学校新年联欢会主持稿(优秀18篇)

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学校新年联欢会主持稿(优秀18篇)
时间:2023-12-04 04:42:33     小编:笔砚

时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。以下是小编为大家推荐的历史名著,希望能够开阔大家的视野。

学校新年联欢会主持稿篇一

甲:同学们,紧张而又愉快的20--年就要结束,令人神往的20--年即将到来,让我们共同携着美好的心愿和祝福,用信心和希望构筑起一座美丽的时光里程碑来共同庆贺这新一年元旦佳节的来临吧!

合:欢天喜地庆元旦!

乙:同学们,在这举国欢庆的元旦佳节当中,让我们彻底忘掉过去一年来的烦恼和伤痛,真正地舒展开我们学习时的紧张和疲惫,用这满校园的欢歌热舞和这姹紫嫣红的烟火与我们一起迎来一个充满机遇和挑战的新的一年吧!

01、请欣赏由九(1)班吴苏同学给我们带来的歌曲《烟火》,让校空中的这幕烟火,能真实地给我们带来明天永恒的曙光。

02、许多的烦恼都源自我们的放不开,退一步海阔天空,就让八(2)班刘慧、王俊峰同学演唱的《放开》,与我们一起共勉吧。

03、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪,蜷缩在无助的角落里,我们真正品味了什么是寂寞,可是阳光总会来临,请欣赏七(1)班许伊儒、王宏婷、王雨演唱的《阳光总在风雨后》。

04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,盛行于上个世纪的美国。作为一种健身方式,近几年来,爵士舞蹈在我国也开始火爆起来。下面,九(2)的朱婉婉、马腾同学就要为我们带来一场炫目的jazz爵士舞表演,大家欢迎!

06、我们的古城--县被誉为国画之乡,古往今来,我们--县众多的画家用手中的水墨丹青描绘出一幅幅唯美的山水名画,为世人展现了中国国画艺术的千年底蕴和无限魅力。请欣赏九(1)班张云婷同学演唱的《水墨丹青》。

07、水墨丹青可以形容景色的灵动之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回;水墨丹青可以描绘人间的是是非非。请欣赏八(2)王俊峰、郭涛涛、刘慧、许雪微同学表演的世间百态小品:《有钱就有娘,没钱就没娘》。大家鼓励!

08、同学们,我们都有自己美好的梦想。在实现梦想的征途中,我们可能会遇到许多的坎坷和磨难。不过,老师传授给我们的知识和智慧会让我们永远插上一双隐形的翅膀,它能使我们飞得更高、更远。下面请欣赏七(2)班的徐艳荣同学给我们带来的歌曲:《隐性的翅膀》。

09、冬天到了,美丽的金秋还会不会回来,请聆听八(2)班刘金梦同学的《秋天不回来》。

10、春夏秋冬,四季轮回,这秋天,终究还是会回来,不会来的,那只能是我们的错觉,请欣赏由九(1)班的孙梦婷、许敏、王春艳、马莉四位同学给我们演唱的《眼泪的错觉》。

11、从幼儿园到小学,再到即将逝去的中学,十一年将会成为我们最遥远的从前,这里的每一天,都隐含着我们对知识的热爱与追求,在未来拼搏的岁月里,就让我们把对眼前追忆的思念改变成为对知识酷爱的信念吧。请欣赏七(1)班的邢--、刘战两位同学为我们演唱的《十一年》。

12、过完今天,20--年就还剩下短短的一天,就让我们再一次地把“反思不足、拼搏进取、再创佳绩”作为我们新一年的生日礼物吧!请反思八(1)班田建鹏、陆志秋、王志杰三位同学给我们带来的歌曲《生日礼物》。

13、一年有一年的收获,我们如此,在土豆田里劳作的农民伯伯们,也是如此,请欣赏由九(2)班的王涛、汤同飞、马腾等同学演出的小品:《卖土豆》。

14、在每个幻想成为公主的女孩的心中都存在着一株美丽的樱花草,那是一种能够让人得到幸福的美丽之花,下面请欣赏七(2)刘天慧、刘慧慧给大家演唱的《樱花草》。

15、孔雀东南飞,十里一徘徊。人生之路,彩云之南,是我心灵的方向,请关注八(2)班的王允同学给我们演唱的《彩云之南》。

16、下面是九(1)班王帅帅、田矞文为大家演唱的歌曲:《我好喜欢你》。

17、美好的时光总是短暂的,一些让我们欣喜的事往往会转瞬即逝,不过,人生能就是因为失不再来才显得更加可贵吧,就像落花一样,刹那的美丽和芬芳,有可能会给我们带来一个永恒的美回忆。下面就请九(2)班的葛慧同学给我们演唱优美的歌曲:《落花》。

18、童话是一朵朵美丽的花儿,它能让我们的生活变得多姿多彩,童话是一片片精神的面包,从小到大,哺育我们健康成长,八(1)班的刘胜伟同学就给我们带来这么一首美丽的《童话》,大家欣赏。

19、“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还;探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。同学们,战国时期的荆轲以一首《易水歌》的千古佳句表达了自己刺杀秦王时的悲壮情怀和不完成任务誓不回头的坚定意志。而我们九(1)班的几位同学给我们带来的小品,又表达了怎样的情怀呢?现在,请大家一起欣赏小品:《风萧萧元旦联欢易水寒》。

20、请欣赏九(1)班的男生组合《十一年》,大家鼓励。

21、古今中外,有不少著名作家都把家乡和祖国比喻成自己的爱人,我们八(1)班的王金华同学也是如此。现在,请欣赏王金华同学给我们演唱的歌曲:《做我老婆好不好》。

22、玫瑰有刺,香水有毒的。请欣赏八(2)班许雪微同学的《香水有毒》。

23、一个华丽而又不失风味的歌曲在华清池边诞生,那一年的雪花飘落梅花开满枝头,那一年的华清池旁留下了太多的忧愁。请欣赏九(1)班王帅帅、张云婷、田矞文、孟天羊同学合唱的《新贵妃醉酒》。

24、曾几何时,人可以变成菜,菜,也可以变成人。近几年,被麻辣鲜所腌渍过的网络,给我们带来的新鲜事可真多,下面,请欣赏九(1)班的郭肖伟、孙玉林两同学给我们演唱的歌曲:《你是我的菜》。

25、皎洁的月光落进了漆黑的夜,滚滚的红尘苍老了岁月的容颜,纷飞飘舞的冰雪已化作了你的泪眼。远逝的不只是郁郁葱葱的年华,发如雪,苍老的是谁?唯有月光,才能让人想到完美。接下来,七(2)班的刘天慧、许盛楠同学为大家演唱《发如雪》,大家鼓励。

26、暗夜中,泛着皎洁月光的月亮慢慢变成一只美丽的船儿,载着妈妈的歌谣、童年的神秘和我小小的心愿,停泊在我的枕边、心间,让我梦见童年时妈妈手中轻轻摇晃着的摇篮。最后请欣赏七(1)班王梦宇同学为我们演唱的《快乐星球》主题曲《月亮船》,大家鼓掌!

甲:好了,在座的同学和老师,让我们共同地携手并肩,凝聚智慧,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,来书写我们人生当中更浓重、更精彩的一笔吧!

乙:站在20--年元旦佳节这一新的起跑线上,看着东方那轮即将冉冉升起的新年的朝阳,就让我们共同地放飞我们心中崭新的信念,以更积极的心态和更美好的心情,相互间真诚地再道贺一声:

合:我们的20--!新年好!虎年!快乐进步每一天!

甲:本次“欢天喜地庆元旦”文艺演出——。

合:到此结束!谢谢大家!

学校新年联欢会主持稿篇二

【开始部分】:

a:各位同学,大家好!爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际,祝大家新年快乐,学习进步!

b:说不完的心里话送给你,祝大家新年快乐,事事顺心!

a:道不完的心里话送给你,祝大家新年快乐,学习进步!

b:今天举国欢庆,今天大家开心!今天,因为你的加入而更精彩!

a:今天,因为你的参与而更加快乐!

b:来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

a:来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

【正式部分】:

a:童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着胡慧敏同学的《童年》进入我们今天的联欢庆祝会。

a:听完笑话之后,下面有请王宗新同学为我们带来一个关于武松的新故事。

b:接下来有请合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

a:他们唱的怎么样?(等待回答)更好的节目还在后面,接下来有请小品《请君入瓮》。

b:他们的小品演的可真逼真啊!接下来有请王文靖给我们带来一个笑话。

a:接下来我们再听一个笑话,比一比谁的笑话讲的好!

b:笑话好笑可不要笑掉牙哦!接下来我们来猜谜语。

a:大家都知道,老师为了我们费尽心血,就让我们合唱一曲来谢谢老师!!!

b:最后让我们来听一个故事。

【结束部分】:

a:今天我们相聚在一起,今天我们热情高涨。

b:我们用歌声把童年唱的地动山摇。

a:我们用笑声把童年一次次的燃烧。

b:随着风铃叮咚的祝福声,我们送走了一天又一天。

a:伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声,我们迎来了一年又一年。

合:就让我们在一曲《七子之歌》的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。

学校新年联欢会主持稿篇三

a:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:20xx年元旦文艺汇演现在开始

b、首先请袁静老师给我们讲话,家掌声欢迎

a、园长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在袁老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角————可爱的孩子们带来的精彩表演吧!就是学校元旦晚会主持词。

一、新年好

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

二、天竺少女

谢谢你们的精彩表演。下面请家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请!

三、不怕不怕

如果你要问,哪里的孩子胆子最,我会告诉你,我们幼儿园小班的孩子胆子最,这不,他们来了,下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鹊

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

五、my dream

每个小朋友都有自己的梦想,有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家,那我们中班的孩子们,你们的梦想又是什么呢?请你们给家带来舞蹈《my dream》。

六、功夫宝贝

七、小可爱

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声有请!

八、boom

谢谢班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇!小班的小朋友等不及了,也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖国您好

“好,好,伟的祖国好、百姓的日子好,”喜悦来自与生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

十一、天使

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快乐宝贝

我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的.小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《快乐宝贝》 。

十三、嘻唰唰

20xx即将过去,20xx随即到来,踩着新年的韵律,踏着新年的节奏一起来《嘻唰唰》。请欣赏班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。

十四、律动

十五、不上你的当

中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。

十六、一无二

其实每个人在这世上都是一无二的,他的人是一无二的,他的歌声是一无二的,当然他们的舞蹈也是一无二的,下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《一无二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵开

新的一年来了,春天也快到了,万物复苏,一朵朵桃花也争相开放,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

十八、勇往直前

老师常常这样教我们,当我们遇到困难时,要克服困难;当我们遇到挫折时,要不畏风雨,迎接挑战。是的,要不惧艰险,勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

十九、读书郎

从妈妈我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了希望的花朵;从踏进学校的那一刻起,我就在心里播下了希望的种子,我在心里高兴的呼喊:我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

二十、爱我你就抱抱我

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a、恢的时光总是这么短暂

b:团聚的日子特别让人难忘

a:今天,我们欢歌笑语

b:明天,我们畅想未来

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,少年领袖口才学前班20xx年元旦文艺汇演到此结束,感谢家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

学校新年联欢会主持稿篇四

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:

合:大家晚上好!

乙:新年拉近了我们生活的距离

甲:新年染红了我们快乐的时光

乙:新年让我们截取了四季的片段

甲:新年给了我们人生的畅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,满怀、心潮澎湃

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

甲:首先,由玲珑中心小学校长先生致新年祝词!

乙:感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1:《新年随想》

节目2:《山路十八弯》

节目3:《千纸鹤》

乙:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着x老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

节目4:《春暖花开》

节目5:《风往北吹》

节目6:《月满西楼》

甲:“红藕香残玉簟秋轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?”我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7:《she》

节目8:《在那桃花盛开的地方》

甲:你知道桃花是什么时候开的吗?

乙:桃花三月嘛。

甲:对,你知道桃花盛开的地方吗?

乙:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

节目9:《一个真实的故事》

节目10:《囚鸟》

节目11:《红旗飘飘》

节目12:《超级挑战》

结束语:

乙:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在玲小,校训“尚德启智与时俱进”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

甲:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在玲小,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

学校新年联欢会主持稿篇五

开场白:

甲:欢歌笑语辞旧岁,

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的同仁:

合:家好!

甲:今天我们欢聚一堂,举行相约20xx年迎新年联欢会,共迎新春佳节的到来。

乙:此时此刻,窗外银装素裹、分外妖娆;室内温暖如春一派祥和。空气中洋溢着醉人的芬芳,心海里荡漾着幸福的涟漪。每个人都笑逐颜开、喜气洋洋。

在这里,我们衷心地说上一声:

合:新年快乐,家辛苦了!(鞠躬)。

甲:回眸20xx,美丽四中,伴我成长,科学发展,创造辉煌,

乙:展望20xx,我们心系校园再绘四中新画卷,胸藏锦绣谱写事业美华章!

甲:让我们释放内心的激情与喜悦,让我们憧憬明天的美好与灿烂!

乙:让我们打开心扉,敲响鼓点,放声高歌、尽情欢唱!

首先请我们衷心热爱的美女校长致元旦贺词!

甲:一曲高歌唱出人生豪迈,下面身怀绝技的贾庆霜就要粉墨登场(幽默),猜猜他们能带给我们怎样的惊喜。

甲:谁是四中百灵,带给我们无边的诗意和暇想,请欣赏赵汝佳的《火把节的恢》。

甲:你方唱罢我登场,歌曲连唱掀高潮,高二组阵容强,倾情奉献《歌曲联唱》。

乙:真情演唱恢祥和,高一组又带领我们进入一片恢海洋,请欣赏舞蹈《恢海洋》。

一年一度有今朝,欢歌笑语乐陶陶。

在这即将告别20xx,迎接20xx的之时,我们感叹时间匆匆。

甲:当联欢会的帷幕徐徐落下之时,我们祝愿四中蒸蒸日上,我们祝愿全体员工幸福安康!

乙:我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想昭示了灿烂的明天!

乙:新的一年里,让我们携手前行,继往开来,再攀高峰!

合:谢谢家!朋友们,我们再见!

各位领导,各位同事,家下午好!

新春的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日温暖的阳光,20xx年离我们而去了;11年是一个值得历史记忆的年份,从年初的南方雪到汶川地震;从神舟七号腾空而起到奥运圣火在古老的北京城点燃,这些都标志的11年的不寻常。同时11年也是我省三年变样政策实施的第一年,这一年对于我面划人员同样面临了很的考验,我们的努力让我们看到了今天的石家庄天天都在变,而且越变越好。11年我们的未来会更加幸福更加安康。在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

首先,有请某某领导为我们致新春贺词!家掌声欢迎!

下面我们的联欢会开始了,首先登场的生产科女歌星xx为家献上一曲:掌声有请!

感谢xx为我们带来的美妙歌声。下面的节目是一室xx、xx和说的相声《社会公德》。掌声有请!

咱们院里不仅能说的会唱的,我还发现有一位会吹的,当然不是吹牛吹。下面有请xx为我们带来的竖笛演奏《雪绒花》。

下一个节目我们掌声有请xx主任为我们高歌一曲《北国之春》。掌声有请!

谢谢xx为我们带来的歌声。

下面这个节目让我想起了东北的一对老两口,是因为这个节目的主人公也叫黑土白云,不过听说他们来自咱面划院,家掌声有请,xxxxxx为我们带来的小品《昨天今天明天》!

市政室的小品真是很精彩,他们的歌唱的怎么样呢?下面有请xx为我们带来的歌曲。

下一个的节目很新颖,是二室为家带来的影视配音,出任配音的演员有xx、xx、xx等。

感谢他们为我们带来的精彩表演。下面有我及二室的这几位配音演员为家送上一曲《冰糖葫芦》。

在优美的音乐中我们结束今天的联欢会。最后给家拜个早年,祝愿家在新的一年里,所有的愿望都能实现,所有的梦想都能成真,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。今天的联欢会到此结束,感谢家的光临,让我们明年再相会。

学校新年联欢会主持稿篇六

甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,2011年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这更是我们全镇老师的春天。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

乙:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

甲:然而,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。

乙:让我们踏着时代的节奏,在这温馨浪漫,满怀激情的时刻,翩翩起舞吧!甲:让我们一起来感受这份真情,共度美好时光!

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!xxxx年耿棚镇中心学校元旦联欢现在开始。

首先掌声欢迎孔校长致新年贺词:

……………。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

甲:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。

乙:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。

甲:告别这一季有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。乙:我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

学校新年联欢会主持稿篇七

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的同仁:

合:大家好!

甲:今天我们欢聚一堂,举行相约迎新联欢会,迎新春佳节的到来。

乙:此时此刻,窗外银装素裹、分外妖娆;室内温暖如春一派祥和。空气中洋溢着醉人的芬芳,心海里荡漾着幸福的涟漪。每个人都笑逐颜开、喜气洋洋。

在这里,我们衷心地说上一声:

合:新快乐,大家辛苦了!(鞠躬)

甲:回眸,美丽四中,伴紊长,科学发展,创造辉煌,

乙:展望,我们心系校园再绘四中新画卷,胸藏锦绣谱写事业美华章!

甲:让我们释放内心的激情与喜悦,让我们憧憬明天的美好与灿烂!

乙:让我们打开心扉,敲响鼓点,放声高歌、尽情欢唱!

首先请我们衷心热爱的美女校长致元旦贺词!

甲:一曲高歌唱出人生豪迈,下面身怀绝技的贾庆霜就要粉墨登场(幽默),猜猜他们能带给我们怎样的惊喜。

甲:谁是四中百灵,带给我们无边的诗意和暇想,请欣赏赵汝佳的《火把节的欢乐》

甲:你方唱罢我登场,歌曲连唱掀高潮,高二组阵容强大,倾情奉献《歌曲联唱》

乙:真情演唱欢乐祥和,高一组又带领我们进入一片欢乐海洋,请欣赏舞蹈《欢乐海洋》

一一度有今朝,欢歌笑语乐陶陶。

在这即将告别,迎接的之时,我们感叹时间匆匆。

甲:当联欢会的帷幕徐徐落下之时,我们祝愿四中蒸蒸日上,我们祝愿全体员工幸福安康!

乙:我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想昭示了灿烂的明天!

乙:新的一里,让我们携手前行,继往开来,再攀高峰!

乙:相约迎新联欢会到此结束!

合:谢谢大家!朋友们,我们再见!

学校新年联欢会主持稿篇八

合:家下午好!

甲乙:时光荏苒,岁月如梭丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期盼已久的日子。

乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放下。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

丁:在四。九班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

乙:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的理想。

丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满期望的20xx!

结束语

甲:还记得春日里的我们吗带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种期望。

乙:还记得夏日里的我们吗怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。

丙:还记得秋日里的我们吗经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进。

丁:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。甲:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

丁:这天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的群众

合:20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们情绪愉快,阖家恢!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

学校新年联欢会主持稿篇九

合:大家好!

张:我们一起学习,一起欢笑,度过了快乐的一年。

李:在这个辞旧迎新的时刻,让我们共同欢庆。

张:我宣布——。

张:欢庆的时刻总要有优美的舞蹈,下面请看舞蹈《西伦达》。

李:他们的`舞蹈真棒!下面请听讲的英语故事。

张:在那遥远的地方,有一片美丽的草原。你听,草原上正在举行赛马呢!请演奏小提琴《赛马》!

李:大草原的赛马实在太精彩了,表达了对《草原》的热爱。

张:让我们大家进入游戏时间,来玩一个《击鼓传花》吧!

李:如果鼓声结束,谁的手中有花谁就要表演节目啦!

张:好有趣的游戏,刚才我们去了草原,看了赛马。现在我们一起去看看跳舞的孔雀,请欣赏《孔雀轻轻跳》!

李:实在是太美了,小小的孔雀好像正在和我们打招呼,说早上好呢!请听给我们唱的《早上好》!

张:唱得真棒!下面我们来猜个谜语,请上台!

李:猜谜能锻炼我们的思维,笑话能让我们开心,请表演笑话《二蛋》!

张:大笑之后,让我们欣赏一首歌曲《种太阳》!

李:播种了太阳就播种了希望,我们小小的心中装着广阔的天地,请欣赏《我心中的世界》!

张:我们的祖国是花园,我们是花园中最美的花朵。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》!

李:在这个美丽的花园中有这样一朵美丽的花——《鲁冰花》!

张:又要轻松一下了,让我们来玩一个游戏吧《贴鼻子》!

李:这是鼻子,我们请七个小朋友依次来贴,看一看谁能把鼻子贴正!贴歪的要表演节目,贴正的可以得到一块糖!

张:轻松,快乐是我们的祝愿,在森林里有一个戴小红帽的小女孩也在快乐地歌唱,请演唱《小红帽》!

张:警察和小偷如果同时遇到会发生什么?请欣赏小品《警察和小偷》!

李:看了这么多的节目,精彩不精彩?就要过新年了,大家有什么祝愿的话呢?请同学依次将祝福的话大声说出来!

张:我们的祝福真美!老师有什么祝福呢??请李老师送祝福语!

张:一个个祝愿是那样美好!

李:一张张笑脸是那样真诚!

张:在此,我代表全体同学向老师说一声:

合:老师,您辛苦了!

合:让我们手拉手共同走进充满希望的一年!

合:联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

学校新年联欢会主持稿篇十

男:让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆。

合:让我们携起手来,一同走向世界,走向辉煌。

男:今天联欢会的游戏、表演部分到这里就全部结束了。感谢各位领导、老师和同学们的积极参与!

女:接下来,开始我们的舞会!伴随着优美的舞曲,大家尽情地跳吧!

学校新年联欢会主持稿篇十一

甲:尊敬的各位领导!

乙:各位来宾!

丙:各位家长!

丁:老师同学们!大家:

合:上午好!

甲:在成功和收获的喜悦中渐渐远去;

乙:在期待和憧憬的企盼中缓缓走来。

丙:这正是:

甲、乙:骏马奔腾载硕果辞别旧岁;

丙、丁:金猴欢跳展宏图喜迎新春,

丙:回首往事,我们信心百倍,

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:新的一年,新的钟声,

乙:新的一年,新的祝福。

丙:新的一年,新的欢笑,

丁:新的一年,新的祈祷!

甲:值此2016新年的钟声即将敲响之际,让我们向您深情的道一声:

合:新年好!

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

丙:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

丁:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画。

丙:没有松风的秋,雁去长空。

丁:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住美妙绝伦的年华。

丙:在这欢歌与笑语汇成的海洋。

丁:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一起。

甲:让我们放开美妙的歌喉。

乙:让我们舞动青春的脚步。

丙:让我们放飞美丽的梦想。

丁:让我们共同企盼2016人寿年丰。

合:好运来。

甲:刚才为我们看到的是于xx等同学们表演的舞蹈《好运来》,同学们跳得好不好?家再次用掌握表示感谢!

乙:哎,xx一晃我们来艺术高中有半年了吧?

甲:可不是吗。这半年啊,在我们班级发生了很多事值得说一说,想听听吗?

乙:问谁呢?

甲:问你呢。

乙:别问我呀,这得问大伙,大家想听吗?(台下想听)。

甲:好,请听三句伴《说说我们自己的事》,编剧白云老师,表演王xx、李xx等。

丙:舞蹈是我们同学非常喜欢的艺术形式,不仅音乐班的同学爱跳,美术班的同学也爱跳,跳起来还蛮有那么点味道。请欣赏舞蹈《kisskiss》,表演者:二年一班xx等。

丙:葫芦丝,又称“葫芦箫”,是一种云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。

丁:这种乐器音色轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,不仅云南少数民族喜欢它,我们广大汉族同胞也喜欢它。

丙:好,下面请欣赏葫芦丝表演,《月光下的凤尾竹》,

丁:表演者:一年一班蒋xx、邱xx.

甲:我们艺术高中不仅承担高中阶段的艺术教育,也进行少儿阶段的艺术教育。

乙:我们的少儿艺术班已经开班很长时间了,小学员们的演奏、演唱是那样的认真,一丝不苟。

甲:我们能不能请这些小学弟学妹为我们表演一下呢?

乙:可以呀,下面请欣赏少儿艺术班张xx同学的童声独唱《金风吹来的时候》,

甲:有请张xx.

丙:钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成。因为它宽广的音域,绝美的音色,被称为乐器之王。

丁:钢琴也是我们艺术高所有学习音乐的学生必备的专业基本功。二年二班张xx同学是高一下学期才开始学习钢琴的,曲指算来也只有一年的时间,他的琴弹得什么样呢?请欣赏钢琴独奏《社员都是向阳花》。

丙:有请张xx.

甲:听了一段优美的钢琴曲以后,让我们欣赏一段舞蹈《穷开心》。表演者:二年二班王xx等。

甲:欣赏了一段优美的舞蹈之后,下面将进行颁奖仪式。首先请十佳校园歌手比赛总裁判长xx主任公布第二届校园歌手大奖赛业余组获奖者名单。有请宫主任:

乙:有请xx大学继续教育学院xx院长、艺术高中副校长程xx老师为获奖同学颁奖。

甲:我们美术班的.同学各顶个都是美术方面的天才,一笔一画,是那样的认真,一丝不苟。

乙:但这帮人儿要是买起药来会是啥样呢?

甲:请看小品《卖药》。

乙:表演者:二年一班杨xx边宏源。

丙:一只假肢,这脉号的是那样的津津有味,难怪,这位大夫眼神不好。

丁:不过下面这几位不仅眼神好,腿脚还好着呢。有请一年一班许xx、马xx等同学表演的舞蹈《不要不要》。

甲:声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续的、有节奏的声音。

乙:按音域的高低和音色的差异,可以分为男、女高音、中音和低音。

甲:如果把这几种声音有规律地组合在一起,会是一种什么效果呢?

乙:请听混声小合唱《母爱》。表演者:二年二班赵xx、张xx等。

丙:有一部著名的越剧叫《梁山伯与祝英台》看过吗?

丁:看过,不仅看过,我还会哼两句呢?

丙:真的,哼几句听听。

丁:听着:(唱)碧草青青花盛开,彩蝶双双人徘徊,千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

丙:好,大家鼓掌!

丁:我还知道,何xx和xx先生把这段优美的旋律改编成了小提琴协奏曲。1972年尼克松访华的第二天,美国波士顿的一家电台就专门播放和介绍了《梁祝》。从此,这首小提琴协奏曲作为一种中国元素,响遍世界各地。

丙:但我们同学演奏起来是一种什么样的效果呢?

丁:好有请xx老师和刘xx同学共同演奏的小提琴协奏曲,《梁祝》。钢琴伴奏赵xx老师。

丙:有请。

丙:在我们二年级画班,有位同学叫常书语,他的画画的非常好,在上学期第二届“奇葩杯”专业技术大奖赛中获一年组美术金奖,本学期期中考试中获美术考试第一名。

丁:常书语同学除了画画外还有一项专长你知道吗?

丙:不知道,什么专长?

丁:魔术啊。

丙:不可能!

丁:你不信?他来了。

丙:好瞧一瞧。

甲:下面请欣赏舞蹈《brandnewbitch》,表演者:二年二班方xx等。

甲:xx是我们艺术高的校外艺术培训基地,在那里有很多从事艺术学习的小朋友。

乙:值此辞旧迎新之际,他们也派出了自己的代表参加我们今天的文艺术联欢会。

甲:下面继续进行颁奖仪式,请十佳校园歌手比赛总裁判xx亮主任公布第二届校园歌手大奖赛专业组获奖者名单。有请宫主任:

乙:有请xx大学继续教育学院党委苏书记、艺术高中校长xx教授为获奖同学颁奖。

丙:恭喜获奖同学,

丁:感谢颁奖嘉宾。

丙:当花瓣离开花朵,暗香残留;

丁:香消在风起雨后,无人来嗅;

丙:如果爱告诉我走下去,

丁:我会拼到爱尽头。

丙:这是著名歌手沙宝亮演唱的歌曲《暗香》的歌词。

丁:今天沙宝亮也来了到我们这里,不过不是一个,而是两个。

丙:请听男生二重唱《暗香》。

丁:表演者:一年一班王x周x。

丙:咱到艺术高中学习多长时间了?

丁:一年多了。

丙:感觉怎么样:

丁:两个字:苦!

丙:还缺一个字儿呢?

丁:累!

丙:是啊,我们早晨七点就到校,晚上八点四十才离校。每天要学习文化课,还要练习专业课,真够累的。

丁:可不是么,有俩哥们儿,累得受不了啦,要当逃兵,你看他们要跑。走看看去。

丙:好看看去。

丙:刚才是由陈xx教师执笔撰写的小品《有xxx儿诉》。李xx、张xx两位同学的表演更是惟妙惟肖。

丁:让我们大家再次用掌声感谢他们!

丙:是呀,要想考大学,考上好大学,吃苦是必须的,受累也是必然的。

丙:请欣赏女生二重唱《阳光路上》。

丁:演唱:阚纪x、陈x。

甲:请欣赏舞蹈《偶像万万岁》,表演者:一年一班x、郭x等。

甲:今天,我们聚会在这里,享受时代给我们带来的美好时光,

乙:今天,我们聚集在这里,用爱融化冰雪,敞开坦荡的胸怀,

甲:因为我们是骄傲的艺高人!

乙:我们是相亲相爱的。

合:一家人。

甲:轻轻的,时光的脚步又走过了一年。

乙:静静的,岁月的年轮又绕过了一圈。

丙:今天,我们再次站在新年的门前。

丁:向昨天说声再见!

甲:呼啸的北风吹响了欢乐的号角。

乙:飘扬的雪花舞动着喜悦的身姿。

丙:挥一挥手,告别所有的过去。

丁:说一声“hello”,迎接未来的黎明。

甲:让我们用青春的金线去编织明天绚丽的岁月。

乙:让我们用燃烧的信念去编织未来遐思的年华。

丙:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

丁:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获。

乙:愿风中传你的捷报。

丙:阳光中我为你祝福。

丁:月光下我为你祈祷:

甲:愿所有的父母身体安康。

乙:愿所有的老师家庭幸福。

丙:愿在座的我们学业有成。

丁:愿天下所有的人们:

合:新年快乐!

甲:老师、同学们、家长们:

合:明年再见!

学校新年联欢会主持稿篇十二

甲:尊敬的各位领导!

乙:各位来宾!

丙:各位家长!

丁:老师同学们!大家:

合:上午好!

甲:20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去;

乙:20xx在期待和憧憬的企盼中缓缓走来。

丙:这正是:

甲、乙:骏马奔腾载硕果辞别旧岁;

丙、丁:金猴欢跳展宏图喜迎新春,

丙:回首往事,我们信心百倍,

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:新的一年,新的钟声,

乙:新的一年,新的祝福。

丙:新的一年,新的欢笑,

丁:新的一年,新的祈祷!

甲:值此20xx新年的钟声即将敲响之际,让我们向您深情的道一声:

合:新年好!

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

丙:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

丁:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画。

丙:没有松风的秋,雁去长空。

丁:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住美妙绝伦的年华。

丙:在这欢歌与笑语汇成的海洋。

丁:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一起。

甲:让我们放开美妙的歌喉。

乙:让我们舞动青春的脚步。

丙:让我们放飞美丽的梦想。

丁:让我们共同企盼20xx人寿年丰。

合:好运来。

甲:刚才为我们看到的是于xx等同学们表演的舞蹈《好运来》,同学们跳得好不好?家再次用掌握表示感谢!

乙:哎,xx一晃我们来艺术高中有半年了吧?

甲:可不是吗。这半年啊,在我们班级发生了很多事值得说一说,想听听吗?

乙:问谁呢?

甲:问你呢。

乙:别问我呀,这得问大伙,大家想听吗?(台下想听)。

甲:好,请听三句伴《说说我们自己的事》,编剧白云老师,表演王xx、李xx等。

丙:舞蹈是我们同学非常喜欢的艺术形式,不仅音乐班的同学爱跳,美术班的同学也爱跳,跳起来还蛮有那么点味道。请欣赏舞蹈《kisskiss》,表演者:二年一班xx等。

丙:葫芦丝,又称“葫芦箫”,是一种云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。

丁:这种乐器音色轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,不仅云南少数民族喜欢它,我们广大汉族同胞也喜欢它。

丙:好,下面请欣赏葫芦丝表演,《月光下的凤尾竹》,

丁:表演者:一年一班蒋xx、邱xx。

甲:我们艺术高中不仅承担高中阶段的艺术教育,也进行少儿阶段的艺术教育。

乙:我们的少儿艺术班已经开班很长时间了,小学员们的演奏、演唱是那样的认真,一丝不苟。

甲:我们能不能请这些小学弟学妹为我们表演一下呢?

乙:可以呀,下面请欣赏少儿艺术班张xx同学的童声独唱《金风吹来的时候》,

甲:有请张xx。

丙:钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成。因为它宽广的音域,绝美的音色,被称为乐器之王。

丁:钢琴也是我们艺术高所有学习音乐的学生必备的专业基本功。二年二班张xx同学是高一下学期才开始学习钢琴的,屈指算来也只有一年的时间,他的琴弹得什么样呢?请欣赏钢琴独奏《社员都是向阳花》。

丙:有请张xx。

甲:听了一段优美的钢琴曲以后,让我们欣赏一段舞蹈《穷开心》。表演者:二年二班王xx等。

甲:欣赏了一段优美的'舞蹈之后,下面将进行颁奖仪式。首先请十佳校园歌手比赛总裁判长xx主任公布第二届校园歌手大奖赛业余组获奖者名单。有请宫主任:

乙:有请xx大学继续教育学院xx院长、艺术高中副校长程xx老师为获奖同学颁奖。

甲:我们美术班的同学各顶个都是美术方面的天才,一笔一画,是那样的认真,一丝不苟。

乙:但这帮人儿要是买起药来会是啥样呢?

甲:请看小品《卖药》。

乙:表演者:二年一班杨xx边宏源。

丙:一只假肢,这脉号的是那样的津津有味,难怪,这位大夫眼神不好。

丁:不过下面这几位不仅眼神好,腿脚还好着呢。有请一年一班许xx、马xx等同学表演的舞蹈《不要不要》。

甲:声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续的、有节奏的声音。

乙:按音域的高低和音色的差异,可以分为男、女高音、中音和低音。

甲:如果把这几种声音有规律地组合在一起,会是一种什么效果呢?

乙:请听混声小合唱《母爱》。表演者:二年二班赵xx、张xx等。

丙:有一部著名的越剧叫《梁山伯与祝英台》看过吗?

丁:看过,不仅看过,我还会哼两句呢?

丙:真的,哼几句听听。

丁:听着:(唱)碧草青青花盛开,彩蝶双双人徘徊,千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

丙:好,大家鼓掌!

丙:但我们同学演奏起来是一种什么样的效果呢?

丁:好有请xx老师和刘xx同学共同演奏的小提琴协奏曲,《梁祝》。钢琴伴奏赵xx老师。

丙:有请。

丙:在我们二年级画班,有位同学叫常书语,他的画画的非常好,在上学期第二届“奇葩杯”专业技术大奖赛中获一年组美术金奖,本学期期中考试中获美术考试第一名。

丁:常书语同学除了画画外还有一项专长你知道吗?

丙:不知道,什么专长?

丁:魔术啊。

丙:不可能!

丁:你不信?他来了。

丙:好瞧一瞧。

甲:下面请欣赏舞蹈《brandnewbitch》,表演者:二年二班方xx等。

甲:xx是我们艺术高的校外艺术培训基地,在那里有很多从事艺术学习的小朋友。

乙:值此辞旧迎新之际,他们也派出了自己的代表参加我们今天的文艺术联欢会。

甲:下面继续进行颁奖仪式,请十佳校园歌手比赛总裁判xx亮主任公布第二届校园歌手大奖赛专业组获奖者名单。有请宫主任:

乙:有请xx大学继续教育学院党委苏书记、艺术高中校长xx教授为获奖同学颁奖。

丙:恭喜获奖同学,

丁:感谢颁奖嘉宾。

丙:当花瓣离开花朵,暗香残留;

丁:香消在风起雨后,无人来嗅;

丙:如果爱告诉我走下去,

丁:我会拼到爱尽头。

丙:这是著名歌手沙宝亮演唱的歌曲《暗香》的歌词。

丁:今天沙宝亮也来了到我们这里,不过不是一个,而是两个。

丙:请听男生二重唱《暗香》。

丁:表演者:一年一班王x周x。

丙:咱到艺术高中学习多长时间了?

丁:一年多了。

丙:感觉怎么样:

丁:两个字:苦!

丙:还缺一个字儿呢?

丁:累!

丙:是啊,我们早晨七点就到校,晚上八点四十才离校。每天要学习文化课,还要练习专业课,真够累的。

丁:可不是么,有俩哥们儿,累得受不了啦,要当逃兵,你看他们要跑。走看看去。

丙:好看看去。

丙:刚才是由陈xx教师执笔撰写的小品《有xxx儿诉》。李xx、张xx两位同学的表演更是惟妙惟肖。

丁:让我们大家再次用掌声感谢他们!

丙:是呀,要想考大学,考上好大学,吃苦是必须的,受累也是必然的。

丙:请欣赏女生二重唱《阳光路上》。

丁:演唱:阚纪x、陈x。

甲:请欣赏舞蹈《偶像万万岁》,表演者:一年一班x、郭x等。

甲:今天,我们聚会在这里,享受时代给我们带来的美好时光,

乙:今天,我们聚集在这里,用爱融化冰雪,敞开坦荡的胸怀,

甲:因为我们是骄傲的艺高人!

乙:我们是相亲相爱的。

合:一家人。

甲:轻轻的,时光的脚步又走过了一年。

乙:静静的,岁月的年轮又绕过了一圈。

丙:今天,我们再次站在新年的门前。

丁:向昨天说声再见!

甲:呼啸的北风吹响了欢乐的号角。

乙:飘扬的雪花舞动着喜悦的身姿。

丙:挥一挥手,告别所有的过去。

丁:说一声“hello”,迎接未来的黎明。

甲:让我们用青春的金线去编织明天绚丽的岁月。

乙:让我们用燃烧的信念去编织未来遐思的年华。

丙:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

丁:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获。

乙:愿风中传你的捷报。

丙:阳光中我为你祝福。

丁:月光下我为你祈祷:

甲:愿所有的父母身体安康。

乙:愿所有的老师家庭幸福。

丙:愿在座的我们学业有成。

丁:愿天下所有的人们:

合:新年快乐!

甲:老师、同学们、家长们:

合:明年再见!

学校新年联欢会主持稿篇十三

丙:不可能!

丁:你不信?他来了。

丙:好瞧一瞧。

甲:下面请欣赏舞蹈《brandnewbitch》,表演者:二年二班方xx等。

甲:xx是我们艺术高的校外艺术培训基地,在那里有很多从事艺术学习的小朋友。

乙:值此辞旧迎新之际,他们也派出了自己的代表参加我们今天的文艺术联欢会。

甲:下面继续进行颁奖仪式,请十佳校园歌手比赛总裁判xx亮主任公布第二届校园歌手大奖赛专业组获奖者名单。有请宫主任:

乙:有请xx大学继续教育学院党委苏书记、艺术高中校长xx教授为获奖同学颁奖。

丙:恭喜获奖同学,

丁:感谢颁奖嘉宾。

丙:当花瓣离开花朵,暗香残留;。

丁:香消在风起雨后,无人来嗅;。

丙:如果爱告诉我走下去,

丁:我会拼到爱尽头。

丙:这是著名歌手沙宝亮演唱的歌曲《暗香》的歌词。

丁:今天沙宝亮也来了到我们这里,不过不是一个,而是两个。

丙:请听男生二重唱《暗香》。

丁:表演者:一年一班王x周x。

丙:咱到艺术高中学习多长时间了?

丁:一年多了。

丙:感觉怎么样:

丁:两个字:苦!

丙:还缺一个字儿呢?

丁:累!

丙:是啊,我们早晨七点就到校,晚上八点四十才离校。每天要学习文化课,还要练习专业课,真够累的。

丁:可不是么,有俩哥们儿,累得受不了啦,要当逃兵,你看他们要跑。走看看去。

丙:好看看去。

丙:刚才是由陈xx教师执笔撰写的小品《有xxx儿诉》。李xx、张xx两位同学的表演更是惟妙惟肖。

丁:让我们大家再次用掌声感谢他们!

丙:是呀,要想考大学,考上好大学,吃苦是必须的,受累也是必然的。

丙:请欣赏女生二重唱《阳光路上》。

丁:演唱:阚纪x、陈x。

甲:请欣赏舞蹈《偶像万万岁》,表演者:一年一班x、郭x等。

甲:今天,我们聚会在这里,享受时代给我们带来的美好时光,

乙:今天,我们聚集在这里,用爱融化冰雪,敞开坦荡的胸怀,

甲:因为我们是骄傲的艺高人!

乙:我们是相亲相爱的。

合:一家人。

甲:轻轻的,时光的脚步又走过了一年。

乙:静静的,岁月的年轮又绕过了一圈。

丙:今天,我们再次站在新年的门前。

丁:向昨天说声再见!

甲:呼啸的北风吹响了欢乐的号角。

乙:飘扬的雪花舞动着喜悦的身姿。

丙:挥一挥手,告别所有的过去。

丁:说一声“hello”,迎接未来的黎明。

甲:让我们用青春的金线去编织明天绚丽的岁月。

乙:让我们用燃烧的信念去编织未来遐思的年华。

丙:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

丁:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获。

乙:愿风中传你的捷报。

丙:阳光中我为你祝福。

丁:月光下我为你祈祷:

甲:愿所有的父母身体安康。

乙:愿所有的老师家庭幸福。

丙:愿在座的我们学业有成。

丁:愿天下所有的人们:

合:新年快乐!

甲:老师、同学们、家长们:

合:明年再见!

学校新年联欢会主持稿篇十四

风雨送金虎,硕果丰收千里艳;飞雪迎玉兔,宏图再展万年青。

尊敬的各位领导,各位老师,各位工作人员:

大家中午好!

远方已响起新春的脚步,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在这辞旧迎新的日子里,在这风光无限的慈济校园,我们欢聚一堂,共同感受一年来丰收的喜悦。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,一起度过这美好的时光。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

今天,我们相聚在这里,一起用心感受真情,一起用爱融化冰雪。

今天,我们相聚在这里,一起敞开尘封的心扉,一起释放久违的激情。

即将过去的一年,在各位领导的正确带领下,在社会各界的关心支持下,我园全体职工团结奋进,真抓实干,取得了令人瞩目的成绩。值此新年到来之际,请接收我真诚的祝福吧!20xx年冠城幼儿园学期末联欢会现在开始!首先让我们以热烈的掌声有请钟园长(黄董)致辞,大家欢迎!

谢谢钟园长(黄董)热情的祝福。朋友们!让我们珍藏起这份真诚的感动,踏着时代的节奏,满怀激情,共度美好时光!现在由我为大家带来一首热情奔放的歌曲《娜鲁湾情歌》会唱的一起唱!

1、大班级舞蹈《猪八戒背媳妇》。

热情奔放的《娜鲁湾情歌》可以说打响了我们今天联欢会的第一炮,相信下面的节目会更加精彩。朋友们我们都正在年轻着或曾经年轻过,我们都曾经历过年轻时的激情与搞笑,下面有请大班级为大家带来搞笑舞蹈《猪八戒背媳妇》大班级的表演很精彩但是我们接下来的第一轮的抽奖更精彩,现在我们有请宋老师为大家抽取三等奖,大家欢迎!

2、聂逢、甘泉合唱《自由飞翔》。

3、中班级《新年串烧歌》。

新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段。新年给了我们人生的联想,现在请欣赏中班级老师带来的《新年串烧歌》现在又轮到我们的第二轮抽奖时间,那就有请我们的李主任为大家抽取二等奖的名单,大家欢迎!

4、保育老师舞蹈《自由飞翔》。

5、钟园长葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

俗话说的好,火车跑的快全靠车头带,成功离不开领导的英明决策,接下来请以最热烈的掌声有请钟园长为我们表演葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》接下来又到了我们的抽奖环节,这次由钟园长为我们揭晓一等奖名单,大家欢迎!

6、小班级《肚皮舞》。

印度是一个充满了神秘风情的国家,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。。在这个激情四溢的时刻,小班级老师将舞动她们的窈窕身姿,为我们带来一段魅惑的肚皮舞!让我们用尖叫和掌声欢迎她们精彩的表演!

7、张玲《欢乐中国年》。

在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,下面由我为大家带来一首《欢乐中国年》祝大家事业兴旺、生活美好、家庭幸福、好运连连!下面由我们的黄董(黄总务)为大家抽取最后的特等奖,大家掌声有请!

快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来,让我们一起期待明天,冠城幼儿园联欢会到此结束,让我们明年再相会,恭祝大家新年快乐,合家幸福!

学校新年联欢会主持稿篇十五

合:家好!

张:我们一起学习,一起欢笑,度过了快乐的一年。

李:在这个辞旧迎新的时刻,让我貌同欢庆。

张:我宣布。

张:欢庆的时刻总要有优美的舞蹈,下面请看舞蹈《西伦达》。

李:他们的舞蹈真棒!下面请听讲的英语故事。

张:在那遥远的地方,有一片美丽的草原。你听,草原上正在举行赛马呢!请演奏小提琴《赛马》!

李:草原的赛马实在太精彩了,表达了对《草原》的热爱。

张:让我们家进入游戏时间,来玩一个《击鼓传花》吧!

李:如果鼓声结束,谁的手中有花谁就要表演节目啦!

张:好有趣的游戏,刚才我们去了草原,看了赛马。现在我们一起去看看跳舞的孔雀,请欣赏《孔雀轻轻跳》!

李:实在是太美了,小小的孔雀好像正在和我们打招呼,说早上好呢!请听给我们唱的《早上好》!

张:唱得真棒!下面我们来猜个谜语,请上台!

李:猜谜能锻炼我们的思维,笑话能让我们开心,请表演笑话《二蛋》!

张:笑之后,让我们欣赏一首歌曲《种太阳》!

李:播种了太阳就播种了希望,我们小小的心中装着广阔的天地,请欣赏《我心中的`世界》!

张:我们的祖国是花园,我们是花园中最美的花朵。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》!

李:在这个美丽的花园中有这样一朵美丽的花《鲁冰花》!

张:又要轻松一下了,让我们来玩一个游戏吧《贴鼻子》!

李:这是鼻子,我们请七个小朋友依次来贴,看一看谁能把鼻子贴正!贴歪的要表演节目,贴正的可以得到一块糖!

张:轻松,快乐是我们的祝愿,在森林里有一个戴小红帽的小女孩也在快乐地歌唱,请演唱《小红帽》!

张:警察和小偷如果同时遇到会发生什么?请欣赏小品《警察和小偷》!

李:看了这么多的节目,精彩不精彩?就要过新年了,家有什么祝愿的话呢?请同学依次将祝福的话声说出来!

张:我们的祝福真美!老师有什么祝福呢??请李老师送祝福语!

张:一个个祝愿是那样美好!

李:一张张笑脸是那样真诚!

张:在此,我代表全体同学向老师说一声:

合:老师,您辛苦了!

合:让我们手拉手共同走进充满希望的一年!

合:联欢会到此结束,谢谢家!(鞠躬)。

学校新年联欢会主持稿篇十六

甲:尊敬的各位领导!

乙:各位来宾!

丙:各位家长!

丁:老师同学们!大家:

合:上午好!

甲:在成功和收获的喜悦中渐渐远去;。

乙:在期待和憧憬的企盼中缓缓走来。

丙:这正是:

甲、乙:骏马奔腾载硕果辞别旧岁;。

丙、丁:金猴欢跳展宏图喜迎新春,

丙:回首往事,我们信心百倍,

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:新的一年,新的钟声,

乙:新的一年,新的祝福。

丙:新的一年,新的欢笑,

丁:新的一年,新的祈祷!

甲:值此2016新年的钟声即将敲响之际,让我们向您深情的道一声:

合:新年好!

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

丙:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

丁:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画。

丙:没有松风的秋,雁去长空。

丁:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住美妙绝伦的年华。

丙:在这欢歌与笑语汇成的海洋。

丁:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一起。

甲:让我们放开美妙的歌喉。

乙:让我们舞动青春的脚步。

丙:让我们放飞美丽的梦想。

丁:让我们共同企盼2016人寿年丰。

合:好运来。

甲:刚才为我们看到的是于xx等同学们表演的舞蹈《好运来》,同学们跳得好不好?家再次用掌握表示感谢!

乙:哎,xx一晃我们来艺术高中有半年了吧?

甲:可不是吗。这半年啊,在我们班级发生了很多事值得说一说,想听听吗?

乙:问谁呢?

甲:问你呢。

乙:别问我呀,这得问大伙,大家想听吗?(台下想听)。

甲:好,请听三句伴《说说我们自己的事》,编剧白云老师,表演王xx、李xx等。

丙:舞蹈是我们同学非常喜欢的艺术形式,不仅音乐班的同学爱跳,美术班的同学也爱跳,跳起来还蛮有那么点味道。请欣赏舞蹈《kisskiss》,表演者:二年一班xx等。

丙:葫芦丝,又称“葫芦箫”,是一种云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。

丁:这种乐器音色轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,不仅云南少数民族喜欢它,我们广大汉族同胞也喜欢它。

丙:好,下面请欣赏葫芦丝表演,《月光下的凤尾竹》,

丁:表演者:一年一班蒋xx、邱xx.

甲:我们艺术高中不仅承担高中阶段的艺术教育,也进行少儿阶段的艺术教育。

乙:我们的少儿艺术班已经开班很长时间了,小学员们的演奏、演唱是那样的认真,一丝不苟。

甲:我们能不能请这些小学弟学妹为我们表演一下呢?

乙:可以呀,下面请欣赏少儿艺术班张xx同学的童声独唱《金风吹来的时候》,

甲:有请张xx.

丙:钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成。因为它宽广的音域,绝美的音色,被称为乐器之王。

丁:钢琴也是我们艺术高所有学习音乐的学生必备的专业基本功。二年二班张xx同学是高一下学期才开始学习钢琴的,曲指算来也只有一年的时间,他的琴弹得什么样呢?请欣赏钢琴独奏《社员都是向阳花》。

丙:有请张xx.

甲:听了一段优美的钢琴曲以后,让我们欣赏一段舞蹈《穷开心》。表演者:二年二班王xx等。

甲:欣赏了一段优美的舞蹈之后,下面将进行颁奖仪式。首先请十佳校园歌手比赛总裁判长xx主任公布第二届校园歌手大奖赛业余组获奖者名单。有请宫主任:

乙:有请xx大学继续教育学院xx院长、艺术高中副校长程xx老师为获奖同学颁奖。

甲:我们美术班的同学各顶个都是美术方面的天才,一笔一画,是那样的认真,一丝不苟。

乙:但这帮人儿要是买起药来会是啥样呢?

甲:请看小品《卖药》。

乙:表演者:二年一班杨xx边宏源。

丙:一只假肢,这脉号的是那样的津津有味,难怪,这位大夫眼神不好。

丁:不过下面这几位不仅眼神好,腿脚还好着呢。有请一年一班许xx、马xx等同学表演的舞蹈《不要不要》。

甲:声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续的、有节奏的声音。

乙:按音域的高低和音色的差异,可以分为男、女高音、中音和低音。

甲:如果把这几种声音有规律地组合在一起,会是一种什么效果呢?

乙:请听混声小合唱《母爱》。表演者:二年二班赵xx、张xx等。

丙:有一部著名的越剧叫《梁山伯与祝英台》看过吗?

丁:看过,不仅看过,我还会哼两句呢?

丙:真的,哼几句听听。

丁:听着:(唱)碧草青青花盛开,彩蝶双双人徘徊,千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

丙:好,大家鼓掌!

丁:我还知道,何xx和xx先生把这段优美的旋律改编成了小提琴协奏曲。1972年尼克松访华的第二天,美国波士顿的一家电台就专门播放和介绍了《梁祝》。从此,这首小提琴协奏曲作为一种中国元素,响遍世界各地。

丙:但我们同学演奏起来是一种什么样的效果呢?

丁:好有请xx老师和刘xx同学共同演奏的小提琴协奏曲,《梁祝》。钢琴伴奏赵xx老师。

丙:有请。

丙:在我们二年级画班,有位同学叫常书语,他的画画的非常好,在上学期第二届“奇葩杯”专业技术大奖赛中获一年组美术金奖,本学期期中考试中获美术考试第一名。

丁:常书语同学除了画画外还有一项专长你知道吗?

学校新年联欢会主持稿篇十七

(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男):x年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由致新年祝词!(。。。。。。)

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

学校新年联欢会主持稿篇十八

开场白:

甲:欢歌笑语辞旧岁,

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的同仁:

合:大家好!

甲:今天我们欢聚一堂,举行相约xxx年迎新年联欢会,共迎新春佳节的到来。

乙:此时此刻,窗外银装素裹、分外妖娆;室内温暖如春一派祥和。空气中洋溢着醉人的芬芳,心海里荡漾着幸福的涟漪。每个人都笑逐颜开、喜气洋洋。

在这里,我们衷心地说上一声:

合:新年快乐,大家辛苦了!(鞠躬)。

甲:回眸xxx,美丽四中,伴我成长,科学发展,创造辉煌,

乙:展望xxx,我们心系校园再绘四中新画卷,胸藏锦绣谱写事业美华章!

甲:让我们释放内心的激情与喜悦,让我们憧憬明天的美好与灿烂!

乙:让我们打开心扉,敲响鼓点,放声高歌、尽情欢唱!

首先请我们衷心热爱的美女校长致元旦贺词!

甲:一曲高歌唱出人生豪迈,下面身怀绝技的贾庆霜就要粉墨登场(幽默),猜猜他们能带给我们怎样的惊喜。

甲:谁是四中百灵,带给我们无边的诗意和暇想,请欣赏赵汝佳的《火把节的欢乐》。

甲:你方唱罢我登场,歌曲连唱掀高潮,高二组阵容强大,倾情奉献《歌曲联唱》。

乙:真情演唱欢乐祥和,高一组又带领我们进入一片欢乐海洋,请欣赏舞蹈《欢乐海洋》。

一年一度有今朝,欢歌笑语乐陶陶。

在这即将告别xxx,迎接xxx的之时,我们感叹时间匆匆。

甲:当联欢会的帷幕徐徐落下之时,我们祝愿四中蒸蒸日上,我们祝愿全体员工幸福安康!

乙:我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想昭示了灿烂的明天!

乙:新的一年里,让我们携手前行,继往开来,再攀高峰!

合:谢谢大家!朋友们,我们再见!

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