舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书范文(20篇)

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舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书范文(20篇)
时间:2023-12-04 06:42:27     小编:念青松

提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家精选的相关范文,供大家参考。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇一

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和本小组的实际情况,特做出如下的计划:

一、活动目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容以及措施:

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。

三、活动时间:

星期二、四下午后两节课

四、活动地点:

西楼顶

五、活动具体安排

第一周:形体基本训练

第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第四周:基训练习:手位练习,脚位练习

第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作

第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,拂去岁月之尘,让欢乐和泪水、友爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀!

活动主题:20xx假面舞会

活动时间:20xx.3.2

活动地点:大学生活动中心四楼

活动负责人:

策划举办单位:经济管理学院国贸xx11班、工商xx12

一、活动背景

正如前言所述,大学生是未来的希望,是民族命运的舵手。而舞蹈也是一本教科书,教我们展现学习的方向,展示不同文化的内涵。舞蹈的出现也可以带着我们走向不同的视野,它的影响可以让我们认识不同的世界,引领我们走在时尚的尖端,文化的底蕴。这就是误导给我们带来的不同角度与不同的思维。舞蹈作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次假面舞会可以宣传舞蹈文化,提高淮工学子的艺术欣赏品味。与此同时,可以让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的,青春可以是残酷的,青春也可以是沧桑的,而青春是美好的,值得我们去珍惜,值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热。在这短暂的韶华岁月中,为国家,为世界贡献出我们的一份力量,不让我们的青春白白流逝过去,不让成长中所遇到的艰难险阻把我们淮工人吓倒!这才是我们假面舞会更深层次的意义所在。(新生户外素质拓展训练活动策划书)

二、活动目的

让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步,以满足同学们以后实际工作中的社交需要为丰富同学们的课余生活,让同学们能够在一个轻松愉快的气氛中增进友谊,缓和紧张的学习气氛。

三、活动简介(节目单)及流程

1、《兔子舞》

(集体舞)

2、游戏《抢舞伴》

3、《爱的华尔兹》

(集体舞)

4、游戏《顶糖果》

5、歌曲《我可以》

演唱者:董磊

6、《爱的华尔兹》&《兔子舞》

(集体舞)

四、活动步骤

(一)、前期准备

1.活动申请:地点的选定及申请,最后活动决定在大学生活动中心四楼举行

2.节目名单及人员的确定:晚会主持人的确定、所报节目及参加晚会人员名单的确定

3.准备面具:在淘宝网搜索物美价廉的面具并采购

4.设计宣传海报:以独特的方式制作“20xx假面舞会”海报

5.张贴海报:在食堂前及宿舍楼前张贴

6.嘉宾的邀请:制作请帖,邀请学生会主席团成员及各部门部长和副部

7.布置场地:活动当天提前来到大学生活动中心四楼,吹气球、挂彩带布置场地

8.对各个节目进行彩排

9.负责人做好各项组织工作

(二)后期宣传工作(活动结束后)

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道、与同学们交流,争取下次办得更好

(三)活动进行中

1.彩灯控制:专门人员负责

2.音乐剪辑:专门人员负责

3.现场纪律和秩序:班级班委全权负责

4.安排专门人员对嘉宾的招待

(四)其余事项

1、由代文艺同学负责晚会版面的书写;

2、由两个班级的班委在晚会结束时负责清理活动

3、现场主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、学生会团总支主席和各部部长,还有本系别班同学参与舞会。

5、晚会地点桌椅都往四周靠,以留下足够大的场地作为舞会场地。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向辅导员汇报后进行安排。

(五)、活动经费预算

1、场地布置:26元

2、面具:200元

3、糖果:74元

总计:300元

五、活动结果及反响

此次假面舞会成功,得到了同学们的高度赞同,同学们的能力得到了充分发挥和肯定。也得到主席团成员、各部部长及副部的高度赞扬,特别的同学们的积极参与给此次活动增色不少。

六、活动特色及优点

特色:节目新颖,表现当代大学生的实际生活及需求,是我们自发性的一次活动组织,使我们财务管理专业的.学生更深切的体会到办一次活动所需要注意的事项,充分运用我们所学知识外还从中明白许多道理。

优点:同学们积极参与和配合,气氛热烈,组织性强,每一个参加的人员的能力都得到了锻炼,总负责人加强了自己的组织能力,负责幕后工作的同学贡献了很多,与每个同学都进行了交流,充分融入了这个班级,表演节目的同学展现了自己的才华,使同学们之间得到了很大程度的融合。并且在系院内外都得到了很大的反响,大部分同学都很赞同此类活动的举办。

七、活动的不足及改进

不足:现场秩序有些混乱、人数较少,还有部分同学中途离开却为给工作人员请假,导致最后有些冷场。

改进:今后的活动中会更加注重秩序的维护,以及关于调动同学们的积极性这一方面;由于一部分同学因为周五没有晚自习选择自己的个人活动或者回家,导致参与活动的人较少,以后班级活动的时间也将选择在周日晚而不是周五晚。

八、活动经验及总结

经验:(一)根据晚会风格定位,选择合适的举行地点。

(二)应选择头脑灵活、随机应变能力强的主持人。

(三)主持词的撰写。轻松活泼类主持词应该贴近大众,时时不忘搞笑,苛刻都有爆料,并且游戏环节需要主持人灵活发挥掌控;严肃正规的晚会,主持词则贴近主题,贴近时事,不易随意恶搞。

(四)所有节目报送时间应提前15天。

(五)所有节目的音乐资料以及道具资料同样应提前报送。

总结:此次假面舞会总体举办的挺成功,各种形式的互动不仅拉近了同学之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的乐曲中,新的一学期向我们走来,阳光将洒在我们的身上,春风将吹在我们的脸上。相信在新的一学期里,我们在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇二

活动时间:a。

活动地点:a。

活动目的:a。

1、全体师生和家长在温馨、感动的氛围中度过难忘的时光。

2、经过活动激发幼儿、家长对教师和幼儿园的不舍和感恩情怀。

活动主持:a。

活动分工:a。

总策划:a。

(负责活动的整体策划与落实;家长代表讲话稿的审定与安排)。

幼儿节目编排:各班教师(以班主任为主)。

(负责幼儿诗朗诵的编排、歌曲的学习与编排队形等)。

整体环境:a。

(负责一楼的大环境以及会场设计与布置:搭台阶、铺红毯、一楼毕业墙、二楼主会场背景墙喷绘、两个大屏幕)。

活动所有准备物品:

1、礼仪绶带(8条)、幼儿博士照、毕业证(每位幼儿一张,各班一副教师负责)每个幼儿介绍的一页ppt,由二副负责。

2、宣传海报、易拉宝、献给领导和教师的40束鲜花、与园服相同蓝色的领结每位幼儿一个、毕业纪念品、(a妈妈负责联系采购,四个班级分摊费用)。

3、幼儿毕业礼物:后勤准备(新华字典)。

年级节目总排练:a。

音乐搜集:a。

家长发言:a。

幼儿发言:a。

礼仪:a摄影:a。

摄像:a音乐播放:a维持秩序:各班教师。

突发情景、场地清理:后勤。

邀请的教师:

园领导:a。

教过的教师:a。

幼儿服装:夏天礼服裙,黑皮鞋,白短袜、深蓝色领结。

家长服装:正装或礼服。

教师着装:玛斯菲尔米色礼服,黑皮鞋。

活动程序:

1、早上7:50家长送幼儿入园。

2、8:00幼儿早餐,9:40家长陆续在小剧场就坐,观看《天使不哭》。

3、10:00毕业典礼正式开始。

4、入场:全体家长提前十分钟就坐完毕。

家委会两位家长(一班)在门卫处迎宾;两位家委(二班)在毕业墙处指引家长;两位家委(三班)在一楼处指引家长上小剧场;两位家委(四班)在小剧场门口处迎宾,并指引家长按班级位置就坐。

开场节目:活动前观看:《天使不哭》。

1.《我们就这样长大了》视频负责人:a。

2.家委会主任a妈妈发言(ppt播放四个班家园联欢的照片)。

3、

4、颁发毕业证书:走台时提前拍摄园长为幼儿颁发毕业证书的照片,毕业典礼当天四位园长同时上台为幼儿颁发毕业证书。

上台:a;下台:a端送毕业证:a。

a园长在台上颁发毕业证书,小朋友依次上台,重点练习上下场的姿态和每个人的衔接。

5、园长发言。

6、2016届全体幼儿表演:

(1)《幸福的孩子爱唱歌》上台。

(2)幼儿代表带着全体幼儿一齐致谢(a)。

a出场,站在最中间,拿着麦克风。资料:对教师、家长和幼儿园说感激和告别的话语,表达上小学后,必须会为教师争光,为幼儿园争光,相约明年的夏天,我们再相聚。

(3)《我心中的悄悄话》四位孩子站在最中间,有一个立麦。前面部分是他们各自的领读,后面是幼儿齐读。

(3)四位领读的孩子回到位置,幼儿一齐歌唱《教师再见了》。

7、教师寄语。

教师们分班级分散站在孩子的中间,每个班级一个话筒。结束后,教师们退在两旁,所有的孩子变成四队。

9、大班教师上台,家长献花,蹲下拍团体照。

10、送别:孩子与教师拥抱告别。

第一排:a。

第二排:a。

第二排先上场献教师寄语,寄语后,第一排上场,献花后,第一排撤场回位就座,第二排留下与幼儿拥抱告别。

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舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇三

游戏步骤:

1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;。

2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员。

和监督员宣布游戏规则。

3、游戏规则:

1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过。

姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上。

(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通。

过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;。

分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。

小组讨论:

1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体。

现?

2、四个循环中,哪个步骤更为重要?

二、在长10米的一条直线上点燃10支蜡烛,烛间相距1米。游戏者在这段距离内双脚并跳前进。在两分钟内跳完,同时蜡烛不灭者得奖票2张。

三、所有参加晚会的人员,每人发一张写有号码的卡片,比如与会人员共50人,可以写50张卡片,每张号码从1到50。摇奖箱里装的卡片要和与会人员持有的卡片一样配有相同号码,晚会中途可以指定某人上台抽奖,奖励人数可以自己定,奖励形式可分特等、一、二、三等。

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舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇四

宁:各位家长。

闫:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

贾:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

张:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

宁:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿。

闫:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾。

张:让我们带着嘱托。

宁:带着祝愿。

合:相逢在这收获的季节。

贾:(介绍学校)。

张:在艺凡舞校创办这一年来,受到社会各界的大力支持和关怀,像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

宁:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

闫:“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。

合:现在开始。

1张:下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞:《舞动奇迹》,指导教师,端木一凡。

2贾:在彝族人民欢庆节日期间,我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式,在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时,以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏张一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师,端木一凡。

3宁:风筝升天,禁不住丝线缠绵,大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命,给予我们养育,给予我们快乐的童年,让我们的童年似一杯浓浓的咖啡,暖到心窝,似一杯淡淡的茶,让我回味。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》,指导教师,贾萌萌。

4闫:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈《竹林深处》,指导教师:贾萌萌。

5贾:请问徐灿然小朋友,你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间?徐:一年整。贾:那你能跳成一支完整的舞蹈吗?徐:能。贾:好的,下面就是见证奇迹的时刻,请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》,看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中,畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师:端木一凡。

6张:刚才徐灿然同学跳的真不错,在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格,大家猜一猜这是什么风格的舞蹈,请欣赏由闫立子为大家带来的舞蹈《nobody》,指导教师,端木一凡。

7七田右脑。

8闫:感谢七田右脑潜能开发培训学校为我们展现了神奇的记忆,下面我们为大家介绍一下艺凡舞校的师资力量,张:我校教师均毕业于国内高等院校,其中有一名舞蹈硕士,三位舞蹈学士,助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。

9宁:藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈,可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式,后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换,体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》,指导教师,贾萌萌。

11闫:接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》,大家掌声欢迎。

12闫:每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师,贾萌萌,端木一凡。瞧,宝贝们已经迫不及待了!

13贾:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素,接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》,指导教师,端木一凡。

14贾:月亮悄悄爬上夜空,月光照的脸儿通红,风儿轻轻摇着那凤尾竹,心也随着风儿飘动,请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》,指导教师,贾萌萌。

15张:艺凡舞校的学生都是多才多艺的,在这里我们不但能够受到最专业的舞蹈训练,老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活,下面请欣赏由闫立子,刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》,指导教师,高东升。

16贾:古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》,指导教师,端木一凡、贾萌萌。

17贾:艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时,那份欣慰和成就感,接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱,董颖。伴舞:艺凡舞校全体师生。

结束语。

贾:今晚舞海欢腾。

张:今晚神采飞扬。

宁:让我们和着欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾闫:祝大家幸福吉祥。

合:艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。(舞动奇迹歌曲响起)。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇五

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xxxx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午。

地点:学校篮球场。

:感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:李xxxx、何xxxx。

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演舞蹈《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》。

东xxxx市第一小学。

20xx年6月11日。

毕业宣誓词:

我是东xxxx市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

宣誓人:

感恩我的老师感恩我的父母。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇六

我们在日常生活中总会想举办一些类似联欢晚会的活动时,这时候我们便需要学会如何去策划活动。而商业赢利是策划的目的,策划在商业活动中所起的作用更为广泛、全面。 你是否在找正准备撰写“毕业舞蹈晚会策划案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“____一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午。

地点:学校篮球场。

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:李____、何____。

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》。

东____市第一小学。

20____年6月11日。

我是东____市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

宣誓人:

感恩我的老师感恩我的父母。

一、晚会目的:为即将离别的我们再次提供一个舞台,共同缅怀一起走过的日子,一起分享各自的悲欢历程,互相诉说藏在心中的悄悄话,进一步促进彼此的沟通与了解,增进我们的友谊!为相处四年又即将分离的我们送上最真挚的祝福!这次晚会将会是我们小数班的盛会,在给大家带来不同的享受外,同时也会给我们班每位同学留下深刻的印象。

二、晚会主题:那些年,花开盛夏、情系小数。

三、晚会时间:间,大家可以随意走动,找自己心仪的对象敬酒。

节目三男女对唱《同桌的你》(5min)节目四小品《在湛师》(15min)。

第一乐章深深的感恩。

活动一:集体诗朗诵。

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》。

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)。

男:今天是个好日子。

女:收获的季节我们欢聚一堂。

男:今天是个好日子。

女:相聚的时刻我们放飞希望。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

女:让我们再一次聆听校长的教诲。

男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二:校长讲话。

男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

活动三:某老师讲话。

男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

某老师讲话。

女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

某老师讲话。

中队长朗读恩师赠言录。

女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边。

男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力。

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养。

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱。

男:下面请毕业生代表发言!

活动五:毕业生代表发言。

女:感恩是我们不变的情怀。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

活动六:表演节目。

女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!

男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

第二乐章依依惜别。

女:告别今天,我们将站在新的起点。

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

女:今天,我们以母校为荣。

男:明天,母校以我们为荣。

女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息。

全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来。

女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天。

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——。

全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——。

全体学生合:更加灿烂辉煌!

男女合:我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇七

一直以艺术团的宗旨——“丰富学生课余文化生活,提高学生艺术修养”为指导思想。本学期,社团舞蹈部无论在组织结构的完善还是日常训练的安排上,都努力走向更加系统、更加专业的道路,并在3月份举行的精彩的迎新晚会上为大家上演一充分体现大学生青春活力的舞蹈具体策划如下:

一、节目名称:酷感地带。

二、节目主题:颂青春,展现大学生文艺发展协会的艺术风采。

三、演出地点:音乐学院—音乐厅。

四、演出时间:3月。

五、演出演员:杨沛真等。

六、具体时间安排计划。

每周六周日下午排练。

七、演出节目要求:

1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。

2、突出团体的合作精神,反映校园生活。

3、节目来源:大学生文艺发展协会文艺舞蹈部。

八、人事安排:

舞蹈部:负责在排练时舞蹈部分的安排工作,演出时演员的。

安排等问题。

负责人:张旭。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇八

二 活动宗旨:打响学院品牌,加强集体凝聚力,丰富校园文化生活,让同学们有个展现风采的舞台。

三 主办方:xx职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:

四 活动对象:管理工程系全体师生

五 嘉 宾:校领导,其他系领导及老师

六 活动地点:文体中心

八 活动流程:

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

指导;

7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部 3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备: 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买校花网[*]多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇九

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

“舞动校园”

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

群舞比赛活动分3个阶段:

第一阶段:20xx年2月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:20xx年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:20xx年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

1.分组:本次比赛分设小学组和中学组。

2.形式:本次比赛形式为群舞及单双三,(拉丁舞、健美操一律不予参赛),每个学校报送一个节目(含单双三),集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3.人数:15人至32人。

4.时间:6分钟之内。

5.音乐一律采用cd格式,(mp3、u盘一律不采用)。

6、报名方法:20xx年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处,同时电子稿报名表发至xx@,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

联系人:李莉电话:

地址:太平门直街458号江干区文化中心2楼江干区少年宫。

1、优秀表演奖:群舞设10%一等奖,30%二等奖,60%三等奖。

2、优秀创作奖:获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导教师奖:获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十

山东大学外国语学院团委。

山东大学外国语学院社团联合会俄语文化协会。

初赛:20xx年4月12日14:30。

决赛:20xx年4月18日19:00。

山东大学洪家楼校区大学生活动中心(第三食堂二楼)。

山东大学全体同学(专业业余均可报名)。

歌曲部分:“乐感地带”——外文歌曲&舞蹈大赛要求歌曲参赛者以外文进行演唱(包括:英语、俄语、法语、日语、西语、德语、意大利语等)。选手自备已消除原唱的伴奏。可自选演唱形式,独唱、合唱及舞蹈扮演均可。

舞蹈部分:“乐感地带”——外文歌曲&舞蹈大赛要求舞蹈参赛者以外文舞曲做背景参加比赛。选手自备伴奏带。可自选舞蹈种类与形式,独舞、合舞均可。

1)短信报名。

请按顺序把自己的姓名,参赛曲目(若是小语歌曲需要注好中文歌名),歌曲组or舞蹈组,学院,年级,手机号码,发送至任意一位负责人的手机上。

负责人:孙同学15863136216李同学15863168019。

2)展台报名。

届时会在中心校区和洪家楼校区食堂门前摆展台,敬请关注。

3)邮件报名(见报名申请表)。

邮箱:1105750862@。

注:请邮件报名的同学在邮件主题上注明“xxx乐感地带报名信息”

20xx年4月11日21:00。

1)请选手提前30分钟进场,带好自备的伴奏,选手到达赛场后即进行签到,随后抽取号码牌,去工作人员那里拷好伴奏,然后入座指定区域等待比赛开始。

2)在比赛过程中评委有权利随时叫停。

3)最终晋级结果会以短信或电话的方式通知给参赛选手。活动承办方也会及时将比赛结果在校园内公布。

姓名。

性别。

校区。

学院。

年级。

专业。

联系。

方式。

手机。

内线。

邮箱。

相关。

参赛。

经历。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十一

2、赞助商、主持人、评委、表演嘉宾、颁奖嘉宾介绍。

3、主办方鼎盛宾馆介绍。

4、比赛策划以及安排实施。

5、比赛策划流程。

6、比赛详细流程及时间安排。

7、比赛后期工作。

一、戚墅堰“xx杯舞蹈大赛”

本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。

获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!

二、赞助商介绍。

1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持。

人。比赛后经过媒体报道。

3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的。

舞蹈教师或文艺工作者。

4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操。

课表演。

5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担。

任颁奖嘉宾。

三、鼎盛宾馆介绍。

鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

四、比赛策划以及安排实施。

活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:

活动异常鸣谢:

1、活动时间:月日开始到20。

预选赛:2014年月日开始到2014年。

决赛:2014年月日开始到2014年。

颁奖典礼:2014年月日;

2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅。

3、报名时间:2014年月日开始到2014年。

4、报名方式:

2014年月日开始到2014年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:元人。

咨询电话:15151940510联系人:蒋先生。

五、比赛策划流程。

1、10月11日前确定方案;

2、10月15日前确定赞助商;

3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比赛开始;

(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。

(三)比赛项目:

1、拉丁舞2、交谊舞3、国标舞。

(四)奖项与奖励:

1、冠军:1500元+奖品+奖状。

2、亚军:800元+奖品+奖状。

3、季军:500元+奖品+奖状。

(五)裁判方法:

1、实行预选赛、决赛两级淘汰制。

2、裁判委员会:共3名专业裁判。

3、评分规则:按照国际评分惯例。

(六)比赛弃权解释:

未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;

六、比赛详细流程及时间安排。

1、11月16日12点参赛者试装、彩排。

2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装。

3、11月18日13点主持人出场,致开幕词,介绍本次比赛主旨及流。

程,介绍裁判,嘉宾。

4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场。

5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手。

6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装。

7、11月20日13点决赛。

8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束。

七、比赛的后期工作。

1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;

2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十二

参与者必须带上面具,积极参与舞会各项活动,大胆show,展现自我,热情与舞友互动,营造一个热情澎湃,激情四射的舞蹈氛围。

地点:大学生活动中心。

老师和全校自愿报名参加者。

院社团联合会赞助单位。

(一)活动前期安排。

1、宣传和嘉宾:宣传工作提前两周开始。

(1)在新旧食堂堂各设一个点,张贴海报和喷绘进行宣传。每天安排六个人在宣传点向同学介绍活动内容及开展形式。(最好可以现场找到才艺精湛的同学表演节目)。

(2)由宣传部写通讯稿,努力让其在校园网上进行发布,让全校师生了解并注意到这个活动。尽量将这次活动营造为主题鲜明,广为人知的大型盛会。

2、舞蹈训练:舞蹈团舞会前一周开场舞结束舞准备完毕,其间需要彩排一次。华尔兹舞蹈团一周前培训完毕。

3、物资安排:外联部一周前购买完毕,特殊物资如音响可以舞会前一天租借。食品前一天或当天买齐。其他物资视前期工作需要采购。

6、场地布置:前两天全体部门进行场地打扫布置(包括:负责舞会现场的搭建及背景布置,舞会期间舞台灯光设备,音响设备的安装和调试,确保一切工作准备就绪。创业社负责场地的申请。兼职协会要根据活动流程的安排项目,设计相应的音乐和灯光。)。

(二)、现场人员安排:

进场人员:(8人+6个大使),进场后每个门留2人共四人(各部门组织部的人员)摄影人员:4人(摄影协会或者各部摄影较好的人员)食品人员:4人(进场人员剩余4名)节目安排人员:4人(时间的提醒,道具准备,节目控制时间)音乐音响人员:3人大使陪同人员:6人退场人员:10人(一个门6人卖面具,一个门4人回收面具)原本4人,食品人员4人调过来,2人另外的人员。清场人员:全体工作人员。

1、为了环保,组织人员要注意纸杯的供应,尽量做到节约;

2、由于参加舞会的人员有点多,维持秩序的同学要密切注意参与舞会人员的安全问题;

3、请参与者自行准备好面具,但是我们会提供购买通道;

4、请宣传部在宣传的时候提醒参与者切合主题,配合气氛,尽量注意着装;

6、活动过程,强调各位参加的成员注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为;

7、舞会上允许个人自由发挥,鼓励有才的同学努力发挥;

8、主持人根据现场情况调节气氛,宏观把握节目进度。

单价(元)。

数量。

总金额(元)。

说明。

宣传(海报120,喷绘200,入场券50,邀请函60,宣传单150)。

580。

力求精美,上面可作公司和本次活动的宣传。

精美面具。

3

200。

600。

参加者必须品。

手巾。

100。

1

100。

参加者必须品。

食品。

300。

提供给嘉宾及作为小奖品(赞助)。

装饰。

300。

1

300。

小礼品。

5

40。

200。

租音响。

600。

600。

租服装。

1000。

其他费用。

200。

合计:3880。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十三

一、活动背景:

自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

二、活动名称:“指尖的舞蹈”

三、活动时间:月4号―20号。

四、活动对象:

农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。

五、活动步骤:

(一)、前期宣传:

赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。

2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的。

3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。

(二)、中期准备:

1、预赛。

在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛。

2、准备。

经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。

3、决赛。

要求:魔方全部复原为完成。

六、具体比赛规则。

3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始。

4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成。

七、奖项设置:

设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。

农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十四

(1)、丰富同学们的学校生活,尽快适应并融入大学生。

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

二、活动主题。

舞动青春。

三、比赛时间。

2014年12月20日。

四、比赛地点。

五、主办单位。

承办单位。

六、比赛主持人。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

七、比赛资料。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

八、比赛流程。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

九、评分标准。

总分10分:

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。

十、奖励方法。

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。

少可分为初赛、复赛、决赛)。

十一、经费预算。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十五

舞蹈是一个具有较高文化的艺术表演,它不仅能反映人们的社会生活更是人们思想情感的美好产物。它以多种形式展示在人们眼前,向人们诉说着自己的情感。而人们在观赏舞蹈演绎时也会产生一种精神活动,它是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。有的学者,则认为舞蹈表现的不仅是人们的情爱、人们的激越情感,更是人们生活中具有重大意义的情感活动。在我国古代乐舞理论中就有“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌之;咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”这也生动的说明了舞蹈是表现人们最激动得情感产物。

为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当代大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水品,陶冶情操,让同学们拥有一个绚丽多彩的大学生活;更是响应我院举办的“第四届校园文化艺术节”的总体安排,特向我院全体师生举办“第四届校园舞蹈大赛”

轻舞飞扬

20xx年xx月xx日

河北旅游职业学院全体师生

行政楼204会议室

河北旅游职业学院团委会

1、比赛类别:

民族民间舞:各民族传统舞蹈、民间特色舞蹈、地方原生态舞蹈。

现代、流行舞:现代舞、芭蕾舞、机械舞、国标舞等。

2、比赛形式:

各个舞蹈均已节目表演形式(独舞,群舞皆可)呈现舞蹈内容进行比赛。

3、评分标准:本次比赛按照百分制,由专业评委进行评分,再由工作人员计算出平均分。

评分标准如下:

1、动作编排及技术运作

(30分)

2、思想感情

(30分)

3、舞蹈表现及其感染力

(20分)

4、舞蹈创意

(10分)

5、音乐、服装

(10分)

备注:各个舞蹈参赛者的服装均有参赛者个人解决。

1、选手应选择与自己舞蹈相结合的服饰,服装要求不得过分暴露,身上露出部分不得有纹身,节目内容不得反应暴力、色情和反动等内容,否则取消参赛资格。

2、舞蹈演必须具有艺术性,节目必须充满活力,积极向上,具有创造力;舞蹈的动作设计遵循健康安全的原则,并能体现项目特点;表现力丰富,富有激情和感染力。

3、动作要求符合所选舞蹈种类特色,动作优美,轻松流畅,技术正确,无失误。

4、所表演节目均为10分钟之内。

1、前期宣传:分为海报宣传和广播站进行广播宣传。

2、中期宣传:利用海报和短信方式公布参赛选手晋级情况。

3、报名收集:分为个人、团体或由系里进行推荐。

4、活动进行:由主办单位全权负责(包括节目的伴奏收集、节目表演顺序、会场秩序、会场安排等。具体内容见活动流程)。

5、活动结束:由院团委会进行后期的宣传工作及其意见收集等。

本次活动本着公平、公正、公开的原则,面向全院师生向大家展示一个积极向上,充满活力的内容。并能充分体现校园文化层次。此外活动必须保证节目的正常进行,会场秩序,人员安全等问题(具体事宜见附件)。

此次活动本着提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个展示自我才华的舞台,放松身心,感受激情。并以次来展示我院学生的青春活力和我院的文化层次及其艺术底蕴。

院团委会

20xx年xx月xx日

附件:

活动流程:

一、前期工作:

提前五天进行宣传和报名收集(给出比赛人员排练时间),并向各系发送通知。

提前购买布置会场所需物品

所需设备的调试,务必保证设备的正常使用和活动的顺利进行

提前收集伴奏及其ppt的制作

人员进行合理安排

二、活动进行:

1、工作人员提前进入会现场,进行会场布置、设备调试等系列工作。

2、领导嘉宾和观众入场

3、节目开始由团委书记马力进行上台讲话并宣布活动开始。

4、比赛节目依次进行,并由评委老师对每个比赛项目进行评分和点评;当下一个节目表演完毕时,由主持人汇报上一个节目的最终得分;节目依次进行(工作人员务必保证活动的顺利进行)。

5、比赛节目全部表演完毕,由院领导对所有参赛选手的最终得分进行汇报并进行颁奖。

6、活动结束领导嘉宾依次退场,再由观众退场,后由工作人员对会场的完卫生进行打扫。

三、后期工作:

简报和微信平台推送,并收集师生对此次活动意见。以此来总结此次活动效果。人员安排:

1、办公室部:负责各系通知发放、参赛人员的报名收集及其活动开始时比赛人员的到场签到。

2、组织部:负责前期的活动策划和后期的简报宣传,并分配好各部人员工作安排。

3、宣传部:负责活动的前期宣传并联系院广播站进行广播宣传和会场的布置工作。

4、文体部:负责设备的提前调试保设备的正常使用,提前收集比赛选手的伴奏,并负责比赛时的设备调试工作。

5、社会实践部:负责所需物品的采办,前期后期微信平台发送和活动开始时的会场秩序。

备注:如某部人员不够可向各部进行协调。各部人员必须通力合作,团结一致。

初赛复赛活动流程相同。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十六

二、活动意义与目的。

三、活动概况。

四、活动安排。

准备期。

执行期。

五、工作安排。

六、物料预算。

七、注意事项。

八、应急方案。

主办方:x-话剧社。

承办方:x-话剧社。

为了让更多学生对社团游园会的了解还有增加对社团游园会的好奇心,和新奇,举行一次快闪活动用话剧社干事和会员的活力,青春去感染在场的.所有同学,让社团游园会充满欢快愉悦的声音。

随着时间的流逝,同学们已经经历了紧张的学习生活和丰富多彩的校园生活,在这即将步入假期之际,为了缓解同学们的学习压力,锻炼话剧社协会干事以及会员的舞台表演能力,以及下学期话剧表演演出打下集体表演舞台基础。

(1)活动主题。

快闪,激扬青春的活力。

(2)活动名称。

广州城建职业学院x-话剧社快闪。

(3)活动形式。

即兴演出。

(4)活动时间。

20xx年12月5日。

(5)活动地点。

二区超市。

(6)活动对象。

全体话剧社干事以及会员。

准备期。

(1)海报宣传,在二区饭堂门口悬挂海报。

(2)制作传单宣传。

(3)在二区饭堂门口置立报名点。

(4)发团社团干事在所在班级进行宣传活动。

(5)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

(6)在城建内网发布大赛相关帖子。

执行期。

(1)召开开幕式动员大会。

(2)介绍活动流程,做好思想工作,带动干事积极性。

(3)各部门部长根据工作需要,安排干事具体工作;

1宣传单设计及派发由宣传策划部负责。

2外联公关部拉赞助,积极与商家联系,让他们了解活动的重要性与商业价值。

3后期制作部:负责大赛当晚开幕的ppt以及宣传动画设计。

4演艺部负责当晚决赛余兴节目的排练,形式不限。

5秘书部负责比赛中数据的整合,以及评分表评分标准的制定。

面具3.5x20=70元。

1、各部门必须按时间将活动落实到位。

2、活动执行过程中的各项细节特别需要注意安全,如电源、线路等。

3、活动过程中有关干事必须注意各自的岗位工作,严禁擅离职守、单独活动。

4、活动过程中必须注意财物及人身安全。

5、活动当天干事必须佩戴会卡,保持微笑,礼貌对人。

6、清理现场要迅速,事前准备好清扫工具。

3、其他紧急情况发生时,由后期制作部负责维持秩序。

4、嘉宾或协会节目人员迟点,由协会财务秘书干事通知催促。

广州城建职业学院x-话剧社。

20xx年12月5日。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十七

明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条舞蹈学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着10的骄傲;我们的心中隽永着10的自豪;我们肩上担负着10的使命。这些都赋予了10级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,回望中流击水的勇气,浪遏飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

20xx年x月xx大学舞蹈学院毕业晚会

主题1:今年夏天

主题曲:今年夏天(苏打绿)

主题2:xx

主题曲:我飞故我在(林俊杰)

主题3:my way

主题曲:my way(张敬轩)

主题4:xx

主题曲:we are young(tulisa)

时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

时间:x月xx日19:00~22:00

地点:模拟法庭

形式

1.领导讲话

2.10级学生代表讲话

3.特色节目(见附录)

4.节目表演

5.毕业生大合唱

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

工作组、组长、工作要求、组员。

总负责

1.确定主题

2.跟进个小组的进展,发现问题及时解决

3.递交需借物品申请书(长桌椅等)

4.确定邀请嘉宾名单

5.安排彩排工作、主席团及文艺部部长。

节目组

1.完成节目收集,筛选及排练彩排工作

2.收集并按顺序将音乐排好

3.准备好服装道具

4.主持人和演员的服装和道具、文艺部成员

秘书组

1.负责打印,书写申请书,节目单

2.书写,校对主持稿

3负责座席牌的制作、编辑部成员

后勤组

1.负责联系各位嘉宾

2晚会当天准备好会场服务用品,如水、办公室成员。

主持组负责主持人的排练、文艺部成员。

宣传组

1.利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

2.设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计

3.购买所需物品宣传部成员

文艺部成员

舞台组

1.舞台布置

2.晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装文艺部音控组,道具组成员

体育部成员

会计组

1.管理发票,经费统计

2.做好各类物品的登记,便于归还生活部成员

外联组

1.主持人,演员化妆的赞助

2.拉赞助商外联部成员

文艺部成员

机动组负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况、各部轮岗。

(一)前期准备

4.x月xx日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

节目征集、编排:(演员:舞蹈学院师生)

1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人

2、分派干事跟进节目

3、拟定节目框架

x月x日:进行一审

(催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)

1、筛选,提出改进建议

2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报。

x月xx日:二审

(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)

1、收集演员详细信息

2、根据节目框架及排序确定晚会节目单

3、游戏环节、确定游戏及游戏主持注意与游戏主持人沟通。

4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总。

x月xx日:三审

(节目完全定型,根据节目效果进行物资筹备)

xx月初邀请嘉宾、发出邀请函及节目单。

服装:准备好演员所需服装及配饰。

道具:确定道具(演出道具及游戏道具)

x月xx日:晚会进行

会场布置及准备:

宣传部:布置会场

各部门派出人员帮忙布置会场

文艺部:道具

1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)

2、调试话筒及音像设备

音控:做好音乐剪辑,调试灯光、音箱设备

催场:确定演员全部到场,熟悉每个节目演员的所坐位置

服装:确认服装

(二).具体流程:

10:00文艺部全体人员集合

12:00文艺部全体集合确定内部所需物资

12:20全体演员到场,不带妆彩排(先到先开始)

彩排完后确认服装、道具

12:30开始化妆主持人、人多的先画

12:30~15:00第一遍不带妆彩排

15:00~16:15第一遍代妆彩排

16:15~17:30第二遍代妆彩排,根据实地效果提出不足,进行最后改进。

17:30~18:10演员吃饭休息

18:10~18:40演员补妆

18:00核对物资,调试灯光音响

18:15礼仪到场

18:40演员就位

18:50晚会倒计时,工作人员就位

19:15主持,开场舞就位候场

19:30晚会开始

20:50晚会结束。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十八

待定(陈祖昌大礼堂、荣茂楼大厅、体育场)

体育学院全体师生

文艺晚会

四年过去了,我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭、奔赴新的生活、我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

体育学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍、学生会组织机构健全,工作能力突出。

梦开始的地方

大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光。

也可以说毕业是一个梦开始的时候、不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”、毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

1、晚会内容:

晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦

2、晚会流程:

由现代舞或爵士舞之于本次晚会的序幕

主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

1、引剧(回忆大学生活)

2、大合唱《飞来的花瓣》

3、大学梦之旅:大四师姐的汇报演出

4、回忆录(待定,如果演出地方可以放映则可应用)

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)、将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们、同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

1、歌曲《飞得更高》

2、舞蹈唱歌共四个(待定)

3、只言片语

就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧、实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语、通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

4、情溢演播

(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活

5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会。

1、引据的节目主要是讲述大学生活的,大学的四年对一些人来说就是一个梦,即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现、欢快的氛围始终贯穿这一篇章。

2、本晚会的历程中主要是回味大学生活的和展望未来生活的,在节目中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉、然后紧接着是独唱《且行且珍惜》,一路行走过来,不管是毕业生,还是非毕业生都有他们所珍惜的东西,一首《且行且珍惜》,偶而想起过去,点点滴滴如春风化做雨,润湿眼底,憎相会爱别离;人生怎可能尽如人意,缘字终难猜透,才进心里却已然离去,没有谁能忘记这真挚情谊,然后节目,这一段以伤感的情感为主,但马上转为对未来的憧憬,最后可以来一首《飞得更高》来结尾。

合唱中间插一个游戏!

3、节目:

大一大二大三每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题且节目尽量体现我们体育专业的特色节目、然后从中选一些好的节目、毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目、具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练、所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演、节目演出次序由晚会策划组决定。

要有一部分流动资金

文娱部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目的'宣传

外联部:积极争取,取得赞助费

督导部、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!

女生部、生劳部、学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部布置场地

晚会准备

1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡;

2、选主持人,音乐等;

3、购买礼物/礼品等;

4、联系好一些毕业生做好献言准备;

5、与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜。 

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇十九

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。为带动学校学生广泛参与阳光体育运动和学校体育大课间活动,广泛参与“三棋三球”活动,促进学生德、智、体、美全面、协调发展,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办我校一年一度的棋类交流赛。

中国象棋、国际跳棋(巴西规则)

3月日(星期)起

四楼图书室

1、以班级为单位报名参赛;(九年级暂时不参赛)

2、各班各项可报男运动员4名,女运动员4名。

1、中国象棋执行国家体育总局最新审定的竞赛规则;国际跳棋执行巴西规则。

2、比赛采用积分编排制;

1、各组别奖励前五名;

2、设班级团体奖,奖励前三名。各单位的得分总和为单位团体总分;

(一)象棋的赛制

传统的象棋比赛往往采用循环赛,就是所有参赛选手都互相比赛一(两)局,称为单(双)循环。比赛结束后将个人得分累加起来,按现行规定胜者得1分,打平各得0·5分,负者得0分。最后根据得分多少排定名次。如果得分相同,再比较小分。小分等于所胜对手的得分加上所平对手的得分的一半,小分高者名次列前。通常采用单循环制,对阵安排由事先规定的对弈表确定。抽签之后,大家的赛程安排也就随之固定下来了。这种赛制得出的名次比较客观准确,但也有明显的缺陷:一是赛程较长,如先采用分组淘汰,则又面临确定种子选手的难题;二是赛程后半段高分与低分相遇时常常出现“放水”弊端。

考虑到上面两种常规赛制的优缺点,现在人数较多的大型比赛更多是采用积分循环制(亦称瑞士循环制)来进行。赛制主要包括下面几条原则:1在参赛人数确定后,首先决定赛多少轮,轮次数约为人数的三分之一或四分之一比较合理。例如40人参加的比赛可进行9或11轮,也就是每人对弈9或11盘棋。整个赛程没有选手被淘汰。2除第一轮需随机决定对手之外,每轮都按个人的得分多少来配对,即同分或最接近的相对弈。已经赛过的不论什么情况都不再相遇。3比赛结束后根据个人积分确定成绩。积分相同则比较对手分。对手分等于遇过的全部对手的积分总和。为了便于编排和平衡先后手,参赛人数一般为双数;比赛轮次一般为单数。显而易见,积分循环制省去了确定种子的烦琐;两两相遇时积分相近,要么都有可能入围而刺刀见红,要么双双无望而心平如水,于是“作弊”现象几可绝迹;通过实践表明,经过积分循环制得到的比赛结果相对于淘汰赛来说更加准确。

(二)允许走法和禁止走法

对弈过程中有时会出现双方的着法循环往复,这种情况称为棋例。棋例如何判决,就要首先了解什么是允许走法,什么是禁止走法。常见的允许走法包括长拦、长兑、长跟、长献等;常见的禁止走法包括长将、长捉、长要杀、长要抽等。凡是属于将军、要杀、要抽、捉子的着法统称为“打”;不属于“打”的着法统称为“闲”,比如兑子、拦截、牵制等等。在棋例总纲中有几条常用的法则摘录如下:

1双方均为允许走法,双方不变作和。比如一打一闲对两闲。

2双方均为禁止走法(不包括一方为长将),双方不变作和。比如两打对两打。

3一方为禁止走法,另一方为允许走法,应由前者变着,不变作负。比如两打对一打一闲。

4双方均为非长打,双方不变作和。一方为长打,另一方为非长打,应由前者变着,不变作负。

5允许将帅本身长捉对方的棋子,按闲着处理。

6允许兵卒本身长捉对方的棋子,按闲着处理。

舞蹈晚会策划书舞蹈晚会策划书篇二十

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(4)请欣赏毕业班带来的舞蹈。

毕业典礼第二篇——难忘恩师。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

毕业典礼第三篇——梦想启航。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——xxxxxx妈妈,学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

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