环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。总结的目的是从过去的经验中汲取教训，为未来的学习和工作做好准备。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法，希望对学生们有所启发。
家长开学第一课心得篇一
昨天晚上8点我和儿子一起锁定中央一套，观看了《开学第一课》。
一共讲了三节课，第一课，乘着梦想的翅膀，由孩子们熟悉的撒贝宁和迷你彬主持。
神舟女飞行员王亚平讲述了她的梦想，就是自己的梦与中国梦融合在一起的骄傲和自豪，她说，每一个人都有自己的梦想，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但是只要努力，就一定能够触摸得到。
八一跳伞队队员付丽娟说跳伞的感觉特别自由，没有束缚，每天早上的跑步要用毅力坚持下去。一群了不起的孩子，为了目标，一直在训练场上坚持。任何一个梦想，在成功之前，都要付出努力。
第二课，梦想就是动力。
让自己的梦想在广阔天空翱翔，一曲《飞得更高》随着音乐唱响。章子怡讲道，梦想实现是一种幸福，一曲《自由飞翔》再次响起，亚宇随着电视机的歌声唱起来。
地震最美舞者廖智讲述了她如何在梦想的道路上坚持，对坚持的感受，对梦想的领悟。一曲《怒放的生命》响起，生命能发出无穷的力量，点燃这份力量就是梦想。
第三课，有梦想就能出彩。
钢琴家郎朗讲，机会是留给准备好的人，就算是替补，也有出彩的机会。同时孩子的健康成长，是爸妈最大的梦想。加油站女工郑亚波，为了孩子能像正常人一样成长，决不放弃，她对儿子说，即使全世界都放弃你，妈妈也不会放弃你的。
最后退休老师潘其华说，她的每一个学生都是她的骄傲。
家长开学第一课心得篇二
每到开学的季节，大家便会把目光放在“开学第一课”，全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动，我们对于开学第一课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。
当我看到主持人给我们介绍今年的嘉宾的时候，我惊讶了，因为他们都是为祖国赢得冠军的“00后”奥运健儿，为祖国脱贫工作做出贡献的脱贫攻坚模范、为抗击疫情而努力的抗疫先进人物，还有伟大的英雄航天员等等，他们都是为祖国做出贡献的人们，也是我们要学习的榜样。
一直以来，历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪？我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好！
然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。
希望在有生之年，我可以用有限的生命去完成一项自己的使命，永远勇敢直前，不忘初心，遇事不气馁，拥有坚定不移的决定和超强的行动力。所谓行动了就成功一半，我希望建设祖国的路上，我可以出一份力量，哪怕再渺小，因为有无数个我组成的话，那就不会渺小了。相信未来的中国一定会更加好，更加强大，更加繁荣。
家长开学第一课心得篇三
第一段：引言（字数：约150字）。
开学季节，对于家长来说是一年中最重要的时刻之一。作为孩子的监护人，我们希望为他们提供最好的教育，为此，我们要积极参与孩子学校的各项活动。而这其中最重要的就是开学第一课了。开学第一课意味着新的开始，是家长们了解孩子学校的机会。在我参加了开学第一课后，我获得了一些宝贵的体会。
第二段：准备工作（字数：约250字）。
作为一位家长，我首先要做的就是提前了解关于开学第一课的各个项目。在参加开学第一课前，我通读了学校和班级给出的相关资料，并查询了一些互联网上分享的经验。这些准备工作让我对开学第一课有了更清晰的认识。此外，我还和我的孩子一起商讨了一些可能的问题，并教育他学校的规则和制度等内容。这些准备让我对开学第一课的参与更加充实。
开学第一课对于我们家长来说极其重要。首先，通过亲自参加，我们可以更好地了解孩子的学校和老师。我们可以亲眼见到孩子所在的班级，了解班级环境，与孩子的班主任和其他家长建立联系，这对于孩子的学习和成长非常重要。其次，开学第一课也是家长们了解学校课程设置和教学理念的机会。这有助于我们更好地理解学校的教学质量和教学方式，并与学校沟通交流，为孩子的学习提供更好的支持。
通过参加开学第一课，我获得了许多宝贵的收获。首先，我对孩子的学校有了更清晰的了解，包括校园环境、教学设施、学校管理等方面。这有助于我更好地支持孩子在学校的学习和生活。其次，我了解了孩子所在的班级和班主任，通过和班主任的交流，我对班级的教学特点和学生情况有了更具体的了解。这对我更有针对性地开展家校合作非常重要。此外，开学第一课也让我和其他家长建立了联系，我们可以相互交流经验，一起为孩子的成长而努力。
第五段：总结和感悟（字数：约300字）。
通过参加开学第一课，我深刻认识到家长的参与对于孩子的学习和成长至关重要。作为家长，我们要积极参与学校的各项活动，了解孩子的学校和班级，与班主任和其他家长建立良好的关系，为孩子提供更好的支持和帮助。同时，我们也应注意与孩子的交流，了解他们在学校的学习和成长状况，及时解决问题，共同推动孩子的发展。孩子的成长是家长最大的荣幸，而我们的参与与支持将是他们成功的重要保证。
在这个开学季，作为家长，我们要充分意识到开学第一课的重要性，并积极参与其中。通过参加开学第一课，我们可以更好地了解孩子的学校，与教师和其他家长建立联系，为孩子提供更好的支持。让我们用心参与开学第一课，共同努力为孩子的成长添砖加瓦。
家长开学第一课心得篇四
今天是九月一日，全国各大小学开学的第一天，相信每个孩子都是雄心壮志，信心满满。大家都知道，光有雄心壮志是不行的，成功最重要的是坚持的毅力。坚持，一天两天不难，做到“苟日新，日日新，又日新”怕是不易了，特别是现在生活条件好了，孩子们对于先辈们那种坚持不懈，百折不饶的长征精神相知甚少。
感恩中央电视台的用心安排，今天晚上八点，中央电视台录制了《开学第一课》节目，主题是“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，讲述了红军长征路上的故事，让我们重温长征那勇往直前和坚持不懈的精神，我觉得不仅适合孩子们观看，更适合我们家长学习观看。
晚上一早，好久不看电视的我也守候在电视机旁静静等待心灵的洗礼。首先主持人给我们讲述了三棵柳树的故事，80年前，有一个七八岁的小孩叫侯德民，他跟他的父母一起长征，路上，他折了一个柳枝宝贝似的随身带着。在长征的路上和父母走散了，红军叔叔带着他继续走，后来他生病了，实在走不动了，红军就把他留在了藏民的家里，他把柳枝插在了那里，如今，柳条早已扎根长成了苍天大树，当地人成红军柳。
老乡能收留孩子，足以说明我们的红军战士深受老百姓的爱戴。大学云：“尧舜率天下以仁，而民从之；桀纣率天下以暴，而民从之。其所令反其所好，而民不从。”这也预示着红军胜利的必然。
接着，参加过长征的红军战士，如今成了满头斑白的爷爷奶奶给我们讲述了他们的长征故事。在他们的分享中，我才更深切的知道了长征路上的艰辛，他们没有吃的就吃草根，树皮，甚者没有鞋子穿，没有被子盖，但就是在这种情况下跨越了14各省份，翻越了无数大山，战斗600余次，近30万的红军将士最后剩了三万人，平均每走300米就有一个人牺牲。
为什么在如此艰难的情况下能坚持呢？因为他们心里都有一个信念，那就是解放全人类，建设新中国。其实，只要一个人有了坚定的信念，什么困难都能克服，也感觉不到别人眼里认为的痛苦。就比如读经典后我一直坚持早起，开始是听指导师的话，坚持做好四样基本功改变提高自己，后来就有了责任和使命，还有就是也成了习惯了，一年多过去了，我已经从被动学习变成了主动学习，重要的是体会到早起的好处，曾经多病虚弱的我如今棒棒的哈！感谢大有老师说的：做到才是得到。
从这里我们可以看出如果想让孩子保存持续学习，主动学习的动力，那就要孩子树立自己远大的目标和强烈的信念。为此，要多给孩子讲伟人成功的故事，让孩子在经典的滋润下成长，成为一个大格局的人。
其中贺龙女儿的故事让我很受感动，她是当年最小的长征队员，出生仅仅十八天就根爸爸妈妈去长征，因为条件艰苦，她的哭声成了大家的笑声，因为能听到孩子哭声证明孩子还活着。路上经历了无数的险阻，但每次都被爸爸化险为夷。有一次家人怕贺捷生少将跟着太危险，想把她先安置在当地农民家里，贺龙说：连自己的孩子都保护不了，还打什么仗。从此，他每天把女儿揣在怀里。
贺龙不仅是出色的将军还是优秀的父亲，想想如今，多少爸爸成了名义上的爸爸，有几个能把孩子放在第一位。心里谁都会说第一位，可是真正做到了吗？孩子需要的不是大把的金钱，而是和爸爸在一起的温暖的亲子时光。
后来，节目组让现场的孩子们体验了飞夺泸定桥的艰难，体会合作的重要和美好生活的来之不易；还有美丽的航天员讲述他们训练的艰辛，也让我们体会到想要成功必须付出常人所不能承受之苦。
今天，也是我新的开始，工作也换了新的岗位，虽然心里没底，但看了今天的节目，我觉得现在的困难根本不算困难。我们的主任姐姐说要把学经典的精神带到新的工作中，每天坚持学习工作资料一小时，熟悉各个业务条款，更好的为大家服务吧！
家长开学第一课心得篇五
xx月xx日参加了幼儿园家长学校的课程讲座。讲座从孩子进入幼儿园开始讲起，根据幼儿的身心特点，从合理营养膳食、常见疾病的预防与治疗，到家长、幼儿园对孩子的教育以及家园合作、共育孩子的教育方式，给家长们做了详细的讲解。参加聆听的家长很多，大家都结合自己孩子的性格特点，从中学习借鉴相关教育知识。
作为一个小班幼儿的母亲，我也学习到了很多新的教育思想和知识，且深受启发，总结了以下几点与其他家长共勉。
首先，教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点，并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点，哪怕是很小的一件事，也要表扬鼓励孩子，让孩子知道她很能干（就是我们说的有价值），并且得到了父母的夸赞，今后会继续保持下去，这就是所谓的赏识教育。这方面我和宝爸做得还行，例如，平时吃饭前，我们都会告诉宝儿要吃饭了，她就能主动地拿筷子和碗，也许每次她只能拿一个碗，但她会一个一个放在桌上，而且给每个人分发好。每当这时，我们都会表扬她：“宝宝真能干呀，真是个勤快的孩子！”宝儿很受用，所以每次喊吃饭的时候，她会很乐意做这些事。
第二点，制造感觉，强化自信，让孩子找到自信的感觉。父母了解孩子的性格后，对宝宝的教育也要对症下药。有些时候需要让孩子成为我们的老师，让宝儿觉得自己比爸爸妈妈都强，自信的感觉就找到了。这点在我家宝儿身上就很明显，前几天有天晚上，完饭后，我陪她玩儿，她用一张硬纸斜着卷了一个纸筒，下面尖尖的，问我：“妈妈，你猜我折的是什么呀？”
家长开学第一课心得篇六
“开学第一课，爱的筑造，成长路，总有烦恼……”伴随歌声，我们又迎来了新的学期。今年《开学第一课》主题是“理想照亮未来。”当我看到那些老一辈“七一勋章”获得者张桂梅校长站上讲台，抗疫先进人物讲述那些感人的故事，我不禁流下了泪水。祖国发展至今已有七十二年的时间了，我们伟大的党，在也迎来了她的第100个生日。
这1是繁荣的，是伟大的，是不确定的。100年的风风雨雨，一路都是艰难的环境，但是在党的领导下，我们过上了繁荣富强的生活。
以前，我对那些历史英雄、时代楷模并没有很深的印象，但现在，那些人让我铭记于心，一家三代守边的巡边员、在太空的航天员、脱贫攻坚楷模、运动健儿……他们的精神都让我们敬佩，值得我们学习。
100后的今天，高楼林立；100年后的今天，欢声笑语；100年后的今天，国富民强；100的后今天，中国今非昔比，取得了很多成就……未来我们会更好！
少年强则国强，让我们扛起自己的责任，也为祖国贡献一份自己的力量吧！
家长开学第一课心得篇七
终于开场了，今年的2021开学第一课主题是理想照亮未来，依旧是我喜欢的康辉、撒贝宁两位主持人。经过他们的介绍后，我又认识了很多英雄，有“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员，还有很多其他的英雄。
最喜欢的英雄还是神舟十二号载人飞船中刘伯明叔叔，我把他称为“太空飞人”，因为他是我心中的榜样，他一直致力于祖国的事业中，为祖国做出了很大的贡献。不怕辛苦不怕累，同时刘伯明叔叔还说到：“我们的征途一直是星辰大海。”那我的星辰大海便是向刘伯明叔叔学习，向他靠近，终有一日我可以站在刘伯明叔叔面前说，我曾经是你小粉丝，所以我努力来到你的身边。
因此，我的心中有了更加明确的方向，那便是明白什么是榜样？什么是我该学习的？未来祖国的接班人该怎么去做才是一个合格的接班人。小时候认为，所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的，再一丝不苟的系在脖子上；就是举行升旗仪式的时候，端端正正的行队礼，目光紧紧追随着缓缓升起的国旗；就是大声的唱着《义勇军进行曲》，告诉自己，告诉别人：看，我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的，爱国是要靠行动，好好学习，努力工作，保护环境，这样就已经做到了爱国。
看完这次的开学第一课之后，我重新认识了理想照亮未来的是什么？我们更应该严格要求自身，也许只有这样才能成为一个可以保卫祖国的人。
家长开学第一课心得篇八
开学第一课是学校为了让家长更好地了解学校教育理念和教学方式而设立的一次专门的家长教育活动。作为家长，我参加了这次开学第一课，并且深受启发和感动。在这次活动中，我明确了自己在孩子教育中的角色，并且对学校的教育理念有了更深入的了解。下面我将从这次开学第一课中获取的主要收获来谈谈我的体会。
首先，开学第一课使我认识到作为家长，我在孩子教育中的角色是至关重要的。学校的老师固然能够在学校里传授知识，但是真正影响孩子的成长却是家庭。在开学第一课中，学校的老师向我们阐述了孩子在家庭中的成长环境对他们的影响。他们指出，家长的言行举止、爱与关怀、教育方法都会深深地影响孩子。这让我深刻地意识到，作为家长，我要时刻提醒自己，家庭是孩子成长中最重要的场所，我应该用正确的方式进行教育。
其次，在开学第一课中，我进一步了解了学校的教育理念和教学方式。学校强调培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，并且重视对孩子综合素质的培养。学校认为只有孩子具备了良好的学习和生活习惯，才能在学习和生活中取得成功。听到这些，我倍感欣慰，因为这正是我们家庭教育的目标。学校还强调了与孩子一起成长的重要性，鼓励家长在孩子教育中扮演积极的参与者的角色。这对于我们家庭来说，是一个提醒和鞭策，激发了我们更加积极关注孩子成长的决心。
另外，开学第一课还为我们提供了一个了解孩子班级和老师的机会。在这次活动中，我们与孩子的班主任进行了交流。班主任向我们介绍了班级中的教学情况、教师的教育理念和教学方式，并且鼓励我们与老师保持密切的沟通。这让我感到十分温暖和安心，因为我明白了孩子在学校里有人给他们提供帮助和指导。这也增强了我与孩子教师之间的联系，让我更加放心地将孩子托付在学校里。
最后，开学第一课激发了我们家庭对教育的新思考。在这次活动中，学校教育专家分享了一些与众不同的教育观点和方法。这让我们深感教育是一个终身学习的过程。作为家长，我们需要不断更新教育理念和教育方法，使之与时俱进。这次开学第一课于我们家庭而言，不仅是一个思考教育的契机，也是一个启迪和指引，让我们更有信心地面对孩子的成长。
总而言之，开学第一课家长版是一个充满启发和感动的活动。这次活动让我认识到了作为家长在孩子教育中的重要性，加深了我对学校的教育理念的理解，为我提供了与孩子的班级和老师交流的机会，以及对教育的新思考。我相信，在这次开学第一课的指引下，我们家庭将能够更好地辅助孩子成长，共同迎接未来的挑战。
家长开学第一课心得篇九
20xx年，在主席号召推进社会主义核心价值观建设、弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下，《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我”为主题。
旨在通过以父母为榜样的代际教育，在两代人中间表达和传承“孝心、礼仪”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。
在今年的主讲嘉宾中，有“童话大王”郑渊洁、歌手容祖儿这样的“大人”们，也有来自震后灾区的藏族武艺班孩子，更有歌手秦勇与儿子大珍珠这样的父子档。
他们将在舞台上给全国中小学生带来让大家印象深刻的家风故事。
节目模拟课堂形式，在新生代中学生组合tf boys演唱的主题曲《开学第一课》中欢乐开场。
在“大头儿子小头爸爸“的对话带来关于“孝”的说文解字之后，“童话大王”郑渊洁作为本次主题班会第一堂课的嘉宾，给小朋友们讲述了他关于“孝”的家风小故事。他的出场给现场的很多读者孩子甚至是爸爸妈妈带来了惊喜。
他向孩子们讲述了父母对自己的爱和教育，他说他的写作从小受父亲熏陶，还说：“在我写《皮皮鲁外传》时，发现每天钢笔水都是满的，原来是父亲每天深夜悄悄给我的钢笔灌水，这个贴心的'举动让我坚定了自己一定要用孝顺回报父母，并在生活中用一点一滴的小事来实践。”
他给孩子们总结出可以实践孝心的具体方式，比如把好吃的先让给父母，尽量陪伴父母，甚至是为父母洗一次脚。他认为““让父母对你放心、让父母为你自豪、让父母有你踏实、让父母因你富足，这就是孝顺”。
孩子们在郑渊洁老师生动的演讲中深刻感受到，孝敬父母，要从细节与小事做起。
家长开学第一课心得篇十
又到一年开学季。中小学陆续开学，如何教育子女是热议话题。其实，作为家长更应上好“开学第一课”。
20xx年初，即将卸任的美国驻华大使骆家辉接受采访，说他卸任的主要原因是考虑到大女儿的学业。他说：“我们相信她在美国完成余下的两年高中学业很重要，经过多次讨论，决定妻子和孩子先在夏天回到西雅图，以便让女儿念完高中的最后两年，儿子也在那儿上高中。”
看罢这条新闻，我们或许会感到不可思议：为了孩子的学业，就辞去这一位高权重的职务?因为在我们的潜意识里，美国家长对孩子的教育是放任自流式的。
不久，我读到了《非同寻常—赖斯成长回忆录》。赖斯回忆了从小父母每天把时间安排满满的，让她接受各种学习培训，她几乎没有一点空余时间。但赖斯成长得却很快乐，因为父母笃信情感的力量。
书中有这样一个细节：一次，7岁的赖斯和父母一起玩一个大力鼠的游戏，其间保险代理人宾厄姆先生到访，此时她的父母并没有停下来，而是让宾厄姆在客厅里等一会儿，继续完成和孩子的游戏。
赖斯由此感到：“父母把我们在一起的时间，看得比任何业务都重要，这让我感到非常自豪。”正是父母这份悉心投入的情感和爱，让赖斯一步步地成长，直至担任国务卿，成为有史以来第一位居此要职的黑人女性。
其实，我国许多名人教子的故事同样让我们启迪颇多。傅雷主张孩子先做人后成“家”，他对儿子的教育非常严格。
从一个错别字到日常说话，都一丝不苟;吃饭不许发出很大的声响，用匙舀汤时不许滴在桌面上等等;李嘉诚坦言：“教育子女，百分之九十九应该教做人的道理，百分之一才是教他们如何做生意。”
再看我们身边，确实有不少家长教子是失败的。有的认为只要学习好就行，忽视了心智的教育;有的以工作、生意忙为由，疏于和孩子交流;有的用物质的给予替代对孩子的关爱;更有甚者百般纵容，没有给孩子积极的规则教育。
凡此种种，导致孩子问题频出，甚至走上犯罪的道路，不得不让我们深思。
哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”静心想来，教育子女应该充满情感、智慧、理性，只有这样，孩子才能走得远、行得正、赢得多。
上好“开学第一课”，我们每一名家长都要回望和反思自己。
家长开学第一课心得篇十一
虽然讲的是父母对孩子的教育，但我想到的更多是父母对孩子的沉甸甸的、负责任的爱!物欲横流的社会，难免会有所迷失。每一天，“家家有本难念的经”的故事都在上演，父母的苦心，孩子的叛逆，纠扯着观众的心。其实，很多人很多家庭的悲剧，是孝道缺失的悲剧，如果我们都能像父母善待我们那样，去善待父母，生活该有多温暖人心。
孝是做人基础。俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报。任何一种爱都应当回报，更何况我们的师长和父母呢?人不能忘本，孝心不能等待，不能忘记师长和父母的恩比山重，比海深。
不善待父母就难取善于人，与人不善则不能取信于人，失去做人的基本道德，为社会所不容，为人们所鄙视，一个如果不知孝敬自己父母的人，就很难相信他的为人了。
家家有老人，人人都会老。善待老人其实就是在善待自己，普天之下人人都会老;你也要做父母，也愿父慈子孝;自己不孝父母，何能期望子女敬孝与你呢?从教育后辈而言，也应从自身做起，以自我的实际行动，树立孝顺的榜样。
我们最不能等待的是什么?面对无力周济穷迫的父母。也许;我们有太多的理由忽视敬孝。有人会想自己住房太窄，等挣了钱有了宽余的房子，就把父母接到身边;有人想，自己手头紧，等再挣一些钱之后，尽量让他们晚年享几天清福;有人说;目前工作不理想，等谋到好工作，再和父母住一起生活;有人说;她们没给我好的前程，没供成我上出满意的学界，不可理会他们;还有人说;她们没给我留下基业和治下家产，不赡养他们……听听这是什么话，殊不知，岁月无情，生死难料。父母一天天变老，很快就步入风烛残年，一不留神就踏入黄泉;人何期待，何等待慢。
可怜天下父母心，他们不需要每天大鱼大肉，每月有多少赡养费;只需求的是作为子女的几声亲切的呼唤，几句温柔的语言，些许点滴的孝心;哪怕是一句真诚的问候，偶尔的嘘寒问暖，甚至是在父母面前的撒娇几下，他们就会倍感欣慰。能达到让父母体会到对自己从降生到长大成人、娶妻嫁夫、修房盖屋;她们一世的心血都注入我体内的亿份之一的情深，就是孝顺。父母就会赞不绝口。何况，大孝子是人人称赞，天地护佑呢。有人说：在孝道的天平上，不论是处豪宅，还是一片砖瓦，不论达到彼岸的一只鸿鹰，还是近在咫尺的一个口信，不论是数以万计的金钱，或者只是含着体温的一枚硬币，他们都是等值的。
老话说的好，养子方晓父母恩。当你在溺爱你的.儿女时，可曾想过当初你的父母也是这样的爱你的?你养儿女图个啥呢?又盼着儿女怎样对待你呢?在家敬父母，何必远烧香;千拜佛万磕头，不如扎扎实实敬父母。家有父母老人，是子女的最大幸福。堂前敬孝，是最大的善事。
孝顺不能等!孝顺，是稍纵即逝的骨肉亲情;孝顺，是无法弥补的至亲至爱。在父母健在时，经常抓起手边的电话想打就打，问候他们是否安好，并报自己一声平安。或常回家看看，帮父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他们膝下承欢，共享天伦之乐。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少给自己留一份遗憾!
父母的爱伴随我们一生，似指路明灯引导我们前进，他们的爱是无私奉献、不求回报的。而我们每个人都应该有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我们教育成人，给我们最好的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发，我们扪心自问，是否做到了及时孝顺父母。孝顺未必一定是物质上的，更多的是给父母贴心的关怀，经常性的一个电话一句问候，都能给他们带去贴心的滋润和甜美的抚慰。
工作闲暇之余，打个电话回家，和父母拉拉家常;逛街的时候，别忘了给父母买点贴心的礼物，不管你买什么，他们都会喜在心头;节假日尽量抽出时间陪陪父母，常回家看看。
朋友们，如果你们的父母仍然健在，那么我很想对你说，不要让父母总是翘首以盼，等你们回去，孝顺是如此的简单，我们每个人都做得到，那么让我们从今天开始立即行动，把我们的孝心毫无保留的送给父母，不要让自己后悔没有尽孝道。
父母恩胜万金，春晖寸草心，推衾送暖舐犊情深，尽孝守本份……一首《父母恩》唱出了子女的回报父母的感恩之心，让我们学会感恩父母，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，让我们的孝心和父母时刻相伴。
孝不能等，常回家看看，树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。
家长开学第一课心得篇十二
今晚陪儿子看了《开学第一课》，我的收获真多。
其实也是给家长补了一课。作为父母“孝、爱、礼、强”我们教给孩子多少呢?
当我看到秦勇为了儿子放弃自己热爱的舞台辛苦的培养儿子，我真的感动得流泪。想想自己每天有多少时间陪儿子，真的很惭愧。
孩子爸爸看完这个故事感动地说：“我只顾忙生意，欠儿子太多的爱了。钱再好，儿子的健康快乐更是无价的。”
家长开学第一课心得篇十三
长征，是一部中国工农红军艰苦卓绝的战争史书!长征，更是一座中国革命的不朽丰碑!
1933年，红军在反击国民党第五“围剿”时失利，1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移，这便是长征的开始。在经历了两年的艰苦路途后，1936年10月，进行战略转移的红军二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁地区会师，宣告了长征的胜利。
单从时间表上看，长征但是如此，但只要细细的了解，便会发现，这是人类战争的奇迹。红军一共转战十四个省，历经风吹雨打，全程两万五千里，那时环境相当艰苦，红军没有充足的军需供应，没有充饥的食物，陷入了枪林弹雨与人饥马困交织的境地，他们以草充饥，煮地而食，又要披星戴月，披荆斩棘，经历了千百次的战斗，最终才获得了胜利。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭巍迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千秋雪，三军过后尽开颜。”毛主席向我们展示了一副激昂雄浑的画卷。在长征的途中，红军战士浴血奋战，突破了敌人一道道实枪重荷的关口，用行动不知写下多少可歌可泣事，用生命留下不知多少惊心动魄魂。其中最有代表性的，当数四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。就拿飞夺泸定桥来说，22名红军突击战士，早将生命置之度外，他们冒着敌人的枪林弹雨，艰难地在只剩光溜溜的铁索的泸定桥上行进，最终消灭了对岸的守敌，夺取泸定桥。当时，他们命悬一线，桥下是奔腾呼啸的大渡河，稍有不慎就会坠入滔滔河流，但英勇的红军战士为了长征的胜利，没有丝毫的犹豫和惧怕，勇往直前，正所谓狭路相逢勇者胜，红军不愧为胜利之师。红军骁勇善战，但又不失人性关怀。在穿越一望无际的草地时，到处是能够吞噬生命的沼泽泥潭，危机四伏，红军战士们表现出了可贵的团结互助精神，他们相扶相携，共度难关。记得在小学语文课本中的《金色的鱼钩》、《永远的丰碑》、《倔强的小红军》等描述红军翻雪山过草地的课文，都记录了红军让出食粮，扶老弱的生动事例。《永远的丰碑》描述的是一位老军需处长将棉衣分发给每一个战士，自己却被冻死行军路上，与大山融成一座不朽的丰碑的感人故事。
【二】。
这天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》观后感作文，主题是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么是讨论，更是拷问。
作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音没有的答案。可知的答案是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。几年前，豆瓣上有个小组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不是目的，而是一种用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”
按照*纲常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与这天《开学第一课》的主题，倒是相得益彰—为人父母，你到底教会了孩子什么是孝、爱、礼，还是腐朽、无知明白孩子们反对什么，才能明白就应教会孩子什么。
校园里的礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的是，这是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才是最珍贵的财富。
家长们在传输什么样的价值观呢给老师送礼、教孩子怎样讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观，则是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要应对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴，竟然能够受到推崇和抬举，不得不说，这是人类礼貌所不能解读，也是不可理喻的返祖反智现象。
是要成为孩子的良师益友，还是成为“父母皆祸患”里的受批判者;是要立起写着光荣和梦想的父辈旗帜，还是罗织埋葬理性与个性的腐朽裹尸布。父母们上好这《开学第一课》，回答好“父母教会了我们什么”这个问题，无论对孩子的成长还是对时代的变迁，都很重要。父母教给孩子什么，决定着礼貌的躯体里，奔流着怎样的血液。
【三】。
今年的《开学第一课》围绕着父母对孩子的教育而展开，围绕着孝，爱，礼，强四个方面给孩子们构建了一个生动而充满趣味的课堂。不管是*所讲述的身教胜过言传，或是秦勇用爱陪伴孩子度过疾病的艰难岁月，又或者是容祖儿受到的家风教育，我们都不难看出，在孩子的成长中，家长始终是最重要的一环。
孩子是父母的镜子，他们的一切行为都是从家长身上学习而来。就像*所说，他将新买的电视机送给了爸爸，孩子便也学着将舍不得吃的大虾孝敬给他。作为家长，我们有义务也有职责为孩子树立一个正确的人生观，价值观。而这一切都是从一点一滴的小事做起，透过我们的身体力行去向孩子传达正面的信息，教会孩子如何孝顺老人，如何善待身边的每一个人。
《行善戒》里曾说到，爱其子而不教，犹为不爱也。这也同时告诉我们，对待孩子，仅仅有爱并不够。盲目的溺爱对孩子来说是一种伤害，从秦勇的故事里我们能看到，真正的父爱，是为了孩子健康的成长，哪怕再难，也要进行魔鬼训练;不论吃多少苦，也不能放下对孩子的培养和教育。孩子患上了感统失调症，秦勇本能够选取让孩子平稳的长大，也许只要好好活着，也许只是能开口说话。但他并没有放下对孩子的教育，花费了多于常人百倍的时间和精力，也要教会孩子骑自行车。哪怕孩子和自己每一天都经历着失望与痛苦，也一向坚持着。所以我们才能看到大珍珠慢慢的长大，与正常孩子之间的差距越来越小。爱不仅仅仅是包容，更是在经历了种种痛苦和失望之后，也对未来充满信心的坚持。
家长开学第一课心得篇十四
这天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》观后感作文，主题是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么是讨论，更是拷问。
作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音没有的答案。可知的答案是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。几年前，豆瓣上有个小组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不是目的，而是一种用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”
按照*纲常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与这天《开学第一课》的主题，倒是相得益彰—为人父母，你到底教会了孩子什么是孝、爱、礼，还是腐朽、无知明白孩子们反对什么，才能明白就应教会孩子什么。
校园里的礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的是，这是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才是最珍贵的财富。
家长们在传输什么样的价值观呢给老师送礼、教孩子怎样讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观，则是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要应对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴，竟然能够受到推崇和抬举，不得不说，这是人类礼貌所不能解读，也是不可理喻的返祖反智现象。
是要成为孩子的良师益友，还是成为“父母皆祸患”里的受批判者;是要立起写着光荣和梦想的父辈旗帜，还是罗织埋葬理性与个性的腐朽裹尸布。父母们上好这《开学第一课》，回答好“父母教会了我们什么”这个问题，无论对孩子的成长还是对时代的变迁，都很重要。父母教给孩子什么，决定着礼貌的躯体里，奔流着怎样的血液。
【二】。
昨晚与儿子观看了央视一套综合频道的《开学第一课》节目。节目分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，以嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等贯穿融入了整个节目。
透过观看《开学第一课》，我觉得我们做父母的要以身作则，做一名有职责与使命感、传播爱的使者，做孩子的指南针和好榜样。
【三】。
9月1日，全国各地中小学开学的日子，教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。晚上，我和女儿早早地守在电视机旁等等节目的开始。
今年节目的主题是“父母教会我”，强调的是家庭教育的重要性。
孝道，我们中华民族的美德。如何把这个美德继承发扬光大呢我想首先我们作为父母要给孩子做好榜样，上所施下所效。只有我们对自己的长辈尽孝，孩子才可能对我们孝顺。
秦勇用他和儿子的故事很好地诠释了爱的真正含义。爱是包容，爱是坚持，爱是不放下。爱他就是因为他是你的孩子，不为其它。我们只要做到信任孩子，欣赏孩子，悦纳孩子，在困难时帮忙孩子，孩子就必须会越来越优秀的。
我们中国号称礼仪之邦，但是此刻社会上多如牛毛的负面新闻让我们不仅仅对此产生了怀疑：我们真的是礼仪之邦吗我们作为父母又能为此做些什么呢我想作为父母，我们以身作则，做到不伤害、不妨碍自己、别人、社会，做个有德行的人。那么我们的孩子也会效仿，那样我们的社会也将会是完美的社会。
家长开学第一课心得篇十五
昨天下午看到相关报道，我就一直在等待晚上央视即将播放的《开学第一课》。
心里很希望孩子能全程观看，但又怕当天布置的作业太多影响孩子的时间，也在心底希望学校能对此项任务进行布置。
因为，央视的节目肯定精心策划，针对性强。对孩子的教育，不管家长也好，学校也好，总没有第三方讲出来的道理更能让他们接受。
晚餐后，孩子作业量已基本完成，于是便准时约孩子一起，坐在电视机前观看央视的开学第一课。
《孝》、《爱》、《礼》、《强》四个篇章，四节小课，高度浓缩了央视开学第一课的精华。时间仅一个多小时，也符合孩子们的特点，不会影响到休息时间和次日的上课，短小精练，意义深远。
大头儿子和小头爸爸的生动解字，让人学会了这些中华传统文明礼节的渊源和历史。
童话大王郑渊洁讲述父亲夜里悄悄帮忙灌好钢笔水，以及另一个用改装的自行车每年载父亲到各地游览等朴实的故事，让孩子们明白了如何孝顺父母和长辈的基本礼仪，也让我深深自惭和反思。
身为人子，对比之下我做得远远不够，今后只有努力弥补，才不致将来会有“子欲养而亲不待”的遗憾，也可以身体力行，教会孩子如何孝顺长辈。
最让我感动的是，前黑豹乐队主唱秦勇抚养孩子大珍珠的故事，催人泪下。面对一个天生残疾的孩子，他断然舍弃了自己爱好的音乐事业，专心培养孩子，绝不放弃。
“一个简单的系鞋带，别的孩子一教就会了，大珍珠却学了三个月;一年多的时光教会孩子骑自行车，孩子也没有放弃，父王，我们继续魔鬼训练吧……”
对待孩子，作为父母，我们缺少的不是时间，更多的是耐心啊……
我不知孩子看完了收获如何，不想直接问她，但起码有一点，当孩子洗漱完毕准备去休息时说了句：老爸，我帮你们把空调先打开吧。
我知道，孩子和我一样，都深受教育，谢谢孩子，感谢央视节目组的精心设计，让孩子们和父母亲们都深受教育。
家长开学第一课心得篇十六
昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目，很受感动和鼓舞。看着身边的孩子，感受着自己的少年时期，在梦想这个话题上我想法颇多。
我的青少年成长时期是80-90年代，那个时期，父母的时间几乎都是忙碌，每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕，下午很早就下了课，作业也在半个小时内就可以做完，其余的时间就是我们的了。除了晚饭，可以一直在居住的大院里玩到晚上10点，直到父母扯着嗓子喊我们回家，也许还要挨训。
那个时期，社会环境非常好，但物质很匮乏，信息和知识仅停留在学校和广播，或者连环画小人书的范围，电视对于家庭来说还是很遥远的事情。因此我们的课余兴趣和活动，多集中在由孩子们自发组织的娱乐活动上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，当然也不排除假小子或小尾巴的混入。整个青少年时期是愉快而充满回忆的，当然这是国家上几代人的奋斗所赐予我们的幸福的一部分。
这个时期，我们的梦想就是天天快乐，很少有个体发现新的兴趣，需要单独深入追寻。个人的简单创造和开发也与集体活动牢牢关联，比如开发一种新的集体游戏，或动手能力强的为大家提供制作诸如弹弓、火柴链子枪、捕鱼网、捕蝉等工具的开发和制作。
打架是比我们大一些的孩子们事情，那个时候，有个高自己几年级的亲哥或表哥的，别管给不给自己撑腰，在同龄孩子里是很牛的事情，因为感觉腰杆可以硬一些。对于打架，我们这个阶段的孩子既惧怕又无奈，每天有这么多快乐，去打架是不是有些犯傻，这就是我那个时期的想法。
当然，那个时期的朋友圈里也有一些异类，并且是我很敬重和诧异的异类。在我们都在上小学的时期，满院子玩和跑的时候，他竟然可以和另一个同龄小伙伴，跨出大院子的活动范围（我们的大院子在河北），结伴去青岛旅游，而且不需要父母陪同。同样是他，可以从订阅的天文杂志提供的信息上，自己邮购玻璃镜片和牛皮纸，自己动手做出了天文望远镜，让我看到了院子上方天空的另一番景象。这个哥们甚至还有自己制作土火箭的历史。在他高中时期，迷上了电子和武侠，结果耽误了高考，成了职高生，之后谋于生计，当了一名工人，现在则是一名高级技师，在企业深受重视。我对他的敬重和崇拜，在于他高于同龄人的视野和敢于自学、敢于追寻的精神。他的快乐一定是我们中最多的，并且他的快乐可以延续至今，仍然滋润着他的业余生活。而我们的快乐，则随着青少年时期的离去，更换了若干种载体，成为了被社会公众娱乐形式牵着跑的一份子。
随着懵懵懂懂的择校和专业学习，我的人生也进入了成人的阶段。在择业这点上，文化程度不高的父母和我一样茫然，择业只是根据当地就业状况来选择的。限于时代的特征和地域信息，我和我身边的人，脑袋里不可能对物质世界的发展有清晰的理解，因此，梦想成分多是集体性的和大众化的。个人的能动性在择业这个事关梦想方向的关键环节上并没有被发掘出来，这是时代特征。
随着就业和有了家庭、孩子，注意力被一层层分离出去，时间也被一块块割离开来，忙碌也成了我生活的主调。但随着对职业、对生活、对世界认识的加深，以及个人经济能力的提高，我发觉自由度获得了伸展，隐约可以去做一些青少年时期想做而没有能力去做的事情了，但身体健康状况和曾经阻断的追寻和学习，以及对社会服务供给能力的怀疑让我觉得个人梦想过于脱离现实。即使这样，追逐快乐，追逐兴趣，追逐真知、依然不会停止，因为生活中的一部分乐趣肯定在那里，这是我们这代人的一个特征。
前面这些都是铺垫，说的是我们那个时期的孩子的成长特征。70年代出生的孩子，和现在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我们都很快乐，对70年代中期以前事情很少给予关注，成长期是国家稳定发展，国力高速提升的时期，我们基本都接受了现代科技教育，最重要的是我们都很快乐。但我希望我的后代和我应该有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那个儿时伙伴一样，及早发现身边的世界是如此乐趣，及早参与自己的人生旅程，及早体现出开发创造力，及早从中获得升华的乐趣。可别像我们这代人，到了择业时，还不知道什么是择业，未来的规划是张白纸，成年了，还在等快乐找自己。
国家的梦想和个人的梦想能合在一起，对国家和个人来说都是幸事。这点应该学习西方强国，在机械时代和电子时代，西方强国的国民参与度必然是超过世界上其他国家的。国家资金主持的尖端项目和企业资金关注的商业项目只是高端体现、极端发展，百姓自筹资金玩的兴趣科技才是基础，正是这个基础提供了环境引导和源源不断的潜力人才。
我在想，那些个国家怎么会有那么多人参与进来，老百姓敢玩飞机、玩轮船、玩火箭，玩汽车，玩的是五花八门，什么科技含量的都敢参与，甚至有的玩的很专业，而西方科技似乎就是建立在这些兴趣科技的基础之上的，不断有人提出新的指标，不断有人参与解决问题。他们这些专业知识都是从哪里得来的呢，他们怎么就敢想敢干呢？我的理解是，除了民众生活富足，有充裕的资金搞这些，更可能是他们的书店里专业的书籍要丰富的多吧，社会力量参与的也到位吧，也许在那些个国家一个普通劳动者或者一个少年，在看到一些东西，有了一些想法后，首先在书店应该能找到自己想了解和可操作实施的数据，在市场产品上也应该能得到部分支持，甚至其基础教育可以保证其设计出草图，再通过社会服务力量辅助制出成品来实现自己的想法。
如果千万个脑袋都能这样获得快乐，这样的国家怎么能不强大呢。我觉得，外部科技强国的强，并不是与生俱来的，主要是其国民参与程度决定的，这个指标绝对和国家对各领域专业知识的群众普及深度和市场的开放程度是有关的。一个择业后才知道自己要做什么的成人和一个青少年时期就能参与世界生产发展史的人的创造力肯定是不一样的。
一个在青少年时期就能引导孩子们关注世界，提供条件让青少年参与世界科技发展的民族比一个中青年时期才开始反省生活，重视科技的民族在时间反映上至少要提前10-20年，而且青少年时期的科技兴趣与薪酬绝对无关，纯兴趣和纯精力投入，干净无杂，直抵目的。哪像中青年，琐事一大堆，精力先被分走大半。单就兴趣科技投入时间的累加上，3代人累计起来差距就拉的远远的了。
这还没有提到群体共鸣效应，青少年时期的孩子们都是扎堆的，参与的人多了，旧的新的知识和经验就有能力在青少年群体中扩大、传播和不断延续，而这种在群体参与里的共鸣和碰撞，则是兴趣科技存在的条件之一，也有可能成为青少年择业的方向和梦想的起点。中青年都是家务独处，兴趣科技很难有肥沃的土壤。
我们的生活也在逐渐富足，资金肯定不是问题，生产应该也不是问题，怎么把闲余的资金和人力、物力引导到这上面来是个事。
西方人所说的未来是中国在刷新世界发展史，应该指的就是这个，他们是在按西方国民参与现代科技程度来看中国之未来，毕竟中国人的基数放在那里。因此，国之梦，必然是国民参与度这个先行指标要调动起来，国民参与度的核心必然是青少年的参与深度和广度。让创新走出深宅大院，引导青少年真实接触现代科技，让青少年在书店就能实实在在的了解科学和生产，有想法就能走近开发创新，这才强国的'未来。
看看我们身边，我的孩子和你们的孩子，业余时间不是在学英语，就是在学钢琴，统统熟练工和拿来主义，对科技生产一问不知，书店里给青少年的科普读物仅停留在宣传层面，给青少年自学自造而量身定制的专业书籍几乎没有，事关科技兴趣的社会服务力量还没有形成或还没有关注这一块，这种情况下是不是还有很多事情要做呢。
什么飞机发动机？什么航母？你让让全民参与试试，根本不是个问题，西方现代科技不就是这么一步步在民众兴趣科技的探讨和碰撞中走出来的吗。问问你上中学的孩子：飞机发动机和航母是怎么回事？他有多少相关资料？怎么造的？哪种结构和原理最好？他有什么探讨思路和想法？他能找谁进一步探讨？如果他能尝试回答这些问题，未来就不是问题。
如果问我对身边的什么实用科技感触最深，我想想，首先绝对是电蚊拍，发明这个东西的脑袋绝对是够聪明。太实用了，既能消灭蚊子，又能锻炼身体，还不受蚊香之毒。啪啪声中，绝对有成就感。再一个是豆浆机，太伟大了。早上一杯混合豆浆，营养充分，头晚泡好豆，其余让它搞定，喝完出门，该忙啥忙啥。
另外还要对学校说一些。如果老师像外星人一样，只是把一些枯燥、没有来源的符号硬塞进孩子们的头脑里，那么学校还有很多工作要做。每一点知识与这个世界都是相关的、有来龙去脉的，是这个世界有血有肉的一部分，有着因果关系。希望你们能把这些讲清楚，并且能赋予这些知识活力和动力。因为这事关乎我们孩子的梦想。
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家长开学第一课心得篇十七
昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目，很受感动和鼓舞。看着身边的孩子，感受着自己的少年时期，在梦想这个话题上我想法颇多。
我的青少年成长时期是80-90年代，那个时期，父母的时间几乎都是忙碌，每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕，下午很早就下了课，作业也在半个小时内就可以做完，其余的时间就是我们的了。除了晚饭，可以一直在居住的大院里玩到晚上10点，直到父母扯着嗓子喊我们回家，也许还要挨训。
那个时期，社会环境非常好，但物质很匮乏，信息和知识仅停留在学校和广播，或者连环画小人书的范围，电视对于家庭来说还是很遥远的事情。因此我们的课余兴趣和活动，多集中在由孩子们自发组织的娱乐活动上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，当然也不排除假小子或小尾巴的混入。整个青少年时期是愉快而充满回忆的，当然这是国家上几代人的奋斗所赐予我们的幸福的一部分。
这个时期，我们的梦想就是天天快乐，很少有个体发现新的兴趣，需要单独深入追寻。个人的简单创造和开发也与集体活动牢牢关联，比如开发一种新的集体游戏，或动手能力强的为大家提供制作诸如弹弓、火柴链子枪、捕鱼网、捕蝉等工具的开发和制作。
打架是比我们大一些的孩子们事情，那个时候，有个高自己几年级的亲哥或表哥的，别管给不给自己撑腰，在同龄孩子里是很牛的事情，因为感觉腰杆可以硬一些。对于打架，我们这个阶段的孩子既惧怕又无奈，每天有这么多快乐，去打架是不是有些犯傻，这就是我那个时期的想法。
当然，那个时期的朋友圈里也有一些异类，并且是我很敬重和诧异的异类。在我们都在上小学的时期，满院子玩和跑的时候，他竟然可以和另一个同龄小伙伴，跨出大院子的活动范围（我们的大院子在河北），结伴去青岛旅游，而且不需要父母陪同。同样是他，可以从订阅的天文杂志提供的信息上，自己邮购玻璃镜片和牛皮纸，自己动手做出了天文望远镜，让我看到了院子上方天空的另一番景象。这个哥们甚至还有自己制作土火箭的历史。在他高中时期，迷上了电子和武侠，结果耽误了高考，成了职高生，之后谋于生计，当了一名工人，现在则是一名高级技师，在企业深受重视。我对他的敬重和崇拜，在于他高于同龄人的视野和敢于自学、敢于追寻的精神。他的快乐一定是我们中最多的，并且他的快乐可以延续至今，仍然滋润着他的业余生活。而我们的快乐，则随着青少年时期的离去，更换了若干种载体，成为了被社会公众娱乐形式牵着跑的一份子。
随着懵懵懂懂的择校和专业学习，我的人生也进入了成人的阶段。在择业这点上，文化程度不高的父母和我一样茫然，择业只是根据当地就业状况来选择的。限于时代的特征和地域信息，我和我身边的人，脑袋里不可能对物质世界的发展有清晰的理解，因此，梦想成分多是集体性的和大众化的。个人的能动性在择业这个事关梦想方向的关键环节上并没有被发掘出来，这是时代特征。
随着就业和有了家庭、孩子，注意力被一层层分离出去，时间也被一块块割离开来，忙碌也成了我生活的主调。但随着对职业、对生活、对世界认识的加深，以及个人经济能力的提高，我发觉自由度获得了伸展，隐约可以去做一些青少年时期想做而没有能力去做的事情了，但身体健康状况和曾经阻断的追寻和学习，以及对社会服务供给能力的怀疑让我觉得个人梦想过于脱离现实。即使这样，追逐快乐，追逐兴趣，追逐真知、依然不会停止，因为生活中的一部分乐趣肯定在那里，这是我们这代人的一个特征。
前面这些都是铺垫，说的是我们那个时期的孩子的成长特征。70年代出生的孩子，和现在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我们都很快乐，对70年代中期以前事情很少给予关注，成长期是国家稳定发展，国力高速提升的时期，我们基本都接受了现代科技教育，最重要的是我们都很快乐。但我希望我的后代和我应该有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那个儿时伙伴一样，及早发现身边的世界是如此乐趣，及早参与自己的人生旅程，及早体现出开发创造力，及早从中获得升华的乐趣。可别像我们这代人，到了择业时，还不知道什么是择业，未来的规划是张白纸，成年了，还在等快乐找自己。
国家的梦想和个人的梦想能合在一起，对国家和个人来说都是幸事。这点应该学习西方强国，在机械时代和电子时代，西方强国的国民参与度必然是超过世界上其他国家的。国家资金主持的尖端项目和企业资金关注的商业项目只是高端体现、极端发展，百姓自筹资金玩的兴趣科技才是基础，正是这个基础提供了环境引导和源源不断的潜力人才。
我在想，那些个国家怎么会有那么多人参与进来，老百姓敢玩飞机、玩轮船、玩火箭，玩汽车，玩的是五花八门，什么科技含量的都敢参与，甚至有的玩的很专业，而西方科技似乎就是建立在这些兴趣科技的基础之上的，不断有人提出新的指标，不断有人参与解决问题。他们这些专业知识都是从哪里得来的呢，他们怎么就敢想敢干呢？我的理解是，除了民众生活富足，有充裕的资金搞这些，更可能是他们的书店里专业的书籍要丰富的多吧，社会力量参与的也到位吧，也许在那些个国家一个普通劳动者或者一个少年，在看到一些东西，有了一些想法后，首先在书店应该能找到自己想了解和可操作实施的数据，在市场产品上也应该能得到部分支持，甚至其基础教育可以保证其设计出草图，再通过社会服务力量辅助制出成品来实现自己的想法。
如果千万个脑袋都能这样获得快乐，这样的国家怎么能不强大呢。我觉得，外部科技强国的强，并不是与生俱来的，主要是其国民参与程度决定的，这个指标绝对和国家对各领域专业知识的群众普及深度和市场的开放程度是有关的。一个择业后才知道自己要做什么的成人和一个青少年时期就能参与世界生产发展史的人的创造力肯定是不一样的。
一个在青少年时期就能引导孩子们关注世界，提供条件让青少年参与世界科技发展的民族比一个中青年时期才开始反省生活，重视科技的民族在时间反映上至少要提前10-，而且青少年时期的科技兴趣与薪酬绝对无关，纯兴趣和纯精力投入，干净无杂，直抵目的。哪像中青年，琐事一大堆，精力先被分走大半。单就兴趣科技投入时间的累加上，3代人累计起来差距就拉的远远的了。
这还没有提到群体共鸣效应，青少年时期的孩子们都是扎堆的，参与的人多了，旧的新的知识和经验就有能力在青少年群体中扩大、传播和不断延续，而这种在群体参与里的共鸣和碰撞，则是兴趣科技存在的条件之一，也有可能成为青少年择业的方向和梦想的起点。中青年都是家务独处，兴趣科技很难有肥沃的土壤。
我们的生活也在逐渐富足，资金肯定不是问题，生产应该也不是问题，怎么把闲余的资金和人力、物力引导到这上面来是个事。
西方人所说的未来是中国在刷新世界发展史，应该指的就是这个，他们是在按西方国民参与现代科技程度来看中国之未来，毕竟中国人的基数放在那里。因此，国之梦，必然是国民参与度这个先行指标要调动起来，国民参与度的核心必然是青少年的参与深度和广度。让创新走出深宅大院，引导青少年真实接触现代科技，让青少年在书店就能实实在在的了解科学和生产，有想法就能走近开发创新，这才强国的未来。
看看我们身边，我的孩子和你们的孩子，业余时间不是在学英语，就是在学钢琴，统统熟练工和拿来主义，对科技生产一问不知，书店里给青少年的科普读物仅停留在宣传层面，给青少年自学自造而量身定制的专业书籍几乎没有，事关科技兴趣的社会服务力量还没有形成或还没有关注这一块，这种情况下是不是还有很多事情要做呢。
什么飞机发动机？什么航母？你让让全民参与试试，根本不是个问题，西方现代科技不就是这么一步步在民众兴趣科技的探讨和碰撞中走出来的吗。问问你上中学的孩子：飞机发动机和航母是怎么回事？他有多少相关资料？怎么造的？哪种结构和原理最好？他有什么探讨思路和想法？他能找谁进一步探讨？如果他能尝试回答这些问题，未来就不是问题。
如果问我对身边的什么实用科技感触最深，我想想，首先绝对是电蚊拍，发明这个东西的脑袋绝对是够聪明。太实用了，既能消灭蚊子，又能锻炼身体，还不受蚊香之毒。啪啪声中，绝对有成就感。再一个是豆浆机，太伟大了。早上一杯混合豆浆，营养充分，头晚泡好豆，其余让它搞定，喝完出门，该忙啥忙啥。
另外还要对学校说一些。如果老师像外星人一样，只是把一些枯燥、没有来源的符号硬塞进孩子们的头脑里，那么学校还有很多工作要做。每一点知识与这个世界都是相关的、有来龙去脉的，是这个世界有血有肉的一部分，有着因果关系。希望你们能把这些讲清楚，并且能赋予这些知识活力和动力。因为这事关乎我们孩子的梦想。
家长开学第一课心得篇十八
今天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。
今年秋季的《开学第一课》观后感作文，主题是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。
这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么?是讨论，更是拷问。
作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音?没有唯一的答案。
唯一可知的答案是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。
几年前，豆瓣上有个极品小组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。
这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不是目的，而是一种积极手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”
按照伦理纲常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与今天《开学第一课》的主题，倒是相得益彰—为人父母，你到底教会了孩子什么?是孝、爱、礼，还是腐朽、无知?知道孩子们反对什么，才能知道应该教会孩子什么。
校园里的礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的是，这是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才是最珍贵的财富。
家长们在传输什么样的价值观呢?给老师送礼、教孩子怎么讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。
而传输这种价值观，则是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要面对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴，竟然能够受到推崇和抬举，不得不说，这是人类文明所不能解读，也是不可理喻的返祖反智现象。
是要成为孩子的良师益友，还是成为“父母皆祸患”里的受批判者;是要立起写着光荣和梦想的父辈旗帜，还是罗织埋葬理性与个性的腐朽裹尸布。
父母们上好这《开学第一课》，回答好“父母教会了我们什么”这个问题，无论对孩子的成长还是对时代的变迁，都很重要。父母教给孩子什么，决定着文明的躯体里，奔流着怎样的血液。
昨晚与儿子观看了央视一套综合频道的《开学第一课》节目。节目分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，以嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等贯穿融入了整个节目。
“人生的扣子从一开始就要扣好”，这句话，让我们明白了家庭教育及父母的言传身教是很重要的。
就如“童话大王”刘渊洁讲述他与儿子的故事一样，比如把好吃的先让给父母，尽量陪伴父母，为父母洗一次脚，你做到了，孩子的在旁边也就看到了，以后他也会这样孝顺你，所以一些事情必须从现在做起，从身边的一点一滴做起。
其中最令我们感动的就是“摇滚爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞台，只为陪伴患有重度感统失调症的儿子大珍珠，他们携手克服困难，相互陪伴，一起长大的故事，给我们都上了一堂充满“爱”的课，不仅仅只是表达了父母之爱，更是教会孩子爱自己、爱生活、爱生命。
通过观看《开学第一课》，我觉得我们做父母的要以身作则，做一名有责任与使命感、传播爱的使者，做孩子的指南针和好榜样。
今天，九月一日，是开学的第一天。晚上回到家，就马上开电视，因为老师今天让我们看《开学第一课》。
盼星星，盼月亮，终于盼到了八点钟，《开学第一课》开始了。
这回《开学第一课》的主题是“父母教会我”，第一位上来的人是郑渊洁，他是一位童话大王，他有四个孩子分别是：舒克、贝塔、皮皮鲁和鲁西西。前面和后面的.主题词分别是：“孝”、“爱”、“礼”。
最让我感动的是秦勇和他的儿子大珍珠的故事。秦勇是摇滚乐队的主唱，知道他自己的儿子被查出重度感统失调症，他用爱改变了儿子将来的样子，让儿子学会了与人交流学会了骑车学会了很多在常人眼里很简单但对儿子很困难的事情。
我还记下了“孝”的课堂小结：“孝”是中国文化中的传统美德，也是落实在生活中点点滴滴的付出。父母以言传身教告诉我们，不论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸妈妈”，还是多和父母沟通、关注父母的身体健康、花时间陪伴父母……“孝”从当下做起、从关心父母的小事做起。
还有会变魔术的粘仕杰父子俩，他们的魔术让我赞叹不已让我非常崇拜他们。还有何红涛，改造了一辆摩托车，带着70岁左右的爸爸去了河南、陕西、山西、北京等地，他告诉我们：爱，不能等待!
让我们从关心父母的小事做起，做一个有孝心的孩子吧!不过请记住：看好自己别出事就是给爸爸妈妈最好的爱!
昨天晚上8点我和儿子一起锁定中央一套，观看了《开学第一课》。
一共讲了三节课，第一课，乘着梦想的翅膀，由孩子们熟悉的撒贝宁和迷你彬主持。
神舟女飞行员王亚平讲述了她的梦想，就是自己的梦与中国梦融合在一起的骄傲和自豪，她说，每一个人都有自己的梦想，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但是只要努力，就一定能够触摸得到。
八一跳伞队队员付丽娟说跳伞的感觉特别自由，没有束缚，每天早上的跑步要用毅力坚持下去。一群了不起的孩子，为了目标，一直在训练场上坚持。任何一个梦想，在成功之前，都要付出努力。
第二课，梦想就是动力。让自己的梦想在广阔天空翱翔，一曲《飞得更高》随着音乐唱响。章子怡讲道，梦想实现是一种幸福，一曲《自由飞翔》再次响起，亚宇随着电视机的歌声唱起来。
地震最美舞者廖智讲述了她如何在梦想的道路上坚持，对坚持的感受，对梦想的领悟。一曲《怒放的生命》响起，生命能发出无穷的力量，点燃这份力量就是梦想。第三课，有梦想就能出彩。
钢琴家郎朗讲，机会是留给准备好的人，就算是替补，也有出彩的机会。同时孩子的健康成长，是爸妈最大的梦想。加油站女工郑亚波，为了孩子能像正常人一样成长，决不放弃，她对儿子说，即使全世界都放弃你，妈妈也不会放弃你的。最后退休老师潘其华说，她的每一个学生都是她的骄傲。
我和儿子一直看到节目结束，其中有感动，有流泪。儿子说，电视里有好多学生都流下了眼泪。
看节目时，我和儿子拿笔一起用心的记着，儿子说，要认真记下来，看完还要写感想。这次还是由妈妈代笔写了。
儿子，妈妈希望你以后自己拿起笔来记下来所看所想。儿子，让我们放飞梦想，为梦想而努力吧。
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