读书笔记是读者在阅读一本书后，通过记录自己的思考、感悟和体会，总结书中内容的产物。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键，需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能对你的写作提供一些启发。
宽容小学生宽容小学生篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞，这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
同学们，学会说一声——“对不起”，真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”，退一步海阔天空，得理也让人;朋友的伤害往往是无心的，而帮助是真心的，忘记无心的伤害，铭记真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友!
谢谢大家，我的演讲完毕!
宽容小学生宽容小学生篇二
宽容告诉我，它就像稀盐酸。
坚硬的大理石总是那么孤傲，什么都不放在眼里。可是，当大理石遇到它——稀盐酸，就变样了，成为可溶的氯化钙、水和二氧化碳。
宽容告诉我，它就像经纬线。
横横竖竖的经纬线围成一个网，让海路不分家，让人们南来北往，让世界连在一起都居住在地球上。
宽容告诉我，它就像辅助线。
多么难的一道几何题，ab与cd垂直，与e相交，多杂乱，好像一团无头的丝线。但轻轻地连接一端，作一条辅助线，思路清楚了，思维有了。不管多难的题，都游刃有余。
宽容告诉我，它就像通电的螺丝管。
只要通电，就算是再沉重的铁块，也会被吸在一起，牢牢抱住。不管多大的力，也无法分离。除非突然停电。
宽容告诉我，它就是宪法。
任何人都仰望它，那么平等，没有一丝一毫[注:丝、毫：十丝为一毫，十毫为一厘。一点点儿，极小或极少。]贫富贵贱之分，刑法，民法都是它的枝干，各干各的互相不牵绊。
宽容告诉我，它就像….
我告诉宽容，你就是阳光。欣赏露珠因阳光的'照耀而放出的光芒，你就是白雪，赞美松枝因你的覆盖而披的衣裳，你就是情人的眼睛，喜欢爱人不成体同的缺陷。
宽容小学生宽容小学生篇三
我是个足球男生，非常喜欢足球。我们班的足球队有四个，一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败，我都要说队员们几句，弄得大家对我很厌烦，而且球也不好好踢了。
上个月，我们队居然只得了第四名。我很愤怒，正要对大家大发雷霆，我却停住了。我想：“几个月了，我对他们大发雷霆都不见成效，干脆鼓励一下吧！”我走向他们，他们以为我又要大发雷霆，所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说：“不就是输了场比赛吗？小case！以后我们继续拼搏，会赢的！”他们立刻高兴起来了，立马立下“军令状”——若不得冠军，抄十遍《三国演义》。
这学期的第三次联赛，我们首先3：1战胜丙队，又5：0战胜丁队，使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了，甲队的郭子煜突然加盟我们队，是我们组成了“乙队三霸王”，甲队队员看了不战而栗，这更加坚定了我们的信心。
最后一场是天王山之战，我们早已准备好了，“三霸王”都进球了，郭子煜的进球更是精彩，他是用头打进的！我们又以3：1大胜甲队，捧起了冠军奖杯。
后来，甲队的人问我成功的秘诀，我笑着说：“宽容！”。
宽容小学生宽容小学生篇四
我是个平时不爱讲话的老实男孩儿。一般的小事儿，我都不会往心里去。
记得，一次在数学课上，我积极思考之后，回答老师提出的问题。由于一时的心慌，而出了差错，没有给男生小组得到分。坐在我附近的几个男生就一个劲儿地埋怨我，甚至还有人动手使劲儿打了我两下。我心里一阵委屈，眼泪都在打转了，真想还手。可转念一想，这是在上课，如果我们打起来，一定影响其他同学听课。我便忍住了。
有些同学误以为：在我遭到欺负时，不会生气。其实，我每次挨了欺负心里都十分难过！气极了，也想骂人，打人的。但是，老师说过：“同学之间有了分歧，要学会宽容。”我和同学每天在一起学习，哪有不发生矛盾的时候？都想之间占上风，肯定矛盾越来越大！
我们都是男子汉，希望今天我宽容了他们，明天他们也会宽容我……。
宽容小学生宽容小学生篇五
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。
过去，我很讨厌与别人打交道，因为我总觉得如果哪一天我走进了别人的世界，我会变得好辛苦。该铭记什么，该忘记什么，我都一无所知。当别人的考试成绩比我好时，我应该怎么做?是想努力的赶上他;还是只会在一旁干忌妒，却不知道去怎样学习，追上他。这就是我不喜欢与人打交道，每天只知道活在自己的世界里的原因。因为我认为我一定是一个只会忌妒他，诅咒他，而不晓得去争取的人。
因些，我只会在别人最需要帮助的时候，从不愿说上几句勉励的话，或帮忙做些力所能及的事，而只是蔑视他人的行为，甚至抛去几句冷嘲热讽，自己心里却觉得蛮自在的。当我遭遇挫折时，不会有人来帮助我，也不会有人向我冷嘲热讽，每个人都好像当我不存在，不管我的一切，也没有人会来与我讲话，这使我更加一味地沉溺在自责、自卑之中，自己也变得更加消沉。有时，心里竟会骂出一大串批评他人的话，诅咒他们的话，诅咒他们一定要什么都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越这么想，现实中却越与心里想的相反，心情经常无原由的浮躁起来。我感觉自己好像被困在一个筑有高高的藩篱世界，呼吸着稀薄的氧气，叫天天不应，叫地地不灵。一阵阵锥痛，让我处于一个无法逃脱的境地。
终于，我发现自己很孤独，很寂寞，没有朋友，没有友谊。我在有一天，突然想改变自己，想让自己的心胸宽阔，要宽阔待人，想拥有许多朋友。
纪伯伦曾经说过：“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。”我的人生之路突然变得豁然开朗。原来，在短暂的生命里程中学会宽容，意味着你的思想品格高尚。
日子久了，我发现我的心境舒畅了，不再有紧绷的感觉，朋友也多了，整个心灵变得超然宁静起来。
宽容如同生命中一缕温暖的阳光，散射着无法抗拒的光芒，直透心灵。学会宽容，做一个品德高尚的人，也可以和朋友共享，让他们也好好领略宽容的魅力。
今天的天气特别不好，阴沉沉的。我的心情也如这鬼天气一般，阴阴的，因为我家门前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳树被虎子家锯掉了。
他们是偷偷锯的，没有办理任何手续，然而，并没有人告发他们，原因很简单：虎子家太穷了，他母亲这些年积劳成疾，落下了不少病根，虎子爸三年前在工地干活时，不小心从楼上摔了下来，摔断了一条腿，听说这棵树可以卖三百多元钱呢!大家都为他家保守着这个秘密。
我不喜欢虎子，并不是因为他家穷，是因为他爸爸把那棵大柳树锯掉了。锯树时，我哭了了，大声喊叫，妈妈把我抱到屋里，对我进行劝解道：“虎子吗的病再不治就会死的，我知道你和那棵树的感情很深，可人比数更重要，你不可以骂虎子是小偷，他们一家都不是，虎子爸平常总帮咱家修东西呢，你要学会宽容。”我心里依旧不希望树被他砍掉，可又有什么办法呢?我越来越讨厌，不，不是讨厌，是憎恶虎子，因为虎子用的笔记本都是我给他的，反而他竟对我的朋友_大柳树这样。
“欣欣姐，你看，天好蓝啊!”虎子对我叫道。我瞪了他一眼，义无返顾地回头走开了。哼!天这么阴，还蓝?我回家翻书，因为我要找资料，偶尔翻到了一篇文章，开头写到：当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上，它却将香味留在了那只脚上，人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人若选择宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。读了这段话，又仔细想想，我刚才瞪虎子，心里十分羞愧。于是，我跑出去找虎子，“虎子，出来玩呀!”虎子十分高兴地回答：“等一下。”
我抬头看了看天，真的好蓝!
宽容小学生宽容小学生篇六
下课后，我趴在座位上，想起刚才自己对她的态度和她那委屈的`神情，不由得懊悔起来：平时老师千叮咛万嘱咐，叫我们要学会宽容。而我，嘴上虽然说明白了，可却处处得理不饶人，稍微一点小事都要斤斤计较，哎，况且刚才我自己也有责任，谁叫我倒退着走呢？想到这儿，我再也坐不住了，想找杨思嘉承认错误，可还没站起来，脸已经红得像个熟透了的西红柿，她会原谅我吗？这么多同学在看，会不会笑话我？犹豫再三，我终于鼓足勇气走到她面前，结结巴巴地对她说：“杨……杨思嘉，对……对不起，刚才是我的错，我不该这样对你，请……请你原谅我。”杨思嘉听了，感觉很不好意思，脸也涨的红彤彤的，轻声说：“没关系，其实刚才我也有错。”就这样，一场**平息了。
宽容，是一种美德。通过这件事，我懂得了凡事都要宽容。如果我们在生活中都能这样将心比心，就会对老人多一份尊重，对孩子多一份关爱，人与人之间的关系就会变得更加和睦。
宽容小学生宽容小学生篇七
现在的我和哥哥正一起走在绣溪园的大街上，感觉到夏日烈日炎炎的气候减弱了：人们穿着衬衫短裤。雨后的地面坑坑洼洼，稍有不慎就会跌倒在地。行人、车辆都缓缓移动着，稀稀拉拉。骑车小心翼翼地行驶着，生怕落得个车翻人倒。所以他们眼盯前方，双肩耸着，夹紧双臂。
突然听到“一二三，加油！”咦？不知这个声音是从哪里传来的呢？我们寻声望去，原来是一辆大货车陷入了大水坑里，后面的小伙子使出九牛二虎之力向前推呢？我紧握双拳，也在心里暗暗地为他们加油、打气。
就在这个时候，我前方不远处有一位骑自行车的叔叔因为遇到水坑而失了手，自行车翻倒在地，他也重重地摔倒在地。保温瓶摔了下来，里面的浓汤溅到一个在身旁穿着高档西服的年轻人身上，崭新、高档的西服上被沾了油渍。旁边人都停下来围在这里看热闹，大家都认为一场“精彩而又激烈”的舌战要开始了。天有不测风云，人有祸福旦夕，没想到，那位年轻人全然不顾擦自己身上的油渍，而是赶忙弯腰将那位摔倒的叔叔扶了起来，关切地问到：“摔得重不重，疼不疼，要不要上医院去看一下？”那位叔叔连忙向年轻人说：“我不要紧的，只是着急给病人送饭，一不小心……您这么高档的西服……真是对不起，对不起！”人们又把目光全都转移到那位年轻人，只见他从口中拿出手绢，一边擦西服，一边笑着说：“没关系，这么点小事，您千万别介意。您给病人送的汤一定很好喝，我的西服可真有‘口福’，还尝了个鲜！”两人笑了，众人也都笑了。
宽容小学生宽容小学生篇八
大家好!
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业;韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情;当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面!
宽容是港湾，供我们爱心停泊;宽容是缆绳，连接我们的友谊;宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
宽容小学生宽容小学生篇九
果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作，茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了，待他醒来，果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊，在这里，果戈里不过做到了宽容。学会宽容，学会谅解。
“海纳百川，有容乃大”，大海正是因为宽容了无数的小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔；“万紫千红总是春”，春天正是由于涵盖了娇艳百花，绿树青草，才有了姹紫嫣红，杨柳堆烟。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，我们才能更好的发展。中华文化源远流长，正是由于能够吸收各种文化的优秀元素，中华文化才能够延续至今，生生不息。世界万物皆是如此，没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此，在为人处事，待人接物方面，我们要学会宽容。
蔺相如宽容了廉颇，终成一段千古流传的佳话；齐桓公宽容了管仲，成就了齐国五霸之主的大业；烛之武宽容了郑王曾经的`轻视，勇退秦军，保郑国以周全。我们可以看到，宽容的力量多么强大。相反，倘若周瑜能包容诸葛亮的多才，也许就不会英年早逝，三分天下必会更加精彩，也许历史就会因此而改写。宽容与否，是截然不同的两个结果。宽容的重要性，由此凸显。
而在现代化社会中，却常常存在着不宽容。公共场合，经常有人为互相踩了脚大声争吵；公交车前，大家争先恐后，你拥我挤；一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看，是事态严重化。其实，真的有那么多的事值得我们计较吗？当然不是。俗话说“退一步海阔天空”，凡事，只要我们放平心态，设身处地为别人想一想，也许就会好很多。
学会宽容，宽容那些无关紧要的细枝末节；学会宽容，宽容那些不小心中的无意冒犯；学会宽容，宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德，更是一种力量，一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一丝雨，炎热中的一缕风。学会宽容，宽容他人，就是宽待自己。
小时侯，因为同桌的胳膊越过“雷池“而大吵大闹到赌气一个星期不理睬对方；
长大后，因为作业被同学抄袭被老师误会赖在办公室哭哭啼啼不肯走；
而后来，别人不是有意地冒犯了你而针对根本无所谓的问题死咬不放，甚至漫骂于街市……。
曾经有人说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的，则是你的胸怀。”宽容是一丝温暖的春风，轻柔地吹进你的心窝，宽容是踏过枝头的阳光，能融化你的心灵的坚冰，宽容能照亮心头的阴霾，让你挣脱黑暗的枷锁，重获光明。
“廉蔺相交”的故事给我们的启迪也是很深刻的。倘若蔺相如是个小肚鸡肠的人，那么恐怕赵国早已被强秦所灭。但正是有蔺相如的宽阔的胸怀，感动了廉颇，才使得廉颇负荆请罪，两人成为刎颈之交。让强大的秦国虽有重兵却不敢轻易攻打赵国。宽容产生了巨大的作用。
如果说，你每天都要和你不喜欢的人打交道，你心里肯定会十分不快，肯定会嘀咕：“这个人我看不惯！”但这只是性格的不同造成的，并不是看不看得惯的问题。只要你想想：“这个人我看不惯，但这只是性格的不同造成的，人家也有选择的权利。”那么，你边学会了宽容。
多一份宽容，就少一份争吵，多一份宽容，就少一份嫉妒。因为宽容，我们更加自信，因为宽容，我们的未来更加璀璨。
让我们感谢宽容吧！拥有宽容我们才拥有那么多美好的回忆；拥有宽容，就拥有了更年轻的心灵。
宽容小学生宽容小学生篇十
“叮铃铃”上课铃响了，张张洋溢着欢笑的脸庞陆续涌进了教室。可是，却发现教室的气氛不对，语文李老师正生气地批评着王超，气得脸都涨成了熟透的大苹果。“你知不知道，你那一拳如果打中张嘉伟的伤口，他很可能旧病复发！”而王超呢，板着的脸上早已挂满了晶莹的泪珠，样子可怜兮兮，像受了一肚子的委屈。不光是我，同学们纷纷询问是怎么回事。“王超怎么又被骂了，他最近的表现不是挺好的吗？”再看看旁边伤痕累累的张嘉伟，我便十有八九地知道了事情的来龙去脉。“王超啊王超，以前同学们不是都劝你，不要欺负别的同学了。现在知道了，不听好人言，吃亏在眼前。
当班级正处在一片混乱之中时，李老师压住火气，平静地说“请同学们坐在位子上!”有了李老师的命令，教室渐渐安静下来。李老师叫在出事现场，并亲眼目睹此事的旁观者-----曹阳来为我们解释一下是怎么回事:“王超正在写字，张嘉伟不小心撞了王超，王超的字写错了。他就以牙还牙，在张嘉伟的本子上重重地划了几道线。张嘉伟就问王超‘你为什么在本子上乱画?’‘因为你先弄我的。’王超振振有词地回答道，而且打了张嘉伟好几下!他手上还被王超抓了几道伤痕呢!”
听完曹阳的叙述，大家都有些愤愤不平。因为张嘉伟前不久得了阑尾炎。到医院开了刀，才刚刚出院。他可是咱们班的一级保护人呀!王超怎么可以以暴力行为来报复张嘉伟无意的一碰呢?真是太蛮不讲理了。如果张嘉伟不及时灵活地躲闪王超的拳头的话，张嘉伟甚至会出人命的呀!多平常的`一件小事何必要这么不依不挠呢？就因为他没对你说对不起，你就能这样?我想，忍让一下，默默地把字擦掉就这么难吗?你是记恨在心，破口大骂，还是报以微笑，说声没关系?前者是不欢而散，反目成仇;后者是双方的关系会更加融洽。王超，选择哪个更好些呢?大家都是同学，是一个班集体，何必针锋相对呢?孔子曰:君子周而不比，小人比而不周。我们把论语背得滚瓜烂熟并不重要，重要的是要像它所说的那样有礼，有仁。
我们的生活需要理解，人与人交往，难免会有些小摩擦，小矛盾，这是生活中必然会出现的事情。摩擦，矛盾既然发生了，就要考虑怎样解决它，而不是把它搞得更加复杂。大家相互之间，多一点宽容，多一点理解，还有什么事处理不好呢?当矛盾发生时，你想想别人的心情，对别人的过错能宽容对待，那么别人也会以同样的方式真诚地回报你。有人会说，我们还是学生，做不了什么大事，但我们可以从助人开始，做一个有爱心的人，成为一个能献出爱的人!用我们的爱心，真心去帮助那些需要你帮助的人吧，这样才是幸福人生，才是有价值的人生。让这个世界充满爱，我们的明天一定会更好。
宽容小学生宽容小学生篇十一
宽容是一种修养、是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
古代有一个叫蔺相如的臣相，由于护架有功，所以官职是直线上升的。这件事引起了廉颇很大的不满，变处处与蔺相如作对，但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。从而就有了“负荆请罪”的故事。廉颇对于蔺相如如此的宽宏大量，廉颇深受惭愧。从此，两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容于人于己都有好处。
在我们的生活中，我们难免会与别人发生争执。当别人不小心踩到你的脚时，你应该摆摆手，说没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容的付之一笑。
让我们学会宽容吧！做人如果能宽容点，那么，我们的生活就会变的更加和谐、美好的！
宽容小学生宽容小学生篇十二
“海纳百川，有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，世界万物才会生生不息。
宽容在于忍耐。当别人触怒了你，不管是有意还是无意，有心还是无心，要想使误会不再升级，不由动口变成动手，你就要去忍。塞万提斯说：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心，才会有宽容一说。
宽容小学生宽容小学生篇十三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：学会宽容 善待他人
学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心，因此友善待人显得特别重要。
我们不妨问问自己：友善待人，距离离我们遥远吗?其实，友善待人在生活中无时不有，无处不在，如果你想成为一个与快乐为伴的人，让自己身边充满和谐安康，那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候，一句友善的话语，一个友善的举动，甚至是一个友善的眼神，都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”，首先必须学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说得好，牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后，我们不能斤斤计较，而应该学会忍耐、宽容、体谅他人，尽可能让矛盾迅速化解，此所谓： “退一步海阔天空”。
其次，就是要学会说“对不起”，这虽然只是普普通通的三个字，可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，面对这种情况，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌剑更有效。让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧，这样，你身边的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
对自己好一点，因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点，因为下辈子不一定能够遇见，让我们一起学会友善待人吧，只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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