心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇一
近年来，随着科技的迅速发展，线上开放日已经成为了学校与家长之间了解学生学业情况的重要渠道。作为一名班主任，我有幸参与到了这次线上开放日当中，并且获取了一些关于家长线上开放日的宝贵经验。以下是我对于这次开放日活动的心得体会。
首先，线上开放日为家长节约了时间和精力。往常的开放日，家长需要提前安排时间，赶往学校，与老师面对面交流。但是线上开放日的出现，让家长可以不出家门就能与老师交流，节约了时间和精力。在这个快节奏的社会中，家长们都为了工作、家庭等事务忙的不可开交，线上开放日为他们提供了便利，让他们能够轻松地了解到孩子在学校的学习情况。
其次，线上开放日为家校之间的沟通提供了便利。在开放日中，家长们可以通过网络平台与老师进行实时的沟通和交流，不用在排队等待的过程中浪费时间。与此同时，通过网络的发布功能，老师可以将学生的学习成绩、奖励等信息及时地通知给家长，让家长能够更好地跟踪和了解孩子的学习情况。这种及时、高效的沟通方式，让家长和老师之间的合作更加紧密，形成良好的家校关系。
再次，线上开放日可以让家长更方便地参与到孩子的学习中。在线上开放日中，家长们可以通过观看老师的课堂视频、浏览学生的作品展示等方式来了解孩子在学校的学习情况。这样一来，家长们能够更直观地了解到孩子在学校学习的风采，及时地发现孩子的优点和不足，并且亲自参与到孩子的学习中，给予他们更多的支持和鼓励。
最后，线上开放日的出现也为学校提供了更好的宣传平台。在线上开放日中，学校可以通过展示学校的实力和特色，吸引更多的家长关注和选择。通过活动展示、学校荣誉的展示等方式，学校可以将自己的优势展现给家长，提高自身的知名度和口碑。同时，线上开放日也提供了一个好的机会，让学校与家长之间直接沟通，听取家长的意见和建议，以便于学校更好地服务和满足家长的需求。
总而言之，线上开放日的出现不仅方便了家长，也提供了更好的宣传平台和沟通途径，使家校之间的关系更加紧密。作为班主任，我也深深体会到了线上开放日所带来的便利和机遇。希望未来学校和家长能够更好地利用和发挥线上开放日的作用，为孩子们的成长与发展提供更好的支持和帮助。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇二
孩子升入小学一年级已经两个多月，对于自己孩子在学校的学习生活状况一直都是来源于她的只言片语以及老师的偶尔交流，总希望有更多机会了解孩子在学校的学习情况。20xx年11月5日，我作为一年级学生的家长应班主任武老师的邀请，有幸走进一（6）班，零距离了解孩子在校内的表现及老师的教学情况，这次的活动就我感受颇深，受益匪浅。
早晨，迎着和煦的朝阳，伴着新教育动听的旋律，我和孩子们一起排着整齐的队伍走进这所蓬勃发展的学校，感受校园的美丽与浓浓的书香氛围。伴随着洪亮、有韵味的的晨读声，我们五位家长和孩子们开始了一天的学习生活。
第一节是语文老师的语文课，武老师特别注重培养孩子的能力，课前，老师组织班里的三位同学上台讲故事，讲完后，武老师不忘巧妙提出一些问题请同学们进行点评，锻炼孩子们的思维能力和语言表达能力，同时，孩子们在听有趣故事的过程中也明白了一些道理。然后老师复习了前几课的生字认读情况，孩子们开火车比赛认读，此时的课堂与其说是课堂，不如说成是赛场，孩子们认真地听读其他孩子的发言，小眼睛专注地凝视着大屏，生怕自己漏掉一个生字，当其他孩子出现错误的时候，孩子们更是屏住呼吸，积极地举起了小手要帮助同学纠正读错的字音……时间不知不觉地过去了，我由衷地感受到了武老师深厚的语文教学功底和高超的教学技艺。
第二节课是数学课，杜跃老师始终面带微笑、耐心地给孩子们讲解习题中出现的错误，在讲解的过程中，杜老师及时利用ppt动画效果演示，让习题变得更加生动易懂，孩子们的思维一下子被激活，一个个小手举得老高，课堂气氛异常活跃。课堂上，杜老师又让孩子们做了一些同类题型进行强化训练，课件图文并茂，教学过程深入浅出，课堂气氛一次又一次地被调动起来，孩子们争先恐后举手发言，就连坐在后面的我都有一种蠢蠢欲动地想参与到课堂学习中的一种欲望。
转眼到了大课间时间，随着欢快的节奏，我们跟随一（6）班的孩子们走出教室，排着整齐的队伍来到学校后操场举行了庄严的升旗仪式。升旗时，孩子们个个昂首挺胸、神情庄重，我相信，爱国主义这粒神圣的种子已经在孩子的心中默默地生根发芽，我也相信，随着时间的推移，孩子们会对爱国主义这个抽象的词语有更加深入的理解。
课间，任课老师和家长交流了孩子的近况和一些实用的教学方法，特别是针对习惯和能力的培养方面让我受益匪浅。
家长开放日是一个很好的家校交流平台，它让我们家长能深入课堂，真切感受到孩子们的变化，也让我们体会到了老师们工作的辛苦付出，拉近了家校之间的距离，增进了彼此之间的了解。
对父母而言，孩子永远都是一颗明珠，父母在生活上能给予孩子很多，可是在教育上，还得感谢老师为孩子们所做出的努力。
学校组织这样的活动，既增进了彼此的了解，又能让家长感受到孩子们在学校的学习氛围，作为家长的我们将继续努力，把家校工作做得更好，家校携手，共创未来！
参加幼儿园家长开放日心得体会篇三
作为家长，我很高兴能够参加学校的开放日活动，与孩子在学校与老师面对面交流。这次开放日，让我受益匪浅，收获颇丰。
首先，在校园中随处可见的深入教学和关注学生发展的举措让我感受到了学校的用心和专注。校内设施环境整洁，教学设备齐备，教室墙上挂满了有趣的图片和他们的作品，让人不禁想起学生们学习的热情和老师们的辛勤付出。在老师的引导下，我还参观了学校的实验室、图书馆等其他教学设施。这些设施科学完备，设备先进，教学资源充足，为学生提供了条件和保障。这也让我明白了学校为学生提供优异教育的决心和信心。
其次，通过和孩子的沟通，我了解到了孩子们学习和成长的情况。孩子们生动的描绘，让我感受到了他们在学校里快乐健康成长的状态。他们在班级聚会上协作完成任务，相互学习帮助；他们在体育课上锻炼身体，保持健康活力；他们在科技课上探究自然原理，启发对知识的探索精神。无论在哪里，孩子们都在痴迷着学习，不断进步。同时，我也很感激老师们的敬业和关心孩子们的全面发展。
最后，我认为，教育不仅是文化的传承，更是德育与智育的相互协调。学校要成为孩子们成长的驿站，需要从教育的`宏观层面出发，注重多元化和全面性，不断让学生向德智体美劳全面成长。相信学校以及老师们会用自己的行动去影响和塑造着孩子们的一生。
参加这次开放日，让我真正地感受到了学校的努力和付出，也让我更加深刻地了解了孩子们在这里的成长和锻炼。这里不仅是孩子们学习的天地，更是他们成长的避风港。我相信，学校和家长的关系会越来越紧密，在相互支持和信任的基础上，孩子们一定能够取得更加辉煌的成绩。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇四
20xx年4月27日，一个既平凡而又特殊的日子，我参加了玉溪市第二幼儿园的家长开放日，这是我第二次参加学校的集体活动，前次是第一学期，相比上次，这次有点不同，它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习，去感受孩子在校的快乐，这是我一直想要的。回顾当天的活动，我从以下两个方面来分享它的快乐：
一、活动流程 当天的活动分为三个环节，一是孩子在教室一起吃早餐;二是家长同孩子一起上课，包括室内课堂和室外课题两方面;三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先，孩子在自己的位臵做好后，梁老师给小朋友们一一用勺子打早点，孩子们在自己的位臵上开开心心地吃起来，有的还吃了两碗，吃完后，小朋友们给自己的小桌子“擦脸”。接着，郑老师和周老师给孩子们在室内的教学：“唱儿歌”“找朋友”(音符)、“做游戏”。再次，我们家长和小朋友来到操场，郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小朋友们做游戏，“大灰狼抓小猪”;周老师做示范，“吹泡泡”编儿歌，小朋友很“卖力”的在完成，既锻炼了孩子的身体素质，又让小朋友身心放松，确为一举两得。最后，家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌，孩子们可开心了。
二、感受与体会
(一)孩子在学校真得很快乐、很懂事
在这次家长开放日活动前，我认为孩子在学校应该是快乐的，因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园?”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的教学到底是怎样的，通过这次活动，让我彻底放心了，因为室外的教学能让孩子发展大动作：跑、爬、锻炼身体，小动作：细心、观察，他们很快乐;室内的教学培养了孩子的动手能力，这无形当中让孩子学会了很多东西，且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等，生活很有规律且娴熟，看着他们弱小的身体做出这么多事情，另我们家长很激动、很欣慰。
(二)孩子在幼儿园有了自己的社交圈
我们经常问栩栩：“你在幼儿园有哪些好朋友?”栩栩会很得意的说：“李心安…”,这次活动的举办，让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念，在玩游戏的时候看到班上同学，他就会和同学一起玩，很开心，很快乐。独生子女在家是孤单的，每天没事就跟在大人后面无所事事，每次看到这种场景，我们就觉得孩子很可怜，可当我们看到她在学校是有朋友的，是开心的，很快乐，我们真的很高兴。
(三)幼儿教学的趣味性
我们虽然不是教师，但是了解这个职业的特征和辛苦，开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织，更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱，更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性，因为孩子是白纸，老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标，通过这次公开课的体验，我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念，他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意，真的感谢三位老师，你们的教学真的很棒。从你们身上可以看到栩栩班的希望。
(四)学校教学理念的重要性
在选幼儿园时，我们很注重学校的硬件和教学理念，通过比较，我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的，玉溪市第二幼儿园的教学理念很好，小朋友是在“玩中学，学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符，“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。
(五)家庭教育的配合不可少曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》，觉得作者真是很优秀的妈妈，显然我自己做不到，我们只能做配合学校教育的家长，要想孩子的教育没出现大的问题，至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的，这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上，我们看到了孩子的生活能力其实很强了，以后我们在家也要主张：在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做，大人学会放手，从小要培养孩子的独立性，同时在教育上要多引导，多鼓励，家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。
(六)上幼儿园的初级目标
正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单，且能养成很好的生活习惯，形成好的生活规律，“玩中学，学中玩”。现在看来已经在一步步靠近，作为父母，真的很开心。最后我想说的是：这次的公开课让我们很满意，辛苦三位老师了!我会在家注重孩子的注意力，多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒!
参加幼儿园家长开放日心得体会篇五
直播家长开放日是一项创新举措，通过网络直播的形式，让家长们可以实时了解孩子在学校的学习和生活状况。最近，我参加了学校的家长开放日，并通过直播的方式了解了孩子在学校的表现和教学情况。这次体验给我留下了深刻的印象，让我对孩子的成长和学校的教育有了更多的了解和思考。
首先，直播家长开放日为我提供了一个了解孩子学习情况的窗口。在直播中，我看到了孩子在课堂上的表现，包括他的专注程度、与老师和同学的互动以及学习成果等。通过这种方式，我可以更加全面地了解到孩子在学校的学习情况，帮助我更好地与孩子交流并指导他的学习。此外，我还可以通过和其他家长的讨论，了解到孩子与同学之间的互动和关系，让我对孩子的社交能力有了更多的了解。
其次，直播家长开放日也让我对学校的教育模式有了更多的认识。通过直播，我可以实时观察到老师们的授课方式和教学方法。我发现在课堂上，老师们采用了多种多样的教学手段，包括小组合作、讨论和实地考察等，这些方法使课堂更加生动有趣，激发了孩子们的学习兴趣和参与度。同时，还可以感受到学校对于培养学生创新能力和实践能力的重视，让我对学校的教育模式更加信任和认可。
第三，通过参与直播家长开放日，我也意识到了与孩子共同成长的重要性。在直播中，我看到了孩子在学校的一些困惑和问题。这让我意识到作为家长需要更加关心和支持孩子的成长。我会更加主动与孩子交流，了解他的困惑和需求，给予他支持和鼓励。同时，我也会更加重视与孩子共同学习的机会，与孩子一起探索新的知识，提高自己的学习能力。只有与孩子共同成长，我们才能更好地理解他们的需求和问题，帮助他们获得更好的发展。
最后，直播家长开放日也让我更加关注学校的教育环境和师资力量。通过直播，我可以看到学校的设施和教学条件，了解学校的教育资源。同时，还可以感受到学校对于师资力量的重视，看到了学校优秀的教师队伍和专业的教学团队。这让我对学校有了更多的信心和支持，相信学校能够为孩子提供优质的教育资源和良好的学习环境。
综上所述，直播家长开放日是一项具有创新意义的活动，通过直播方式让家长们实时了解孩子在学校的学习和生活情况。参加这次活动让我有了更多的了解和思考，让我更加关注孩子的成长和学校的教育。作为家长，我将更加积极地与孩子交流，关注他们的学习情况，共同成长。同时，我也将更加支持学校的教育工作，相信学校能够为孩子提供良好的教育环境和师资力量。希望通过这样的活动，能够促进家校合作，为孩子的未来发展贡献力量。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇六
10.27小班开展了半日开放活动。不说活动进行的怎样，就说说家长的反应吧。当天下午家长接孩子的时候，我在走廊和钧奕妈妈正在聊着钧奕，振宇妈妈急匆匆的来了，跟我说了一句“老师，一会我有事找你”，看那急匆匆的神情我还以为出什么事了。后来一进教室振宇妈妈就用急切的语气问我，“老师，你说我家振宇是不是很笨啊?是不是上课的时候从来不能认真听讲?”原来上午上课时妈妈看见振宇不能安静的坐着听老师上课，也没有积极的参与，所以就着急了。后来，我就这个年龄段的孩子的.特点以及孩子的性格特点跟妈妈做了交流，并针对孩子的特点提了点建议，希望通过家园共同努力让孩子取得进步。我自己总结了一下，做家长的很容易只看到自己孩子的缺点、别人孩子的优点，忽略了自己孩子身上的闪光点。就这个年龄段的孩子来说，当天上课的表现已经很不错了，还有大家都忽略了那天教室突然多出那么多人对孩子的影响。多看看孩子身上的优点，多给孩子些鼓励，相信对孩子的成长会更好！
参加幼儿园家长开放日心得体会篇七
随着时间的推移，孩子们逐渐长大，逐渐接近升入初中的年龄。作为家长，我们也要不断地跟进孩子的学习情况，因此，中考家长开放日就显得尤为重要了。最近，我参加了子女所在学校的中考家长开放日，这对我而言是一次很有意思的体验，下面是我的心得体会。
一、了解家校合作情况
作为家长，我们都希望能够关注到孩子的学习状态和学校的教学质量。而在家长开放日这个重要的时刻中，学校会向我们介绍学校的整体情况，如学生情况、教师队伍、教学设施、学校规划等，家长也可以就自己的问题与学校进行交流，这样有益于进一步加强学校与家庭的沟通、了解和信任，建立一个更加和谐的家校合作关系。
二、观看教育教学现场
通过参观学校的各个教室，了解这个年龄段的学生在校学习的情况，这对于家长来说是一个非常好的学习机会。在这个过程中，我们可以看到不同性格、能力和学习方式的孩子，进一步帮助家长更好地了解孩子，有助于家长更好的去引导孩子的学习和成长。
三、选择学校
家长开放日是考虑到给孩子更加优质的教育，对于选择初中学校的家长来说是一个非常重要的机会，可以通过这个途径来更好地了解学校教育和管理理念是否符合家长的口味和期望，为合适的学校做出更好的决策。
四、加强家庭教育
中学阶段，是人生中非常重要的里程碑，是孩子一生的基础，但由于工作等原因，家长们往往对孩子的学习情况了解不够深入，这样会影响到孩子的学习和发展。而家长开放日，可以让家长们参与到孩子的教育中，了解孩子的学习情况和成绩等问题，家长可以根据了解的情况，针对性地加强家庭教育，更好地帮助孩子成长。
五、交流思想体验
通过家长开放日，我们不仅可以了解孩子的学习情况，还可以与其他家长进行交流学习经验和探讨孩子的教育和成长问题，相互之间学习和借鉴，增加家长之间的信任和相互支持，这样有利于建立更加良好的家庭教育氛围。
总之，在中考家长开放日这个重要的时刻，学校和家长可以建立更为紧密的联系，父母们可以了解更多的信息，以便更好地跟进孩子的学习情况；同时孩子也会获得更多的支持和学习机会，有助于孩子在学习上取得更好的进步。我相信，通过这次中考家长开放日的体验，我对于孩子的学习生活有了更清晰的认识和思考，这也使我对于家庭教育有了新的启示和信心。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇八
尊敬的校长：
你们好！
我是万江南校一（9）班的家长。昨天我参加了半天的家长开放日，感慨良多。虽然工作很忙，我还是忍不住要给你们写封信。
我的孩子是2011年9月入学的，之前在机关二幼上幼儿园。我们家一直主张开放式的教育，十分尊重孩子的选择。所以，入学前，我们对小学的知识没有进行任何提前的学习。刚进万江时，明显感觉，跟其他幼儿园毕业的孩子，或者跟其他进行了提前教育的孩子比较；差距还是很大。
正在我们焦急和犹豫的时候，学校组织的一系列家长课堂学习，发放了《家庭成就孩子》等书籍，教我们应该怎样陪伴孩子一起成长。在跟老师沟通后，我发现各位老师对孩子都很有信心。让我知道，每个孩子都有她的过人之处，孩子的成长需要我们的鼓励，不断的鼓励。我十分庆幸，我的孩子能进入万江小学学习。
昨天的开放日，让我亲生体验了一次今年这种自主教学，十分喜欢。虽然我和孩子爸爸，都有研究生学历，孩子父亲也在美国深造过，但我们都很羡慕，我们的孩子能有这样的学习氛围和学习环境。而且，从小就有这样好的教育方式，真是非常棒。这种方式，全面调动了孩子学习的积极性，给孩子发现自我，完善自我的一个平台。
第一堂课，是语文课。学习《两只小狮子》。语文老师精彩的ppt，一下子就调动起孩子对新课文的兴趣。小组展示时，老师恰到好处的提醒孩子，还有什么不足和要补充的地方。让孩子既有面子，又能知道自己错在哪里。
第二堂课，是数学课。认识人民币。老师首先给孩子讲了中国钱币的历史，然后，通过小组活动，让孩子学会按不同规律给人民币分类。让孩子自己动脑筋想象，要买一元钱的棒棒糖，有多少种货币组合。
第三节课，是美术课。有的家长已经退场了，我很高兴能留下来，接受一次美学教育。老师给孩子展示了极具中国传统文化底蕴的各式花瓶，让孩子找出不同花瓶的共同特点———对称，然后，自己动手，创造出属于自己的《美丽的大花瓶》。
我很开心能在万江上半天的课。如果时光能够倒流，我希望，我也能在万江做一名小学生。但是，很遗憾，估计万江不会收我这样超龄的学生。我能不能提个小小的请求：万江培养了那么多优秀的孩子，听说这样的孩子应该叫“牛娃”。可否请“牛娃”的老师和家长，给我们讲讲，这些孩子的成长轨迹，讲讲他们和孩子一起成长的心路历程？这对我们刚上路的新手，将是很好的一份礼物。
谢谢两位校长，谢谢各位老师的辛勤付出！孩子有你们，我们很放心。只是，我们觉得自己应该更努力一点。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇九
家长开放日是一种让学生家长们走进校园，了解孩子在学校的学习情况的机制。作为一个家长，参加了学校的家长开放日后，我深感这是一次难得的机会，能够近距离地观察到孩子在学校的表现和老师们的教学方式。通过这次经历，我对孩子的成长和学校教育产生了更深入的理解和体会。
首先，我参加家长开放日后的第一感受是，我的孩子在学校的学习非常积极。在课堂上，我看到了他专注地听讲和认真地完成课堂任务。而在参观班级教室的过程中，我发现了孩子们主动参与学习活动的证据。这些让我觉得很欣慰，同时也让我更加相信，孩子们在学校里确实受到了良好的教育和培养。此外，孩子们在与老师交流的时候表现出友好和自信，这让我更加鼓励他们积极与老师们合作和沟通。
其次，通过家长开放日，我认识到学校教育并非只培养学生的学术能力，还注重他们的全面发展。在参观学校的各种活动室和实验室时，我看到了丰富的体育设施、图书馆和美术室等。这些教育资源的丰富性给了孩子们更多的选择，让他们可以参与各种兴趣活动，并培养自己的特长。这也使我深刻的认识到，学校是一个培养全面人才的场所，不仅仅关注学生的学业成绩，更注重他们的兴趣和爱好的培养。
再者，通过家长开放日，我更加理解了教育需要家校合作。在参观学校的时候，我看到了学校和家长之间的紧密联系和密切合作。教师们在开放日上给家长们展示了孩子在学校的学习情况，并与家长们进行了面对面交流。这种教师和家长之间的沟通对于孩子的成长至关重要。同时，学校也提供了家长们与孩子一起参与各种教育活动的机会，让家长们更好地了解孩子在学校的日常学习情况和表现。
最后，通过家长开放日，我明白了教育不仅仅是学校的事情，也是家庭的责任。在家校合作的基础上，作为家长，我们需要积极参与并关心孩子的教育。我们需要关注他们的学习情况，鼓励他们树立正确的学习态度和价值观。同时，我们也应该与学校保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现和需要关注的问题，以便及时采取相应的措施。
总的来说，家长开放日给了我一个难得的机会，让我更加了解孩子在学校的表现和学校的教育情况。这使我对孩子的成长和学校教育有了更深入的理解和体会。家长和学校的合作是教育事业取得成功的关键，而我们作为家长应该积极参与孩子的教育，与学校保持良好的沟通，共同促进孩子的成长和发展。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇十
近年来，随着中学教育的改革和发展，中考成为了学生和家长非常关注的重大事件。为了让家长更好地了解学校的教学管理、师资力量以及学生综合素质训练情况，很多学校会举办家长开放日。在这个特别的日子里，家长能够深入学校，与教师、学生互动交流，开阔视野，收获经验。下面，本文就家长开放日的心得体会进行总结。
第二段：收获知识
参加家长开放日的过程中，我们了解到了学生在学校的学习和生活情况。我们跟老师们交流了解学生的学习状况、学生课外活动的安排、学生心理健康等等方面。同时，学校还开放了教室、实验室、图书馆等场所，我们家长可以自由进入这些场所，看到学生在学习中的点滴及老师们的教学方式。
第三段：感受体验
家长开放日，作为一次亲身体验学校教学、管理和生活的机会，让我们深刻地感受到了学校特色教育的魅力。比如，学校注重学生的综合素质培养，不仅语数外更要注重学生的社会实践能力和创新思维能力。此外，学校还注重学生的课外活动和艺术素养的培养，使得学生在丰富多彩的活动中能够得到更好的锻炼和提高。
第四段：建议意见
家长开放日是很好的了解学校的机会，同时我们家长也应该深入思考如何参与到学校的教学中来，帮助学校更好地发展，更好地帮助学生成长。比如可以积极参与到家庭作业指导中来，定期了解学生的学习状态，做学生家长的好的支持者和助手。
第五段：总结
参加家长开放日，可以让我们了解到学校的教学管理、师资力量以及学生综合素质训练情况，深入感受到学校的特色教育魅力，同时思考如何积极参与到学校的教学发展中来，帮助学生更好的成长。总之，家长开放日让学生家长们更好地了解学校、了解孩子，也让学校更好地了解学生家庭，推动家校合作，加强学校教育质量实效性。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇十一
家长开放日是学校为了加强家校合作、让家长更好地了解孩子学习情况而设立的特殊日子。在这一天，家长可以到学校来参观、观摩孩子的课堂教学，了解孩子的学习方法与学习成果。近日，我有幸参加了子女所在学校的家长开放日，对此给我很大的启发与震撼，使我深刻明白了学校与家庭应如何密切协作。
第二段：学校设立家长开放日的意义
学校设立家长开放日是为了让家长更好地了解孩子的学习情况并提供一个交流平台。通过亲身体验孩子的课堂教学，家长们能够更深刻地了解孩子的学习困难和优势，为孩子提供有针对性的指导和帮助。同时，家长开放日也为家长和教师提供了一个交流互动的机会，促进了师生之间的合作与沟通。通过参与家长开放日，家长们会更加了解学校的教育理念和教学方式，进而加深与学校的合作共识，从而更好地支持孩子的成长。
第三段：体验孩子的课堂教学
在家长开放日当天，我参观了孩子的语文、数学和英语课堂。通过观摩课堂，我深刻地感受到了教师的教学激情和孩子们的学习热情。课堂上，教师以生动有趣的方式讲解知识，适时与孩子们互动，激发了孩子们的思考和学习兴趣。孩子们在积极思考和回答问题的过程中，展示了他们良好的学习态度和探究精神。通过亲眼目睹孩子们的学习情况，我对孩子们在校的表现和进步有了更深刻的认识。
第四段：家校合作的重要性
家校合作是保证孩子全面发展的基本保障。学校和家庭是孩子成长的两个重要环节，只有两者密切合作，在教育中形成合力，才能更好地培养孩子的综合素质。通过参与家长开放日，我认识到与学校保持紧密的沟通和合作是非常重要的。家长应当了解学校的教育理念，并与学校保持良好的沟通。学校也应主动与家庭合作，及时向家长提供孩子的学习情况和问题，并征求家长的意见和建议。只有家校合作良好，才能满足孩子全面成长的需求。
第五段：开放日的收获与启示
通过参与家长开放日，我获得了很多收获与启示。首先，我更加了解了孩子的学习情况，知道了孩子的优点和不足，为日后的教育指导提供了基础。其次，我认识到与学校密切合作是非常重要的，只有家校合作良好，才能更好地支持孩子的成长。最后，我认识到家长应当关注孩子的综合培养，要注重孩子的品德、兴趣和能力的培养，不仅仅追求成绩的好坏。这些收获和启示将引导我更注重与学校的沟通，更全面地关注孩子的成长。
总结：家长开放日不仅为家长提供了一个了解孩子学习情况的机会，也为学校和家庭提供了一个密切合作的平台。通过参与家长开放日，我们能更好地了解孩子的学习，加深与学校的合作共识，促进孩子全面发展。因此，我们应该重视家长开放日，积极参与其中，从中获取更多的收获与启示，为孩子的成长提供更好的支持与帮助。
参加幼儿园家长开放日心得体会篇十二
你们好！
我是万江南校一（9）班的家长。昨天我参加了半天的家长开放日，感慨良多。虽然工作很忙，我还是忍不住要给你们写封信。
我的孩子是20xx年9月入学的，之前在机关二幼上幼儿园。我们家一直主张开放式的教育，十分尊重孩子的选择。所以，入学前，我们对小学的知识没有进行任何提前的学习。刚进万江时，明显感觉，跟其他幼儿园毕业的孩子，或者跟其他进行了提前教育的孩子比较；差距还是很大。
正在我们焦急和犹豫的时候，学校组织的一系列家长课堂学习，发放了《家庭成就孩子》等书籍，教我们应该怎样陪伴孩子一起成长。在跟老师沟通后，我发现各位老师对孩子都很有信心。让我知道，每个孩子都有她的过人之处，孩子的成长需要我们的鼓励，不断的鼓励。我十分庆幸，我的孩子能进入万江小学学习。
昨天的开放日，让我亲生体验了一次今年这种自主教学，十分喜欢。虽然我和孩子爸爸，都有研究生学历，孩子父亲也在美国深造过，但我们都很羡慕，我们的孩子能有这样的学习氛围和学习环境。而且，从小就有这样好的教育方式，真是非常棒。这种方式，全面调动了孩子学习的积极性，给孩子发现自我，完善自我的一个平台。
第一堂课，是语文课。学习《两只小狮子》。语文老师精彩的ppt，一下子就调动起孩子对新课文的兴趣。小组展示时，老师恰到好处的提醒孩子，还有什么不足和要补充的地方。让孩子既有面子，又能知道自己错在哪里。
第二堂课，是数学课。认识人民币。老师首先给孩子讲了中国钱币的历史，然后，通过小组活动，让孩子学会按不同规律给人民币分类。让孩子自己动脑筋想象，要买一元钱的棒棒糖，有多少种货币组合。
第三节课，是美术课。有的家长已经退场了，我很高兴能留下来，接受一次美学教育。老师给孩子展示了极具中国传统文化底蕴的各式花瓶，让孩子找出不同花瓶的共同特点————对称，然后，自己动手，创造出属于自己的《美丽的大花瓶》。
我很开心能在万江上半天的课。如果时光能够倒流，我希望，我也能在万江做一名小学生。但是，很遗憾，估计万江不会收我这样超龄的学生。我能不能提个小小的请求：万江培养了那么多优秀的孩子，听说这样的孩子应该叫“牛娃”。可否请“牛娃”的老师和家长，给我们讲讲，这些孩子的成长轨迹，讲讲他们和孩子一起成长的心路历程？这对我们刚上路的新手，将是很好的一份礼物。
谢谢两位校长，谢谢各位老师的辛勤付出！孩子有你们，我们很放心。只是，我们觉得自己应该更努力一点。
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