开学以来的总结(优秀8篇)

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开学以来的总结(优秀8篇)
时间:2023-12-03 18:38:09     小编:念青松

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

开学以来的总结篇一

日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的学校生活,思绪万千。

没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说:“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中。当我真正的上了初中以后我才知道:初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。

为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;其次是准备好笔记本,把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的质量怎么样;在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正。

升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式。初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记。尽快的适应初中老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求。遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法。我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

我知道,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念。

我的话,他有所触动,说:”老师,我懂了,我知道该怎么做了。“

开学以来的总结篇二

经过了两个月的`学习,我也有了许多新的收获:

一、学好了课本的知识

在课下预习,画出不理解的词,并查找意思标在旁边。给生字组词,防止考试考出来不会。课本要反复阅读,直到把这篇文章读得很流畅。

二、课外积累

老师每周都会布置摘抄,让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻,这不仅仅开阔了我们的视野,还让我们开阔了知识面。

三、加强了写作能力

我每天都要看书,在网上查出一些优秀范文,并且仔细阅览,把好词好段记下来,这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿,就要大声朗读,读见哪里不顺口,就要仔细修改,让这篇文章更优美。

四、课后练习题

之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题,但是现在我遇到难理解的题,我会一边的去读题,按我想的来写。课上老师会对答案,如果我的错了,就拿红笔在旁边写上正确答案,并牢记在心里,等以后考卷上出来这样的题我就会做了。

我的收获还有很多很多,这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的,每当我们有一点儿进步,老师的脸上就会洋溢着笑容,所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。

开学以来的总结篇三

在学期开学工作中,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和2014年工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的.安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

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开学以来的总结篇四

1.利用集体备课时间,到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。

2.做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。

3.部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会,优化学科一轮复习研讨课型,做好复习课模式下的合作学习优化设计。

4.各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。

5.级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。

6.配合政教处,做好学生晚上洗澡的管理与总结,汇总问题,做好完善。

开学以来的总结篇五

新学期,新气象,同学们也迎来了崭新的一个学期。就算开学第一天就细雨蒙蒙,但是同学们热情依旧不减。干净整洁的正装,整齐的队伍,庄严的开学仪式,无一不彰显着同学们对新学期的一种希望一种向往,同学们也长高了不少,想用焕然一新的状态来迎接新学期的到来。

对了,我们班也转来了一位新同学卢__,他有着小小的眼睛,大大的身躯,高高的个子,暖暖的心,他的到来也恰好让同学更深刻的感受到了一股新的力量正在激励我们。

现在我们已经是八年级的学生了,也需要接触许多新课,而星期一我们便正式接触到了物理课,同学们对这个新学科充满了好奇,通过老师对物理学的介绍我们也懂得了许多今后我们所需要学的物理知识,同学们也对这个学科充满了期待。

第一次的音乐课也给我们带来了深刻的印象,虽然刚开始的时候同学们有些害羞,但是音乐老师的幽默与温暖打破了同学们心中的尴尬与害羞,同学们也一个个放开了自己,淋漓尽致的表现出了自己的特点,与新老师建立了深厚的师生情感。

我们长大了一岁,所以教室的楼也高了一层,新的教室虽然有些杂乱,但是经过同学们尽心尽力的打扫,教室也变得窗明几净。这,就是我们将要度过属于我们的青春的地方。后面原本空旷的板报,也因贴上了同学们暑期精心制作的作品,而变得五彩缤纷,充满活力,这一刻,我们才突然觉得我们真正成为了一个八年级的学生。

辛弃疾在诗中写道:“是天外空汗漫,但长风、浩浩送中秋。”中秋节即将到来,希望同学们在假期里抓紧时间完成作业,预习课文,当然也别忘了在这美丽的节日里,与家人相团聚,共享假期的美好!!

还有几件事情请大家记得:

1.请同学们将纸质《告家长书》以及《学生特异体质情况调查表》交给家长阅读。

2.凡是参加“太平洋意外保险”的同学,在下周二务必将回执和保险费交给班主任。

祝大家中秋节合家团圆,幸福快乐!

开学以来的总结篇六

为加强教学常规管理,保证开学初教学工作平稳运行,教导处于2月12日和2月16日分别对语数教案和音体美等教案进行了本学期首次的教案检查。本次检查我们抱着客观、公正的态度,注重检查教案的质量,依据我校制定的相关要求进行的。主要目的是对老师们的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。此次教案检查总的来说是比较满意的,但是也存在一定不足。现对本次教案检查的情况总结如下:

一、整体检查情况

1.大多数教师态度端正,都能够按照要求提前备好一周左右课程,备出教案。

2.多数教案详细,书写工整,环节齐全,教学内容比较具体。(如六年级社会教案,三、五年级语文教案)

3.大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习方法、学习形式多样性的特点。

4.大部分教案的学期教学计划和单元计划和课时教学计划设计齐全。

二、不足的地方

1、个别教师书写不够认真,教案设计简单,可操作性不强。(如三年级美术、地方教案,一、二年级体育教案)

进度落后,未及时书写授课日期的现象。(如二、三年级地方教案,一、二年级美术教案,一年级品德与生活教案)

3、个别学科有进度落后现象。(如二年级数学教案、二年级语文教案、六年级地方教案等)

三、改进措施

1、教导处要加大检查的力度,并增加抽查的次数。

2、对存在的问题及时进行“一对一”的交流。

3、每节课上完后要按要求及时写好教学反思,音体美等教案要及时写上授课日期。

4、英语、科学教案要根据教学实际和学生基础进行二次修改,改成符合自己学生特点及自己教学风格的教案。

5、教师要注重教学基本功的锻炼,不断提高自身素质。以上是我校本次教案检查的大体情况。教案能够反映一位教师的教学态度和业务能力,希望老师们认真撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使业务综合素质得到提高。

开学以来的总结篇七

9月23日上午,我校隆重召开20xx级新生开学典礼暨军训总结表彰大会。校党委书记武广华,党委副书记刘学景,副院长高哲学,武警济宁市支队支队长赵晨鹏、副支队长徐宾出席大会。学校有关部门、单位负责人及20xx级全体新生参加了大会。大会由刘学景主持。

大会在庄严的国歌声中开始。首先进行的是分列式汇报表演,和着有力的节拍,参加军训的20xx级新生分成26个方队,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,意气风发,雄健地从主席台前正步走过,接受领导和部队首长的检阅,展示了济宁医学院学子的飒爽英姿。汇演后,武警济宁支队的教官表演了精彩的擒敌术。

武广华发表了热情洋溢的讲话,他向以优异成绩步入我校的新生们表示衷心祝贺,并为大家介绍了学校特别是北湖校区基本情况。他指出,北湖校区投入使用仅一年,在教学和生活设施等各个方面肯定会有不尽如人意的地方,希望新同学能够多一份支持,多一份理解,多一份主人翁的责任感,继承和发扬学校艰苦奋斗的优良传统,克服困难、自强不息、勤奋学习、勇于创新。

武广华对新同学们提出四点要求。第一,及时调整心态,寻找新的学习方法,争取在最短的时间内顺利完成过渡,找到自己努力的方向,尽快适应大学生活;第二,胸怀远大理想,确定发展目标,做“德医双馨”的名医、大医;第三,大学时期是学习的黄金时期,是未来事业大厦的奠基阶段,要倍加珍惜宝贵的学习机会,加快知识储备,强化各种能力的培养;第四,要加强个人修养,学会做人做事。

武广华对武警官兵表示感谢,并希望同学们珍惜美好时光,把握人生方向,勤奋学习,健康成长,做一名有理想、有责任、有道德、有作为的青年,时刻准备着为祖国贡献力量,用自己的智慧、汗水去创造学校新的辉煌,谱写人生新的篇章,成为专业精通、人格完善的栋梁之材。

高哲学宣读了20xx级学生军训先进集体和个人获奖名单。会上还表彰了20xxl级学生军训先进集体和个人。

教师代表付嘉在发言中对新生提出殷切希望,并表示将践行“生命所系,性命相托”的医学誓言,不断开拓创新,追求卓越,陪伴大家度过难忘的大学时光。

在校生代表陈冠宇、新生代表周瑾分别发言,表示不辜负校领导和老师的希望,发奋学习,努力进取,为学校争光添彩。

刘学景说,谁持彩练当空舞,且看今朝济医人。济宁医学院已经走过了59年的风雨历程,明年就是母校的60华诞。他号召全体师生员工借新学期开学典礼的东风,弘壮志,树新风,努力加快学校向医科大学进军的步伐,共同描绘一幅崭新的医学教育的宏图,以优异的成绩为学校60华诞献礼。

9月24日上午,日照校区20xx级新生开学典礼暨军训总结表彰大会隆重举行,校党委副书记刘学景、副院长李建军,济南军区青岛警备区海防第九团某排排长、军训团团长孙金龙出席大会。学校有关部门、单位负责人、日照校区各二级学院负责人及20xx级全体新生参加了大会。大会由李建军主持。

大会举行了庄严的升国旗仪式,20xx级新生进行了军训分列式汇报表演。

刘学景在大会上讲话,他向以优异成绩步入我校的20xx级新生表示热烈祝贺,向付出辛勤汗水的全体承训官兵表示衷心感谢。

学生工作处处长邓世春宣读了20xx级学生军训优秀连队和优秀标兵获奖名单。学校领导为获奖集体和个人颁发了证书。

教师代表张明博士、在校生代表王浩同学、新生代表孙瑞瑞同学分别作了发言。

开学以来的总结篇八

我校严格执行教育局工作部署,于8月27日召开了行政会议,8月29日召开全体教职工会议,8月30、31日学生报到,9月1日照表上课。截止今天,全校教师237人,学生3208人。

开学以来,学校已经召开两次行政会议,一次教职工大会,一次班主任会议,安排部署各项工作,截至今天,各项工作已经走上正轨,学校教育教学秩序有条不紊。

一、新学年,新气象,新特色

1、加大课改力度。近年来,我校“五步三环”高效课堂建设取得了较好的成绩。新的学年,为进一步推动高效课堂建设,8月27日至30日,教科部门分别对高一班主任和高一任课教师进行了课改培训,全体行政领导参与,该活动得到了县教研室的大力支持,兄弟学校也派员参加。至此,学校全体教师都进行了课改培训,我校的高效课堂建设将呈现新的面貌。

2、加强师资培训。暑假期间,学校布置所有35周岁以下教师每人做相关专业高频考点32套,开学前对教师的完成情况进行了检查,并将在适当时候安排35岁以下教师与高三学生进行同堂考试。此举对于提高青年教师的业务水平具有非常积极的意义,受到广大青年教师的欢迎。此外,本学期将在全体教师中开展业务学习活动,要求全体教师学习三本以上的业务书刊,并做好笔记,学校工会和教研处将进行检查,适当进行奖惩。

3、学校诗教工作又上新台阶。开学初,湖南省诗教工作领导小组来我校进行“湖南省诗教工作优秀单位”考评验收,学校对诗教活动室、诗词长廊、校园文化宣传牌匾做了更新改造,做好了诗教工作汇报准备工作。省诗教工作领导小组专家高度肯定了学校的诗教工作,并提出了更高的要求,希望学校在特色教育方面“文武双全”(即武的一面——以跆拳道为主的艺体特色教育;文的方面——深化诗教工作,拓展校园文化内涵,打造诗化校园)。学校本期将在诗教进课堂方面开展一次教学比武活动,并在诗词社团活动方面加大力度,对诗词的普及和提高上常抓不懈,从而把“文武双全”的特色教育作为学校的发展方向。

4、加强特色教育领导力量。作为省级特色教育实验学校,学校对特色教育工作做了专门安排,成立了特色教育办公室,由专人主管特色教育,要求从本学期特色教育要向深度发展,向广度辐射。

二、新学年,常规工作有序开展。

2、教科处在开学之前已经组织三个年级管理人员以及教研组长、备课组长开会,认真分析了上学期高考、学考和县调研考试情况,总结经验,汲取教训,看到成绩,找出差距,树立信心,早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评选了上学期优秀学生,进行了表彰。

3、加强安全教育。安全重于泰山,在学生报到之前,学校组织政教处工作人员和保卫人员对学校教室、寝室、食堂及其他公共场所进行了安全隐患排查,进行了值日分工,加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课。

4、快速进入教学状态。教学工作部署早,到位好。8月29日的教师大会上及时给任课教师发放了教科书和教辅资料、课表、辅导表和作息时间表,并要求教师们按时写好上学期工作总结和本学期工作计划,认真备课,上好新学期第一课。据检查,9月1日起,所有教师184人全部持教案上课,没有种白水田现象。截止9月4日,各种总结、计划全部到位。

另一方面,为了及时收拢学生的心,早日步入正常学习,防止“开学三天不上算”的状况出现,9月1日、2日组织了高三年级摸底考试,高一年级入学考试,并组织教师进行阅卷。并在周4组织了物理、化学竞赛。

5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议,进行了本学期工作的具体部署。

6、教育处根据学校的安排,在8月19至8月25日组织了高一新生军训和新生入校教育、安全教育。

7、教育处8月29日召开了全体班主任会议,布置完成上期班主任工作总结、本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外,加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理,并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核,学生学习状态得到及时调整。

8、严抓控流保学工作,教育处责成各班主任对未按时报名的学生实行家访和电话访问,不让一个学生无故失学。同时,教导处严格执行学籍管理制度,为转入、转出学生办理转学手续。

9、9月1日调整了各班公共区卫生区域,组织了全校大扫除,美化了校园环境。

10、9月3日召开了教育处工作人员和保安工作人员会议,制定了教育处工作人员考评方案。

11、后勤处严格执行收费标准,根据要求进行收费项目公示,规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作,从开学第一天起就把服务育人放在首位。

12、办公室积极协调各处室开展工作,并于9月4日举行了开学典礼。

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