神秘岛小学读后感(专业22篇)

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神秘岛小学读后感(专业22篇)
时间:2023-12-04 07:55:07     小编:薇儿

读后感是读者对所读书籍、文章等内容产生的反应和感悟的一种文学形式,它可以帮助我们更好地理解作品,共勉。读后感是思考阅读中的感悟和思想,看完一本好书,我们可以尝试写一篇读后感。读后感是对读书情感的记录,通过它,我们可以更好地理解和把握作品中的主旨。读后感是读书过程中的思考和理解的产物,通过这种方式,我们可以加深对作品的理解和感悟。读后感是对读书体验和感悟的总结和归纳,它能够让我们更好地吸收和消化所读内容。读后感是我们对所读作品的思考和感悟,通过写作的方式,我们可以更好地理解作品的内涵。读后感是对读书过程中所产生的思考和感悟的记录和总结。读后感是对所读作品的评价和反思,通过写作的方式,我们可以更好地回味和思考作品中的思想。读后感是对读书过程中所产生的思绪和感悟的一种写作形式,它可以帮助我们更好地理解和把握作者的意图。在写读后感时,可以参考一些优秀的读后感范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。下面是一些经典文学作品的读后感范文,希望能够激发大家的阅读兴趣。

神秘岛小学读后感篇一

今天,我读了《昆虫记——神秘的池塘》。

书中记叙了一个小男孩,他家里非常穷:除了破房子和小小的院子之外,什么都没有……后来,他的爸爸妈妈在木桶里养了一群小鸭,这让他很高兴!小鸭一天天在长大,木桶装不下了,他就带着鸭子到了一个不小的池塘。池塘里有几段黑绳子,经仔细观察,那是蝌蚪。接着他又发现了好几种奇怪的东西,它们是小虫、钻石、金色的颗粒和一种螺旋形的小虫……天黑了,他回的家里,让父母看这些东西,爸爸却让他扔掉,妈妈也对他很不满意!他深深的叹了一口气!

……几年后,小男孩知道了:“钻石”其实是岩石的晶体,金粒也不过是云母,那并不是神龙赐给他的宝物!

通过阅读,我感觉做事情要认真观察,勤于思考,才能有所收获。

读过法国多才多艺的昆虫学家法布尔的《昆虫记》,仔细地回想,当中给我印象最深的是书中对池塘的描写和由此引申的意蕴。

你也许会觉得,其貌不扬的池塘并没有什么吸引力。但作者认为,就是这池塘,把他带进一个神秘辽阔且丰富多彩的世界,激发他的好奇心,产生对研究昆虫的兴趣,进而取得丰硕的成果。

属于我的神秘的“池塘”,还在年幼的时候,就开始召唤我。虽然,我的“池塘”并不像法布尔所留恋的池塘那样有碧绿的池水,水上浮着黄色的小鸭,水中的水甲虫、水蝎等小昆虫深深地吸引着他,但在我的“池塘”上漂浮着的像小蝌蚪一般的文字,别具魅力。它们一直吸引着我,打动着我,陪伴着我。我喜爱自己那神秘的“池塘”,我在它那儿欣赏到的并不只是“小生物”那样简单,它给我的知识、感情与思考,让我总是有一种冲动,要去写为喜欢这种漂浮着的文字、洋溢着墨香的“池塘”的人们,去创造、去保护属于我们的“池塘”,属于我们的精神食粮。

“池塘”神秘,需要我们自己去发现,而只有细心观察、认真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才会听到“池塘”的呼唤。

周末,我读了《昆虫记》中,神秘的池塘部分,很受感动。

故事里写了作者家里很穷,父母决定买一群小鸭,来改善他们的生活。小鸭一天天长大,不得不把它们带到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的东西。因为他认真的观察,最终找到了其中的很多乐趣。他看到了一些砖中间,中间有很多金灿灿的小颗粒,然后他把砖砸开,有一些小虫从砖缝里爬出来,它的身体是螺旋形的,带着一节一节的疤痕,像雨天的蜗牛。他的好奇心很强,带了几块砖回家,尽情的想着他的蜗牛,甲虫。最终明白,这是大自然的魔力!

神秘岛小学读后感篇二

大姨父在假期里送给了我一套《凡尔纳系列小说》,其中,我最喜欢《神秘岛》。

有几个战俘乘着氢气球降落在一个小孤岛上。在这里,他们吃的,穿的,住的都没有。可后来,他们利用自己的智慧,在岛上打猎,解决了吃的问题;后来,还利用山羊的毛皮做衣服;并且将一个山洞改成了自己的住所。在希留斯的带领下,他们还利用化学知识做出了肥皂和陶罐等等。我真是太佩服他们的生存能力了。他们不畏困难,在岛上生活了三年!

同学们,如果我们也生活在这样的一个岛上,我们能生存下去吗?

神秘岛小学读后感篇三

巜神秘岛》是法国著名的作家儒勒·凡尔纳写的。这本书是凡尔纳著名三部曲(巜格兰特船长的儿女》、巜海底两万里》和巜神秘岛》)的最后—部。

故事讲述的是在美国南北战争时期,有五个人被困在俘虏营中的北方人,趁着一个机会乘坐气球逃脱了。中途中由遇到了大风暴,被卷到了一个荒岛上。你他们5个人中,有机智聪明的记者、有见多识广的工程师,有勇敢的水手、有忠诚的仆人。他们一直都团结互助,运用大家的智慧以及辛勤的劳动。

在这本书中,让我印象最深的一篇是海盗来袭。在10月的一天晚上,有一群海盗来了,这座荒岛上,海盗想要在这做坐岛上来视察一番。岛上的5个人知道马上就会有一次战斗要来了。他们用自己制作的枪去和海盗们攻击。一上来,他们就把海盗的二艘小船给打坏了,可是海盗人很多,当他们快抵挡不住的时候有一个神秘人一一尼摩船长救了他们。

在现实生活中,耳边总听妈妈说:“自己动手,丰衣足食。”也听到爸爸说:“团结就是力量。”更会听到老师说:“知识是自信的源泉。”书中何尝不是如此的呢?以后,用自己的双手和智慧,团结在一起,去创作自己的未来。

读了这本书我知道了团结的力量,是多么重要不管是什么时候都需要团结只有团结就会克服一切困难。书中五个人一起齐心协力创造出了美好的生活。我们还要勤奋,他们用勤奋在荒岛上制作出陶瓷、玻璃、风磨……我也要用勤奋,努力学习。

读完了这本书,我要好好学习、团结友爱、舍己为人、报效祖国。从今天起我还要敢于的去面对困难,面对生活。

神秘岛小学读后感篇四

之所以我喜欢这本书,是因为这本书里有很多生存技巧,比如:在没有任何可以生火得东西帮助下,怎样生火,怎样制造磨,等等。这本书还告诉我们很多关于动物的知识,比如:鲸鱼的身体里有鲸油,鲸舌6千磅,下唇4千磅,鲸鱼的身长80英尺,重量不低于15万磅,鲸鱼的游泳速度是每小时12海里,很精确的哦!这本书还告诉我们怎样计算经度和纬度。书里还有很多知识,正因为这些知识,才引起了我对这本书的兴趣,我很喜欢这本书!

神秘岛小学读后感篇五

我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。

刚刚开始的时候,岛上一片荒凉,工程师史密斯用放大镜点起了火,后他们找到了一条清澈的小河,水源得到了解决,细心的史密斯发现了河中有一个源头,旁边有一个天然构成的房间,大家都感到十分兴奋,立刻开始挖掘,经过一个下午的发奋,最后开辟出一个较大的房间,用软梯进行上下。

不久,来了一帮海盗,企图霸占小岛,五位北军战俘与海盗斗智斗勇,成功的保卫了小岛,一次,回来时发祥梯子不见了,原来一只猩猩捣了乱,将梯子拿掉了,与大家开了一次玩笑,大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了,大家便加紧砍伐木头的速度造一只船,经过1个月的发奋最后将船造好,安全地回到了回到了自己的国家。

看过《神秘岛》,我被其离奇的情节、丰富的科学知识深深的吸引,整个沉浸在小说营造的世界中了。个性是对小说中那位学识丰富的工程师佩服得五体投地,而那艘神秘的潜艇和摩尼船长,更是传奇般的人物啊。

5个流落荒岛的勇敢的人,一开始一无所有,却靠着顽强的意志与自然的力量抗争,用双手创造了一片适宜生活的乐土。许多细小的情节尤其令人感动:最印象深刻的是工程师在岛上找到了野生的烟草,偷偷把烟草种植成熟,装到烟斗点燃,送到纯朴的水手面前时,水手那激动的反应,真是对人间最完美的友情的礼赞!

战胜自然的勇气和真挚的友情,这是我从书中最大的收获!

神秘岛小学读后感篇六

这是一篇幻想小说,讲述的是在美国南北战争时期,几个人(还有一条狗)为了逃跑乘坐了热气球,却遇上了罕见的风暴,五天后他们来到了一座小岛上。那座小岛上一个人也没有,他们就找了一个石洞住了下来。第二天,他们游览了整个小岛,并给小岛的各个地方起名字:鲨鱼湾、盘蛇半岛、格兰特湖、慈悲河……当然还有最重要的一项就是为这个海岛取一个名字,最后商量决定叫林肯岛。林肯总统是他们的偶像,不过他们并不知道十六天后林肯死于刺杀。然后他们用大自然所给予的“宝物”,先后做出了钢、铁、甘油、炸药、船、炉子、剪刀、弓剑……并用炸弹等造出了“花岗石宫”。

接着又偶然发现了玻璃,并防造出来,虽然不太透明,但足已满足了他们的'需求。后来经过重重o难,他们终于回到了自已想念许久的祖国,从此过上了幸福的生活。

神秘岛小学读后感篇七

今天,我读完了一本书,叫《神秘岛》。这本书讲了五个美国北军战俘在里士满乘坐热气球逃跑,途中因热气球破损,掉到了一座荒岛上。他们在这座荒岛上克服了重重困难,制造了许多东西,鹤嘴锄、斧子、刀子、后膛炮等等。还将十二年前格里那凡爵士扔在达抱岛上的艾尔通,解救出来,使他又重新变成了一个好人。这些伙伴们在一起,结识了诺第留斯号上的尼摩船长,打退了艾尔通旧部的攻击,抵抗岛上的严寒,防御野兽的攻击。林肯岛上的5个人,经历了千辛万苦,将荒岛治理得井井有条。最后,在罗伯尔·格林特的救援下,成功地躲开了火山爆发的`危险,回到了故乡。

读完了这本书,我被林肯岛上的五个居民深深地打动了,他们遇到困难的时候从来不慌乱,而是沉稳地对待每一件事,用智慧解决每一个困难。他们在岛上生活十分艰难,既没有任何打火工具,任何食物,任何武器,又没有挡雨的屋子,但他们凭借自己的智慧创造了这些。如果换成我们这些小皇帝、小公主,会不会害怕地喊爸爸妈妈呢?不说荒岛,就是在陌生的地方会不会也喊呢?我们在生活和学习中,只要有他们那种勇敢、善良、团结、友爱的精神,那什么事都能成功。

从这本书里我体会到了:做什么事都不能慌忙,应该用智慧来解决每一个问题。

神秘岛小学读后感篇八

这个故事告诉我们的是一群青年来到一个无人岛上,这里环境恶劣,可是青年们不慌,在岛上开始了原始的生活,日子久了,青年们把这个岛弄得有声有色,有电台,有住宿,有炉子,把这里弄得像个家。

有一天,一群海盗来到了岛上,把一个青年打伤了,后来其他人把海盗全杀了,而青年们后来又回去了,这个故事告诉我们,遇事不要慌张,要冷静。

神秘岛小学读后感篇九

原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球,从南军大本营里士满出逃,途中遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛。这些落难者凭着自己的智慧,和毅力生存了下来,把这个岛建造成了一个繁华富饶的乐园。

读过了这本书,我觉得神秘岛虽然不存在,但是那些落难者的精神值得我们去学习。虽然他们到了一个荒无人烟的小岛,但是他们有生存下来的毅力和不怕苦的精神,所以生存了下来。我懂得了不管遇到多大的困难,只要努力就一定会克服!!!

这篇,是一篇很好的习作。

神秘岛小学读后感篇十

《神秘岛》一书写的是一些人乘热气球在海上遇难,流落到一个荒无人烟的小岛,在小岛上经历了风风雨雨,几年的时光过去了,他们最后回到了祖国。

试问一下:你怕死吗?

你勇敢吗?

你会野外求生吗?

也许,此刻问你这些问题,你会觉得懵懵懂懂,不明白我问的理由,也许,你会说:“无聊。”或说我脑子坏了,但是当你遇难,作人生生死选取的时候,再问你这些问题,你会怎样想呢?刚刚问的几个问题会给你什么样的想法呢?来看看《神秘岛》吧!

《神秘岛》写的是一些人在海上遇难,流落到一个荒岛,大家都努力,在一位工程师的帮忙下,开始建立自我的家园,在岛上的四年里,经历了不知多少的风风雨雨:海盗的袭击,火山爆发,海盗入侵……很多很多这来事情发生在他们身上,但是,他们却十分冷静,十分沉着,没有丝毫的畏惧,努力和苦难做斗挣,最后战胜了无数的艰险,当然,他们也有生病受伤的时候,当他们中有一个人生了重病,其他人就会心急火燎,期望他快快好起来,所以,他们最后能成功的生存了下来。

我们就应要学学《神秘岛》中的人物,像《神秘岛》中工程师,才高八斗,在岛上做了巨大的贡献,电报机,火药等等,说明我们也就应要多多学习,学习许多知识,在将来的某一个时光,必须会有巨大的用处。

你可认为人们是团结的,但是,此刻到处暴乱,算得上团结吗?当然不算,但是世界上也有团结的人,大家都就应向这些人学习,学习他们的优点,到最后,世界上没一个国家,每一个地区的人都会像神秘岛上的遇难者一样,世界是和谐的,没有战争,没有暴乱。

世界上每一个人都就应学习野外求生,在灾难来临的时候能够存活下去。

你要有勇气,又要有一种不怕困难的勇气,当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为能够野外求生,这样,你即使遇难了也能够继续存活下去你还能够帮忙其它遇难的同胞,能够让更多的人存活下去,但是你只有勇气,这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒,看看这蔬果可不能够吃,这都要一一检查,否则会腹泻,呕吐,头晕,要照顾很长一段时光严重的吃出人命的,所以,有勇气就要有智慧,有智慧也要有勇气。

神秘岛小学读后感篇十一

他,比福尔摩斯、柯南更厉害的年轻侦探。他,只有15岁,却破过许许多多可怕、危险的案子,他是谁?他就是我喜欢的“普通人”——大宇。实不相瞒我“崇拜”大宇已经有两年了,随着出来的更多书籍,我对他崇拜得“五体投入”了。

大宇,他是一个普通中学生,述说就是远近闻名,一件件案子都被他“斩与马下”,我喜欢她,应为他勇敢、正直、机灵。我喜欢他,应为他的观察力极强。我喜欢他,应为他在人群中出类拔萃。我喜欢大宇,应为我更是喜欢造就出这个活生生的作家:张韧。

本书还有一个要点突出的就是大宇还有4个随身死党,他们帮助大宇查询案件,严惩凶手充分体现了团队精神最高的境界。也给我好好上了个“一个诸葛亮,顶不过三个臭皮蛋”的课。以前,我总以为单打独斗就能解决问题,丝毫没有团队精神,自从读了这本书,我才明白团结就是力量。

大宇这本书太好看了,希望以后能再看到这样的书籍!

神秘岛小学读后感篇十二

今年暑假我读了法国作家儒勒·凡尔纳的《神秘岛》,由于之前读过他的《海底两万里》,对他的作品风格有所了解。这一次读起来更加顺畅。

作品的故事发生在美国南北战争时期,五个北方军战俘乘坐热气球,在一个风雨交加的夜晚逃离南方军队的包围,因为气球的故障,他们意外的飘到了一个荒岛上。这个岛上满地都是乱石,没有什么草木。在一无所有的情况下,他们并没有绝望,而是互相团结在一起。

他们在这个岛上利用岛上的资源,在没有任何工具的情况下,开始了类似原始社会的生活。他们自己动手做了装水的盆,做饭的过,还有用于打猎的工具。他们制造出砖块,陶器,并且还在到上种庄稼,养家禽。他们通过自食其力过上了风衣足食的生活。

然而其中他们其中的一个人却得了病,在奄奄一息的时候他意外得到了救命的药,还遇上了《海底两万里》的尼莫船长。在尼莫船长的帮助下,他们回到了日思夜想的祖国。并用尼莫船长留下的遗产买下了一块土地,大家还是继续生活在一起。

读完这本书我的感受是,朋友之间一定要团结。遇到困难的时候要冷静下来解决问题。另外我还感受到了人性的真善美。

神秘岛小学读后感篇十三

登上神秘岛,我发现这个地方很美丽。天上的白云像棉花糖般,地面上有壮观的瀑布,有罕见的火山喷发,有古老神秘的城堡,有时还有下着金子雨的奇异现象,都让我感到震撼和兴奋。

这里的动物很奇怪,大的变小了,小的变大了。比如说小蜘蛛变成了三米高的彩色蜘蛛,小蜥蜴变成8米长的大蜥蜴,而大鲨鱼变成了两厘米长的小鲨鱼,我还抱了一只像小狗一样大小的大象,特别可爱,令人惊叹!

我走到了一条不像路的路上,突然天上掉下一块石头,把路砸“动”了,我才明白这不是路,而是大蜥蜴的宝宝,这把我吓得魂飞魄散。我赶紧往前跑,大蜥蜴在后面紧追不放,被追得精疲力尽的时候,忽然看见一只蜜蜂,温顺又高大,我跳上蜜蜂的背,一会儿起飞了,我从害怕变得开心起来。在飞行时,我们遇到了蜘蛛和蜘蛛网,蜜蜂飞快的飞着,似乎要冲破蜘蛛网,但是没有成功,蜜蜂被牢牢的粘在了蜘蛛网上,我也从蜜蜂的背上掉了下来,我呼喊到“不要啊”便掉到了海里,我很伤心。

突然,我看见海里有一艘潜水艇,用力游过去好不容易钻进潜水艇却发现它没有电了,正好这时我看到一只巨大的电蟒游来,我就把导电杆扔向电蟒的嘴里,潜水艇一下子就有电了。这时岛上有隆隆的声音传来,我用望远镜一看,原来是火山喷发了。我立马启动潜水艇出发了,因为我不太会开,所以东撞西撞开的很吃力。好不容易知道了开潜水艇的技巧,前面又出现了一块巨石,我立马向巨石开了一炮,巨石被成功打破。此时海里的样子很壮观,岩浆流入海里,石头沉入海底,鱼儿被吓得到处逃跑,海里的植物也被撞烂了。这时我想到了那只蜜蜂,就开到海面去寻找,可是那只蜜蜂已经被大蜘蛛给吃了,伤心欲绝,我就离开了这里。

这时眼前出现了一只手,这只手把我从梦境中拉了出来。虽然这是一个梦,但让我深深的体会到了冒险的艰难和快乐!如果再给我一个机会,我一定继续探索下去。

神秘岛小学读后感篇十四

不抛弃,不放弃,心中有希望和梦想,人就不会感到孤独与绝望,这是“神秘岛”传递给我们的精神。

这是凡尔纳科幻三部曲的.最后一部,读完这本书,我很佩服主人公。

故事是这样的:1865年,为了占领里士满,格兰特将军进行了几次突袭,其中一次,几名军官落入敌人之手,包括赛勒斯·史密斯,以及被俘的记者杰丁·斯皮莱,仆人纳布,水手彭克洛夫。他们乘坐气球逃跑,但暴风雨把他们吹到了一个荒岛上。他们在一无所有的情况下团结一致,齐心协力,用智慧与天地作斗争。利用岛上丰富的资源,他们做了砖头、陶器、铁、玻璃、风磨,发明了发报机,制作了船。他们种庄稼,饲养牲畜和家禽,过上了不愁吃穿的生活。他们救了格兰特船长的水手长和鹦鹉螺号潜艇的船长。不仅如此,他们还与海盗作战。

在整个故事中,乐观和无畏的精神深深地感染了我。故事的结局是火山爆发,荒岛沉没,他们回到自己的国家。后来,他们购买了一块土地,按照荒岛的模式创建了一个陆地岛,创造了理想中的小社会。可以说,这也是一个善恶分明,主罚恶扬善的故事。

我相信读者会和我一样受益,无论是知识还是生活。总之,我们的思想会得到净化,我们的人格会得到升华,同时我们的知识会得到拓宽。

不抛弃,不放弃,心中有希望和梦想,人就不会感到孤独与绝望,这是“神秘岛”传递给我们的精神。当然,《神秘岛》还包含着丰富的文化知识、奇妙的科学技术和奇幻的科学幻想,值得每个人去拼读。

神秘岛小学读后感篇十五

神秘岛这本书,让我意识到了知识的可贵。

这本书主要讲了一群人在流落荒岛之后,探索这个荒岛的秘密。最后逃离荒岛,返回故乡。这里的一群人,他们分别是史密斯,史佩莱,纳布,潘克洛夫,赫伯特和史密斯的狗托普。他们都是美国人。

上面说到,探索这个荒岛秘密。那么,这个荒岛秘密到底是什么呢?先别急,让我们走进这个神秘岛。

后来,他们这团队里面又加入了林肯岛的邻居——达抱岛上的一位遇难者——艾尔通和一只懂人性的大猩猩——杰普。随后,他们血战了入侵者——狐狸。和海盗们血战并把他们的人给全军覆没。

他们都是如何活下来的呢?他们用自己丰富的天文地理知识,辨认草药,发现火药,矿石等。同时他们也利用知识做出了许许多多有益于他们的工具,他们甚至用仅有的一颗麦粒换到了丰收的麦田……没有了知识,他们根本就无法活下来。

该揭晓这个岛的秘密了。其实,这本书和《海底两万里》有着深厚的联系。这个岛的秘密就是尼摩船长。尼摩船长把鹦鹉螺号开到了林肯岛底下,随后在林肯岛底下享受着自己最后的光阴。可是当他看到史密斯一行人时,他帮助他们。

最后,林肯岛的火山爆发了,处处的劳动迹象都被毁了。尼摩船长跟鹦鹉螺号待在一起,长眠于神秘的大海。而史密斯一行人,在最后的一块儿石头上,被邓肯号救了。

这个故事,让我看的眼泪哗哗流淌。尼摩船长用自己的一生,帮助他人。如果现实中真的有这种角色。那他就是伟人上的一颗明珠。

神秘岛小学读后感篇十六

今天,我已经把【神秘岛】这本书所有的故事全部读完了,觉得书中的故事不但生动幽默、妙趣横生,而且还能激发我们对科学的热一爱一核对探险的向往。

【神秘岛】讲了留落荒岛的人们与大自然的斗争和理由哪个科学知识和智慧进行从无到有的创造一性一劳动,充满了生存的智慧,到处洋溢着乐观的一精一神,它让我深信,人类无穷的创造力将为我们建立起一个理想的社会。

书中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子,他们大胆的利用智慧,去追求自一由的生活。其中比较典型的是制作炸药,为了泄一出湖水,制造出一个适合过冬的家,他们就收集材料,制作炸药。

看完这本书,我想:如果我们出去野餐或郊游的话,携带着这本书,就不怕在外面碰到困难了。

神秘岛读后感5

在暑假中我读了一本叫神秘岛的`书,小说故事跌宕起伏。这本书的便是一直以来的伟大的科学幻想小说家——凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书主要以科学幻想小说为主,著名的有他的3部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》,《神秘岛》,凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,主要作品还有,《地心游记》,《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。而我读的便是3部曲的最终章《神秘岛》。

五名战俘为了生存,在大风暴中乘上一只热气球,他们乘夜逃到太平洋上的一个荒岛,发现有一个人和一条狗掉了下去。但奇迹般的生还了,他们在上面劳动,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……还挽救了艾尔通。

他们的勇敢,坚定,敢与大自然抗争,值的大家学习。其中也有许多知识。不仅仅是思想知识,也是在生活中的好方法。

神秘岛小学读后感篇十七

读《神秘岛》有感在假期,我闲着无聊,便随手拿起一本书看了起来,起初我觉得很无聊,之后故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

故事的大概资料是:在美国的南北战争中,有五个人被围困在南军城的北方人,他们分别是工程师塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了,它们落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有灰心,他们团结互助,克服重重困难。从赤手空拳一向到制造出陶器、火药、玻璃、电报机……然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯,使他恢复人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴。

在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发此刻海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号出现了并救了他们的命,带他们回到了祖国。

读了这本书我的感触很深:团结就是力量,他们已群众的力量,克服重重困难,最后迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴,体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺,但他们仍然想回国,更体现了他们的爱国心。他们团结互助,遇到困难毫不畏惧,有爱心,时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

神秘岛小学读后感篇十八

故事,是法国著名作家—儒勒凡尔纳写的。这个故事写得很棒,让我百读不厌。故事主要讲的是在美国南北大战期间,被南方俘虏的工程师史密斯和他的伙伴偷偷地乘热气球逃离美国,到一个孤岛上谋生。

当我看到气球太重,不能飞高的时候,工程师和他的狗跳下气球,减轻气球的重量,我十分感动,但又产生了一个疑问:工程师死了没有?后来,我又看到仆人纳布把工程师从孤岛的最远处就会到其他伙伴的小型居住地—石窟,我高兴得不得了,因为工程师那么聪明,肯定有很大作为的。

我越看越起劲,他们凭着灵巧的双手和机智的头脑,创造出了铁、铜、麦田和富丽堂皇的花岗石宫。我非常佩服他们。

突然,我愣住了,因为我看到了两个奇异的事件:小狗托普被巨大的儒艮攻击,竟然没有受伤,而儒艮却被刺死;海盗来袭,海盗的船却被炸掉。这一切都在故事的最后都得到了合理解释。

最后,神秘人—尼摩船长,也就是达卡王子出现了。尼摩船长对史密斯一行人说,“这个岛的火山就要爆发了,你们快逃吧。”史密斯等人带着粮食逃到暗礁,避开了这毁灭性的灾难。

通过这个故事,我学会了如何勇敢面对困难的环境,用智慧和勤劳来求得生存。

神秘岛小学读后感篇十九

《神秘岛》一书写的是一些人乘热气球在海上遇难,流落到一个荒无人烟的小岛,在小岛上经历了风风雨雨,几年的时光过去了,他们终于回到了祖国。

试问一下:你怕死吗?

你勇敢吗?

你会野外求生吗?

也许,现在问你这些问题,你会觉得懵懵懂懂,不知道我问的理由,也许,你会说:“无聊。”或说我脑子坏了,但是当你遇难,作人生生死选择的时候,再问你这些问题,你会怎么想呢?刚刚问的几个问题会给你什么样的想法呢?来看看《神秘岛》吧!

《神秘岛》写的是一些人在海上遇难,流落到一个荒岛,大家都努力,在一位工程师的帮助下,开始建立自己的家园,在岛上的四年里,经历了不知多少的风风雨雨:海盗的袭击,火山爆发,海盗入侵……很多很多这来事情发生在他们身上,但是,他们却十分冷静,十分沉着,没有丝毫的畏惧,努力和苦难做斗挣,最后战胜了无数的艰险,当然,他们也有生病受伤的时候,当他们中有一个人生了重病,其他人就会心急火燎,希望他快快好起来,所以,他们最后能成功的生存了下来。

我们应该要学学《神秘岛》中的人物,像《神秘岛》中工程师,才高八斗,在岛上做了巨大的贡献,电报机,火药等等,说明我们也应该要多多学习,学习许多知识,在将来的某一个时间,一定会有巨大的用处。

你可认为人们是团结的,但是,现在到处动乱,算得上团结吗?当然不算,但是世界上也有团结的人,大家都应该向这些人学习,学习他们的优点,到最后,世界上没一个国家,每一个地区的人都会像神秘岛上的遇难者一样,世界是和谐的,没有战争,没有动乱。

世界上每一个人都应该学习野外求生,在灾难来临的时候可以存活下去。

你要有勇气,又要有一种不怕困难的勇气,当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为可以野外求生,这样,你即使遇难了也可以继续存活下去你还可以帮助其它遇难的同胞,可以让更多的人存活下去,不过你只有勇气,这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒,看看这蔬果可不可以吃,这都要一一检查,否则会腹泻,呕吐,头晕,要照顾很长一段时间严重的吃出人命的,所以,有勇气就要有智慧,有智慧也要有勇气。

再问一遍:你怕死吗?

你勇敢吗?

你会野外求生吗?

现在我相信,你们想在应该知道要这么回答了吧,我想你应该知道这么做了吧。

神秘岛小学读后感篇二十

凡尔纳是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他的作品形象夸张地反映19世纪“机器时代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假里我阅读了《神秘岛》——“海洋三部曲”的第三部。这部书讲述南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球逃离南军大本营里士满,中途遭遇风暴,被抛太平洋上一个荒无人烟的小岛上的故事。这些“移植民”在小岛上生活了将近四年,他们依靠过人的智慧和毅力在工程师赛勒斯的带领下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸药和电报机,将小岛建设成了一个富庶的乐园。整部作品洋溢着乐观主义精神,现实和幻想结合,情节跌宕起伏,深深吸引了我。

书中有句话“求则得之,寻则寻见”引起我深思。这句话是对主人公在林肯岛生存过程中最中肯的总结,也是人生哲理的总结。求则得之,寻则寻见,多么美好的愿望,与船到桥头自然直的天然乐观派不同,所求与所寻,我们会为之付出努力,祈愿所得所见。

正如现实生活中有很多机会。有的人埋怨自己没有机会,其实回过头细想,机会永远是给有准备的人的。我们想要有所得,就应当努力地去追求。准备是行动的前提和基础。只有做好充分的准备,才会坚定心中的目标和理想,明确自己前进的方向。当机会降临的时候,才能抓住它,得之。准备是顺利实施的保障。只有做好充分的准备,才能扫除障碍,加速前进的步伐,成功见之。杨利伟做好了充分准备,实现亿万中国人民的飞天梦,加速了中国航天的进程。准备创造了这位航天英雄。刘翔做好了充分准备,走向国际赛场,打破世界纪录,为中华民族争光。准备创造了这位中国飞人。

而我是一名初中生,虽然不能做出什么壮举,但也能用自己力所能及的努力去为自己的所求奋斗。这次寒假正值全国抗击疫情,我在家关注疫情,为疫情逆行的勇士加油的同时,我也不浪费时间,更好地投入自主学习中去。多看书,多做一道题目,多背一个单词,都会对我有所帮助。每当遇到难题时,我总会鼓励自己坚持下去,迎难而上,向这些可敬的逆行者学习。攻克一道难题,就是为我以后的中考做准备。每个人的智商都差不多,差的只是是不是足够的付出。虽然付出不一定有回报,但是不付出,机会肯定会流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回头望时,无怨无悔!

神秘岛小学读后感篇二十一

寒假期间,我读着法国作家儒勒·凡尔纳著写的《神秘岛》一书,不住地告诉妈妈,她给我买的`这本书太好看了,我深深的被这本书所吸引。

《神秘岛》作者讲述了美国南北战争时期,史密斯、史佩莱、潘科洛夫、赫伯特、纳布五人乘坐气球逃亡,经过一片海洋时突遇暴风雨,使五人迷失方向,最终降临荒岛,在荒岛与自然界作斗争,艰苦奋斗,自力更生的故事。

合上书页,我的心情久久不能平静,我想了很多很多。书中主人翁的许多地方都让我钦佩不已。让我佩服的一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他小小年纪,但是他聪明好学、上进,他有着丰富的生物学知识,堪称生物专家。他在生物学方面的知识,不仅让我们这些现代人感叹,就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。他利用自己所学的知识,不仅发现了用来做面包的“面包树”,用来驱除蚊虫和瘴气的桉树,还发现了各种新鲜的蔬菜,可以治病的药草,以及潘科洛夫最喜爱抽得烟草,为岛上的居民做出了卓越的贡献。

读完了这本书后,我学到了一些做人的道理,做人不能够知难而退,而是要勇敢地冲上去面对困难,这样才能取得最终的胜利。有句谚语说得好“人必自助,而后天助之。”在无人居住,到处充满危机的荒岛上,居民们能如此安逸的生活,除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧,更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆风顺,不知何时就会把自己陷入绝境,遇到不测,只有储备足够多的知识和能量,才能为以后不可预知的危险境遇做准备,才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。

神秘岛小学读后感篇二十二

暑假中,我怀着复杂的心情读完了法国科幻小说家凡尔纳著写的《神秘岛》。这本书让我受益匪浅,学到了许多宝贵的品质和精神。

作品讲述了美国南北战争时期,五个北方人被俘了。他们趁着一个机会用气球逃脱了,却因为热气球没气和天气恶劣降落在一座什么都没有的荒岛上,但他们并没有绝望,靠着乐观、智慧、勇气打造出幸福完美的生活。

本书描绘了聪明机智、文武双全的史密斯,身材高大、不辞辛苦的史佩莱,忠心耿耿的纳布……其中我最喜欢史密斯了。他虽然是50来岁的老人,却拥有着许多年轻人都无法拥有的品质精神。最令我敬佩的是他的聪明机智与处变不惊。在逃脱的路上乘热气球,可却没有足够的气飞上天,于是他与小狗一起跳下海,使热气球出发;后来,他有幸活了下来,又鼓励大家不要因为环境的恶劣而灰心,要树立信心面对危险,战胜它们,做生活的强者,大家这才有信心活下去。史密斯机智聪明,他用手表、水、粘土做成了放大镜,用来生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又发明了陶器、玻璃、风磨、电报机……改变了荒岛上的生活。这正如文中所说:“史密斯就是神,无论是火山爆发还是地震,有他就不用怕。”

读完后,我轻轻地合上书,闭上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我们流落荒岛,大家能否像史密斯那样镇定自若、急中生智呢?我想不能。现在我们这些在温室里呆惯了的花朵,一遇到困难就找爸妈,遇到这样的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙脚,有的简直就是在绝望中等着自灭。现在想想,其实只要我们多经历风雨的磨练,少一些对家长的依赖,并运用自己的智慧大家团结互助,就一定能打败挫折。

记得有一天,我刚学骑车,不知怎么的,车子老是偏向一边倒,我失望了,想放弃不学。哥哥见状,鼓励我说:“好男人永不言败,摔几个跟头算什么?来,我教你。”于是我又扶起倒在一边的车子,在哥哥的帮助下,我重新骑了起来,一遍、两遍、三遍……摔倒再骑,再摔倒,再重骑,终于我克服了恐惧心理,学会了骑车。

其实,生活就像骑车,只要你在困难面前不低头,勇敢面对,一切终会迎刃而解,展现在我们面前的,必将是美好的明天!

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