道的，只是佯装不知而已。”妈妈这么一说，我来了兴趣，对妈妈说：“妈妈，我们也做，好么？”，妈妈犹豫了一下，悄悄的说“一会你姥姥姥爷走之后，我们再做好么？要不然姥姥该生气了。”我同意了妈妈的意见。
过了一会，姥姥他们走后，我们便开始“掘地三尺”地找材料，终于“功夫不负有心人”我们找到了一点材料，我和妈妈就把它们放在锅里熬，不一会就熬出了米香的甜味，我用筷子挑了一点放到嘴里，“呜呜，好粘牙呀”，妈妈闻讯跑过来，说：“小馋猫，那个糖没熬完是有点黏，快去喝口水，稀释一下，我赶紧拿了一杯水，一仰头就喝了下去，我感觉那糖一下就化了，很甜很好吃，我又等了一小会，只见妈妈那只一块糖从厨房出来了，不一会，我们便分享了那胜利的成果。老爷他们回来后，我向他们讲起这件事，我们都很开心。
写病中的妈妈篇十一
第二周。
教学内容：歌曲《画地球》音乐欣赏《让爱住我家》教学时数：两课时。
第一课时。
教学内容：歌曲《画地球》。
教学目的：
1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，尝试自主性填唱。
2.结合生活经验创编歌词“画xx”，并用绘画的形式表现。
3.激发幼儿热爱地球的情感。
教学重点：
能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。
教学难点：
结合生活经验创编歌词“画xx”，并用绘画的形式表现。教学准备：
水彩笔、白纸若干，熟悉歌词内容，教学碟片一张，钢琴一架。
教学过程：
一、开始部分。
1.组织幼儿做端，准备上课。
2.教师谈话，调动幼儿学习经验，复习儿歌《画地球》。
3.发声练习。
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二、基本部分。
1.引导幼儿配合旋律自主学习填唱。
（1）教师清唱歌曲，引导幼儿完整欣赏歌曲旋律。
（2）教师引导幼儿进一步欣赏旋律，尝试自主性填唱。教师：我们再来听听这首好听的歌曲，小朋友们可以试试把儿歌和音乐配在一起，看能不能合起来唱。
（3）教师与幼儿共同讨论自主填唱过程中遇到的困难，并进行重点练习。
（4）教师与幼儿跟随音乐共同演唱歌曲2-3遍。
2.结合已有经验，引导幼儿用绘画的形式创编歌词，并进行演唱。
3.集体交流创编经验，教师提炼部分创编内容进行集体演唱。
4.反复练习唱歌，指导幼儿唱准节奏。
三、结束部分。
1、教师小结，对幼儿进行思品教育，教育幼儿要爱护我们的家园，保护地球。
2.下课休息。
写病中的妈妈篇十二
我心中的妈妈母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是不可代替的。
每天清晨，妈妈都第一个起床，为我精心准备营养早餐。每天傍晚，她在灯下为我签备忘录，辅导课外习题。妈妈每天叮嘱我要努力成为一名身体健康、吃苦耐劳、勤学好问、乐于助人、见多识广的好学生。母爱是无微不至的，为了回报妈妈的爱，今年三八妇女节，我用纸、线、彩笔亲手为妈妈做了一条美丽的项链，妈妈戴上后笑得那样的甜，神采奕奕的眼睛显得那样的亲切。我心里美滋滋的，心想：我长大一定要买一条真的项链送给妈妈，谢谢妈妈对我的养育之恩。妈妈为我付出了很多很多，我一定不会辜负妈妈对我的期望，长大后努力成为有用之才。
妈妈，请您相信：今天的小苗苗明天一定会变成枝繁叶茂、硕果累累的大树。
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