在我们取得成绩或遇到挑战后，总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验，非常值得我们借鉴和参考。
四年级绿色笔记本篇一
我们学校的楼前，有一个美丽的小花坛。
小花坛里，红花檵木被园丁剪成了长方形，就像一条长长的板凳横在花坛中央。玫红色的花瓣被紫色的叶子衬托，在温暖的阳光下显得更加鲜艳。那长条形花瓣摸起来软软的，如丝绸般顺滑。
红花檵木前面是几棵蟹爪柳树，像一把把小伞撑在花坛里。枝条如一只只蟹爪从树的顶端向四面下垂，枝条上面已经冒出了星星点点的绿芽。蟹爪柳树下围着一圈小叶黄杨，小叶黄杨和它们比起来有点矮，叶子却碧绿碧绿的，异常茂密。
花坛东南角还有一丛翠竹，绿色竹叶掩映着一座假山。假山上写着一个大字：“攀”，这是在时刻提醒着我们要勇攀学习的高峰。
我爱美丽的校园，更爱这美丽的小花坛。
四年级绿色笔记本篇二
现代城市武进正在崛起。到处都是高楼大厦，鳞次栉比；高架一个接一个，汽车不断流动；晚上，街灯明亮，人来人往。如果城市主色调是“绿色”，那就更完美了。今天，学生们打算让他们的家乡变得绿色多彩。看。
植树开始了，魁梧的大人拿起铁锹使劲挖，学生们一边看一边先学习，同时不忘为大人加油。渐渐地，形成了一个坑，学生们像小蚂蚁一样一起举起了树苗。别说这树苗真的很重，树枝又粗又多叶，好像有一千斤重。在成年人的帮助下，移动它需要很大的努力。大家都累得汗流浃背，我的朋友没有一个人放弃，咬紧牙关，挣扎着往前走。一步一步。最后抬到挖好的坑里，“一、二、三”树苗。然后，在大家的共同努力下，一棵树又一棵树挺直了背，昂着头面对着灿烂的阳光。大人挖坑，学生抬树，扶树，浇水，干的很棒。
如果每个人都种一棵树，整个世界将变得充满绿色。人们走过树木花草环绕的大道，走在现代景观的绿色公园里。眼睛的主色是绿色，充满活力。多精彩啊！
四年级绿色笔记本篇三
绿色生活这个题目是我取的，大家知道我为什么取这个题目吗？是因为世界上的环境被污染了。其实，部分人民已经意识到环境被污染，于是就拼命植树，来美化环境，但，还有百分之九十的人还在破坏环境！
以前我还不知道什么是环境，但读了二年级才明白，但已经太迟了。
一天，我去弟弟家玩，他那儿有一本关于关于环保的书，好奇心驱使着我，一定要看个究竟，于是，我拿起书来坐在沙发上慢慢的看。
所以，我们不要破坏环境，多种树！
四年级绿色笔记本篇四
20xx年暑假，我们学校再次迎来了一年一度的暑期实践活动。根据就近结队的原则，三（2）中队同一小区的五位同学组成“平安五虎将”假日小队，开展“绿色新风尚、分类我先行”四色行动。本次活动内容精彩纷呈、多种多样，按“红、黄、蓝、绿”四色行动，包括听讲座、制作海报、分发宣传资料、上门走访、问卷调查、传递行动日记、废旧物品小制作等等。
首先，队员们冒着酷暑走进闻皇庙社区，参加了由杭州市科普讲师团葛许国爷爷主讲的“环保理念与垃圾分类”学习讲座。葛爷爷和蔼地向我们讲述了环保的重要性，回顾了杭州从前的生态环境及当下存在的环境问题。他深情地说：“我们生存的地球只有一个，现在正经历着多种威胁，”重点给我们分析了垃圾分类的重要性、紧迫性，他向我们发出“保护家园、从我做起”的行动倡议。葛爷爷在上面讲得通俗易懂、由浅入深，我们在下面听得聚精会神、频频点头。讲座结束后，当爷爷看到我们制作的宣传海报，知道我们正在进行垃圾分类宣传活动时，连连点头说好，社区领导也由衷地赞赏我们做得很认真，向我们竖起了大拇指。
通过本次学习，我们深刻体会到垃圾分类关系我们的生活环境，“保护环境人人有责”。人类产生的垃圾越来越多，过去的填埋方式已经占去了大量的土地资源，而且不利于资源回收利用。目前提倡的垃圾焚烧方式前提是实行垃圾分类，只有做好垃圾分类，才能真正使垃圾变为再度造福人类的资源。
四年级绿色笔记本篇五
今天是中国少年先锋队成立56周年。我们学校举行了主题小组会议。许多领导参加了这个主题小组会议，许多学生也积极参加了这个活动。
主题小组会议的内容丰富多彩，有环保相关的小品，也有节能相关的歌舞，但让我感触最深的是环保小品。
小品讲的是雨滴姐妹找妈妈，但是妈妈被人类扔的垃圾污染了。最后，雨点姐妹说了一句话：男人，你没有妈妈吗？你污染了我们的家，难道你不感到羞耻吗？请给我们一个干净的家！听了雨点姐妹最后的话，我很愧疚，因为我也浪费了水。
我记得那是去年夏天，我放学回家，洗了手。我发现水表的齿轮会转到水龙头旁边。当水变大时，齿轮会转得更快。当水变小时，齿轮慢慢转动。于是我就玩着水表，玩水玩到我妈下班回来。我妈回来看到我玩水，马上把水龙头关了，对我说：“女儿，你知道这是浪费水吗？”我记住了妈妈的话，告诉别人不要浪费水。
现在学校组织活动，省四个一，省一滴水，省一张纸，省一次电，省一粒米，大家参与创建绿色家园。如果最后一滴水浪费了，那就是人的眼泪。
四年级绿色笔记本篇六
地球是我们的家园，我们要保护她。我从前也很浪费，一吃饭就用三四张纸来吐枣皮，之后，妈妈告诉我纸也是大树做的。我说：“真的？”妈妈说：“是的。”从这以后，我吃饭的时候就用一张纸来吐枣皮。
这个坏习惯改了，可是我又发现了一个毛病，就是浪费水，我洗完脸后没把水冲马桶，而是到在水池里，我在倒的时候爸爸看见了，我倒完爸爸把我叫到屋里说：“你刚刚把水倒到水池里？”我说“是。”爸爸说：“水是生命之源，没了水我们是会不下去的。”我说：“知道了。”之后我再也没这样了。我们应该节约一切资源。
四年级绿色笔记本篇七
夜晚，我渐渐地闭上了疲倦的眼睛，进入了甜甜的梦乡。
许久，一只颜色异常的小精灵出现了并飞到我耳旁，有气无力地说：“快快救救我的绿色家园－地球吧”！我努力张开眼睛，看着异常的小精灵说：“你是谁？怎么跑进我的房间来了？你怎么这么古怪，又黄又绿的？”一个个问题从我嘴里吐出来。它悲伤地对我说：我是绿色王国的小精灵，我原本全身都是绿油油的，但人类在不断破坏、污染环境，最终把我们王国的环境给污染了。”“你们的王国以前很漂亮的吗？”我带着好可奇心，迫不及待地问。小精灵马上接话：“为了让你了解情况，我带你去看看我们绿色王国的变化吧。”说完，她轻轻扇动小翅膀，飞进了一头闪闪发光的小门里，我也弯腰闪进了小门中。
“叮……”我睁开朦胧的眼睛，原来是梦！
我们要保护绿色，合理利用每寸土地，不能踩花草树木，手下留情，脚下留青，为我们的地球创造一个美好的明天。
四年级绿色笔记本篇八
我是一棵小草，今年春天才冒出头来的，大地母亲告诉我，我的职责就是装点大自然，让大自然看起来更美丽！我喜欢这样的工作，大地母亲给我提供了充足的养分让我茁壮的成长，我无以为报只好让大地母亲变得更美丽！
唉，可是这一切都被熊孩子打破了。
这天，小花姐姐在给我讲故事时，远处传来了一群孩童欢快的笑闹声。不一会她们便到了我们面前，只见一个小女孩指着我的哥哥姐姐弟弟妹妹们说：“看啊，多么美丽的花草啊！”
我心中高兴极了，我们被夸奖了呢！
听了小女孩的话，她身边的小男孩高兴的说：“那我摘一朵花送给你吧。”小女孩高兴的拍着手说：“好啊好啊，谢谢你！”
小男孩腼腆一笑，将手伸向了小花姐姐。小花姐姐害怕极了，身体不停地颤抖着。小男孩握住小花姐姐的身体用力一扯，小花姐姐痛苦的大叫起来，眼泪汪汪的看着我。
我着急的团团转，赶紧把正在熟睡的大地母亲叫了起来，大地母亲知道这件事后无奈的含泪摇了摇头，她也没有办法救小花姐姐。
人类啊，请不要再伤害我们了！我们也会痛也会流泪的啊！
请停下你们的恶行，爱护我们吧！我们需要人类的爱护！
四年级绿色笔记本篇九
我梦想让我所在的城市里所有人一开窗户呼吸到的都是很新鲜的空气。每天白天是晴空万里、蓝天白云，每天晚上都可以看到弯弯的'月亮，闪闪发光的星星。但现在不是这样的，我们每天看到的是老旧公交车、小汽车、大货车……拖着长长的、黑黑的“尾巴”，所以我梦想各个小区企业厂矿的黑烟囱不在冒着难闻又难看的黑烟。
我希望各类化工厂、造纸厂、镀锌厂等类似企业不要把污水毫无节制地排放，这样会污染地下水，形成恶性循环，应按环保要求做好水处理，形成良性循环。
我还想在绿化带上面多种一些既可以让人赏心悦目，又可以净化空气的花草树木，别人呼吸到那里的空气后，心矿神怡。这样我们现在的雾霾也会渐渐没了，环境和空气的质量也会逐渐提升。有雾霾时许多人们不敢外出活动，等空气质量好了，人们就可以外出活动，不用担心雾霾会引起人得的那些病了。现在我希望大家都不要随地吐痰，乱扔垃圾，这样能使我们的城市更加美丽。
保护环境，人人有责。希望环境能快些好起来。
四年级绿色笔记本篇十
今天，快乐作文学校举行了环保活动，捡白色垃圾。
我们准备了装垃圾用的塑料桶，捡垃圾用的火钳等工具。下午上完课就到学校附近的'马路上捡垃圾。马路两边的塑料袋，小食品袋比较多。我借了李阳的火钳，在那里夹来夹去，可就是夹不起来，后来我把火钳还给了李阳，直接用手捡垃圾，等装到一塑料桶的时候，就把它弄到垃圾桶倒掉。同学们干得都很认真。
7月14日星期一天气：晴。
今天我们一家三口去饭店吃饭。我特别开心，因为终于可以坐妈妈新买的车了。正高兴呢，爸爸提议说：“今天我们不开车了，大家步行去。”妈妈却有点不乐意了，生气地说：“有车不开，偏要走路，既慢又吃力。”我突然想到了无车日那天，因为没有汽车尾气，空气特别清新，天空也格外的蓝……于是我高兴地赞同了爸爸的建议。
7月15日星期二天气：晴。
今天放学后，我看见有几个哥哥在学校门口散发宣传单，见人就给，见车就放。有些学生不要，就随手扔到地上了，我看见了就把它们一一捡起。
四年级绿色笔记本篇十一
老师同学们，早上好!
我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
时间从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳，去了还来;空气，陈年老酿;水，仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇，弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。
水草成天被阳光晒得无精打采，金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢，总感到很热，好像生态瓶被无休止地加热，这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了，呼吸急促。水草，那个辉煌一时的舞者，已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之，生态瓶里是金鱼们的天下了。
漆黑。
绝望。
死的寂静。
后记：这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题，失去一个，往往会失去成千上百。
毁灭，从植物到动物甚至——人! 。
四年级绿色笔记本篇十二
2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树。
四年级绿色笔记本篇十三
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的绿色心情四年级作文，欢迎阅读与收藏。
在生活中，你是否常常怀着一种抑郁的心情，无论做什么事情，都感到无力，你是否因为一件小事，而把自己弄得愤愤不平，闷闷不乐，你是否因为和朋友吵架，便是灰心一天，了无动力？那只是因为你没有怀着一种绿色心情，才会在生活在闷闷不乐，过得那样枯燥乏味。
我们每个人都应该保持一种绿色心情。绿色心情会使我们感到心情愉悦，常常开心会使我们身心健康。书中写到“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”这说得就是我们平常微笑面对生活，和苦闷对待生活对自己有什么好处和危害。因此，我们应该微笑面对生活。
如果我们经常发愁，那么我们就会觉得生活没有快乐，就像是每个人都怀着一种灰色心情，那么我们过得便会十分无趣。试想，若是我们在学习生活中，因为一道难题，一次争执，一次失败而灰头土脸的，闷闷不乐的，不仅对自己的心情不负责，还是对自己的身心不负责。
在书上中曾记载一段故事，有一个病人住院，他得了很严重的病，不久就要去世了。于是他每天都不开心，有一位医生知道后，就专门去陪他说话，每一次都会逗得他开开心心的，时间久了，病人也开始乐观对待自己的.疾病，每一天有空就出去散步。而后主治他的医生发现，他的病情好转，病人也开始不断康复。
很多时候，只要我们怀着绿色心情，生活就会变得越来越好，我们活得也就会越来越开心。绿色心情，不仅仅可以使我们的身心愉悦，还能让我们过得开开心心，常常怀着绿色心情，每一天都会美好，看着便是阳光明媚，鸟语花香，心情好，那么世界观就会不一样了。
四年级绿色笔记本篇十四
在这春暖花开、万物复苏的季节里，我们一家人准备去郊外踏青。
为了保护环境，减少二氧化碳的排放，我们决定一家人骑自行车游玩。骑自行车不但可以锻炼身体，还可以保护环境。
我们骑着自行车在城市的大街上看到了许多呼啸而过的汽车，看着一辆辆汽车在不断地排放着二氧化碳污染着环境，我心里很难受。如果，我们每一个家庭、每一个人不开车或者少开车，使用绿色出行，那么我们的地球就少一些污染。
很快，我们就来到了郊外，郊外的空气可真好啊！路边的树木也长得高大粗壮，迎春花金黄金黄的，桃花、梨花、杏花，也都争芳斗艳。在路上，我有些口渴了，妈妈就把我的环保杯拿出来，里面装着纯净的白开水，我喝了一口，真是解渴。
这样的出行真好，如果我们大家都能行动起来。我相信我们的地球家园会变得更美好、更美丽。
近期，天空越来越阴暗，空气越来越糟糕，充满了雾霾。
我们班同学十分关注空气污染，就以这个为题，开了一个讨论会。讨论会开始了，大家你一言我一语，讨论得热火朝天。有的同学说怎么减少空气污染，有的同学说空气污染对我们的危害，还有的同学说为什么会有空气污染的情况......总之，各有各的道理。
贝贝同学激动地说："现在空气污染太严重了，要绿色出行，一定要！"
"是呀，我们大家一定要绿色出行，少开车，多坐公交车。多走路，骑自行车。这样才能减少雾霾！"隆隆意味深长地补充贝贝。
"走路多慢呀！挤公交车热死了！"铭铭反驳道。"哼，开车怎么了？又快又凉快还方便。什么减少雾霾，和开车没有半点儿关系！"
悠悠若有所思地说："铭铭，这可不对，绿色出行是大家的事，而不是一个人的事，所以，要低碳生活，少开车。"
李东东应知道："少开车有很多好处，比如说：不会排放太多尾气，污染环境......所以要少开车，骑自行车不会排放尾气，就要多骑自行车。"
"啊，我懂了。我们要绿色出行，低碳生活对吗？"铭铭说。
"对对对。"大家说，"绿色出行，低碳生活。"
对呀，大家都要环保，少开车，多骑自行车，多走路。来，大家一起为新鲜的空气努力吧！
今天是国庆节，一大早，爸爸就建议我们全家绿色"旅行"，目的地是濮鹤高速收费站。当爸爸说出这个主意时，我高兴地跳了起来。
说到绿色旅行，首先想到的就是无污染的"车"。于是我们就选择了最环保的车--自行车。
上路了，我一边欣赏着路边的风景一边哼着歌，心情别提有多好了。路上，有许多条幅上都写着"国庆节快乐"！有些店铺的门上都插着国旗，还有的叔叔阿姨趁这个好日子结婚......到处都洋溢幸福和节日的欢乐。我和爸爸像风似的向目的地骑去，把妈妈远远地甩在后面，虽然这时我已经很累了。又过了一会儿，我不耐烦了，便对爸爸说："怎么还不到啊！咱们休息一会吧！"爸爸却说："马上就到，一休息就没劲了，坚持！"没办法，我只好乖乖地跟在后面。快到目的地时，妈妈却怎么也不肯走了，我只好和爸爸一起向前冲。咦！前面不就是收费站吗？我恨不得一脚就蹬到那儿去。终于到目的地了，休息片刻，我们便往回返。
一上午的行程真让我疲惫不堪。不过，挺值得的，我懂得了再难的事只要坚持不懈，一切困难都能克服。
这次旅行让我体验到了辛苦和快乐，我们也为绿色出行做了点贡献。这真是一次有意义的旅行啊！
星期六，我和爸爸妈妈去绿园农庄摘草莓。我们决定骑自行车去，来一次低碳环保的绿色出行。
我怀着喜悦的心情，骑在去摘草莓的路上。阵阵春风扑面而来，像在演奏一首春天的赞歌。我满怀期盼的心便随着春风高高飞扬了起来。
到了106国道，风越来越大。它呼啸着从我们身边掠过，变成了一首雄壮激昂的交响曲。我压低身体，双脚用力，努力地向前骑。蹬着蹬着，我的腿就酸了。"加油，你一定能行！"我在心里对自己暗暗说道，接着又继续努力向前蹬。这时，我隐隐约约地看到了前方路边的大棚。一下子，我就像汽车加满油似的，全身又恢复了精力。不久，我们就到达了目的地--绿园农庄草莓园。
绿园农庄里整整齐齐地排列着许多大棚，大棚里种满了草莓。我和爸爸妈妈在各个大棚之间穿来穿去，开始了摘草莓行动。我发现，草莓的叶子呈椭圆形，边缘有锯齿；它的花是白色的，有的是五瓣、有的是六瓣；一颗颗草莓挂在一根根长长的茎上，像一颗颗红色的宝石，真是漂亮极了。我们搜寻着长得最漂亮的草莓，比较着我们小筐里的战果，最后满载而归。
回家的路上是顺风，我感觉仿佛有一只大手在推着我前进，几乎不用蹬车就能向前走。回到家后，我尝了尝草莓，啊，真甜呀！
这真是一次有意义的绿色出行！
近年来，由于我们居住环境的不断恶化，绿色出行已经成为一个非常广泛的话题并且引起了广大人民的热烈关注和讨论，绿色出行变得越来越受欢迎。在某种程度上，绿色出行已经变成一种时尚。不容否认的是绿色出行对我们所生活的环境以及社会都具有巨大的影响力。因此，绿色出行的重要性是我们必须承认的。
绿色出行，尤其是乘坐公共交通出行，对我们的环境和社会都做出了积极的'贡献。一方面，乘坐公共交通设施出行具有减少交通所产生的二氧化碳的潜力，而二氧化碳也正是空气污染以及雾霾所产生的主要因素。从这方面来说，绿色出行相对而言能够使我们的环境更加整洁，同时还可以给大家一个健康舒适的生活环境。另一方面，绿色出行同样也可以节省开支缓解人们的生活压力。当然，绿色出行还可以缓解我们的交通压力。
我们人类只有一个地球可以生活，我希望我们可以通过绿色出行这种方式来达到保护环境以及节省资源的目的。我认为，不论我们去哪里，我们都应该支持绿色出行这种方式。如果你要去的那个地方距离你非常近，你可以选择走路或者骑自行车的方式。用这种方法，我们不仅可以保护我们的环境，而且可以减肥。如果你去的地方离你比较远，你可以选择乘坐公共汽车或者和你的朋友一起坐出租车的方式。
希望我们每个人都能够尽可能的选择绿色出行的方式来保护我们所生活的环境和社会。
四年级绿色笔记本篇十五
如今的世界在我们眼中是多么美好，但如果人类接破坏环境，那么这个世界会怎样呢？想看看50年以后的的景象吗？那么就跟我一起穿越到20xx年看一看吧。
让我们一起听听这颗小树的自述吧。
回想起那时，真是惊心动魄。这天我被一阵阵电锯的“吱吱”声和一阵阵哭泣声吵醒了。原来，是人类带着他们的“一帮家伙”来“看望”我们了。这时，一人走向我和我的爸爸、妈妈，我害怕及了，妈妈把我拉到身后，对我说：“孩子，别怕！我们会没事的。”但谁知道，那帮无情的人类。却把我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、哥哥和姐姐们都运到了山脚下，把他们搬上了车，当我听见车子驶远的`声音是，我悲痛欲绝，好像心都死了。
5年后世界环境部门宣布，只要有谁发现一棵树，必有重赏。有一天一帮人把握抬下了山，也把我小心翼翼地运到什么“世界.博物馆”。
从那天起每天就有很多很多人来看我，接着就是现在的模样。你知道吗？刚刚有个男孩竟然指着我问这是什么东西。接着一个老爷爷，哦不，这不就是运走我爸爸、妈妈…的坏蛋么，正因为他砍了那么多事，所以他的子孙再也看不到深林的壮美景观。
人类们啊，如果我们再破坏环境，说不定20xx年的今天，世界将不再有森林，世界上唯一的这颗树只能在“世界.博物馆”，里看到了。
四年级绿色笔记本篇十六
在我们的生活中有许多人值得我们对他们说心里话：有无私奉献的教师；辛勤的清洁工；抚养我们成长的爸爸、妈妈；救死扶伤的“白衣天使”；为人民服务的警察叔叔等等。如果你们问我想对谁说心里话，我会毫不犹豫的告诉你们：“我想对朴实无华的清洁工，说心里话。”
清洁工们不怕脏、不怕累，每天早晨天还没有亮，就已经开始工作了。他们把大街小巷清扫的干干净净，用他们的汗水换来了我们美丽的城市。他们整日忙碌在大街小巷，随处可见，我觉得他们是我们的“绿色使者”。春天，他们把马路清扫得一干二净，迎面吹来的则是清爽的春风；夏天，他们将臭垃圾清理，闻到的是绿草的清香；秋天，落叶了，他们仍旧不厌其烦的清扫着，听到的是秋风发出飕飕的声音；冬天，他们在刺骨的寒风中扫开了积雪，成为了“开路先锋队”看到的是往日的宁静。
在一个炎热的夏天，火辣的太阳炙烤着大地，我和伙伴去广场玩，看见一些清洁工，有的在树下乘凉，有的在扫马路……只见其中一位老爷爷，一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，头也不抬的扫地上的垃圾，我走近看了看，原来是一位五六十岁的老爷爷，他那被太阳照得发亮的银发都湿了，脸也被太阳晒得黝黑，额头上豆大的汗珠流到了黄色的清洁服上，衣服仿佛是被雨淋湿了。
你们是城市的美容师，是创建美好未来的“绿色使者”，城市的美离不开你们，城市的健康也离不开你们，你是城市美化中的一员!
四年级绿色笔记本篇十七
今天，我怀着愉悦的心情来到了千岛湖游玩。途中，一路上的美景令我应接不暇，一座座草木葱茏、充满着勃勃生机的大山从我眼前跃过。快到千岛湖了，看着那清澈的江水，我不禁对千岛湖充满了爱慕之情，想迫不及待地前去细细观赏。到达了目的地，我下了车，兴趣盎然地站在江边，想一睹千岛湖的风光。只见那江水清澈碧绿如同一块无瑕的翡翠，翠色欲流；如同一面明亮的镜子，映照着湛蓝的天空、漂浮的白云，这一景色，充满着一番独特的诗情画意；又如同一位令人摸不透脾气的古怪老头，时而汹涌澎拜，浪花翻滚，不知又有谁惹他生气了；时而又平静如镜，缓缓流向前方。这奇特的江水令人久久不肯离去，大家都情不自禁地在江边驻立观赏。
观赏了千岛湖的美丽风光，为了更加贴近大自然，我们又来到了千岛湖的自然森林公园，只见那江水像蓝绸子般从上游倾到了下游，划出了一道优美的弧线，让我们观赏的人赞叹不已。
我走进公园，那一棵棵苍翠欲滴的大树井然有序地排列在一起，向一位位尽职尽责的卫士守卫着公园。树木交错在一起，阳光透过，投下一片斑斑点点的阴影。在门口，竖立着一块石碑，写着鬼屋两字，看到这两字，我感到一丝凉意从背后掠过。我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了鬼屋。啊！我吓了一跳，看见了一群人正在绞死一个人呢，这是太逼真了！我吓得脸通白，手紧紧地攥着绳索，鼓起勇气，继续向黑幽幽的洞口前进。终于，走了许久，洞口透出一丝光芒，闯过鬼门关了，我这才如释重负的吁了口气，鬼屋真是太刺激了！
我们又向野人谷前进，野人谷，为什么叫做野人谷呢？野人谷又是什么？一大堆疑问在我的脑海里浮现出来。导游阿姨仿佛看出了我的心思。微笑地向我解释道：所谓‘野人谷’，是佤族人民，这个族群生活在山上，因此叫‘野人谷’。一路上，清澈的山泉缓缓地流过，弹奏着自然之歌，发出叮叮咚咚悦耳的琴声，好听极了。走着走着，便到了野人谷，观看精彩的表演。表演的帷幕在大家的'一片掌声中拉开了帷幕。第一个节目是佤族小伙儿给大家表演舞蹈，他们动作协调，充满着默契，美轮美奂，又无不表现出民族风情，吸引了大家的眼球，博得了大家一片洪亮的掌声。最精彩的节目非烧火莫属了，瞧！哪位古铜色皮肤的小伙儿胸有成竹地走上了舞台，举着一把熊熊燃烧的火把，证明给大家看。又无所畏惧地将自己的手臂浸没到炽热的火焰中，我不禁有些担心，可那位佤族小伙儿仍自信满满，依旧毫发未伤，这真是下火海也无所畏惧的精神啊！我真为他的自信感到佩服，为他的勇敢而赞叹，和众人一齐欢呼雀跃。过后，佤族人民又为我们表演了一个个精彩的表演，一次又一次赢得了大家的喝彩声。
我们继续走向山顶，天空是那么明朗，空气是那么清鲜，让我把所有的烦恼都抛到九霄云外，消失得无影无踪了。山顶有个林中秋千，我和小伙伴们在那荡秋千，玩得不亦乐乎，大家在一起你追我赶，我追你赶，欢声笑语充斥着整个山林。
这次旅行，不仅让我观赏了千岛湖的美丽风光，还让我领略了祖国大好河山的秀丽。让我们一同携起手来，保护环境，让我们的家园变得更加美好！
四年级绿色笔记本篇十八
蓝天、白云、绿树成荫、鸟语花香，每天可以呼吸新鲜的空气，可以畅游我们的母亲河，这是我想象中的一幅美好画面。
然而，今天我看了一则报道，说很多人出去吃饭，明知道吃不完也要点一桌子的菜，这样下去，中国人一年会浪费200亿人民币，这数字真让人心寒。我记得姚明叔叔有一则公益广告，劝说大家不要再吃鱼翅了，因为鱼翅被人割下来之后，鲨鱼就会沉到水底，慢慢死亡。那渗着血色的海水，让我觉得揪心的痛。现在很多动物频临灭绝，恳请大家以后都再不要吃鱼翅了。
地球母亲其实已经向我们人类发出了严重警告，这些年频频地发生很多自然灾害，泥石流、地震、暴雨等等。我们只有一个家，一个地球，我想大声地呼喊：请大家支持环保，爱护我们唯一的地球家园。可是光喊口号是不行的，请大家身体力行，从身边、从最简单的事情做起。譬如绿色出行，尽量选择搭乘交通工具；减少一次性餐具的使用；垃圾分类；不使用一次性胶袋；随手关灯、随手关好水龙头。所有的这些都是在我们身边的小事情，请大家刻不容缓地行动起来，保护我们的地球。
爱护环境人人有责，为了我们的地球母亲，请大家一起行动起来，手挽手肩并肩建立绿色的生活方式，我们希望在绿色的环境中成长！
四年级绿色笔记本篇十九
1．欣赏课件图片：四季的树木实景，体味大自然的色彩美。
2．欣赏课件图片：树木的色彩画，说说色彩画与摄
影图片的不同感受。
课件出示图片
1．观察课件图片：自然界的树。思考如何用色彩进行表现。
2．通过课件演示，让学生整体感知用色彩画风景的表现方法。
3．师生归纳方法步骤：第一步用线条画树：先画近处的树，再画远处的树；先画树干，再画主枝，最后画树叶。第二步用淡彩着色：色彩清淡而又富于变化。
4．观察课件图片(结合教材图例)，了解几种不同的'构图方教案频道式和色彩表现方法。
(1)先用色涂染后再适当勾画几笔线条来表现树林。
(2)树木局部的表现：前后层次在形的处理上主要表现为主次关系和空间大小关系，在色彩的处理上主要为色彩的深浅关系。
1．课件图片：自然界的树
2．课件出示方法步骤
1．教师演示树干的线描画法。
2．教师演示树叶的线描画法：
(1)三种常见的叶丛画法演示：
(2)注意用不同的线条表现出不同树叶的特征。
3．学生尝试在教材范例图上进行添画练习。
4．仔细观察教材色彩图片，思考下列问题：
(1)红色为什么会有深浅变化?
(2)绿色是直接画上去的吗?
(3)两色间的边缘线为什么这么清晰?
5．学生尝试进行调色练习，同桌或小组讨论以上问题。
6．师生合作验证讨论结果：
(1)红色颜料中加入水分的多少不同产生了浓淡深浅变化；
(2)黄色与蓝色相互渗透出现了绿色；
(3)两色相接部位运用了干画法，学生说原因，教师重点用教案频道 /jiaoan/色彩演示几种不同的调色方法，引导学生感受色彩的干、湿、浓、淡以及自然渗透产生的不同效果。
7．指出调色注意事项：
(1)颜色不宜调得太均匀，避免色彩呆板：
(2)水分控制适当；
(3)防止把色彩画得太脏。
1．课件出示色彩探究的三个问题
2．铅笔、 白纸、色彩画工具、教材
1．作业要求：用线勾画一片树林，再涂上较淡薄的颜色，体现对自然的感受。
2．教师巡回指导。
色彩画工具材料
作业展评，小结全课。
四年级绿色笔记本篇二十
再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，绿色环保从我做起。下面就由本站小编为你带来四年级绿色环保演讲词，希望你喜欢。
同学们：
大家好!
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到2050年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!
亲爱的老师们：
你们好!
在今天的班会上，我要演讲的题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前，易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，让我们的家园变得美好起来。
许多朋友可能会说：“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重，接下来，让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果：首先，垃圾会堆满大家的走道，导致行走不方便，接下来，老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市，而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎，小鸟们也到了其它地方去生活，这样，害虫们没有天敌，就会更加猖狂，他们把周围的垃圾吃光后，就来攻击人类，平民百姓们斗不过害虫，只好被害虫们吃掉，最后，整个城市只剩下几千万只害虫了。
老师同学们，早上好!
我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
时间从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳，去了还来;空气，陈年老酿;水，仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇，弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。
水草成天被阳光晒得无精打采，金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢，总感到很热，好像生态瓶被无休止地加热，这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了，呼吸急促。水草，那个辉煌一时的舞者，已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之，生态瓶里是金鱼们的天下了。
漆黑。
绝望。
死的寂静。
后记：这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题，失去一个，往往会失去成千上百。
毁灭，从植物到动物甚至——人! 。
四年级绿色笔记本篇二十一
转眼间，我的小学学习、生活就快要结束了。在这六年的光阴中，我使用了不少于十本大大小小、规格不一的笔记本。它们都只是我学习生活中的一部分，唯有那一本，它陪伴了我整整六年。
那是一本很旧的笔记本，它的表面是皮革包裹着的，侧面有一根大小刚好的带子，是用来扣笔记本的。它并不完美，表面已经开始脱皮，搭扣上也不再发亮了，就连那根带子也快被我弄断一大半了。
虽然它已经很旧，也并不漂亮，可我还是非常喜欢它，这或许就是我们常说的'缘分吧。听妈妈说，它来到这个世界上已经13年都有多了。算起来比我还早认识这个世界。在六年前它是一直默默无闻的待在某个角落的。可在我真正成为小学生的前一天。它却突然出现在我的桌子上，就这样成为了我最忠实的伙伴。
一年级的时候，我们学习写日记，我就让歪歪扭扭的铅笔字密密麻麻爬满一页页纸张；二年级时，我们流行买贴纸，四处集来的贴纸就贴在了一张张洁白的纸上；三年级时，同学们开始学会了攀比，我就把童年的笔迹撕去，还一次次用它去参赛；四年级时，我迷上了画画，画不好就又在不停在撕，本子一页页变薄；五年级时，又跟着风，开始写小说，一章未完，便学期结束了；六年级时，这本笔记本已沦为草稿本了。
我开心时找它分享喜悦，我难过时向它倾诉痛苦，我生气时找它发泄不满。她既像一个慈祥的长辈，会认真听我的心声，又像一个孩子一般分享我的快乐。我和它无话不谈，就像亲密无间的伙伴。空闲之余，我会经常帮它擦去身上的灰尘，有时甚至会帮它抹上皮革油，还会认真的上好锁。和它在一起的日子，它教我学会冷静，接受平淡，荣辱不惊，我们亦师亦友，互帮互助。
我亲爱的笔记本朋友已经陪伴着我走过了六年的美好时光。在它身上，我能够找到自己一次次的成功，也发现了自己有很多的不足。现在，我每一次捧起它，都会勾起我童年那一段段美好的记忆。
四年级绿色笔记本篇二十二
清晨，一阵风吹走了夜幕的轻纱，太阳也随之升了起来，万物都渐渐苏醒了。
走累了到清澈的小河边去，低下头喝几口水，清新的让你忘记一切烦恼，鱼儿们个个神采奕奕，精神抖擞。
夜晚，斗闪的星移变化令人叹为观止，月亮金灿灿的发出柔和的光，给看不见路的人指明。
要问这么美的景色在哪里，或许现在只在梦中，但在以前却能轻易实现。要问这个罪魁祸首是谁，毫无疑问，那就是我们自己。
想想吧，这难道不令我们深思！
我还依稀可记老师给我们看那张“发了烧”的地球。原因很简单全是温室效应效应惹的祸，地球是我们共同的母亲，请爱护它吧，做一名小小环保者！
以不要环保为理念让时间跳到未来。
人类终于富裕了，过上了暂时平稳的日子，这让多少人都为之感动。然而，也有异样的声音在人类世界里回荡。“喳喳”喵喵”“汪汪”“嘎嘎”“嘶嘶”“……”全世界仅存的动物除了人类自己，都在那里用自己的语言表示对人类的不满，动物学家大概听得懂他们的言论，有的说被人们夺去了他们的领地，有的说被人破坏掉了家园，还有的说被人杀了取皮吃肉……最严重的是鱼儿们一个个被迫学鲤鱼跳龙门，越过一个个高高的水坝。同胞兄弟们每天都有充分的维生素、抗生素与黑色发愁的水作伴，在野外逃窜多年的兄弟也难逃追捕，被一个个放在餐盘之上。
动物们个个诉说着自己的委屈，当人类都在忙着应付时，有一个智者说道：“为什么会有黑色的污水呢，还不是我们的工厂总不听政府命令随意排放污水，使鱼儿们虾儿们一个个都担忧自己的`生活问题，其他动物也被人们占领了他们的栖息地。”
这是依然没有氧气，二氧化碳的迅速增高会让地球越来越热，最终到达鼎沸。
回到现实，保护家园，人人有责。我们为了不要这么可怕的结局，努力奋斗吧，做一名保护家园的绿色先锋吧。
我们可以从许多方面，如，可以先从清洁家里做起，在路上也可以捡起废纸，还可以回收书本之类的，做到保护家园的目的。
为了是人类能够不寂寞，不要在杀害动物了。
记得前些日子，姚明也参与了呼吁护鲨的行列中来，口号就是没有买卖就没有杀害。
让我们把环保铭记在心，赶紧行动起来吧，千万不要勿以恶小而为之，随意丢弃纸屑，要保护地球的点点滴滴。
在环境保护与科技的发展中，也许有一天会有那样的情景，令人陶醉其中……。
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