总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。
律师培训讲话稿篇一
各位老师:
大家好!
今天利用第三节课时间,我们大家坐在一起进行一个简单的关于小学英语教学工作会议精神的传达。
新学期刚开学大家都比较忙,我们抽出这个时间来开会也是希望我们的这个会议能起到抛砖引玉的作用。我就本着一个让大家的小学数学教学工作尽快走上正轨这个原则,召开这个会议。希望大家认真做好记录,积极实践相关会议要求。这次会议安排了三个环节,首先由我给大家说一下教研会议的要求,或者说我们应该如何进行我们小学英语教学工作。第二个环节是交流,老师有什么不明白的,或者有什么好的经验,大家相互交流。
下面我先来介绍一下小学英语教学中应注意的问题:
1、两个视导问题(书写,自然拼读)。
2、考试听力。
3、教学质量。
4、早读、跟班、听课。
5、语音教学。
6、比赛活动。
希望今天的培训会能够给大家教学工作一点指引和启发,大家能够愉快轻松地适应这个学科教学,一份耕耘一份收获,力求今早在全区的英语教师中崭露头角,更希望我们全体数学老师能够相互学习,相互帮助,抱团成长,逐步壮大夯实我们这支队伍。谢谢各位老师!
律师培训讲话稿篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员朋友们:
大家下午好!
我(叫郭志武)来自保山,今天,很高兴代表科学班的学员在这个难得的机会与大家一起交流、分享我们学习的喜悦。
10月11日,我们48名农村小学科学教师从四面八方聚集文山学院里,开始了为期半个月的科学骨干教师培训学习。在这短短十五天的学习时间里,在文山学院的精心的组织和安排下,选聘了国内、省内、市内知名的专家、和学院知名教授为我们讲课。各位专家教授以渊博的知识,前沿的理论,严谨的态度,震撼着我们每一位学员的心灵。他们风趣的言语,详实的案例,精辟的讲解,给我们留下了深刻记忆。
为了使培训贴近教学实际,在班主任老师的带领下,10月17日和18日,到文山二小和三小现场观摩了两节科学课。从教学实践中,我们又学到了很多,也有了一些新的观点和想法。
同时,文山学院在生活上给予我们方方面面的关怀,让我们能够在舒适的环境中安心学习。
在本次培训的过程中,学员们能够十分珍惜本次学习机会,在课堂上,认真倾听,积极互动;在课后,书写心得总结,分组聚谈等。我们在学习过程中,能够互相关心,互相帮助,彼此之间结下了深厚的友谊,忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。学员朋友们认真执着的学习精神,给我留下了深刻的印象。这一切的一切将成为我人生中的美好回忆,并将激励我在今后的工作中,更加努力地学习,更加勤奋地工作,不断提高自己的教育教学理论素养。
总之,本次培训,内容充实,活动丰富,使我们在知识、能力等方面都有很大收获,促进了我们自身专业素养的提高,收效显著。
在后续的返岗实践与研修阶段和教学跟踪与评价阶段,我们会严格按培训要求,认真、按质完成各项学习任务。
学员朋友们,本次的培训就要结束了,但我们的学习不会结束,在这个教室里,我们是15天的同学,今天走出了这个教室,我们就成了永远的朋友。我衷心的希望,我们能够继续保持联系,经常沟通,相互交流,共同成展。
面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。
面对学友,我们想说:一朝同窗,一世朋友。
最后,感谢文山学院给我们提供了这么好的一个学习平台,感谢班主任老师们不辞辛劳地付出。我们将会铭记这段培训的日子,振奋精神、激励自己,在小学科学教育教学天地中走得更宽,更远。
谢谢大家!
律师培训讲话稿篇三
同志们:
全省的职业健康监管工作,经过在坐的同志们几个月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市县认真贯彻执行了总局23号、27号令的精神,前一阶段重点工作是摸底排查,全面掌握作业场所职业危害底数,初步选定了一些企业进行了职业病危害的申报工作。但在如何进一步贯彻执行好总局23号、27号令,以及做好日常的职业健康监管工作中也出现了一些困惑和问题,我们今天在这里举行职业健康知识培训课,就是想把在一线工作的同志们这些工作中的困惑和问题,通过这次培训课取得以很好的解决。所以,这次的职业健康的培训是非常及时和必要的,我们也希望在坐的同志们多向讲课老师提问、探讨,兄弟市县之间也可互相借鉴,互相学习,把在一线工作的体会困惑和疑问都带到这次培训课上来,我也相信,通过这次培训,会进一步提高同志们的工作能力和水平,为今后做好职业健康工作发挥更好的作用。
下面我讲二点意见:
(1)职业健康知识也属于新知识,是一门交叉型的学科。有一些同志畏难情绪很大,对职业健康知识的学习,感觉无从下手。
(2)职业健康涉及包括环境卫生学、心理学、劳动卫生学、劳动保护科学、预防医学、公共卫生学、工程技术学等学科,经过多年的发展已经成为多学科交叉、相互渗透的综合性和实用性很强的一门科学。至今,国内尚设有这样的学科的毕业生。
但党和国家将这光荣的任务交到我们手中,我们就一定要克服畏难情绪,努力学习,尽自己最大的努力,做好这项复杂而光荣的工作。我们也会在今后的工作中,多举办各类各层次的专门职业健康知识培训班,以提高同志们的工作能力和知识水平。
职业健康工作按照《职业病防治法》主要涉及四个部门:即:卫生部、人力资源和社会保障部、工会及安全生产监督局。在平时的工作中,我们要与上述相关部门通力合作,我们重点要做好作业场所的职业健康的监管工作,特别是作业现场的职业危害因素的检测及检测报告的建档工作,为职工查验历年作业现场的职业危害因素检测数据提供证据,这也是职工维权和诊断职业病的重要依据,今后,这也是我们职业健康工作的重点。
上述问题,我想经过三天的培训,你们一定会得到一些解决问题的答案,最后希望大家珍惜这次的培训学习的机会。祝大家学习愉快工作!
律师培训讲话稿篇四
天地风霜尽,乾坤气象和,今天正好是四季当中的“大寒”,大寒是中国二十四节气中的最后一个,过了大寒就是立春,即迎来新一年的节气轮回。在冬尽春来之际,我们欢聚一堂,共庆丰收的喜悦!首先我谨代表xx律师事务所的全体同仁,向参加年会的各位来宾表示热烈的欢迎!向敢争敢拼、锐意进取的全体同仁、及长期在幕后为我们事业发展默默奉献的家属致以崇高的敬意和由衷的感谢!正是因为有了你们的支持和帮助,才有我们今天的辉煌!
今年是我们xxxx律师事务所成立十周年,这十年,是xxxx律师事务所大力发展的十年,也是xx律师奋发有为的十年。
十年来,xx律师事务所脚踏实地、不断壮大、创造辉煌,多次荣获喀什地区优秀律师事务所、xx律师行业争先创优窗口单位、喀什市“先进党支部”、xx优秀律师事务所等荣誉称号。尤其是今年,再次获得自治区优秀律师事务所荣誉称号,我本人也被评为全国优秀党员律师。2013年1月,经中共喀什市委组织部批准,成立了中共xxxx律师事务所党支部。2014年以来成为喀什大学法学院教学实践基地。如今,我们所有20多名执业律师,其他工作人10人,其中10名党员,不论在规模上还是业务上,都已经发展成为喀什最大、实力最强的律师事务所之一。十年来,xx人秉承“高效、勤勉、专业、尽责”的宗旨,以“客户至上”为原则,以“追求卓越”为理念辛勤耕耘。我们谨言慎行、精益求精,追求事实真相;深思熟虑、抽丝剥茧,但求无愧于心。我们来自五湖四海,却可以肝胆相照。能力各有千秋,又可以配合的天衣无缝。我们渴盼知识分子风骨如昨,少些精致利己主义,多些仰望星空的人。同梦者众,同行者寡,然而,xx人却携手相伴、砥砺前行,因为我们深知,既要有完美的个人,更要有完美的团队。
古人云“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事?”,经过十年的积淀和成长,xx律师的剑锋早已寒光闪闪、十分锋利,就刚刚过去的2018年来说,在社会经济不景气的大背景下,xx律师事务所的业务量依然保持稳步增长,在诉讼、法律顾问等传统业务的基础上,尝试把触角伸向资本市场、风险处置等方面,业务领域得到了进一步拓展。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。我们将在这片边疆富饶之地,带着我们的梦想与担当毅然前行。最后,我谨代表xx全体,向一直以来陪伴xx成长、不忘关心和支持xx发展的各位朋友,向一直以来为xx的发展付出辛勤劳动、默默奉献的全体同仁们,以及在背后的家属们再次表示感谢!在中国传统节日——春节即将来临之际,给各位拜个早年,祝大家工作顺利、家庭幸福、万事如意!
律师培训讲话稿篇五
同志们,经过全体xx初中人的艰辛努力,xx初中这所去年才诞生的新校,在不远的几年就一定能名扬全省。
今天是教务处组织的今年新来的青年教师第二次校本培训。第一次是八月下旬,由朱世光老师主讲备课诸环节和各自绪论课的试教和点评。
第二次培训请各教研组长分别点评各自学科新教师上课环节中的一个亮点一个好的细节。我设计这样活动的本意是让每个新教师感受自己的成功。
教研组长点评后我发表讲话。
我先解释了为什么举办这样的活动:
其二,通过这种“点”上的交流借鉴,引起新教师的有意注意,从而在自己的教学中予以重视。
随后我说明今天的讲话不重复朱世光老师已经讲过的备课方面的问题,想从三个宏观问题入手,希望新教师能小事着手大处着眼。
第二是预设和生成的关系。比较极端地看,作为本科以上学历的教师,备课过程中的能力应该是没有什么问题,备课过程主要的是态度,是反复推敲精益求精还是差不多的态度,将决定一节课预设的精致程度;当我们进入课堂之后,就是生成的过程。而生成过程主要的是观察能力、应变能力等的体现。要学会控制班级,不光是课堂秩序的控制,更是学生行为的控制(引导),突发情况的应变和随堂即时反馈。即便提问,如果不是课堂即兴的,也应该事先备好,是问成绩好的同学还是成绩差的同学?上台板演,是请书写好的同学还是粗心马虎的同学?等等。
第三是模拟评课以评促教。听评课一般是这样六个方面:教学目标、教学思路、课堂结构、教学方法和手段、基本功和学生反应。从评课者的角度来审视自己的教学设计和教学过程,也许可以使得自己的课更加完美。
将近半个小时的讲话,不知道有何反响有何效果。后面还有培训,再看吧。
律师培训讲话稿篇六
各位新老师:
你们的到来,给xx初中注入了新鲜血液,也表明着xx初中这所耀眼新星的发展壮大,表明着xx初中将更加充满生机!
留美博士朱荣辉根据自己的切身体会,对刚毕业的大学生们说:刚步入社会不要太浮躁,应沉到社会中去,用耳朵仔细听,用眼睛仔细看,主动接触社会,因为社会这本大百科全书里,有太多大学课本所没有的东西,你必须通过实践来学习,不断充实自己,机会往往垂青于有准备的人。
换句话说就是,你们刚刚出了大学校门,步入教学岗位,要头脑冷静,多听老教师们的课,多观察老教师们的教育教学方法,并在自己的课堂和学生接触中予以实践。教育工作是一门高深的领域和艺术,其中有太多大学课本上学不到的知识和方法,你必须向有经验并已取得显著成就的同行们请教,你必须在实践中学习,在实践中提高。
对在座的全体同志并xx初中的全体教师,自古至今,教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。教师的事业是光荣而高尚的。同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。因为,教师的工作决定着学生的前途和命运,决定着一些家庭的欢乐和痛苦,决定着祖国的未来和希望。特别是当今社会的改革开放,需要教师在思想上不断升华,在业务上不断进取。人人成为学生们的出色向导,成为最优秀、最专业的人。xx初中在这起步之时就要向这个目标靠拢,否则,无以进步和发展。
xx初中的领导和管理者们,要多关心教师们的工作生活,为教师们创造良好的教育教学环境。共同努力,创造出xx初中的特色:
凸显一个灵魂——教育创新。开拓才有出路,创新才有发展。一个学校要不断赢得良好声誉,只有通过两种方式,一是提供良好的教育教学环境和保持良好的教育教学质量;二是有自己的特色和持续创新,舍此别无他法。
凝聚一片氛围——和谐宽松。和谐的人际关系,宽松的学术环境,愉悦的事业场所,营造出一个让教师们心情舒畅,而又能发挥聪明才智,人人感到合理、平等、和谐的环境。
传承一种精神——顽强奋斗,团结协作,为国为民,勇于奉献的精神。在教育教学工作中,要创造出一流的成绩,需要竭尽全力而为之。
播下一份希望——培养出一批又一批德智体全面发展的优秀中学生。
律师培训讲话稿篇七
上周五接律师管理处崔处长的电话,邀请我以青年律师的名义具体谈一下如何做一个优秀的实习律师?对于这样一个邀请,我当然欣然接受,受宠若惊,但同时感觉到这个任务是很艰巨,因为他给予我的要求是另外一个角色。何况我仅是一个未满30周岁的一个青年人,面对大家这些逾越司考的人才,岂敢在此高谈阔论。所以这次我想这次讲课定义为沟通与切磋更合乎情理。
在我讲述之前,我简要介绍一下自己。我叫殷清利,山东聊城人,现年28周岁,山东大学法学院法学学士,1999年服役于中国陆军特种部门济南军区特种大队,曾获三等功一次。退伍后在青岛海尔集团工作。2003年通过司法考试,2005年5月正式在十力律师事务所执业,至今刚满3年,现为该所管委会成员、副主任律师。在2007年3月被河北省人民政府、河北省消费者协会、河北电视台等评为中国河北首届315年度人物;在2008年3月又被邯郸电台、邯郸市广播电视局、邯郸市精神文明办公室等联合评为邯郸市2007年度十大热心肠人物。
【正文】。
对大家在去年成功逾越中国第一考“国家司法考试”并顺利拿到法律职业资格表示祝贺。同时这也说明你们的能力,你们具备做好律师执业的能力。
在此我需要说明的是,去年我也参加了司法考试,由于办案的精力悠然自得等各方因素最终考过362分,相信在座的各位都考得分数一般比我高,所以你们对基础法律知识的掌握能力应该比我高。
二、做律师及实习律师之难,要早有准备。不要将经济利益放在第一位,在能解决基本生活需求的前提下,能有一个良好心态。
看起来很美,听起来很烦,说起来很阔,做起来很难。这是对当代律师职业的情形描述。而对于我们实习律师来说,可谓难上加难了。
以我为例,在2004年实习期间,当时在柳林村两个人租住一间民房,月租60元,每次做饭,也是分两顿来享用。即使是这样的条件,我也是很安心坐一下来,踏踏实实地做自己的实习律师工作。当时很幸运的是,辅导律师案件可谓太多,总是加班加点来完成。虽然是很累,但觉得很值得。在这里我建议要学习卖豆子的人快乐与大度。
犹太人曾说过,这个世界上,卖豆子的人应该是最快乐的,因为他们永远不用担心豆子卖不出去。
第一种选择:豆子卖不出去时,他们可以拿回家,磨成豆浆卖;如果豆浆卖不出去,就制作成豆腐;豆腐卖不出去,可以晒干当作豆腐干卖;豆腐干也不行,可以将豆腐腌起来,作成豆腐乳。
第二种选择:豆子卖不出去,就回家把豆子加水生成豆芽卖;如果豆芽卖不出去,就让豆芽长大当豆苗;如果豆苗不好卖,再将它培植成盆景;如果盆景卖不出,可将它移至田地里,几个月后,就结出新豆子。
看卖豆子的人是多么豁达与乐观,遇事总是以积极的心态对待。人要想达到成功,就必须向卖豆子的人学习。同样一件事情,用积极的心态去对待,就会觉得的心平气静,就是天天都有好心情的“乐天派”;而用消极的心态去对待,就会觉得心理不平衡,甚至郁闷神伤。
原中国足球队主教练米卢说过:态度决定一切。最终轻松上阵的中国队才第一次冲进世界杯的大门。这里的态度无非指的就是乐观。
任何一件事情,只要你抱一个良好的心态,换个角度去看,都能感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的舒畅。相反如果没有一个良好的心态,即使处在好的环境里,也会感到悲观失望。内心乐观的人,黑夜中也能绽出笑容;内心悲观的人,睡梦中也会泪湿枕席。
如何高质量、高标准步入律师执业历程?-----以已之见谈如何做一个优秀的实习律师?态度是金。其实不一定都要做到“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”,只要你保持一个乐观的心态,你就会发现,生活中到处都有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,你的人生之旅就会一路欢歌。
三、强将手下无弱兵,选好辅导律师,真正能得到老师的赞许。在我们邯郸律师界有很多有名气的律师,也有一些在某一领域内独有建树的专家型律师,还有一些极具个性的青年律师。他们无疑是你们辅导老师的首选。在这里强调的是,你选择的辅导律师有可能直接关系到你未来执业的角色定位。你时不时会受到原辅导律师的一些影响。
接下来,就是如何得到辅导律师赞许的问题了。因为只有这样,你才能从中学到师傅的精髓。没有哪个老师会哭着喊着要将功夫传给你,除非你小子运气好,就像千里马遇到伯乐,但千里马常有,伯乐却不常有的。
1、勤奋。
没有哪个老师喜欢做事拖拖拉拉,懒惰的学生。实习律师要做到“三勤”:
一是脑子要勤,多思提高悟性,有悟性才会不断有收获。一些律师的懒主要懒在脑子上,不愿动脑子。
二是手勤,要多看、多写。
不少人写法律文书就是一遍,好象是一气呵成,就觉得精彩得没有可修改的地方了。要多看些优秀的文章、法律文书,多写多练。
三是要腿勤,要积极,主动,创造性的做好助理工作。
有的助理只局限于主办律师交办的工作,让干什么干什么。如这样,你只能是个能应付工作的助理,难以从助理成长为合格的律师。有的助理很少去观摩庭审,旁听资深律师承办的案件会学到许多书本没有的东西。只有积极、主动,创造性去工作,你才能优秀,才能出类拔萃。如果按部就班,充其量只能是一个合格的员工,合格的助手,不会做到优秀。人们常讲,最远的距离是从心到手的距离,人们往往想的多,行动上却跟不上。
你如果觉得这是讨好老师,你高贵的面子过不去,那我没有办法。虽然我做这个的时候极其自然,并且不觉得这样对自己的人格有什么贬损。可以很负责的告诉你,这样的事情连做3个月,你的老师也会说你,“贤哉,贤哉!”。
四、增强独立办事能力,积累和培育律师智慧与律师思维我常说:律师是一个智者的游戏。在具体实习中,要多开发自己的思维能力。培育律师智慧。真正在日积月累中形成自己独立的办事风格。
举例详解如下:一般专业性不强的民事起诉状写法要简洁,尽量一笔带过,写得过于详细容易在案件复杂时无法自圆其说,无法及时调整自己的思路,而律师的代理词及质证意见一定要详尽复杂,另外情况紧急如面临强制执行的行政诉讼状,也一般要详尽。而有些材料却可有可无,写不如不写,典型的就是答辩状,我们平时没有答辩的习惯,因为答辩一般会泄露自己的下一步代理思路,而此时对方的举证期限还未届满,对方极有可能在此期间内进行举证予以补充,相反如果答辩却是有意提示了他们。
在房屋拆迁程序中行政裁决中,对于一些审批程序没有办理也不可能近期办理的,在裁决程序中要大说特说。而对于有一些意见不要发表。如拆迁补偿方式问题。在拆迁裁决程序中被拆迁人不要明确意思表示要补偿或回迁安置,如果最终裁决了一种方式,势必剥夺了当事人的选择权。在行政诉讼程序中可以此理由诉讼撤销,这在邯郸目前我代理的案件就是。在有些时候,你做沉默者,别人这以为当事人怎么请了一个这样的律师?事实上以后他们会明白这们的初衷了。
另外一个就是做事、办案不要一味按正常思维实行,要学习迂回方法,这样的效果可能更明显、出色。举例一,外地办案时碰到法院合议庭某审判员没在现场。这时如果感觉该案的审理结果对我们不好时,不要直接提出异议。要尽量录音今天没到场的情况。以备上诉时证明一审法院判决所作出的程序违法。这一点在外地开庭就我就经常使用。还有一个例子,我去年代理一个案件时,需要查一下某某的一处房产,只知道在某小区,不知道具体门牌号,去房产交易大厅肯定不让查。我当时对实习律师说想办法去小区物业公司查一下。实习律师拿着律师调查信,却被拒绝,说他们只对公检法,不对律师。我想了想,还去吧!实习律师跟着,在小区外等着。我首先找到物业公司财务室,说是某业主出差,让我查一下暖气费,然后帮忙交上。不出所料,我非常容易地查清了某某的房号。
五、广泛拓展案源的技巧。
案源两个字,对于律师来说就像光棍眼里的美女,饿狗眼里的肉骨头,那简直是挡不住的诱惑。即便是做了很长时间的律师,也会以饥饿的人扑到面包上的姿态,杀向每一个案源可能存在的地方。案源就是市场,案源的开拓其实就是市场营销。市场的推广,第一个要件就是产品的质量。咱们做的不是一锤子买卖,不是打一枪换一个地方,所以你的产品必须不是假冒伪劣,你得有点东西。除了法律职业资格,你还有什么可以拿得出手的东西?你还有什么特长?如果你暂时还没有卖点的话,趁着这一年的实习期间,赶紧准备准备。起码得让自己在某一个方面有比一般人较为突出的优势。
下面具体的一些技巧:
1、开发处女地,培育自己的市场。
古语:将欲取之,必先与之。我们做一个市场,应当“风物长宜放眼量”,不要杀鸡取卵,涸泽而渔。律师业务的市场总是处于一个相对饱和的状态,别人的蛋糕也许你暂时没有实力去抢夺,但是你可以培育自己的市场,把自己的市场慢慢做大。我做实习律师就选择了房屋拆迁作为自己的市场介入点。
2、切忌动不动就有偿提供法律服务。
实习律师的生活是很清苦的,实习律师更需要钱。但有些实习律师就有点想不开了。张口闭口就是钞票,见到一个撞上来的当事人情不自禁当头一刀,砍得人家血肉模糊。老实说,对于这种同行,我是很喜欢的,因为他把客户杀了,下回这个客户就有可能是我的了。他赚到了一点钱,但是他失去了一个市场。尤其是缺少人力资源的新手,要把每一个自己的当事人作为以后的案源增长点,当这些点不断的增多,由他们构织的市场网络也就形成了。
我做实习律师时,上门的当事人要写个材料,我经过一天的仔细准备,写成一篇稿件。
首先名称就吸引了当事人,记得是:“支书李学公然违法,生孩五个令人惊讶;计生政策惨遭重陷,拿钱生孩司空见惯!“,当事人看后主动拿出壹佰元交给了我。现在他们村老乡有些案件还找我代理,至少有五件。
3、只要敢想,哪里都是你的宣传队。
有什么同学聚会,校友集会,老乡会,那是必然要装上一口袋名片过去参加的;肥水不流外人田。尽量参加司法局、所里安排的上街咨询活动,往那里一坐,说说几个案子,发发名片。“每当我发出一张名片,我就知道我的机会又多了一分。”
我的几个拓展案源技巧:
第二、因为当时我租住在东柳林村,我最早就在该村内帮助他们,提供法律服务。先是帮助50人某纬编厂职工成功打赢社会保险官司,并予以补缴三险。之后凭着他们的信任,相继代理了本村拆迁系列案等。
第三、客车上我曾跟同座聊谈,通过这种方式,我也代理过几个案件。
4、协助好与其他律师的关系,求助同行合作。
认真做好每一个老师或者其他律师要你帮助办理的案件,这些律师要你帮忙做事了,必然不好意思亏待你。你除了可以得到一些小费之外,还可以在其他律师手里有不方便办理的案件的时候,他们会给你一点残羹冷炙。虽然是剩饭,好过饿死。另外,如果你在办案的时候确实精明能干,其他的律师会把你发展成为自己的拍档,当事人以后也会在其他律师业务比较忙无暇顾及小案子的时候找到你,这也是你的机会。
但注意处理好对辅导律师与其他律师的关系,最好帮助其他律师前向辅导律师问明情况或让其他律师联系你的辅导律师。这样不会让辅导律师产生误解。
4、对一些较大影响的案件,在法定范围内一定要秀好辩论关,树立律师良好形象。
代理案件就能以一生十,代理费肯定可观。
5、注重媒体等其他宣传工具包装自己。
今天我带来了近三年来我在市、省、中央级报纸、电话台等媒体上的报道总集,总108次。内容包括案件点评、法规解读、公益诉讼案件报道、个人专访等。这些报道且通过网络广泛得到宣传。这些报道提高了自己的一定知名度,通过网络或报纸来上门、电话咨询代理案件的络绎不绝。其中在邯郸日报法制专版为我开设说法专栏。通过这些活动拓展了自己的社会交际水平及业务范围。很多媒体界的记者都形成一个共识,也很给面子。其中想河北工人报的张莉慧、邯郸广播电视报的王文峰记者、中国民主与法制时报的崔世海、河北日报的张延红、中国青年报的郭海涛等,至今都没有谋面,只通过网络交流,登载了很多文章。我们之间可以说产生很深厚的感情,彼此很尊重。
比如其中涉及的拆迁案件,我的代理范围涉及山东日照、河北泊头、河北邢台、河南安阳、辽宁鞍山等。
六、提高接案成功率的技巧。
有了第五项所讲的提高案源的技巧后,随后面临的是案源来时你能成功从中代理多少起。其实这里面更有学问。我从中个人经验如下:
1、如果是打电话咨询的,可以简要搞清咨询者的咨询法律方向,心里先有一个准备。如果自己还不十分清楚,接下来马上要进行恶补了。先去查书,再去网上查一下具体实务上的操作与判例。我在这种情况下接待的当事人基本上十有七八能让我代理,不会跑掉。
2、对于自己所获得的相关荣誉等,要敢于展览出来,让当事人感觉到你是他要选择的律师。我对于获得省、市年度人物的奖杯及大幅照片,都放在我的办公桌前,当事人来到这里后,基本上从第一眼就接受了你。对于这本108篇报道全集,我也会关键时候拿出来,只需让他看一下,不用去过多解释。
3、平常周五办案时间不足时,可以安排到周六、日集中接受法律服务。其实集中接待会让当事人认为很多人都来找你,证明你是一个不错的律师。
4、多谈以前办过类似案件的情况,并指出这样的诉讼案件最关键的应该做如工作?比如一方咨询买房后另一方相反悔不予过户,你说明此类纠纷为协助过户纠纷,应注意在诉讼中一定要诉讼保全该房的过户登记,防止要房落空;另外就卖方夫妻另一方是否知情、协助过户诉讼有无时效限制、协助过户的法律依据等作出详细诠释。如果能这样对当事人解答的话,基本代理也没问题。
5、要配备一整套现代化录音、拍摄等设备实际上如果自己再困难,在这方面没有必要小气。现在在我包里有数码相机、录音笔、mp3、自动录音手机等设备。有一次,一位咨询我离婚的当事人,急迫想离婚。我当时解释说对方既然也想离,最好保全一下证据,于是用我的手机、他的卡电话录了音,后来经过很长一段时间才来找我,说他起诉了,对方表示感情好,不同意离婚,法官说:没方法,你又没有他同意离婚及你们感情破裂的证据,所以判决不准离婚的可能性大。所以他来找了我,最终他选择了代理,最后判决准予离婚,达到效果。
七、时刻充电永不厌倦,学习、学习、再学习。
1、办一类案件,精通基本全部规定,掌握此类案件制胜技巧我在最初执业时,当接一个劳动争议案件后,就将此类案件的办理规程及法规全掌握。最终对于此类案件可以说相当专业。
2、要不惜重金购买好书每到外地办案的间隙,我第一时间会赶到当地的法律书店购置实务法律书籍,当然也可以通过网络如当当网、淘宝网购买比较便宜。
在此向大家推荐一些实务好书:黄松有主编法律出版社《民事审判实务问答》、《劳动争议实务问答》;吴庆宝主编人民法院出版社《民事裁判标准》、《商事裁判标准》、《民事裁判标准(基层法院版)》、《最高人民法院专家法官阐释民商裁判疑难问题》、《最高人民法院专家法官阐释民商裁判疑难问题(续)》,以上这些书基本上对民商各类案件法院对各种情况下如何裁判进行了确定性的答复,在法院判决中起到直接参考性的意义,这几本书价格每本80元左右。另外刑事方面有刘方等编著的《刑法适用疑难问题及定罪量刑标准通解》等。
法律工具书:应具备法律出版社《刑事办案手册》、《民事办案手册》、《行政办案手册》。
定期刊物:中国人民公安大学出版社《公检法办案指南》。每月一本14元,约186页,不仅新法律法规的解读,更有公检法内部规定,还有一些重要的实务疑难问题精解。比如对当前涉农问题的几个问题,对土地补偿费收益分配进行了详细的诠释等。
3、要对办理过的案件善于进行总结,经常培养撰写法制文章的热情。
我对自己的案件基本分案例焦点问题、案件介绍、法院判决、律师说法及技巧应用等几方面进行写作。关于这方面的案件基本登载在邯郸日报说法专栏上。
通过自己的实务,完全可以写成自己独创性的东西,比如前一段刚公布了《邯郸市城市房屋拆迁补偿安置暂行规定》,在市拆迁办没有进行解读的情况下,我自己结合自己代理案件的实际,从十二点进行亮点详细解读。其中在邯郸晚报、邯郸日报、邯郸广播电视报上均连载进行报道。其中邯郸广播电视报还登载了我的电话,因这次解读我代理两地近四十户被拆迁人的拆迁案件。
4、办报、写书,敢想敢为。
为了深入增强律师的理论水平,我们所由我任总编辑制作的《十力律师》刊物创刊,而且水平之高获得律师处、司法局、各律师所、各政法单位及社会各界的一致好评。
另外我用近两年时间写完了《城市房屋拆迁制胜宝典》一书,现联系中国法制出版社,20万字,获编辑好评,估计出书不成问题。
八、注意培养扎实的工作作风:认真、认真、再认真法律的严肃性、公正性决定我们作为律师应有严谨的工作作风,一定要认真,来不得半点马虎。这里想说以下几点技巧:
1、作律师之前一定要准备“三本”
一本是通信本,最好是中等,携带方便的,能分类的。我的通信本是两年前的,分当事人,公检法司,政府机关、企事业单位、新闻媒体、同学亲友、其他社会等。在查找起来方便适用。
二本是案件进程本。你办理的案件什么时候立案,什么时候到举证期限届满,什么该申请证人出庭作证,什么时候该申请鉴定,什么时候开庭审理,什么时候上诉等,一定要准确记录。千万不要犯低级错误,这是做律师的大忌。
三本是每天工作计划及完成工作情况本。先在前一天规划好明天的工作任务并列举,第二天工作完成情况记录,并记录第二天新接收的情况也予以记录。
只有以前三本,你的工作才能做到有条不紊。
2、对案件影响较大的案件,一定要让当事人签风险告知书;在风险告知书中,一般写明任何案件都有风险,律师会尽一切最大努力代理此案,律师绝不代理当事人上访、信访事项,也绝不会告知当事人选择非合法渠道解决此案,如果发生非法事件,与律师没有任何关系,概由责任人负责。签字表示律师已告知。
3、要注意细节。
细节决定成效,细节决定效率,细节决定品位。关注细节是律师职业性质决定,关注细节是负责的具体表现。伟大源于细节的积累。要把小事做细,做透,做精。天下大事必做于细。
讲个关注细节对办案重要性的事例。我们所曾代理一起侵权案。确认侵权持续时间成为胜败关键,代理律师通过反复细心查看案件材料,发现侵权方产品宣传材料上的电话号码已由6位改为7位,通过落实电话号码的升位时间,从而认定了侵权持续时间,成为案件胜诉的关键。
九、律师要重名声,也要着重社会责任感。
好的名声将施惠于人的一生。律师要注重名声。律师是一个注重名声的行业,从一定意义上讲,有名才有利,当然不能不择手段去沽名钓誉,要学会利用各种机会让人家知道你,了解你的专长和业绩。可以通过参加专业讨论会,发表文章和著作,参加专业组织,参与公众活动,参加社会俱乐部,参加捐款活动,举办业务讲座等方式扩大你的社交面,增加你的知名度。律师一定要注重自己的名声,要学会宣传、推介自己。
我也就是在邯郸举目无亲、很少有人能帮助自己的前提下,选择与公益诉讼为伴的。先后以律师名义状告馆陶汽车站春运涨价、叫板美食林商家悬赏千元缔造维权神话、状告中国知名品牌虚假横行、公益调查整改邯郸县城红绿灯、状告联通移动来电业务欺诈不通也收通话费等,目前是围绕古石龙景区票价上涨展开的。当然这些公益诉讼都是基于社会责任感而提起的。其中在一个案件的对方当事人在庭审时说:“殷律师不就是为了炒作吗?”
我直接用两句话表示自己意思,一句话是一个人为了出名做好事,总比什么也不做的人强百倍;另句话是:英雄好汉不问出身,公益诉讼不讲动机。
正如一位老律师所说:法律是公平的使者与正义的化身,而律师又是为法而生,为公平、正义而战,因而这一职业又具有崇高性与神圣性。如果你最初是为了挣钱从事律师这一职业的,那么你现在就可以放弃这一想法了。
律师更重要是主持正义。
十、律师要讲政治,为和谐社会作贡献,同时要具备激情与勇气。
现在大学习、大讨论政治教育正在进行,作为律师,应该要具备树立科学发展观的政治觉悟。特别是在代理典型、较大影响的案件时,要执行汇报制度,尽量做了协调工作,成为创建和谐社会的助推剂、稳定器。
另外激情焕发潜能,勇气改变平庸。我们有了激情燃烧的心,才有激情燃烧的律师事业。
激情首先来自于对职业的认识。从事法律职业是光荣的,为了胜任这一神圣的职业,做每件事都应忘我。你只有认识到你从事职业的意义,才能为它去献身。倘若你是认真的选择了律师职业,那就应该让你每天的表现都在证明你十分热爱这个职业。一个人的激情不是表现在豪言壮语上,而是反映在他的日常行为和工作中,激情是建功立业的一种原动力。
第一、我的激情,当时一上午骑自行车能走遍市内五个法院。10分中内从所均能骑车赶到市内任何一个法院。晚上12点之前很少休息。为找回一个说法,会不遗余力,有时当事人满意了,自己做为律师的还心还不甘。
第二、我的勇气,某法院不按标准收取诉讼费,我会向最高法院反映执行情况。某法院的法官不尊重我,我会让他难看。国土局不按规定查处反映的举报,我会代理当事人毫不犹豫地提起行政诉论等。
只要按以上十点开展实习律师的工作,就能平稳度过实习期,挺过实习期,未来一片光明。
律师培训讲话稿篇八
同志们:
这次会议的主要任务是:深入贯彻落实中央、自治区和市旗有关残疾人基本服务状况和需求专项普查会议精神,全面安排xx残疾人基本情况调查摸底工作。下面,我就做好此次普查工作讲几点意见。
残疾人是社会的特殊困难群体,最需要关心、最需要扶持、最需要帮助。自治区党委、政府和市旗党委、政府历来重视残疾人事业的发展,明确要求在全区范围内尽快开展残疾人普查工作。这次普查的目的就是要掌握xx各类残疾人的全面情况,初步建立科学规范、系统完整的基础信息数据库,为全区建立重度残疾人津贴制度奠定基础。因此,我们要高度重视,将其作为当前的一项重要工作来抓,确保在规定的时间内圆满完成普查工作任务。
一是要确保数据质量。数据信息是否真实、准确、管用,是衡量这次普查成功与否的重要标准。为此,此次普查一定要入户登记、当场填报,确保全x残疾人及0—15周岁未办残疾证的儿童不漏一人,不重复登记。做到村不少户、户不缺人、人不漏项,认真填好每一个表格,保证情况真实,数据可靠。
二是要做好信息录入。在入户普查完成后,普查信息要及时准确的录入指定系统,确保问卷信息准确无误地转化为数据信息。
三要坚持依法普查。普查人员也要自觉遵守统计法,恪守职业道德,保护被普查人员的合法权益,对其填报登记的内容严格保密,不得向调查机构以外的单位和个人泄露。
一是要加强组织领导。各嘎查村(社区)要高度重视,会后要迅速成立残疾人普查工作领导小组,切实加强组织领导,各包村工作组长及相关负责人要亲自抓,确保普查工作任务按期保质保量完成。
二是要认真消化培训内容。会后,旗残联将组织开展专题普查培训,参加人员务必认真听讲,周密思考,切实掌握业务知识和工作要求,熟练掌握工作方法和技能。
三是要强化督导检查。x残联办要不定期普查情况进行督导检查。及时掌握普查情况,对工作出现问题的,要积极帮助加以解决。
同志们,这次普查是全面掌握残疾人状况的一项基础性工作,也是实施民生计划、为残疾人办实事、办好事的重要步骤。希望大家团结协作,真抓实干,努力克服困难,圆满完成这次普查任务,为建设和谐xxx作出应有的贡献!
律师培训讲话稿篇九
各市、州律师协会,直管市、神农架林区司法局,省律师协会直属分会:
为认真落实全国律协《申请律师执业人员实习组织管理规则》、《关于进一步加强和改进申请律师执业人员实习管理工作的意见》和《省司法厅关于加强律师培训工作的实施意见》的要求,切实做好实习人员集中培训工作,促进实习人员树立正确的执业理念,进一步领会执业操守和执业规范,熟练掌握执业基本技能,省律师协会研究决定,从今年11月3日开始,分两期组织开展全省申请律师执业人员(以下简称实习人员)集中培训。现就培训的有关事宜通知如下:
一、培训对象和培训时间。
培训对象是:2012年11月1日以后领取律师实习证的实习人员,以及2012年11月1日以前领取实习证但未参加2012年度实习培训的实习人员。根据各地协会上报名单,今年全省参加培训的人员共计766人,分为两期培训,请各地律协严格按照省律协的要求和安排,以此名单为准,通知本地实习人员按期按时参加培训,秘书处不接受实习人员的个人报名。根据《实习管理规则》的要求,综合考虑我省实习人员的实际情况,本年度集中培训,课程紧凑设置,培训时间为10天(不含报到天数)。第一期培训班于2013年11月3日报到,11月4日—11月13日上课。参加第一期培训班的为省直(一期)、武汉(一期)、宜昌(一期)、襄阳、十堰、恩施、黄冈、孝感、随州、神农架等地的实习人员。
第二期培训班于2013年11月15日报到,11月16日—11月25日上课。参加第二期培训班的为省直(二期)、武汉(二期)、宜昌(二期)、荆州、荆门、黄石、咸宁、鄂州、仙桃、潜江、天门等地的实习人员。
请各地律协及时通知本地实习人员按照此文件要求参加培训,文件内容将上传至“楚天律师”网站,方便大家查阅。
二、培训内容和课程安排。
协秘书处编印的《实习人员集中培训学习资料汇编》等。为严格管理,方便学员自学,全国律协指定教材由省律协统一组织征订和发放,学员不得自行购买。
两期培训班的具体课程内容及授课老师安排见报到后领取的《培训指南》。
三、组织落实和纪律要求。
(一)属于培训对象的实习人员,都必须按要求参加集中培训。凡不按要求参加集中培训的,一律视为未完成申请律师执业条件中的实习任务,不能通过实习考核,不能申领律师执业证。
(二)积极参加学习讨论和交流互动。参加培训的实习人员要主动思考问题,积极参加学习讨论和交流活动,各小组组长要带头并组织小组成员与授课老师在课堂上互动,营造良好的学习氛围。
(三)服从教学管理,遵守培训纪律。参加培训的实习人员,要珍惜集中培训的学习机会,按照培训班的统一安排,服从管理,遵守纪律,认真完成培训的各项任务,以确保培训的良好教学秩序和学习效果。凡不按规定要求完成学习培训任务的,省律协将按有关规定予以处理。
四、培训费用和其他事项。
(一)培训费用。实习人员参加集中培训需缴纳培训费300元,教材资料费198元。
(二)培训管理。集中培训由省律师协会主办。考虑到各地的实际情况,为保证上课秩序及学员的人身财产安全,要求武汉市外的实习人员服从安排,在培训中心统一住宿,省直及武汉市实习人员自行安排。食宿地点均在培训中心,食宿费用自理。
(三)培训地点。培训地点是湖北省质量技术监督培训中心。
(四)参加培训的实习人员报到时需出示实习证,交2寸登记照一张。
省律协联系人:吴娟娟詹绍虚。
联系电话:027-***8。
湖北省质量技术监督培训中心。
湖北质量技术监督培训中心地址:湖北省武汉市武昌区中北路白鹭街20号。
乘车路线:
1、武昌中北路白鹭街站537,540,577,581,583,601,702,805路,回行20米转入白鹭街西段走100米(消防中心对面)即到。
2、水果湖站下车108、411、709、14、552、578、701路,前行至加油站,左拐过马路,直行约100米,水果湖消防中心即到。
3、武昌火车站下车乘805或577路到中北路白鹭街下车回行20米转入白鹭街西段走100米(消防中心对面)即到。
4、武汉火车站下车乘坐540路到中北路白鹭街下车,回行20米转入白鹭街西段走100米(消防中心对面)即到。
6、汉口火车站下车乘坐724路到中北路白鹭街下车。
7、乘地铁二号线到洪山广场站下车从e出口出来,然后乘的士(约起步价)到达即可。
二〇一三年十月十七日。
律师培训讲话稿篇十
尊敬的各位领导:
大家上午好!
今天我有幸受领导的指派让我在这个会议上发言,我深感惭愧,其实我只是尽了一个班主任的职责,谈经验谈不上,在这里我只能谈一谈自己对班务工作的一点体会,和各位一起共勉。
我认为一个人能否养成良好的行为习惯、学习习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。班主任工作任重而道远,事无巨细。作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点,错误进行批评指正是常有的事,正所谓“爱之深、责之切”。如何做好班主任工作,可以从以下几点做起:
一、抓好日常行为规范教育加强各种能力的培养。
对学生进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。长期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意习惯的培养。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。
二、对学生进行耐心教育,多表扬少批评。
倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。
三、为人师表,以身作则。
要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;。
教育学生搞好团结,我首先做到和各位教师搞好团结;。
和学生交知心朋友;。
在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时努力做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
四、培养正确舆论和良好的班风。
正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善惩恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。有的学生不注重自己身边发生的小事,不屑于做小事.如:放学后窗户没关就走了,劳动工具丢在卫生区不放回教室,水龙头不拧紧,随地乱扔垃圾,乱吐痰,大白天六个管灯全开着却不以为然等现象。针对这种情况,我组织开展了《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,会上对小事该不该管进行了辩论,还列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:“千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”。实践证明:有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量.
五、做好后进生的转化工作。
我们这个班,后进生的人数比较多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。对后进生要给予特别的关爱,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。
在这学期中,我将和学生在一起学习、生活,虽然每天都是忙忙碌碌的,虽然有些累,但我有信心和孩子们一起努力,不断完善自己,提高自己,使所教班级的各项工作跃上一个新台阶,学习成绩更上一层楼。
律师培训讲话稿篇十一
亲爱的全体学生干部:
晚上好!
字典中干部的含义是领导,是“官”,班干部是班级的领导,是班级的头儿。“火车跑得快,全靠车头带”,班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下,带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手,在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。学生时期是人一生中最美好的时期,在此时期若有一段当班干部的经历,未来人生将受益无穷。但中小学生由于人生阅历不足,经验缺乏,对“怎样当好班干部”充满了困惑和不解。今天的培训就是针对广大学生干部中间存在的这种问题,为大家答疑解惑,提出指导。
一、班干部是班级管理工作的骨干。
骨干,是指在团体中起主要作用的人。班干部是班级中积极进取、学习优秀、活动能力较强的一部分学生。他们的骨干作用主要体现在以下四个方面。
1.班干部的组织领导作用。
班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生“创先争优”,全面提高各项素质。
2.班干部的桥梁纽带作用。
班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径,把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们,同时,又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。班干部是班主任、各位老师与学生之间的桥梁和纽带,起着上情下达和下情上传的作用。班干部经常与班主任和学校有关部门的领导接触,比较了解学校的各项工作部署及其他信息,可以及时向同学们传递学校的意图,并组织同学们贯彻执行。同时,他们又可以将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议,及时向学校有关领导及其职能部门反映,为学校领导和老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。
3.班干部的“三自一助”作用。
“三自一助”,是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动,在学校教育管理中充分发挥助手作用。班干部是学生,与其他学生朝夕相处,最了解学生们真实的思想和表现,具体的疾苦和困难,迫切的要求和心愿,教师的教育工作要取得较好的绩效,往往离不开班干部的帮助和支持。因为教师无论怎样与学生打成一片,都难以全面、彻底地了解学生的实际情况,教师要更有针对性地做好学生工作,为学生及时地排忧解难,充分满足学生的合理要求和心愿,必然需要班干部提供学生们的真实情况。从而能够及时发现、及时处理学生中存在的问题,把事件处理于萌芽状态,有利于问题的迅速控制和解决。
4.班干部的榜样示范作用。
班干部是通过同学、教师推荐或自荐竞选产生的。班干部虽然担任一定的职务,但是,你们毕竟是学生,你们的威信不是通过职务和权力树立的,而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的职责,必须严格要求自己,时时处处率先垂范,要求其他同学做的,必须自己首先做到;要求其他同学不要做的,自己坚决不做。这样,才会得到同学们的拥护和支持。班干部的榜样示范作用在学生中具有很大的影响。班干部率先垂范,能把广大同学团结起来,形成一个团结、健康、奋发向上的群体,有利于学生的德智体全面发展,有利于良好的学风、班风、校风的建设。但是,如果班干部不能以身作则,将产生极坏的影响,甚至把同学们引向邪路。
以上四方面表明,班干部是学校教育管理系统中的重要角色,其重要作用决定了你们在学校教育管理系统中的骨干地位。
二、班干部是班内同学的“勤务员”
班干部不是一种职业,而是一种学习岗位;他们在上岗前未经过专业训练,而是在实践中边学边干,在实践中增长才干;班干部以完成学业为主要任务,兼任一部分班内工作;班干部的劳动是义务性质的劳动,没有任何报酬;你们的角色定位为班内同学的“勤务员”。这种定位就要求班干部必须牢记以下四点。
1.班干部首先要成为优秀学生。
这是建立威信的第一步。凡是要求同学做的各种规定你们要率先做到,诸如学习要优秀,诚实认真等等,只有在众多的学生中能脱颖而出,你才有资格当班干部,这也是最基本的要求。
2.班干部要严格要求自己。
应时刻告诫自己“你不再普通”,“你不应流于一般”,这意味着提高标准。当你明确了你的追求,就该无怨无悔地对自身“高标准,严要求”。这样你才会真正进步,充分得到磨练。
3.班干部要从头学起。
尽管你成为佼佼者,必定有过人之处,但是,并不说明你事事可以应付自如,因为你经历的事还很少,即使经历也未必成为经验。你不可能把微不足道的一点体会当做资本,这也是不现实的。所以只有学习,再学习;实践,再实践。学习和实践的不断积累,才能成为成长过程中的财富。
4.班干部要扎根集体。
班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。有人认为好歹这是个官儿,于是打官腔,摆官架,显官形,带官样。这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的,因为,班内管理是学生自己管理自己,是一个相互促进的过程,应注重群众性,强化参与意识,要提高整体素质,增强青春活力,提倡集体主义,而不是自由主义和个人英雄主义。
三、班干部的具体职责。
1.进行日常管理。
实现对班级的日常管理,必须建立一支负责的、有效的班干部管理队伍,逐步实现学生的自我管理。除了采用班干部民主差额选举,定期轮换的方法外,还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则,以“班集体的利益为先,个人利益服从班集体利益”作为自己工作的动力,你们应独立自主地大胆工作,发挥学生参与。这样,班主任就可以从复杂的事务中解脱出来,省出更多的时间和精力研究落实日常行为规范的途径和方法。
2.落实班规班纪。
良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证,也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导,以班级特点和学生情况为依据。在形式上,既要有具体的条文规定,也要有一般的方向性指导。班干部要时刻密切关注制度纪律的执行与遵守情况,认真贯彻落实,同时要引导学生进行自我监督和相互督促,公正无私,奖惩分明。只有这样才能保证制度落实。
3.组织班级活动。
班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外,还应当积极投身到集体的各项活动中去。一般来说,班干部应当直接参加学生的游戏活动,带领学生编辑墙报等等。班干部应当根据本班同学的活动能力,给予不同程度的指导,要抱着认真负责的态度,目的明确地对待这些活动,以培养自己的责任感。对班级之间进行的比赛,班干部要给予热情的关注,积极参与学校开展的各项活动,同忧共喜,为集体的荣誉作出努力,以便真正地形成学生对集体的荣誉感。
4.关心班内同学。
班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点,学习、心理、思想各方面的差异有时是显著的。忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一性,只会单一和呆板。因此,班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况,从而建立学生的信息档案库,以便有效而顺利地进行常规管理。这种信息档案库大致包括下述内容:学生的家庭情况,主要经历,学生的生活习性,一定的个性特点及思想状况,历年的学习成绩及学习特点,身体发育和健康状况,获奖经历,特殊经历等等。
5.做好班内同学评价工作。
班干部要切实做好班内学生的评价工作。学生评价工作是班干部常规管理中的一项重要内容,评价工作是一项严密而又严肃的工作,班干部应当在占有大量材料的基础上,全面而又客观地作出公正的评价。评价既总结过去,又指导未来。
四、班干部要避免八种误区。
班干部要成功地扮演好自身的角色,必须充分正确地认识班干部的角色误区,自觉地远离误区,做品学兼优的班干部。班干部的角色误区主要表现在以下八个方面。
1.学习工作不分主次。
表现:班干部具有学生和干部双重角色,但其首先应成为好学生,将主要精力投入肩负的主要任务上,圆满地完成学业,努力从多方面提高自己。其次,才是当一个优秀的班干部,也就是说,在争当优秀学生的前提下当好班干部。但是,在现实中,有的班干部却不能正确认识和处理学习和工作的关系,不分主次,把学习放在次要位臵,导致学习成绩下滑,甚至出现个别班干部学习成绩不及格,在班上名次倒数的现象。
缘由:一是由于认识错误。有的班干部错误认为,当了班干部,应把主要精力放在提高自己的工作能力上,学习只求过得去就行了。殊不知,“只求过得去”的学习目标必然降低学习的积极性,学习动力大大减弱,学习缺乏动力必然产生学习成绩“过不去”的后果。二是行为错误。认识的错误必然导致行为的错误。有的班干部把业余兼职的干部工作当成专职任务,成天忙于班内工作,上课不专心,复习不认真。有的甚至以班内工作忙为借口而随便缺课或者不上自习,学习欠账日益增多,学习成绩越来越差。有的班干部为了考试过关,不惜冒风险,在考场上寻求“捷径”,违纪作弊,其结果是身败名裂。这虽然是极个别的现象,但却是极深刻的教训,值得引以为戒。
2.把班干部作为抬高身价的“梯子”
表现:班干部的宗旨是尽心尽力地履行职责,全心全意地为同学服务,当好班主任的得力助手。但是,有的班干部缺乏宗旨意识,个人意识太强,把班干部岗位当作抬高身价的“梯子”。缘由:有些人把班干部的职务作为抬高个人身价的“梯子”,利用职权为小集团和个人谋取私利。如有的班干部在主持检查评选工作中,不重条件,尽力为本人及比较亲近的同学争荣誉;有的班干部利用掌管集体经费的权利,滥用、挪用甚至贪污班费,图名好利,严重违背了班干部的宗旨。班干部如果步入这种误区,肯定得不到大家的拥护和欢迎;从长远看,很难确立科学的人生观、价值观、道德观,有的可能误入人生的歧途,甚至导致罪恶的人生。
3.拿纪律做交易。
表现:班干部担负着执行校纪校规的任务,如上课考勤、校园值勤等。班干部本应秉公办事,对班内同学一视同仁。只有这样,才能服众,也才能维护纪律的尊严,搞好学校的管理工作。但有的班干部在执行纪律的过程中,却不能公正执行,看人说话,对与自己关系亲近同学的违纪行为采取宽容、包庇的态度;而对与自己关系疏远的同学的违纪行为坚持原则,严格执行纪律。这样,必然导致同学之间的矛盾和冲突,也影响自身的威信。
缘由:用纪律做交易,用自己手中的权利放纵好友的错误,获得他们的好感。这样做实质上不是真正关心和帮助好友,也不是真正的友谊,而是个人私欲的表现。班干部如果步入这一误区,必定给自己的工作设臵障碍,人际矛盾和冲突加剧,规章制度无法正常执行,各项工作运转困难,自己的角色形象暗淡,角色威信下降,还会导致集体风气不正,士气低迷,怨气高涨。这一误区负面影响较大。因此,班干部一定要公正廉洁。
4.对工作上推下卸。
表现:每一个班干部都有自己的职责。常言道:在其位,就要谋其政。既然担任了班干部,必须认真地履行自己的职责。只有这样,才不会愧对老师同学的信任和期望,也不会贻误工作。然而,有的班干部在工作中却不敢负责,遇到麻烦事情就上推下卸,“踢皮球”。这既对工作不利,也对自己不利。工作推不动,是对组织对同学的不负责任,遇到困难上下推诿,放弃对自己解决难题的锻炼机会,也是对自己不负责。
缘由:一是缺乏工作责任感。不敢于负责任的干部就是缺乏责任心的干部,缺乏责任心难以担当重任,完成本职工作,也无法得到老师和同学的信任。二是规避困难和矛盾。工作过程充满着矛盾和斗争,不能面对困难和矛盾就只有不工作。因此,工作中的困难和矛盾无法避免,上推下卸是一种消极的态度。因此,正视困难和矛盾,积极研究克服与解决困难和矛盾的对策,才是班干部应采取的正确态度。
5.只重“舌头”功夫。
表现:班干部是社会工作的学习者和实践者。应培养求真务实的工作作风,只有真抓实干,才能学到真才实学。在现实中,有的班干部在工作中却仿效官僚主义的做法,只动口,不动手,不干实事,而汇报工作时,光靠舌头的“功夫”虚报浮夸,以虚无的“政绩”欺骗组织和班主任。这是一种极坏的工作作风。这种工作作风既害人又害已。
缘由:一是由于懒惰。干实事总要付出艰辛的劳动,要牺牲很多休息时间。惰性占主导的班干部是只动口不动手的“小官僚”。班干部如果只当指挥员,不当战斗员,是无法获得真知与才能的。只有克服惰性,做到勤动脑,勤动嘴,勤动手,勤动腿,才能学会做社会工作的本领。二是由于虚荣心作怪。有的班干部工作没有成绩,但又怕挨批评,还希望得到肯定,于是只有依赖于虚报浮夸,骗取别人肯定的评价。三是思想作风不端正。而有的班干部受了“不说假话办不成大事”这种坏思想意识的影响,不干实事,光说假话,虚报浮夸,欺上瞒下,这样的思想作风是极其要不得的。如果不端正思想作风,不干实事,总是虚报浮夸,违背客观规律,既做不好事,更做不好人。如果照这样发展下去,对工作将造成很大的损失,对自己的人生发展将设臵许多障碍,给班级工作将会带来很大的损失。因此,班干部一定要远离这个误区,注意培养真抓实干、实事求是的思想作风。
6.不能坚持原则。
表现:班干部是学生的主心骨。班干部的言行对同学言行将产生直接的影响。但有的班干部明知不对,由于怕得罪同学,也不敢坚持原则不敢扶正压邪,采取听而不闻、视而不见的态度。长此以往,这种班干部就会失去同学们的支持,甚至会遭到同学们的嘲笑和轻视。
7.不讲求团结。
表现:团结是班干部做好工作的前提和保证。班干部的工作要获得较好的成效,必须团结一切可以团结的人一道工作,特别要团结和自己意见不同的同学同心协力,增强集体的凝聚力和向心力,营造良好的人际氛围。只有这样,班干部的工作才会得到大家的支持,工作干得有声有色,富有成效。但是,有的班干部却不注意搞好班内团结,而是搞小团体,小帮派,使得人心涣散,工作无法正常开展,造成集体内部产生离心力,甚至歪风邪气盛行。这样的育人环境不利于学生的身心健康成长,不利于学生良好品德的形成和发展,也不利于学生潜心学习文化知识。所以,不讲团结,拉帮结派的这种角色误区是班干部的大忌。
8.不注重自身形象。
表现:不分时间、地点、场合与对象,而凭想象乱发议论,乱传小道消息,不负责任地乱说;上课迟到、早退、旷课;不爱整洁,打不扫卫生,言谈举止不文明,说脏话,自私、狭隘、办事不公道等等,这些不良行为必然会影响班干部的形象,在同学中将产生消极作用。班干部的不良行为在同学们中造成了负面的影响,无形中助长了歪风邪气的蔓延。这不利于良好的学风、班风和校风建设。因此,班干部应以角色规范严于律己,规范自己的言行,加强自身的道德修养,改正不拘小节的坏作风,时时处处以身作则,起好模范带头作用,展示自己良好的角色形象,做一个名副其实的班干部。
缘由:班干部在政治思想,学习生活诸方面的表现,对同学的影响都比较大。但是,有的班干部却不太注重自我修养,也不注意树立班干部的“榜样”作用。
正确的角色定位是对班干部素质的基本要求,但一般学生走上班干部工作岗位时,并不一定完全具备这些素质,而是难免犯这样或那样的错误。要准确地定位需要一个学习、锻炼的过程,班干部应如何避免这几种角色误区,进而提高自己的素质呢?许多班干部经验证明,以下三个环节是比较有效的做法。
1.经常反省。
自我反省就是指自己给自己找毛病,找问题,找错误,就是自我检查,自我改正错误和缺点。作为班干部,必须学会自我反省,不仅反省自己的政治素质、道德素质等是否符合社会道德规范,自己的行为是否能够为他人所接受;而且还要时时反省自己的能力水平是否适应工作发展需要,自己的心理是否健康,自己的文化知识是否有所进步等。只有在自省的基础上,才能科学确立自己的努力方向和奋斗方式,从而为自己的更大进步打下坚实的基础。
2.善于学习。
学习是进步的阶梯,也是提高自身素质的重要途径。随着社会的发展,学习对于人生所发挥的作用越来越大。当今社会是科技高度发展的社会,知识极其丰富的社会,因此,也是终身学习的社会。信息量的激增,彻底打破了过去人们企图通过十多年的学校学习便一劳永逸的美梦,要求人们必需掌握终身学习的方法,通过不断学习提高,才能保证自身各项素质能够始终适应社会发展的要求。作为班干部,要更加注重学习,要拿出比其他同学更多的时间和精力来学习,来提高自我。在学习上要注重向书本学习,同时还要注意向群众学习,向榜样学习,全面提高自身素质。
3.勤于实践。
古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践出真知,实践长才干。班干部由于工作原因,要经常参加和组织各种活动,这些活动就是实践活动。班干部要积极参加工作实践,在实践中不断地了解当干部的酸甜苦辣,加深对当好班干部的重要性的认识,在实践中不断地增知识,长才干,全面提高自身素质,使自己的工作得到学校老师的好评和班内同学的认可。
今天的培训就到这里,最后,我衷心的祝愿各位班干部在今后的学习、工作、生活中天天有收获、时时都快乐。
律师培训讲话稿篇十二
一转眼,20__年就过去了,在过去的一个月里,是美容院的旺季,顾客比较多,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自我,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。当然,在这个月工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的心理变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院理解的锻炼还比较少,对顾客的确定本事和处理突发性事件的本事还比较弱。
可是,我的优势就是我还年轻,我还是一个热爱学习的美容师。虽然每一天的工作很忙,很多,可是我必须会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的我也愿意向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自我的本事得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作活力不够高昂,没有进取主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。
这个月我基本完成工作目标,业绩也略有超标,对此我还是感觉很开心,也多谢各位同时对我的帮忙和支持。在接下来的工作中,我也会继续努力,不断给自我制定新的目标,不断超越自我,仅有严格要求自我,才能成为一个合格的美容师。接下来,我会向各位经理多学习普丽缇莎产品知识、学习新的手法、对我们新的仪器也争取尽快掌握,一最好的姿态更自信的姿态去给我的每一个顾客做好服务。
此次的毕业实习为我深入社会,体验生活供给了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种本事,为未来奠定了坚实的基础。
一个合格的美容师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于工作之中。
我觉得自我过的也充实了,在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作很快就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自我,应对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是欢乐的,并且永远铭记于心。
律师培训讲话稿篇十三
尊敬的各位领导,亲爱的各位新入职伙伴们:
大家上午好!很荣幸今天作为新教师代表发言,我今天发言的题目是在新时代的脚步中探寻新教师发展道路。
新身份,新环境,新挑战。
新生活,新目标,新发展。
尽管新时代下对于教师的要求是远大的,我们也得从头做起,凡事如果违背了其规则也会欲速则不达。教师专业发展主要的三个阶段分别是关注生存,关注情境和关注学生。首先是关注生存阶段,我们中的绝大部分大都处于这个阶段,刚到一个新的工作环境,我们会极尽全力的将我们能做的做到最好,这个过程往往会忽视学生的感受,甚至自己对于教学的感受,学会总结,学会修正对于这个阶段的成长很重要。习惯性地在备课,听课笔记中写下自我反思,这不仅是一种对教学的反思,更是一种对自我的肯定与鼓励。在下次课中我们就会慢慢有意识地进行改正。
其次是关注情境阶段,当人际关系稳定后,也得到学生们的认可的时候,一般情况下,老师会把重心转移到教学本身,希望能够干好教书育人的工作,老师也希望能够在岗位上更上一层楼。最后,是关注学生阶段。处于这个阶段的老师,一般经验已经比较丰富,能够注意到教育更多的应该关于学生本人,而不仅仅是成绩,一个学生未来能走多远,能力是一个方面,而更多的是他们的道德素质。慢慢地,他们把工作重心从关注学生学科知识转向关注学生本人的内心世界,关注他们的个别差异性,并对他们进行因材施教,促进学生健康成长。因此,现阶段我们最主要的目标就是从关注生存阶段过渡到关注情境阶段,认真备好每一课,让学生感受到我们的用心,认真上好每一课,让学生认识到我们的魅力。信息爆炸的时代,不要再纠结应该对学生讲什么,而是如何让学生愿意听我们讲什么,尽可能地关注到学生的差异性,采取不同的教学手段。
教师的专业发展是全面的,不光体现在教学上,不断的学习也是重要的一方面。要给学生一杯水,教师要有一桶水,这一桶水从那里来?很重要的一个途径就是读书。教师作为世人眼中的“文化人”,理应养成不断学习的良好习惯。现在是信息化时代,学生的知识来源非常广泛,教师要争取多了解新知识,丰富自己的知识面,必须把终身教育理念推到自己的实践中,要把新课改的理念拿来指导和应用到自己的教学中。
新时代,新展望,新未来。
明师道,师道的核心是深沉的爱国情怀,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年学生。铸师魂,师魂的根本是坚定的理想信念。教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。讲师德,师德的本质是高尚的道德情操,要努力成为“大先生”。怀师爱,师爱的源泉是宽厚的仁爱之心。要平等对待每一个学生,坚信所有学生都能成长为有用之才,在严爱相济中晓之以理、动之以情,让学生始终充满自信、昂首挺胸地追逐人生梦想。强师能,师能的基础是扎实的专业学识。牢固树立终身学习理念,刻苦钻研,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。重师智,师智的特征是强烈的创新意识。教师要牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践。
教师的发展道路任重而道远,面对新时代给予教师的责任与挑战,我们都应全力以赴,希望能与在座的各位一同努力,谢谢!
律师培训讲话稿篇十四
各位家长:晚上好!
非常高兴你们能在百忙中抽时间来参加家长学校的会议,感谢你们对幼儿教育工作的支持与配合,今天我能与大家一起探讨幼儿家庭教育问题,我感到很荣幸,如有不到之处,请大家见谅!
家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情,关注家庭教育——是时代的发展,人才的需要,国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、学校教育、社会教育、组织教育,四者是相互影响、相互作用、相互制约的,在这项系统工程中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭、2学校、3儿童所在的集体、4儿童本人、5书籍、6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列为首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。
母从此担起了一份永远的、沉甸甸的养育和教育的责任。家庭,是人一生教育的起点;父母,是孩子一生教育的第一位老师;日常生活教育,是幼儿最基本的生活能力的培养,是在家庭教育环境中随时随地可以进行的教育。幼儿以一种与生俱来的本能来学习、获取需要,以人们无法想象的惊人速度和能力将所有看到、听到、接触到的信息、事物照单全收,并像照相机一样一一留在大脑的底片中,从而形成人一生人格、智慧、情感、意志以及生活习惯、方式的基础。由此可见,家庭教育尤其是幼儿家庭教育十分重要。
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯,教会孩子如何学“做人”。
在促进孩子全面发展的指导思想下,家庭教育的重点是以德育人。古今中外一些家庭教育的事例莫不如此,如:岳母刺字:精忠报国;孟母三迁:为了让孟子有个好的生活环境,养成好的品行;爱迪生的母亲对爱迪生的循循善诱等。现在有些家庭教育的重点错位,有重智轻德现象。一有时间就抓孩子的各科学习,其实家长不是百科全书,不可能什么都懂,给孩子教文化科学知识不是家长的长项,即使要抓孩子的学习,也只能从孩子的学习态度、学习的目的性,良好的学习习惯等方面着手,主要是从德育的角度做工作,所以家庭教育一定要坚持以德育人,德育是家庭教育的重点。
1、幼儿家庭教育具有早期性。家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂,家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。我国有句古话叫:“染于苍则苍,染于黄则黄”,意思是儿童就像一张白纸,你给他涂染什么颜色,他就变成什么颜色,幼儿期是人生熏陶渐染的开始,是身心发展的重要时期,人的许多基本能力,如语言表达、基本动作以及生活习惯、性格等都是这个年龄阶段形成的。美国的心理学家布鲁姆认为:一个人的智力发展,如果把他本人17岁达到的水平算作100%,那么4岁时就达到了50%,4-8岁又增加了30%,8-17岁又获得20%,可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最佳时期,所以家长要抓住这个关键期,对孩子进行良好的家庭教育。
2、幼儿教育具有连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3的时间生活在家庭中,朝朝暮暮,都在接受家长的教育,这种教育是在有意无意、自觉和不自觉中进行的,不管是以什么方式,在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,所以有些教育家把家长称为终身教师。
的话压人,大人说的话、做的事都是对的,所以大人一定要注意自己的言行举止,要给孩子起到榜样、示范作用。但是父母权威的树立不是靠压制、强求、主观臆断,而是建立在尊重孩子人格的基础上的。父母在教育子女的态度上应协调一致,并相互配合,应宽则宽,应严则严,在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象,使孩子容易接受父母的教育。
4、幼儿家庭教育具有感染性。父母与孩子之间的血缘关系、亲缘关系的天然性使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。在处理发生在身边的人与事的关系问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。如家长乐观、豁达,处理事情沉稳坚定,孩子也会养成活泼开朗、遇事沉着冷静的性格,家长如果性情忧郁、沉默寡言或脾气暴躁,孩子也无形中吸收其弱点,孩子就好像是大人的一面镜子一样,大人的言行举止、为人处世潜移默化的影响着孩子。
园一起纠正,做好家园配合,共同教育好孩子。福禄贝尔还说过:“国家的命运与其说是掌握在当权的手中,倒不如说是掌握在母亲的说中。”这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。总之,作为家长要充分理解家庭教育的重要性,自觉做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,不让以后留遗憾。
1、循序渐进,量力而行。幼儿期的孩子,在生理和心里方面的发展非常迅速,独立生活能力和对周围事物的认识能力,以及语言的表达能力,都是随着年龄的增长而变化的。所以我们应遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,循序渐进的对孩子进行教育,对孩子的教育既要有一定的难度,又要让孩子经过努力可以达到。如果家长不考虑孩子的实际水平,过难或过易都不能促进孩子的发展。有的家长望子成龙,望女成凤心切,只从主观愿望出发,急于求成,让孩子长时间学习,过早认字、写字,致使孩子难以接受,产生厌倦情绪。就拿我们麻城教育来说,孩子低龄化教育严重,上幼儿园、上小学都提早,有的三岁就上中班,四岁上大班,五岁就上小学,过早的让孩子承受了本不该承受的学习任务,致使孩子产生厌学情绪。
2、针对孩子小的特点施教。根据孩子的年龄特点、个性差异及身心发展水平,有针对性地确定教育内容和要求,运用适当的方法,有的放矢的进行教育。家长在对孩子进行教育时,要注意孩子的兴趣和爱好,善于发现和发展孩子的特长,充分发挥其潜在能力,要注意用心观察孩子在品德、性格和行为等方面的表现及时地、有针对性的启发引导和教育。
律师培训讲话稿篇十五
各位职工:
大家好。首先,我代表院党委对各位新职工来院工作表示热烈的欢迎!在人生的新阶段、新转折点,在座的80名年轻职工以选择x院作为自己工作的新起点,使我院从现在开始,在发展前进的道路上,多出了一股斗志昂扬,充满希望的新生力量,为我院职工队伍注入了新的活力。虽然,作为新职工的你们才刚刚步出大学的校门,才刚刚走上社会的舞台,你们的枝条还很稚嫩,你们的力量还很嬴弱,但是你们有激情、有知识、有梦想,你们的年轻,是医院最为宝贵的财富之一。
今天,你们怀着梦想、怀着希望、怀着对未来的憧憬,迈进了医院的大门,医院也已为你们施展才华搭建起绚丽的平台,为你们实现理想提供了无限的空间。在新职工岗位培训即将开始之时,我代表医院,代表奋斗在医疗战线上的所有职工,对你们这些刚刚步入社会的年轻人,提出几点要求和希望:
1、从今天开始,你们将挥别自已难忘的学生时代,正式步入充满责任与诱惑的社会,迎接你们人生中一个十分重要的转折点,因此,请加倍珍惜眼前的青春,积极进取,努力工作,用敬业与诚信来证明你与众不同的人生价值。
2、从今天开始,你们将在这所“救死扶伤、以人为本”的市级医院迈出自已职业生涯中最关键也是最坚实的一步。因此,请加倍珍惜你们面前这份得之不易、前景广阔的工作,用自身的勤奋与创新,来成就自我的实现与历练。
3、从今天开始,在医院举办的新职工岗前培训活动中,你们要认真学习、按时听课,使自己全面了解医务人员职业道德素质、岗位技能标准、工作行为准则等内容要求,逐渐熟悉、适应工作岗位环境,尽快融入医务工作者角色,坚定地迈出自己职业生涯的第一步,为未来打造新的人生目标。
x院,是一座历史悠久的老医院,它的前身是一所教会医院,正是教会医院“慈善为本,仁爱天下”的建院精神,伴随着它度过了60年的风雨沧桑。在这里,哺育过无数的医疗前辈,走出过不少学科带头人,他们为x院的发展,做出了巨大的贡献,他们爱岗敬业、严谨求实、无私奉献的工作作风,是一代代奋斗不息的二院人学习的楷模。
我衷心的希望,你们能够在医院前进与发展的道路上,在各自不同的工作岗位上,充分地施展自己的才华,创造出骄人的成绩;希望你们能够在这片充满希望的沃土上茁壮成长,成为医院最明亮的标志,最蓬勃的动力;更希望你们能够坚守一代代“x院人”的仁爱精神,始终秉承“树形象、重质量、求生存、谋发展”的发展理念和“敬业、诚信、勤奋、创新”的职工守则,为医院的发展,为医院的未来,做出自己应有的贡献!
律师培训讲话稿篇十六
尊敬的各位老师:
大家好!
按照学校周未教研活动的安排,要求我进行《师德新说》的培训,其实,谈不上是培训,只是利用这个机会向大家汇报:这些天看了《师德新说》这本书的所学、所感、所思。我把它理解为九个字:“爱自己、爱学生、爱父母”,希望能与大家共鸣。
每个人都有不同的命运,或多或少对自己的命运都不满足,对生活总是充满怨恨,总是怪上天对他的不公平。下面我想带着大家去认识一位天生就有着不幸遭遇的人——国际著名激励大师“约翰·库缇斯”。他是一位先天性腿发育不全,两条腿基本没有成形的人,凭着惊人的毅力成了国际公认演讲家、同时也是一位澳大利亚唯一的网球冠军、板球传奇人物。他有轮椅,但他不坐,他凭双臂行走,他的故事激励着全世界的人,现在我们就来看看他又能给我们什么样的震撼!(观看影片)……他说的那几句话很值得人深思:一句是:“如果你嫌弃你的鞋,请与我换一下,”一句是“别对自己说不可能”另句是“无论你觉得自己有多不幸,永远有人比你更加不幸,无论你觉得自己有多了不起,永远有人比你更强!”我想温馨提醒我们学校的一些教师,别对自己说不可能,也别以为自己至高无上,所谓人外有人天外有天;他还有一句话:每个人都有残疾,有的人可以看见(外表的),有的人却看不见(内在的心里残疾),你的残疾是什么,你能看见吗?)这些话语让人深思,我觉得我们一些教师心理就是有残疾。一个用手当脚走路的人都能更好的活着,努力地工作,追求着自己的梦想,实现他的人生价值,体现了存在社会中的意义,那么,作为我们是健全的人,更应该努力工作,发挥自己的光和热。
“爱自己”。什么热爱祖国,热爱家乡,热爱教育,都是空话、套话、大话,人需要爱的是自己,需要讨好的也是自己。什么是爱自己?就是爱自己所选,在社会上做一个有价值的人,作为教师,我们应该不放弃、不放纵、不糟踏光辉的职业、不虚度美好的时光,成就学生的同时成就自我。那么,教师,怎么才算爱自己呢,我认为就得做好以下六个方面,一是爱岗敬业、二是教书育人、三是为人师表、四是终身学习、五是爱国守法、六是关爱学生。
于漪老师这样说:一个人一旦选择了教师这个职业,就同时选择了高尚。作为社会一分子,岗位不仅是社会提供人个人的谋生方式,更是个人对于社会应尽的义务,任何一个个体都应对人类社会有所担当。爱岗其实也是尊重和珍惜自己的选择。既然选择了,就应执着地去追求,选择职业和选择爱人是一样的,既然“爱”了,就得深爱,我们要爱她的优点,更要爱他的缺点。要爱他成功时无比的喜悦,也要爱失败时诸多烦恼,更要爱工作时的那些枯燥和孤独。我们好多老师都存在于爱与不爱之间,这就是一切烦恼的根源,李凤霞老师说过,如果爱请深爱,若不爱,请离开,选择了就得深爱。因为只有爱岗才有奉献,只有爱岗才会敬业,世界上所有的职业都需要奉献。(邹有云事迹)江西省永修县三溪桥镇黄岭村太阳山教学点,是1973年建立的教学点,为方便周边的杨家山、雷头山、太阳山三个村寨读书的孩子,这里没有一个老师能呆上一年,家住此镇雷头山的邹有云毕业于江西大学。一天,看见同村的一名妇女在河边洗衣服时拎着女儿往水里淹,说:“不去上学就淹死你”,孩子挣扎着双脚哭着说:“路这么远,淹死我也不去”。是呀,从家到学校来回就是三十里路,别说小孩子,大人都受不了,邹有云却要求到太阳山去任教,每天坚持走30里的山路,在太阳山坚守了36年。在此期间,大女儿患上肺炎,因医治不及时夭折,二女儿相隔两年患上骨髓炎,花大量资金医治,命虽保住却让原本贫困的家庭负债累累。其实有很多机会他可以走出大山,去从医挣钱,过上好日子,可他没有,坚定信念,让人敬佩。他成为2004年感动中国的年度人物,他是这样说的:“只要太阳山教学点一天不拆,我就要在这里教一天书,望着山里一个个孩子成才,这就是我的幸福。”
谈到爱岗敬业,我谈点我的想法:我能在这么好的学校当上副校长,对于一个初三都没有读的水平来说,我是诚惶诚恐,深感肩上压力之重大,生怕做不好事,带不好头,愧对大家对我的支持,领导对我的信任,每当看到别的学校学生多才多艺,活动开展得有声有色,我心里有一种无形的压力在萌生,所以,平时工作中心里难免急燥,语言过急,还望大家理解。在工作方面,我将尽心尽力地去做好份内的每一件事,同时,我坚信,态度比能力更重要。
另外,我想对枫溪当地的老师说一句,枫溪因有我校而荣耀,因此校促进了老区人流量的增多和地方经济发展,作为地地道道的枫香溪镇人,这里是我们祖祖辈辈生活的地方,家乡兴衰,匹夫有责,我们无任何理由不爱岗,不敬业,如果因为我们自己不敬业,使仅有的学校衰败,我们会遭到家乡父老的唾骂,会受到良心的谴责,所以,别嫌会多、别嫌活动多、别嫌要求多,等等,做好本职工作是我们义不容辞的事。
外地教师你别慌,我不是排外,我只是喜欢直说,你们更应该敬业:“你们十年寒窗,从大学毕业后来此就业,当上教师,背井离乡来到此处,决不是来此体验生活的,我想为的是能有一个稳定的工作,宽慰为我们辛勤付出的父母、亲人,用自己才能去创造美好的生活,梦想有一天能出人头地,光宗耀祖。我认为,我们既然来了,就应该安心工作,不是为学校,是为自己,想早一点走出大山的老师能早一点走出大山,想在这里展示你的才华的出人头地的老师,尽情地展现,八一这么宽广的舞台,何愁英雄无用武之地。另外,你们终究是这时的过路客,为何不在这短短的几年内借助这里的力量提升自我,也为枫溪人民留下好印象,大没必要为某些小事耿耿于怀,影响你施展才华的空间。应不懈地努力、也不狂来老区一趟呀”。
老师们,尽管怎样,人要对自己的选择负责,行为负责,教书育人,并不希望你去做惊天动地的大事,我们能做的,就是把小事做好,做好每一件小件,我就是我们存在社会中的价值。见细微处于功夫。
教书育人的含义是:我们教师负载着人类终极关怀的有信仰的教育,它的使命是给予并塑造学生的终极价值,使他们成为有信仰、有灵魂的人,而不只是热爱学习和有特长的准职业者。
有些老师把教书和育人截然分开、对立起来,认为自己的任务就只是传授知识,至于育人那是领导的事、班主任的事,这种看法是错的,因为任何一个教师无论教何种课程,它的授课内容本身就包含了知识内涵和育人内涵,不仅要教会学生要学会知识,还要告诉学生学它来干什么。(上一次我和冉光亮老师讨论:语文教学的宗旨是什么?一是通过书本教会学生新的知识,但主要还是让学生明白其中的道理,进行思想道德教育,学会做人,)。
1、教书需:“循循善诱、诲人不倦”
孔子说:学而不厌、诲人不倦。作为教师,要能够站在孩子的角度设身处地、推已及生地理解孩子,这样的教书就成功了一半,魏书生说:教育就是服务,我们要看被服务者的起点,如果起点雨低,我们就得耐心地多讲几遍,如果人人都是聪明的,什么都会做,那要我们老师干嘛?把好学生教女孩子是人,把差学生教好,是神!!!请大家记住:“教书是一种唤醒、是一种鼓励和激励,更是一种等待,”不能超之过急,欲速则不达。
2、面向全体。
传统的教育在很大程度上是一种单一、机械的模式化教育,而面对兴趣爱好、知识基础、认识结构、能力水平千差万别的学生,他们忽视孩子们的个性差异,对学生制定统一的目标,用同样的方法,做同样的练习,要求同样的步伐,从而导致差生消化不了,而优生吃不饱,天才学生不能脱颖而出。学生犹如被填充的容器,失去了自我,失去了原有的个性,这显然不符合孩子的身心发展规律,这种教学容易扼杀学生的创新能力,导致学生因为困难而厌学,丧失了学习的主动性,丧失了原有的灵性。面向每一位学生,陶行知主张教师的教学必须从学生的实际情况出发,根据学生的能力,“学得多教得多,学得少教得少,学得快教得快,学得慢教得慢”反对不求实际的“先生只管教,学生只管受教”的陋习。(上次我和校长去点上查检,看见有的学生在睡觉,有的在讲话,听课的没有几个,因为教师在教结果等于几十的加法的连加算式,你说,幼儿园的学生,再聪明的孩子也接受不了的)(记得我读书的时候,每天都在兴奋中学习,我读的校外美术班,开始去的时候画得很简单,我的教师总是说:这张画是你画的呀?真的不相信。谁都爱听鼓励的话,于是,非常用功。)。让学生更多地体验成功,才能使学生在愉快的学习中和谐、健康的发展。
3、因材施教。
每个人都有认知差异、智力差异、个性差异等;例如:有些孩子可能对音乐敏感,而有些孩子有较好的语感,有些孩子记忆能力很好,有的观察能力很强,每个人在不同领域的天赋是不一样的,最极端的例子就大文豪钱钟书和物理学生爱因斯坦。试想,如果我们把钱钟书培养成物理学家,或者把爱因斯坦培养成文学家,我们绝对相信这是不可能成功的。我们如果让姚明和刘翔不搞体育,他们会成为明人吗?(现在,乡下很少有这种现象,城里最多,形成了一股小孩学器乐的风潮,许多家长盲目追风,买钢琴乐器,孩子不喜欢练琴,很是痛苦,结果万多元的钢琴就闲置了,这就是没有根据自己孩子的天赋考虑,没有“因材”。)例如(我们学校上个月给树木施了肥,死了一些树,原因就是学生施肥时没有根据树木的承受能力导致的。大喜树和红花继木,施一样多的肥,喜树要瘦死,红花继木要被肥料烧死。)。
4、实施素质教育。
素质教育和应试教育似乎是教育中一对永恒的矛盾,多少年都争论不休,记得前几年,我们在学生的成绩单是不能填分数,填abcd等级,让家长迷糊了很久。人们极端地认为,素质教育就是不谈成绩,把学生的分数藏起来,让学生之间相互不了解成绩、在班中的位置,其实这是一种不负责任的态度。实施素质教育和应试教育并不是水火不容,当一个孩子的素质真正得到全面的发展和提升了,考个好成绩应该是水到渠成的事。例如(王连方老师上次和我这样说:“本期比上期班上的学习劲差了,可能因为班上参加活动太少了,集体意识不强导致的”)。学生没有全面的发展,学习兴趣自然不高。证明,开展适量的活动并不耽搁学习。如果你一位地怕活动耽搁学习,我想可能你们会耽搁学生一生的。(上周我们去与木黄小学交流,他们学校的活动多种多样,因为他们是乡村少年宫学校,我们看见全校有十几种活动,唱歌、跳舞、电子琴、画画等等,达到了人人有特长有爱好。这些活动都每个人都树起大拇指,我想:他们不耽搁学习就能培养出成效吗?不付出就能出成效吗?我们学校,音乐、美术、体育大家随时可占用,大量时间都是在搞质量,但质量提上去了吗?学生的特长是越来越少了,这样下去,我们将会害人的。我特意问了他们的学生成绩,人家成绩照样不差。)但是、我相信,不久时间,我校的师生会超过他们的。
5、激发学生的创新精神。
新课程标准就是引导学生自学,什么时候学生在课堂上学会独立思考了,什么时候学生能探索属于自己的答案了,我们的教书育人也就成功了。这就是新课程改革。
1、情操高尚、知荣明耻。
2、注重礼仪、举止文明。
教师作为传道、授业、解惑的主体,老师不仅要有学富五车的知识、要还有外在的形象给学生潜移默化的影响,启迪学生对美的向往和追求。
3、自觉抵制有偿家教。
我校老师也有人搞家教,反正上面没有查到你,学校是不知道,但千万别留着题等家教课上讲,这是绝对不行的哦。
在当前老师普遍学历达标的前提下,大多数老师的学科专业知识问题不大,但还是存在着与时俱进的问题,每隔一段时间知识就会老化,需要不断地给自己充电。平时我们都爱说:“抛砖引玉”,对教师和学生之间的教学,就是抛玉引砖,如果现在你还是用砖(陈旧的老方法)是引不出来玉的,无法让学生信服你,你要给学生一滴水,你就得有一桶水。教师应该用知识让学生敬重,用学识引领学生成长。教出自己个性的课堂,才是具有效果的课堂,我们现现成的优秀教案很多,有的教师只是照搬,用别人的东西来教学生,课堂怎么会生动,只有教出自己个性的课学堂,才算是一个合格的教育人,做一名轻松地、能掌控课堂的教师。我在分析,为什么我们的压力感觉越来越大,是因为我们在落后。只有丰富了自己的学识,拓宽视野,方能在错综复杂的社会寻得“解压”。
有国才有家,要教会我们的学生拥护爱戴我们的祖国,做一个爱国守法的好公民,成为国家的栋梁之材。努力学习知识,建设自己的国家,心中才有民族,有大爱,有信仰。
《师德新说》一书中这样写道:不爱学生的教师是不合格的教师。爱是教育的全部,没有爱就没有教育。热爱祖国从热爱学校开始,热爱学校从热爱学生做起,想学生所想、急学生之急、供学生所需、补学生所缺、扬学生所长、解学生所惑、克学生所难。具体体现是尊重与信任、欣赏与鼓励、引领与指导、理解与宽容,着眼于学生一生的发展和幸福,就如我校的办学理念:让学生感受幸福。
1、尊重、信任学生:学生是具有独立人格与自主权利的人,不是奴仆、不是犯人、学生是有意识、有情感的人,不是只能承载和记录知识符号的容器和电脑;学生是有自尊心、同情心、荣辱观、是非观的人,不是简单生存、没有思想情感的动物,所以,在任何情况下,都要尊重学生人格,达到“亲其师、信其道、效其行”的效果。
2、关爱学习有困难的学生。(例子:一个班的学生从成绩上分为上、中、差三类,我们老师都要尊重、重视。因为。上为成绩好的学生,他们长大后会考上重点大学,或去搞科研、当领导,中为成绩一般的学生,他们一般情况可以考个三本师院,几年毕业后参加工作,就和我们是同事,差生,成绩不好,但小脑发达,可能初三不毕业就出去闯荡,万一荡成企业家、包工头、大老板也不是不可能,回来搞个投资等等。大家说,这三类人,我们可是不敢不重视呀。)其实学习不好的学生比其它学生更渴望得到家长、老师、同学的尊重与爱护,因为他们比学习好的学生承受着更大的心理压力。针对学困生老师要深入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因;以便对症下药。去捕捉他们身上的“闪光点”,给予表扬,从而迸发奋发向上的决心和力量。我们要教“小天使”,更要爱“丑小鸭”。因为丑小鸭将有一天会变成天鹅。
3、关爱个性特别的学生。就心理倾向来说,学生爱好各式各样,有的喜欢书法,有的喜欢写作,有的喜欢美术、有的喜欢朗诵,有的喜欢运动。。。教师对于学生的正当爱好,都应给予肯定、鼓励,并加以重视培训。
4、关爱犯错误的学生。
有的人说:人之初,性本善。有的人说:人之初,性本恶,我觉得也不一定,人性。
出生就是白纸一张,即不恶但也不善,现在社会上的一些不良因素影响了下一代,也不要盲目的认为犯罪的人一定是天生的坏人,他有的是被逼的或其它因素,人非圣贤,熟能无过,人难免会犯错。学生是人而且是未成年人,不是圣人,在成长过程中有待于我们去培养造就,要去了解为什么会犯错,我们一定要善待学生的失误、错误,给他们改正的机会。
5、保护学生安全。
保护学生是教师的天职。从以前的义务变成了一种责任,其实,在没有将此规定写入新规范以前,我们一些教师早就把学生安全作为自己的职责了。一日为师,终身为父母,也就是这样来的,教师应该像保护自己子女一样对待学生。关心学生健康,维护学生权益。如:殷雪梅、谭千秋、张丽莉就让人敬佩。千万不要学“范跑跑”。在大灾大难面前,能挺身而出,用生命保护学生的生命。都说人生没有彩排,但如果再次发生这样的事,他们仍然会这样选择。
孝道,全社会都很关注,一个不会孝敬父母的人,在社会上会遭到人唾弃的,事业不会成功的,也不会幸福。
幸福是什么?有妈妈就是幸福;是快乐与家人一起分享、困难一起承担,这才叫幸福。俗话说:“家有一老,犹如一宝”。我们要珍惜,要学会感恩。在这里我想提醒大家一点,不论是我们的父母、还是公公、婆婆、还是岳父、岳母,那都是我们的亲生父母,夫妻之间千万不要分你的、我的父母。俗话说得好:“儿孝不算孝,是媳孝才算孝呀;女孝不算孝,婿孝才算孝”。总之、如果与父母有误会时,无论他们再怎么不对,你都不能和她有争执,这样的家庭才会和睦。家和万事兴呀!!!
有的人总是埋怨自己出生不好、来这世上真的是受罪的,告诉大家,没有父母带我们来到世上,我们连受苦、受罪的机会都没有。请大家记住:“父母一天天年老,可能说的话不一定入听,做的事不一定让你满意,可他们在再不对,都是生、养我们的父母呀”父母年老了,会变得很小气,在不经意中我们的言语就可能伤他们的心,所以,我们一定要注意说话方式。其实,父母也不需要我们给他们什么,我们能做的就是陪在他们身边,多一句尊敬的问候。而我们中国人,天生与父母就有代沟,有话说不出来,不会表达,说的少,做的多。但只要时心里有孝,落实到实际行动中,父母是能感受得到的。
所以,不要给自己留下遗憾,趁父母还健在的时候,赶紧去尽孝呀,不要等父母不在了,才想起孝敬,那时也晚矣!教师们,树欲静而风不止,子欲孝,而亲不待也!
最后,各位老师,魏书生老先生这样说过:生在中国爱中国。我们是身在贵州爱贵州,身在思南爱思南,身在东华爱东华,不管落脚在哪里,就要真心爱这一块土地。爱自己的选择,只有动了真情,才会付出,你才不会孤单,你才会快乐永远......
老师们,天高任鸟飞,海阔任鱼游,大胆去实现你的人生价值吧!
谢谢大家!
律师培训讲话稿篇十七
同志们:
根据公司20xx年实施人才战略,进一步开发人力资源的规划部署,今天,我们在这里举行华天培训学校成立仪式。其目的就是通过培训学校这样一个平台增强我们的学习意识,持续优化知识结构,切实提高管理素养和综合素质。在这里,就如何充分发挥我们培训学校的作用,我向大家提三点意见:
咱们常说活到老学到老,当今社会发展一日千里,变化日新月异,竞争十分激烈。在这样一个充满机遇和挑战的时代,许多新知识需要我们去掌握,许多新事物需要我们去认识,许多新问题需要我们去研究解决,总之一句话,选择学习就是选择进步!
理论联系实际越紧密,学习的效果就越好,对实践的指导作用就越明显。大家要紧密结合自身工作实际,边学习、边思考、边创新,努力推进实际工作更上一个台阶。由于平时大家做具体工作多,真正静下心来思考较少,相互讨论交流可能更少,因此,我们要借助培训学校这样的一个平台,相互学习,相互交流,取长补短,特别要结合工作中遇到的疑难问题,虚心向身边的同事求教,进行深入思考与探讨,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。
我们这个培训学校的目的之一就是要将我们在这里学习到的知识应用。
到我们的日常管理和生产上去,因此,我们的培训并非仅仅限于“讲课式”的`培训,而是要采取多种样式的培训方式和方法,我们的培训课堂可以是这里,也可以是我们的生产车间,只要你有知识,有经验、有技术都可以来培训他人。
最后,祝愿我们的培训学校能够一路绽放,硕果累累,同时今天也是我们培训学校第一期培训课的开始,预祝培训圆满成功!
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