范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一生气就吼人篇一
弟弟是我生活中特别重要的存在，因为他是我最亲近的人之一。然而，在与弟弟交流的过程中，我发现有些时候我们之间存在着一些沟通障碍。为了改善这种情况，我开始努力学习如何与弟弟进行有效的交流。经过一段时间的努力，我终于取得了一些明显的成果，并且对此有了一些心得体会。
首先，我意识到耐心是与弟弟交流的关键。弟弟年龄较小，常常充满好奇心，但是有时候他的问题我觉得非常幼稚。有一次，他向我问起一个数学题，我不耐烦地回答了他一句“你这都不会，真笨！”结果，他的脸上顿时露出了失望的表情。我意识到，我应该耐心地告诉他答案，帮助他理解，而不是嘲笑他。从那以后，我每次与弟弟交流时都坚持保持耐心，并且发现弟弟对我渐渐敞开了心扉。
其次，我学会了倾听并尊重弟弟的观点。曾经有一次，弟弟向我讲述了一个有趣的故事，我当时正忙着做作业，就一边打字一边回答他。他立刻察觉到我并没有认真听他说话，生气地走开了。我感到非常内疚，并意识到我应该尊重他的观点，对他的话给予真正的关注。从那时起，我每次与弟弟交流时都会专心聆听他的话，并尊重他所表达的观点，这样我们的沟通变得更加和谐。
第三，我意识到交流不仅仅是语言的交流。有一次，我和弟弟一起看了一部电影，然后我们一起吃晚餐。在吃饭的过程中，我们一直默默地享用美食，没有多余的交流。在回忆那一刻时，我突然明白了什么是真正的交流。交流并不一定需要通过言语表达，我们可以通过互相的眼神、微笑、肢体语言等方式传递情感。从那以后，我经常通过身体语言和弟弟进行交流，我们的感情更加深厚了。
第四，我学会了鼓励和支持弟弟。弟弟在学习和运动上都非常有天赋，但有一段时间他陷入了低谷，感到自己无法再进步。在这个时候，我意识到我应该给他更多的鼓励和支持。于是，我开始经常夸奖他的优点，鼓励他继续努力。随着时间的推移，弟弟逐渐恢复了自信，并在学习和运动上有了很好的表现。我深深体会到，鼓励和支持对于弟弟的成长非常重要，而我作为哥哥，有责任在他困难的时候给予他支持。
最后，通过与弟弟的交流，我深刻体会到爱是最好的沟通方式。当我们彼此心怀爱意时，交流会变得更加顺畅和愉快。因此，我每次与弟弟交流时都会带着爱的心态，给予他关心和温暖。我会主动关心他的学习和生活，并提供帮助和建议。在这种爱的交流中，我们的关系变得更加亲密和融洽。
总之，通过与弟弟的交流，我学会了许多与他有效沟通的方法。耐心和倾听让我们的交流更加和谐，非语言交流让我们更加了解对方，鼓励和支持让他更有信心，而爱是我们沟通的最佳方式。我愿意继续学习和改善与弟弟的交流，让我们的关系越来越好，彼此更加理解与支持。
一生气就吼人篇二
近些年，弟弟升入小学已有一段时间，我有幸能够在他的学习过程中担任辅导角色。经过一段时间的辅导，我深感到辅导弟弟作业的重要性，同时也积累了一些心得体会。以下，将结合实际体验，分为五段式，分享我在辅导弟弟作业中的心得体会。
首先，要做到知己知彼。在开始辅导之前，我了解了弟弟的学习情况以及他的学习习惯。通过了解他的兴趣爱好、学习方法和学习难点，我能够更好地制定辅导计划。比如，我发现弟弟喜欢通过图片和图表来理解问题，于是我尽量使用图表和图片帮助他解答问题。此外，弟弟对于数学较感兴趣，语文较不感兴趣，因此我会在辅导时给予他更多的鼓励和反馈，帮助他建立对语文学习的兴趣。
其次，要有耐心。小学生的注意力往往很难集中，对待他们的学习要有耐心，并鼓励他们保持专注。我会为弟弟设置适当的学习时间，休息时间和游戏时间，以保证他在学习中保持专注，避免过度疲劳。在辅导过程中，我也会尽量避免制造压力和负面情绪，通过鼓励和赞美来激发他的学习积极性。
第三，要及时发现问题。在辅导弟弟的过程中，我发现了他的学习问题并及时给予了解决。例如，弟弟在学习计算时经常出现错误，我就会与他一起找出出错的原因，然后帮助他进行纠正。通过及时发现问题并加以解决，弟弟的学习成绩有了明显提高。
第四，要鼓励他们独立思考。辅导并不意味着一味地告诉弟弟答案，我每次都会引导他独立思考问题，并帮助他找出解决问题的方法。通过让弟弟自己动手解决问题，他能够更好地理解知识，并培养自主学习的能力。我相信，只有培养孩子们独立思考的能力，他们才能在今后的学习中更加游刃有余。
最后，要与老师和家长保持良好的沟通。作为辅导者，与弟弟的老师和家长的沟通非常重要。通过与他们的交流，我能够更好地了解弟弟的学习情况和问题所在，以便更好地指导他的学习。同时，家长和老师也能够提供一些建议和帮助，帮助我更好地完成辅导任务。
通过辅导弟弟作业的经历，我深深地体会到了辅导的重要性。通过了解弟弟的学习情况，有耐心、及时发现问题、鼓励独立思考以及与老师和家长保持良好的沟通，我能够更好地帮助弟弟提高学习成绩。同时，我也意识到，作为辅导者，我的职责不仅仅是教会弟弟解题技巧，更重要的是培养他的学习兴趣和学习能力，让他在学习中快乐成长，助力他未来的职业发展。
一生气就吼人篇三
星期六，我和爸爸妈妈来到了邻居家。他家有个小弟弟，今年才半岁。他有一双大大的眼睛，白白胖胖的，真可爱。爸爸妈妈他们大人在一起聊天。我呢，就在逗着小弟弟玩。
小弟弟看见有一个小姐姐来了，很高兴。我拿着他的小波浪鼓，摇啊摇，让他一直都笑眯眯的，看着他很高兴，我也觉得很好开心。突然，小弟弟哭了起来，我不知道是怎么回事，所以我就赶紧去叫阿姨，阿姨说可能是尿裤了。阿姨把小弟弟的衣服脱下来，一看，啊，果然是尿了，小弟弟换了衣服，舒服了，又高兴了。妈妈说我小时候也经常尿裤。可我都想不起来了。
过了一会儿，小弟弟哼哼唧唧的，妈妈说我以前哼哼唧唧的.时候就表示自己饿了，阿姨就冲了奶粉，喂给小弟弟喝。
小弟弟吃饱了，喝足了，就又重新精神起来，看我逗着她玩。我又拿起他的另一个小玩具，哄他玩。
我和爸爸妈妈要准备走了，小弟弟也该睡觉了，通过这一个小时的时间，小弟弟就对我有深刻的印象，我对小弟弟也有深刻的印象。舍不得那个白白胖胖、可爱的小弟弟。我也懂得了爸爸妈妈照顾我的辛苦，所以我以后要好好的听爸爸妈妈的话，不乱发小脾气。
一生气就吼人篇四
我的弟弟是一个十分调皮，是爱搞恶作剧，但是他很聪明。
我的弟弟的优点是：谦虚，爱帮助别人。缺点是：爱搞恶作剧。
有一次，我的`妹妹有道题不会做，便问弟弟这道题怎么做，弟弟装神奇，说连这道题都不会做，得数是58。妹妹就谢谢他，写完了作业，我们出去玩，在那时候我们在玩老鹰捉小鸡的游戏，石头剪刀布，弟弟输了，他当老鹰，我当鸡妈妈，这是我的心里想着：你抓，想也别想。甭来了。弟弟双手伸出去，这是我反映了过来，连忙伸出手把他推了过去，摔倒在地。其实，是装的。装假摔倒，想抓妹妹他们，他说：“小心哦，按看后边。”这是弟弟连忙把妹妹抓了，再抓妹妹痒痒。把妹妹弄哭了，我说别再弄了，弟弟就是不听，我真拿他没办法。
我把我弟弟告诉了你，就要和他做朋友哦。
一生气就吼人篇五
你知道我最熟悉的人是谁吗？实话告诉你吧！这个人就是我的弟弟，我们一家都叫它“调皮大王”。
我的弟弟长着一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼晴，仿佛会说话。显十分可爱。不过他可是个“调皮大王”。记得上周四，妈妈接我时，刚到楼下就听见手机响了。妈妈一接完电话牵起我的手像一阵风跑了回去，我边跑问：“妈妈，怎么了？”“弟弟用我们的剃毛刀割伤了舌头，外婆和外公都急坏了。”妈妈说。我的心也悬了起来。到了家，我和妈妈看见了弟弟都哭成了泪人，嘴里鲜血直流，妈妈赶紧拿来纸给他擦血擦泪。做完这些弟弟才好点。妈妈心疼地对弟弟说：“以后千万别这样了，知道吗？”弟弟点点头，妈妈才满意的`笑了。
弟弟调皮的事三天三夜也说不完。不过，他真的很可爱。
一生气就吼人篇六
我有一个弟弟，他的名字叫余启凡。他的浓浓的眉毛下面有双大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的`嘴巴。
二零零五年七月七日，弟弟的生日。这天，弟弟的另一个姐姐：陈陈，她来了。她一进门就喊到：鱼头，我来了。哦，没头你来了弟弟答道。我听了哈哈大笑，他们问：你笑什么？他们两个丈二和尚――摸不着头脑。一个没头，一个鱼头，哈哈哈我又接着笑，他们两个静了一下，也跟着笑了起来。有一次，我爸爸听见了，说：鱼头总比没头好啊。我听了又笑了起来。
哎，你看看我这个弟弟呀！我也拿他没办法呀，你有办法吗？
一生气就吼人篇七
我有一个弟弟，他留着一个小平头，长着一个秀气的翘鼻子。水灵发亮的`黑宝石一样的大眼睛，样子很可爱！但他可调皮了，眼珠子一转就是一个鬼点子。一会扮孙悟空，一会扮猪八戒，成天逗我们开心，是家中的开心果。
弟弟可调皮了，上次妈妈给我买了个大蛋糕，他切了一块就往嘴里塞，不等吃完就嚷着要下一块。安静地吃了一小会就捣起乱来，他把奶油偷偷地抹到我的脸上，使我变成了大花脸，他呢，在一旁哈哈大笑。不一会，一个蛋糕就被他弄得稀八烂。
虽然弟弟很调皮，但是他有一个优点。那就是爱看课外书。他看起书来可认真了。有一次，他嫌外面吵就躲进了厕所看书。后来我想上厕所。等了好半天不见他出来，我可着急了，大声地催他快点。他呢！不急不忙地说：“我还没完呢！还剩四张了！”我只能耐心地等待。等他出来，厕所里一点异味都没有，我才知道他是一直在里面躲着看书呢！
你说我的小弟弟是不是很调皮？
一生气就吼人篇八
一天，我和妈妈到孙钰恒家去看他的.小弟弟。
孙钰恒是我的一个朋友，也是我们班的班长。那个小弟弟叫孙钰嘉，他一岁两个月大了。我和妈妈刚到孙钰恒家门口，阿姨就开门了，于是我们就进去了。可是我一直没有找到孙钰恒，我就问阿姨他去哪了？阿姨说他去上小提琴课了，我听了这句话才放心了，因为孙钰恒特别护着他的小弟弟，谁也不让看。现在他走了，我就可以放心地看小弟弟了。可是问完了孙钰恒，又找不到小弟弟，我又问阿姨：“阿姨，小弟弟在哪呢？”“小弟弟在沙发上。”阿姨说。我无声无息地走到弟弟旁边，只见他长得又白又胖，肉嘟嘟的，几乎看不见眼睛，你仔细一看才能看清他的眼睛。原来，他的腮帮子挡住了眼睛。他可真像一个肉球球，我心想。刚把弟弟抱起来，我滴个心，好重呀！阿姨走过来告诉我他现在32斤。我一听，差点晕了过去。我心想：那这个小弟弟真是没救了，太胖了！阿姨又说：“他一出生就十斤二两，又坐坏了五辆婴儿车。”我一听，瞬间瘫痪了。我心想：小弟弟都坐坏了五辆婴儿车，都可以打破世界纪录了吧！因为那时候我才坐坏一辆婴儿车，所以感到特别吃惊。
这个小弟弟可真胖呀！
一生气就吼人篇九
我家的“武林高手”，就是――我弟弟。别看他才6岁，功夫可不赖哟。他经常向我挑战，几次我都败下阵来。我也不服输，这不，我们的擂台赛又拉开了序幕。
我来到“擂台”前，披上毛巾，扮成一位风度翩翩的大侠。弟弟呢，则披着床单，还露出一只手，看来他要扮少林和尚。
比武开始，弟弟却假装仁慈：“施主，你几次败下阵来，武功还是不及贫僧，贫僧也不愿多造杀孽，请回吧！”“哼！摆什么臭架子？”我挑起了战事。弟弟这次使出了“少林龙爪手”，不过，他看起来更像在耍“猴拳”。我用“降龙十八掌”回招，才两下，他就被我击倒在地。弟弟擦了擦手，从地上爬起来，又耍起了“少林大力金刚指”。他左指一下，右指一下，令我目不暇接。我挡，我挡，我挡挡挡。“哎哟。”我的肚皮不幸被他的“金刚指”击中了。见势不妙，我拔出武当剑（羽毛球拍）说：“停！我要换角色。”“行，反正你也赢不了我。”弟弟轻蔑地说。
我马上使出我的“武当剑法”，弟弟双手无刀枪，肯定不是我的对手。可就在我要刺中他时，他狡猾地大喊：“停！我也要换角色！我改扮‘丐帮帮主’。”说完，他立马拿出“打狗棒”（我家的扫把棒）。哇噻，弟弟耍棒的功夫还真不错，眼看我就要败下阵来，我灵机一动，使出了自己的绝招――“九阴白骨爪”。“啊，这么阴毒。”弟弟嚷道，“看我怎么收拾你！”我才不屑他的威胁，抓住他的头转起圈来，可他乘我不备，点了我的“笑穴”。我止不住大笑起来，放开了抓住他的手。弟弟瞅准机会，翻身把我压倒在地。我只好认输，趴在地上任他当马骑。
呜呜呜……哪位行侠仗义之士快来救救我吧！
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