考前动员教师发言稿(汇总16篇)

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考前动员教师发言稿(汇总16篇)
时间:2023-12-04 06:45:31     小编:LZ文人

总结能够帮助我们发现问题的根源,从而解决问题并避免再次犯错。成功不是偶然,而是需要坚持不懈的努力。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家参考和借鉴。

考前动员教师发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行中考动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角,中考动员教师发言稿。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年中考的辉煌。

时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入重兴中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,、(你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。)你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

中考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。

中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。某种意义上,中考不仅仅是考试,也是对我们意志力的考验,是一次和自我的比拼。面对中考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的中考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。经历过中考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过中考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过中考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过中考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

同学们,仔细算来距离中考也就一百多天,在跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!同学们,初中四年的.一第一后一百多天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的??”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。同学们,一百来天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百来天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。四年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

第二,要善于归纳总结,使知识“由厚变薄”。老子曰:“为学日益,为道日损”。学习新东西要不断增加新内容,融会贯通后,要不断地思考、归纳和总结,思考学科的本质、问题的本质,掌握最核心的知识和能力。

第三,积极思考,抓住灵感。现代社会信息的多样性在中考卷中将会充分体现,要多观察、多思考、多实践,要通过积极的思考,分类整合,回归学科本质,建立起立体化的知识网络,把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

第四,要注重考前心理保健,要正确对待中考。

1、正确面对中考竞争。中考其实是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

3、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

4、主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

5、仰望长天感受自然,当你面对森林,河流或星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师,所做的一切都是为了自己的学生。我相信,在这最后一百天里,我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,定能以我们的智慧驾驭战场,决胜于千里之外!

最后祝同学们身体健康,生活愉快,中考成功!

(同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对中考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我中考,我自信;我奋力,我成功!

预祝全体九年级同学在今年的中考中考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!)。

考前动员教师发言稿篇二

各位领导、老师、同学们:

寒冬已逝,春意渐浓,在距离高考还有一百天的时候,我们在这里集会动员,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗,在今年最金黄的秋季,收获我们最大的梦想。这是我们的希望,也是我们的誓言!

三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,跟时间赛跑。在无数次的锤炼中,同学们凭着自己的毅力和实力,在通往高考的路上,一天天的磨练着雄鹰的翅膀。但还必须经过一百天的考验,我们才能展翅翱翔,搏击长空!我相信,一百天里的所有艰难困苦,决不能阻挡我们向目标挺进的步伐。九百多天里,我们从风雨中走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,那就让我们再用100天的拼搏来迎接命运的撞击吧!

在这里我希望全体高三同学做到:

1、不要忘记你的目标和理想。

2、要有战胜一切困难的勇气。

3、抓紧一分一秒,全身心地投入学习。

4、要注意方法和效率。

5、要用百倍的信心迎接挑战。

同学们,风,从水面刮过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的应该是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这三年里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。

一百天,在历史的长河中只是短暂的一瞬,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成十几年积淀的知识的回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术。

在这一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对每一位同学的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。

在这一百天里,也许老师对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时仍然令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的学生能够出类拔萃。

在这一百天里,我们高三全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧和意志,定能决胜于没有硝烟的战场!

同学们,在你们的肩上,担负着祖国的希望,社会的责任和人类美好的未来!请不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因为美丽从来就离不开艰辛;请不要再感叹古来征战几人回,因为懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写的!

老师们,同学们,漫道年年岁岁花相似,须知岁岁年年花不同。我相信,今年花胜去年红!今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音,我坚信今年六月的硕果定会更加飘香,六月的笑脸必将更加灿烂!

考前动员教师发言稿篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

现在,让我们来写一份中考考前动员教师发言稿。中考考前动员来了,初三的同学们,时不待人,珍惜这宝贵的几天吧。无数个梦想就在这里蕴藏,我们为你们高兴,我们为你们紧张,我们为你们壮行。下面是小编为大家收集有关于中考考前动员教师发言稿,希望你喜欢。

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!

前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,不再为我们鸣响;住惯了三年的“竹里馆”,不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨,难忘足球场那片绿油油的草地。

微笑,是我记忆中埕中的符号,也是我记忆中老师和同学的形象。初三人,没有失败者,因为我们一定能取得最后的胜利;埕中人,没有失败者,因为三年的校园生活,我们收获了知识,更收获了一份情。

亲爱的朋友,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。

亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。每次晚修下课看到你们忙碌的身影,忍不住问一句“这么晚还不回家?”你们却说“还没行,工作还没做完。”能够这样爱岗敬业、把家人留在家中来陪我们这些你们早已视作儿女的学生的,只有我们可爱的南实老师!我们有过彷徨,有过焦虑,你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。

这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在埕中的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在埕中的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在埕中的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在埕中的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

——亲爱的老师,亲爱的母校,相信我们——我们展现英姿的时刻到了,20__年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏,勇夺中考五连冠,创造中考神话,延续南实辉煌!

谢谢!

同学们:

早上好!高考刚刚结束,中考即将开始!当全校师生把所有关注的眼光投向九年级同学的时候,我想和九年级同学说几句话。

再过30天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。

同学们,万米赛跑已经到了百米最后冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3000多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出,都将在火红的6月收获。最后的30天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。30天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

1、树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定还能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量;顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的30天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排地回归教材,搞好最后复习,使其学习效率达到最大化。还要记住:合理安排时间,注意休息。千万不能起大早,熬半夜。

同学们,中考冲刺的钟声已经敲响,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,去开启一个辉煌的未来吧!

同时,我也希望七年、八年级和小学的同学们珍惜手中的光阴,刻苦学习,为你们的中考早早做好准备,相信你们一定能做得更好!

谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《做好准备,迎接大考》。

时光飞逝,6月18日-20日上午,九年级的同学们就要参加毕业会考了;20日下午,八年级的同学们参加生、地会考。这期间,七八年级的同学们都不能松懈,因为6月29日-7月1日,七八年级同学将参加市区统一命题的期末考试。其中,七年级为教育局统一组考,统一阅卷。

同学们,这仅剩的3天也好,10天也罢,正是我们宝剑在手、寒梅飘香、背水一战的时刻,白昼的勤奋苦学,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,鼓我们奋进,励我们成功。

在此,我给同学们几点建议:

第一,诚实考试,诚信做人。考试不仅仅是考察知识,更是考察人的思想道德品质,考察人的诚信程度。诚信是立人之本,日本推销之神松下幸之助说:信用既是无形的力量,也是无形的财富。诚信是社会文明、进步的保障,只有诚信,才能得到社会的认可,今后才能对国家、民族和社会作出应有的贡献。

第二,放下包袱,轻装上阵,沉着应战。很多会考题目可能是我们反复背过、练过的,会考中大多数考生在本校考试,少数在外校考试的考生,会有领队老师陪同,所以大家不必有太大压力,心理上可以相对放轻松些。

第三,我们要调整心态、稳定心态。把焦虑、松懈和骄傲抛在一边,别让它们左右你的心情,分散你的精力,阻碍你奋斗的脚步。

第四,做好最后的冲刺。会考多为基础题,范围明确,大家要查漏补缺,反复抓老师强调的重点题、常规题、高频题。多背强记,多看多算,多想办法记忆、理解,取得好等级不是困难的事。

第五,临门一脚,切忌“粗心大意”。容易的题目容易丢分,所以同学们不要粗心大意。考试前检查考试用品、准考证是否带齐,调好闹钟,提前进入考场,考试结束前检查答题卡是否都填好做完。另外,答题卡上的缺考标记不要填涂,不要折叠答题卡,不要写在答题区域外,不要用铅笔答题。

第六,请大家注意会考期间的饮食和交通安全。注意饮食的常态化,不要乱吃零食,注意卫生。考完一门就放开一门,全力投入下一场考试,不要在外闲逛,要注意休息。

同学们!让我们满怀赤诚和激情,带着六月的火热,踏着铿锵的青春步伐,唱着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,吹响胜利的号角,写下郴州市五中2014年会考的又一辉煌。

最后,我代表全体教师预祝大家在本周的会考中取得属于自己的理想成绩。

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩拼搏》。

时间是一首无声的歌,一缕无痕的风,更是一张没有回程的车票!三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影为我们遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵护永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,我们要感谢每一位为我们付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们慈爱的目光,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。

感恩的心,感谢有你,伴我们成长,让我们有勇气超越自己同学们,我们应该时刻牢记,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时„„他们的故事告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我!三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!

是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前行;是雄鹰,就要一飞冲天!

今天,让我们以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师的厚望,用优异的成绩回报学校,书写东中新的辉煌。

各位老师,同学们:

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时......这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。

只有勤奋才是通向智慧圣殿的最佳通道。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

让我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

老师们已经为我们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,

战数日,迎中考,立志冲平中!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。十载寒窗,千日苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,群雄逐鹿,梦圆中考!

谢谢大家!

考前动员教师发言稿篇四

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重举行2017届高考200天冲刺动员大会。作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,请允许我代表全体高三老师向与会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体同学致以美好的祝福!

作为同学们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这最后的二百天,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的二百天,老师甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小,也许老师的肩膀有些单薄,但我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!

在我心中充满期望的同时,我代表全体高三老师向同学们提几条建议和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的步伐。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。在这关键的200天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

第三、要有“猝然临之不惊,无故加之不怒”的平稳心态。此时此刻,面对高考,我们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔。从现在开始不管大考、小考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平。

同学们,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情。在这决定成败的200天中,让我们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于我们的辉煌!

在剩下的这200天中,我们全体高三老师仍将一如既往地踏实工作,弘扬七中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们,请记住,在这二百天中,我们全体高三老师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

同学们,努力吧!200天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,200天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们七中全体高三同学:脚下有路,金榜有名!

最后,祝我们学校2017年高考再创辉煌!谢谢大家!

考前动员教师发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

后天就是一年一度的高考。大家在我身边生活了三年,马上就要告别了,我把自己的两个秘密告诉给大家。

第一个秘密是我在唐南中学民间有一个外号,叫“金半仙”,因为我多次预言成功而得名。我现在开始预言:凡是能保持安静听我讲话的学生,都能考上二本;保持安静,并正襟危坐,认真听取我讲话的同学,能考上一本;如果在笔记本上认真记下我的讲话要点,那么你的高考成绩就能超过600分。

第二个秘密是我是个天才少年。因为少年聪慧,学有余力,从小学到中学每年跳一级,所以别人用十二年完成的基础教育,我仅用了六年。于是,6岁上学的我,12岁就参加了高考。

第一年高考,我在考场上就中了奖。第一门是语文考试,在解答一道语言得体题目时,需要写出“惠顾”两字。遗憾的是此时脑子有点小短路,不会。看着桌面放置的可乐,我灵机一动:“可乐瓶盖内侧,不是常常写着‘欢迎惠顾”四个字么?”我一面感叹自己的绝世聪明,一面装模作样拿起可乐,以不经意状拧开盖子。因为怕监考老师发现,我先把瓶盖攥在左手心,右手拿起瓶子,满满灌了一口可乐,然后有意无意地拿起盖子。我瞟了一眼,“扑”地一口,把口中含着的可乐全喷了出来。原来,我竟然中奖了,瓶盖内写着“再来一瓶”。看着被可乐污染的试卷,我的第一次考试就这样挂了。走出考场,我得出结论:考试绝对不能抱侥幸心理,而且千万不能带有色饮料。

经过一年的精心复读,我迎来了人生的第二次高考。语文答得是顺风顺水,怎一个“得心应手”了得?走出考场,我豪情万丈地与同学谈论答案。我故做深沉状:“今年的作文题目确实有点怪啊,以‘干旱’的‘旱’为话题,真是有点意思。幸好我文化积淀深厚,从大禹治水谈起,写到全民抗旱……”正当我说得唾液横飞之际,我暗恋许久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,鲁迅迟到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一声大叫,仰面跌倒,后脑勺重重地撞在台阶上。第二次高考就这样提前终止,我躺在病床上反思:高考一定要审准题目,考后千万不要与同学对答案。因为如果我不和同学对答案,即使我的作文题目离题了,由于自己不知道,后面的其他科目考试也不会受影响。

岁月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考场上。本来心静如水,底气十足。可是答着答着,听到后面同学“哗”地一下翻了一页。我的心一紧:“我觉得第一题还是挺难的,怎么他都做完了?”于是我连忙加快了进度。可是当我刚刚开始答古诗文阅读题时,后面的同学又“哗”地一下翻了一页。我的心一下子掉进无底深渊:“天啊,题目这么简单,我咋答得这么慢?”我的心性大乱。由于心浮气躁,不能静心思考,一会儿翻翻后面的题目,不会,又看看前面的文章,读不进去……整个答卷一塌糊涂。交卷走出考场,我面对后面的同学深深地鞠了躬:“哥啊,你是真学霸!答题速度真快。”那位同学“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其实是个学渣。我啥都不会,百无聊赖,只好胡翻试卷!”第三次高考就这样无疾而终。我得出结论:一定要按照自己的节奏答题。考试是一场自我对话,不要受外届干扰。

第四次考试,我吸取了前面的所有教训,没有犯任何错误。可是考试成绩仍然很不理想。我前往一位大师那儿请教。大师一看我,就轻轻地点点头,拉长声音:“哦——”大师又低为大家可以分工合作。其次,是同一个班级中的教师的协调问题,在一个班级中,一个学科耗时过多而挤占了学生对其他学科的复习时间,或者,一个学科过于薄弱而导致学生在高考中失去竞争力,这些问题都要重视。大家要在班主任的统一要求下,合理分配教学时间,合理安排重点关注对象。第三是各位老师与学校的协调问题,老师们有什么建议,可以先提,一旦学校做出了具体的部署,就一定要严格的执行。

3、教学的针对性问题。高三教学就是针对高考,所以,我们在教学中一定要有高考意识。高考中的难点就是我们在教学要突破的问题,高考中的重点就是我们在教学中要花大功夫解决的问题,高考中要运用的能力就是我们在教学中应该培养的能力。有些老师在一轮复习时就像上新课一样,事无巨细,面面俱到,平均用力,这样可能不行。有些老师甚至对一些学生已经掌握的问题反复讲,抓不住重点,这样就危险。有些老师在复习时只关注学生对知识的识记,对学生解决问题的能力的培养重视不够。

教学的针对性还要表现在对学生学情的准确把握。我们要针对我们学生的实际情况来安排教学的进度、课堂的密度、问题的难度、考试的频度。一个老师带不同的班级,由于不同班级的学生的情况不同,我们的教学也应该有所区别。

4、教学的兼顾性问题。我们的教学要关注全体学生,根据班级中等生的情况设定教学的基点。这里强调两个问题,一是要适当关注学优生,对他们的教学要适度拔高,让他们能够适应高考中的难题,从而让他们有可能考出较高的分数。这一点,我们过去做得不够。二是要关注有跛腿学科的学生,一定在花力气来治跛。过去,有些班级,每次考试学生的平均分都不错,但是高考的.成绩不理想,原因就在于学生的成绩阴差阳错。我建议班主任在这次考试后,就把有跛腿学科的学生的名单交给授课教师,从现在开始,就着力治跛。明年再关注,效果就不是很好。

5、教学的有效性问题。在复习的过程中,大部分老师很重视时间的利用。在充分利用时间的前提下,我们还要考虑时间利用的有效性问题。我们不追求学生每分钟都有所得,但是一定要保证学生每节课都有所得。首先要保证每个学生都在听课,一小部分学生可能学习的积极性不高,如果老师对他们不闻不问,久而久之,他们就会彻底放弃学习,这不仅会影响我们的教学成绩,而且会严重地恶化班风。其次,要保证大部分学生能够理解并初步运用。在课堂教学中要有适当的教学诊断过程,如提问、课堂练习、课堂检测、上黑板演示等,以了解学生的学习情况。第三要保证学生对时间的充分利用,在一定程度上,我们要督促学生认真学习。有些学生在课余、节假日,自觉利用时间的意识不强,对此,教师要通过一些方法来解决。第四要保证学生的疑难问题及时解决。本届高三学生不喜欢问问题,这不等于他们没有问题,现在刚开学不久,学生的问题还不多,解决起来还不难。如果现在不解决,一旦问题多了,解决不了,学生的自信度就会降低,学习的积极性也会受到很大影响。因此,老师要主动找学生来解决问题。

6、教材的基础性问题。在教学中,有两种倾向,我们应该克服,一是完全抛开课本,按照有关资料进行复习,二是对照课本,像上新课一样把课本又重新上一遍。相比较而言,我最反对的是第一种倾向。资料再好,也是根据教材编写的,如果编者的水平有限,把握不了高考动向和教材的主旨,还可能误导学生。因此,切忌抛开课本来复习。对于第二种倾向,我认为其复习的方向是对的,但是方法要改进。第二种方法,学生感觉是炒冷饭,会感到枯燥乏味,激发不了学习的欲望。我建议老师们,在复习时,虽是面对旧课本,但要给予学生新感觉,要对课本进行解构和重构,也就是对课本的体系进行新的构建。课本中的材料,即使是参考资料,也不能忽视,要多角度分析,用其它框题的知识来分析。在复习时尤其在第一轮复习时,一定要教教材,不能简单地教教辅。

7、学生的能动性问题。高考要学生考,因此学习也是要学生学。教师的教学水平再高,如果不能落实到学生的表现上,这样的教学就没有意义。因此,我们的教学一定要关注学生,关注学生的课堂表现,根据学生的表现适时地调整我们的教学。首先,我们的教学要能够引起学生的兴趣,使他们愿意听。有些老师上课语调平淡,语言贫乏,内容枯燥,学生听得昏昏欲睡,没精打采,这样的教学的就没有效果。我建议老师上课时要有激情,用你的激情激发学生的激情;语言要幽默有趣,为学生营造轻松的学习氛围。其次,我们教学要与学生互动,教师可以用提问题、让学生上黑板演示、组织学生讨论等形式,充分发挥学生的学习积极性、主动性。我们的课堂千万不能成为教师一个人的舞台,课堂教学更不能只有教师一个人的声音。

考前动员教师发言稿篇六

风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话,脚踏实地,不求一步登天,只求步步为营,失败了,不要气馁,成功了不要骄傲,命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。

其实一个月学好化学是可以做到得,不过要看你的毅力怎么样,还有记性怎么样。初中化学复习可以分三大块:

一是要记忆:化学用语,从最基础的元素符号,离子符号,化合价以及氧气、碳、二氧化碳、一氧化碳、酸碱盐的性质,俗名、化学实验基本操作要靠记忆。

二是找规律:比如复习原子就要找质子,中子,电子,核电荷数,核外电子数,相对原子质量的关系,再如化合价与离子所带的电荷数是相等的,而且离子所带电性与化合价的正负也是一致的。当然还有很多规律,酸碱盐碱相互作用的规律。

三是专题练习:最主要的是化学计算,从化学式,化学方程式的简单计算入手,一个个专题来,每个专题最多10个题目,大概12专题学完也只需要20天。当然这也要看你每天投入多少时间。

不知道你对化学掌握的事什么程度,你要根据自己的情况进行复习。首先,要把单元的知识点做系统的整理,把一些基本的概念原理理清楚,在笔记上整理出知识框架,形成体系。第二,在复习的过程中,老师肯定会以一本资料作为基准,给你们讲题,对于错题,还有教师在讲的过程中反复强调的问题,把它们摘抄到笔记本上,把这一类的题目找到规律,形成文字,这样在遇到这种题目你就会得心应手了。第三,在复习的过程中,对于你不擅长的题型,要自己找一些题目进行巩固,熟能生巧。第四,对于一类反应,一类问题,要及时总结,比如说基本反应类型,物质分类,实验装置,这些,都需要自己总结出规律。

最后,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,祝你成功!

考前动员教师发言稿篇七

尊敬的各位家长:下午好!

现在初三的同学已经进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表九年级一班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。首先向家长们汇报九年级教育教学工作:

从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,老师们认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

下面我向大家汇报一下本班学生的现状,本学期的工作:

1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级,班级、各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大,让学生总结,改正学习方法,让他们在学习中有所调整。

2、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的模拟考试都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。上学期市上组织的期末模拟考试中我校毕业班有25名同学达到了全市前2500名。我们教学所取得的成绩还是比较理想的。

模拟考试是对平时学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础上争取更大的进步。每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至上课睡觉。这样事半功倍,得不偿失。

2.学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。不把老师的话当回事,自己干自己的。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。有的同学几门成绩很好,就是有一两门课不如别人,结果总成绩下来啦。

各位家长,现在离中考的日子只有50来天,作为家长在中考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面我提几点个人建议供大家参考:

一、给孩子创造一个舒适的学习环境(此时我们作家长的要注意四要四不要)。

四不要是:

1、不要给孩子施加压力:有些家长为了照顾孩子长期不看电视,怕影响孩子,把孩子当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。平时怎么做,现在还是怎么做。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

2、不要过高的期望,让考生心里有“底”。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。考生就能以最佳状态在中考时发挥出最佳实力,从而达到预期目标。

4、不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取高中就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生几年来的水平、接受挑选的正常程序,既要认识到中考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。

五要是:

1、要制造良好的家庭气氛:把中考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

2、要经常和老师交流:特别是模拟考试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

3、要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

4、要和孩子沟通,以树立孩子的信心。

各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导他们该如何如何学习,也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。

三、需要家长协调的几个方面。

1、保证孩子正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要关注学生的行为。比如交友、消费情况,有没有拿手机的?他们到底都做了些什么?这些都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身心健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。可以说在这个时期学生的病生不起,一不舒服,须请假,就会耽误学习,耽误考试。家长应注意孩子平时的吃穿,争取在中考前,不出什么差错。

4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。我们应尽能少的指责孩子,尽可能多的鼓励他们。

5、孩子回家要督促他学习,不看一些闲杂书籍,不玩电脑,少看电视。

6、经常与老师沟通,携手推进孩子的进步。保持与老师的联系,孩子在校的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。

7、从自己做起,为孩子树立一个榜样,培养他们吃苦耐劳、文明礼貌的好习惯。从现在起有些家长克服一下自己。为了自己的孩子,陪他们一起走过这段特殊的时期。

有人曾这样说过:对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。

这句话讲得很深刻、很有道理。各位家长也一定深刻认识到了对孩子教育的重要性。所以,我们从现在就应该行动起来,学生、学校、家庭三方面联起手来,为了赢得马上来临的中考,为了孩子美好的明天,让我们一起奋斗吧!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!

考前动员教师发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

后天就是一年一度的高考。大家在我身边生活了三年,马上就要告别了,我把自己的两个秘密告诉给大家。

第一个秘密是我在唐南中学民间有一个外号,叫“金半仙”,因为我多次预言成功而得名。我现在开始预言:凡是能保持安静听我讲话的学生,都能考上二本;保持安静,并正襟危坐,认真听取我讲话的同学,能考上一本;如果在笔记本上认真记下我的讲话要点,那么你的高考成绩就能超过600分。

第二个秘密是我是个天才少年。因为少年聪慧,学有余力,从小学到中学每年跳一级,所以别人用十二年完成的基础教育,我仅用了六年。于是,6岁上学的我,12岁就参加了高考。

第一年高考,我在考场上就中了奖。第一门是语文考试,在解答一道语言得体题目时,需要写出“惠顾”两字。遗憾的是此时脑子有点小短路,不会。看着桌面放置的可乐,我灵机一动:“可乐瓶盖内侧,不是常常写着‘欢迎惠顾”四个字么?”我一面感叹自己的绝世聪明,一面装模作样拿起可乐,以不经意状拧开盖子。因为怕监考老师发现,我先把瓶盖攥在左手心,右手拿起瓶子,满满灌了一口可乐,然后有意无意地拿起盖子。我瞟了一眼,“扑”地一口,把口中含着的可乐全喷了出来。原来,我竟然中奖了,瓶盖内写着“再来一瓶”。看着被可乐污染的试卷,我的第一次考试就这样挂了。走出考场,我得出结论:考试绝对不能抱侥幸心理,而且千万不能带有色饮料。

经过一年的精心复读,我迎来了人生的第二次高考。语文答得是顺风顺水,怎一个“得心应手”了得?走出考场,我豪情万丈地与同学谈论答案。我故做深沉状:“今年的作文题目确实有点怪啊,以‘干旱’的‘旱’为话题,真是有点意思。幸好我文化积淀深厚,从大禹治水谈起,写到08年全民抗旱……”正当我说得唾液横飞之际,我暗恋许久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,鲁迅迟到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一声大叫,仰面跌倒,后脑勺重重地撞在台阶上。第二次高考就这样提前终止,我躺在病床上反思:高考一定要审准题目,考后千万不要与同学对答案。因为如果我不和同学对答案,即使我的作文题目离题了,由于自己不知道,后面的其他科目考试也不会受影响。

岁月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考场上。本来心静如水,底气十足。可是答着答着,听到后面同学“哗”地一下翻了一页。我的心一紧:“我觉得第一题还是挺难的,怎么他都做完了?”于是我连忙加快了进度。可是当我刚刚开始答古诗文阅读题时,后面的同学又“哗”地一下翻了一页。我的心一下子掉进无底深渊:“天啊,题目这么简单,我咋答得这么慢?”我的心性大乱。由于心浮气躁,不能静心思考,一会儿翻翻后面的题目,不会,又看看前面的文章,读不进去……整个答卷一塌糊涂。交卷走出考场,我面对后面的同学深深地鞠了躬:“哥啊,你是真学霸!答题速度真快。”那位同学“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其实是个学渣。我啥都不会,百无聊赖,只好胡翻试卷!”第三次高考就这样无疾而终。我得出结论:一定要按照自己的节奏答题。考试是一场自我对话,不要受外届干扰。

第四次考试,我吸取了前面的所有教训,没有犯任何错误。可是考试成绩仍然很不理想。我前往一位大师那儿请教。大师一看我,就轻轻地点点头,拉长声音:“哦——”大师又低下头,看了看我穿的鞋,又点点头:“难怪?”我肯求大师帮帮我,大师高深莫测地摇摇头说:“天机不可泄漏!”我急了,一把掏出红包,塞到大师手中。大师摸摸我的头,说:“孩子,你看你穿的衣服!”我低头看看我的衣服:“好着呢,劲霸男装,!”大师伸出手,指指“k——bo—ing”上大大的“—”,撇撇嘴摇了摇头。我百思不得其解,大师又说:“孩子,你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看着大大的“—”,我恍然大悟。

第五次考试,我戴着耐克帽,上身着耐克牌t恤衫,下身穿耐克牌裤子,足蹬耐克牌运动鞋。老远一看,“呵”,好家伙,整个一个人从头到脚都是对号。想想我还不放心,又买回耐克袜子和短裤,那真是从头到脚从外到内都是对号。我走进考场,答题真是如鱼得水,会做的都答对了,不会做的都蒙对了,感觉真是“好极了”。高考成绩一出来,天哪,我考了751分。

考前动员教师发言稿篇九

老师们、同学们:

大家早上好!

熟话说:人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手一瞬间。三年前,还是少先队员的你们跨进宝山中学的大门。弹指一挥间,三年过去了,980多个日日夜夜,漫漫中考长征路进入了尾声,本周星期六你们就将踏上中考的征程,因此每天都显得异常重要,因为你们将面临人生的第一次重要选择。

在这个同寻常的日子里,我们举行中考考前动员大会,为你们――为宝山中学的莘莘学子们摇旗呐喊,加油助威!今天的会议主要有四项议程:一是陈永红校长就中考方面的安全注意事项作重要强调;二是田志军校长强调中考考试相关要求;三是学生代表发言;四是史洪涛校长对全体考生就中考工作做全面的部署和强调。接下来进行第一项,有请陈校长为我们就安全卫生方面做重要强调,掌声欢迎。

谢谢陈校长就安全方面所做的强调。同学们,6月26日下午,我们就将奔赴中考考场。在这个过程中,同学们的安全和饮食卫生都至关重要,安全无小事。陈校长所强调的安全事项请同学们务必要牢记,要时刻提醒自己。

接下来由田校长强调中考考试要求,希望同学们认真听讲,掌声有请。

刚才田校长就同学们参加中考需要注意的问题都做了详细地讲解,同学们一定要记清楚,特别是自己要准备好考试用品和物品,建议最好列举一个清单,逐一准备,不要因为生活用品或者考试用具没准备好而影响考试。

同学们,“六月战鼓在耳旁,狭路相逢勇者胜;中考号角已吹呼响,此时不搏待何时。”我相信,只要我们全体九年级学生能够以燃烧的激情、必胜的信心、旺盛的斗志、沉着的心理参加中考,我们在座的每一位同学就一定能再夺中佳绩,一定会在母校的历史上留下光彩夺目的一笔。下边我们来听听学生代表的心声,有请王雨晴同学发言。

谢谢王雨晴同学,谢谢在座的所有的同学,她的发言令老师们很欣慰,也希望同学位沉着思考、冷静答卷,考出理想成绩。下面有请史校长为本次中考做动员报告,掌声有请。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是拼搏中熠熠闪光。同学们,请你们记住:你们不是孤军奋战,老师是你们坚强的后盾!同学们,学校对你们寄予了殷切的希望,母校师生将为你们保驾护航。最后,预祝同学们在中考征途中一帆风顺、金榜题名!

考前动员教师发言稿篇十

同学们:

带着老师的殷切希望,带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,去书写你们青春岁月最绚丽的一页,去翻开你们人生最精彩的.一章……此时此刻,纵有千言万语也难与表达此时的心情,只想给同学们说三句话。

“平常心,赛黄金。”四分考实力,六份考心理!信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢,没有信心却一定会输。体育中考,赛前你能考第一吗?你们做到了,文化考试……也是一样。

生活处处要细心。吃好。什么都要吃,但不能吃得太饱。考前不要喝牛奶。不要专吃大鱼大肉。不要乱吃街上地摊上的东西。睡好。每天至少一次睡足八小时以上,或者不少于平时的睡眠时间,千万不要开夜车。洗好。每天洗一个澡,把衣服换得干干净净。

做好考前准备。考试用具要事先准备好,衣服、零花钱等要事先准备好。进入考场后,要仔细审题,仔细答题,在规定的地方答完题,不能乱打箭头,不要漏做题,背面也有题,会做的题要做全对。

即使出师不利也要坚持到最后一秒。如出现第一题不会做,或者第一科做得不好,不要受此影响,不要对此耿耿于怀!要提得起,放得下!

考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都要坚持到最后一科,坚持到最后一秒。天生我材必有用,成才道路千万条!

最后,祝大家中考一帆风顺、旗开得胜、金榜题名!

考前动员教师发言稿篇十一

大家好!今天我们在这里召开中考动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是6月_日,距离中考仅剩下3天,3天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。

我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!

美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的.。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。

以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,已经进入了冲刺阶段,同学们要注意休息,提高自己的学习效率。可以整理下自己的情绪,放松下心情,可以去打打球,散步等活动量少的运动。

亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但“机遇只垂青于那些有准备的人”,让我们每天对着初升的太阳说:“过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要为自己加油!“你行,我也行”,同学们,就让我们在今后的3多天内,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑战!成功一定会属于你们!

考前动员教师发言稿篇十二

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我谨代表全体高三学生在国旗下讲话,再过69天,我们就要步入考场,迎接人生第一个,也是最关键的挑战,那就是高考。

高考就像是一道门槛,只有跨过它我们才能进一步地提升自己,不仅如此,它还是欠开启美好未来的一把钥匙,通向成功的一座桥梁。

十几年的寒窗苦读,这其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我们体内不断积蓄。等待着,等待着在最后的时刻释放地淋漓尽致。

直面高考,我们要积极备战,不留遗憾,在最后冲刺的阶段里,我们要把所有的注意力,所有的时间,所有的精力都投入到学习中去,丝毫不得懈怠。做到不放过任何一个疑点,不逃避任何一道难题,不遗漏任何一个知识点,将知识系统化、网络化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在这段最艰苦的日子里,更需要我们以超常的毅力和惊人的耐力去坚持,坚持每一分钟,坚持每一天。只有坚持到底,才能为我们的高中生涯画上一个圆满的句号。

直面高考,我们要满怀激情、豪气千云。不管在通往成功的路途上有多少荆棘、多少坎坷,不管每一步迈得多么千辛万苦,不管有多少狂风暴雨和艰难险阻在等着我们,我们一定要大声对自己说我不怕,我们要做高尔基笔下的那只海燕,“让暴风雨来得更猛烈些吧”。只有经历过磨难洗礼的'双翅才能承担起人生的使命,才能在蔚蓝的天空下自由翱翔。无论是一帆风顺,还是身处逆境,我们都要充满自信,不到最后一秒绝不轻言放弃,因为有太多的奇迹在等着我们去创造,“普天之下,舍我其谁!”对成功极度的渴望才是我们奋斗不变的原始动力,也只有这样的壮志豪情,才能带领我们乘风破浪,勇往直前。

我相信,在全体高三老师和学生的共同努力下,在即将来临高考中,我们一定会取得骄人的成绩;我也相信,我们全体高三学生绝对不会辜负老师和父母的期望,我们会用的成绩为母校__年校庆献上一份丰厚的贺礼。

考前动员教师发言稿篇十三

老师们、同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《中考在即,你准备好了吗》。

同学们,面对即将到来的中考,可能有的同学会有些紧张忐忑,我给大家提出以下三个方面的建议:

一、临考前复习。

中考最大的敌人已经不是身边的学霸,而是你自己。假如把中考比作一锅炉水,你花了三年的时光添柴加薪,将它烧得滚烫。现在,你需要将它维持在一个始终沸腾的温度。中考无非就是把重复了n次的事情再多做一遍。我们在最后一周的主要任务便是维持自己的状态,会的题确保做对,不会的题尽量思考做一步是一步。

(1)总的原则是,保持自己平时学习和生活的节奏,适当减少复习密度和难度,保持大脑皮层的中度兴奋。考前适当做一些题目,难度不能大,但答题要规范。每年中考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。

(2)求稳弃难,在冲刺复习阶段,同学们首先要做的就是夯实基础知识,采取步步为营的战略。可以把教材从头到尾认真地看几遍,做好重点、难点与考点的标记。

(3)心理强化,不搞题海战术。我们的知识架构已经基本定型,一般不会有太多的突破或提高。能否在考场上发挥出自己的正常水平,很大程度上就取决于我们的日常心理状态。我们应该有一颗平常心,对自己的实力充满信心,并进行客观分析。

(4)限时训练,这样做主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。最后要做的就是整理错题本、查漏补缺。

二、考前心理调节。

十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。在临考的这几天里,努力做好以下几件事就可能达到这十六个字的要求。

(1)延续在校的作息时间和复习计划。把每天的复习内容、休息与睡眠的时间继续保持,避免复习混乱,才能使学习规律、做题习惯、迎考状态与心理节奏保持常态;请同学们记住:“正常就会超常”。

(2)进入中考时间节奏。考试前几天,要保证充分睡眠,6月14日晚上不需要刻意太早休息,防止睡不着,不要破坏平时的习惯。请同学们记住:“计划决定变化”。

(3)注意饮食卫生,在保持正常饮食习惯的基础上,最好吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的营养就好。远离生冷、辛辣、不消毒的食品及冷饮。请同学们记住:“健康与中考同行”。

(4)调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战中考。

(5)心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论,心平气和地对待考前的一些事情。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力、潜力。

(6)增强信心。从现在开始不再做难题,以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识,增强信心,每一个人掌握知识的程度不一样,中考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是成功。信心是中考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

三、考试期间要求。

要消除不必要的烦恼,保持愉快乐观的情绪。考试期间务必做到淡定、从容;务必做到考一科,丢一科,忘一科;务必做到不回忆,不翻书,不对答案,让思维和情绪完全丢开对这门课的全部印象,认真准备下一场考试。过去的属于魔鬼,只有未来属于自己。

在以往的考试中,不少同学会出现一些非知识性失分,有的是审题不清、有的是涂卡不标准、有的是书写不规范、有的是答题错位等等,造成不应该有的损失。在中考中要避免这些错误的发生,这就要大家细心。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真思考失误的原因,尽快把注意力转移到下一科的考试中,不必再对前者耿耿于怀。要做到拿得起,放得下。决不能一失误就灰心丧气,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒,绝不提前交卷。在考场中有什么要求可以大胆和老师提出来,但绝对不允许违反考场纪律。

同学们,“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,今年六月的硕果会更加香甜,今年六月的笑脸将更加灿烂,老师们相信你们一定会满怀信心地步入考场,笑容满面地胜利归来!学校将会因你们而更加辉煌!

最后,预祝初三同学们中考一帆风顺,马到成功!相信自己,你们是最棒的!

考前动员教师发言稿篇十四

各位老师、同学们:

大家好!

今天是20xx年6月x日星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!

今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:

首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。

第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。

第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。

第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。

最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!

谢谢大家!

考前动员教师发言稿篇十五

敬爱的老师,亲爱的的同学们:

大伙儿上午好。

今天十二月九号,再过6个半月,20xx年的中考就需要来临,初三的同学们就需要赶赴中考考场,为考上自身理想的普通高中做最终的努力。

同学们,三年前,大家揣着着理想走入三中校园内。三年岁月,一千多页就是这样匆匆忙忙翻过。三年来,虽然大家有过不成功,有过消沉,有过烦闷,有过彷徨,但大家自始至终沒有舍弃,沒有忘掉自身担负的义务!三年来,大家在一中这片沃土上栽种着自身的理想,用不辞辛劳的汗液和坚强不屈的恒心撰写着大家的成长史。大家努力努力的精神实质会变成一道靓丽的景色停留在三中的校史上,大家彻底有原因给自己这丰富的三年而喝彩!

同学们,即将到来的中考是对大家的聪慧和整体实力的一次检测,也是大家圆梦理想的路面上务必跨跃的一道雄关。九个一年四季,九年寒窗苦读,大家牢记承担过的心酸,大家铭记发展时的喜悦。大家都了解,笑到最后才算是最美丽,坚持不懈才可以获胜。离中考也有六个月的时间,在将要踏入考场六个月的时间里,努力拼搏,奋勇争先,为大家的母校三中再创辉煌。

同学们,在早已以往的一千多个生活里,我们的老师和大家朝夕相处,一直守候大家发展。在中考即将到来的六个月时间里,初三的全体人员教师一定会更为细心细腻地守候大家,给与大家所必须的一切协助,会用无比溫柔、无比信赖的目光目送大家无比信心、无比坚定不移地迈进中考考场。

初一,初二的同学们,中考离大家尽管也有一段时间,但一两年的时间稍纵即逝,在通向中考的道上,越到中考到来你也就越感觉时间过得太快,有过多的赶不及赶不及备考,乃至赶不及追悔,中考就来了。因此,请大家从今日做起,从如今做起,爱惜分分秒秒,踏踏实实,才不容易留有缺憾。

初三的同学们,今日在这儿大家全校师生为大家祝愿,为大家壮行!三年的青春年少如花,大家无怨无悔的绽开,一路斗志昂扬!从懵懂无知走向成熟,从软弱迈向坚强。相信,在今年高考来临的時刻,大家一定会从容面对,从容应对,用大家的沉着冷静和理智,用大家的`专业知识和聪慧,在中考考场上畅快挥洒,撰写大家青春岁月里最浓墨重彩的一笔!

谢谢你们!

考前动员教师发言稿篇十六

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是黄雅敏同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。我感到非常荣幸。

对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法说出来,目的在于与大家一起交流探讨,取长补短,共同提高。所谓:知识改变命运。正因为我们知识的缺乏,只有选择外出打工或创业,因此没有时间陪伴在孩子身边。孩子们在学习上、生活上都依靠自己还有老师的帮助。对此我们感到深深的愧疚。我们不求孩子能理解,只希望孩子们能努力学习,把时间多用在学习上,同时能在老师的帮助下培养良好的道德品质,这样才能给我们最大的安慰。虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。读书、考大学,带给人们的不止是一种谋生手段,而是全方位的多层次的改变。你学到的知识,就是你拥有的武器。谨记:知识改变命运,学习成就未来,实力决定一切。现实社会就是这样残酷,有知识能力的人,坐办公室,吹空调喝咖啡,健身房;没有知识能力的人,只有在生产车间里流汗,流泪,干又脏又累的工作,这就是现实生活我所看到和经历过的。拥有知识和没有知识的巨大差异。

孩子们,你们要知道,学习如航海,走得越远,海面越宽广;读书如登山,登的越高,视野越开阔,你们要做的,就是努力学习,即使我们不在你们身边。

家长们,我们都知道,可怜天下父母心,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望。现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。

纸短情长,在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师您辛苦了!

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢!

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