通过写读后感，可以让自己更好地理解和把握作品的内涵，提升对文本的解读能力。那么我们该如何写一篇有深度、有思考的读后感呢？首先，要认真阅读所选书籍，理解其内容和意义。在读的过程中，可以做好笔记，记录下自己对书中重要内容和亮点的理解和思考。读后感需要有自己独特的见解和观点，不要盲目模仿他人的写法。其次，读后感要有逻辑结构，要能够有条理地表达自己的观点和情感。可以分为简要介绍书籍的主要内容，阐述自己的观点和感悟，以及总结归纳的部分。最后，读后感要有个人的情感表达和情感共鸣，可以结合自己的经历和感受，与书中的情节和人物进行对比和联系，让读者能够感同身受，更深入地理解书中的意义和价值。接下来是一些读者对于这本书的思考和感悟，或许可以为你的阅读带来更加丰富的内涵。
读了滴水穿石的读后感篇一
这一学期我们学了《运打不垮的的信念》、《诺贝尔》、《少年王冕》……等课文，可今我最难忘的却是《滴水穿石的启示》这一篇，让我的到的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
这一篇课文给我们举了三个正面例子和一个反面例子。这三个正面例子分别是李时珍、爱迪生和齐白石，分别讲述了这三位名人的成材经过，李时珍编写了药学巨著《本草纲目》，可他也为此付出了许多的努力，他翻山越岭，走遍了大半个中国，经过了20多年的不懈努力，才写成了这一本药学巨著呢！爱迪生虽然没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩，可他迷恋电学实验，有着白炽灯等一千多项发明专利权。齐白石在他数十年的艺术生崖中，没有停止过挥毫作画，他的画室里挂着“不教一日闲过”这句话勉励自己，他的绘画技术达到了炉火纯青的境界，是因为他坚持不懈的创作的结果。
文中还举了一个反面例子，是说雨水，以很快的速度落下来，可它没有专一的目标，就不可以把石块滴穿。
再想想生活中也会有许多这样的例子，比如说：我有一次临近古筝考级了，我在家里每天练习古筝一小时，可我才坚持3-4天，就不想练了。妈妈有一次出去，让我练习考级的`曲子，我就在家里看电视，吃着零食。我心里想：妈妈出去了，我自由啦。妈妈回来问我，我就直接说弹了呗。过了一会儿，妈妈就要回来了，我立刻架好书，把古筝的布揭开，把古筝位置调好，音调好。妈妈回来后，看到了我专心致志地练着琴，心里十分高兴，我就这样装了几天。等学了《滴水穿石的启示》这一篇课文时，我发现自己已经错了很久了。等我明白了这篇课文真正的用意时，我就开始天天弹古琴，不管是练习、考级我都天天会坚持弹2小时，结果功夫不负有心人，终于考过啦！
我一定不会忘记《滴水穿石的启示》这一篇课文，它让我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在学习与工作中的种种困难！
读了滴水穿石的读后感篇二
今天，我们学了一篇课文，这篇课文的名字叫做《滴水穿石》。学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子，来证明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。
学习完了这篇课文以后，我想到了生活中也有类似的事。
我有一个表哥，他从小就喜欢下棋，就吵着要他的妈妈给他报下棋学习班。刚开始他经常下不好，可是他没有气馁，他练呀练，练呀练，他废寝忘食，夜以继日。就这样日复一日，年复一年，他的棋艺已经到了炉火纯青的地步了。有一次，他和他的老师比下棋，他竟然青出于蓝而胜于蓝，以一步棋下过了他。
啊！我们如果目标专一，持之以恒，就会获得好的成绩，就会实现我们那伟大的`理想。
读了滴水穿石的读后感篇三
我明白了做事要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。例如爱迪生，爱迪生从小就没有受到过正规教育，幼儿时就自谋生计。但他靠对电学实验研究的迷恋，竟拥有了一千多项发明专利权！
在广德太极洞内，有一块石头，正中有一个小洞，是石头上方有水滴接连不断地滴，而且总是滴在同一个地方，时光飞逝，终于形成了这一大奇观。而我们知道，生活中经常看到，雨水是从天上落下来的，力量要比水滴大得多，而它不但滴不穿石块，就连树叶也滴不穿，这是因为它没有专一的.目标，也不能持之以恒。
我们一定要牢记滴水穿石给予我们的启示。
读了滴水穿石的读后感篇四
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当我想起这首歌，就会想起星期四在教室里老师教我们的课文——《滴水穿石的启示》，每次读课文我都会有新的感悟!
这篇课文讲的安徽广德太极洞内的“滴水穿石”这一奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点讲述了这一奇观所得到的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现自己美好的理想。古今中外，凡是在事业上有所成就的人，无一不是这样的。
我国清代著名画家郑板桥的画蜚声中外、独树一帜，他的诗也自然朴素、。可是，他的字却软弱无力，毫无生机。他决心把字练好。于是便以坚韧不拔的毅力天天练字。日复一日、年复一年，从不间断，终于练出一笔遒劲潇洒的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了书法这块“顽石”，使他的诗、字、画一起被人赞为“三绝”。我国晋代大文学家左思，开始练习书法，不见成绩就改学琴，可琴艺依然平平不见起色。有一次，他父亲的朋友说：“左思的智力还不如我呢!”左思受了很大的打击。于是，他专心学文学，从此一心一意，最终写出了“洛阳纸贵”的《三都赋》。美国科学家诺贝尔为了发明炸药，他的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁，终于发明出威力无比的炸药。你看，古今中外所有成就事业的人，都是“滴穿”一一块“顽石”最终取得成功的。
与这些名人相比，我感到很惭愧。有一次，我让妈妈帮我报舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有时还痛得我“哇哇”大哭，为了不受罪，在我的强烈要求下放弃了舞蹈;还有一次，妈妈帮我报了中级的游泳班，每次下水时队友们都说我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去学游泳了。你知道我的原因吗?因为我没有专一的目标，也不能持之以恒。
读了滴水穿石的读后感篇五
最近，我们学习了一篇课文，名字叫《滴水穿石》，令我深有感触。
这篇课文以安徽太极洞内一块被水滴滴穿的石头展开话题，雨水虽然下落速度很快，但滴不穿石头，因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。而太极洞内的小水滴，虽然下落速度较慢，但因为目标专一，而且无数年来持之以恒，所以反而能把坚硬的石头滴穿。
我们再来把目光投向历史上著名的失败者。项羽，自从成为秦朝末年的起义军领袖以来，百战百胜，但乌江战役失败了一次，就承受不起，不肯听从部下的劝告渡江积蓄力量继续努力，反而自杀了，让人扼腕痛惜，试想项羽如此英雄，如果能有百折不挠的精神，不达到统一天下的目标就誓不罢休，我们的历史，是不是有可能改写，在秦朝之后是楚朝而非汉朝呢？唐玄宗李隆基，在取得开元盛世的功绩之后，不再坚持全心理政，开始把兴趣转向戏曲与音乐了，这导致他一生英明毁于一旦，晚年发生安史之乱，唐朝由盛到衰，他也成为后人的笑柄。
学习成功者的经验，可以让我们距离成功更近，借鉴失败者的教训，可以让我们不犯同样的错误。让我们记住这篇课文给我们的启示：一个人定下自己的奋斗目标后应当专一而不是三心二意，应当持之以恒而不是半途而废，只有这样，我们才可以实现我们的理想。一个人实现自己的理想，意味着他做好一件或者几件事情，但很多人都实现了各自的理想，合起来就做好了无数的事情，这样世界将会因为我们各自的成功而变得更加美好！所以，我们从现在就开始尽快找到自己的理想，并持之以恒的努力吧，为了让世界变得更加美好。
读了滴水穿石的读后感篇六
前几个星期，我们五（1）班学了《滴水穿石的启示》一课，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我们能像水滴那样，持之以恒、目标专一，就没有事情能做不成了。《滴水穿石的启示》一课中主要写了在太极同内有一块石头，石头上方的接连不断的滴在石头的同一个地方，几万年过去了，水滴竟然滴传了石块，成为了奇观。文中举了明代医药学家李时珍翻山越岭，尝遍百草，终于在二十多年的时间内写了一本巨著《本草纲目》。
美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多种发明专利权！现代的著名书画家齐白石，他“不教一日闲过”坚持每天作画三幅，坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。说明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的.精神取得成功的。现在的我们，也要学习所说的那几位名人，滴水穿石的精神，这样的话我们也能取得成功了。
有一次，我看见别人做的秋千非常好看（手工），所以我也想做，于是一天，我准备好了所有的材料，先把线剪好，再用有色卡纸把两个扶手椅做好，然后把线固定在上面，过了一会儿，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的学习桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急乱投医”随便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同学来我家都说我做的好漂亮，我的动物型钥匙链还能放上去荡呢！
读了滴水穿石的读后感篇七
读了《滴水穿石》的启示这篇文章，我感慨万千，我想：我们要有水滴的意志力就一定可以成功实现自己美好的梦想，〝穿过〞那些〝顽石〞的。
像这样的人还有很多：马克思，贝多芬…。
这些人的家庭都不是很富裕，像我们这一代人，难道不应该奋发努力吗？
读了滴水穿石的读后感篇八
今天，我们学习了《滴水穿石》这篇文章。
这篇文章主要讲了：有一个石洞，里面有一块石头，石头上方总是有水滴落下来，而且是落在同一个地方经过日夜的摩擦，终于滴穿了是石块。
我读了以后非常的吃惊，这一滴小小的水滴竟然可以把石头滴穿，真是令人不敢相信，小水滴就是因为有一种坚持不懈，持之以恒的精神，不然怎么会把石块滴穿呢！
我忽然联想到我在家做什么事情都半途而废，做家庭作业时，一会做英语，一会做语文，一会做数学，就因为这件事情，我没少被爸爸妈妈骂过。这次我学习了这篇课文，懂得作业要一样一样完成。
俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”这一滴小小的水滴不真是有这种精神吗？水滴都可以把石块滴穿，那我们只要有水滴有精神，就能做成一件件事。
读了滴水穿石的读后感篇九
这星期，我们学了滴水穿石这一课，我受到了很大的启发，在我们的生活中，有许许多多都可以坚持的事情，如每天背23英语单词，一年就会背700多个，我们是从三年级开始学的英语，到六年级就会背1400个单词，可是我却没有做到。
还有，每天看书三十分钟，可以增加我们的词汇量，大大的提高语文成绩，可是我也没有做到，但是，我也有坚持不懈的干过一件事情，早上起来每天坚持读书十五分钟，每天弹钢琴二个小时，这都是一些小事，却能培养我们做大事得能力，在课文中我们提到了美国的爱迪生，著名画家齐白石和明代著名医学家李时珍，他们都有值得我们学习的地方，那就是坚持不懈，勇往直前，持之以恒的精神。
你看看，古今中外那个成功人士不都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得今天的成就的，所以我们也要学习他们这种滴水穿石的精神。
读了滴水穿石的读后感篇十
它首先写的是太极洞中的奇观——“滴水穿石”，然后举了李时珍、爱迪生和齐白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蕴含着道理。
今天又看到关于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影响力：多个版本的故事，各种不同的内容，讲叙的都是一个道理——做事要坚持不懈，要锲而不舍。如果你做到了，就一定有收获；如果你放弃了，就会失败。
“水滴石穿”，这一系列的故事让我想到了著名导演哈文对一名杂技演员说的：“希望你记住：坚持不一定成功，但放弃就一定会失败。”
读了滴水穿石的读后感篇十一
成语“滴水穿石”的意思是：比喻尽管力量很小，只要坚持不懈，就能做出看来很难办到的事情。
水滴那么微不足道的力量竟然能把石块滴穿了?我真的不太相信!
故事告诉我：在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百上千年过去了，水滴锲而不舍、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿了。女儿似乎有一点点懂。我问，大河里的鹅卵石为什么这么光滑?她摇摇头。我认真地说：“你想想，水流不分日夜地冲刷石块，它最终能不让石块的棱角变小、变平、变滑吗?关键是要有一种坚持不懈的精神。”哦，原来如此!
是啊，李时珍从小立志要编写一部医药巨著，他翻山越岭，访名医、尝药草，走遍了大半个中国，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，完成了自己的心愿。
大画家徐悲鸿，为了不让外国人嘲笑中国人，在他励志学画时，就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前，正因为他发奋努力，持之以恒，最终才取得成功的。我国优秀运动员刘翔、林丹、桑兰等，如果他们不是日复一日，年复一年地坚持科学训练，他们又怎么可能成为奥运冠军呢?姚明如果遇到伤病困扰就打退堂鼓，那他又怎么会成为篮球巨人呢?我们读书学习也是如此。不专心一志，不持之以恒，就不会取得成功。大马路上的洒水车天天在洒水，为什么没有把马路穿透，原因就在于目标不专一。我们要学小水滴，不学洒水车!
成语“滴水穿石”给我的启示就是：生活中、学习上，无论做什么事情，只要目标专一，持之一恒，坚持不懈，就可以取得成功。
读了滴水穿石的读后感篇十二
这篇文章用了三大名人的故事，这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例，他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药，屡败屡战、坚持不懈，最终取得了成功；谈迁编明史，花了20多年的心血，却被偷走了，但他不放弃，又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制，最终也如愿以偿。
在生活中，有许多这样持之以恒的人，也有许多三心二意，半途而废的人。我呢，就属于后者。从幼儿园我便开始学画画，那时也就只有一位同学可以和我打个平手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级，一直都是画友。在这之间，我们共同进步、相互勉励，曾获过许多奖。但升到五年级时，我转到了奥数组，在班上，我一直以为自己数学和美术是全班第一，可考试下来，离我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永远也做不好的。现在，徐小刚仍坚持在画画，练就了美术才艺，而我呢，却一事无成。我以后一定要向徐小刚学习，要坚持不懈、持之以恒地做事。
同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
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