天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科，掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。在总结中，可以提出问题或反思，以促进个人的成长和提高。我们不妨来读一读以下的总结范文，它们或许能给我们的写作和思考带来一些新的视角和思路。
演讲比赛策划书要篇一
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题。
以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位。
主办单位：xx大学校研究生会。
承办单位：xx学院研究生会。
四、活动参与对象。
全体研究生。
五、活动流程。
(一)宣传及报名。
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
(二)规则细节(初定)。
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)。
1、时间和地点：10月底，大教室。
2、评委：由主席团和办公室安排。
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛。
1、时间和地点：11月初，逸夫楼。
2、评委：由主席团和办公室安排。
3、比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求。
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程。
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置。
一等奖(1名)：证书+奖品。
二等奖(2名)：证书+奖品。
三等奖(3名)：证书+奖品。
优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲选手编号：
项目内容满分得分。
演讲内容自我介绍10。
论点突出10。
论据切题10。
格调积极向上10。
语言表达脱稿演讲，普通话标准10。
口齿清晰，语速适当10。
语气语调适当，重音节奏恰当10。
着装得体，举止自然大方10。
仪表风范表情恰当，富有感染力10。
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10。
得分。
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分。
演讲比赛策划书要篇二
附表:。
一.评分标准。
(一)仪表形象：(15分)。
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。
(二)演讲内容：(50分)。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)。
(三)语言艺术：(35分)。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)。
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)。
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)。
(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
演讲比赛策划书要篇三
规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。
2、活动现场安排：
活动现场的拍照、纪录：××。
活动现场纪律维持及咨询工作：××。
活动现场的布置整理：××。
3、活动后期安排：
活动现场的恢复及打扫：××。
新闻稿的整理：××。
后期证书的制作：××。
各部门各司其职，相互配合，共同完成此次活动。
演讲比赛策划书要篇四
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。
丰富校园文化生活，激发学生学习英语的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，展示自我共同进步，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
时间：11月6日。
地点：xx会议室。
xx工业大学电气工程学院在校16级新生。
主办方：xx工业大学电气工程学院社团联合会策划部。
承办方：电气工程学院三人行口语协会。
参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱：
1、预赛环节。
(1)自我介绍(introduction),一分钟之内;。
(2)正式演讲(preparedspeech)，主题为我的大学规划(3分钟)，少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意：在3分时举黄色牌示意，超出3分30秒时举红色牌提醒，须停止演讲。(演讲要求脱稿)。
2、决赛环节。
(注：1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员，亲友团计入影响决赛选手的总成绩，请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)。
(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟)：根据评委给出的关键词展开描述，进行即兴演讲，依据选手的口语表达能力及临场表现打分。
(3)选手最后得分相同。
a)现场进行加赛，时间不超过15分钟。
b)由评委或现场观众进行投票决定。
(一)前期准备：
1、前期宣传：前期宣传：新媒体在院微博等社交平台，进行线上宣传，11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解，吸引更多同学参加。
2、11月5日统计报名人员，确定人员及名单。
3、干事活动任务分工：
决赛：主持人：2名，记录时间人员：1名，统计分数人员：3名,现场管理人员：2名。共9人。
(二)开始环节：
(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准。
(2)主持人宣读比赛规则，宣布开始比赛。
(三)比赛环节。
1.预赛环节。
2、决赛环节。
评分：满分为100分。评分标准为以下3个方面：
1、仪表形象：(20分)。
着装整齐，大方得体。(10分)。
姿态自然，动作适度。(10分)。
2、演讲内容：(40分)。
主题鲜明，符合主题内容。(20分)。
内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分)。
行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)。
3、语言艺术：(40分)。
发音标准，流利。(20分)。
节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)。
表现力、应变能力强，能活跃气氛。(10分)。
1、人员分工要明确;。
2、负责好比赛现场的纪律，不得中途离席;。
3、提前整理好比赛所需物品;。
4、记分员分工明确，计分时仔细认真，避免出现错记多记等疏漏。
6、决赛题目必须与初赛题目不同;。
7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。
8、结束后观众安秩序离场，收拾场地。
10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节。
11、比赛前期拷贝选手的参赛资料，保存不同格式，以做备份。
评委：由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。
工作人员：三人行口语协会会员。
策划部：刘博文(及干事)负责大赛的前期策划和赛后总结。
第一名：(奖品+证书)1名。
第二名：(奖品+证书)1名。
第三名：(奖品+证书)1名。
优秀奖：(奖品+证书)3名。
奖品：300元。
条幅：15*2=30元。
其它：40元。
总计：370元。
演讲比赛策划书要篇五
1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)。
2.参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序（）。
3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。
4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。
决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。
5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者。
6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。
7.每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。
8.演讲完毕张素凯进行结束语。
演讲比赛策划书要篇六
评比总负责人：××。
评比成员：××、××、××、××、××、××、××、××。
主持人：××、××。
宣传人员：系学生会宣传部(各班干部协助)。
签到负责人：××、××(各班班干部协助)。
紧急事件时间负责人：××、××。
演讲比赛策划书要篇七
活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释：“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！
一、初赛：
时间：11月21日（周日）9：00—11：00地点：理科楼201，202。
方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。
二、决赛：
时间：11月28日（周日）15：00—17：00地点：青年学生活动中心。
方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。
参赛对象：大一到大四演讲学社成员。
奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名。
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名。
工作分配：
组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。
编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。
演讲比赛策划书要篇八
1.一、活动背景：
如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣福州大学的校园文化，提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进，我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
1.二、活动原则:。
以“我与祖国共奋进，我与福大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动xx周年;。
2、加强全院对五四精神的全面了解;。
3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设;。
4、倡导“我与祖国共奋进，我与福大同发展”的精神;。
5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。
四、组织方式:。
由福州大学环境与资源学院主办，环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团，宣传部等其他部门配合进行。
五、参加对象:。
六、活动时间：5月19日晚上六点半举行。
七、活动地点：嘉锡楼报告厅。
八、活动准备：
1、前期工作:。
a、由学习部通讯组于4月28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次院主题演讲比赛。在5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前，讲演讲稿发到学习部邮箱。
b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由学习部通讯组负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。
c、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请;评分资料与节目单由学习部宣传组制作;奖状及奖品由学习部通讯组准备;幻灯片上由网络组进行制作。
d、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。
e、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。
b、由2位同学(组织部派人)在报告厅楼梯口为观众做引导。
c、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。
d、由4名同学(学习部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。
e、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。
f、组织部负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:。
a、请记者团成员做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。
3、后段：
在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。
4、结果:。
由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分细则。
1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(4分)。
2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。(3分)。
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。(1分)。
4、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。(1分)5、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)。
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。
2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。
3、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置。
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
3、给知识竞答答对问题者发小奖品。
十三、经费预算。
矿泉水：一箱12元。
证书制作：5×6=30元。
台签制作：10元。
嘉宾评分笔：1×5=5元。
小奖品(棒棒糖、果冻之类)10元。
获奖奖品13元。
话筒电池8元。
合计:88元。
环境与资源学院团委学生会学习部。
20xx年4月。
演讲比赛策划书要篇九
为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。
1、演讲内容：
观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)
2、语言表达：
普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)
3、表情仪态：
感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果：
时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)
统计：杨子胜
照像：
音箱设备：
主持：
本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单。
班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。
演讲比赛策划书要篇十
调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。
环境保护，爱我校园
全体学生
0xx年10月21日
：教师会议室
猪场坪乡中学
1.主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上
2. 如有背景音乐，则自带u盘
3. 参赛选手衣着整洁，形象气质佳
4. 有时间限制（15分钟之内）
5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。
1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干
语文组教师
见附表：演讲比赛评分表
序进行演讲；
4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；
5) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；
6) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；
7) 颁奖；
8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；
9) 合影留念；
10) 评委退场，学生退场。
活动主持：猪场坪乡中学政教处
活动场地布置：猪场坪乡中学团支部 现场核分员：临时安排
附表:
演讲比赛评分表
（ ）号选手
（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）
演讲比赛策划书要篇十一
xx年，弹指一挥，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去；60年，白驹过隙，祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”；60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的'东方，屹立在世界民族之林！
:为庆祝新中国成立xx周年，人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来，增强同学们对祖国母亲的赤诚之心，坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场，引导同学们树立远大的理想志向，养成文明良好习惯，做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。
：“我为祖国添光彩”演讲比赛。
：人文社会科学学院团委学生会。
承办单位：人文社会科学学院学生会学习部。
（一）前期准备。
3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项；
4、邀请评委，准备题签。
（二）比赛流程。
地点：院学生会办公室；
赛后事项：（1）根据评委打分取前10名进入决赛；
（3）演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。
地点：c座教室。
比赛流程：（1）曲艺俱乐部歌曲表演（备注：红色歌曲，渲染爱国气氛）；
（2）主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义；
（3）主持人公布比赛规则，评分标准，宣布比赛开始；
（5）演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演；
（6）主持人宣布获奖名单，嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念；
（7）主持人宣布比赛结束，再次感谢各位同学的参与和支持，欢送嘉宾退场，同学退场。
备注：（1）参赛者无故不到者视为自动弃权；
1、报名人员必须为人文社会科学学院大一学生，每班仅限两个名额。演讲与口才俱乐部可推荐一名成员直接进入决赛。
2、比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。
3、评分。
a、评分方法。
（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分，满分100分。
（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后，取平均分。
b、评分标准。
（1）演讲内容：35分。要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
（2）语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。
（3）形象风度：20分。要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场礼貌致意等。
（4）综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（5）时限：5分。要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
一、二、三等奖各1名；
个人风采奖1名，要求选手有很强的舞台表现力，有自己的风格；
优秀奖7名，要求选手积极参与活动，在活动中表现突出。
备注：以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。
1、参加本次活动的工作人员清整会场；
2、学习部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及意见和建议；
3、总结本次活动成绩与不足，为后期活动积累经验教训。
演讲比赛策划书要篇十二
一、活动目的。
为庆祝元旦，激发学生强烈的爱国主义情感，同时丰富学生课余生活，培养学生的口头表达能力，特举办这次比赛。
二、比赛时间及地点。
xx月xx日下午三四两节课，学校操场。
三、比赛形式。
每班选拔一组选手参赛（可一人也可两人组），每位参赛选手围绕xx主题进行6—8分钟脱稿演讲。
四、奖项设置。
比赛设一等奖二名；二等奖三名；三等奖四名。
五、比赛活动准备。
1、报名工作：各班需在xx月xx日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。
2、选手抽签：比赛当天中午xx点xx分抽签。
3、活动主持人：xx。
4、评委老师：xx、xx。（作赛后点评）。
5、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名（负责计时，到时间举牌提示）、分数统计裁判2名（统计所有评委分数），比赛结束后当场颁发奖状和奖品。
6、场地布置。
7、摄像。
8、组织观众：由全校师生组成固定方队到场观看。
六、比赛流程：
1、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示。
2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。
3、选手上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛班级。
4、每位选手演讲完后评委及时评分。
5、评委代表xx作赛后点评。
6、公布比赛成绩。
演讲比赛策划书要篇十三
为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。
初赛时间：xx年10月28日19：00
初赛地点：香远楼316，318
决赛时间：xx年11月4日19：00
决赛地点：香远楼视听室
外院各年级学生及贫困生
1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。
3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。
1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)
奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本
1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。并负责会场的布置。
3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。
4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。
5.活动书面总结
外国语学院学生会学习部
xx年10月23日
演讲比赛策划书要篇十四
xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。
热爱生活，为青春喝彩！
1、宣传阶段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初赛时间：20xx年xx月xx日。
3、复赛时间：20xx年xx月xx日。
4、决赛时间：20xx年xx月xx日。
xx省xx学院xx校区学生。
1、丰富校园文化生活，推动校园文化建设。
2、发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。
热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的认识，同时锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。
参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询：
1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。
2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。
3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格。
4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。
5、大赛所有解释权归主办方所有。
（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名，并在规定时间内上交演讲稿。
（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。
（三）选手自觉遵守比赛秩序。
（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理。
（五）选手只可单独参赛。
（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。
1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。
2、承办单位：xx省xx校区学生会。
（一）决赛前期准备。
1、画好宣传海报（两张大海报或一张彩喷）注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。
2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等。
3、做好工作分配和人员细化。
4、借到相关物品（场地与用电）。
5、场地布置物品全部到位。
6、节目的现场安排准备完毕。
（二）比赛部分：
1、比赛、决赛时间：xx月xx日19：00。
2、比赛、决赛地点：待定。
3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。
4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。
初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式：
1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。
2、开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者乐队）。
3、主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。
4、比赛开始：
（1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。
（2）参赛选手上台即刻开始演讲（演讲时间不超过6分钟）。
（3）到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。
（4）主持人宣布最后结果，评出冠亚季军。
（5）请赞助商代表颁奖。
（6）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价。
（7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满结束。
注：
1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
演讲比赛策划书要篇十五
在培育和践行社会主义核心价值观的今天，更需要大力倡导友善敬业的诚信精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召，培养同学们的自信意识，充分发挥先进典型的榜样引领作用，提高同学间的凝聚力，促进爱校情怀的培养，展现当代大学生的精神风貌，现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。
秋风送爽，丹桂飘香。迎着九月的和风，我们迎来了xx级新同学。经历过军训的刻苦磨练，相信他们已慢慢摆脱稚嫩，学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩，锻炼同学们的能力，有特长的同学能够脱颖而出，资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛，给广大新同学一个有意义的大学开端。
报名时间：10月8日——10月22日
初赛时间：10月14日
决赛时间：10月22日
山东农业大学xx级新生
资环学院团委学生会新闻调研部
1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)
为扩大活动影响力，让更多人参与到该活动中来，因此我们将于活动前期在生活桥，宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时，我们还将通过新媒体进行适当的宣传，使用人人，微信，微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。
2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)
有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱。
3.比赛内容
(1)初赛阶段：(无须脱稿)(针对个人报名)
初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供)，成绩取前9名进入决赛。
(2)决赛阶段：(建议脱稿)
决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关，可即兴发挥，不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分，根据分数排名确定奖项。
注意：大众评审由各参赛学院学生组成，各学院限报10人
4.评判准则
(1)演讲内容(3分)
主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。
(2)演讲语言(3分)
语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。
(3)演讲态势(3分)
精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。
(4)整体效果(1分)
时间控制在4-6分钟左右，能引起观众共鸣，效果良好。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名
(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票，选出最佳人气奖)
1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。
2.宣传部负责比赛的跟进，全程拍摄成视频，用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。
3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布，互联网公开。
演讲比赛策划书要篇十六
1、通过感恩节活动，让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。
2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。
3、通过感恩节活动，让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方，需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的`手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人，牢固地树立起帮助别人，快乐自己的信念。
4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。
5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。
6、对于本次活动，以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力，为普通话考试做准备。
：为了提高全系同学们普通话能力，丰富同学们的生活及学会感恩，感谢周围一切帮助我们的人。
：传媒技术系全体同学
：传媒技术系各班及多媒体
：11月1日至12月7日
初赛：
1、核查人数（各班班干部）
2、主持人讲话
3、评比人员进入会场
4、比赛开始
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲
6、时间晚自习7：00起至8：30
决赛：时间待定
活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生
评比人：系老师，院学习部，系学习部
1、作品主题鲜明突出，内容健康积极向上。（10分）
2、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。（15分）
3、吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。（20分）
4、能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）
5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（10分）
6、朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。（10分）
7、精神饱满，姿态得体大方。（10分）
8、衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调。（5分）
总负责人：××
执行人：院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员
评比总负责人：××
评比成员：
主持人：
宣传人员：系学生会宣传部（各班干部协助）
签到负责人：××、××（各班班干部协助）
紧急事件时间负责人：
本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动，对本系学生形象，面貌及学习有积极影响，并能把我系建设得更加团结向上！在活动中锻炼，在活动中学习！在活动中学会感恩。
演讲比赛策划书要篇十七
为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
汽机学院全体学生（以贫困生为主）
初赛：20xx年11月26日 晚6：30 工一b419会议室
复赛：20xx年12月11日 晚6：30 工一b419会议室
1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@）。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
1.初赛
时间：20xx年11月 26日晚上6：30
地点：工一b419会议室
参赛选手：各班级上报推荐的同学
演讲时间：2—4分钟
2.复赛（即决赛）
时间：20xx年12月11日晚上6：30
地点：工一b419会议室
参赛选手：初赛胜出的同学
演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟
3.评分标准：
见附表（1）
决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。
11月26日，进行初赛。
4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。
11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；
1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排：；
维护秩序：和负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的.参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）
2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 负责）
3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（负责）
4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（负责）
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 为主持人）
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(负责提醒选手按要求入场)
8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（在门外负责即兴演讲题目的发放）
11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评；
14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；
2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由撰写）
3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由撰写）
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：
胡凤宗：整体统筹安排
余树翠：电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶：收取打分表、监督统分
余树翠：主持人
朱渭花：统分员、签到员
施玉荣：会场布局、统分员
周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局
奖金：1100元；
（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）
获奖证书：20 元；
请柬：1.5 * 6 = 9元
水：30元；
横幅：80元。
共计：1239元
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