变废为宝读后感三年级(汇总20篇)

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变废为宝读后感三年级(汇总20篇)
时间:2023-12-04 03:15:37     小编:文轩

读后感是我们与作者进行心灵对话的方式,通过表达我们的理解和感悟,也能与他人产生共鸣。写读后感时要注重观点阐述和论证,用事实和理由支持自己的观点。以下是小编为大家推荐的一些启发性的读后感,希望能够激发大家对文学作品的探究和思辨。

变废为宝读后感三年级篇一

读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。

在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。

我想起了谁曾经说过这样的话:

若你:

播下思想的种子,便收获文字;。

播下文字的种子,便收获行为;。

播下行为的'种子,便收获习惯;。

播下习惯的种子,便收获人格;。

播下人格的种子,便收获命运。

变废为宝读后感三年级篇二

什么是幸福?幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,幸福是一种发自内心的感受,我感觉幸福就是家人们的爱和收获知识。

今年的5月4日,是一个特别的日子,不止是因为它是青年节,而且还是我的生日,那天一大早,家人们就忙起来了,有的做饭,有的打扫卫生,有的帮忙干活儿,一早就融入了喜悦的气氛中。家人们纷纷给我送来了祝福,中午一家人聚在一起吃午饭,大姑也给我送来了生日蛋糕,我戴上生日帽,唱着生日歌,点燃了生日蜡烛,闭着眼睛许了愿,远方的亲人们无法亲临现场,就用手机发来了一声声生日祝福,吹完蜡烛,我切了一块儿又一块儿蛋糕分给了亲人们,和他们一起分享我的快乐,奶奶一共做了六道菜,意为六六大顺,还给我包了饺子,意味幸运,这时,家人们举起手中的杯子,爷爷奶奶祝福我学习进步,逢考必过,大姑我天天开心,快快乐乐!听了家人们的话语,我激动地说,我绝对不会辜负大家对我的期望的,要好好学习天天向上,大家听了我的话,都鼓起了掌,同我一道开怀畅饮,沉浸在浓浓的亲情中。

那天我还收到了一份特殊的礼物。饭后回来探亲的二叔,高兴的说,我要送给你的礼物就是帮你预习功课,随后我们坐到桌子前,二叔细心地帮我讲解没学过的课程,每一步都讲解的很用心,每当发现我有哪里不会,二叔就会着重讲解这一部分还会出题给我,当我做错的时候,二叔就会帮我改正,分析我错的原因,在引导我写出正确答案,在做一道关于不等式的题时,我觉得有点儿吃力,二叔见了,知道是关于不等式的概念不清,又重新讲了,这一部分,我听得很认真,二叔讲的也很细心,在随后的几道题中,我全都做对了,心里就像吃了蜜一样甜,二叔的脸上也露出了笑容。

在这次的生日中,我不仅收到了亲人们对我的祝福和爱,更重要的是我还学到了新的数学知识,今年的生日我过得很有意义,很幸福!

变废为宝读后感三年级篇三

这本书的主人公,他是鲁滨逊,因不听父母的话,而出去冒险。

鲁滨逊本可以按照父亲的安排,做一个律师,过一种平静而优越的生活。然而,一心想去外出冒险的鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的水手,航行于危机四伏的大海。

鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量,救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的'荒岛生活,回到了英国。

离奇遭遇,告诉人们:在困难来临时,灵活应用自己所学的知识来克服它;只要你有勇气和智慧,再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富,来取得最后的胜利。

变废为宝读后感三年级篇四

最近我读完了一本书,书名叫《阿凡提故事精选》。

这本书里面的主人翁是阿凡提,因为他机智勇敢,见多识广,所以那时候的人都称他为“执法官”。接下来让我给大家讲述阿凡提经历的有趣的事情,可能会让你们开怀大笑。故事开始了:

一天,山上的牛主偷了莎莎家的两匹花布,莎莎为此非常伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天,牛主领着三头牛走着,他发现了一只男士靴子,心想着:“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。可他又走了一段路,碰到了另一只靴子,他说:“一共两只,不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛,跑下山去寻找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来,想教训一下这个牛主。牛主没有找到那只靴子,一边失望一边扫兴地回来了,却发现自己的牛不见了,他急得团团转,不知所措。

牛主到处找牛,路过莎莎家,阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子,接着,王子看见了牛主,就问:“你看到我的靴子了吗?”牛主将信将疑地问:“那靴子是你的?”“你看到啦!”王子故作惊讶地问。牛主连忙说:“没有,没有,我没看见。”说着说着就想逃跑,却被阿凡提撞到了,“你怎么了?”阿凡提问。“我,我来找牛……”阿凡提说:“我这儿只有驴,没有牛。”牛主又说:“那我的牛去哪儿了?”“我的驴知道你的牛在哪里。”阿凡提凑到驴耳旁说:“牛在哪里?”阿凡提听驴说完后,转身对牛主说:“因为你偷了莎莎家的两匹花布,还扔掉了王子的一只靴子,所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说:“你若告诉我牛在哪里,我就把两匹花布还回来,并找回那只靴子。”阿凡提说:“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布,还找回了那只靴子。最后,阿凡提告诉了牛主他的牛在哪里。这个故事叫“藏牛还牛”,告诉我们一个深刻的道理:不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。

这本书还有许多富有哲理的故事,如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理,也给我们带来了一些快乐,从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣,那就快来读吧,相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。

变废为宝读后感三年级篇五

鲁宾逊漂流记这本书是世界10大名著,它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英国小说作家,还被誉为“英国小说之父”呢!

这部小说讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。故事的内容是这样的:鲁宾逊四次出海,最后一次时所乘商船触礁沉没,只有他一个人幸存,被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了近30年漫长而艰辛的.孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜,在荒岛上建设自己的家园。后来他救了一名被水手背叛的船长,共同夺回了船只,终于重返故乡。

我要学习鲁宾逊这种,用冷静理智的思维面对危险,用百折不挠的意志战胜困难的精神。

变废为宝读后感三年级篇六

三年级的时候,正是逐渐有自己思想的时候,对一些事情开始有自己的看法,这个时候读一些好书,有助于自己正确世界观,价值观,人生观的建立,可以从书中学到很过可贵的品质,这些都有助于自己思想的塑造。

相信三年级的小朋友,已经读过小猫钓鱼的故事了,就以这个故事为例,说一下三年级读后感怎么写。

小猫和老猫一起钓鱼,老猫专注于河面,精神很集中,所以不断的有鱼上钩,小猫因为三心二意,看到蝴蝶飞过来,扔下钓竿扑过去,看到蚂蚱蹦过来,也要扑过去玩耍,所以一条鱼都没有钓到。

这就是小猫在做的事,手头上钓鱼的事情没有认真去做,反倒将所有的心思用在了不该用的地方,这样耽误了时间,最终总会一事无成。

看到这里相信小朋友应该明白三年级读后感怎么写了,说到底,就是将故事中讲到的事,放在自己身上,身临其境的去体会其中讲说的道理,如果你真正明白了这些道理,那么将它们写下来,这就是读后感。

读后感最关键的就是要自然,不要想着怎么遣词造句,要想着怎样将自己想写的东西,一气呵成写出来。这样才能保证读后感的质量。

变废为宝读后感三年级篇七

《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。

这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。

书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!

这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!

变废为宝读后感三年级篇八

读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。

文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。

在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。

这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。

她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。

变废为宝读后感三年级篇九

3.阅读文章:骄傲的白天鹅好词好句好段:骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受。

这时,一位农妇走来,以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了,立即拿起一把斧子,把白天鹅砍死了。

4.你喜欢的'人物:河水。

因为:河水虽然被白天鹅羞辱,但何时还是很镇定。

5.这篇文章给你的启发:做人不能骄傲,骄傲是没好下果的,要向河水一样诚实,虚心。

成语:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。如:《左传·僖公十四年》:“背施无亲,幸灾不仁。”又《庄公二十年》:“今王子颓歌舞不倦,乐祸也。”又如:对于同学的缺点和错误,我们不应采取幸灾乐祸的态度。

变废为宝读后感三年级篇十

今天,我读书的时候,看到了一个题目,很吸引人,于是,我就津津有味的读了起来。

这个故事主要讲了:有一个非常淘气的男孩儿,他叫弗兰蒂。弗兰蒂把学校的窗户打碎了,他不承认。但是,有一个叫斯达尔迪的男孩儿揭穿了他,校长把弗兰蒂逐出了学校。弗兰蒂为了报复斯达尔迪,在斯达尔迪要经过的路上,藏了起来。等到斯达尔迪过去的时候,弗兰蒂突然跳出来,拽住了他妹妹的头发,斯达尔迪回头一看,看见了比自己高大的`弗兰蒂,弗兰蒂仗着自己有力气,想:他要是敢吱一声,我就跟他没完!可是,斯达尔迪并不怕,猛地扑向弗兰蒂。他们两个人你一拳,我一拳的打了起来。斯达尔迪被撕破了半只耳朵。但是,他还是毫不畏惧。把弗兰蒂推倒了,用自己的膝盖压住了弗兰蒂。接着,弗兰蒂拿出了事先准备好的刀,斯达尔迪看见了,咬烂了弗兰蒂的手背。弗兰蒂狼狈的逃跑了。

我读完了以后,很佩服斯达尔迪的勇气,心想:瘦弱的斯达尔迪虽然受了伤,但是,依然不给弗兰蒂让步。勇敢的坚持、反抗,因为他相信自己是正确的。弗兰蒂的狼狈逃跑说明了,正义一定能够战胜邪恶!

变废为宝读后感三年级篇十一

我读了《小红帽》这个故事以后,我心里有深刻的感受,我觉得小红帽是个天真、心地善良的小女孩,我很喜欢他的为人,但是她不知道那些是坏人,哪些是好人,这一点我认为不是很好。

课文还说狼利用了小红帽的心地善良骗取他的.好感,把小红帽和她的外婆吃了,这种行为罪大恶极。幸好遇上很有正义感的猎人,才把外婆和小红帽救了出来,三人同心协力一起把狼给杀了。

这个故事告诉了我们:做人要拥有一颗善良的心,但是也要警惕身边每一个坏人,不要轻易相信别人的话,要学会遇到挫折勇敢的面对。

变废为宝读后感三年级篇十二

《查理九世》是我最爱看的书。

这本书还得从我过年时说起,当时我和我的哥们去买书。他介绍给我这本书,名叫《查理九世》。他说:“这本书非常的好看,我都买了好几本。”我听了这句话,试着买一本来看一下。刚开始看时有点害怕、恐怖、吓人,但是多看几次就不会了。作者:雷欧幻像,作品有:《查理九世》、《怪物大师》、《怪物学校》。品类:冒险(探险)书,角色:dodo冒险队的成员,以及新加进的成员。内容:几个小孩去冒险的'故事,在后面还有脑筋急转弯、冷笑话、魔术、猜谜之类的东西。

《查理九世》真是太好看了!

变废为宝读后感三年级篇十三

我喜欢列那狐是因为它机灵,聪明。

有一次它为了让家人吃到鱼,自己装死,倒在地上又被卖东西的.人拿去,放在马车上和鱼在一起,它也在马车上吃到了一些鱼,然后悄悄地带些鱼送给在家的老婆和孩子们吃。

我们应该学习列那狐的优点,爱护家人,相互关心,聪明机灵的处理一件件事情。

变废为宝读后感三年级篇十四

我以前读过《丑小鸭》,但没有写过读后的感觉。这个暑假,我又读了这个故事,呵呵。

丑小鸭是一只可怜的鸭子。丑小鸭出生时又大又丑。它不同于其他鸭子,所以每个人都不喜欢它。就连他的母亲也不想和它在一起。鸡叼着它,鸭咬着它,兄弟姐妹也不想要它。就这样,它离开了栅栏,没有人喜欢它。它走了很多路,遭受了很多痛苦,冬天也很困难,它几乎冻死了好几次,但它还是活了下来。它终于变成了一只美丽的白天鹅,它非常快乐,但他并不骄傲。

读完这个故事后,我有很多感觉,我认为每个人都是独一无二的,应该自信地对待一切,我们不能自卑地对待自己的.缺点,没有困难,就不会有成功的快乐。

变废为宝读后感三年级篇十五

今天我读了一篇故事,叫《金斧头》,说的是在很久以前,有一个小孩名字叫程实,因为家里很穷,只好到财主家里干活。

有一天,程实上山破柴,在过独木桥的时候,不小心把身上带着的.斧头掉到河里去了,没有斧头,他今天就没有办法干活了,肯定会给财主打啦,所以他就哭起来。就在他哭着的时候,面前突然出现了一位白胡子的老爷爷。老爷爷问他为什么哭,程实就把掉斧头的事告诉了他,然后老爷爷就”扑通“一声跳进河里,一会儿捞了一把金斧头,程实摇了摇头,一会儿捞了一把银斧头,程实又摇了摇头,最后老爷爷捞了一把黑黑的斧头,程实才点头,最后谢谢了老爷爷,并破了满满一担柴回财主家。财主问程实为什么晚了回来,程实把事情讲给了财主听,财主听到第二天就在河边照样子也掉了一把斧头进河里,也是有一位老爷爷出现帮他捡斧头,可是财主一看到金斧头就说是他的,结果却是财主掉进河里再也上不来了。

这个故事告诉了我,做人要诚实,不要贪心!

变废为宝读后感三年级篇十六

每当我遇到了困难,都会想起《安徒生童话》里的一篇文章——《丑小鸭》。

一只老母鸡孵出了一群小鸡,但在这一群小鸡里却有一只与众不同的异类——丑小鸭。丑小鸭经常被别的'小鸡欺负、嘲笑,还经历了许多磨难,但最终还是全都克服了,变成了美丽的白天鹅。

读完了这篇文章,我心想:每次遇到了困难都知难而退,而丑小鸭每次都迎难而上,难道我不应该感到愧疚吗?其实丑小鸭指的就是安徒生,安徒生小时候经常被人奚落,他却并没有把奚落当回事,最终成为了一位伟大的作家。

《丑小鸭》这篇文章使我明白了,每个人遇到困难都不应退缩,要勇敢地面对。

变废为宝读后感三年级篇十七

我最喜欢的书就是《笑猫日记》系列的图书。因为它给我带来了无穷的快乐,无论是这本书的封面还是插图,我都认真地把它们看了一遍又一遍,这样可以加深我的'记忆,让我更加熟悉作者:杨红樱阿姨。

《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气,被称为“淘气包马小跳”,他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师,经常和笑猫在一起。

怎么样,大家也熟悉《笑猫日记》了吧?我实在是控制不了我对《笑猫日记》的喜爱,除了当天的作业很多,我每天晚上都要读半小时《笑猫日记》,每当9:00,妈妈就不让我读了,因为怕我把眼睛累坏,但我还是想看,可妈妈看的太紧了,我根本就没法看。

我真喜欢看《笑猫日记》啊,我一定要把它全读完!

变废为宝读后感三年级篇十八

《蝴蝶蓝紫莲山庄》有点偏向惊险、刺激,所以我比较喜欢在白天看。这本书的大概内容是这样的:身为房玄龄的小女儿,房如烟不识四书五经,不通琴棋书画,过得庸碌但且轻松快乐。而房玄龄的关门弟子兰曦,自幼饱读诗书,年纪轻轻就成为当朝的侍郎。当娇憨小姐遇上高冷少年,激烈的'战火就此点燃。神秘悬案浮出水面,房如烟向兰曦发起终极挑战......

当然这本书也有几个亮点是我比较喜欢的。

亮点一,把每一个细节,心理描写、对话和想法完整、完美地写了出来,就算看千遍都不会觉得别扭,比如这句:波斯王子双手一颤,着房如烟的蓝眸,充满诧异,他不情不愿地摊开右手,果然,两只红球都在那里。这句话虽然没说什么,可是却非常完美的把他的一举一动十分完整的描写了出来,表情、心理、动作描述都很到位!

亮点二,这本书还会教你认识有名的古代人物,例如古代的女皇帝武则天,她完善了科举制度,无论是平民还是贵族子弟,只要有真才实学就能得到重用,她不仅为文人提供了一条很好的出路,甚至还十分体谅农民。因此,那个时候的幸福指数“嗖嗖”地往上升!而且因为中国自古以来就是个多民族的国家,所以武则天还积极推广少数民族的物产,例如葡萄、西瓜、石榴等常见的水果,就是这样从唐朝开始渐渐普及到汉族家庭的......

还有这本书的版面设计十分漂亮,无论是唐朝知识小讲堂,还是这本书的故事,都很好看。虽然我没有看到第一季——千面姚花姬,但是一定会很好看!

变废为宝读后感三年级篇十九

今天看了《丑小鸭》这本书,颇有感触。

丑小鸭出生时,人们和动物不喜欢它,因为它很丑。没有人教它如何飞翔。在寒冷的冬天,为了生存,它在森林里遭受了折磨。后来,它被一位善良的祖父收养了。在祖父的精心护理下,经过艰苦的`练习,它终于飞了起来。

看完《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么,都不要怕自己做不到要你努力学习和做,你就会成功。

我相信,经过我的努力,我会越来越好;通过我们所有人的努力,我们的祖国会越来越强大!

变废为宝读后感三年级篇二十

这个暑假里,我读了一本名叫《火龙》的故事书。

我觉得小火龙很善良,她们一心一意地为人们营造更温暖的家园。小火龙被人们误解而打得偏体凌伤,但是她还是为人们带来了阳光和希望,不让人们冻死。这需要多大的'气量和爱心呀!现实生活中,别人做错了事,我们应该多去体谅他们,而不是一味地指责他们,让他们对你产生怨恨,对你不理不睬,就像故事里的小火龙,她帮助了人们,但是人们的误解对她产生了巨大的伤害。

现实生活中我们应该多宽容和理解别人,这样才能更加容易化解彼此的矛盾,用爱做砖,用友谊做屋顶,用关怀和关爱做门窗,重新铸起一间装满幸福的温馨小屋!

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