小学三年级马戏团范文(18篇)

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小学三年级马戏团范文(18篇)
时间:2023-12-04 06:09:23     小编:JQ文豪

人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。如何合理规划时间,提高工作效率?范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结自己的经历和成果。

小学三年级马戏团篇一

春天到了,森林里准备举行春季马戏团初中作文,小猴子、小山羊和黑熊听到了这个消息之后,想去表演,都争先恐后地去报名。他们经过多次地训练,小猴子学会了骑独轮车,小山羊学会了走钢丝,黑熊学会了踩木球。

星期六晚上,马戏团表演热热闹闹地开营了!动物们都赶去看马戏表演去了!

第一个项目是小猴子骑独轮车。它骑得可厉害了!怎么变换姿势都不会摔下来。观众看了一边鼓掌,一边拼命叫道:“好!好!”

第二个项目是小山羊走钢丝。只见小山羊拿着棍子,稳稳地走在钢丝上。小动物们都以为小山羊会掉下来,谁知它轻轻松松地过了这一关。

第三个项目是黑熊踩木球。笨重的黑熊站在巨大的木球上,木球滚来滚去,黑熊的样子看起来紧张极了。大家都情不自禁地发出了笑声。

春天真是一个美丽的`季节,春季马戏团里欢声笑语一片。大家都开开心心地迎接着春天的到来!

小学三年级马戏团篇二

啪啦啪啦......公园里飘荡着我们欢快的掌声。

哈哈,小朋友猜猜我们在干什么,我们在看马戏呢!

首先出场的是一只猴子和兔子,长长耳朵、短短尾巴的'小兔子绕着圈给我们表演精彩的舞蹈,小猴子拖着长长的尾巴扭来扭去,好象在说:“脖子扭扭,屁股扭扭,锻炼身体好。”惹得我们哈哈大笑。

还有蟒蛇表演,俄罗斯姑娘把蛇放在身上,把嘴巴放在脸上,怪可怕的,我还没做好心理准备。

还有.......马戏团给我带来了开心快乐!

小学生作文(中国大学网)。

小学三年级马戏团篇三

国庆假期里,我们严格按照政府要求,非必要不得离肥。可我和弟弟真是渴望能出去转转,可天公不作美一直下雨。等雨稍微停一下,我们就向爸爸争取在市内转转也行,最初爸爸并不同意,后来在弟弟的软磨硬缠下,爸爸终于答应带我们出去玩了。

这天傍晚,爸爸说带领我们去银座那边转转,我和弟弟开心的一蹦三尺高。到达目的地后,我们发现那里竟然有一个非常高大的大马戏团,我和弟弟从没见过,所以很想看看演出,却又怕爸爸并不同意。于是我们问了问爸爸,真没想到爸爸却爽快的答应了。我和弟弟就别提多开心了!

我和弟弟冲进了马戏团,里面可真大啊,能容纳几百人呢!我们找了个正面中间位置坐了下来,等待演出的'开始。

很快演出宣布开始了,我们更是激动无比。首先走上舞台的是六个表演手技的大哥哥,他们每人手中拿着三个木棍棒交替扔上天,再循环不断地落下来,形成一个旋转圆形,然后又多人多花样组合交替接棒。这个手技表演协调一致,花样繁多,精彩绝伦,赢得了一次又一次观众热烈的掌声。这种表演得需要多么强大的专注度,一不留神就会失场!节目接二连三表演了许多,有走软钢丝、空中舞蹈、滑板平衡、跑马杂耍等,可我最喜欢的还是驯狗熊。节目一开始,驯兽师牵着一只大狗熊走了进来,它个子和驯兽师一样高。这只狗熊的毛是黑色的,有一对可爱至极的耳朵,眨着像黑珍珠一样的眼睛。别看大狗熊身体笨重,但行动起来非常灵敏。它在那小小双杠上面,就像身姿矫健的体操运动员一样连翻好几个滚呢!但我发觉当大狗熊表演时一不听话,驯兽师就拿着棍子抽打大狗熊,它就张大嘴巴发出内心低沉的反抗声。这时我感觉非常气愤,因为大狗熊虽然调皮,但它们毕竟是需要保护的动物。我当时真想去把驯兽师教训一顿。当看到大狗熊表演好后受到驯兽师食物奖赏时,我又欣慰了。

演出结束后,我们愉快地走出了马戏团。在夜空的映照下,我们有说有笑地回家了,终于过了个有意思的国庆节!

小学三年级马戏团篇四

北京新开了一家动物马戏团。星期天,妈妈带我去看马戏表演。

到了马戏团,我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想:“如果它被压趴下怎么办啊?”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣!马戏团的.阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想:“熊猫连走也走不稳呢,还别说骑车了!”可是,熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想:“如果它从中间摔下去怎么办呀?”可是,从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了!海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着,好像在说:“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的,把胡子尖展平,这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。

转眼就到了回家的时间,我依依不舍的回家了。

小学三年级马戏团篇五

今年暑假,我跟着曹文轩先生,一起走进了他的纯美世界……《马戏团》是一本有趣的书,原本我以为《马戏团》是一本童话故事,可读起来才知道,这本书是由好几个故事组成的一部纯美感人的小说集。

这每一个小故事都是独立的,每个故事的主人公都是少年儿童。作者用朴实的语言告诉我们一个个小道理。有坚强、有善良、有勇敢、有感到、有诚实,每一个故事都在我的脑海中久久回放。

其中,让我印象最深刻的就是《哑牛》。哑牛,并不是牛,而是一个哑巴男孩的名字。他壮实,像牛犊似的,头发又粗又硬,眼睛又黑又亮,仿佛看穿了这世间的一切事物。因为爸爸要上班,就把他留给了一个卖菜的胖老婆子。从此,活开始了。但是,他很快乐,总能把又脏又累的活变成有趣的玩耍。他聪明过人,乐于助人,但是在胖老婆子的欺负下,他不再是那个精明的哑巴。他常常大喊大叫,破坏东西,老婆子对哑牛就更不好了。经理批评了老婆子,使她对哑牛怀恨在心,饲机报复。老婆子的做法终于激起了民愤,大家都帮助哑牛,这个男孩又变成了先前的样子——脸色红润,眼睛明亮的一个精明的哑巴。

这个故事告诉大家:真诚待人,好人终有好报。

在这本书中,我还认识了一个同学,他叫马大泽。马大泽调皮,但他有一颗善良的心,在把捕鱼老人的渔网搞坏后,知错就改,勇于承认。

如果我们每个人努力实现自己的梦想,那么这个世界会变得更加美丽。

小学三年级马戏团篇六

周六下午,我和外公、外婆乘爸爸的小车来到定海长峙岛看马戏团表演。

到了长峙岛以后,我们排了半小时的队,就进入了大帐蓬。此时看台下已经坐无虚席,过了一会儿,马戏表演开始了。

首先是狗熊跳长绳表演,两个年轻男演员甩动长绳,狗熊在中间慢腾腾地跳了起来,样子十分可爱。然后表演狗熊爬栏杆,爬到中间时,它还很专心地翻起了跟斗。接着出场表演的是老山羊走钢丝,它的`身上还站着小猴子,老山羊小心翼翼地在细细的钢丝上行走,来到中间时它还站到一个桩头前立了上去,此时小猴子的爪子紧紧地抓住了山羊的角倒立了起来,这惊险的一幕,博得了观众们一阵阵热烈的掌声。然后是老虎和狮子出场表演滑滑梯,狮子走在前面,老虎紧跟在后面,它们缓缓地爬上梯子,然后“嗖”的一声滑了下来。它们的动作非常敏捷,样子又十分逗人。接着老虎又从冒着熊熊烈火的铁圈中飞速地钻过去......

“台上一分钟,台下十年功。”动物们精彩的表演扣人心弦,这与训养员们平时精心刻苦地训化所分不开的。因此,从中我又学会了一个道理:“做任何事情都要刻苦努力。只有努力,才会成功。”

小学三年级马戏团篇七

今天晚上我吃完饭就蹦蹦跳跳的出去玩了。

过了一会儿,好多小伙伴都来了,于是我们组织了一个游戏,是捉迷藏。

游戏开始了!一个小朋友捂住眼睛,我和其他几个孩子飞快的去躲,可是我跑太快了,前面要转弯,可是我刹车没刹住,就摔跤了。我看了看伤口,它一直流血,我一瘸一拐的走回家了,不能玩游戏了。

来到楼上姐姐看见了我扶我上去,然后用水冲伤口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用红药水滴在我的伤口上,再把消炎药粉放在伤口,我渐渐不疼了。

过了这个晚上我醒了,脚上还流着血汁,把被子都弄脏了,妈妈发现了说:“阳阳你不要再把脚放到被子里面了!”我点点头之后要刷牙了,我刚踩下一只脚就好像在一根针上面,疼得我哇哇直叫,妈妈无可奈何地说:“今天不用刷牙了。”

我以后不能再摔跤,一定要好好走路!

小学三年级马戏团篇八

虽然我在城里读书,可是最令我向往的还是乡村的生活,在那里,我能够过无拘无束、自由自在、丰富多彩的生活。

我和小伙伴在胡萝卜地里发现了一个小土堆,我们合伙调查,最终发现那是一个兔子窝,于是我们就把稻草点燃丢进土堆,准备捉兔子。等了好长时光,始终没见兔子出来,正当我们垂头丧气的时候,“嗖”的一声,一只兔子窜了出来,我们立刻追了过去,一场人兔赛跑就这样拉开了序幕,渐渐地兔子跑不动了,停了下来,我一扑,高兴地喊道:“抓住了!抓住了!”那天晚上,我们吃着美味的兔肉。

听说菜地南边的竹林里有许多蛇,我的伙伴打算去那里探险,听到这句话,我的腿有点发抖了,可我却是第一个举手赞成的,因为我特喜爱冒险。来到了竹林,我们轻轻地往前走,突然一个伙伴叫我们往一棵树上看,顺着伙伴手指的方向,我们看见一条大蛇正趴在树上。突然,那条蛇像一只箭一样向我们冲过来,见此情景,伙伴们一个个逃之夭夭,只有我一个人在那——我不是不跑,是我的脚麻了,蛇一点一点向我逼近,吓得我差点尿裤子。关键时刻,我豁了出去,直接来了一个冲箭步,一跃,腾空而起,一手捉住了那条蛇的颈部!哇!好险呀!我最后从蛇口逃了出来,捡回了一条小命,回家后,伙伴们都夸我是“操蛇之神”。

老家的乡村生活真令人神往,我真盼望下一个暑假早日到来。

小学三年级马戏团篇九

春天来了,万物复苏了,大地呈现出一派生机勃勃的景象。

蓝蓝的天空,漂浮着轻纱般的白云,温暖的阳光普照大地,柔和的春风吹在脸上,就像妈妈温柔的手抚摸着我们,心里觉得暖洋洋的。

路边各种各样的鲜花都绽放了,五颜六色的,好像一个个美丽的笑容。柳树也吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。

小鸟都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!

孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

一年好景在于春,春天真是美好,她给我们带来温暖,带来欢乐,带来希望……

小学三年级马戏团篇十

我的梦想是长大后当一名优秀的人民教师。

教师是一个神奇的职业。就像画家在一张张白纸上,描绘出一幅幅美丽的图画,老师把一个个懵懂无知的顽皮小孩,培养成一个个朝气蓬勃的学生。

教师是一个崇高的职业。我们社会的每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄伟的宝塔,一级一级,一砖一瓦,都是老师培养造就的。

教师又是一个伟大的职业,说他伟大,是因为他牺牲了自己,成就了别人,消耗了自己,浇灌了社会。老师们就像是一根根蜡烛,在燃烧自己的同时,照亮了别人前进的道路。

老师这个职业很辛苦。每天早上很早就要来到学校,晚上很晚才能回家。回家以后,还要在灯光下写教案,批改作业。但是每天看到同学们一张张天真、灿烂的笑脸,心里就特别开心,宛如现在老师对我们一样。

要想梦想成为现实,我要脚踏实地,认认真真做好每一件事情。我准备这样做:1、写好作文,单词;2、学好每门功课;3、继续做好老师的小帮手;4、帮助更多有困难的同学。我相信我会做到的,而且还会做的更好。

我相信只要我坚持不懈的努力,一定可以挑战自我,梦想成真!

小学三年级马戏团篇十一

我的妈妈,我爱您。

我爱妈妈,是她十月怀胎,冒着生命的危险,让我来到了这个世界上,然后看到了天空的美丽,大地的妖娆;是她辛辛苦苦将我养大,让我从牙牙学语的懵懂小儿,到如今聪慧睿智的少女;是她在我不懂事的时候不劳其烦教导我,告诉我什么是爱,什么是无私,什么是对的,什么是错的,什么是能够做的,什么又是不能够的。

我爱妈妈,我最伟大的,最可亲的妈妈,我的妈妈,我爱您,深深地,深深地爱着您。

我不太会表达,但是,拥有您,我就觉得,我拥有了全世界,满心,满眼,都是幸福和快乐。

妈妈,我是您的女儿,是您生命的延续,我爱您,然后就如同您爱我一样。

我爱妈妈,她就像阳光一样温暖,让我在这份温暖中茁壮成长,让我在这份温暖中学会了感恩,学会了怎样给予别人温暖。

妈妈,有了您,才有了这天的我,女儿爱您,直到生命的尽头。

小学三年级马戏团篇十二

1、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希望你以后改掉不足,争取更大的进步。

2、一个学期过去了,老师认识了你!漂亮可爱的女孩,你在六一儿童节中出色的表演,获得了全校老师和同学的一致赞扬。你不甘落后,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象。老师希望在下学期你能发扬优点,改掉马虎的毛病,你就会变得更加出色!

3、霖早就说过你是一个有天赋的孩子,这学期你的表现证明了我没看错你。你以前是一个简单的只知道玩的皮小子,这学期你突然懂事了,学习上心了,成绩突飞猛进,你也品尝到了好成绩带给你的好心情。总觉得我们俩有种默契,喜欢你的小调皮但正气的品质。就要成为高年级的学生了,你还有很大的发展空间,不要懈怠,继续努力呀!

4、琪你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

6、你是善良朴实懂事而又认真的孩子,虽然你平时话语不多,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的好孩子!

7、这学期你更加成熟懂事了,作为大队委员你不仅认真完成学校的工作,而且总是协助班委为班级出谋划策,大扫除集体活动总看到你忙前忙后的身影。老师很欣赏你的坚强和毅力,你克服了对于游泳的心理障碍,并且取得可好成绩。学习上你一直是同学们的榜样,最喜欢看你上课时那专注的眼神。你马上就是高年级的学生了,作为学生干部老师希望你更加谦虚宽容,这样你的发展空间会更大的。

8、尊师守纪,友爱同学的小男孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

9、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

10、清作为卫生委员,你不仅自己爱劳动,也能安排好大家值日。教室里整齐的桌椅干净的地面,这些都离不开你的功劳。我代表全班同学向你说一声辛苦了,我们的卫生委员!在学习上,你的成绩也是班上出类拔萃的,是大家学习的榜样。相信,下学期的你,会更出色。

小学三年级马戏团篇十三

夜幕降临,一轮圆月高高挂在天空,向大地抛洒出皎洁的月光。就在这么宁静的环境下,远方小学的教学楼前却爆发出阵阵声响。许多住宿生都假借想回家的名义,到大街上去看马戏。

的确,在这么小的村子里只需要有一丁点小事,就会传遍整个村庄。如今来了个马戏团,那更是人尽皆知。不一会儿,一大群人向马戏团演出地点奔去,我和我的好友也夹杂在人群之中。“唔,真是好生热闹呢!”一旁的好友惊呼,“是啊,好久都没见到这么热闹的场面了。”我悠悠的说道。突然,我的眼睛一亮――在远处有好几匹马。我急忙拉着好友的手狂奔向那几匹骨瘦嶙峋的马。“他们好受啊,连肋骨都看得见啊”我稍有些心疼的小声说道。“英子,它瘦弱跟你有什么关系呢,我可耐不住了,快看!马戏都开始了啊!”好友拉着我的手,着急的说。”“好好好,来了来了。”我依依不舍的放开耷拉在马背上的手,跟着同伴走回了人群当中。“亲爱的观众朋友,大家晚上好,接下来,就让我们的演员表演艺术体操!”一开场,主持人就说了这样一段话。其实这哪是艺术体操啊,明明就是一次接一次的表演翻跟头,我看见周围有些人不耐烦了,我也不是很想看了。但是这时候我看见一个女演员一不小心摔了,表演只能中途暂停。那个主持人看了,破口大骂,至于骂了什么,隔得太远,我也没听清楚。但是我发现,女演员翻了主持人好几个白眼。于是,我开始浮想联翩:这个演员其实是这个主持人收养的一个女儿,每天强迫她训练,如果她不训练,就不给她饭吃还用鞭子抽打她。这个女演员恨极了这个主持人,于是每天在背后骂他……说不定,这次演出还是她故意摔的呢。

小学三年级马戏团篇十四

今天,我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。

一下车,清淡花香扑鼻而来,清新空气使人心旷神怡。大路两旁树木林立、百花盛开,满山遍野油菜花呈现在眼前。一架古老大水车正在慢悠悠转动着,好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。

走进里面一点,我们来到游乐场所,那里有很多好玩,大家赶紧放下书包,跑去玩了。有小朋友玩荡秋千、滑板车;有玩推牛车、滚铁环、踩高跷;还有小朋友玩踩大脚板、钻网洞——我们玩可开心了!

再往里走就是五匠馆了,所谓五匠馆就是;木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品,以及各式各样模型。看着这些物品,使我懂得了更多知识。

回到集合地点,吃过丰盛午餐后,我们就开始水果拼盘活动了。大家拿出事先准备好水果和盘子,然后自己开始创作了。我拼了只可爱小海龟,得了二等奖,我可开心了!

真是一次难忘春游啊!

小学三年级马戏团篇十五

寒假出游,最精彩的,莫属长隆大马戏。

走进马戏院,映入眼帘的就是一个个滑稽小丑的雕像,看着它们,就令人迫不及待。马戏终于开始了。先是空中飞人,只见一个个人踏在木板上在空中荡来荡去,划过一道道优美的弧线,忽然,一个人竟然脱离了木板。呀!会不会表演失败了?从那么高的的空中摔下来一定很疼。观众们看着看着,个个都异常紧张,只见他在空中来个360度大回旋,又踏在另一块木板上,还在上面耍花样,大家被悬着的心一下子放了下来,赠给他们的是响遍整个马戏院的欢呼声。空中飞人的一幕幕,真是令人触目惊心啊!

有着一个大红鼻子,一身穿的花花绿绿,还有一个滑稽的笑容,他就是小丑。他也来看看热闹了!只见他们快活地从舞台两侧走上来,很快就吸引了观众的目光,舞台上有个盒子,他们三个正讨论怎么分了手上这块香喷喷的肉,这时,一只“老虎”从盒子里吼叫几声,也来跟他们抢肉吃,小丑们个个都吓出了神,把这项喂肉的任务推给别人。拿了肉的小丑小心翼翼地向盒子靠去,不时后退几步,仿佛在想:老虎好可怕!这件事太难办了,该怎么办呢?那胆小的样子,逗得大家哈哈大笑。当他把肉伸进盒子时,只见他惊慌失措,原来,手被“老虎”一口咬住,他大叫着,不停地向外拔,四肢不停舞动着,那样子,又引得观众大笑,不时还指着他。他终于将手拔出虎口。当盒子被打开时,里面竟然是一只兔子,观众们大吃一惊,随即又是一阵激烈的鼓掌声。

精彩的马戏结束了,但给我们留下的,是无穷的回忆。

小学三年级马戏团篇十六

1、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

2、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

3、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

4、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

5、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

6、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

7、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

8、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

9、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

10、你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

11、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

13、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

14、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

15、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

16、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

17、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

18、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉!

19、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

20、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!

21、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

22、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

23、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

24、你的平凡、朴实、你正直,坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

25、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

26、你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

27、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

28、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

29、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

30、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

小学三年级马戏团篇十七

1、一门科学只有成功地应用数学才能真正地完善。

2、哲学家也必须学习数学,因为他必须从现象的海洋跳到真正的本质。因为这是灵魂进入真理和永恒的捷径。

3、宇宙的伟大建筑现在开始以纯粹数学家的身份出现。

4、一个好的论点往往不是一蹴而就的,而是经过长时间的深思熟虑的结果。我也在慢慢地学习,并不断地学习。

5、数学是人类知识活动中遗留下来的最强大的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的、客观的,上帝将用数学法则来建造宇宙。

6、数学是一门演绎科学,从一套公设,通过逻辑推理,得出结论。

7、历史使人明智;诗歌使人高尚;数学使人高尚;自然哲学使人深刻;道德稳重;伦理道德和花言巧语使人争论不休。

8、在任何时候,你都不应该认为自己已经解决了足够多的问题。

9、学习概念的最终目的是能够使用概念来解决特定的问题。因此,我们应该主动运用数学概念来分析和解决相关的数学问题。

10、无限!没有其他问题能如此深刻地触及人类的心灵。

11、寻找每一个新群体是正式的数学问题,因为我们没有任何其他的指导。

12、人生只有两件事,一是发展数学,二是教数学。

13、对于基础薄弱的学生来说,掌握教材中的典型话题是最重要的。

14、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。

15、如果其他人也像我一样深刻而执着地思考数学真理,他们就会找到我的真理。

16、在其发展的现代阶段,纯数学科学可以说是人类精神最原始的创造。

小学三年级马戏团篇十八

1、任元媛:你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极举手发言,尊敬老师团结同学,热心班级事务,老师很喜欢你哦,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。加油哦,宝贝!

2、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

3、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

4、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

5、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

6、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

7、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

8、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

9、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

10、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

11、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

12、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

13、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

14、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

15、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

16、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

17、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

18、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

19、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

20、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

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