演讲稿的目的是通过言辞和表达技巧来影响听众的思维和情感。在写作演讲稿之前，可以先进行大纲的草拟，确定每个部分的主要观点和逻辑关系。探索演讲的无限可能，这些范文为我们提供了广阔的思维空间和创造力的启示。
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇一
记得一天我去上课，看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子，还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气，很严厉地批评了他们，同学们谁都不敢动了，也不敢承认是谁做的，我更是生气，吓唬他们说：“今天如果没人承认，我们就不上课，也不下课，就这样坐着，直到有人承认为止。”五分钟过去了，仍然没有人承认，我心里也很着急，怕这样僵持下去，真的上不了课，这时张江站了起来说：“老师，我去拾起来，可是垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。”我很了解张江，他人虽调皮，可是他很诚实，从不说谎。他走过去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同学都在注视着他，我也被他感动了，这曾经是一个唯恐天下不乱的学生，以前别说不是他丢的垃圾，即使是他，他也不会这么痛快的拾起来，更不要说为同学们，为老师着想了!当他走进教室的时候，全班同学为他鼓掌，我的眼睛也湿润了!
还有一次，他晚上偷偷出去上网，我和校里领导老师找了他大半夜，还是没有找到，我当时又生气又着急，心里暗暗想：“这次我绝不会轻饶他，如果被我找到了，我要批评他。”第二天早上我刚走出寝室门口，就发现张江站在外面，他低着头，紧紧的盯着地面，还没等我开口，他就对我说：“老师，我错了，我昨天晚上不应该出去上网，让你担心了，你骂我吧!”听到他这样讲，我一夜的疲劳和气愤都烟消云散了，他虽然犯了大错，可是他能主动的来找我承认错误，而且态度是如此的诚恳，这是从来没有的事!他真的是进步了!最起码他能认识到自己的错误了，也能为其他人着想了!他的这一点点的进步，让我认识到我们对学生的关爱，会潜移默化的影响着学生，终于会丰收结果!
一个学年过去了，班级里这样的故事还有很多很多，从孩子们这些故事里，从家长的话语中，我真切的感受到了老师的关爱就像春风一样吹拂着孩子天真的面庞，像雨露一样滋润着孩子幼小的心灵，我们的爱心会唤起孩子心里的缕缕真情。我相信，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
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学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇二
尊敬的xxx：
大家好，我今天演讲的题目是《文明自我，爱我校园》。
文明的美德，顺着悠悠五千年的历史长河流传至今，犹如砺沙的金石，经历过时间之水的冲刷，显示出无与伦比的要目光华。我深切的感受到，传承文明，发扬文明，是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!
在灵魂的凝望里，在血液的铭记里，在情感的钟爱里，文明，一直是我们不竭的精神动力。有人说，构建文明离我们太远。其实，校园中的和谐气氛正是由我们所构建。君不见师生间清新的'问候在清晨的校园中奏响，不过寥寥几字，却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起，过举手之劳，却张扬着文明的理念;君不见，笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克，不过几分钟的可见，却弥漫着文明的书香。和谐发展的人就像一粒种子，只有在和谐校园里才能孕育出来。只是，白璧也会微瑕。过去的岁月中，那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目，我们也会发现一张毫无悔意的面孔。
这一切的一切，都在暗示我们，和谐校园需要我们去灌溉，以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年，礼仪之邦美名扬，继承文明任在肩。言谈举止要规范，爱我娄小，共建美丽校园!
让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!
我的演讲到此结束!谢谢!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我代表xx班全体同学做国旗下演讲，我演讲的题目是《我爱这个校园》。时光匆匆，岁月无情。而在这匆匆当中，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部，从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。
大家好!
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼!
美丽的实验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想!
这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的.目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇四
春华秋实，秋收冬藏，是亘古不变的规律。四季更替，日月变幻，岁月流逝，一刻也不曾停留。在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。在学校这辆列车上，我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。
遥思儿时的梦想，做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌，怀着这个梦想我信步走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和二中这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们二中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，二中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇五
各位老师，各位同学：
大家早上好!
我是初二(9)班的邱__。众所周知，体育锻炼丰富着我们的文化生活，甚至为必不可少的一部分。生命在于运动，是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。
中国古代的闺中佳人以纤细的病态美而出名，而正是因为她们体弱多病，所以很难得有几个寿命长的，有些是因为难产和病痛折磨而永离人世。皇帝，是权力的象征。正是因为如此，他们才渴望长生不老药。可惜，当时在街上狂奔实在是有损颜面，更何况皇帝九龙之躯，十分金贵，不是高高地端坐在龙椅上，便是在书房里批阅奏折。皇帝不长寿，活得最久的皇帝乾隆也只活到88岁。
不过不仅是现在有这么多运动健将，在古代同样有运动超强的人物，对于古代运动大家了解吗?下面我就给大家介绍一下。原始人类为了获取小动物做食品，就要有快跑的能力;为了抵御和擒获大猛兽，就要有使用器械和投掷的力量;为了捞取水中的鱼虾做食物，就要会游泳技术;为了采摘高树上的果实充饥，就要掌握攀登的技巧。当人类在劳动中认识这些能力和技术的重要，并有意识地去学习锻炼这些技能时，就开始有了体育。
你们知道古代各项运动的最高记录吗?可一点不比现代人差。
古代短跑最高纪录：北魏杨大眼100米/10秒。
古代投掷最高纪录：汉代大将甘延寿重六斤的石头28米。
古代跳高最高纪录：晋国大将魏犨1.77米。
跳跃既然是作战中的一种重要战斗能力，各诸侯国君当然十分重视。在《左传》上还记载了这样一件事：公元前632年，晋文公率领三军攻打曹国。在战斗中，大将魏犨和颠颉违犯了军纪，放火烧了曹国大夫羁负僖的家，魏犨在纵火中还烧伤了自己的胸部。
晋文公见这两人违犯了军令，十分恼火，命令军司马赵衰将这两人斩首示众。赵衰说，一天杀死两员大将于军不利。魏犨作战很勇敢，屡立大功。如果这次伤势不重，就赦免了他吧。晋文公同意了赵衰的意见，并派赵衰去探视魏犨的伤势。有人把这一消息通报了魏犨。
魏犨等赵衰来看他时，用布把身上的伤缠紧，忍住疼，“距跃三百，曲踊三百”，就是向上跳300次，向前跳300次。并说，托晋君的福，我的伤已完全好了。由于魏犨表现了很好的跳跃能力，晋文公便赦免了他，只将颠颉一人斩首，以正军法。
运动在古代也是十分流行的，古代也是不乏运动人才可以与现代媲美的。
那我们更应该努力了，但是我们大部分人依然觉得体育课是噩梦，体育锻炼便是身体和心理上的双重折磨，特别是长跑。我可以提出几个偏方：一、如果一边跑步，一边转移注意力，例如在心里唱歌甚至背诗，能忽略身体上的疼痛。二、把长跑分为一小段一小段地跑，那么成就感会战胜恐惧感和劳累感。三、给自己足够的压力，然后转化为动力。
运动是一个检验自己身体强度和心理强度的机会，世界卫生组织估计，全球因缺乏运动而引致的死亡人数，每年超过二百万。注意：不运动，会使身体的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况，如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话，那他们的大脑发育也不会很好，就影响到智力稍微不明显的低下。
能够经常锻炼是很好的，但是也要切记：
1、不要在强光下锻炼。人体皮肤长时间照射，可发生灼伤，紫外线还可以穿透皮肤、骨头，辐射到脑膜、视网膜，使大脑和眼球受损伤。
2、锻炼时间不要过长。一次锻炼时间不宜过长，一般20～30分钟为宜。
3、锻炼后不要大量饮水。锻炼出汗多，如这时大量饮水，会给血液循环系统、消化系统，特别是心脏增加负担。同时，饮水会使出汗更多，盐分则进一步丢失，从而引起痉挛、抽筋等症状。
4、锻炼后不要立即洗冷水澡，锻炼体内产热量增加快，皮肤的毛细血管也大量扩张以利于身体散热。突然过冷刺激会使体表已开放的毛孔突然关闭，造成身体内脏器官紊乱，大脑体温调节失常，以致生病。
5、锻炼后不要大量吃冷饮。体育锻炼可使大量血液涌向肌肉和体表，而消化系统则处于相对贫血状态。大量的冷饮不仅降低了胃的温度，而且也冲淡了胃液，轻则可引起消化不良，重则会导致急性胃炎。
6、锻炼后不要以体温烘衣。运动后汗液较多，若懒于更换汗衣，极易引起风湿病或关节炎。
想要身材匀称的女生们，想要体魄健美的男生们，加油锻炼吧!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表xx年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里，我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的'感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠，县中小学生田径运动会荣获四连冠，县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩，赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇七
俗话说：“亲其师，信其道”。老师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力量，使学生热爱教师，尊重我们所教的那门学科;这种爱不但会让我们自己的教育、教学工作收到好的效果，而且学生在老师爱的海洋里也会快乐，健康的成长。在我个人的教学活动中，我对这方面深有感触，今天就在这里和大家共同探讨一下这个话题!
张江是全校出了名的调皮捣蛋的学生，自从张江入学的那一天起，我就没少和他“打仗”，我说打仗一点都不夸张。教育他也许要比攻克一个堡垒还要难!对于这样一个全校都出了名的学生，我几乎每一天都在和他斗智斗勇，他今天找女孩子拍拖，明天损坏了公物，今天无故的打人，明天又满嘴的脏话骂人;今天逃出去上网，明天又借故不上课……更不用说学习，一年下来，不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话，也不知道自己批评了他多少次，不知道让他气得偷偷的流了多少泪，更记不清我们之间发生多少次冲突!可是我知道，他现在这样，并不是他的错，家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影，我不能放弃他，哪怕他有一点点的进步，我也没有理由放弃他!所以无论他犯了什么错，虽然生气但我仍然一如既往的关心他，教育他，即使他因为我批评他而在全班同学面前和我大吵的时候，我对他的关心仍然没有变过!我相信，有一分付出，就有一分收获。
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼在这岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。就是我们的家。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级学校称号，这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇九
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫xx，我来自三年级三班。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说：“自信是成功的基础！”凭借多年的班级工作和参加学生会活动的经验，我自信地站在这里，面对每一个人，表达我长久以来的愿望：
“我想竞选学生会主席！”
以前有这样一句话：“既然是花，我就开；既然是树，我就要长成柱子；既然是石头，我就铺路。”然后，既然我想把自己培养成一名优秀的航海家，我就竞选学生会主席！
学生会是桥梁，是纽带，连接灵魂，沟通理想。学生会的工作是一种锻炼。我想在火中磨炼自己，让自己成为一块好钢。戴尔和卡内基曾经说过：“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，就应该认为自己有资格担任这个职位。”我有足够的信心和能力胜任这个职位！
首先，我有热情，这使我工作愉快。一个好的学生干部最重要的是要有工作热情。因为热情是工作的动力，只有有了热情才能主动为同学服务，也只有有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！
其次，我有经验，会让我成熟地面对工作。多年的班级工作让我把为同学服务当成了生活的一部分。学生会两年的工作提高了我的协调能力；获得“市级三好学生”是对我能力的肯定。
第三，我善于沟通，这让我明白了合作的意义。一座建筑物不能只靠一根柱子支撑。正如马克思恩格斯所说：人只有在集体中才能获得全面发展自己才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想做好一个组织，就要齐心协力，结合团队的力量，更好地建设学生会！
该我做事，但该大家做事。如果我能赢得选举，我会把它作为我学生生活的新起点，用我旺盛的精力和清醒的头脑认真出色地完成我的工作！用我的真情和爱心带领大家为学校和同学服务，让每一个成员都能像统治者一样不偏不倚；每前进一步如竹，总结一次；像太阳一样给每个人带来温暖。
记得有个哲学家说过，给我一个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望，我将竭尽全力与大家共创美好的未来，迎接城中学生会辉煌灿烂的明天！
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学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十
同学们：
同学们，当你背着书包，迎着朝阳走向学校的时候，你是否因为自己是一名小学生而感到骄傲和自豪呢?当你走进舒适的教室，面对和蔼可亲的老师时，你是否感到了家的温暖呢?当你畅游于知识的海洋，游戏于快乐的天地时，你是否感到童年的幸福呢?在十四校几年的哺育里，塑造了我文明守纪的习惯，铸就了我坚强自信的性格。
然而，那些违反校规校纪的行为却迷离了我的双眼，下面请您跟随我瞳孔的摄像机走进几组镜头：
教室里一张新桌子刻上了斑斑驳驳的痕迹，课间个别同学把吃过的小食品袋随手便扔，更有甚者出口脏话，出拳想打，胸前的红领巾想带就带，否则无影无踪!
这样的行为怎能不让我们思索!我们是小学生，是少先队员哪，我亲爱的`同学们!当这样的事情在你的身上发生，你是否感到愧对于家长的嘱托，愧对于老师的希望呢!我们是少先队员，红领巾是我们永远的骄傲!我们是小学生，文明守纪，爱校如家是我们义不容辞的责任与义务!
我亲爱的同学们，没有我们共同的爱护，哪来我们舒适的学习环境!又何谈今后的人生理想呢!
谁不爱自己的家，谁不爱自己的父母，那么请你从今天起爱我们的学校，爱我们的老师，因为这里也是我们的家，是我们成长过程中不能缺少的家!
学校是我家，我是家中的一个孩子，作为一个听话的孩子，我时刻牢记老师的谆谆教导。
学校是我家，校园里的一草一木都是我家中的财产，我要用自己的生命去呵护它!
学校是我家，同学们都是我的兄弟姐妹，我们永远团结亲密，互勉共进。
同学们，咱家有一个共同的名字——汽车区第十四小学，你我都是家中的成员，让我们共同热爱她，共同祝愿她明天的辉煌灿烂!“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包?我去上学校，天天不迟到……”。每天早晨，当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时，我常常背着书包，伴着耳边吹过的阵阵清风，唱着欢快的歌曲去上学。一路上，外边千变万化的七彩世界让我惊喜不已;上学后，丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——城北小学。
每天早读时，我们闻着淡淡的桂花香味，舒心地背诵英语单词，快乐地朗读古诗课文。被阳光照得闪亮的窗户里，不时传来朗朗的读书声，就像一组组跳跃着的音符。早操时，我们排着整齐的队伍，做着优美的动作，每个人脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中，还有最吸引我的地方——学生阅览室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我们觉得：“生活里没有书就像大地没有阳光，智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以，每次一到阅览室，同学们仿佛在书的海洋里遨游，汲取着丰富的营养。
我爱我的校园。我爱它那宽敞的教室，广阔的操场，翠绿的小草，飘香的桂花，我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。校园啊校园，您是我成长的摇篮!值此10周年校庆之际，深深祝你生日快乐!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十一
如果说，学校是学生的另一个天堂，那么，学校里的老师，就是指引我们心灵的天使。一个好的老师，犹如一盏明灯，不仅可以照亮我们前进的方向，还可以让我们受益终身。所以，我们常说的尊师爱校，不仅体现了个人素质，更是我们回报老师、学校的一种行动。
只要在生活中一提起“老师”这个名字，很多人就会想到孔子，他是所有人类的启蒙老师，有着至高无上的英名，永垂青史。但是，那些在自己热爱的岗位上无私奉献的教师们呢，只是因为他们没有像孔子那样知识渊博，没有像孔子那样桃李满天下，所以他们所付出的努力就成了不为人知的秘密。当我们在轻松的使用他们的知识成果时，却没有想到他们背后的汗水。所以当大家使用他们的劳动成果时，请记住他们，记住他们是你的老师，记住他们的汗水与辛苦。很多人都不愿从事老师这高尚的职业，都认为他们太累太苦，确实如此，但人们却没想过，自己的老师这么辛苦，为何还要任劳任怨地工作下去？还不就是为了让我们，让所有的炎黄子孙都能学到更多的知识。
老师用语言播种，用粉笔耕耘，用勤劳的汗水浇灌，用爱心滋润每一朵含苞待放的花朵。三尺讲台见证了老师的风霜；粉笔，书写了老师璀璨的一生；老师的谆谆教诲塑造了一代又一代的国家栋梁，当学生风采无限地走向社会时，老师却在三尺讲台上白了头发。
讲台，是老师心目中最能展示自己才能的地方，再也没有比剥夺他们上讲台的权力更令人伤心与耻辱的了，老师是永远不会放弃自己的学生与一生工作的讲台。站在讲台上兴致勃勃的讲课，而口袋里却有一张病假单，这种事在上个世纪可能还是件大事，可如今，已经不是什么伟大的事，因为太普遍了。无论严寒酷暑，老师们都会准时出现在课堂上，只要一站到讲台上，就必须抛弃课堂以外的所有事情，因为他们心里，只有学生，他们把一生都奉献给了讲台，奉献给了学生。在靠文凭吃饭的今天，许多老师再也不可能，也没有时间去取得更高的文凭，但教师本身的经验与累积的知识，不是高文凭就可以得到的。
浩浩师恩，载载相伴，相濡以沫的深情。师恩浩荡，校园情深，尊师爱校是我们共同的目标，是民族的希望，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，共同编织我们心中五彩的梦。
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十二
饮水思源，怀师感恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血，煌煌史书，有许多关于尊师的记载；列列青卷，更有数不清的关于尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中有“疾学在于尊师”，意思是说要很快学到知识，重要的是尊重老师。老子说:故善人者，不善人之师，不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。”说的便是尊重老师的重要性。师德昭昭如耿介拔俗，师恩惠惠，润物无声。
老师教育人，学校造就人。如果说老师是文化文明的传播者，那么学校就是文化文明的发源地。贵阳一中以”勤慎朴实，自强不息”为校训，以”崇德渝志，追求卓越”为校风在贵州这方土地上树起一朵奇葩。
曾经，我们梦寐着自己能够走进一中，梦寐着自己能够在这所百年名校里学习，于是，我们为之努力为之奋斗。现在，我们做到了，身上的校服便是最真实的见证。我们穿梭在校园中，我们畅游于书海间，我们奔跑在运动场。一中，为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起灿烂的天空。在这里，我们可以“激扬文字，指点江山”；可以”宁静致远，埋首苦读”；亦可”彰显才华，展现自我”。
虽然如此，校园里仍有一些不和谐的声音。譬如，对着来校参观的初中生大喊：“这里不好，我们被骗了。”之类的话语。譬如，在留给宾客专用的厕所门上写“学生与狗不得入内”等字样。又如对着寝室的门大施拳脚破坏公物。这些不和谐如同清水中的一滴墨汁，如同百花丛中的一株杂草。
热爱校园，就是对校园内的一草一木的珍惜；热爱校园，就是对学校名誉的维护；热爱校园，就是立志用自己的成绩为学校争光。
希望我们能够真正地用心去体味这百年名校的内涵，希望在体味过后能有一丝幸福感浮现在我们洋溢着青春的脸庞上，而那种幸福感就是专属于一中人的骄傲和自豪。
一年，两年，三年，当我们走出校园，就俨然化成了一张张一中的名片，我们用自己的一言一行向世人展示一中人的风貌。哈佛大学有句名言：“学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”同样，一中的荣誉也承载在我们一代又一代一中人的肩上。回首百年一中史，有著名科学家丁道衡，张永立；有革命烈士周逸群，秦天真；有社科学者谢六逸，何士光；有政界人士丁延模，叶小文；还有青年英才，高淮——中国大陆第一位加州大学法学博士，陈曦——哈佛大学在北大首批点招的博士之一。他们，为一中书写了无数精彩的篇章，而现在该我们接过他们手中的笔继续书写辉煌。
浩浩师恩，犁铧滴血地付出；载载相伴，相濡以沫的深情。师恩浩荡，校园情深。尊师爱校是我们共同的目标，是民族的希望。让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己那彩色的梦！
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十三
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自__班的参赛选手__，非常高兴来到这儿为大家演讲，希望大家能鼓励我，支持我!
我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，今年九月，我很荣幸迈进了__中学，开始了我的初中生涯。虽然我到__中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。
我们学校是一所农村初级中学。当你跨入__中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“__中学”四个金光闪闪的大。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的摇篮。
我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创__中学美好的明 天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十四
尊敬的各位老师、同学：
大家好!我是五一中队的王xx，我今天演讲的题目是：爱我校园。
时光匆匆，一转眼，我们进入五年级最后一学期了。在这四年多时间里，我们从不懂事的儿童变成了能独立思考的高年级学生，从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对静边一小的感情日益深厚了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我。我想：静边一小不就是我们一千多学子共同的大家庭吗?我爱我们共同的`家园，我爱那宽敞明亮的教室，干净大方的广场，生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，奠定了我们成功的基础。
爱校就是爱家，就是爱自己。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边点滴做起，用我们的勤劳的双手，良好的习惯，高尚的品质去美化属于我们自己的家园，让静边一小真正变成我们成材的乐土，把在静边一小的童年岁月变成我们永生难忘的金色记忆!
谢谢大家!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十五
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
我是四(2)班的孙xx，我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我的学校坐落在科学家倍出的科学城，原国防部长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。
我爱我的学校，我爱我的老师。我忘不了，是杨老师给我的一次次鼓励，让我爱上了写作，从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲，是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱，并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛，我本来是没有自信去的，又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的，我不负重望，获得小学书法金奖，并且，在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校，在这里，我找到了自信。在二十周年校庆之际，让我真诚地道一声:科学城一小，生日快乐!老师，您辛苦了!”
我爱我的学校，学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生，还不懂得地震的可怕，是老师第一时间带我们脱离了险境，其中有三个同学没能及时跟上，又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换，天气忽冷忽热，偶尔会有同学生病，每次老师都为请假的`同学把落的课补上，可是有一次老师生病了，如果请假就会使减缓教学进度，杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文，我看在眼里，感动在心里，多么希望爱小声说话的同学能静下来，那天晚上我梦见老师病好了，我笑了。上学期的一天，学校检查卫生，我们班有很多同学物品摆放不到位，老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周，我想不通，为什么不单罚做的不到位的同学，后来我终于明白，作为班干部，只是管好自己是不够的，地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长，这次卫生检查，我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了，现在我要对老师说一句:“对不起，我知错了。”我爱我的学校，在这里我不但学会了知识，老师无形的影响和全方位的教导，更让我学会了做人。
我爱我的学校，因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校，同学们在紧张的学习中放松了心情，锻炼了身体，音乐课上额外开设了口琴吹奏，同学们既陶冶了情操，又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班，在此我学会了敲小鼓，学校还常常组织各类活动，歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校，他是我心中的乐园，我在这里快乐地成长。
我爱我的学校，我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来，将来成为学校的骄傲!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十六
对于我，正值青春，正是青年的我，不明白讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷，是不是还不能了解青春对于我真正的意义，是不是还在被自我的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定，我不能肯定我所说的是不是正确，是不是贴合别人的心意，所以我想我能做的就只是尽我所能，真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。
很多人会说，在物质条件越来越好的情景下，正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边，而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此，相反，就是这样的想法，反而增加了那苦涩的一面，往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话，我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高，可是自由也就愈加减少，我实在不能明白这之间有什么样的因果关系，但似乎他们就是认为物质的高标必须要行为的高标才配得上，不管那样的高标究竟是不是我们想要的。
但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特点，是自由，是因材施教，是顺水推舟，是在不逆其航向的情景下将船只引向正确的方向，是允许百花齐放，是欣赏美丽的碎片，而不是苍白的整体。青春的确是一个动词，它是一条蜿蜒美丽的溪流，它需要真正懂得它形势的人，花些年月踏遍它身边的每一处沼泽，它代表着生命在那里比在任何一处都不羁，代表着生命在那里比在任何一处都恣肆，代表着生命在那里比在任何一处都狂乱，代表着生命在那里比在任何一处都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的价值取决于我们是否爱它。
它的爱体此刻它给人勇气，有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢，我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由，建立在它给我们轻狂的权力。
童年的我们的欢乐建立在一种无知上，建立在对自我，对周遭的不了解上，而真正的青春能让我们了解自我，它所给予我们最大的就是让我们自我摸爬滚打，就是赋予我们选择的自由，并且尊重我们的选择。
因而我们爱它，因为我们的生命中很少能再有这样的时刻：能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的，我们很爱自我，爱自我的选择。因为青春赋予的勇气，我毫不犹豫地承认了那些我所选择的：我想我是极其抱残守缺的人，尽管了解自我这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人，尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人，尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往，因为我相信因果论，因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默，因为我相信不善于说的人听觉更好，也因为我了解自我的表达本事;我尝试着创造恼人的幽默，因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默，而并非仅仅是趣味或可笑;我尝试着在交往中有所保留，因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。
青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样，至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳，也不是皎洁的月亮;青春不是光明，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是恶。
青春的意义不在于它是什么，而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是，但我们却所以选择光明或是黑暗，它本身没有本事成就我们，但在它给我们选择的权力中，我们第一次明白了自我是什么，自我要什么。
青春给我们一次机会，它给我们它的爱，那就是，尊重，和放手，把我们寄托给自由。
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十七
7、告别昨天 把握今天 创造明天
8、保持一颗向着太阳的心
9、在阳光雨露下成长
10、让我们扬眉出剑
1、挑战高考，成就人生
2、坚定信念，超越自我
3、i will succeed!
4、坚守理想，励志成才
5、成功不见得聪明，失败不见得愚笨
6、怎么闯过险象环生的高三
7、人生要奋斗
8、自己命运的行动英雄
9、成功与胜利永属自强者
10、一只眼睛读书，一只眼睛看社会
1、知识空间与创新欲望
2、无愧于胸前的校徽
3、激情
4、规划自己的大学生活
5、离别宣言
6、精神的力量
7、明确目的而奋斗
8、“面子”与“粽子”
9、留恋大学
10、冬天的'地中海
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自合阳县甘井镇中学七年级(1)班的贺晨洁，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们幸福成长》。
时光荏苒，转眼间我们挥手作别六年的小学时光，迈进了中学的青春走廊。
沐浴着清晨第一缕阳光，我们漫步校园，开始享受这充实而又美好的新的一天。
听!书声琅琅，早读总是一天最富有朝气的时光;看!同学们排着整齐的队伍，个个精神抖擞，在做着广播体操;瞧!那打扫卫生的伙伴们，正穿梭于校园的每一个角落。
七彩的阳光照耀着美丽的校园，美丽的校园里雀跃着许多阳光、快乐的青春少年，那一个个青少年们都绽放着一张张笑脸，创造了一个温暖和谐的大家庭，大家你帮我，我帮你，温暖而友爱! 欢快的上课铃声响起，和蔼可亲的老师向我们走来，她脸上始终都挂着淡淡的微笑，眼眸透露着些期许，带我们走进一个又一个神奇的知识殿堂。
巍峨的八达岭长城，宏伟的埃及金字塔，远古的恐龙遗骸，近代的灿烂科技，在老师的细心教导下，我们不断充实着自己，领悟到了许许多多以前不了解的知识;同时，我们也深深感受着老师心灵深处那令人陶醉的浓浓的爱意。
课间，同学们一个个如鸟儿般雀跃嬉戏，那么的阳光，充满了朝气。
操场上，男同学们抱着篮球在阳光中跳跃;一些喜欢安静的同学则坐在一旁聊天。
我们的校园生活就是这样的迷人。
在这七彩的校园里，我们已收获了很多很多……
在这里，我们学会了自信。
老师告诉我们：“喜欢你自己，不要自傲和自卑，克服自卑最好的办法是将某件事做到极好。
”因此，我们积极进取，坚持做更好的自己!
在这里，我们学会了自强。
生活中，我们照顾好自己的饮食起居，勤奋自主学习，持之以恒地为着理想不断努力奋斗。
老师告诉我们：“自古英雄出少年，自强要从少年始。”
在这里，我们学会了欣赏。
同学之间，互相尊重，互相谦让，以诚相待。
老师告诉我们：“学会欣赏，善于发现，勇于点赞，你的世界便会永远阳光灿烂。”
在这里，我们学会了尊重，同学之间，互相取长补短，也明白了因为差异，这个世界才如此丰富多彩;我们学会了合作，在合作中，我们一起成功，一起失败，一起欢笑，一起前行;我们也学会了感恩，明白了感恩是一种人生智慧，拥有一颗感恩的心，我们就能发现事物美好的一面，让平淡的生活焕发出迷人的色彩!
阳光校园，阳光的我们。
在这片沃土上，我们生活无比幸福，学习无比快乐;在这片沃土上，我们播撒了微笑，收获了自信;在这片沃土上，我们播撒了真诚，收获了信任;在这片沃土上，我们播撒了友善，收获了和谐。
我相信，在这片沃土上，我们一定会健康幸福地成长，为家乡、为祖国成就更好的自己!
沐浴阳光，我们心潮澎湃;和着晨钟，我们扬帆起航!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十八
领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是初三(_)班的__，很荣幸能够作为学生代表站在这里发言。
作为一名初三学生，高中的艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹——岁月如梭啊!仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想加速。两年中有红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导……有金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……有绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。宿豫中学成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，学长们在昨天已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接到我们手中。十年寒窗衣带宽，挑灯埋头苦读的子夜，多想想母亲的期盼。题海遨游冥思苦想的日子常记起老师的叮咛。闻鸡起舞迎寒风的清晨多念着梦想的美丽。当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛!
人生能有几回搏，此时不搏待何时?全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们!
最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康，精神愉快，万事如意!
谢谢大家!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇十九
生命花朵的绽放，源自你们心血的浇灌。
老师，是你们，担负着“长江后浪推前浪”的使命，让我们懂得了浪的汹涌，并惊讶于它的美丽。
老师，是你们，怀着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，让我们漫步在知识的海洋，并不断创造奇迹。
老师，是你们，抱着“青出于蓝，必胜于蓝”的信念，让我们得以披荆斩棘，扬帆远航。
所以，作为90后的我们更要去尊敬，爱戴老师。
“老师”这个词在我们心中是神圣的，在现实生活中“老师”也是友好的。在一个风和日丽，阳光明媚的早晨，我睡得像猪一样，那可真叫一个“香”呀！轻风吹拂着，我被这“突然”惊醒了。脑海中迅速闪出一句话：i’mover！然后闪电般地起床，刷牙，洗脸，抓两下头发，再一手提书包，一手抓着两个馒头，以飞人刘翔百米冲刺的速度跑到教学楼下，还没来得及喘一口气就蹭蹭地飙到四楼，再咚咚地跑到教室门口，一抬头，哇塞。老师眼里正冒着火，脸上表情严肃。我的心怦怦地跳动，好害怕……就在这几秒钟的时间里，我本以为老师会很愤怒地呵斥一声“站在外面去”，然后再生气地离开。当我鼓起勇气抬头看老师时，正碰上老师温和的目光。随后，老师就友好地说：“快进去吧，下次不要迟到哦。”当时我心花怒放，就微笑地说了一声“谢谢”！
老师听到了“谢谢”这个词，脸上绽放出欣慰的笑容。当时老师的笑容如春天的第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。瞬间，我发现，原来生活中一些平常的言语就可表达对老师的尊重。
师者，传道授业解惑也。一直以来，人们都是以这个角度去看待老师，其实现在的老师做的远不止这些。使那些既没有金钱酬劳又辛苦的事。他们都会心甘情愿地承担。
上一次，我们学校涨洪水，各个地方受阻，危险无时无刻不在发生。当时住在公寓的我们举步维艰。老师们却赤脚踏水来看我们，还给我们送吃的。看到这个场景，我们泪如雨下，有人问：为什么你的眼里常含泪水？我说：因为感动与你我同在。
老师对我们说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
我们对老师说：“谁言寸草心，报得三春晖。”
青春舞曲，歌咏青春的活力。
青春舞曲之尊师，彰显青春的美丽！
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇二十
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天我演讲的题目是。
家，一个多么熟悉、多么温馨的字眼，一个多么令人魂牵梦绕的地方，在这里，我们每一个人都是幸福的，在这里，我们时时被爱包围着，我们也同样爱着我们的`祖辈、父辈和兄弟姐妹们。今天，我们生活在五中，五中是我们成长的摇篮，翱翔的天空;未来，她将成为我们人生的精神支柱与归宿，五中就是我们共同的家。
爱校如家并不仅仅表现为豪气冲天的口号和伟大的作为，无微不至地默默关怀更让人感动。我们只要脚踏实地，从身边的一点一滴的小事做起，就足以体现对这个家的爱。
首先，要刻苦学习，努力取得优异成绩。
我们来到学校的主要任务是学习。五中的生命线是成绩，首要的就是要搞好学习，力争优异成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。天上不会掉馅饼，成绩不会凭空来。学习是件苦差事，走进五中的校门，生活上要讲艰苦，学习上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。这“三苦”精神，是取得优异成绩的法宝。只要你责任在肩，苦字当头，我想，天道酬勤，自然会取得你应得的成绩。
第二，要谨言慎行，处处维护家园的形象。
俗话说“一言以兴邦”国家如此，学校也一样。希望大家牢记：踏入校门，就要严守校纪校规;出了校门，你就代表五中，肩负五中的荣辱!要深刻意识到校兴我荣，校衰我耻!
第三，要养成爱护校园环境的习惯。
我们可以想一想，校园不干净，就应该是我们自己的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?脏了之后，人人都去打扫干净，它还会脏吗?做人的道理就在这责任之中。
我们常说习惯决定性格，性格决定命运。习惯从小事中养成。
我们每个人都能习惯地捡起地上的一张废纸，拂去墙壁上的灰尘，整理好自己的教室，从小事做起，这就是爱国、爱家、爱校，建造美丽校园的开始。五中是我们的家，天下没有一个人不爱自己的家，校兴我荣，校衰我辱。让我们共同担负起学校发展的责任，让五更高，让五中更强，让我们的未来更加美好!
谢谢大家!
学生爱校的演讲稿分钟爱校演讲题目篇二十一
各位尊敬的老师，同学们：
大家好!
同生一片土地，同沐一片阳光，同在蓝天下成长。何以乔木参天，小草铺地呢?其实我认为只是想法上的差距只是追求上的差距。
有这么一个人不知各位听说过没有，他是一位热心慈善事业的富翁。他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转借给慈善协会使用，用来募捐活动的场所。有一次在帮扶残疾青少年计划筹备会上，协会的负责人一起推选这位心地善良的富翁为本次活动致开幕词。然而他却给众人讲了个小故事。
从前有个小男孩刚出生不久，母亲便病故了，他的父亲是一位马术师，经常是一个马厩接着一个马厩，一个牧场接着一个牧场的训练马匹。因此小男孩只能跟随父亲四处奔波居无定所，使他无法像正常的孩子一样去上学，从那时起小男孩变强烈渴望着拥有一个属于自己的牧场和居室。
后来，他的父亲因一次以外摔断了腿，无奈只能在一个地方停下来。小男孩终于可以和其他的孩子一样去上学了，那晚他高兴的睡不着觉。在上初中时，他曾遇到一件这样的事，在一堂社会实践课上，任课老师让全班同学定一份志愿报告，主题是长大后的志愿。那天小男孩洋洋洒洒的写下了数叶纸，描绘了自己的宏大志愿，他想拥有一座占地600亩并且属于自己的牧马场，里面要有马厩和跑道，并且还要在牧马场旁边建一个占地500平方米的豪宅。并且还花了很多心思设计了一张牧马场院和住宅的草图。当他交给老师时，老师再第一页纸上画了个大大的问号，而且给他打了50分，小男孩很不解，待课后悄悄的去问老师为什么不及格，老师用轻蔑的口吻对他说：“你年纪轻轻的不要总做白日梦，你家既没有钱又没有背景，要想让你的梦想成为现实是需要巨额投资的，如果你肯从新设计个比较不离谱的志愿，我会从新给你打分的。”小男孩回家想了一夜，第二天还是交上了原稿并神色坚定的说，即使你评价我是个疯子我也不愿放弃自己的梦想。
故事说完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一会说：“我说的这个故事是因为大家现在就坐在占地600亩的木马场旁边，而这栋楼也正式占地500平方米。”
这个故事说到这，不用说我想大家也知道，那个小男孩就是富翁本人。
追求和梦想是不可分割的连体兄弟，有了梦想才能谈的上追求。比尔盖茨对采访记者说当初我没有那个狂妄的梦想，要让世界上每户人家拥有一台电脑，我早在成功之前的之前就放弃了。因为我有那个梦想才处使我在众多的艰难险阻中走过来。
如果说成功是河的彼岸，那梦想就是小舟载你使向成功。如果说成功是生米，那梦想就是清水，没有水，生米什么时候也是煮不熟的。
同学们，牵着你们的梦想并满怀热情的去努力争取吧!也许终有一天命运之神会把一棵甜美幸福的果实抛到你的眼前。愿在做的每一位同学都能牵着梦想走向成功。
谢谢大家!
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