"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?以下是相关方面的总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考。
六一儿童节主持词篇一
郭:敬爱的老师们!
曹:亲爱的同学们!
郭曹:大家好!
郭:我是郭俊毅
曹:我是曹馨予
郭:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
曹:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
郭:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
曹:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
郭:六月,是一支歌,一支幸福的歌
曹:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日――
郭曹:“六一”儿童节
郭:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
曹:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
郭:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声――
郭曹:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
郭:我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。
曹:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
郭:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
曹:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
郭:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
曹:在盼望中,我们的节日终于来了!
郭:在期待中,节日的号角吹响了!
郭曹:重庆市巴蜀小学1年级1班庆“六一”活动现在开始!
郭:我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目
曹:首先请欣赏,合唱《隐形的翅膀》
郭:这首歌表达了我们对灾区小朋友们的祝福,希望他们早日度过难关。
曹:下面请欣赏《独舞》。表演者:彭蓁祯
郭:彭蓁祯同学一招一式有模有样,却毫不逊色大人,真不愧是我们巴蜀小学的一员
郭:看完了表演我们大家来放松一下,我先给大家出个谜语,希望大家踊跃参与。
糖是皮,果是馅,一串一串红艳艳,冬天要吃不难买,夏日和它难见面。
打一食品(冰糖葫芦)
郭:猜完了谜语,请大家欣赏舞蹈,表演者:秦婧雯
曹:欣赏完精彩的舞蹈,我们再来玩一个游戏:抢凳子
郭:今天的节目真是太精彩了!现在,我们进入下一个环节:美味推荐会。
曹:欢乐的时光却总是太短暂,我们现在进入到最后一个环节:“六一儿童节许愿”。
郭曹:放飞我们的希望吧,我们坚信――明天更美好!巴蜀小学1年1班“六一”庆祝活动到此结束。
六一儿童节主持词篇二
a尊敬的各位家长、各位来宾、、亲爱的小朋们友:
ab大家好!
a这天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。
b我们高兴。
a我们欢乐。
ab我们热烈庆祝。
a弹去五月的风尘,迎来六月的时光。在这个快乐的日子里,我代表全体教师向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师致以衷心的感谢!
b在这个快乐的日子里,我代表全体少先队员祝小朋友们节日快乐!
b大会第一项:升国旗奏国歌,全体起立!好请坐!
a大会第二项:有请各位领导讲话。
首先由本校校长讲话,致开幕词。大家欢迎!
接下来由。
a无限的过去,都以此刻为归宿。
b无限的未来,都以此刻为起点。
ab那么就让我们一齐学习吧。
b学习知识、学习合作。
a学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳等全面发展,提高素质!
b大会第三项:师生文艺汇演节目,下方我宣布张火场幼儿园庆“六一”文艺节目此刻开始!
a六一儿童节是小朋友们期盼已久的节目,在他们的期盼中欣然赴约。此刻由小朋友们为大家献上优美的广播体操《世界真完美》大家欢迎!《小草》请准备!
b没有花香,没有树高,我是一颗无人明白的小草。接下来请欣赏歌曲《小草》表演者:石亚男、赵蕊《筷子舞》请准备!
a中国是个礼貌古国,西洋呢注重刀刀叉叉,讲究礼仪。在中国,我们使得是筷子。请欣赏师生表演《筷子舞》舞蹈。《对仗歌》请准备,大家欢迎!
b唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《数鸭子》表演者:赵星宇《春天和小蝌蚪》准备。
a六月是童年的摇篮。
b六月是童年的梦乡。
ab请欣赏幼儿诗歌表演,表演者:曹小军、米涛,大家欢迎!
家长和小朋友们上场。
游戏规则:家长与小朋友用红布条把腿绑在一齐,家长不得抓小球,由小朋友抓小球,从a点运输到b点,一次只能抓一个小球,时光期限为3分钟。计小球量多者为胜方。
b六月灿烂如梦。
a六月是童年的太阳。
ab六月是我们大家的节日。
a接下来请欣赏歌舞客串《两只老虎和找朋友》表演者:赵蕊、刘静楠、薛云云、刘浩。
b接下来是亲子互动游戏《踩气球》目的是锻炼幼儿小腿肌肉,培养幼儿勇敢精神和合作潜力。
大家欢迎各位家长和小朋友们。
上场!
为1分钟。
a您的爱,太阳般温暖。
b您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。接下来由石静和乔晓云,代表全体教师向大家表演节目,大家欢迎!
a活泼生动的形式,让孩子们在游戏中学,在游戏中乐,在游戏中健康成长,请欣赏歌舞《宝贝2加1》大家欢迎!
b伴随着花的芬芳。
a披着节日的盛装。
ab张火场幼儿园庆"六一”师生文艺汇演节目到此结束。
b期望小朋友们过上一个快乐的六一。
a度过一个快乐的六一。
b大会最后一项颁奖典礼。
首先为一年级期中考试成绩突出者颁奖,大家欢迎!
一年级期中考试语、数总成绩第一名获得者:石亚男。
a接下来给优秀小朋友获得者颁奖。
学前班优秀小朋友获得者米涛。
大班优秀小朋友获得者刘皓。
中班优秀小朋友获得者赵星宇。
大家欢迎!
b接下来给幼儿文艺节目颁奖。
获得第一名的节目是:
获得第二名的节目是:
获得第三名的节目是:
大家欢迎!
ab最后让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更完美祝愿学校的明天更完美!
a祝大家身体健康。
b祝大家学习进步。
ab节日快乐。
六一儿童节主持词篇三
各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们:
大家早上好!
在这花团锦簇的六月,我们迎来了56个国际儿童节,看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞,活泼乱跳的模样,四年孩童在这里茁壮成长,我的心情跟孩子和家长一样,无比激动。在这里,我谨代表全体家长和我的家庭,向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!
看着我们的孩子在xxxx幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长,借此机会,我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想,我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。
一个自豪是:看着孩子从牙牙学语走进幼儿园,在老师们悉心耐心精心培育下,经过四年的学习教育,孩子们能够有礼有节,能够自我约束,能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力,我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向附小、xx小学、xxxx小学等名校输送优质教育资源,看到在幼儿园老师的培育下,我们的小孩在各类比赛中频频获奖,我为xx幼儿园感到无比自豪。
桃李不言,下自成蹊。没有老师的辛勤付出,就没有小孩的今天,借此机会,特表示三个感谢。
首先,我代表全体家长感谢后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持,是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。
其次,感谢xxxx幼儿园的领导,你们用先进的理念治园,特色办学、双语互动,打造了一流的教师队伍,在社会上产生了良好聚焦效应。
第三,感谢xxxx幼儿园的老师们,是你们默默的奉献,耐心的教育,细心的指导,爱心般的关怀和体贴,让我们的孩子在这里快乐健康成长!
作为孩子的家长,我深深体会到xxxx校区幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为出发点,来培养孩子。我有五个体会:
第一:幼儿园充分培养了孩子的创造力,想象力,呵护孩子的好奇心。
第二:幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。
第三:幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。
第四:幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。
第五:幼儿园让孩子们学会了尊重他人,学会了热爱生活和大自然,学会了关爱班集体,学会了关爱父母,学会了关心小朋友!
过去的四个春秋,这里充满了许许多多的欢歌笑语,这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程,让我们为他们祝福吧!
最后,我谨代表学生家长,再次感谢xxxx幼儿园全体师生,并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!
背景音乐《我要飞得更高》,全体大班幼儿讲话:
谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!再见了,弟弟妹妹们!我们会好好学习,天天向上!
结束:童年是快乐的儿歌;。
童年是鲜艳的花朵;。
让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!
让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。
六一儿童节主持词篇四
一、开场:
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节主持词篇五
(男女主持人各一名,要求:主持人饱含感情,会心对白式主持节目)。
甲(男):尊敬的各位领导、各位来宾。
乙(女):敬爱的老师、亲爱的同学们。
合:大家好!
甲:挥手致别五月的芬芳,
乙:笑脸迎来六月的灿烂。
甲:我们在蓝天下幸福成长,
乙:就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。
甲:六一伴随着花儿的香味悄然而至;。
乙:六一在我们热切的期盼中,欣然赴约。
甲:六月,是我们童年的摇篮;。
乙:六月,是我们童年的梦乡。
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
甲:一条条红领巾迎着太阳展放光芒。
乙:一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡。
甲:成长在xx小学美丽的校园里,我们格外幸福。
乙:生活在团结向上充满温情的集体中,我们朝气蓬勃。
甲:今天,我们欢聚一堂,共庆xx小学第一个“六一”儿童节。
乙:今天,我们同唱一首歌,把节日的问候传向四面八方。
甲:xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出。
合:现在开始。
乙:之畔,一艘年轻的巨舰已经起航,承载着多少孩子的梦想,擎起明天的希望。
甲:首先请大家欣赏大合唱,xx小学校歌《擎起明天的希望》。
乙:表演者:校合唱队指挥:乐紫怡。
甲:响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。
甲:七色光的映衬,尽现盎然绿意。
乙:一群多么有礼貌的小朋友啊,在他们身上看到了我们祖国的传统美德。
甲:古筝,我国一种古老的乐器,曾记得《三国演义》中,诸葛亮焚香弹奏,一曲空城计,令敌退兵三十里,古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。
甲:多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!
甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,请欣赏歌伴舞《幸福花开》。
乙:表演者:胡x、王x等。
甲:每个人都有自己的憧憬。
乙:每个人都有自己的梦幻。
甲:这个可爱的二年级的小朋友,他与大自然心息相通。
乙:他想变小草,变小花装扮大地。
甲:他想变小鸟,站在高高的枝头上呼朋引伴,让我们一起随他步入如诗如画的情境中,去感受小诗人充满梦幻的遐想吧!
乙:请听配乐诗朗诵《我想》,表演者:李x。
甲:这是一个快节奏的时代。
乙:这是一个充满激情的时代。
甲:舞蹈之花开得绚丽多彩。
乙:你看,我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的小精灵。
甲:他们将带来韵律操《喜涮涮》表演者:黄x、饶x等。
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,今天,它们的歌声清脆,格外欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,今天,它们的笑脸绽开,吐露芬芳。
乙:多梦的年龄,多梦的季节,我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。
甲:蓝天下,是谁飞掠的痕迹?乘着歌声,我们一起自由飞翔。
乙:掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》。
甲:悦耳的歌声飞越天际,优美的舞蹈醉人心魂。诶,周瑾瑜,你爱听相声吗?
乙:当然爱听,相声总让我开口大笑。
甲:姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典,让人回味无穷啊!
乙:看,今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。
甲:请欣赏相声《吹牛》,表演者:一年级的两姐妹周x、周x。
乙:哈哈哈,这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。
甲:在自然界中,你知道什么动物的力气最大吗?
乙:不吹牛的说,非大象莫属啦!
甲:no,是小蚂蚁,一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相,展示它们的无穷力量和魅力呢!
乙:请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者:吴x、陈x等。
甲:xq是个好地方,那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄,家喻户晓。
乙:xq是个好地方,那里的人们更是能歌善舞,人人皆知。
甲:这不,三位活泼可爱的xq小姑娘已经走上舞台,展示她们的风采。
乙:下面请欣赏三人舞《xq舞》表演者:乐x、艾x、梅x。
甲:音乐可以使人心静如水。
乙:音乐可以净化人的灵魂。
甲:没有音乐,生活会枯燥无味。
乙:没有音乐,人们会上丧失热情。
甲:一曲悠扬的小提琴曲,定能让你神清气爽,心旷神怡。
乙:下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》,表演者:饶x。
甲:“六一”,是我们的节日,让我们张开翅膀,放飞心情。
乙:唱响“六一”的的歌,请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》,表演者饶x等。
甲:好美的诗啊!让人产生无限遐思,周x,你有过梦想吗?
乙:有啊,我就想成为一个出色的指挥家。
甲:你有丰富的情感和无限的遐想吗?
乙:那就让我们一起透过优美动听的配乐。
甲:让我们一起目染婉转柔美的肢体语言。
合:去感受指挥家的无限遐想吧!
甲:请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》。
乙:表演者:乐x、邓x等。
甲:悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
乙:快乐的心儿乘着风儿飞行。
甲:今天我们在这里踏歌起舞,
乙:明天我们从这里扬帆起航。
甲:让我们昂起灿烂的笑脸,
乙:让我们扬起理想的风帆,
合:迎接更美好的未来!
甲:在这里让我们代表全体同学向各位领导,
乙:向辛勤工作关心爱护我们的老师。
甲:向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声。
合:谢谢!你们辛苦了!我们会用更好。
的成绩来报答你们!
甲:让我们共同祝愿:
乙:祝愿xx小学的明天更美好!
甲:xx小学庆“六一”文艺演出。
合:到此结束。
合:祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步、节日快乐!
六一儿童节主持词篇六
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界小朋友们共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一"你看,我演"得传统模式,而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们"一起运动,一起游戏。"。
根据我园幼儿健康发展需要和体适能锻炼需求,设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任,提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会,感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体,智,德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧!
瞧!那群可爱的小朋友们个个整装待发,都已经等不及了呢!就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧!
首先出场的是我们学前班的小朋友,他们迈着整齐的步伐走过了会场,你瞧,他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,就让我们拭目以待吧!
下面出场的是我们大班的小朋友,他们天真可爱,充满活力,个个喜笑顔开,在这个充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。
接下来出场的是中班的小朋友,他们的步伐虽然透着稚气,却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩!
最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来,他们认真的小模样可真是可爱!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!
我们的小小动动员们都已经进场了,接下来有请我们的程园长上台讲话。(感谢我们程园长得精彩致词)。
(谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演)。
小朋友们已经表演完了,我们得美女老师们是不是也该出场了,接下来由我们蓓蕾的四位美女老师给我们带来舞蹈《xx》掌声有请。
嗯!小朋友们表现得可真棒!下面有请我们的家长入场,请您先按班找到您自己的宝宝,然后请依次站在您宝宝的左边。每组只需派出一位家长代表。我们的口号是"我快乐,我健康,我参与"接下来的时间就交给我们的三位男性老师,有请xx老师......
结束语。
美好的时光总是短暂的,我们得活动已接进尾声。相信我们的宝贝们已收获满满,下一个'六一"我们在见。尊敬的各位家长朋友在次感谢您的参与,和我们的孩子们一起度过了一个快乐的"六一",请记住我们的欢乐,我们的微笑,记住我们每一个感动的瞬间。蓓蕾幼儿教中心"体适能"庆六一亲子活动到此结束!
六一儿童节主持词篇七
序曲:
男:各位来宾、尊敬的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的时节。
女:六月是五彩缤纷的时节。
男:六月是激情飞扬的时节。
女:六月是我们自己的节日,我们为它增添光彩。
男:六月,我们欢歌笑语。
女:六月,我们无比关爱。
男:六月,我们放飞希望。
女:六月,我们梦想成真。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!
女:坡口小学六一文艺演出。
合:现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男:今天是个好日子。
女:今天是个开心的日子。
男:让开心的锣鼓敲起来。
女:让火火的歌谣唱起来。
合:让欢快的舞蹈跳起来。
男:下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》,大家欢迎!
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男:“中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装!”
女:在太阳的照耀下,在领袖的召唤中,看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男:英姿飒爽的小小女兵,肩负着神圣的使命。
女:下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。
节目3、幼儿班舞蹈《小草》。
女:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
男:从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:让我们走近他们吧,他们是我们的脊梁,走近他们吧,你真的会被感动。
男:请欣赏幼儿班的同学带给我们的精彩表演。
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女:感谢幼儿班的同学给我们带来的精彩表演。
男:文琴同学呀,你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天,也是茶农们最繁忙的时候。
女:因为在这时他们都要忙着采茶,以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事,请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》。
男:唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐;
女:娱乐,游戏,我们要的就是开心;
男:来吧,跟我来吧,我们就是开心朋友,
合:请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈。
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
男:文琴,刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演,真是精彩。
女:金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,跳出火的性格,舞出美的情怀。
女:下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》。
男:来、来、来,大家一起来!
女:让我们跳起来,让我们舞起来。
合:下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》。
节目8、六、3班《花样滑冰》。
女:表演者六年级三班。
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》。
男:高大的白杨将流水恩情铭刻,
女:咫尺的小河感谢白杨的相守,
合:请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》。
女:请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》。
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》。
女:动感的旋律响起来,成相,你看,一群快乐的天使也向我们走来了,
男:下面请欣赏舞蹈《快乐满分》。
节目12、幼儿班舞蹈《划船》。
男:文琴呀,刚才欣赏了前面的舞蹈表演,真是一个节目比一个节目精彩。
女:小小木船两头尖,与你划船到湖边,
男:采支红菱船头挂,两心相悦舞翩纤。
男:看我们幼儿般同学们划船来了。
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女:下面请欣赏低年级的同学带给我们的舞蹈。
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男:刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演,同学们,你们还想看吗?
女:看,一组青春美少女向我们走来了,看看她们给我们的精彩表演。
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
男:我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱,
女:我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我;
合:感恩的心,感谢有你,伴我一生——让我有勇气做我。
自己。
男:感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。
合:让我们怀着一颗感恩的心,感谢、感激所有关心、支持、帮助过我们的老师们和同学们!
男:下面请欣赏诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
女:表演者:一年级1班、三年级。
节目16、六、1班舞蹈《两位一体》。
男:下面请欣赏六、1班带给我们。
的劲舞表演。
节目17、青龙村小舞蹈《采金秋》。
女:成相呀,刚才我们看完了劲舞的表演,下面我和主持人成相带领大家一起去欣赏青龙村小的同学们,带给我们的舞蹈表演。
节目18、幼儿班舞蹈《捉泥鳅》。
女:今天,我们成长在阳光下;明天,我们去创造七彩世界。
男:追逐回忆的脚步,那里充满了美妙的颜色!
合:你看,幼儿班的同学为我们带来的舞蹈,请欣赏。
节目19、五、1舞蹈《掀起你的盖头》。
男:掀起你的盖头来,让我来看看你的脸……。
女:假如把你的容貌比做鲜花,那么你比鲜花还要艳丽。
男:你那美丽动人的大眼睛,多少人看了都更年轻,这就是美丽神秘的新疆姑娘。
女:看,一群美丽温柔新疆姑娘们,她们正向我们走来!
六一儿童节主持词篇八
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌〈红星歌〉。
师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,
幼:李老师,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:。
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:。
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等。
六一儿童节主持词篇九
齐:你们好!
甲:童年是快乐的歌谣,
乙:童年是鲜艳的花朵。
丙:童年是初升的太阳,
丁:童年是无畏的拼搏!
女齐:盼望着,我们的节日到来了!
男齐:期待中,节日的号角吹响了!
女齐:看,我们的'裙子飘起来了!
男齐:听,我们的歌儿唱起来了!
甲:唱起来吧,
乙:跳起来吧,
丙、丁:让我们尽情地——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:下面,我宣布,实验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开始。
六一儿童节主持词篇十
男:今天,这里是你的舞台。
女:今天,这里是你的天地。
男:露出你最灿烂的笑脸。
女:留下最美好的回忆。
男:亲爱的伙伴们。
女:唱吧,跳吧。
合:庆祝我们的节日。
男:首先请欣赏由xx同学带来的舞蹈《筷子舞》。
女:舞蹈跳得棒,但是咱班还有更牛的呢,不信,下面请看xx同学的相声《吹牛》。
男:下面xx为我们演唱歌曲《彩色的非洲》,请大家掌声鼓励。
男:怎么样,同学们的反义词说得不错吧,成语学的更是顶呱呱,请欣赏《成语接龙》。
女:下面请欣赏xx的葫芦丝演奏。
男:我们班同学真可谓是多才多艺呀,田泳儿同学还会跳拉丁舞呢,请欣赏。
女:下面请欣赏xx同学带来的一段相声《xx》。
女:xx同学带来的相声《与众不同》,请欣赏。
男:有请合唱队同学们带来的《红星歌》。
好,首先玩《抢椅子》的游戏。
游戏规则:一次上10个人,音乐停开始抢椅子,每次淘汰一个人,最后剩下的为本轮冠军。
男:最后的游戏是《瞎子画像》。
男:此时此刻同学们欢声笑语,心潮澎湃。
女:此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋。
合:今天,我们纵情欢笑,庆祝这美好的节日,放飞我们的梦想,放飞我们的希望,明天在我们脚下起航……五(4)班迎“六一联欢会”到此结束。
六一儿童节主持词篇十一
男1:六一的鲜花绚丽多彩。
女1:六一的阳光灿烂夺目。
男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,
女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
合:祝大家节日快乐!
男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。
男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:瑞安市解放路小学20xx年"庆六一"文艺汇演。
合:现在开始。
男1:今天,我们是学校的主人。
女1:明天,我们是祖国的栋梁。
男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。
女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。
合:节日快乐!再见!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。
(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演。
(合)到此结束!谢谢大家!
甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众,
乙:、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位现场的小朋友们。
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋。
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光。
甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙:本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲:今天,一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。
乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
甲:现在我宣布,“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
甲:朋友们,最后,让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们,同学们,叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!
乙:六月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;。
甲:六月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;。
乙:六月是一组小诗,吟诵在春夏之交。
甲:六月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;。
乙:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。
师1:正当芍药盛开,燕子飞来。
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了。
师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美。
生2:樱桃不及我们红。
生3:玫瑰开了还有谢。
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;。
生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,
师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;。
生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。
生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;。
生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。
师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。
师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束!
六一儿童节主持词篇十二
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师:“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合:现在开始!
幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼:爱是博大的、爱是无声的。
师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!
幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼:老师,你喜欢看童话剧吗?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。
幼:唉!看来我是没机会了!
幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!
师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
六一儿童节主持词篇十三
甲:活泼可爱的小孩谁不爱?爱他我们就抱抱他,爱他我们就亲亲他。请欣赏学前班的小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》。(请校队做准备)乙:加油!加油!像隆隆战鼓,鼓舞士气;像冲锋号角,催人奋进。让我们一起为今天的表演者加油吧!请欣赏舞蹈《加加油》。(请六年级的舞蹈做准备)。
甲:爱是阳光,给人送来温暖;爱是雨露,滋润干涸的心田;爱是魔法,散发无穷的力量。请欣赏六年级的舞蹈《爱的魔法》。(二年级的合唱做准备)。
乙:老师,您是园丁,培育了祖国的花朵;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是灯塔,给我们指引了方向。再华丽的词藻都无法表达我们对您的感激之情。请听二年级的同学对您的礼赞——《老师》。(请三年级的《健康歌》做准备)。
甲:健康是幸福,健康是快乐,愿我们在座的各位都健健康康地过好每一天!请欣赏三年级的舞蹈《健康歌》(请五年级的合唱《童年》做准备)。
乙:童年是一首欢乐的歌,童年是一幅五彩的画,让我们用歌声留住这令人难忘的童年时代吧!请听五年级的大合唱《童年》。(请二年级的舞蹈做准备)。
甲:今天是我们快乐的节日,让我们敞开胸怀尽情的唱吧,跳吧!跳出我们的风采,跳出我们的节拍。请欣赏二年级的舞蹈《最炫民族风》。(请一年级的合唱做准备)。
乙:杜莆说过“读书破万卷,下笔如有神。”还有人说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”今天,让我们听听一年级的同学怎样吟诗作赋吧!请听合唱《唐诗联唱》。(请三年级的舞蹈做准备)。
甲:今天我们齐聚一堂,欢庆自己的节日,让我们的“歌声与微笑”带给在座的各位无比的快乐和幸福。请欣赏三年级的舞蹈《歌声与微笑》。(六年级的小合唱做准备)。
乙:谁说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”其实世上的爸爸更好,因为父爱如山。请听六年级小合唱《父亲》。(四年级的舞蹈《萤火虫》做准备)。
甲:小小萤火虫,提着小灯笼,闪闪的星光,让漆黑的夜空变得梦幻迷人,令人遐想。舞蹈《萤火虫》将给我们带来怎样的享受呢?请看四年级的表演。(请五年级的合唱做准备)。
乙:我们是祖国的花朵,我们是社会主义的接班人,我们要做继往开来的新一代。请听合唱《中国少年先锋队队歌》。(请四年级舞蹈《加油歌》做准备)。
甲:2008年5.12大地震发生了,“加油,中国!加油,四川!”这响彻全球的呼声,让我们团结一心,战胜了灾难。今天,我们为自己加油,让每一位同学期末考试都取得优异的成绩。请欣赏舞蹈《加油歌》。(一年级的舞蹈做准备)。
乙:不怕,不怕,我们是勇敢的小孩,不怕,不怕,我们有老师和同学的陪伴。请欣赏一年级的舞蹈《不怕,不怕》(请四年级的合唱做准备)。
甲:英雄,多么受人崇敬;英雄,多么令人神往;英雄,是我们追逐的梦想。请听四年级的合唱《真心英雄》。
甲:快乐的时光总是那么短暂。
乙:团聚的日子特别让人感动。
甲:今天我们欢歌笑语。
乙:今天我们畅想未来。
甲:告别今天,我们站在新的起点。
乙:展望明天,我们用奋斗塑造洪桥更加壮美的诗篇。
(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿我们每位同学都拥有一个美好的童年!庆六一文艺汇演到此结束!
六一儿童节主持词篇十四
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致。
以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
六一儿童节主持词篇十五
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了。
师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美。
生2:樱桃不及我们红。
生3:玫瑰开了还有谢。
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!
师2:首先,欢迎为我们献上节日的问候!
(领导讲话)主持人下台。
师:感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节爱在学校。
全场齐唱《快乐的节日》。
生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。
生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。
生1:我爱我的学校,我爱我的集体,
生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。
生1:“艺术教育课程化、课程艺术教育化”,由x小学来倡导。
生2:下面请欣赏xx小学给我们带来的拉丁舞《》,
生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,
生2:让我们为他们叫好!
(xx小学拉丁舞)。
(xx小学灯戏《卖驴》)。
师1引领诵读。
同学们,“六一”属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念——读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。
跟着老师念:享受童年,享受“六一”!
第二节:爱在家庭。
师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一国际儿童节”,我们的节日,快乐的节日!可别忘了啊,可《别忘了过六一》!
全场齐唱《别忘了过六一》。
生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:“尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?
4:那还等什么,让我们赶快来欣赏xx小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
(xx小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)。
合:他是我们的偶像。4:请欣赏xx小学带来的舞蹈《我的偶像》。
(xx小学舞蹈《我的偶像》。
第三节:爱在社会。
师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
(关工委领导讲话)。
生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6:xx小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,
5下面请欣赏。
(xx小学舞蹈《春晓》)。
生:“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!
(xx小学xx灯戏)。
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;
生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,
师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;
生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。
生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;
生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。
生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!
齐:再见!
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