毕设准备工作总结(模板17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-04 04:31:37
毕设准备工作总结(模板17篇)
时间:2023-12-04 04:31:37     小编:文轩

总结是对生活和工作中的经验教训进行总结和归纳,为未来的发展提供指导。总结要简明扼要,突出重点,避免出现啰嗦和冗长的文字。总结不仅仅是个人的事情,也是团队和组织的事情。

毕设准备工作总结篇一

根据教务处《关于做好20xx年春季学期开学教学准备及检查工作的通知》文件精神,图书馆成立了开学教学准备及检查工作小组,向教研室每位教师下发了相关文件,并要求全体任课教师认真做好开学教学准备工作。在领导的高度重视和全体教师的.共同努力下,图书馆文献检索教研室开学各项教学工作顺利进行。

1.落实教师到岗情况。

教研室除贺映兰产假外,其余教师均按时到岗,有教学任务的老师全部到岗。

教研室组织检查了本学期任课教师的教学准备情况。填写了《西南石油大学教案检查记录表》,检查了任课教师的教案,讲稿及教学ppt。本学期有课的教师教案资料齐备,有较详细的课程计划和讲授内容的安排,制作了较为精美的ppt,全部做好了课前准备。

3.核实教师行课表,提醒教师准时行课。

教研室将课表打印分发给了每位教师,让每位教师清楚掌握自己的教学任务和教学安排。并于开学第一周前给每位教师以短信方式发送了课前必需材料的准备和上课时间的提醒。对行课第一天有课的老师,在上课前半个钟头又以短信及电话方式进行了通知。

2020年春季学期于2月27日正式行课,开学第一周教研室共有4位行课教师。开学教学准备及检查工作小组对开学第一周课堂教学巡查工作做了详细安排,以便及时发现问题和处理。

第一周教学检查总体情况正常,教研室每位行课教师提早20分钟到达教室,做好教学准备。教师课堂教学精神饱满,课堂教学秩序井然,学生到课率高,展示了新学期新气象。但也发现了一些问题,学生存在上课迟到、不带教材、睡觉、玩手机的现象,学风有待进一步加强。

1.教研室要求任课教师精心备课,同时加强课堂管理,促进教学质量提升。

2.加强听课制度,增加听课、评课等教研室活动,帮助教师提高教学水平。同时要对教学工作的各个环节进行不定时检查,明确责任,督促教师认真完成各项教学工作。

毕设准备工作总结篇二

复工复产逐步推开甚为必要,这是“实现全年经济社会发展目标任务,实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务,完成‘十三五’规划”的客观需要;同样的,战“疫”之路距离打赢并非“一步之遥”,亦非触手可及,思想上决不可“松一松”“歇一歇”,防控措施上决不可“缓口气”“减份力”。劲可鼓不可泄,战“疫”,你强它便弱、你弱它便强,在全面打赢战“疫”之前,万不可疏忽大意,对待疫魔,要“像严冬一样残酷无情”,必须“一个不留”,切不可麻痹大意、放松戒备。

按照会议提出的,“针对不同区域情况,完善差异化防控策略”要求,每个单位都要扪心自问:现有防控措施成效如何?复工复产防控预案是否细密周全?生产之外、单位之外的员工就餐、交通、住宿、运行轨迹等是否把握?各单位主要负责人要积极履行疫情防控第一责任人职责,带头做好《企事业单位复工复产疫情防控措施指南》的学习贯彻,“不虚不空”、逐条逐项做好防控措施落实,坚定信心、科学战“疫”、精准战“疫”,让“指南”全面迅速落地生根、开花结果。

毕设准备工作总结篇三

时光如逝转眼间我来到xx工作将近一年了。时间催促我即将告别,憧憬激励我在xx年开创事业的新高。为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,现将xx年工作情况总结如下:

自xx年月加入xx工作以来,我认真完成工作,积极将自己掌握的经验用于工作,同时努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。伴随着xx事业的蓬勃发展,特别是xx年又开展了等公益活动,我所工作的会务部作为公司形象传播的其中部门之一尤为重要。组织的每一项活动,主持人说的每一句话都代表着公司的形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于xx的文化底蕴极为丰厚,作为我本人刚参加xx的工作,无论从会务策划能力,主持风格,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导的正确引导和帮助,使我工作能力提高,方向明确,态度端正,对自己的发展打下了良好的基础。

xx年是我真真正正感受到工作责任重大的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

首先是心态,套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我已经通过我的工作努力探索和发现到工作的乐趣,也只有这样才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识请允许我用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个想在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。我相信通过努力,我能够很好地运用我所掌握的知识和发挥我的潜能。

xx年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高策划、主持能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度。

总结一年的工作,河南省公司会务人员不但作好了会务策划工作而且担当二级市场的会务推广和主持工作不辞辛苦任劳任怨工作能力的到了领导的肯定尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我也将更加努力地通过多方学习,提高策划能力和主持水平,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为xx的发展做出更大更多的贡献。

河南省公司会务部:

毕设准备工作总结篇四

我校高三于正月初八上午报到,下午正式上课,高一、高二正月十四报到,正月十五正式上课。学校教育教学已全面步入常规。现将开学工作汇报如下:

1、“三表”(总课程表、班级课表和作息时间表)已在开学前准备就绪,开学后即按照新表上课、作息。

2、新学期,已经完成了“五个一”的规定动作,即:组织好第一次升旗仪式、上好开学第一课、布置并批改第一次作业、做好第一次“两操”、上好第一节班会课。

3、按照国家课程标准和新课改方案,实施素质教育,开足开齐了德育、健康教育、安全教育、音体美、信息技术等课程。

4、全校教职工在开学后全面进入工作岗位。提前备课,按要求上课。

5、正月初八安排布置各处室制定本学期工作计划,正月十三召开行政会议研究后成文,并于2月29日全体教工会议上进行了宣读与布置。

6、加快高三教学楼施工进度,高三年级拟于农历二月初二搬入新教学楼。

1、阳光操作,规范收费,各项收费的政策依据及收费标准,在永久性收费公示栏展示,让家长及学生明白缴费。

2、严格执行教材教辅材料准入制度,坚持“一科一辅”和学生自愿购买原则,不选用省定目录之外的教辅材料。严禁教师违背自愿原则订购教辅材料,以及以指定参考、暗示诱导等方式搞”一科多辅”等侵害群众利益的行为。

3、认真学习文件,落实文件精神,严禁教师有偿补课。

1、安全隐患排查整治工作。对校园,校舍,教学实施已在学前进行全面检查,发现的隐患已及时消除,其中总务处已将检查情况,写成材料,明确本期工作重点是加强安全管理,确保饮食卫生安全,从业人员人身安全,用电安全及资金运转安全。

2、安全责任落实。安全工作,警钟常鸣,本期继续健全学校安全预警和应急制度,安全工作定期检查,认真落实安全工作责任制。

3、安全教育落实情况。对师生交通安全,防火、防盗、雷电、防溺水等安全教育,政教处已做出周密的计划与安排。

4、食品卫生和春季传染病防控工作。食堂管理规范,食品的采购、加工、出售、储存和留样严格按照相关规定进行操作,大力开展传染病预防知识宣传教育。采取多项举措抓实传染病防控和食品安全工作,为有效预防控制传染病在园内发生、保障师生健康奠定了坚实基础。

5、消防安全管理。灭火器正常使用,定期年检,按要求配备;春季开学没有出现新的消防安全隐患。学校用电及线路安全。

6、校园安全保卫工作。门卫值班正常,出入登记齐全,校园封闭管理正常,视频监控正常使用,夜间值班正常,有值班记录。

7、学生管理。做到了“四关注”,即关注缺勤学生、特异体质学生、生病受伤学生、住宿生。

1、贫困生资助和助学金管理。上学期共有548人享受普通高中国家助学金救助,救助金额将54.8万元,并且办理和完善了所有受助学生的档案,接受了各级主管部门的检查和验收。还完成苏州臻缘爱心人士对我校11名学生每月生活费赞助金额的发放。另发放上海新华奖学金共7.2万元。

2、校务公开和民主理财工作。坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。上学期,学校张贴校情公告50余张,每月更新校务公开栏一次,在校园网上发布校务公开内容100余条。去年学期结束召开了民主理财小组会议,理财结果在教工会议上已经报告。

毕设准备工作总结篇五

根据教务处《关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》(教务字[20xx]x号)文件精神,学院向各所(室、中心)下发了《xx学院关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》,成立了以郭建春院长为组长的开学教学准备及检查工作小组,要求各所(室、中心)及全体任课教师认真做好开学教学准备工作。本次教学检查工作在学院领导的高度重视下,通过全院教师的共同努力,开学的各项工作顺利进行。

组长:郭建春。

副组长:姚利梁光川。

根据学校教学工作总体安排,学院于9月2日召开教务联席会议,教学副院长梁光川对开学教学工作做了具体安排,学生党委副书记姚利强调了教学办公室和学生办公室工作人员要多沟通,互相支持工作,并要加强学校规章制度学习,对学生多些耐心,认真做好服务工作。

3、落实教师到岗情况。

学院各所(室、中心)分别于9月1日、2日召开了各单位教师会议,布署本学期教学工作,检查本单位教师到岗情况,并将教师到岗情况报学院教学办公室,学院只有1位老师(开学第一周无课)请假,18位教师出国深造,其他均按时到岗。

4、认真检查教案编写情况。

学院要求各课程负责人必须组织课程团队教师认真研究本课程教学日历和教学要求,认真编写课程教案,填写《西南石油大学教案检查记录表》并签字。学院教学办公室于第三周组织专家对本学期课程教案进行检查,教师备课态度认真,教学教案系统详细,教案完成情况良好,但也有个别教师教案编写较简单或不太规范,教学设计部分还有待进一步细化,学生工程实践知识能力的培养在教案中有待进一步明确,给非专业学生课堂授课设计应进一步体现结合其专业特点。教案及教学日历编写将作为课堂教学质量考核与评奖的重要指标。

5、核实教师行课课表,提醒教师准时行课。

教学办公室将学院教师的课表打印分发给各行课教师,让每个老师清楚掌握自己的教学任务和教学安排。教学办公室对第一周行课的每位教师以短信提醒其按学校要求行课。各所室负责人也以多种形式对任课教师进行告知提醒,避免教师忘记或出现记忆偏差。

6、落实班级课表,召开年级大会,确保学生到课率。

教学办公室将各班级课表打印分发给各教学班级;教学干事通过qq群和学生干部联系,提醒学生按时上课。学生辅导员及时通知学生按时到校,认真查看班级课表,明确自己的上课信息,提早20分钟到达上课教室;同时召开了学生年级大会,明确学习目的,鼓励学生认真听课。

7、认真检查实验室安全,重视实验教学环节。

学院对实验室安全进行了认真全面检查,要求实验室搞好清洁卫生,检查实验设备运行情况,做好开学准备工作;同时要求将本学期实验教学任务和行课教师沟通,确定实验行课时间,引导学生在实验教学教务系统中选好实验课。学院规定行课教师必须参与实验教学,与实验室教师共同指导学生实验。

学校于9月5日正式行课,开学第一周我院共开设教学课堂134门次,授课教师39人。教学办公室对开学第一周课堂教学巡查做了详细安排,根据教师行课教室分布情况,每栋教学楼均安排有院领导、所(室、中心)负责人、教学秘书、教学办公室人员进行检查,对检查人员的工作任务进行了合理安排。学院要求每位行课教师提早20分钟到达行课教室,做好行课准备。学院每天及时把检查人员反馈的信息传达给各所室和相关教师,并要求高度重视,积极准备,按时到岗。学生辅导员和学风督导员也提前20分钟到各行课教室检查学生到课情况。

检查人员反映学院教师课堂教学精神饱满,课堂教学秩序井然,学生到课率高,展示了新学期新气象。但是也发现了一些问题:个别教师的教学方法、教学热情有待加强;学生有睡觉和玩手机情况,课堂有学生迟到、上课不带教材现象,学风有待进一步加强。

为了更进一步提高本科人才培养质量,保证教学工作的各个环节规范有序,针对教学工作中出现的问题,提出以下整改措施:

1、学院将继续加强本科课堂教学质量及师德师风建设,要求各任课教师应加强教学课堂管理,严格执行学校规章制度,采取多种方式进行考勤,掌握学生到课情况,并及时将缺课学生名单反馈给学生辅导员。

2、加强青年教师的课堂教学指导,要求青年教师要重视课堂内外师生的交流与沟通,注重启发式、研讨式教学,调动学生学习积极性,提高课堂授课质量。

3、进一步规范教案编写,要求课程负责人每学期必须组织课程团队教师认真研究本课程教学要求和教学日历,编写符合教学要求的教案,并请专家检查是否符合要求;同时将教案编写情况作为课堂教学质量考核与评选的一个重要指标。

4、加强院领导、督导专家、同行专家、所(室、中心)教学负责人听课制度。

5、增加听课、评课等教研室活动,重点听取青年教师和教学较薄弱教师的授课情况,帮助、指导教师提高教学水平。同时要对教学工作的各个环节进行不定时检查,明确责任,督促教师认真完成各项教学工作。

6、加强学生学风建设,形成良好的班风学风。辅导员将继续通过年级大会、qq群、微信群等途径让学生从思想上重视每一堂课,对缺课学生进行警示教育,谈心谈话。

xx学院。

毕设准备工作总结篇六

在市、县委、政府的关心和支持下,在市、县残联的直接指导下,经院领导不断拓宽康复工作的领域,为康复工作做了大量艰苦细致的'工作,我院康复中心按照市残疾人联合中心的要求,本着以残疾儿童的切身利益为根本,克服康复工作人员不足、康复工作经费短缺等困难,本着让更多的残疾儿童获得更多康复服务的理念,积极进取,扎实工作,较好的完成了康复工作任务。康复工作取得新进步,既让残疾儿童获得了实实在在的康复服务,同时在社会上也产生了良好反响。现具体总结如下:

1、残疾儿童的康复工作我们首先完善了机构,健全了制度,落实了人员,使残疾儿童康复工作制度化,康复训练个性化,并着力构建残疾儿童康复网络。

2、通过作业疗法,物理疗法,个别化训练,音乐疗法,感觉统合疗法,肢体运动训练,针灸等疗法积极开展残疾儿童康复工作,为残疾儿童的康复提供了更好的帮助。

3、开展残疾儿童康复工作宣传,把握契机,向每位家长,向广大社区居民宣传残疾残疾康复的重要性及意义,残疾预防知识和早期干预的重要性,把康复知识宣传到每个残疾人家中,让更多的残疾人享有康复服务。

4、多次评估,进一步建立和完善每一位残疾儿童的综合康复训练计划及个别化训练计划,为残疾儿童及家长做好家长培训,家庭训练指导与督促工作。

5、开展了家长培训,家庭康复指导,让家长更好的了解早期干预,早期教育,脑瘫,智障等残疾儿童综合康复训练的重要性,更好的掌握并执行家庭康复训练;予以亲子同训,户外活动等以促进亲子感情,提高残疾儿童的社会适应能力。

6、省儿童医院康复中心覃荣主任等;市、县残联沈理事长,周科长等领导均于康复中期亲临我康复中心义诊、调研、指导工作,指出了我们工作中存在的不足,我们立即整改。后期我院领导将更进一步重视康复工作的软件及硬件配备,以更好的为残疾儿童服务,20xx年在完成好项目康复任务的同时,确保残疾儿童康复任务指标按计划实施,圆满完成。现我院整个康复工作进展顺利,圆满结束。

1、我康复中心接受9名“0?-6岁”市残疾儿童抢救性康复项目残疾儿童,经过仔细观察,初步训练两周后予以初期评估,并制定了康复训练月计划,周计划,日计划及个别化训练计划,开展工作期间,康复工作进展顺利。

2、通过市、县两级残联及我康复训练机构的共同努力,康复中心很好的完成了项目工作的各项综合康复训练;已进行家长培训40次,组织户外活动12次;现20xx年康复工作已顺利结束,康复项目在训脑瘫儿童9名,通过查看训练记录、评估训练报告及现场检验,经过初期,末期评估均已取得明显的效果。项目工作圆满完成。

3、20xx年工收治早教、智力、肢体残疾儿童综合康复治疗儿童600余名,治疗期间予以综合评估制定个别化训练计划,能较好的对每一位患儿所制定的方案给予对患儿予以运动功能训练,感觉统合训练,言语治疗,手功能训练,头针、体针等针灸治疗,水疗,高压氧治疗,引导式教育等等综合康复治疗。能适时转诊,无一例医疗意外、医疗纠纷及其医疗差错。与每一位家长建立良好的医际关系,我康复中心全体工作人员均能视患儿如亲人,工作期间热情、耐心、细致,能急病人之所急,想病人之所想,做好每一位患儿家长的家庭康复训练培训指导,对每一位康复治疗后的儿童都进行电话追踪、随访。

列举两例儿童康复训练前和训练后情况:

患儿因至今不能独站于5月10号开始康复治疗,入院时患儿适应性差,表情欠丰富,可逗笑,无出声笑,患儿四肢痉挛,肌张力二级,头部、躯干控制能力差,内收肌、跟腱紧张,双膝反射活跃。经综合康复治疗5个多月,现患儿适应性明显好转,表情较丰富,能出声笑,头部、躯干控制能力明显好转,四肢肌张力有改善,但仍呈1级增高,内收肌、跟腱稍紧张,病理征未引出。初期评估7分,末期评估12分,提高5分。

患儿因脊髓肿瘤术后于5月10开始入该康复项目行综合康复治疗,入院时患儿环境适应性欠佳,无主动交流,拖腰坐,双手精细活动差,不能独站,不可独走,躯干控制欠佳,双下肢肢体肌力i+级,内收肌、跟腱紧张,双膝反射活跃。经我院行综合康复治疗5个多月,现患儿适应性明显好转,表情丰富,主动交流,躯干控制能力明显好转,能独站,开始独走,内收肌、跟腱稍紧张,病理征未引出。

1、康复工作虽然取得了一定的成绩,但发展距离上级的要求和其他先进地区仍存在不同程度的差距,主要表现在以下几个方面:一是各乡残疾人康复工作的发展不平衡,没有专职残疾人工作者,导致部分康复项目的任务完成难度加大。二是康复经费投入不足。虽然县财政对我县的康复工作一贯支持,但由于当前经济形势的影响,残疾儿童康复经费的投入与事业的发展和残疾人的康复需求不相适应,有限的康复经费远远不能满足多数残疾儿童的康复需求;三是康复训练与服务能力及质量有待进一步增强。主要是基层残疾儿童康复训练与服务机构的建设及网络尚未健全,无康复中心培养康复专业技术人才,导致开展技术指导和专业人员培训的力度不够,未能最大限度的满足广大残疾人康复需求。

2、20xx年康复工作结束了,康复工作没有结束,我们会继续做好脑瘫儿童的康复训练工作,视每位患儿情况适时组织对其进行家庭训练指导、评估、回访等后续工作。

3、进一步提高康复队伍建设,进一步加强康复工作人员业务素质培养,同时将不断加强硬件设施的配备,以更好的开展康复工作。

4、我县康复服务项目、康复服务水平、康复服务能力与残疾儿童的康复需求相比还有很大的差距,广大农村贫困残疾儿童享受的康复服务还微乎其微,特别是那些贫困的、重度残疾人的康复,因没有完善的、更加优惠便利的医疗保障体系而无法获得有效的康复服务。敬请市、县残联予以更好的关注。

我院领导极度重视,高度关注下,经过康复中心全体医技人员的共同努力下,20xx年度已经圆满完成“抢救性康复项目”残疾儿童康复工作及其康复中心残疾儿童的综合康复治疗工作。残疾儿童是康复事业的永恒主题,全面推进残疾儿童康复工作是构建社会主义和谐社会、和谐社区不可获缺的重要环节。残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业,残疾人康复工作是残疾人事业的重要组成部分,我们将在圆满完成市残疾儿童康复工作计划的同时,立足当前,着眼未来,进一步做好残疾儿童康复工作,不断推进残疾儿童康复工作的良好局面,更好的为广大的残疾儿童服务,为每一位残疾儿童家庭服务,为社会作贡献。

毕设准备工作总结篇七

我校根据教育局开学工作安排,充分做好了开学的各项准备及实施工作,并加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作情况汇报如下:

一、总体情况。

我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实,分工明确,师生返校、学校收费、安全管理、蛋奶工程实施、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学控辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然,安全教育管理工作计划周密,收费工作严格执行政策规定,开学各项工作准备充分,落实到位。

二、各项工作开展落实情况。

(一)开学工作部署周密,实施有条不紊。

1、班子成员的工作。学校领导班子成员提前进入工作状态,为开学工作忙碌筹备,并于8月30日下午2:30准时召开会议,研究部署开学的各项工作。8月31号下午5点召开了全体职工大会,张校长主持了会议,并详细的安排了学校的安全工作;刘校长对开学工作进行了安排,从开学宣传到报名人员,从搬运发放教材到作业文具的购买,从收费管理到卫生打扫,都作了细致的安排;苏校长又对有关工作做了补充强调,各类工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

2、安全保卫处的工作。安全保卫处加强门卫管理,张贴了《安全告示》,就安全进行了警示教育,重点加大了对阴雨天气防汛工作的巡查排危力度。进一步加强晚休学生下楼管理,由班主任到楼道值班督导学生安全下楼休息,并到学生宿舍清点学生人数,督导学生入睡。安全管理全面、高效,实行层层签订安全。

协议书。

将安全教育带入课堂加强门卫管理实行全封闭式管理。

3、教务处的工作。9月1日一天学生报到,教务处发放课程表、作息时间表、教职工分工表、教科书和教职工办公用品,晚上安排学生上了晚自习,9月2日正式上课。全体教职工不辞劳苦,加班加点领取和发放教材,组织学生打扫"二室一区"卫生,保证了9月2日正式上课。学校对本学期的第一节教案实行签字制度,教师做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。9月1日晚深入各教学班核对清点学生人数,准确详实登记调查流失学生情况及原因。并及时清点校外住宿生、走读生人数。

4、校长办、班主任等的保学控辍工作。学校全面实施《赵川中学保学控辍管理制度》,及时摸清流失学生未入学原因,出台了劝学。

要求各班主任到班落实劝学工作。针对打工潮和某些学生家长思想中出现了读书无用的错误想法我校积极做好保学控辍工作。在9月1日下午5点学校组织各年级组长校级领导组织召开劝学工作主题会议明确了保学控辍工作目标落实了班主任、任课教师及学校所有工作人员的工作职责层层签订。

责任书。

确保保学控辍责任落到实处。对流失生发现一个动员一个劝返一个实行奖罚制度保证了本期开学无一例辍学。对"双困生"(家庭经济困难和学习困难)学校制定了"一帮一"结对资助和帮学计划教务处制定了学困生结成"一帮一"对子把学科成绩薄弱、基础差的学习压力大的学生分到教师、班主任学习好的、关系密切的同学之中让老师和同学耐心细致地帮助他们消除其辍学意向。安排了"保学控辍活动月"活动要求班主任、课任教师利用双休日进村入户对"双困生"、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。学校就劝学控辍活动设立奖励就劝返工作力度劝返形式及工作实效进行联评对工作成绩突出成效显著者予以表彰奖励并将此项工作纳入教职工平时思想和工作表现予以考核作为评优树模的重要依据。真正从源头上杜绝流失使得全体学生"进得来留得住学得好"。目前我校初中总人数480人其中七年级163人八年级169人九年级138人。

5、团委的工作。团委充分利用展板、广播等媒介大力宣传,营造了文明进取的气氛。积极开展以"心系荣誉,肩担责任,为创建“全县一流、全市”学校而努力奋斗"为主题的"创先争优"活动。重视师德建设,与每位教职工签定师德。

承诺书。

加强学生管理,组织学生卫生、安全、养成教育的学习组织各班主任对学生加强思想品德教育,使学生在新学期有了新风貌制定了卫生打扫标准,张贴在教室中,校园环境做到了"三化",环境卫生抓得严,管理细。

6、总务处的工作。总务处在开学前两天采购粮油等,对两灶、茶水供应房进行卫生清理,9月1日正式供应晚餐和茶水,保证了师生的正常生活。蛋奶工程于9月2日正常启动,保证学生在开学第一天吃上鲜美的营养早餐。建立健全蛋奶工程各项制度,完善营养早餐食品原料入库、贮存、食用、监测等各个环节的管理程序和工作措施,确保营养餐的质量和供应。

总之,开学工作从整体看井然有序,教育教学工作进展顺利,受到学生和家长的好评。

(二)教育教学工作开展扎实,有特色。

1、我校各部门工作计划,教师的教育。

均于9月6日前全部完成并上交。教师都能够认真把握备、讲、批、辅等教学环节,学校领导均能率先垂范代足课时。教务处对本学期的第一节教案实行签字制度,校领导对教师第一节课进行了随堂检查。从检查及师生反馈结果看,教师们均做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。

2、学校扎实安排了暑假道德实践活动,开学后共收到成果400余件,其中影评180余篇,小制作200余篇,学校目前正在积极进行评选。学生档案册完成较全面,家长均作出了评价,质量较高。新学年我校教育教学管理在强化常规管理的基础上,切实抓好落实兑现。

3、学校严格按照《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担督查办法》的通知精神,建立减轻中小学生课业负担工作责任制,并与学校分管领导和全体教师签订"减负"工作责任书。使我校学生在校学习时间不超过7小时,学生每日睡眠时间达10小时。结合中学生身体发育特点及减负工作要求,我校除开足体育课外,每天安排学生早操、课间操、眼保健操、课外活动等活动,使我校学生课外活动时间在三小时以上,从而保证了学生拥有充足的活动时间。

毕设准备工作总结篇八

上个学期末,通过选实习学校、混编、队内整理,实习准备已经被正式地提到了我们实习生的日程上来了。为了更好地完成实习任务,学校就把具体要求和任务落实到每一个实习生,对于我们来说,教育实习是我们从事教育工作,走向教育岗位的第一道坎。所以,如果要切实地在实习中得到锻炼,光光是在实习中埋头苦干还是不够的,实习前的充分准备必不可少。在这个暑假以及开学的两周,我进行了一系列的准备工作。

通过实习前的动员大会以及自己所了解的实习情况,从而使自己对实习有一实习前的思想认识上的准备,使自己对实习有一个全面的认识,以至开始重视实习。为接下来的其他准备工作和实习打下基础。

1、查找教材,搜集备课资料。

主要通过网络关系或者老师来了解与实习相关的一些事情,上网查阅师兄师姐的博客或者编写教案的网页进一步来完善自己的备课教案与资料,做好充分的准备。

2、搜集关于主题班会与第二课堂的相关资料。

在实习前,对于初高中主题班会与第二课堂的认识相对不够理解,在这种情况下,我通过网络资源来学习有关这两方面的知识准备,搜集相关的资料使自己有个较为全面的了解。

3、翻阅有关班主任工作的信息与新老师上课的注意事项等。

通过了解,作为一名实习生都要担任副班主任来协助原班主任进行班级管理,初出茅庐的我自然而然也要做好心理上的准备,对于这项工作我并不了解具体要做些什么学生工作,但是我相信会是一项很有挑战性的工作,但我会认真对待,在此并查阅了有关心理学与青少年心理健康的有关资料,努力尽量做好自己的本分工作。

4、编写教案,制作课件认真翻阅教材,了解教材基本结构,以使日后在课堂上能够充分把握教材的.大纲,在搜集资料的同时,整理课堂资料,利用ppt来制作课件。

5、师范技能的训练。

大三学期期间微格教学的课堂训练与在校期间到广州江南二小进行教育见习使我对课堂教学有了一个基本的认识与了解,在假期期间,加强普通话的训练与粉笔字的练习。

以上就是我在假期对实习所做的一些前期准备工作,最大的收获就是对教师职业,班主任工作有了简单的认识,不足之处就是没有过多的实践经验,我相信只要我抱着认真的态度来对待我的工作,对待学生,我相信会取得更大的进步。在此也希望各队友对我提出改善的建议,以便我及时改正,取长补短,希望与队友们进行更好的交流。

毕设准备工作总结篇九

在广大党员干部、医护专家、基层村社干部、志愿者以及广大人民群众精诚团结抗击肺炎疫情下,经过短暂时间,疫情得到有效的防控,并向胜利大门逐渐靠近。在战“疫”冲刺阶段,越是关键时刻越不能放松警惕,要打赢最后阻击战还需继续稳抓防控。与此同时,为保障民众稳岗就业,促进民生稳定,全国各地正在陆续推出政策措施加快各大行业复工复产,让社会回归正轨。

“疫情防线”中推进“生产战线”,确保民生安定。疫情防控阻击战已到决战决胜阶段,要想获取最终胜利,我们还须牢牢收着“疫情防线”,制度措施不能停,宣传教育不能断,抗击疫情止战令不下,黄金战甲锋刃尖枪不卸。与此同时,春暖花开时节已至,在防控疫情不间断的同时,也必须加快各地各大企业工厂、各类务工创业人员复工复产,所谓“经济基础决定上层建筑”,物质条件是人类社会的物质生活赖以生存和发展物质要素的总和,人民要生存,就必须生产食、衣、住等必须的物质资料。人民有困难,国家紧急援助,目前全国各地已制定详尽可行的复产复工措施,从而帮助各大行业全力确保生产工作快步进入往昔状态。一方面针对外出务工难的问题,所在的村组(社区)如实开具相关证明,卫生院经过认真的体检,核查其真实情况,再开具健康体检证明,这样就可以踏上外出务工的道路;另一方面,国家及各大企业针对返岗人员进行交通补助和增加交通出行工具,确保务工、创业人员出行有保障,确保人民稳岗就业。

“生产战线”中筑牢“疫情防线”,力保民众安康。不管是企业、工厂还是务工、务农人员,都是以生产维持生活。民生问题也是我们国家最重视的问题,为中国人民谋幸福也是我们的最终使命,民无安居乐业国家亦不可繁荣富强。但复工复产前提是必须保证民众生命安全,“生命健康至上”是永恒不变的硬道理,它是一切革命的本钱身体是革命的本钱,也是我们追求美好幸福生活的首要保障,所以我们在疫情防控中依然不能松懈。“疫情就是命令,防控就是责任”,生产中防疫宣传不能少,体温检测不能少,消毒杀菌不能少,防护口罩更不能少。时刻对企业员工细致观察,严格把关,认真体检,全力确保每一个工人都是身体健康的,避免集中生产造成病毒传染,切实维护每一个职工的生命健康安全。做好复工人员的健康保障是生产过程中的头等大事,企业、工厂要得到发展,还得依靠职工不辞辛苦的生产,切不可只追求生产效率而忽略职工的生命安全,唯有保住民生大计的同时加强疫情的防控,如此才能国泰民安。

疫情防控不间断,复工复产不容缓;复工复产保民生,疫情防控保安康。让“疫情防线”“生产战线”双线并驾齐驱,共同促进人民安居乐业!

毕设准备工作总结篇十

我校根据教育局开学工作安排,充分做好了开学的各项准备及实施工作,并加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作情况汇报如下:

我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实,分工明确,师生返校、学校收费、安全管理、蛋奶工程实施、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学控辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然,安全教育管理工作计划周密,收费工作严格执行政策规定,开学各项工作准备充分,落实到位。

(一)开学工作部署周密,实施有条不紊。

1、班子成员的工作。学校领导班子成员提前进入工作状态,为开学工作忙碌筹备,并于8月30日下午2:30准时召开会议,研究部署开学的各项工作。8月31号下午5点召开了全体职工大会,张校长主持了会议,并详细的安排了学校的安全工作;刘校长对开学工作进行了安排,从开学宣传到报名人员,从搬运发放教材到作业文具的购买,从收费管理到卫生打扫,都作了细致的安排;苏校长又对有关工作做了补充强调,各类工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

2、安全保卫处的工作。安全保卫处加强门卫管理,张贴了《安全告示》,就安全进行了警示教育,重点加大了对阴雨天气防汛工作的巡查排危力度。进一步加强晚休学生下楼管理,由班主任到楼道值班督导学生安全下楼休息,并到学生宿舍清点学生人数,督导学生入睡。安全管理全面、高效,实行层层签订安全协议书,将安全教育带入课堂,加强门卫管理,实行全封闭式管理。

3、教务处的工作。9月1日一天学生报到,教务处发放课程表、作息时间表、教职工分工表、教科书和教职工办公用品,晚上安排学生上了晚自习,9月2日正式上课。全体教职工不辞劳苦,加班加点领取和发放教材,组织学生打扫"二室一区"卫生,保证了9月2日正式上课。学校对本学期的第一节教案实行签字制度,教师做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。9月1日晚深入各教学班核对清点学生人数,准确详实登记调查流失学生情况及原因。并及时清点校外住宿生、走读生人数。

4、校长办、班主任等的保学控辍工作。学校全面实施《赵川中学保学控辍管理制度》,及时摸清流失学生未入学原因,出台了劝学工作方案,要求各班主任到班落实劝学工作。针对打工潮和某些学生家长思想中出现了读书无用的错误想法,我校积极做好保学控辍工作。在9月1日下午5点,学校组织各年级组长,校级领导组织召开劝学工作主题会议,明确了保学控辍工作目标,落实了班主任、任课教师及学校所有工作人员的工作职责,层层签订责任书,确保保学控辍责任落到实处。对流失生发现一个,动员一个,劝返一个,实行奖罚制度,保证了本期开学无一例辍学。对"双困生"(家庭经济困难和学习困难)学校制定了"一帮一"结对资助和帮学计划,教务处制定了学困生结成"一帮一"对子,把学科成绩薄弱、基础差的`,学习压力大的学生分到教师、班主任,学习好的、关系密切的同学之中,让老师和同学耐心细致地帮助他们,消除其辍学意向。安排了"保学控辍活动月"活动,要求班主任、课任教师利用双休日进村入户对"双困生"、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。学校就劝学控辍活动设立奖励,就劝返工作力度,劝返形式及工作实效,进行联评,对工作成绩突出,成效显著者予以表彰奖励,并将此项工作纳入教职工平时思想和工作表现予以考核,作为评优树模的重要依据。真正从源头上杜绝流失,使得全体学生"进得来,留得住,学得好"。目前,我校初中总人数480人,其中七年级163人,八年级169人,九年级138人。

5、团委的工作。团委充分利用展板、广播等媒介大力宣传,营造了文明进取的气氛。积极开展以"心系荣誉,肩担责任,为创建“全县一流、全市”学校而努力奋斗"为主题的"创先争优"活动。重视师德建设,与每位教职工签定师德书。加强学生管理,组织学生卫生、安全、养成教育的学习。组织各班主任对学生加强思想品德教育,使学生在新学期有了新风貌。制定了卫生打扫标准,张贴在教室中,校园环境做到了"三化",环境卫生抓得严,管理细。

6、总务处的工作。总务处在开学前两天采购粮油等,对两灶、茶水供应房进行卫生清理,9月1日正式供应晚餐和茶水,保证了师生的正常生活。蛋奶工程于9月2日正常启动,保证学生在开学第一天吃上鲜美的营养早餐。建立健全蛋奶工程各项制度,完善营养早餐食品原料入库、贮存、食用、监测等各个环节的管理程序和工作措施,确保营养餐的质量和供应。

总之,开学工作从整体看井然有序,教育教学工作进展顺利,受到学生和家长的好评。

(二)教育教学工作开展扎实,有特色。

1、我校各部门工作计划,教师的教育教学工作计划均于9月6日前全部完成并上交。教师都能够认真把握备、讲、批、辅等教学环节,学校领导均能率先垂范代足课时。教务处对本学期的第一节教案实行签字制度,校领导对教师第一节课进行了随堂检查。从检查及师生反馈结果看,教师们均做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。

2、学校扎实安排了暑假道德实践活动,开学后共收到成果400余件,其中影评180余篇,小制作200余篇,学校目前正在积极进行评选。学生档案册完成较全面,家长均作出了评价,质量较高。新学年我校教育教学管理在强化常规管理的基础上,切实抓好落实兑现。

3、学校严格按照《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担督查办法》的通知精神,建立减轻中小学生课业负担工作责任制,并与学校分管领导和全体教师签订"减负"工作责任书。使我校学生在校学习时间不超过7小时,学生每日睡眠时间达10小时。结合中学生身体发育特点及减负工作要求,我校除开足体育课外,每天安排学生早操、课间操、眼保健操、课外活动等活动,使我校学生课外活动时间在三小时以上,从而保证了学生拥有充足的活动时间。

毕设准备工作总结篇十一

如果说对于实习,作为一名实习生最应该做的准备是什么?那么我个人认为首先应该是思想上的准备与转换。从学期教育至今,一直以来,套在我们身上一个从未更改的身份就是:学生。一直以来,外界以学生的身份要求着我们,而我们自己也一直以学生应符合的标准去规范着自己:认真听讲,做好笔记,认真复习,考出好成绩;有问题找老师,有困难找老师……我们一直都是一名接受知识,接受指导的人(虽然大学期间可能有很多同学去做过家教-即家庭教师的兼职,但我并不认为这是真正意义上的老师)。可是很快这种身份这种感觉就将被打破。因为我们即将面对的是一群需要我们去指导,去引领学习的人,届时我们将是一名教育者,更多的时候我们将被咨询,被依赖,我们肩负着育人自子弟的重任,承担着培育一代人才的责任。这对我们这群没有丝毫经验的人而言,是难以一时所接受的。我们害怕,我们感到迷茫,因为我们无法知道即将所要发生的任何事情。我们心中没有底,因为我们对实习情况所有的直感了解都是从一些师兄师姐口中道听途说而来的。因此如何从思想上转型,去摆脱这种实习前的恐惧与害怕心理就显得尤其重要了。

毕设准备工作总结篇十二

在开学第一周集中开展“科学发展观主题培训”。按照7月24日召开的莆田教育系统基层干部科学发展主题培训行动计划启动仪式要求,认真组织开展主题教育培训,切实提高基层干部参与培训的主动性和自觉性。把培训与提高政治素质相结合,与增强业务能力相结合,与学校工作实际相结合,与促进教师专业化发展相结合,力争通过学习培训,达到端正办学思想,理清发展思路,加强队伍建设,提高办学质量的目的。结合庆祝教师节活动,组织全体教师重温职业道德规范。

全面启动迎接党的十八大维护学校安全稳定工作,深入开展消防安全保卫战、校车安全、“打非治违”专项行动、交通安全宣传教育、校园周边综合治理和矛盾问题排查化解工作,确保校园安定稳定。开学初,我园坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,组织安全领导小组对幼儿园安全隐患进行一次全面排查整治,重点排查整治幼儿寝室、食堂、厕所以及其他教学设备设施,严防因暑期闲置和台风、降雨造成的安全问题。及时组织幼儿收看开学第一课并充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对幼儿进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。我们将安全教育纳入教学计划中,本学期开学典礼中,我们为全园幼儿上了安全教育第一课,开学第一周,我们就进行防火疏散演练。

开学初,我园组织上好“开学第一课”,强化幼儿情绪,尤其要重视加强新生的情绪,摸清新生的思想情绪,有针对地做好教育引导工作,及时消除不良思想苗头。及时组织班主任和教师深入班级,与幼儿交流谈心,通过游戏、活动等形式,帮助幼儿尽快度过期初的。不适感。

新学期开始我园已做好幼儿注册入学工作,确保幼儿准时、安全到校。协调有关部门,做好教材的发行工作,确保所有幼儿课前到书,人手一册。认真制订学期各项工作计划,做到各项工作早布置,早落实,尽快进入正常状态。认真执行课程标准,科学编排课程表,按要求开齐开足课程。做好幼儿园“新课程管理系统”的相关信息录入工作,加强和规范学籍管理。严格控制班生规模,采取有效措施消除“超大班额”。

我园严格落实办学行为“五规范”,按照“五规范”督导评估要求,认真进行自查自评,形成自评报告,针对存在问题自我整改提高。严格规范教育收费,按照物价部门审批的收费项目和收费标准收费,规范收费公示办法。完善家长委员工作机制,开学初我园召开家长委员会会议,向家长委员会通报幼儿园发展情况和新学期工作计划,取得家长的理解和支持,主动接受幼儿、家长和社会的监督。

我园于xx年9月开始食堂由幼儿园经营和管理,采用自主经营模式,不承包或变相承包给个人进行盈利性经营。进一步加强幼儿园食堂管理和监督,确保食堂的公益性。

开学前本园全面开展校园环境卫生活动整治,对园内外环境集中开展一次“消杀灭”和卫生大扫除,确保校园环境卫生整洁。将传染病预防、新生入学预防接种查验和健康宣传教育纳入开学工作计划,确保幼儿健康成长。

总之,新学期开始,在园领导和全园师幼的共同努力下,幼儿园各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师幼精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,幼儿园教学秩序井然。今后,我们将在上级部门的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

毕设准备工作总结篇十三

镇系农业大镇,畜牧业在农业项目中所占的比例较大。到岗以后,将45个行政村的基本养殖防疫情况进行摸排,了解基本情况。与畜牧局结合,调整重大动物疫情应急队伍领导小组名单,并出具了正式的文件。为贯彻落实市委市政府春季动物疫病防控的飓风行动提供了组织保障。与防疫员和养殖大户展开座谈,倾听他们的建议和意见,汲取民智,保证信息渠道的畅通。建立每周督导制度,按质按量送检血清等样品,及时制定科学的防疫免疫措施,为畜牧业健康发展筑牢防线。

毕设准备工作总结篇十四

时间转瞬即逝,至今已经差不多过了2个月了。实习前的准备工作即将告一段落。回看自己的实习准备的道路,百味杂陈。

一、见学习阶段。

假期回家,刚好附近的一所中学——清远市华侨中学的高三年级的学生正在补课,自己回家也没有什么事做,所以回家的第二天就去华侨中学逛逛。正好碰上了我以前的高中的历史老师。几句问好之后,大胆的提出可否来贵校听课的想法,没想到老师欣然答应,并且安排了高三一班的历史老师来指导我,我非常诚恳的感谢老师。在见习阶段,我每天早早的来到学校,跟着老师一起出入教室,学生们都觉得我很亲切。有一次老师问我敢不敢上讲台讲课,刚开始还是胆怯,后来想想以后也要上讲台的,机会不可失,我硬着头答应了下来。在几次站上讲台的锻炼中,让我感受到很多很,老师也给了我很多的指点。同时老师还送给了我很多高一历史的课件和材料。非常感谢这一次见习的机会,让我学到了很多。

二、思想准备。

教育实习时师范生进行角色转变的重要的一个环节,许多学生师范生成熟大方的教师形象是在此得到塑造。这次实习,是我第一次真正意义地走向讲台,独立授课,掌握一个班的发展对象,因此在未完全了解实习情况之前,心里未免忐忑不安。

在工作方面,我开始寻找教材,翻阅课文,钻研教材,争取吃透教材。并准备教案,力争准备充足。同时也着手准备了学校要求的“五个一”。由于了解到实习学校主要以传统教学法上课,我开始精心准备教案。在准备的过程中,心里还是七上八下的,担心自己带不好班,上不好课。但是,这一切在我准备好“五个一”、阅读了班主任工作方面的资料后,像泡沫般消失了,眼前还是清晰起来。我知道自己要做什么,目标开始坚定,多了一份自信。

在人际交往上。我们通过qq,互相交流教学心得。在接近两个月的日子里,我们齐心合作,队伍建设初具规模。

三、教育教学技能准备。

在暑假期间,我翻阅了《普通高中历史课程标准》。细细地探究了新课标的要求,力求自己准备的教案接近新课标的要求。同时为弄清课程的教学实施,我也重新细看《现代教育学》、《信息化教育概论》、《现代心理学》这基本与教育有关的书本,结合理论,探讨出一在新课标的基础上有自己独特风格的教学方法。以为自我的教学充实理论,力争以理论支撑自己的教学行为,所谓磨刀不费砍柴功。

当好一个班的班主任,是件不容易的事情。如何把来自不同地区的还不甚熟悉的学生们凝聚在一起,这是个考验人的时刻。如何缩小学生之间的距离,让学生能够奋发向上,充满激情,这更是一个难题。如何与学生沟通,让学生打开心扉,信任班主任等等,都是摆在我面前的问题。特别对于一个初来乍到的新班主任,与学生打成一片,入到学生心中,这是真是一个重要的环节。

因此阅读相关的书籍,学习前辈的经验尤为重要。因此我主要通过书籍了解班主任工作,阅读李镇西的一些教学法。同时进行情景设置,让自己置身于当时的情景,思考在某些突发情况下,自己会如何处理,以力争提高班主任工作技能。

准备1-2次的师范技能训练,重新回顾《教师口语》课程中老师教的一些方法,注重教学语言、肢体语言的协调,练好普通话、粉笔字。自行组织微格教学。并观看自己的课堂录像,找出自己的缺陷处,改正自我。

假期去书店选购教材、教参。认真研读教材、分析课标,做好课件,教案,整理好教学时的各种素材资源,充分提高自我。

毕设准备工作总结篇十五

(一)讲课技能训练:每周选取一篇课文,写好教案,做好课件,并在微格教室进行授课练习。授课结束之后查看录像视频,针对自己的不足之处加以改进。

(二)班主任工作学习:实习任务当中,有一项任务是班主任工作实习。无论什么实践活动只有与理论相结合才能取得良好的成绩。在实际参与班主任工作之前,我在学校查看了多本关于班主任工作的书,浏览了多位华南师范大学研究中学教育的老师的博客,并且观看了魏书生等多位语文教育名师关于班主任工作的讲座视频。

(三)教育学、心理学复习:教育学和心理学是教师顺利开展工作的理论基础,在这个暑假,我再次复习了在大二已经修完的心理学和教育学教程,为接下来的实习工作打好基础。

(四)教学视频观摩:为了更好地学习教学技巧,我们以宿舍为单位每周定期观看名师教学视频,并进行学习讨论。

毕设准备工作总结篇十六

(一)三笔字训练:在大三第二学期的三笔字考核中,我已经以优良的成绩通过。但是,为了使自己的板书更加优美,在这个暑假,我着重练习了粉笔字的书写,是自己的粉笔字得到了一定的进步。

(二)教育见习:为了更好地担任高中实习老师这份工作,我利用暑假的空余时间,到一所重点高中进行教育见习。

毕设准备工作总结篇十七

在放假前联系了实习学校负责实习的老师,当得知我是教高二的,所以针对高二语文进行准备。看了粤教版的教材,看了相关的高一高二的优秀教案,那里有很多知识归纳总结,对于整体的把握教材很有帮助。在网上下载了很多相关课件、教案、习题等,这有利于自己更好的备课。汲取他人的经验,提高备课效率,获得更好的教学效果。

(二)研读高中语文课程标准。

课程标准是国家对高中阶段语文学习的要求,教科书是根据课程标准编写的,是课程标准所确定的课程性质、理念、目标的具体体现。学习课程标准,有助于更好的利用教科书。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17169594.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档