在总结中，我们可以总结成功的经验和教训，为今后的学习和工作提供参考和借鉴。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有深入的理解和熟练的把握。以下是小编为大家收集的一些有关总结的实用参考资料，希望对大家有所帮助。
毕业后的工作总结篇一
学生实习有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证实习的顺利进行，加强学生实习管理、确保实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习工作计划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定：
1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。
2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。
3、认真做好实习笔记、完成实习仼务，写好实习服告及个人实习小结。
4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。
5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及。
拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。
6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。
7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。
8、学生实习期间一般不得请事假；病假一天以内者可由实习指导教师批准；二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。
9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成绩按不及格处理。
10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查；旷实习二天者给予通报批评；旷实习三天者，其成绩按不及格处理。
11、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。
根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照《巫山县职教中心学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。
通过参加学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动，尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。
毕业后的工作总结篇二
大学女生毕业半年后薪资调查结果显示――。
中国社会科学院日前发布了《2012年中国大学生就业报告》，内容包括对2011届大学生毕业半年后就业及薪资情况的调查研究。其中一项结果显示，2011届本科毕业生毕业半年后女性薪资最高的主要本科专业是建筑学，平均月收入达到4382元。毕业半年后指的是第二年2月份，此时大学毕业生的就业状况趋于稳定，工作了几个月也能够评估自己的工作能力。平均月收入包括工资、奖金、业绩提成、现金福利补贴等所有的月度现金收入。建筑学专业女生占半数那么，建筑学专业毕业的女生就业有哪些优势？为什么她们这么有“钱途”呢？12月10日，记者就此采访了东北大学资源与土木工程学院建筑系主任霍克教授。霍克表示，近几年东大建筑学专业入学学生性别比例基本已经达到1:1，这个在传统观念里经常被打上“男生标签”的专业，如今已经被女生们平分秋色了。建筑师职位目前是国内市场最紧俏和薪酬最高的，一些企业不惜开出百万年薪招聘优秀建筑师。只要有一定的设计能力，熟练使用设计软件，有大中型公共建筑设计经验者，或者有一年以上甲级设计院工作经历，都会受到企业的青睐。而且，很多女生的创造性思维和细腻的设计还能为建筑本身简洁、硬朗的风格外增添几分别样的'柔美。建筑学专业女生就业没劣势“随着建筑行业的快速发展，建筑设计、结构设计等设计岗位的需求量会越来越大。”霍克告诉记者，目前发达国家的城市化水平为80%左右，他们对于建筑设计师的需求量基本处于饱和状态；而中国的城市化水平不到50%，设计师还远远不够，所以建筑设计行业的就业前景应该非常看好。虽然与建筑相关的工作有时需要去施工现场，对女生来说确实比较辛苦，但从就业方面来说，男生并不比女生更有优势，或者更有发展。实际上，很多女性在建筑相关行业中表现得比男性还要敬业和优秀，因此更受用人单位的赏识。除了一些知名的大型建筑设计院成为建筑学专业学生就业的主要选择之外，包括万科、中海、保利等一些知名地产企业也以优厚的薪酬待遇吸引着建筑学专业的毕业生。想学建筑学要有美术基础不过，作为一门既需要美学素养又需要科学素养的专业，建筑学专业在招生时还是设定了一定的门槛，而且录取分数也相对较高。霍克表示，建筑学专业需要学生有一定艺术修养，对形体、空间、艺术要敏感，还要具有一定的美术基础，具备较强的沟通能力和吃苦耐劳精神。建筑学专业学制为五年，包括东北大学在内的绝大多数院校，建筑学专业招生对美术基础都有一定要求，新生入学后要进行美术考试，成绩不合格者可能会被转至其他相关专业学习。因此，霍教授建议那些想报考这个专业的高中生，如果平时没有绘画基础，最好在高考结束后报个美术学习班好好学习一下。（记者王若若）相关链接毕业半年后女性薪资较高的主要本科专业(前10位)专业平均月收入(元)建筑学4382德语3835软件工程3781金融工程3714法语3709会展经济与管理3685影视艺术技术3601保险3561传播学3483税务3455（注：毕业生规模过小的专业不包括在此排序中）。
毕业后的工作总结篇三
为了进一步做好我院-届毕业生就业指导工作，根据国家教育部、省教育厅及学校就业工作的有关规定，结合我院今年毕业生工作的实际，特此制定我院-届毕业生就业工作计划方案如下：
一、本学期就业工作目标任务。
根据学校-年工作部署和就业工作方案之规定，在学校就业指导委员会的指导下，通过学院和招就办的共同努力，以公司和各校企合作单位为依托，全面完成就业工作目标，力争使本届毕业生在升学、入伍、考取公务员和国家就业项目等方面的人数较前有所较大增加。
二、工作思路。
切实加强领导，进一步拓宽工作思路，落实学校有关毕业生就业政策，继续坚持“内抓教育、开拓市场、全员参与”的原则，积极拓宽就业途径,以提升就业质量，提高就业率为目标，建立完善的毕业生就业指导体系，确保我院-年的就业率不低于去年，稳步做好我院明年的毕业生就业工作。
三、主要工作：
(一)进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力的支持。
1、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导，举办3场以上就业指导会;三是发挥往届校友的作用，邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业。
2、加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料，并进行检查、评比;组织学生参与人才招聘，认清就业形势，了解市场需求。
3、加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务，直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。
(二)抓好毕业生就业市场建设和开拓，想方设法为毕业生提供更多的就业岗位。
毕业后的工作总结篇四
本学期，团的一切活动紧跟幼儿园园务工作、教科研工作总目标，加强园本内涵建设，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观，增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好，教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想，抓学风，促学习的同时，进行素质拓展活动，丰富团员青年的生活，体现团员的真我风采。
二、具体措施：
（一）正思想。
1、业务学习时间，认真学习虚心请教，做好学习笔记，注意反思和交流。
2、部记带头，发挥每个人的力量，在团的各项工作中起到模范带头作用。
3、对新加入的成员，要多帮助，多交流，以旧带新，发挥传、帮、带作用。
（二）提素养。
以专业为基础，提升团员青年教师专业素养。继续开展新时代团员教师技能技巧大练兵活动（弹、唱、跳、画、说）。
1、在本学期的教研活动中，我们的团委要凝聚起来，多讨论，多交流，希望优质课能多在我们青年教师队伍中产生。
2、开展技能技巧大练兵。每位老师发挥特长，弥补不足。做到更大的进步。
（一）开展青年教师个人专业成长交流活动。
（二）继续进行“失庭”亲情关爱行动，到八宝星星村10组帮扶对象陈启会家送201_上半年帮扶资金。
（三）配合园内各项活动，积极做好各项工作，发挥青年团员带头作用。
毕业后的工作总结篇五
北京新锦成数据科技公司近日发布届高校毕业生毕业半年后就业状况调查报告，结果显示，“硕士毕业生就业率高于本科生和专科生”“专科毕业生创业所占比例最高”。
报告对全国1300多所高校、9.8万多名2014届高校毕业生毕业半年后的就业状况进行了调查。报告显示，硕士生毕业半年后就业率最高（94.90%），其次是本科生（91.53%），专科生毕业半年后就业率最低（90.93%），但2014届大学各学历毕业生毕业半年后整体就业率均高于90%，就业率与学历呈现正相关。从事专业对口工作的毕业生对工作的`总体满意度和工作内容的满意度更高，也更看好未来职业发展前景。
毕业后的工作总结篇六
“中国高等职业教育质量年度报告”15日在北京发布。报告显示，届高等职业学校毕业生半年后的就业率为90.9%，其中，中西部地区毕业生本地生源在本地就业的比例达到67%。2013届高职毕业生半年后月收入为2940元，分别比届、届毕业生增长7.7%、18.5%，毕业生3年后收入翻番，增速高于城镇单位在岗职工的平均水平。
报告显示，2011届至2013届高等职业学校毕业生的自主创业比例上升50%，2013届高职毕业生毕业自主创业比例为3.3%。调查发现，高职生毕业时自主创业的`主要动机是为抓住机遇，而不是因为就业困难，其中机会型创业占毕业生创业的比例为85%，生存型创业的比例只有7%。
在高职院校经费来源中，国家财政性教育经费投入达到54%，但高职院校的生均公共财政经费明显低于普通本科院校，从全国情况看，地方普通本科院校的生均公共财政预算教育经费是高职高专学校的1.78倍。
该报告由全国高职高专校长联席会议委托上海市教科院和麦可思研究院共同编制。
毕业后的工作总结篇七
时间过得真快，转眼间，我到名人苑幼儿园已经一学期了，回想学期初，我才刚进入教育行业，对所有事务都是从零开始，通过园部领导老师的指导及自身的努力，使自己的业务水平有了不少的进步，对幼教行业有了更深一步的认识，回顾这学期的工作，虽然很忙碌但充实而愉快，三位老师做到了团结协作，在我们的共同努力下，孩子也不断的在进步，我们将班级工作完成得很成功，我积极配合班级教师的工作，教学也基本完善了，总结如下：
一、情况分析。
我班原有幼儿30人。男孩15人，女孩15人。经过这学期的学习生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步，但是每个孩子还是存在着不同的差异，各自都有自己的优缺点，主要有以下几点：
（1）优势表现：
1。我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与同伴交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
2。好奇心强，乐于表现，每次表演时都勇于举手，争当各种角色。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。
3。特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强。
4。进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。
5。对人比较有礼貌了，见到认识的人都会主动打招呼，并且也喜欢帮助他人干些力所能及的事，如钟俊涵会在午间起床时帮王喻博穿衣服，系鞋子等。
6。幼儿在玩耍过程中合作意识有了更一步的改善，知道与同伴合作分享。
（2）弱势表现。
1。班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
2。这学期英语书受损现象严重，一些幼儿阅读与翻阅习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
毕业后的工作总结篇八
时近5月中旬，又是美国大批毕业生走出校门，戴上毕业帽的时候。然而，随着就业市场的继续恶化，今年的毕业帽也变得特别沉重。许多毕业了半年甚至1年以上的学生依然处于“待业”状态，而新的竞争者却又走出了校门，大家纷纷感叹：一波未平，一波又起。
失业率持续增长毕业无喜悦。
“许多半年甚至1年前就毕业的学哥学姐们都还不知道何去何从，情况实在是不乐观。”即将拿到经济学学士学位的赵大维对前景没有太大的信心。他说，早在半年前，他就开始到处发简历，也经常出入于不同的人才招聘会，但是递出去的简历都是石沉大海。因为害怕毕业就会失业，他的部分同学都采取了变通的方法，有些决定参军，另闯一片天空；也有人延期毕业，一边保留现有的校内工作机会，一边寻找稳定工作。
比起同期毕业的同学，华裔留学生陆康似乎是为数不多的能够安心披上毕业服的学生。5月底毕业的他在半年前开始实习，毕业后可将工作转正。他一方面庆幸自己的幸运，另一方面则表示，助理的工作和自己企管的背景并不吻合，不过时下的行情，也只能走一步算一步。
留学专家建议找工作多管齐下。
虽然找工作难如登天，但是机会总是存在的，关键是你是否能找到并把握住机会。洛杉矶经济发展局(laedc)主任经济师奚德湖(nancysidhu)指出，找工作必须通过多种渠道，如果看到不错的机会，绝对不要犹豫，要立刻联络，先下手为强。此外，任何有报酬或无报酬的实习工作甚至义务服务的机会也都不要错过。
猎头公司的经纪人迪亚兹(martinadiaz)也表示，就业市场越来越糟糕，即便是临时的工作也供不应求。她说，求职者必须“多管齐下”，网络、报纸、熟人、招聘会，只要有机会，就要牢牢把握。另外，她提醒求职人士在公司网络上申请工作时，不要一口气申请超过3个工作，因为这样会被认为是随意乱申请，反而弄巧成拙。
外籍毕业生的额外顾虑。
对于需要工作签证的外籍毕业生来说，新的毕业潮则带来了额外的隐患。由于工作难觅，本年度h-1b工签申请量大幅度下滑，名额至5月初尚有2万个。然而，5月底的毕业潮很可能立刻将剩下的名额席卷而空。去年年底就毕业的何君玲一直没有找到合适的工作，托名额使用缓慢的福，至今依然有机会做最后的努力。她说，随着大批毕业生走出校门，自己固执的努力很可能必须终止。
毕业后的工作总结篇九
中国开始了世界上最大规模的高等教育扩张高等教育从精英教育阶段一跃迈入大众化教育阶段。高等教育扩张不止于本、专科阶段研究生教育规模也在不断扩张。伴随着高等教育扩张大学生就业难问题愈演愈烈越来越多的学生选择继续攻读研究生学历他们希望凭借更高学历获得理想工作从而实现社会经济地位的提升。
在这种背景下，读研是否有助于个人在求职时摆脱家庭背景束缚？是否还存在其他途径，比如专业选择？笔者基于全国高校毕业生、和抽样调查数据，分析了学历层次和专业领域对高校毕业生初职社会经济地位的影响。
代际效应在高等教育群体中依然存在。
本研究数据来自北京大学教育学院的“高等教育规模扩展与劳动力市场”课题组针对全国应届高校毕业生就业情况开展的抽样调查。课题组从高等教育扩张后第一届毕业生的就业年开始，每两年进行一次调查，每次调查的样本学校选取考虑学校所在地、学校类型和学校级别的差异，涉及7～16个省份，约两万个毕业生样本，对全国高校毕业生的就业情况具有一定代表性。研究对象确定为这3年调查中已确定就业单位的毕业生群体，其中，学生有效样本量分别为6494、8462和6444名，学校有效样本量分别为28、29和28所。
笔者通过分析得出以下初步结论：
第一，学历层次和专业领域都是影响毕业生初职起薪和初职职业类型的重要因素。学历水平越高起薪越高，从事管理技术类职业的机会比率也越高。相比本科毕业生，硕士毕业生起薪优势明显且从事管理技术类职业的机会比率更高，而专科毕业生则相反。从专业领域来看，不同专业领域毕业生的起薪和职业类型存在差异。与理学或工学专业相比，文史哲、经济或管理学及农学或医学的起薪在20和20要显著更低，这三类专业领域在年和20从事管理技术类职业的机会比率相对更低。
第二，家庭背景是影响高校毕业生初职起薪和职业类型的重要因素，即代际效应在高等教育群体中依然存在。家庭收入越高起薪越高，父亲从事管理技术类职业能够显著增加其子女从事该类型职业的机会比率。
第三，从控制变量来看，女性的起薪和从事管理技术类职业的机会比率都要显著低于男性。学业成绩班内排名靠前会提高毕业生的起薪水平和从事管理技术类职业的机会比率。担任过班干部有助于提高毕业生的起薪水平，但对毕业生的初职职业类型的影响并不显著。拥有英语水平证书、读双学位或辅修其他专业的优势基本不明显。没有证据显示获得过奖助学金的学生在初职起薪上占据优势。党员身份对初职起薪不存在显著性影响，但显著增加毕业生从事管理技术类职业的机会比率。一般高校毕业生的起薪显著低于重点大学毕业生，但与高职高专毕业生（除2011年）相比没有显著差异。学校选拔性对于毕业生职业类型的影响基本不显著。学校所在地对毕业生起薪和初职职业类型的影响都不显著。
专业领域能够调节家庭背景对初职起薪的影响。
第一，没有足够证据支持与本科毕业生相比，家庭背景对初职起薪和初职职业类型的影响在研究生中发生弱化。这意味着，家庭背景对毕业生起薪和初职职业类型的影响在本科毕业生和硕士毕业生中具有一致性，并没有因为毕业生获得更高的教育文凭而显著变弱。研究者甚至发现，在年模型中，家庭收入对初职起薪的影响在硕士毕业生中反而更强。
第二，专业领域能够调节家庭背景对初职起薪的影响，在人文社科类专业，家庭背景的影响效应要强于理工类专业。相比理学或工学专业，高家庭收入对初职起薪的影响在教育学或法学专业更大（2011年）父亲的受教育年限对初职职业类型的影响在文史哲专业更大（年），家庭收入对初职职业类型的影响同样在文史哲、农学或医学专业显著更大（2013年）该研究结论支持了mariannenordlihansen和arnemastekaasa的观点，即阶层出身对社会经济地位的影响在人文科学类专业领域要强于技术类专业领域。
从事专业技术性工作是不利家庭向上流动的重要途径。
学历层次的调节作用不显著的一个可能原因是，硕士毕业生所面临的劳动力市场并非像“现代化理论”所强调的那样更加遵循绩效原则。为此，笔者以2007年数据为例，实证检验了高校毕业生的职业分布差异和职业内工资差异。结果发现，一方面，无论是本科毕业生还是硕士毕业生，职业分布都存在明显的家庭背景差异。高家庭收入、父亲为管理或专业技术人员出身的毕业生从事行政或企业管理工作的相对比例更高，而低家庭收入、父亲为农民或农民工出身的毕业生从事专业技术工作的相对比例更高。这一发现对于本科毕业生和硕士毕业生同样适用。这意味着即使在硕士毕业生中，职业分布仍然并非完全独立于家庭背景，依旧存在职业地位再生产现象，但是从事专业技术性工作的确是不利家庭摆脱家庭背景束缚，实现向上流动的重要途径。
另一方面，在本科毕业生和硕士毕业生中，都存在明显的职业内起薪差异，换句话说，即使从事同一职业，家庭背景不同则起薪不同。以行政或企业管理工作为例，数据表明，同样从事行政或企业管理工作，低家庭收入出身的本科毕业生和硕士毕业生的起薪分别只占高家庭收入出身毕业生的53.8%和67.8%；父母为农民或农民工出身的本科毕业生和硕士毕业生的起薪分别占父亲为管理或专业技术人员出身毕业生的69.6%和75.8%.另一个吸纳毕业生数量较多的职业类型――专业技术工作亦是如此。因此，与本科毕业生一样，硕士毕业生同样面临着基于家庭背景的劳动力市场“歧视”。
优势家庭更看重家庭背景能发生影响力的专业。
第一，从学校选拔性来看，无论是硕士生还是本科生都存在明显的家庭背景差异。在本科生中，中高家庭收入、父亲职业为管理或专业技术人员出身的学生在重点大学的相对比例更高，而硕士生恰恰相反。之所以硕士生的教育机会相对更加均等，原因可能是家庭出身不好的'本科生为了摆脱家庭困难，往往更愿意加倍努力去追求研究生学历，而相比较而言，优势家庭出身的本科生凭借其本科文凭和家庭背景已经足够在劳动力市场中谋取一份体面的工作，因而追求更高学历的动力和必要性降低。
第二，不同家庭背景在专业领域上存在不同的策略选择，在本科生和硕士生中都是如此。虽然理学或工学、经济学或管理学受到最多关注，但是低家庭收入、农民或农民工家庭出身的学生在理学或工学专业的相对比例更高，而高家庭收入、父亲职业为管理或专业技术人员出身的学生在经济学或管理学专业领域的相对比例更高，无论是本科生还是硕士生都是如此。同时，优势家庭选择文史哲、教育学或法学等其他人文社科类专业的相对比例也要更高。
不同家庭背景在教育扩张后存在不同的教育策略。具体地说，为了实现向上流动，不利家庭更倾向于选择能够使其在将来求职过程中容易摆脱家庭背景束缚的理学或工学专业。优势家庭则倾向于选择人文社科类专业、经济学或管理学专业。但是优势家庭之所以作出这一选择，并非经济学或管理学专业富有经济回报，而是因为这些专业在求职时更容易发挥家庭背景的影响。
除了教育机会不均等，不完善的劳动力市场同样是阻碍代际流动的重要障碍。
综上所述，笔者认为：
第一，在高校毕业生中，学历层次和专业领域都是影响毕业生初职社会经济地位的重要因素。学历层次越高起薪越高、越容易从事管理技术类工作，相比本、专科毕业生，硕士毕业生的起薪和从事管理技术类职业的机会比率更高；相比人文社科类专业，理工类专业的起薪和从事管理技术类职业的机会比率相对更高。
第二，没有足够证据支持家庭背景对硕士毕业生的初职社会经济地位的影响比本科毕业生要弱。学历层次不能调节家庭背景对毕业生初职社会经济地位的影响。家庭背景对硕士毕业生的初职社会经济地位的影响和本科毕业生一样显著存在，并没有降低。尽管学历层次对代际效应的调节作用不存在，但专业领域能够调节家庭背景对毕业生初职社会经济地位的影响。在人文社科类专业，家庭背景的影响强于理工类专业。
第三，家庭背景的影响之所以在硕士毕业生中没有弱化，可能的原因是，他们与本科毕业生一样所面临的劳动力市场都不是完全遵循绩效主义原则。从职业分布差异和职业内起薪差异上来看，硕士毕业生和本科毕业生都同样存在明显的职业地位再生产现象，即使从事同一职业，起薪也存在明显的家庭背景差异，家庭背景越好起薪越高。
第四，教育扩张后，不同家庭存在不同的教育策略选择。学历层次和专业领域都是实现代际流动的重要工具。不利家庭出身的学生可以通过追求研究生学历、选择理工类专业来实现向上流动，因为研究生学历、理工类专业能够带来相对更高的社会经济地位回报，理工类专业可以帮助其在求职时摆脱家庭背景的束缚。比较而言，优势家庭并不一定非要追求更高的研究生学历，其教育策略更加多元，如选择专业领域时更多选择经济学或管理学专业、人文社科类专业，这些专业更容易在求职时发挥家庭背景的优势。
长期以来，研究者关注教育机会不均等更多强调教育的垂直差异――学历水平高低，而本研究的结论再次提醒我们，教育的水平差异（专业领域的差异）同样不容忽视。专业领域和教育水平一样是优势家庭实现地位再生产的重要工具。在促进教育机会均等方面，除了要采取补偿性原则增加对社会底层群体尤其是其中富有能力天赋个体的教育和财政支持，提高农村贫寒学生上重点大学的机会外，加强对不利家庭子女在高等教育专业选择方面的指导同样重要。
研究还表明，包括硕士毕业生在内的高等教育群体所面临的劳动力市场都并非完全遵循绩效原则。这告诉我们，要想更好地体现教育的价值，发挥教育促进社会流动的功能，单纯把目光聚焦在教育系统内的机会分配显然是不够的，不完善的劳动力市场同样是阻碍代际流动的重要障碍。因此，政府应该继续推进市场经济体制改革，不断完善劳动力市场，强化“能力本位”原则，逐步弱化社会经济地位的代际传递，使得教育等人力资本的社会经济地位回报得以充分体现。
毕业后的工作总结篇十
应届生经常会被问到的一个问题是：你为什么会选择你目前学习的专业呢?千万当心，这个问题的目的是考察你的decisionquality这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等，下面给大家一个成功的范例。
案例：
问：您为什么会选择财务专业呢?
我毕业那年应该全国有xx相关专业的毕业生。其中可能有10%会瞄准苏州，而我填报的苏州大学在当地口碑尚可，属于中等偏上。那么，有1/2的对手能被我淘汰。再加上我就在苏州本地学习，四年中可以更早的寻求机会，所以，我很有信心的选择了这个专业。
其实，没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析，但你已经展示了你做决策时的思路，所以可以加分。
记住：所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的财务管理就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。
毕业后的工作总结篇十一
为了给观众创造良好的观影体验，功夫巨星成龙拍戏很少用替身。在拍摄时，成龙曾因各种各样的原因受傷。
有一次，成龙受邀参加一档观众主要为青少年的访谈节目。谈及他受伤之事时，成龙告诉大家，他全身上下伤痕累累，已没多少好地方了。例如，1978年，拍摄电影《蛇形刀手》时一颗牙齿被踢掉；1986年，拍摄电影《龙兄虎弟》时从树上摔下，导致脑出血，左耳头骨凹陷，碎骨内移，差点儿要了命；拍摄《十二生肖》时，从半空坠落，摔倒在地几分钟才缓过来，腰椎差点摔断……台下的观众被大哥的敬业精神打动了，不约而同地鼓起掌来。
主持人问成龙：“你拍戏受这么多次伤，应该都是在做大动作或难动作时导致的吧？”
成龙没有直接回答主持人的问题，而是问台下的观众认为如何？
台下的观众齐声回答：“是的！”
成龙斩钉截铁地说：“不对！”主持人和观众大惑不解。主持人问成龙为何不对，他解释说：“其实按照常理应该是做大动作或难动作才容易导致受伤，可我总结自己多年受伤的经历发现，往往是小动作出错导致受伤乃至受大伤，而越是做难的动作或大的动作时反而不太容易出问题。因为做小动作前，我和团队工作人员认为小动作对我而言是‘小菜一碟’，就麻痹大意，所以很少进行充分准备，并且我做动作时也不会太小心。反之，要做大动作或难动作前，我和团队工作人员非常重视，会进行充分准备，并且做动作时也会很谨慎，所以，反倒不容易出问题。”
主持人和台下的.观众听了目瞪口呆。成龙后悔地说：“遗憾的是，我明白这个道理时有些晚，不然我所受的伤也不会如此多，很多痛苦的煎熬也都可以避免。希望大家能够引以为戒。”
主持人感慨地说：“在人生的路上，很多事看起来不大，但如果不认真对待，可能会让我们受伤乃至受致命伤。所以，无论是小事，还是大事，我们都要认真去对待，如此我们方能尽可能避免受伤！”
台下爆发出经久不息的掌声。
毕业后的工作总结篇十二
一份工商管理简历必须要让用人单位知道是谁在求职，通过个人简历能传递给招聘官哪些信息，求职资信的展现也是个人简历的作用之一。
个人信息。
性别：男。
年龄：38岁民族：汉。
工作经验：3年以上居住地：浙江台州椒江区。
身高：cm户口：浙江台州椒江区。
自我评价。
本人工商管理专业毕业目前从事仓库管理,熟悉k3会叉车证之前也从事过销售。
求职意向。
希望岗位：机械(电)/仪表类-机电一体化物流/采购类-仓库管理员。
寻求职位：销售类管理方面金融。
希望工作地点：浙江台州椒江区。
工作目标/发展方向。
希望能有更好的发展机会.
所属行业：生产、制造、修饰加工(私营企业)。
担任岗位：计算机-开发/应用/软件设计师。
职位描述：仓管。
教育经历。
技能专长。
语言能力：英语：差;中文普通话：良好。
所在地方言：良好;。
计算机能力：中级。
计算机详细技能：会。
其它相关技能：
叉车证行车证电工证。
拓展阅读：充分的前提准备更利于写出优秀的个人简历。
想要提高个人简历的通过率，要求写出高质量的个人简历，还需要迎合hr的需要。毕竟个人简历就是拿给hr看，如果能够让hr满意自然可以提高简历的通过率。
1、hr在简历中所看重的。
在一份个人简历中hr通常会看重哪些部分呢?这一点，不同性质的企业公司对简历的要求也是不一样的。hr所看重的部分也有很多，首先就是基本信息上，会重点看姓名、年龄以及通讯方面，还有就是个人的学历以及能力方面。一般来说，hr都会根据自己所招聘的职位来选拔适合的人才。
2、hr在筛选简历时的.习惯。
在筛选个人简历难度时候，不同的hr也有不同的的喜欢，总体来说有hr所阅读的hr，一般都是全公司的招聘简历。于是hr所面对的简历非常多，在筛选简历的时候一般都是选择浏览的方式。此外，在浏览的时候也有看关键词的习惯。
3、在简历中hr要找的信息。
在个人简历中也有hr想要找的一些信息，像是求职者的兴趣爱好、求职者的发展理想，以及对职位影响细节部分，像是工作经验、教育背景、专业技能等等。
毕业后的工作总结篇十三
各学院：
学校即将开展对**届毕业生毕业鉴定的相关工作。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想。
毕业鉴定是毕业教育工作的一项重要内容，通过自我总结，师生评议，让毕业生认真回顾、总结大学生活，提高思想认识，更好地适应社会发展的需要，为社会做出应有的贡献。
二、组织领导。
各学院要对毕业鉴定工作高度重视，成立由各学院主管学生工作领导负责的毕业生毕业鉴定工作小组，认真组织，加强指导。各班级可成立若干毕业鉴定小组，并推选一名班组长（原则上由班长担任），全面负责本小组的`监督和评议。毕业班辅导员、班主任要参与毕业鉴定的全过程。
三、工作步骤。
1、毕业鉴定动员：各学院要对毕业生开展毕业鉴定动员，提出做好毕业鉴定的各项要求。
2、自我鉴定：毕业生联系自己的实际情况，全面、客观、实事求是地进行回顾总结。
3、班组鉴定：可采取以毕业鉴班级（组）为单位，请毕业生宣读自我鉴定，然后在同学之间相互评议，一致通过后，由鉴定班组写出评议建议。
4、学校组织意见：各学院根据毕业生综合测评、学习情况、纪律考勤及毕业生德育答辩评价等表现状况，并结合班组的评议意见，书写学校组织意见。经各学院审核，并在“学校组织意见”公章处先盖各学院“党总支”公章后，以学院为单位到学工部审核，加盖“学工部”公章。
四、时间安排。
1、各学院统计好毕业生人数，于5月9日上午9点起统一到学工部办公室（崇德楼225）领取《**省普通大中专学校毕业生登记表》。
2、5月9日至6月8日，各学院组织学生填写登记表，并完成相应鉴定工作。
3、6月9日至6月11日，学工部检查各学院毕业鉴定情况，审核《**省普通大中专学校毕业生登记表》并盖章。（具体时间安排见附件）。
五、工作要求。
1、毕业生鉴定工作是毕业教育工作的一项重要内容，也是学生教育管理的重要环节，各学院要高度重视，严格按照有关要求认真开展鉴定工作。各学院学生工作领导小组要对毕业生本人鉴定及班组鉴定认真审核、严格把关。
2、毕业生个人必须认真总结，实事求是，如实反映自己的思想和实际表现。毕业生个人鉴定既要肯定成绩，也要指出不足、找出差距，明确今后努力的方向。在校期间受过处分的，毕业生本人须写明并写出个人对受处分的认识。
3、班组在评议过程中要根据个人鉴定情况，坚持原则，并给予毕业生以恰如其分的班组意见，避免千篇一律、千人一面的空话、套话。辅导员和班主任要对班组意见的质量负责。
4、《**省普通大中专学校毕业生登记表》是毕业生档案的重要材料之一，填写时一律用黑色笔迹，字迹要工整、不得随意涂改。在学工部审核时，如发现有填写不合要求者，将对《**省普通大中专学校毕业生登记表》进行作废处理，不再补发。
附件：《**省普通大中专学校毕业生登记表》审核盖章时间安排表。
学工部。
**年五月八日。
毕业后的工作总结篇十四
每年都会有人去统计一组数据，那就是令人胆战心惊的毕业生的事业稳定工资与失业者的百分百。
比如，上微博热搜却几乎没能稳占头条，被多家媒体大力报道，在过了那段高峰时期，话题一下子落入深谷，无人问津。
而下一年又不经意间被热议。
从前的人们——干一行，爱一行。现在的人们——爱一行，干一行。
这样的现象说明当今社会的青年不会在像以前人们那样“委曲求全”地去谋生。
哪个成功人士不是从基层开始奋斗，然后一步一步走向人生巅峰。他们本质上还是有梦想，并且作为信念去实现去变为事业。
毕业前，曾做过一个调查，对象是我同学。她们大多数人都是稀里糊涂选择了不爱的专业，我问她们那以后会继续走这条路吗？难道就没有自己喜欢的事情吗？她们的回答几乎一模一样，“可能就走这条路，实在不行再说吧，也没有什么是自己特别喜欢的。”
嗯，果然，她们也包括我在内，面临失业。上网投简历，顶着烈日去找工作，终于收到对方的面试邀请时，焦虑也兴奋。每次以失败告终。
后来，我在时间里麻痹自己，身边人都说你应该出去找工作，随便一个都可以。
伤口不是他们的，撒了盐也无动于衷。
尤其在夜深人静时，问自己到底违背自己心愿去做还是勇往直前追求自己理想。
夜以继日得到的答案——先向世界妥协，在孤独的日子里继续爱着理想，相信被伤害过的`时光终有一天被理想散出的光辉所照耀抚平疼痛。
筱叶在填报高考志愿时，想学医。我说临床吗？临床的话我必须和你讲清楚，但后来我只讲了害处。因为我结合她各方面还是劝她放弃。如果真的喜欢那就药理也不错。嗯，听她说选了药大。很好啊，至少有更多选择。
还在校时，我规划了自己要走的路，但是一毕业全作废了，只保留了我还深爱的梦。
要做的事情还很多，现实推翻规划，就得重头来过，继续砥砺前行。
原来你不懂的潜规则其实就是万丈深渊。
而有些人宁愿身陷其中，欲罢不能。
她们说找工作还是找关系比较靠谱。就是这一句话让我厌恶。有种情况我还是能够接受，比如单枪匹马杀入对方的地盘，然后有关系的能让自己有一些舒坦。因为作为一个新人刚步入新环境，那些所谓“前辈”怎么可能一个个都对你笑脸相迎，不给脸色看就不错了。除非自己业务比较牛掰。其他没个人际关系，你的地位只能被那些人狠狠践踏蹂躏。
后来，我同学告诉我，实习生将那件事原原本本告诉我同学。绕了一圈的故事，我一直都知道。并暗示提醒其他同学，要小心翼翼，不然吃亏受伤的是像我这样微不足道的实习生。
无意间，听到一个年轻的“老师”在和其他同事议论一个新人。但平常她都没有脾气地让新来的那个女生去做事跑腿，然后又在其他地方和其他人数落别人。
怎么说呢，当你经历多了。坏的事情往往一直牵绊你前进的脚步。而那些被感动的人和事，只是在那么一瞬间会让你觉得说要坚持不懈去实现美梦。
也就是对理想的热爱、渴望、坚持实现，其他的我别无所求。
当我们被眼花缭乱的物质所束缚禁锢时，你不去解脱，那就等死亡大门为你敞开吧。
所以啊，我喜欢的事情必须被现实折磨考验才能继续向前。
颠沛流离也需要方向，不管过了多少春秋，在那朵花开时，还要耐心照顾。
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