学生世界地球日活动总结大全(14篇)

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学生世界地球日活动总结大全(14篇)
时间:2023-12-04 03:21:44     小编:紫薇儿

通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和优势,为未来的发展找到合适的方向。写一篇较为完美的总结需要先对所总结的内容进行全面了解。接下来是一些总结范文,希望能够帮助到大家。

学生世界地球日活动总结篇一

4月22日是第50个“世界地球日”。在第50个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。

首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

学生世界地球日活动总结篇二

根据县国土资源局开展“世界地球日”宣传活动的有关文件精神,我所高度重视、科学部署、精心组织,积极开展了第44个世界地球日宣传活动,取得了较好的效果,现将开展宣传活动情况总结如下:

在活动开展之前,我们讨论了宣传方案,对世界地球日宣传周宣传活动进行了认真部署,要求精心组织,务求实效,形成合力。

为搞好地球日宣传活动,我所切实做到早部署、早安排、科学谋划、认真抓好各项准备工作。

一是领取宣传资料、制作宣传横幅。

二是科学制定活动方案,成立宣传活动组织。

三是充分利用网络、手机短信等平台,突出抓好网络的宣传报道,强化宣传效果。

四是加强与区直各单位的协调,整合宣传资源,充分发挥相关单位的作用进行宣传。

1、在“4.22”宣传日当天,我们在所长向延宗的带领下一起走上各乡大街设点开展宣传活动,组织开展各种法律法规的宣传和咨询活动,共张贴宣传标语四十余条,公路沿线书写固定宣传标语两条。

2、设点咨询,发放传单,并进行现场宣讲、强化了舆论宣传,扩大了社会影响,使此次活动深入人心,家喻户晓,取得良好的宣传效果。

3、到辖区内各矿区做宣传,增强其珍惜资源,保护当地生态环境的知识和意识,使得各矿业依法开采、合理开采、科学开采。

世界地球日在我们大力宣传下,取得了良好的社会效果,使广大干部群众对我国人口多,资源相对不足,土地资源的可持续利用和两型社会建设有了更深的认识,更好的让大家了解地球,认识地球,增强了节约集约用地的自觉性,提高了全社会对资源国情和环境保护的认识,有效地增强了辖区内的广大干部群众对国土资源的忧患意识,对全社会“建设生态文明、实现中国梦”起到了非常积极的推动作用,同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。

学生世界地球日活动总结篇三

勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一的生命之星,也是宇宙中以数万亿分之一概率成就的“奇迹”,然而如今我们赖以生存的地球已经不再是从前的模样。大气污染、海洋污染、光污染、酸

污染等越来越严重,人类的活动改变了环境,而环境也以自己的方式警告着人们。就最近几年来说,不断的海啸、雪灾、地震给人们带来了沉重的灾难,人类难道还不懂得觉醒吗?这就是人们为发展经济以环境为代价得到的“回报”。

本次系列活动由环保图片展、绿色

校园

行和环保进社区三大活动组成。

3月初我们就着手准备4.22世界地球日的系列宣传活动,由各小组长带领组员收集活动的相关资料,再经协会负责人及各组组长共同讨论分析后,确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。

与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好,让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道,加大活动影响力和宣传力度。

小组组长完成活动总体策划方案后,经学校社团联合会批准,我们再根据具体策划书来实施。

在这特殊的三天里,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场

广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。

在系列一——“环保图片展”中,会员通过向群众介绍展板中各个图片含义,以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常

生活

的环保小知识。

在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做

什么

?”的数字圈游戏将活动推向高潮,会员及参加游戏的

同学

们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。

在系列三——“环保进社区”的活动中,会员们深入到各个具体的宿舍,与同学们更具体更详细的交流,并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情,让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始,只要留心就能做好。

成功之处:

1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流,并让小书签带去群众同学的.环保祝愿,同时游戏充分带动活动现场气氛,吸引更多同学加入到我们的活动中来。

2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心,不仅增强了同学们保护环境的时代使命感,而且号召同学们行动起来,从身边的小事做起,为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大(从学校到社区)、程度深(参与的人员比以往都多)。

3、协会会员们切身实际的融入到活动中来,提高了各组会员参加活动的积极性,增强他们做事的责任感,是他们团队协作精神的一次成功体现。

不足之处:

学生世界地球日活动总结篇四

一、活动目的:

1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

_月15日至22日。

三、活动主题:

保护地球,从我做起。

四、活动实施:

(一)班级活动:

1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)。

3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

(二)全园活动。

1.悬挂宣传横幅。

2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。

5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。

作品要求:

(1)幼儿与家长在家共同完成。

(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。

(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。

(4)作品上交时间:_月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。

(5)_月22日:作品评比、展示及颁奖。

学生世界地球日活动总结篇五

4月22日是一年一度的世界地球日,在世界地球日来临之际,我校开展了以“××××”为主题的世界地球日宣传教育活动。

学校一方面充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗等为学生介绍“世界地球日”的有关知识,教育学生珍惜地球资源。同时学校统一组织安排了“世界地球日”主题班会活动。

地球日下午各班学生在教室内统一进行了“世界地球日”主题班会活动。班会上同学们观看了学校统一制作的图文并茂的宣传课件,生动的课件再现了地球生态严重恶化怵目惊心的场景,有效激发出学生爱护地球家园的责任感,活动临近尾声时,同学们一起举起地球,庄重宣誓“爱护地球,从我做起”。

此次活动的开展,让学生进一步认识了保护地球就是保护我们人类自己,让地球处处呈现绿色是我们每个人义不容辞的责任,从而自觉地投入到保护地球母亲的活动中。

学生世界地球日活动总结篇六

4月22日,是“世界地球日”。今年的宣传主题是“××××”。为搞好地球日纪念活动,进一步善待地球,科学开发和合理利用资源,全面普及国土资源知识,增强全社会节约利用资源和保护生态环境的意识,实现人与自然和谐相处。××国土分局根据市国土局(××国土资办【20xx】××号)文件通知要求,扎实开展了世界地球日科普知识宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心策划分局领导高度重视。

此次世界地球日宣传活动成立了第47个“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,为扎实推进地球宣传日活动打下了基础。

二、形式多样,内容丰富。

1、制作宣传标语、led循环播放。早在三月底,分局就开始着手了解世界地球日的相关信息,为宣传“珍惜地球资源,转变发展方式”而做充分的准备。在桑海经济开发区最大的led显示屏上播放相关标语,宣传警示人们珍爱地球,保护家园。

2、确定宣传重点,精心准备资料。这次宣传活动分局围绕“珍惜地球资源转变发展方式”为主题,以《土地管理法》为线索提出节约能源,低碳环保的理念、人与自然环境和谐相处为主要内容,采取灵活多样的形式,积极组织收集关于土地利用、矿产资源开发和环境保护方面的科普知识和资料,分局力争通过此次宣传活动,使广大群众充分认识我国资源国情,进一步增强保护生态环境和资源节约利用的意识。

3、群发短信,扩大宣传。桑海国土分局发送移动宣传短信,做到人人知晓,家家了解。把宣传重点放在保护环境、节约集约利用资源上,并深入开发区各企业宣传环保理念,扩大影响效果。使广大干部职工能从我做起,从点滴小事做起。

××国土分局借地球日的契机,通过宣传资源环境的基本知识与基本国情、节约利用资源,以及保护环境实现人与自然和谐相处,更好的让大家了解了地球,认识了地球。有效地增强了桑海开发区广大群众对国土资源的忧患意识,对建立社会主义和谐社会,全社会和谐大发展起到了非常积极的推动作用,同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。

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学生世界地球日活动总结篇七

在第x个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。

在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的.身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

学生世界地球日活动总结篇八

为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行,xx地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》,并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源,转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位,开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力,保证了活动筹备工作的全面周到。

1、xx年4月16日-22日,xx地质公园管理处举办了为期一周的。“珍惜地球资源,转变发展方式”科普知识主题展览活动,接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。

2、xx年4月20日,xx地质公园管理处、xx县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察,走进大自然,亲身观察矿泉喷涌时的状态,对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识,在认真倾听讲解的同时,更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后,又召开“保护地质遗迹,珍惜矿泉资源”的主题座谈会,青少年畅所欲言,广提建议,如靖宇矿泉水为什么会涌出地表,是不是所有的泉水都可以饮用,矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动,提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。

3、xx年4月22日上午xx地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检书记分别致词。并由保护区管理局局长、县科协主席为全国科普教育基地揭牌,随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所,这对于普及科普知识,提升群众的知识水平,拓展矿泉水知识面,满足人民日益增长的文化需要求,起到了很好推进作用。

4、xx年4月22日下午,地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园,为青少年做了一场《节约地球资源,发展低碳生活》专题报告。在此期间,地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园,走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源,倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活,畅所欲言,就如何开展好低碳生活提出一些好的建议,并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动,对身边的资源和生活有了新的认识,对保护资源,就是保护自己有了深刻的体会,这对提高保护资源,珍爱地球意识又是一次大的跳跃。

通过此次活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的.内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,倡导低碳生活,深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径,普及了火山、矿泉等地球科学技术知识,增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识,扩大了社会影响力,收到了良好的成效。

今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

学生世界地球日活动总结篇九

4月21日,长江教育集团柏庄丽城幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

大班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师现场教幼儿学习区分垃圾的分类。

在“环保儿歌大家颂”活动中,小朋友表达自己对保护环境的心愿和决心。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

学生世界地球日活动总结篇十

今年4月22日是第47个世界地球日。中国今年确定的主题是“__”。为将本次宣传活动落到实处,三十三团分局联合团宣传科、团中学,通过办黑板报、电视字幕宣传、悬挂横幅等职工喜闻乐见的方式进行了大力宣传,并取得了较好的宣传效果。现将本次宣传活动总结如下:

根据二师国土机发20_7号文件精神,三十三团分局召开了局务会议,对第_个世界地球日宣传活动进行了研讨。为节约成本,强化宣传效果,结合团场和分局实际情况,分局制定了“本次世界地球日”主题活动方案,并上报师局。同时,分局积极与团宣传科,团中学联系落实宣传活动事宜。积极筹备,作好本次宣传活动的准备工作。

分局历年来就很重视土地宣传工作,为确保本次宣传活动有序开展,分局领导对宣传活动作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通过团电视台,以字幕的形式对第43个世界地球日的宣传标语进行为期一周的宣传。二是分局在办公楼前和团部主要交通要道悬挂宣传横幅3条次;三是与团中学联合举办了第43个“世界地球日”黑板报,对学校青少年进行了“珍惜资源,保护环境”的宣传教育。同时在4月19日开展了青少年“爱护环境从我做起”捡拾垃圾活动。共清除垃圾110余公斤。四是号召连队基层协管员,在各单位进行相应的'宣传,以扩大宣传面和宣传效果。

通过本次4·22“世界地球日”宣传活动,全团干部职工的珍惜资源,爱护环境意识进一步提高。分局在宣传结束后,将相关资料进行了收集整理和认真分析研究,认为本次宣传活动开展的比较圆满,取得了预期的宣传效果。今后分局将一如既往,多组织这样的低成本,高成效,内容丰富,形式多样的宣传活动,一定要将宣传工作落到实处,从思想意识上提高全团职工群众的法律意识,杜绝土地违法违规行为的发生。

学生世界地球日活动总结篇十一

在第--个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式—促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。

在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

学生世界地球日活动总结篇十二

4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“xxxxxxx”。在第xx个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

学生世界地球日活动总结篇十三

在纪念“世界地球日”活动中,××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

学生世界地球日活动总结篇十四

今年4月22日是第52个世界地球日,根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展第52个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察的大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

一是固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。

二是现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

四是短信宣传。4月22日,我局利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。

一是达到了宣传预期目的。通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。二是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

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