最新教师在第个教师节发言稿大全(20篇)

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最新教师在第个教师节发言稿大全(20篇)
时间:2023-12-04 08:17:07     小编:琴心月

在人生的道路上,我们会遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面对。如何养成良好的学习习惯,成为学生们常常考虑的问题。接下来是一些名人名言,希望能够给大家带来一些启示和思考。

教师在第个教师节发言稿篇一

尊敬的领导、各位老前辈:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了我们自己的节日——第26个教师节。首先谨让我代表学校,向今天莅临的各位前辈们,表示热烈的欢迎和衷心的祝福!

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前辈们,昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天,我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!

讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,一直坚守着宁静的一隅,雕塑着崇高的形象。

教师在第个教师节发言稿篇二

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第36个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

教师在第个教师节发言稿篇三

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!

教师在第个教师节发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师们:

暑退九霄,秋澄万里。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。值此,我代表县教体局党委,向辛勤耕耘的筻口镇的教职员工们,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!

正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们筻口镇。

教体事业的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们成人成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道回归,推动着筻口镇教体事业不断向前!

过去的一学年,在大家的共同努力下,筻口镇教体事业保持强势发展。学校团结健康和谐,内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,特色发展风生水起,中考成绩依然喜人;“新墙河球队”异军突起,在县教体系统中荣获亚军,续写着我们教学成果的优良。

这所有的收获,都是筻口教体人勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是在座的各位厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。

近期中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,我们必须深刻的领悟文件精神,清醒的认识到只有负担减轻了,才能真正做到“五育”并举,使学生德智体美劳全面发展。各学校务必科学定位和整体优化学校教育课程育人体系和学校课后人体系的关系。全面推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时课后服务,一定要依规依章有序进行。同时,今年还是教育部倡议的“师德建设年”,也是筻口教育展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点,以师德建设为抓手,以创建和谐校园为目标,以打造高效课堂为手段,以培养良师名师为途径,不断深化教学改革、提高教学质量,坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇。

我们只有不改初志、不变本色,存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行,坚守事业的枯燥与寂寞,以志存高远的精神、淡泊名利的追求,重师德、炼师能、铸师魂,厚德载物,扬厉风发,才能当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者,壮大我们的事业,得到社会和家长的高度认可,创造一个又一个新的辉煌!

老师们,过去,我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在,我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始,面对良好的发展势头,让我们精诚团结,顽强拼搏,用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育,共同书写教育事业新的篇章!

最后,再次祝愿各位领导事事顺心、事业辉煌!祝筻口的教职员工们教师节快乐,身体健康,家庭幸福,万事胜意!

教师在第个教师节发言稿篇五

尊敬的各位领导、来宾,老师们:

大家好!

我是来自xxx中学的一名教师,在这个特别的日子里,作为教师队伍的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀的各级领导,表示最诚挚的感谢!向在座的各位来宾、老师表示最衷心的祝福!

站在这里,我心潮澎湃,过去的一年对我来讲是不平凡的一年。一年来我担任初三两个班的语文课,一个班的班主任,语文教研组长,这个工作量对我来讲确实是很重的,面对这样的重任我退缩过,可领导对我说:“杨老师,学校安排你这样的重任就相信你能做到,大胆的接下这个工作任务吧”领导这样信任我,我还有什么理由不接呢!就这样我接下了这个重任。以后的工作中我给自己定了一条座右铭:“没有最好,只有更好”。

作为一名语文教师我尽职尽责,潜心研究,为了备好一节课,我一遍遍的通研教材,为了准备一份讲义,我翻阅一本本资料;作为班主任,我的工作是累的,同时也是幸福的。工作中我时刻把学生当做自己的孩子,严爱相加,在学生的眼中既是老师又是朋友。去年期末考试前,我所任教的九年级六班大部分同学都感冒了,可孩子们带病坚持上课的行为深深打动了我,给我印象最深刻的是沈万正同学发烧了,我一摸他的额头很烫很烫。当时我发现他的脸色都变了,我说:“回家打针吧“沈万正毫不犹豫的说“老师,我已经吃药了,不用打针,再说快期末考试了,我们班这么多同学感冒了都没有请假,我能扛的住,您平时感冒的时候不是也没请过假吗?”听了学生的话我的眼睛湿润了,为学生的坚强而感动……学生们在流感到来之时一句句朴实的话语在感动着我,表现出的坚强和对我的理解也让我体会到了做班主任的幸福!

作为学校的教研组长我虚心向各科的教研组长学习,组织我们的语文老师开展课例研究。课例研究对我们来讲是一个全新的领域,作为语文组组长我必须要带好头,于是我便利用教学之余,在学校领导的引导下积极学习理论知识,读专业书籍,走进课堂观察,和我们语文组的老师一遍遍的开发课堂观察量表,一次次的运用课堂观察量表观察我们的课堂,使课堂评价用数据来说话,逐步走向专业化。

过去的一年为了让七贤的“花儿”开的更艳,我们披星戴月,凭着顽强的干劲在简陋的教学条件下努力工作。“有付出就会有收获”今年刚刚送走的毕业班在中考中取得了优异的成绩,我班31名学生参加中考,29人被录取,据学校第一名,所教语文学科成绩位居第一,赢得了广大家长和社会的好评。

今天我们的学校已搬回新的校园,我们的教学条件是一流的,在新的一流的教学条件下更是不敢有丝毫的懈怠。作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业,但是我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,所以我们的事业虽然平凡,却是伟大与神圣的!金色的九月我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。教书育人,任重道远!因此,我代表全体教师决心做到如下几点:

真正承担起教育者的社会责任,忠诚于人民的教育事业,满怀对学生的真心关爱,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,把全部的精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的典范。

当今时代知识层出不穷,要成为一名合格的教育者,就必须树立终身学习的理念,不断学习,潜心钻研,不断改进教学方法,努力提高教育教学质量。

我们从事的是创造性工作。我们要更新教育观念,改革教学内容,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上扎实、快乐学习。

尊敬的各位领导、来宾、老师们,荣誉已成为过去,我们会以此为起点,更扎实、更认真、更有效地做好今后的工作,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!以更加饱满的热情,努力工作和学习,为我们东城培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

谢谢!

教师在第个教师节发言稿篇六

今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

教师在第个教师节发言稿篇七

各位领导、各位老师、同志们:

我是二(3)班的xxx,很高兴能代表我们二年级小朋友在这里发言,让我先向老师们鞠上一躬,“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”

我们只是七八岁的小朋友,从只知道贪玩到明白学习的意义;从学习汉语拼音到认识很多汉字;老师们为我们付出了很多很多,这些帮助我们成长的老师都是我心目中的好老师。

我心目中的好老师,他应该是我的好朋友、我的好伙伴。她应该有一颗童心,在下课的时候能和我们一起玩耍,一起游戏,给我们讲好听的故事。

老师应该像我们的妈妈。中午吃饭的时候,她总是不时地问我们“你吃饱了没有?”“饭菜够不够?”当我们生病,身体不舒服的时候,老师会关心地摸摸我们的头、带我们去医务室检查,提醒我们要多喝水。

课堂上,有些同学胆子小,不敢举手发言,生怕说错了,这时候,老师会微笑着看着他,鼓励他说:“别害怕,别紧张,就算回答错了,也没关系。只要敢于回答问题就是好样的!”

在我们遇到困难的时候,老师会牵着我们的小手,告诉我们“遇到困难要勇往直前”的道理。

谢谢您!我们的好老师!感谢您的辛勤培养,感谢您的无私付出……相信我们一定不会辜负您的期望!愿你们永远健康快乐!

谢谢大家!

教师在第个教师节发言稿篇八

老师们,同学们,早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第36个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。

我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠! 9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师在第个教师节发言稿篇九

尊敬的各位领导,各位同行,亲爱的同学们:

下午好!

在这喜庆,祥和,美好的时刻,我们共同迎来了教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在这里我用最纯真,最真挚,最热烈的心,祝全体教职员工节日快乐,幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我,完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

最后,我想用这样一段话来结束我今天的发言:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位领导,各位教师身体健康,工作顺利,节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌,灿烂!

谢谢大家!

教师在第个教师节发言稿篇十

今天,我怀着激动的心情,代表获得表彰的教师上台发言。请允许我衷心地感谢沧浪区教育文体局的领导,感谢沧浪区实验小学的领导,感谢帮助和关心我的老师们。大家给了我这么大的鼓励,使我的生命中有了今天如此灿烂的时刻。

今天我发言的题目是"愿做绿叶护花红"。

我叫叶虹,"绿叶"的"叶","彩虹"的"虹"。1986年从江苏省新苏师范毕业,走进沧浪区实验小学,在这个有着百年历史却始终充满活力的学校学习,工作,至今已经整整十九年了。如果说,刚刚工作时,我的理想是追求如"彩虹"一般的绚烂,那么,十九年后的我,则深深懂得,只有当好护花的"绿叶",才更符合社会对教师的要求,也才真正能体现我个人的人生价值。

人生要有目标。我的人生目标,那就是当好一名人民教师。记得踏上工作岗位时,凭着年轻,凭着热情,我曾有过最初的辉煌:连续三次被评为区教育新秀,进而获得市优秀班主任,市中小学第二届教坛新秀等光荣称号,92年入党,94年破格晋升小学高级教师职称。研究学生,读书进修,参加比赛使我的生活充实而又忙碌。

然而,学校培养我成材,到自觉奋发成材,还有一个经受考验,经受磨练的过程。每天忙于日常的工作,感觉透不过气来,没有时间好好想想自己的将来。有时,因为不敢接受改变,没有勇气面对新环境可能带来的挫折和挑战,也会使最初的目标看上去显得模糊遥远。

但我当老师的志愿没有动摇过。怎么当个好老师呢我就像古希腊哲学家苏格拉底的三个拾麦穗的弟子之一,从成败得失中观察,比较,综合,分析,归纳,希望可以懂得目标抉择的科学方法。

幸运之神再次对我显露笑容。有一天,李建钧校长在全体教师会议上宣布了评选沧浪区星级高级教师的消息。我感觉眼前的目标顿时清晰起来。争创星级教师,我的生活开始有了不同。

参与语文课改参与教育科研成为我工作的重中之重。在一次次区语文教师基本功考核培训中,我铆着劲儿学习,懂得了将引导和帮助学生积累作为我优化语文教学氛围,激发学生学习兴趣,提高教学效率的突破口。

有了积累,学生们语文学习兴趣浓了,课堂教学活动模式也逐步发生改变。师生之间的平等交流,同学之间的合作探究,使整个课堂弥漫着一股亲切,活泼的气氛。课堂上学生们或争先发言,或正反抗辩,或据案慷慨,或点评,或小组讨论,领悟能力在潜移默化中得到了提高。

习作评价改革初探更使我尝到了工作的甜头。记得我多次拜访过苏州大学基础教育学院中文系教授黄岳洲老人,他给我最大的教诲就是要会用辨证法解决问题。放胆文与命题作文训练结合,量的要求与质的要求相结合,教师评价与学生评价相结合……学生在作文中表现出来的信心,情感及技能等方面的进步,使个性发展成为看得见的东西,令人惊喜。

我的点滴进步都得到学校领导的充分肯定。20xx年学校安排我接受苏州市中小学教科室主任岗位培训并担任沧浪区实验小学教科室副主任工作。我从抓"课题"入手,逐步学会并做到认真制定学校教育科研计划,组织教师参与教科研活动,在各级各类课题的立项,检查,结题,交流等管理工作中,我得到了锻炼和发展。至此,我对教师这个职业有了新的认识:教师不仅仅是一个知识的传递者,而更应是知识的创造者。

在观察了李建钧,徐济川,胡迪等学术界前辈,领头人的教育研究实践后,我发现他们虽然也只采用一些常用的研究方法,但区别在于作了某些人文化的改造,注意了人的主观能动因素……最重要的是他们的教育研究方法体系呈现极强的综合性。

我要向他们学习。首先要读更多的书。本科学历进修,包括论文撰写,共16门课程,3年内完成时,我拿起理论性强的书籍,感觉不再那么吃力了。上完课,坐在教科室,看着满橱的新书,我会气定神闲。

同时,上网学习,也使我大开眼界。新教育实验的"六大行动",每一个"行动"都有着独具的特色和丰富的内涵。我不止一次在凌晨听到老师在网上发出的声音。每一次只要踏上这只"教育在线"的船只,就可以尽情地阅读这本厚重的网络大书,欣赏着"新教育"海上日出一样的风景,陶醉着"朱永新小品"的表演,品尝着"李镇西之家"的风味特色,感受着"小学教育论坛"的习习海风。

"只要行动,就有收获"。我常拿"教育在线"网站读到的这句话鼓励自己。学校对教师的奖励机制更使我争着上公开课,抢时间写论文,大胆地在业务讲座上畅所欲言,简直有欲罢不能的架势。

今天,在这里,我向大家汇报,十九年的努力使我成熟起来。在连续两次荣获一星级教师嘉奖之后,我又更上一个台阶,20xx年喜获丰收:参加了苏州市校长培训班,先后被评为区教育科研先进个人,区语文学科带头人,并获得3星级教师殊荣。

大家的鼓励,成功的喜悦,激励着我终身将"愿做绿叶护花红"作为我的教师座右铭。今后,在为达到人生目标而努力奋斗的过程中可能遭遇挫折,但我一定能精神抖擞。因为我懂得了在为使人类变得更美好的事业作出贡献的同时,自己也将变得更美好。

谢谢大家!

教师在第个教师节发言稿篇十一

尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:

明天就是教师节,二十九年前我过第一个教师节的情景还历历在目,二十九年过去,国家在发展,丽水在前进,丽水教育在成长,我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师,我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在丽水教育第一线呕心沥血的老师们发言,不免心潮澎湃感慨良多。

在这个我们自己的节日来临之际,我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情,是他们给了我人生的智慧,给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀,人品文章,延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢,是他们让我感受当教师的幸福,让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导,热情指导我的前辈,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,让我向你们真诚地道一声:教师节快乐。

各位同仁,当我们走进教师队伍,肩上便承接了一副沉甸甸的担子,传承文化,塑造心灵,启迪智慧,成人达己,这不仅仅是一项谋生的职业,更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵,以行动维护师道之尊严,视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月流逝,我们依然保持着生命的冲动和激情,我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳,但却收获着比别人更多的幸福体验。

各位领导,各位同仁,改革开放以来特别是丽水撤地设市十年来,丽水教育的发展有目共睹。和全国一样,教育投入大幅增长,办学条件显着改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。而今天,丽水经济的不断发展和丽水人民生活水平的日益提高,对教育提出了更高的要求,对进一步提高丽水教育质量的呼声日益高涨,丽水教育的发展面临机遇更面临挑战,作为丽水教育人,应该有强烈的责任感和使命感,从自己做起,从点滴做起,从一节课,一次辅导,一次谈心,一本作业,一场考试做起,志存高远,脚踏实地,不辜负这片生我养我的土地。作为我自己,作为一名骨干教师,如何进一步提升自己的专业素质,如何发挥带头作用引领青年教师成长,如何在教育教学岗位上创造新的业绩,如何在更大的舞台上为学校和丽水教育争光,我在思考我更要有行动。

在当前素质教育不断深化,新课程改革不断前行的时候,作为新时代的教师,我们应该站在历史的高度,以宽广的视野,用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育,如何真正做到为学生发展奠基,对民族未来负责,我们要不断加强自己的理论修养,进一步更新教育观念,用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展,让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。

国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师,一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样,我们才能在教育教学岗位上适应时代,适应学生,才能建功立业,为国家为民族贡献自己的一份力量。明天,无论我们遇到什么困难,都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。

教师在第个教师节发言稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第二十二个教师节即将来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!作为一名普通的教育工作者,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福,祝愿我们学校的教育事业的明天更加辉煌!谢谢大家!

教师在第个教师节发言稿篇十三

又是一个金风飒飒的的秋日,又是一个硕果累累的今朝。当我们回眸桃李飘香,感受丰收喜悦的时候,第31个教师节带着秋的馨香翩翩而来。

回顾多年的风雨历程,一路拼搏,一路欢歌。我们的领导精诚团结,率先垂范;我们的老师以校为家,敬业爱岗;我们的学生刻苦努力,负重拼搏,取的了一个又一个的光辉成就。近几年我们的中考成绩稳居全县普通学校第一名。我们的学校在短短的十年里,就实现了由落后校到龙头校的跨越。如今,我们的学校:领导信任,家长信服,学生向往。这里面凝聚着我们所有师生的共同心血。

回首过去,我们心情激荡,展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计教育为本。在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水我们可以把学生从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。

我们可以为学生插上知识的翅膀,为祖国的明天点亮希望。

我们可以,把简陋的粉笔赋予生命的活力,描绘出祖国广阔的明天。

我们可以,在三尺讲台,挥洒生命,播下文明的种子。

我们可以,用自己日益发白的银丝,编织学生生命的彩锦。

我们可以,用自己日益弯下的脊背,用自己的青春热血,点燃希望的火种,带给人类文明的未来。

也许,我们的生活过于清苦,但是我们却以为国分忧为荣,也许我们过于平凡,但是我们却可以在孩子们心中获得永生。

也许,我们没有华丽的道具,没有热情的掌声和艳丽的鲜花,但是我们的一只粉笔可以指点江山,我们的一张嘴可以激扬文字,我们的一个手势就是最引人注目的航标。加减乘除就可以谱写出满园春色,诗词歌赋就可以托起枝头的辉煌。

谁说教师职业苦,清风袖里有乾坤。为了祖国的明天,我们无怨无悔。

作为教师,我可以自豪的说,我们是天底下最光辉的职业。虽然有时候我们会接受来自社会上的一些误解。,但是我们问心无愧,我们会用实际行动,用我们的激情点燃希望,用我们汗水谱写华章,向社会交上饱蘸心血的答卷!

如今,我们经历的是一个改革开放大潮汹涌澎湃的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,我们一定会再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌xx的辉煌。

如今,新征途的号角已经吹响,让我们继续,忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情,在新的学期乘风破浪、扬帆远航。

教师在第个教师节发言稿篇十四

尊敬的各位领导、各位同仁:

你们好!

在这硕果飘香,流金溢彩的初秋时节,在第32个教师节来临之际,我们在此隆重集会,共同庆祝我们自己的节日,心情十分激动,首先祝在座的老师们节日快乐!

在县委县政府的大力支持下,在县教育局的具体指导下,20xx年我校高考再上新台阶,本科达线2245人。其中一本达线520人,同比增加94人,增长率为22%;二本达线1237人,同比增加40人,增长率为3%;三本达线1898人,同比增加133人,增长率为7.5%(以上不含艺体)。刘x同学以697分被清华大学自主招生录取,陆盼盼同学643分、武鹏程662分居全县文、理科第一名。我校包揽全县文理科前10名,前20名我校各占19名,前50名我校各占45名,前100名我校各占93人。600分以上文科39人,理科142人,合计181人。

成绩的取得离不开全校师生上下一心的共同努力,我们的做法可简单的概括为“1234”

一是盯住一个目标,即高考任务,落实“心中有标,目中有人”。

二是突出两个核心,即抓好班主任和学科组长两个核心,充分调动教师的积极性。

三是加强三轮复习,第一轮复习夯实基础,第二轮复习以专题复习为线,以高考考点复习为面,第三轮复习着重培养学生的综合能力和应试能力。

四是强化四种意识,第一强化高考研究意识,要求高三任课教师做好“三个统一,三个贴近,三个突出,三个研究,三个训练”;第二强化精练意识;第三强化心理教育意识,第四强化团队意识。

取得成绩的同时,我们也清醒认识到自身不足,这不足即是我们今后工作的方向。一是强化高考研究,二是优化教师队伍,三是加强优秀生的培养,四是协调五种关系,提高教学效率,即协调学科间局部与整体的关系,协调指导与主导的关系,协调培养优秀生与转化学困生的关系,协调教师与学生的关系,协调学习与休息的关系。

感谢县委县政府对全县教育工作的关切和投入,为我们提供了良好的办学条件,感谢县教育局的正确领导和社会各界的大力支持。

教育工作是一项艰苦的系统工程,我们仍然存在着很多不足,但我们将不断总结、不断改进、不断创新,争取更上层楼,早日跻身省优秀示范高中的行列,以优异的成绩给全县人民一个满意的答卷。

谢谢大家!

教师在第个教师节发言稿篇十五

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日――教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!

昨天的由低谷走向辉煌,今天的星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。

相比其他学校,没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的'心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您――我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。

秋风轻吻,在这片肥沃的净土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!

看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。

今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以自豪,明日以我们骄傲,同学们,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们,十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。

教师在第个教师节发言稿篇十六

尊敬的领导、老师们:

大家上午好!

金色的九月,温馨的季节,我们又迎来了第xx个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平你们脸上的皱纹,擦去你们双鬓的微霜,让你们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中!

教师在第个教师节发言稿篇十七

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。 不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。

17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。 她,爱岗敬业,无私奉献。

她,爱生如子,无怨无悔。

李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子,一家一次,就需要30多次,有时她还会带上班干部一起家访,这样做的目的是让班里的学生互相了解,必要时给予帮助。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐,他的一支胳膊截肢了,这无形中给学习和生活带来了不便,经过家访,班干部得知他的家境并不富裕,于是,号召班里的学生进行爱心捐助,给予帮助。李安乐也因此事改变了往日的懒惰,发奋读书,努力学习,在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11点多了,回家的路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!女儿正在寒风中四处寻找自己,那可是寒冬腊月啊!看到妈妈,女儿的泪水忍不住流下来。原来,女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时,她早已泪流满面。哽咽着说:“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师,就选择了爱,李校长舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

李校长就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。她们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

教师在第个教师节发言稿篇十八

老师们:

我们又迎了第36个教师节。值此,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候,向徐xx等六名优秀教师,李xx等六名优秀班主任,xx等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!

刚才听了xx代表的激动(能感觉她的心跳在加快)的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多,其中有一个共同特点:勤奋。

老师们:所有欢庆的背后,往往会感触耕耘的艰辛,(前天晚上给两名新老师交流:工作很忙说明你有价值,明年还很忙说明需要进步),也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,有三点想法和大家交流:

一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份,今年没有入选的从现在开始为自己创造条明年希望成功,我越越理解这句话:人是会变得,糜不有初,鲜克有终(你们懂得)。

二、做学生喜欢的老师,做喜欢xx学校的家人,努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师,行为世范(学为人师,行为校范)。我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,一辈子做教师,一辈子学做教师,一群人一辈子一个目标,看似平淡实则高贵充实,学校视在坐的为家人,祝愿xx学校是一个百年好合的美好家庭。

三、关爱学生,引导学生健康成长。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量,就足以让我们教师奋斗一辈子(摘剪)。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,引导学生健康成长。

老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对,比如,许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力,我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任),想干事的人有平台(人人可以组建特色班),”的良好氛围,淡化人际关系,让每一位老师安心工作(学校要有足够得储备资金)潜心教育、放心发展!

我们一起坚守我们的使命,需要我们“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,为实现xx学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!

教师在第个教师节发言稿篇十九

尊敬的老师,家长和同学们:

大家好!

金色九月,一个丰收的时刻,一个感恩的季节。第38个教师节伴着秋天的气息悄然而至。秋风习习,我们和着金秋的音符,弹奏动听的旋律,唱出对老师无尽的感恩和祝福。

时间踏着匆匆的脚步来到初三,回首初一初二的点点滴滴,历历在目。还记得,从入学的那一天,老师的谆谆教诲萦绕耳旁;还记得,遇到难题,老师的巧妙解法点亮心灯;还记得,我们彷徨,找不到奋斗目标时,老师的三言两语拨开迷雾。正是您的关心呵护,我们慢慢长大,学会坚强;正是您的指导帮助,我们由稚嫩的孩童,成为怀揣目标不懈奋斗的中学生;正是您的辛勤耕耘和无私奉献,含苞待放的花蕾已绽放出满园芬芳。

我真希望成为一名诗人,用深情的诗句讴歌您挥洒的汗水;我愿意成为一位画家,挥毫泼墨勾勒您慈祥的面容;我梦想成为一位作家,用生动的辞藻描绘您的无私和崇高。您孜孜不倦的教诲,您呕心沥血的关爱,您为我们所做的一切,我们都将铭记在心。此时此刻,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

有人说,老师是一炳红烛,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是一双翅膀,能让学子在高空翱翔;有人说,老师是坚实的根基,构筑人才大厦高万丈;而我说,如果学子是海的浪花,老师就是浪的依恋;如果学子是漂泊的小船,老师就是安全的港湾。

生命中,有一种爱,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命的最深处。就是您,我心爱的老师,您所给的关心和爱护,鼓舞着我们前行,让我们在漫漫求学路上披荆斩棘,勇往直前!

让我们把老师的叮咛,学校的教诲,今天的汗水和明天的期盼,一并装进行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣赏感悟。让我们的心牵着老师的手,在求学求知的征程中徐徐前行,永不停步!

最后,让我代表所有同学,祝愿老师们身体健康,青春永驻,并提前祝愿老师节日快乐!

教师在第个教师节发言稿篇二十

各位领导,各位同仁:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累的九月,桃李芬芳,丹桂飘香的九月,空气中弥漫着感念师恩的气息。在这金色的九月里,我们又迎来了第26个教师节。在这里,我由衷的向各位领导,各位同仁道一声:节日快乐!

时光流转,春风化雨,从1985年的第一个教师节至今,27年的时光匆匆而过,也正是这27个由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情和尊重,理解和关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起度过的每一个平凡的日子又了不寻常的意义。忘不了十多年前,第一次踏进黎明时的茫然和惶恐;忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和亲切;忘不了生日时的一束康乃馨和一碗线面的温暖和关怀;忘不了工作上遇到挫折时独自流泪的委屈和辛酸;忘不了看到孩子们一张张笑脸,听到一声声祝福时的甜蜜和幸福。在走过的教学岁月里,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是孩子们清澈的眼眸给了我们力量。我想,作为一种职业,教育最大的魅力莫过于在我们伴随孩子们共同经历成长的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛和欢乐,真正体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。偶尔,我们也会抱怨,抱怨学生的素质,抱怨工作的辛劳;偶尔,我们也会羡慕,羡慕身边朋友朝九晚五工作的洒脱;偶尔,我们也会感慨,感慨囊中羞涩。可是,当我们跨上神圣的三尺讲台,面对学生,所有的抱怨,所有的羡慕和感慨都已抛向身后,心中有的只是作为一名教师的责任和爱。

在未来的日子里,我们会努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容;今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情的说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次的选择教师——这个太阳底下最崇高的职业!”

最后,我真诚的希望,我们的第28个,第29个,今后无数个教师节都能收获成功的喜悦和幸福的微笑。再次祝各位领导,各位同仁节日快乐,身体健康,和家幸福!谢谢!

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