读后感可以帮助我们更好地整理思绪，回顾书中的重要内容，并将自己的想法和体验与他人分享。写一篇较为完美的读后感，首先需要全面把握书中的主题和思想内涵。我们要通过深入细致的阅读，探究书中的情节、人物设定、背景等方面，分析作者的写作手法、表达目的和价值观念。其次，我们要在读后感中表达个人真实的感受和思考。可以谈论书中引起共鸣的情节、感人的片段、角色的形象塑造等，运用个人的语言和逻辑进行有条理的叙述。最后，要注意语言的表达和修辞的运用，使读后感更具文采和感染力，让读者能够深入体会到我们个人的情感与思考。以下是一些精心挑选的读后感实例，在这里你可以找到灵感和写作的指导。
夏天的故事读后感Z雯篇一
夜晚的北京站是静谧的，有些许铅华退却的哀伤，谈不上什么温馨。夏夜不凉，寥寥星辰带了点孤寒。
单薄的衣裳，简单的行李，无数因为这样的那样的原因而无法入住酒店的人席地而眠。诚然，车站附近的二十四小时营业餐厅少得不像话。
所以我算是幸运者吧?从北京站转站到北戴河。以票价不高的车票换在有空调，wifi的候车室里憩息的机会。一如在这个悲哀的社会里，我所处的地位，触及的天空，谈不上多优渥，但也比下有余。
人情很冷，安全感很少，淡漠得仿佛置身于秋冬。这便是北京的夏天给予我的印象。全部。
夏天的故事读后感Z雯篇二
的夏天，我是一名初中二年级的学生，跟着一帮哥们在县城的小巷子里游荡。新千年本该是憧憬美好未来，奋发努力考高中的时候，可我们那会脑子里根本没有‘学习’这俩字，也不知道‘上进心’是块心还是块大便。恰同学少年，风华正茂，不去想激昂文字，而是跑去混社会。最乐意干的事就是中午上自习的时候从学校的老后门翻出去，要不打的台球，要不玩街机，最常去的就是录像厅，那时候电影院基本很惨淡了，连学校组织的看教育片都没人愿意去，最后还是在班主任的监督下拖拖拉拉去了的。
学校的老后门以前是留给洗澡堂的，学校的老师开的，对外营业，可惜时间不长就关门了，因为那里紧邻着就是厕所，学校里最大的一间，男女两边分，中间是粪池，夏天就特丑，遮天蔽日的熏死人，偏偏夏天是洗澡堂的旺季，碰上这，谁还有心思洗澡，自然就关门大吉了。铁门时间很长了，锈迹斑斑，一串大铁链加一把大锁就把外边的世界隔开了。哥们几个出去的时候先从墙上上去，再从铁门下那边，这是我们来了之后的新法子，‘老前辈’们以前都是直接门上门下的，可惜有次把一个家伙的胳膊给刺穿了，被铁门上竖起的铁栅栏，上面有个跟矛头似的东西，都锈黑了，扎扎得指着天空，看起来寒森森的。
从铁门出去的那条街据说，是我们班主任说的，就是子午线，把县城分开两边，对称的，就想北京故宫的中轴线。到底是不是这样，我们没去求证过，反正这条路很‘烂’，坑坑洼洼，晴天飞沙走石，雨天泥泞不堪，更可恨的是经常有拉‘水茅’的三轮在这样的路面上狂奔，就是拉粪车，有次我们刚从里边翻出来，一辆三轮粪车就飞奔而至，前面正好有个坑，只见驾车师傅一个打盘、摆头，然后加速，车就漂移过去了，可惜桶里的粪速度没跟上，漂移出来了，以惯性定律在路上撒了一条线，仿佛是组织我们越出轨道。哥们几个那个骂呀，不过还是捂着鼻子先闪了。最有意思的还是飞狗了，他捂着鼻子瓮声瓮气地说：暴(别)骂咧，妈批说不定你屋里吃地韭菜就是用外(那)浇哈(下)地!
夏天的故事读后感Z雯篇三
近几天，很温暖，像夏天一样——因为有《夏天的故事》。
故事的“述说者”珍·柏雪，是美国的一位著名作家。她的第一部作品就是《夏天的故事》，因此而一举成名。这可是一部可以媲美《小妇人》的经典之作，当然，同时也获得2017年美国“国家图书奖”!
《夏天的故事》对我来说是一部全心全意颂扬亲情，手足情深，友谊与自我成长的小说。在一个出乎意料的夏日假期，居然让四个自由丧母的女孩认识了一个富家男孩，他们一同在华丽的花园中展开探险。同寻找成长的钥匙，开启青春的大门。共同去面对自己成长的难题：梦想，初恋，自信与勇气。此外，作者以清新流畅的文字影藏另一个主题：健康且充沛的亲情是孩子成长的坚强后盾。故事中，作者给了我们迷人的氛围，生命的成熟固然辛苦，但它们应是晴朗，热情，奔放的。
《夏天的故事是》一部清新浪漫的田园作品，每翻开一页，就会在戏中积累一段感动。
《夏天的故事》同时也是一部简单平凡的生活作品，这整本书都记述彭得韦克一家人在夏日假期里的小小故事，有开心，有游戏，有麻烦，又难过，有相遇，也有离别，没有什么戏剧性的故事，但却引人入胜。
我们要知道学会珍惜，才能收获快乐。
夏天的故事读后感Z雯篇四
也许既读过《天黑前的夏天》又看过《绝望主妇》的人会和我有同样的感受，书中的凯特和电视剧里的bree实在像极了。永远一丝不乱的红发，举止行为优雅，家中大事小情料理得井井有条，典型的中场阶级家庭主妇，当然身后还跟着一群魔头一样的儿女向她炮轰过多的管束和关心，以及一个工作体面又爱“无伤大雅”的出出轨的丈夫。
这本书还没看到凯特开始她的夏日之旅我就不得不从沙发里跳起来去准备晚餐，顺便打开电视听个声。出乎意料的是电视里正在直播国家大剧院今晚的音乐会，演奏的还是那个“不自由，毋宁死”的女人卡门。于是我系着围裙以每分钟一次的频率来回在厨房与客厅电视之间，因为抽油烟机的噪音实在太大了。而我，书里的凯特还有电视里的卡门三个女人着实形成了一幅奇怪的画面。
如果这是一个主妇的自白，那么《天黑前的夏天》也许就是一个主妇精神自我救赎的过程。在这本书之前，多丽丝•莱辛的书只读过《金色笔记》，但阅读的经历是不顺利的，所以拿起这本书难免有些犹豫。庆幸的是，它真的十分易读。在夏天正式来临之前，凯特的四个孩子和丈夫各自都有了出行安排，她不再需要围着他们鞍前马后，整整几个月一个人的时间。在接受了一份高薪却不那么有趣的工作后，凯特飞往土耳其任职，短暂的工作结束后遭遇了小他十几岁，热情而又焦虑脆弱的西班牙情人，在一场重病后又遇到了合租的年轻女孩莫琳，每一个人和每一种境遇带给她不断的自我省悟。这个夏天像一面镜子，在凯特人生的转弯处让她照见了自己。
其实是很普通的一个故事，却折射了一个女人在婚姻中的走投无路。对于凯特，婚姻就是人生的方向。而婚姻需要妥协，你的妥协不是针对一个人，甚至不是针对婚姻，而是针对人生本身，如果你不妥协，又不能像小说的女主人公那样有如此深刻的自省能力，如此坚定的自制能力，没有悲天悯人的情怀和哲人的思维，那你肯定会变成怨妇。故事的结局，凯特重新回到了家庭。有人在这本书的读后感里写下这样一句话：生活不在别处，在你坚固的自我核心里。所以，自信地回家，顺理成章地生活，乃是幸福的归途。
有另外一个故事，是大学时的英语课文，大概是讲一个女人的朋友赶到她家告诉她丈夫乘坐的飞机坠毁了，女人一滴眼泪没掉默默地走回到楼上的房间，她在窗前飞速的回忆这些年的生活，自己像一台电脑，存储了家人所有生活的琐碎，男人的衣袜鞋帽，家人的饮食起居全由她一人负担，并且需要随时开足马力在对方一声问话下迅速告知答案。忽然间这一切都结束了，再没有约束，她无比轻松。这时门铃忽然响起，朋友开门后竟是她丈夫安然无恙的站在门口，他没有登机，闻声而来的女人看见丈夫，大叫一声，倒在楼梯上去世了。这个个故事就这样戛然而止。
夏天的故事读后感Z雯篇五
好小说，就像一座神殿，都有灵魂的。
彭家四姐妹，12岁的大姐罗莎琳，担任了妹妹的母亲角色，常常在妹妹们闯祸后出来收拾残局﹔11岁的丝凯长得最像母亲，金发蓝眼，但是脾气暴躁，诸事皆有自己的想法，好讲话，有点“大嘴巴”﹔10岁的珍立志写作。随时随地都在寻找素材，凡事免不了夸张一番﹔最小的贝蒂是个羞涩可爱的小姑娘，永远戴着一双翅膀，不停地在魔法般的庄园里与忠心耿耿的猎狗进行冒险探索。然而男孩杰费利的出现，搅乱了平静。眼前这栋豪华庄园的主人—“傲慢的提富顿夫人”的儿子。年龄相仿的丝凯冒冒失失在花园撞见这个男孩时，并没有意识到，因为她的冒失，一连串的麻烦就要来了。
这么说吧—这个表面上和往年没什么两样的夏日假期，因为换了陌生的度假地。更因为一连串的奇遇，注定了这个夏天的不平静。
这个故事，写出了儿童应有的纯真。
夏天的故事读后感Z雯篇六
这是一本生动有趣的书，不管是哪个小人物都很可爱，虽然好事多磨，但峰回路转，让我感受到读书的乐趣，也让我领会到作家珍・柏雪的才情和智慧。
这个故事发生在一个美丽的九月下旬，住在加德姆大街的彭德韦克四姐妹又开始冒险。由于妈妈去世后，得到克雷尔姑姑的支持，父亲马丁作出决定――约会。女孩们将会有一个继母，继母就意味着灾难。于是女孩们开始执行拯救爸爸的计划。当然她们也离不开烦恼，比如罗莎琳没法让讨厌的汤米和尼克不要再打扰她；凯丝以最不体面的方式在足球场上发火；珍没去成波士顿而感到寂寞；贝蒂调皮捣蛋监视新搬来的.邻居；猎狗也是麻烦不断。直到最后，她们明白了妈妈是对的，她们想要的就是住在隔壁那位新邻居――艾安莎。新的计划开始了，幸福的日子也随之而来。
作者笔下所描写的人物惟妙惟肖。罗莎琳（老大）机灵而敏感；凯丝（老二）急躁而胆小；珍（老三）情感丰富；贝蒂（老四）可爱；爸爸马丁聪明；艾安莎温柔善良。合起来真是一个幸福完美的大家庭。
夏天的故事读后感Z雯篇七
临考前一天，一向严肃到让我惧怕的父亲，给我倒了一盆热水，说烫烫脚，明天走路舒服。我只好一边将脚伸进铁盆里，一边用最后的时间抓紧背几个英文单词。等我将一盆水泡凉的时候，一抬头，见父亲正拿着一个大剪子站在我的旁边，见我擦完了脚，他不由分说地就将我的一只脚放到他的膝盖上，笑着说我的脚指甲太长太硬了，不用大剪子，剪都剪不动。我第一次见父亲这样温柔，心底一软，眼泪在眼眶里打了一下转，还是给强行送了回去。家里静悄悄的，母亲怕来人打扰我睡觉，不到天黑，就将大门给关了。闹钟早已上好了弦，放在母亲的床头。事实上，那一晚母亲一夜都没有睡觉，时不时地起来，轻手轻脚地看一眼院子里的月亮，希望明天是一个凉爽的天气。半夜我醒来，看见母亲的影子映在窗户上，风吹过梧桐树叶，便将那夹杂在树影里的影子给晃乱了;而隔壁房间里父亲的鼾声出奇地轻，好像他根本不在那里一样。
第二天，父亲送我早早地到了考点，看我进了校门才骑车离开。语文老师早已在那里等着了，照例将那些重复了千百次的话再说一遍。平素婆婆妈妈的她，那天见了，却觉得特别心安。她甚至还走过来，帮我将折了的衣领给弄平整，又拍拍我的肩膀，温和地说：“好好考。”同学之间见了面，也都彼此微笑一下，作为鼓励。平素不怎么说话的，这时也忽然间近了一层，好像大家不是去参加一次考试，而是要奔赴一个不知道能否活着回来的战场。
第一场考完后，我跟同学刚刚走出校门，就看到父亲在一群家长里奋力地挥着手。我有些诧异，马上跑过去，问他怎么没有回家?父亲笑说：“还不是你妈，着急得一晚上没睡好觉不说，我回家后又担心你中午吃不好，非得让我再骑车回来，带你吃顿饭。”说完后，父亲便迅速地将小吃店里的碗盘拿过来，放在我和同学面前。同学起初愣了一下，然后趁父亲转身的工夫，悄声说：“开始见你爸这么勤快，我还以为他是店里的服务员呢。”我笑笑，没说话，却觉得心里酸酸的，为一上午来回骑车奔走了四趟的父亲。
三天的考试飞快地结束了。考完那天，我将父母给的用剩下的高考零用钱，去报刊亭全买了书报杂志，然后一边看着校园里卷着铺盖卷准备回家的神态各异的毕业生们，一边豪气冲天地指着那些报刊，对同学说：“等着吧，不出几个月，我的大名也会登在这些杂志上!”同学揽着我的肩，一本正经道：“苟富贵，勿相忘!”说完，两个人便哈哈大笑起来。那时候我们都以为彼此会记住这份一起同行的情谊，可是谁也不会想到，十几年后的今天，我已经连她的名字都想不起来了，只记得这个走在我身边，见证过我豪言壮语的女生，是个瘦瘦高高的女生，笑起来的时候，一颗青春痘恰好落在浅浅的酒窝里。
似乎也没有什么惊心动魄的故事发生在那个炎热的七月。可是对于从乡村单枪匹马闯荡到城市定居的我，却是终生难忘的人生转折。走过那道在当时被称之为“独木桥”的高考，我便彻底改写了自己的命运，与我在乡下早早嫁人生子的姐姐有了截然不同的人生。我再也不想重新历经那背水一战的时光，却也知道，它们早已在我的一生中烙下深深的永不会消失的印痕。
夏天的故事读后感Z雯篇八
青春就像一个热烈的夏，但是夏天里的故事是恬静清新的，就像用秋露沏成的一杯黄山毛尖，就像雨后泥土的清香，淡淡的，悠悠的，浪漫的。
这个冬天，很温暖，像夏天一样——因为有《夏天的故事》。
故事的“述说者”珍·柏雪，是美国知名作家。她的第一部作品就是《夏天的故事》，以此一举成名。这是一部被誉为可以媲美《小妇人》的经典之作，同时获得2017年美国“国家图书奖”。
《夏天的故事》是一本全心全意颂扬亲情，手足之爱，友谊与自我成长的小说。
一个出乎意料的夏日假期，在让自幼丧母的四个女孩认识了一个富家男孩，他们一起在华丽的花园里展开探险。一同寻找成长的钥匙，开启青春的大门。共同去面对各自成长的难题：梦想，初恋，自信与勇气。此外，作者以清新流畅的文字隐藏另一个主题：健康且充沛的亲情是孩子成长的坚强后盾。故事中，作者给了我们迷人的氛围，生命的成熟固然辛苦，但它应是晴朗，热情，奔放的。
说起与她初识，那也是一种缘分吧!那天，我随便去书店转转，一眼就瞅到了摆放并不显眼的《夏天的故事》，只是她的侧身就已让我深深“迷恋”，淡蓝色的书名印在雪白的书档上，就像一位身着白衣的女子手中捧着一束蓝色的紫罗兰，浑身散发着迷人的花香，这又怎能不让我“动心”呢?当然，我轻轻地将她从书架上抽出，毫不犹豫地将她买下，回家的路上，我如获至宝地把她捧在怀着，一个劲儿的蹦着，别提有多开心了!
《夏天的故事》是一部清新浪漫的田园作品，每翻开一页，就会在心中积累一段感动。
以后，每天晚上我都会看几页，直到现在我看到了最后一页，心里不觉已蓄满了感动，那是一种说不出的感动，就像雨后泥土的清香，就像茶的香气那样难以描绘，但却经久难忘。
那是一个理想境界，孩子的天真，快乐，活泼，勇敢，和傻气都在那个花园里盛开。她们会真心地交朋友，会尽力帮助朋友，会全心全意的去爱自己的家人和朋友，虽然也会做错事，也会和家人或朋友闹别扭，也会伤心，流泪，但她(他)们始终不变一颗善良美丽的心，虽然没有妈妈陪在身边，但爸爸会努力给她们双倍的爱，她们会真心地祝福妈妈，希望她在天堂过得好，她们不会整天伤心，因为她们知道，妈妈希望她能过得比她好，妈妈会在上看着她们。
《夏天的故事》也一部简单平凡的生活作品，这整本书都记述着彭得韦克一家人在一个夏日假期里的小小故事，有开心有游戏，有麻烦，有难过，有相遇，也有离别，没有什么戏剧性的故事，但却引人入胜。她就像一阵清爽的风却能给人带来一种阳光般的温暖。
这部小说，让我明白了不少的道理。
简简单单，平平凡凡的幸福才是真正的幸福;。
学会珍惜，才能收获快乐。
夏天的故事读后感Z雯篇九
《嗟来之食》这个故事主要讲齐国的一个穷人在饥荒的年代始终不肯吃富人施舍的饮食而饿死的事。如今众说纷纭，“食不食嗟来之食”而在我看来，嗟来之食应该吃。原因有以下几点。
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”我们的身体毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，所以珍惜它，爱护它就是行孝尽孝的开始。饿者为了尊严，毅然死去，不了解父母的想法，属于不孝的的表现。他两脚一蹬便撒手归天了，留下亲人怎么办？我觉得这个人没有心胸，没有豁达的心境，为了尊严，把生命当儿戏。凡是都有一个度，超过去了就不好了，这种事情本来就没有对错。仁者见仁，智者见智，我永远认为生命是最重要的。塞格林曾说：“不成熟的人为了理想而死，成熟的人为了理想卑微地活着。”一个有大爱的人，是必须能够在无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”
总之，留得青山在不愁没柴烧。人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛，饿死算什么？所以忍是最好的办法，退一步海阔天空，何必与人争呢？活着就好，嗟来之食就该吃。
夏天的故事读后感Z雯篇十
《拖鞋的故事》是我读过与我最相似（感同身受）的故事之一。掩卷而思，书中描写了小男孩穿拖鞋总是发出“嚓嚓”的声音，在爸爸的多次教导后，他终于有所顿悟，爸爸也对他的表现甚感欣慰。
本文主要写了小作者回家后非常累，他就穿拖鞋到自己的屋里，不过拖鞋总是发出“嚓嚓”的声响。小作者觉得爸爸总是批评他是因为吵到了爸爸自己，可是爸爸却说是为了楼下的人着想。但是刚开始小作者不是很理解爸爸的苦心，就和爸爸吵了一架。不过幸好最后他又在自我反省中意识到了自己的错误，而且最后还改正了错误。
从爸爸这方来说，小作者这样是不对的。他没想到如果楼下的人在休息时他却穿着拖鞋发出“嚓嚓”的声音会打扰到别人休息，如果他总是突然这样，别人就会生气。可能刚开始几次别人忍着没有找上门来理论，但是总有一天会惹恼别人，以至于让别人找上门来理论，到时候就会有意想不到的后果。但是从小作者这方来说他的行为还是可以理解的。小作者一放学回家是很累的，再加上重重的书包带来的负荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的，小作者拖着脚走路可以让他暂时放松得到休息。这样他才会感觉到舒服，不过还是希望小作者不能因为劳累就影响到他人，这是非常不礼貌的行为。
写到这儿，我又想起那天发生在我身上的事。有天晚上，妈妈回到家时我刚从书桌旁走到客厅，当时拖鞋也发出“嚓嚓”的声音。当我走到妈妈身边时，妈妈对我说：“你走路不要总是发出‘嚓嚓’的声音可以吗？我们能抬起脚走路就抬起脚走路对吧？”当时我只是口是心非的答应了一句“好的”，猛然间想起《拖鞋的故事》爸爸对小男孩的教导，假如自己在学习时，爸爸或妈妈也穿拖鞋这样走来走去，自己会不会生气？此以后我只要听到楼上有“嚓嚓”的声音就会觉得很烦，也让我更加下定决心自己要改掉这个坏习惯。
回味再三，《拖鞋的故事》不仅让我懂得了做人要时刻为别人着想，己所不欲勿施于人，如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。更让我对拖鞋发出“嚓嚓”的声音有了更深刻的认识。在今后的学习中，我会将我自己学到的道理进行运用，让我的生活充满关爱与友善。
夏天的故事读后感Z雯篇十一
美童话精逊这本书里有一个非常感人的小故事，就是《白头翁的故事》这个故事主要讲从前在绿色的大森林里有一只活泼、可爱的小鸟：它长着一身光滑的羽毛，一双明亮的黑眼睛，有的鸟见到它都夸奖说：“这只小鸟真漂亮。”有一天这只小鸟的妈妈对它说：“孩子，你别成天光想着玩了，你也该学点本领了。”可是这只小鸟嘻皮笑脸的.对妈妈说：“你放心吧!我一定会学好的。可是这只小鸟它学习第一样就说：“那样太辛苦了”。然后学习这样太累了。学习那样太苦了。跟老鹰学习，学转几圈又说：“学习这个太晕头了。”
主要人物有小鸟、小鸟的妈妈、夜莺、啄木鸟、鸽子、鹤学、渔鹰、小白鹅。
我认为这个小故事告诉我们学本领不能三心二意，要专心致志地跟别人学，这样才能取得一身的好本领。
夏天的故事读后感Z雯篇十二
他向朋友借了一条船，在燕子的指引下出发了，由于食物不多，一路上鸭子捕到了很多飞鱼，海豚还给他们送来野葱。一天傍晚突然狂风大作，船身颠簸厉害，原来船身被砸出一个大洞，海水只往里灌，医生让鸭子游到岸边，把绳子绑着椰子树上，随后大家便顺着绳子爬上岸，我一颗悬着的心终于落了下来，好惊险呀！天晴后他们继续向猴子国进发，没想到半路上遇到悬崖，一只老猴子大喊一声:“孩儿们，桥，桥，桥——快造出一座桥”一眨眼功夫，悬崖上出现了一座用猴子的身体连接成的桥，我感到十分震惊。
医生好不容易到了猴子国，便在那里忙开了，叫人搭草房，把没生病与生病的猴子隔离开来，给没生病的猴子注射疫苗。于是医生便给其他动物写信，比如狮子国、豹子国、羚羊国等，叫它们协助照顾猴子。狮子国的国王是个傲慢的家伙，它来到猴子国对医生说：“我们是兽中之王，为什么要照顾那些肮脏的猴子，还不如把它们当做零食吃了差不多。”但是狮子王回家以后看见自己的孩子病得很厉害，王后咆哮起来：“你这个没用的家伙，竟然不知道大名鼎鼎的杜立特医生，现在谁都知道他会给动物看病，你竟然对他这么无礼，你快点把孩子抱过去，给他道歉，请求他的原谅。”狮子王只好羞着脸给医生道歉，医生不计前嫌，把他孩子病治好了。原来再厉害的动物也有求于他人的时候，让我懂得了乐于助人的道理。狮子王派狮子照顾猴子，见狮子国都如此，其他动物都纷纷来照顾猴子。
杜立特还干了几件惊天动地的事情：创建动物邮局，乘巨型海蜗牛在海底行走，组建动物马戏团，成立了动物花园，到月球上探险等。什么困难的，不可思议的事情在杜立特医生那里都迎刃而解。从中我看到了杜立特医生优秀的品质——勇敢、乐观、充满爱心、富有同情心。
一天，一只流浪狗路过家门口，我见它可怜巴巴的望着远方，好像在寻找什么，此刻我多想成为杜立特医生，因为他懂得动物语言，可以跟狗聊天做朋友。我随手拿了两根骨头扔给它吃，狗感激的看着我，然后跑上前去津津有味地啃了起来，吃完后它便朝我摇摇尾巴，像是在感谢我给的“大餐”。哦，原来跟动物做朋友是件很容易的事！
夏天的故事读后感Z雯篇十三
他，竟被十字架活活压死了。
当我第一次读这本书的时候，我为高尔基伤心、难过，甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子；当我再次品读时，我感受到了大人们的自私和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比；当我再次翻开这本书的时候，我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。人们在这种环境中，变得自私和贪婪。
这种现实生活中的善与恶、爱与恨，早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。高尔基能够在这样的环境中健康成长，并成为一代文豪，不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母，更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。
而我们生活在良好的环境中，更应该拥有这样良好的品质，为自己的理想而努力奋斗。
夏天的故事读后感Z雯篇十四
一代革命先驱李大钊的英雄事迹感动着每一个中国人的心。我读了《李大钊的故事》之后，有很深的感触，李大钊在爷爷的严格指导下，成为全才的神童。可他并没有骄傲，而是更加的努力学习。
为了寻找救国之路，孤身前往日本留学，结识了章士钊、吴弱男等革命朋友，寻找救国之路，献出了他38岁的伟大生命。六年后，为了给李大钊烈士的葬墓，鲁迅、李田光等一百多个知名人士捐款在墓前立起墓碑，人民永远记着——这就是革命史上的丰碑。
我们在这幸福的今天，不愁吃穿，但是我们中间能有多少像李大钊烈士那样的精神。我们应该奋发图强。不应该浪费光阴。在我们身边，爱国也许不需要像李大钊烈士那样奉献一生，但我们勤奋学习，报效国家也是爱国行为呀。我们身边像这样的烈士很多，也有许多人不知道他（她）们的'名字，也许没有多少人了解他（她）们的历史，但是，他们永远活在我们心中，永远活在我们的烈士丰碑上。爱国有很多表现方式，我们勤奋学习，奋发向上就是爱国。长大了，奉献我们的成绩，报效祖国也是爱国。也许你默默无闻，也许你没有什么功绩让人纪念，但是从现在开始，勤奋学习，奋发向上总有一天，你也会成为敬仰的爱国之士。
夏天的故事读后感Z雯篇十五
这个暑假里，爸爸给我买了一册文学书。其中，我最喜欢读梅子涵爷爷笔下的一个个生动有趣的童年故事。
……。
诸如此类的趣事还有很多。
小狮子他们有一个快乐的童年，一段珍贵的友谊。我也一样。
记得有一次，我的好朋友子茜去公园喂鸭子。刚到公园，我们就买了好多鸭食准备喂鸭子。我打开鸭食，不动声色地把鸭食扔到了水里。突然，一只名叫黑水鸡的鸭子扑了过来，一眨眼就把鸭食吞到了肚子里。我见了，又扔了一粒鸭食过去，可一不小心扔到白天鹅的背上去了。一只名叫绿头鸭的鸭子一看，猛地向白天鹅游去。当然，黑水鸡也不甘示弱，箭一般地游了过去。正当它俩抢食的时候，子茜又扔了一粒鸭食，聪明的绿头鸭马上转过头来，去抢另一个鸭食，黑水鸡就吃到了那粒抢到手的鸭食。时间过得飞快，眼见天色已晚，我和子茜只好分手各自回家了。
看，这就是我快乐的童年，我会永远将它铭记于心。
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