开学前的感想大全(21篇)

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开学前的感想大全(21篇)
时间:2023-12-04 04:35:56     小编:笔舞

语文学习需要注重理解和运用。在写总结之前,我们应该先梳理好所要总结的内容和重点,确保有条不紊地写作。总结是思考和反思的结果,我们可以从总结中找到自己的不足并加以改进。

开学前的感想篇一

而我呢,在我上学的第一天是这样的。斗转星移,日月如梭,日子把我送进了学校的大门。那一天,我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进了学校的大门。见到了许多新老师,我感到十分兴奋,也许你会感到十分矛盾,而我却不这么认为,多一个新老师,就能多学会一种学习的本领,何乐而不为?我还以为上了学校,同学之间,不认识会十分难相处,可没想到第一天上学,我就交了许多朋友,这可是大喜事呀;这样我就容易与这个班融在一起,也会多了许多“老师”正如:三人同行,必有我师焉嘛!

在开学的第一天,我们必须以平常心去认识大家,在学习中,也不会失去自己的自由与欢乐。

开学前的感想篇二

度过无聊的一个寒假,终于都开学。我清清楚楚的看到一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期,新气象。

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!

依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过,在上学期的期末考试中,我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的"战斗力",可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。

我不想再次名落孙山。(我是不是太纪人忧天啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!

开学前的感想篇三

开学了,因为这个,爸爸一大早就给我下了最后通牒:今天是最后一天,明天我就要关网了,保重!晕,我的好心情开始下降。

第一,我整理东西,但是没办法。住在校园里很难。我把所有的东西都带到学校,然后在期末用大袋子带回来。已经10点多了。

汗,只好抓紧时间上网,打开电脑,然后来网络。一上qq,同学们的问候就源源不断。我太感动了。最后一天,老同学给我开了个欢送会。太感谢你了,小艺。我们将永远是好朋友。但是马上就要中午了,她还要赶着做饭,边吃边聊,但是她很快就有事要下线了。

靠,现在没事干,只有好玩的游戏,可是为什么突然觉得这么无趣?辞职后感觉好乱好乱好怕明天开学好怕成绩突然降很多,讨厌学校不自由的生活,只要能不在学校生活就好。突然想到去看神奇宝贝,看到三味影院的一些,心情确实好了很多。今天天气真好,昨天还不错,阳光明媚,一切都感觉新鲜。听着周杰伦的新歌《千里之外》,感觉精神一大堆:想到千里之外的等待,也许是时间的流逝,光速吧!

这时候小艺来了,我们又开始聊到明天。明天是地狱生活的开始?还是天堂的开启,我不知道,我只是希望一切都可以很美好,只要平凡就好。我向往平凡,规律,无拘无束的生活。

我想起了一句话:一个人活着的时候,他觉得自己永远不会死,但是快要死的时候,他觉得自己从来没有活过。

的确,生活是美好的,有亲人的温暖,朋友的幸福,喜欢的人的亲密。但这一切都会消失和摆脱。人会离开,回忆会淡去。我也想回到过去,回到小学,永远在实验小学6(2)班,和同样的同学,同样的老师,同样的快乐,同样的生活,同样的生活。

好的,再见。孝义,谢谢你的告别。我很高兴有你这样的好朋友。学校见。

第二天,我会来到那里,放下所有的想法和妄想,把战斗进行到底…。

开学前的感想篇四

第一次走进这里,好像我们曾经相识了好多年一样,或者说,它在这里一直等待着一个怀揣梦想的年轻人。一场意外的邂逅,一段传奇的开始。

初到xx,这个面积不大却整齐干净,庄重严肃而不失活泼,简单优雅的校园,没有北大未名的明媚,没有水木清华的别致 。我却欣然接受这个小巧玲珑的大学,我该怎么称呼它呢?母校就是宁愿自己说它千万个不好,也不愿别人说它一句不好的地方。

在大一上学期里,我参加了丰富多彩的课外活动,这应该是我大学生活开始的一个亮点。我加入了国政系的健美操队和国关的模联社团,这两样使我的大学生活变得丰富无比。

健美操队训练的那段日子,最值得人去回味。训练多起来的时候常常没有时间吃饭,但所有的苦涩都比不上手 捧冠军奖杯时的喜悦。在舞台上听见结果宣布的那一刻,也是最疯狂的一刻,我和队友们尖叫着,抱成一团哭起来。

这一个月来,我们在一起的点点滴滴,一齐涌上心头。这段日子,就像青春热烈的奔跑,攀上过高峰也跌落过低谷,在最后那一刹那绽放出最美的花朵。

模联又是另一个大舞台。这是一个充满活力的组织,我们开始走出那个曾经封闭而狭小的空间,走上了展示自我的舞台。在这里,找到自信,找到自己的闪光点,发现自己的不足,寻找自己的方向。

我怀着忐忑的心情参加了面试,经过两轮面试终于拿到了这张通行证,接下来的两场比赛,无论如何,我都努力做到最好。更重要的是,通过比赛,我结识了更多校外优秀的模联人,模联为我们提供了交流的平台。

对于大学的学习生活,我也能较快的适应。高中接受的并不是高压式的教育方法,因此,能比较顺利地适应。在学习专业课程的同时,课余时间也会看看相关的书籍,关心一下时政,向有经验的学长请教。

经过了一个学期的学习,对自己所学专业有了初步的认识。我感觉到自己存在的不足,自己知识的缺漏。

我想,我并没有体会到别人口中所说的大学天堂般的生活。这是忙碌的,充实的一个学期。我并没有在上大学以后就养成睡懒觉的习惯,我依然坚持着高中的晨读习惯。有时,孤独感袭来,早晨出门时,天只是微微亮,校园里还有些空空荡荡。

常常在路上思索,一个人的脚步总是略显孤单。挂上耳机,隔离外面的世界。直到那次因为到校外参加模联而五点半起床,出门时,图书馆门前排起的长队,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照着地上的残雪,我的心底却泛起一股暖流,一丝感动。

我想用感动这个词来形容。当你觉得自己够努力的时候,一定有人比你还要坚持,还要努力。

这是一个人的选择,有的人选择睡懒觉,有的人选择早起,有的人选择了懈怠,有的人选择了坚持。有四个字一语道破天机,天道酬勤。

这是我的大学生活,它才刚刚开始。我将一如既往,朝着自己人生的目标迈进。

在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息,追求卓跃的`大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

从懵懂到求知,从依赖到独立,我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经12年厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点,我知道了肩负的担子。

经过了高考,我完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中,我所要面对的,还只是未知数。但我坚信精神的力量。

一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学习,让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台,它属于两万余名在校生。它公平,自由,竞争,紧凑。我们拥有了更多的权利,同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。

我知道我们就这般长大,如此的悄然。

在适应了大学的节奏后,我们开始了远航。接下来,我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习,积极地践行,提高自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。

请相信大学将塑造我全新的灵魂,而我将在大学实现人生价值。

开学前的感想篇五

今天是2月19日,也是我们高三开学的前一天。经过在家学习的一段时间后,突然要面临上学,还是多少有些不适应的,本来明早只是去报名的事,现在却成了真正意义上的开学。十几年来,我经历了不知道多少次开学,玩过了多少快乐的假期,而如今回想,这次开学竟也不是那么恐怖了,大概只因为开学不久,就是高考了,对比来说,还是高考更加恐怖,所以也就觉得开学不是什么大事了吧。

最后一个学期比想象中还要来得迅速,来得急切,在我根本没有反应过来的时候,就只剩一百天多一点了,然而如今我却并不是像往常那样迫切地想要回到过去,重新努力,我知道我正在与更为重要的敌人斗争——我的心病,这心病来得不是时候,一个人以全力应付高考都不一定能战胜它,我却要一边与它搏斗,一边与自己搏斗,这搏斗是无声的,是艰难的,我既没有可以切实施行的办法,也没有任何能帮助我的手段,假使实在不行的话,恐怕还是要依靠心理医生的帮助吧。尽管心病阻挠,但是高考也是我不想放弃的,我不知道自己将怎样度过这最后的100天,我是否努力,是否认真,假使说原来,努力了或是不努力,结果还会有些变数,但是对于一百天而言,这变数却是微乎其微的,的确,我多学一个小时,多学十个小时,结果就是不一样,尤其是对于我这种基础不好的。

在这最后一天,我和我朋友出去玩了一早上,下午一起吃饭,然后去图书馆看了一会书,最后在曾经的初中附近说了一会话,很平淡,也很自然,唯一遗憾的是有一个同学还是出不来,下次再见,可能就是三个月之后了。

我真的迫切希望自己能坚持下来,抓紧这短短的时间,它漂流了几年,如今还会轻易地回来吗?在原来的自大与踌躇满志后,现在的我只有对未来的担忧与迷茫,但无论怎样,我都应该坚持。我都应该砥砺前行,也许我做不到几十年如一日地努力,但我愿意相信,在我的懒惰与欲望之下,还有坚持百日的精神。

开学前的感想篇六

新的学期开始了,小祖宗在这个学习收获非常的多,力争做一个全面发展的好学生,一年级有关开学感受的作文如下,请大家欣赏。

一年级有关开学感受的作文:开学感想

新的学期开始了,每个同学都回到了我们熟悉的校园。新的学期,我应该要好好的学习,天天向上。

我现在要认真完成每一样作业,课前要做好预习,每学一篇课文,都要很流利地背出。挤出时间去看一会儿课外书,丰富自己的课外知识,上课时间要认真听讲,积极举手发言。课后有不懂的地方,要及时向老师请教。回家做作业要认真,仔细阅读每一道题目,认真完成每一项作业。

通过自己的努力,希望能在新学期有新的收获。做一个全面发展的好学生。

同学们,一年级有关开学感受的作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

凉爽的秋天到来了,小朋友们要开学了~

开学前的感想篇七

眼看就要开学了,暑假就要结束了,小作者的心里有期盼也有郁闷,二年级有关开学感受的作文如下,请大家欣赏。

二年级有关开学感受的作文:开学感想。

时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是...?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。

期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

开学前的感想篇八

暑假即将结束,迎接我的是紧张的六年级。这个暑假一晃而过,似乎还没享受,就结束了。唉,还是暑假好,每天跟着妈妈在家里学习,我想象能否在家里请老师上课,那是有多好。

暑假终究结束了,开学了。我的老学校还是如此破旧,我还是在那古老的教学楼里上课。但我有一位细心的老师,把教室布置得很有书香味。第一天上学,我很累,没力气吃饭,晚上躺下来,瞬间睡着了。但我觉得上学比暑假开心多了,因为上学就能跟大家一起说说笑笑,一起交流,在班级里还可以从老师口中学到不少知识。累能换回无价的知识,我觉得值了。

有些时候心情不好,就觉得学习非常苦,一点意思都没有,觉得学习如关到牢房里去吃苦。这个时候,我恨这世上有学习这两可怕的词,在家里每天做自己的事多好。但是世间每个名人都是读书读出来的,想到这里,我觉得学习永无止境,得去探究。

在班级里,有一个好老师,他很会搞活动。我们有了活动,一个个都喜欢读书。一会儿班级超市,一会儿砸金蛋,身在这方老师的班级,我觉得很幸福,我非常满足。

小升初了,我不能再像猴头那样逍遥自在了,不能再浪费一分一秒的时间,为了考上好学校,我拼了。现在,我终于感到紧迫了。唉,现在才知道学习要靠自己。

现在知道也不晚,带着一颗爱学习的心,我想,一定能实现自己的愿望。

开学前的感想篇九

我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的高中学生,但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

寒假期间,有许多同学急切地择校,他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡,冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外奶奶生病了,我就更不能择校了,应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。

当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

开学前的感想篇十

假期的余热还没有完全退去,马上,新的学期又悄悄地来临了。虽然我十分兴奋,但还是略微有点紧张。毕竟,现在我已经要面临小升初了。

清晨,我背起沉甸甸的书包,踏进熟悉的校园,走进书香浓郁的新教室,同学们一个个都神采奕奕的,脸上都洋溢着喜悦的笑容,仿佛一切都是那么的美好!

不知不觉,我们升到了六年级了。每当写到六(5)班,我就有一种压力山大的感觉。我想,如今已经成为了这个学校最高年级的人了,也应该有点大哥哥大姐姐的风范了,不能像低年级的小朋友只知道玩。我们学习任务繁重了,压力也慢慢变大了,就更应该要主动学习了。

我们的目标是公立,我们的目标是全免费!我想,这应该是大多同学的梦想吧!可是,这又不是说能考上就能考上的。如果你都没有付出,哪来的回报呢!这一学期,许多同学的奥数班从一个增加到两个,两个增加到三个,甚至有的同学还报了四个。当然了,为了最后的冲刺,谁都不想放弃一丝希望,都在奋起直追。同学们都对自己信心满满。

俗话说得好先苦后甜。我也因此从全托生变为走读生了,为的就是能在家里多学点课外知识,增加点阅读量。可是家住乡下的我,每天路上来回就要花费一小时的车程。但是妈妈为了我,任劳任怨,每天接送我回家,悉心给我准备早餐夜宵,辅导我学习,我再不努力,也对不起自己了。

这个学期,我发誓,一定要认真认真再认真,仔细仔细再仔细,努力努力再努力。

开学前的感想篇十一

新的学期开始了,每个同学都回到了我们熟悉的校园。新的学期,我应该要好好的学习,天天向上。

我现在要认真完成每一样作业,课前要做好预习,每学一篇课文,都要很流利地背出。挤出时间去看一会儿课外书,丰富自己的课外知识,上课时间要认真听讲,积极举手发言。课后有不懂的地方,要及时向老师请教。回家做作业要认真,仔细阅读每一道题目,认真完成每一项作业。

通过自己的努力,希望能在新学期有新的收获。做一个全面发展的好学生。

新学期到了,一切又是新的开始,我想我上学期总是很粗心,做事懒洋洋的,这次我要改掉。还有,以前做的家务不多,这次我要多干一点,因为我以经长大一岁了,要会帮妈妈分担一些,但这上面的一切要我改进,我希望我的坏习惯小一岁,好习惯大一岁,我还要把成绩提高一点,给爸爸妈妈一个满意的笑容。

在这个新学期里,我要好好努力,做一个全新的自己。

新学期到了,我应该更严格要求自己,取得比上学期便大的成就,学习成绩更上一层楼,在家里做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担,如扫地,拿碗筷,擦桌子……在上课时认真听讲,积极举手发言,在期末时拿一个好成绩来报答老师和父母。平时要热心帮助同学,做一个同学们的好榜样。

这就是我新学期的感想。

时间过得真快,一转眼就到了三年级的第二个学期。

在三年级的第一个学期里,我有很多的不足,我对自己也有很多的不满,比如说我写作业很慢,很磨蹭,知识少,不经常看书,还有很粗心,很多简单的问题都会写错。

在新的学期里,我一定要弥补这些错误,还要让缺点越来越少,优点越来越多。和同学团结友爱,尊敬师长,成绩也要更上一层楼。

20xx年我们迎来了新的学期。在第一个星期里,我想了许多。

在新学期里,我想把语文成绩提高。我一般都是阅读理解出错、作文写不好。今后,在阅读方面我要多阅读、多做阅读题目、仔细审题,提高阅读速度和阅读理解能力。在写作方面,要多读课外书、多观察身边的事物,用自己的话把这些事物讲出来,并且要多练笔,提高自己的写作能力。

在新学期里,我还想提高我的英语成绩。在每次测验中,我的英语成绩都很不理想,每次测验都是听力题扣分最多,所以,我想在新学期提高自己的听力能力。我坚持每天听20分钟的听力并且读5次课文,我还要多做一些听力题。

在新学期里,我想在其他方面也有进步。比如数学,我要拓展思路、举一反三,做到融会贯通。我还要多做运动,锻炼好身体。总之,我想在各方面都更上一层楼。

今天是我第一次上小学,我好开心啊!因为今天你我认识了我们的班主任——王娜老师。

王老师不仅长得漂亮,说话的声音也很好听。我好喜欢这位班主任,希望我们能够和王老师天天的在一起,我觉得和王老师在一起非常的开心。不管我们做错了什么,她都不会生气,而是会教导我们。王老师还会和我们一起探究问题,让我从中明白了很多的道理。

我喜欢学校,喜欢这位和我们做伴的王老师。

今天,是开学的日子,是开心的日子,我背着崭新的书包一蹦一跳地去学校。

校门前的那条小河变清了——清澈见底,河水唱着歌,欢快的流向远方。校门口的水泥地变宽了,那么平坦、干净。

一进校门,首先映入眼帘的是一幢教学楼,变白了,好像被整了容,年轻了许多。教学楼的小木窗都换成了高大的铝合金窗,教室里的桌子变成新绿色的了。

同学们穿着花花绿绿的新衣服,陆陆续续的来报名。校园变美了,好像一切都是那么新,却又是那么熟悉。

开学前的感想篇十二

风和日丽,阳光明媚,我来到了新的学校。

校园的绿化很好,林荫道两边种满了香樟树,一路上,不时能看到几个长椅。早上,在这里捧着一本书读,一定是个不错的乐趣。

啊,多么美好的校园!

欣赏完一路美景,我来到了教室。第一眼看到的,就是课程表。

课表上有很多活动,一周体育音乐美术有很多节,还有阅读课和社团活动,真是期待校园的生活啊。

同学们的脸上写满了新奇、兴奋,我当然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到来。

一个女人手捧一打资料,满面微笑的走进了教室,她的声音很是亲切:“同学们好,我是你们的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家可以i叫我林姐,”林姐?听着班主任的亲切的名称,我的心里特别期待以后我们共处的时光。

初中……加油吧!

开学前的感想篇十三

开学了,新的学期,对于我来说,依旧还是故去的样子,新的开始,不过是口头上说说的而已。

新的学期,我不希望我有新的开始,因为想要崭新的面貌,是一件很困难的事情。或许里面有很多因素,或许是因为自己一直这样习惯了,很难再适应做另一个自己。

初一升初二的时候,我曾自大的以为,我可以在新的学期做一个完美的自己,想怎么样就怎么样,把自己想的跟活菩萨一样。想着在学校的每天,多么逍遥、自在。可是现实和想象隔座桥,那是座无法逾越的,比登天还难的隔阂。如果说想象是在搭建一座桥,那么现实就是在桥搭建好然后断了。

所以,我不敢再去想我的那些不切实际的想法,有许多因素,让我无处可寻,无可奈何。

开学了,我就做个普普通通的人吧。这样我会活得更轻松,更自在。或许我会没规没距,但是起码我会坦然,不会再有浮躁的情绪。我真的应该学会去接受,而不是整天想着不可以想的事情,再这样,我会泯灭我最初的还能值得别人羡慕的一面。

我除了学习的天赋,我还能干什么?有些时候,有些事情,它们或许不能做个全面的评估,但也证明,踏踏实实的学习,我才有资本去骄傲,我才有理由去想,去实现本不该想的,或许“自古英雄多磨难”这句话才是王道。

此一时非彼一时,希望总是胜过失望。而所谓的希望,是通过自己的奋斗去造就的!

挥别了昨日bdfz的同学和老师,今天开始踏入了xx中的校园课堂。在这xx中的高一里,另一个课室,新的同学,新的老师,和即将到来的那些繁重的课业。这都是未知的,一切充满想象和期待。当然,也有想得到的压力,尽管如此,我的心还是激情澎湃!

高一(2)班给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它。

在未来的三年中,我要坚定自己的信念。我深信:

不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;。

不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;。

不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。

我应该抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出、更优秀的一个我,一定会实现我渴求的、执着的梦想。

在xx中,我为自己的人生将要翻开崭新的一页而感到自豪与骄傲!

这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分.

一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期.

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静.这一天,永远是美好的.它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了.看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪.看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓.这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼.

开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头.是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪.上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评.人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多.每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇.最难受的就是每天要饿着肚子上课.尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训.什么倒霉的事都出来了.想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

“唉,又要上学了.”我嘴里嘀咕着,迈着沉重的步伐,很不情愿地朝学校走去.花儿低头,草儿无精打采,在我眼中,一切生物都变得这么单调.

不过新鲜事倒是也有几件,我又可以和我的老朋友见面了.对了,上学期的野葡萄还没有成熟,经过了一个暑假,现在已是初秋,野葡萄应该快要成熟了吧!还有那些结实的石榴,圆圆的,青青的无花果……想起这些“美味佳肴”,我馋得直流口水.

班主任还是没有换,仍是老样子,大大的眼睛,时而闪着严厉的光,乌油油的头发下衬托着一张圆圆的脸,但脸上似乎增添了一些细小的皱纹.其实老师是很可亲可爱的,但由于上学期为了一件小事,我与她发生了不小的冲突,至今还心存芥蒂.

随着“叮呤呤”的上课铃声,我走进了教室,教室一下子变得死气沉沉,我回到座位上,打开新课本.尽管教师讲得是多么仔细,多么动听,可我的心却飞向了外面.我凝视着窗外,窗外的景色多美好,风和日丽的天气,一群一年级小同学在上体育课,他们玩得多么开心啊!确实,这个暑假我过得非常不错,在那碧得像翡翠一样的游泳池里,我可以自由地,尽情地游泳,练我的“狗爬式”;也可以玩许多有趣好玩的电脑游戏如:红警,星际争霸3,传奇……最有趣的要数打乒乓球啦!我和外公在空调房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我几乎每个都输.外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中计,回过了身去,“哈哈!”我连忙将球发过去,刚好打在外公的眼镜上,外公这才刚回过神来,“我赢啦!”我高兴地一蹦三尺高.“潇逸你这么坏呀”外公笑嘻嘻地说.我振振有词地答到:“打球就像打仗,我打不过你,就只能用计啦.”暑假的生活真是丰富多彩啊!

唉,谁不喜欢玩呢?但是,我现在的身份是学生,当然要以学为主罗,要不将来怎么为社会服务,又怎样立足于社会呢?开学了,该收心学习了,想到此,我不由得认真地听起课来.

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静.这一天,永远是美好的.它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了.看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪.看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓.这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼.

开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头.是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪.上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评.人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多.每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇.最难受的就是每天要饿着肚子上课.尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训.什么倒霉的事都出来了.想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

署假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步.

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教.

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟.课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成.

第三,要做好语文课的课前预.对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教.

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识.要挤出时间,多干事.

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生.

你适当删减适当修改一下。

而我呢,在我上学的第一天是这样的。斗转星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。那一天,我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的大门。见到了许多新老师,我感到十分兴奋,也许你会感到十分矛盾,而我却不这么认为,多一个新老师,就能多学会一种学习的本领,何乐而不为?我还以为上了中学,同学之间,不认识会十分难相处,可没想到第一天上学,我就交了许多朋友,这可是大喜事呀;这样我就容易与这个班融在一起,也会多了许多“老师”正如:三人同行,必有我师焉嘛!

在开学的第一天,我们必须以平常心去认识大家,在学习中,也不会失去自己的自由与欢乐。

天空下起了小雨,刚被家人批评了一顿的我,心情无比落寞。

暗暗对自己说:没关系,没关系。

小时候只要一受委屈,就会去睡觉,总是觉得,睡着了就什么都不知道了,在另一个世界,没有冷眼,没有心碎。

身体渐渐沉重了起来,终于“碰”地一声倒在床上。灭了灯,把头完全盖在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

身体就像断了,没力气,终于,只能闭上眼睛。“咚,咚”是谁上楼了?从脚步声可以依稀辨出是妈妈,她看见我了,拉住了我的胳膊把我拖起来,我站在一边,眼皮却像有千斤重似的,怎么也抬不起来。

我走了出去,冰冷的雨点打在我的脸上,随即被蒸腾了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微动的树影,惨白的院墙,连灯光都带着凄凉的味道,他们似乎像野兽一般,疯狂地,吼叫着向我扑来。忽然一静,像林中的啼鸟忽然看见一只老鹰。我怔住了,不愿胆怯,却也不想看见这一切。天空上,几颗星星在闪耀着他们的光环,却显得更清冷。

风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞,一切都不知怎么办似的,连路旁的树儿也惊疑不定的等待着什么,枝上连只鸟儿都没有。

后来我便睡了,早晨起来,一切又恢复了往日的平静,天空上也没有一块乌云,洗过了天空与洗过了一切,像有黑暗里刚生出一个新的。不知为何,心情已好了很多,白云也笑着看我。

开学前的感想篇十四

开学的第一天,我们高高兴兴地上学!

到了学校,就像回到了温暖的家里。学校里,花草树木好像更茂密了。学校空气清新了,到处干干净净的。

我们的教室也换了,因为升上三年级,就到二楼去了。那里绿叶更多,空气也清鲜多了。

并且又来了许多新生,那是一年级的小学生。我们班除了班主任语文教师和数学教师没有换,其它的教师都换了。

早晨,我们在操场上举行升旗仪式,在升起的五星红旗下唱国歌,敬队礼,鲜红的国旗在空中飘扬着,真威风!

今日,还发了新课本。我们班的男同学从楼下把许多的课本搬回班里,教师发给我们。我随手拿起一本语文书,发现里面有很多趣味的故事,我觉得都很好看,就坐在座位上兴致勃勃地看起来。语文书上有一股印刷油墨的味道,我很喜欢去闻它。

我们的第一节课是英语课,英语教师很温柔,她不发脾气,除非在我们太吵太吵,吵得耳朵都快震聋了的时候,她才会大声说我们。这一节英语课,教师让我们做卡片或做帽子,写上英语和中文名字,让她能够很快认识我们。

新的学期,我要给自我定新的目标,我要把较差的英语学好,每一天要背单词,听录音,这样,我的英语才会有提高。

开学的第一天,我觉得很开心,我必须要加油!

开学前的感想篇十五

通过参加学校组织的《云南省学前教育条例》的学习,使我有豁然开朗、茅塞顿开之感,《条例》2012年11月29日云南省第十一届人民代表大会常务委员会第三十五次会议通过,共两章九条,从“总则”和“职责”两方面作了具体的描述,学前教育是我国教育教学的重要组成部分,也是教育教学的基础阶段,学生在这一阶段的素质直接影响着其以后的学习和成长。随着社会的快速发展,社会对人才的要求不断提高,人才竞争日趋激烈,在当前这种教育大环境下,教育应该从小抓起,从学前教育抓起,所以在学前教育中渗透德育教育,不仅能够帮助幼儿树立正确的三观价值,还能够促进其在知识学习中快乐成长,健康发展。加之学校领导的具体解读,现将自己对在学前教育中渗透德育教育的一些收获和感想作如下交流:

一、在学前教育中渗透德育的必要性分析。

种大环境下,人们的思想观念也发生了巨大的变化,并且在物质财富的吸引下,道德滑坡、不良行为屡屡发生,对人们的身心发展和社会的健康稳定都造成了非常不利的影响。如今青少年犯罪事件屡见不鲜,严重的冲击着社会的道德规范和人们的心理底线,也对当前教育教学敲响了警钟。学前教育是一个人发展的启蒙阶段,所以一个人小时候的行为和道德品质将影响其一生的发展,因此在学前教育中渗透的德育教育,塑造幼儿的优良品质,让幼儿从小就学会遵规守法、讲文明、懂礼貌,这样才能够为其以后的人生提供正确的指导,才能够防止其以后走上违法犯罪的道路。

二、学前教育中德育渗透的主要途径1、全面了解学生,关注幼儿的心理动态。

幼儿是学前教育的主体,幼儿自身具有一定的特殊性,这需要教师在教学中对其多加关注,全面了解,这样才能据此制定完善的教学计划和道德品质培养规划,将德育充分的渗透到幼儿教育中来。首先,教师要了解学生的兴趣、爱好、特征、性格,了解学生对哪些学习内容感兴趣,了解学生的家庭成员,生活背景,然后在教学计划中有计划的渗透德育教育。其次,教师要了解学生现阶段的心理动态,学生学习情况以及家庭的生活情况,积极与学生进行沟通和交流,听取学生心中的想法,然后据此制定教学计划,促进学生的健康成长。

2、营造德育氛围,引导学生学会爱、表达爱。

接受教师的教学指导。幼儿善于模仿、乐于模仿,所以教师在日常教学中要发自内心的关爱学生、帮助学生,然后在班级内形成互帮互助的优良风气,引导学生学会爱别人,学会表达自己对别人的爱[1]。教师是幼儿在园内最信任的人,也是日常与幼儿接触最多的人,所以教师要经常与幼儿进行交流对话,了解幼儿内心的真实想法,特别针于一些性格孤僻或者偏激的幼儿,教师更应该与他们产生心理上的共鸣,让他们对教师放下芥蒂,感受教师的关爱,也学会爱别人。例如:在我们班级有个孩子性格孤僻,不爱与人交流经常动手打别的小朋友。鉴于这种情况我们班级内的几个教师经常和他一起聊天、活动,与他分享个玩具,组织小朋友一起做游戏,久而久之,他逐渐放下了对教师的恐惧,经常把自己带的玩具分给教师和小朋友,性格也开朗起来了。

3、结合日常训练,帮助学生养成良好的生活习惯。

表扬和赞美小明,可以颁发小红花作为奖励,这样学生在教师的教和鼓励下分辨是非的能力不断加强,自身的道德素养也在不断的提升。

4、实施家园共育,深入落实德育教育理念。

家长是孩子的启蒙教师,父母和家庭在幼儿教育中具有非常重要的地位,幼儿的很多习惯都是在家庭中养成的,尤其现阶段幼儿以独生子女居多,所以很多幼儿具有蛮横、偏激等想法。可见,仅仅依靠家庭或者学校是很难保证德育教育的效果的,必须要将家园教育结合起来,推动德育教学的深入落实[2]。例如:教师在学校内要开展以德育教育为中心的互助活动,应该事先与家长进行沟通和交流,让家长在家对幼儿进行相关方面的教育和引导,保证幼儿园活动的顺利开展。再如:学校在母亲节时组织“我帮妈妈做家务”的校园活动,教师可以在事先与幼儿的父亲取得联系,让幼儿的父亲为幼儿提前普及一些关于母亲节的常识,并为妈妈准备一份惊喜。通过这样的方式,家庭和学校融合到一起,更有利于德育教育的深化。

总之,《云南省学前教育条例》明确指出幼儿是一个人学习和成长的重要阶段,也是德育渗透的关键时期。因此,幼儿园和教师都应该认识到德育教育的重要性,将其与幼儿教学活动结合起来,了解幼儿、关注幼儿、关爱幼儿,并在学校和家长的共同努力下,引导幼儿养成良好的生活习惯,高尚的道德品质,促进其健康成长。

开学前的感想篇十六

开学了,新的学期,对于我来说,依旧还是故去的样子,新的开始,不过是口头上说说的而已。

新的学期,我不希望我有新的开始,因为想要崭新的面貌,是一件很困难的事情。或许里面有很多因素,或许是因为自己一直这样习惯了,很难再适应做另一个自己。

初一升初二的时候,我曾自大的以为,我可以在新的学期做一个完美的自己,想怎么样就怎么样,把自己想的跟活菩萨一样。想着在学校的每天,多么逍遥、自在。可是现实和想象隔座桥,那是座无法逾越的,比登天还难的隔阂。如果说想象是在搭建一座桥,那么现实就是在桥搭建好然后断了。

所以,我不敢再去想我的那些不切实际的想法,有许多因素,让我无处可寻,无可奈何。

开学了,我就做个普普通通的人吧。这样我会活得更轻松,更自在。或许我会没规没距,但是起码我会坦然,不会再有浮躁的情绪。我真的应该学会去接受,而不是整天想着不可以想的事情,再这样,我会泯灭我最初的还能值得别人羡慕的一面。

我除了学习的天赋,我还能干什么?有些时候,有些事情,它们或许不能做个全面的评估,但也证明,踏踏实实的学习,我才有资本去骄傲,我才有理由去想,去实现本不该想的,或许“自古英雄多磨难”这句话才是王道。

此一时非彼一时,希望总是胜过失望。而所谓的希望,是通过自己的奋斗去造就的!

第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。

这个学期,作为班干部的我对自己的要求必须变高。写字姿势,时间管理,上课听讲,等等。课,我要时刻提醒自己,文明休息,不能奔跑,还要将下一节课的学习用品准备好。只要上课铃响了,就得赶快走进教室。吃饭时,不要说话,安安静静地把饭吃完,吃完后,按照老师的要求去做。我要帮助有困难的同学。还要让班级里没有不开心的同学。当老师的小助手,帮老师减轻负担。

我多么期待新学期赶快开始啊!

我来到校园里,看见的景色是那么美好!迎春花开花了,燕子飞回来了,漫天飞舞的雪花融化了。再看看蓝蓝的天空,有一片片白色的小绵羊,在温暖的太阳下离去。这些都象征着春天来啦!最先报春的使者是柳树,它那黄色的枝条,弯刀死的芽根,不仅让我想起了贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这首诗赞美了我们报春的使者。我们来到教室里,看见后面综合厨里的一摞摞新书,新本子,我就知道老师快要发新书,我要快点儿赶到明天,陶醉到新书知识的海洋里。老师们都在和家长谈话,说我们上个学期的表现,有的家长听到老师的话,两双水汪汪的眼睛里冒出了两层厚厚的眼泪,我就知道了肯定我们班同学没有表现好,在批评他的家长。

在新的学期里,我要好好珍惜这美好的时光。

开学前的感想篇十七

六年,这个数字听起来很长,但六年如果过去了,在感受一下六年前你想的那些,这时你会觉得六年只是一工夫事。你也会不由得回想起这六年里都做了些什么事情。。。。

在我入学时,也就是六年前我说这样一句话:“在这学校呆六年,谁呆的下去啊!”六年后我再想起这句话时,却觉得舍不得离开这所学校!在这儿和老师一生活了六年,感情在不知不觉中建立起来。

现在我也是六年级快毕业的学生了,总感觉六年中没有做什么就过去了,但是在这六年中我交了许多朋友,快要毕业了。我们怎舍得离去呢?离别时都会有些舍不得,但这无法逃避。反过来想想,毕业不代表着永远不会再见面,更不代表着小学期间交的朋友全部失去,不是这样的。

让我们一起打起精神来,在中学留下一点辉煌的成绩吧!

开学前的感想篇十八

明天就是学生报到的日子了,俩日的劳累,并不能减轻自己对这一天到来的重视,似乎准备好了很多,又似乎一切都没准备好,多希望明天晚一点到来,总有种丑媳妇要见公婆的恐惧。

而儿子却是无比的兴奋,总在盼着自己早一天步入小学的殿堂,渴望着自己背着书包去“大楼”上课,憧憬着自己“长大后”的美好时光。“妈妈,我明天就是小学生了?”“我是二(2)班,我们教室在哪儿?”“老师开家长会我要坐哪儿?”太多的好奇使我想到是,是不是这也正是我的学生所思所想?每一个孩子都带着一份憧憬与期盼来到我这里,这张洁白的画纸好难落下这关键的第一笔。唯能做到的只有一步步走下去,不求沿途美景如画,但愿回味时少些遗憾最好。

开学前的感想篇十九

尊敬的家长朋友:

您好!不知不觉,春节假期即将结束,孩子的寒假已接近尾声。在这里,我们要向陪伴孩子学习、守护家人身体健康的家长朋友们说一声感谢,你们辛苦了!

根据省教育厅及x市寒假与开学安排,2月22日(农历正月十一,星期一)报到、上课。开学在即,为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中,建议各位家长抓紧时间做好以下几点,帮助孩子快速回归校园。

建议在外地的家长和学生尽早返回就读地,坚持每天测量体温,按照市教体局和学校的要求做好健康监测,如实上报身体状况、活动轨迹信息,出现发热等疑似症状及时就诊,并向班主任报告相关情况。

习惯了放假,孩子可能会对开学感到焦虑,有些孩子甚至会产生逆反心理:“在家多舒服,我不要上学!”这样的对抗心理如果一直存在,孩子的学习效率会降低,甚至会在学业上比同学落下很多。因此,请家长们帮助孩子放平心态,引导孩子科学学习、自主学习,确保孩子每天在家学习的效率和质量,为开学打好基础。同时,请督促孩子调整作息时间,作息时间尽量与学校一致,缩短开学后的不适应期。

对于新学期的生活来说,开始的仪式感非常必要。这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品,提前备好口罩等防护用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感。

与孩子一起,根据实际制订一份学习计划,确定新学期的学习目标。制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

寒假期间,孩子们使用电子产品的时间大大增多,督促孩子保持良好用眼习惯并逐天减少观看电子类产品的时间。

督促孩子在做好自身防护的条件下,适当增加体育锻炼,提高自身免疫力。建议家长和孩子一起“动”起来,每日保证适量运动时间。

孩子开学前,请家长保持积极乐观心态,合理规划家庭活动,了解孩子的心理状态和行为举动,做好亲子陪伴,引导孩子共同参与家务劳动、学习生活技能。

孩子开学前,请家长对孩子进行必要的新冠肺炎、春季传染病、交通安全、防火防电、食品卫生、防溺水等安全教育,给孩子一片蓝天。

家长朋友们,守护孩子的健康成长是我们共同的责任,让我们携起手来,做好孩子生活、学习和健康安全的监护工作,帮助孩子顺利适应开学生活。感谢您的配合!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

开学前的感想篇二十

因为我所在的班有很多人我不认识,我似乎没有做到过:上课就是举不起手来畅所欲言,看到别人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因为我从他身上学到了知识;体育课是用来锻炼身体增强体质,但我每当上体育课都是见步行步,做体育运动当然不充足,我可能还没真正去感受体育的魅力而无可奈何;在初中课余活动多姿多彩,我想积极参与但又退缩了,哎,我连自信也快没了现在我认识了很多同学,我感到欣慰,可能因为认识了新同学,几乎全班除了静就再没有别的气氛了;老师比小学的改变人人看到,但除了讲课速度快了和问题多了,也是挺关心我们的,我喜欢班主任不知怎的就是觉得他很平易近人,和谐可亲,他处处为我们着想。因此在初中,我领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的怀念,初中使我丢弃了幼稚与无知,而理智、成熟占据了我们的心灵。我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

开学前的感想篇二十一

第一次听到《优秀是教出来的》这本书的名字时感觉怪怪的,优秀当然是培养出来的,这本书到底想要说明什么呢?于是我对这本书充满了渴望。

一拿到这本书,我就迫不及待地翻阅起来,结果出乎意料的是我没有那种“眼前一亮”的感觉,相反觉得作者罗恩克拉克先生所描述的教育场景,所提的要求都有一种似曾相识的感觉。说话先要讲礼貌、主动询问表关心、乘坐公车不吵闹、见到老师问声好,完成作业不拖延等这些不都是我们老师平时经常强调的吗?书中没有长篇累牍的大道理,有的只是些微不足道的小细节。但是再次拜读第二遍的时候,我不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。对于一个老师来讲,《优秀是教出来的》确实是一本不可不读的好书,让我对教育又有了一层新的认知。作者抓住教育过程中容易被人们忽视的细节,既对孩子严格施教,又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上,而且更加注重培养孩子的良好习惯和教养。

作为成功的教育者,作者在书中没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案,而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。一个个活生生的例子生动形象,作为读者丝毫没有感觉枯燥乏味,相反感觉作者所描述的就在我们身边,亲切自然。书中讲述的创造奇迹的55个细节确实常常被人们忽略,而正是细节创造了奇迹,成就了辉煌。书中提倡对孩子要从小在平时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子,并了解孩子的内心世界,让孩子从生活中学习,从鼓励中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公平中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善。

在日常的工作中,罗恩克拉克的几点做法给了我不少启示。例如:一个“问题”学生已经很多天没有交作业了,罗恩克拉克和他家长联系了多次都没有联系到。

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