最新少年强则国强心得体会(汇总14篇)

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最新少年强则国强心得体会(汇总14篇)
时间:2023-12-03 13:03:06     小编:翰墨

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

少年强则国强心得体会篇一

作为一个国家的未来,少年儿童在国家的发展和繁荣中起着举足轻重的作用。国强少年强的理念,强调的不仅仅是一个民族的力量,更是每个少年儿童在精神和身体上的强大。国强少年强心得体会就是少年儿童在实践中对这一理念的理解和体悟,通过亲身经历的成长历程,掌握助于自身成长的各种方法和技巧。

第二段:培养自信心的重要性及方法

自信心是国强少年强的核心,也是少年儿童成长过程中必不可少的品质。只有具备自信心,少年儿童才能勇敢面对挑战,正确认识自己的价值,积极参与社会活动,为国家的发展贡献力量。培养自信心的方法有很多,少年儿童可以通过参加各种竞赛和外出交流,展示自己的才华和能力,这样不仅可以增加自己的经验和见识,还能够获取他人的认可和赞许。

第三段:提高学习成绩的重要性及方法

学习是少年儿童成长过程中最重要的一环,优秀的学习成绩不仅是自身发展的基础,也是对国家贡献力量的前提。少年儿童可以通过课外辅导、参加学科竞赛以及和同学共同学习来提高自己的学习成绩。此外,培养良好的学习习惯,如制定学习计划、合理安排时间等也是提升学习成绩的重要方法。

第四段:锻炼身体的重要性及方法

强壮的身体是少年儿童能够充分发挥自己能力和素质的基本条件。锻炼身体不仅能够增强体质,提高免疫力,还有助于培养意志力和毅力。少年儿童可以通过参加各类体育活动、户外运动以及练习健身等方式来锻炼身体。在锻炼身体的同时,还能结识更多的朋友,培养合作能力和团队精神。

第五段:培养社会责任感的重要性及方法

少年儿童作为祖国的未来,应该积极参与社会公益活动,培养社会责任感。只有在实践中,少年儿童才能真正理解国强少年强的真谛。参与社会志愿者活动、帮助弱势群体或是开展一些环保行动,这些都是培养社会责任感的有效途径。通过参与这些活动,少年儿童能够深刻感受到自己的力量,也能真正体会到为国家和社会做出贡献的重要性。

总结:

国强少年强心得体会不仅是少年儿童对理念的感受,更是他们在实践中通过各种方法和途径努力提高自己的个人素质和能力,为国家的发展贡献自己的力量。通过培养自信心、提高学习成绩、锻炼身体和培养社会责任感等方面的努力,少年儿童能够在成长过程中逐渐成为国家的中坚力量,为祖国的强盛不断助力。

少年强则国强心得体会篇二

少年强中国强,这句话不仅仅具有鲜明的时代特征,更承载着一种使命和责任,它寓意着青少年是祖国未来的希望,也是关系到民族兴衰的重要力量。今天,作为一个中国青年人,我也深深地体会到了“少年强中国强”的重要意义,下面我将通过自身的学习、生活和实践,分享一些我对这个主题的心得体会。

一、努力学习是少年强中国强的关键

“少年学无止境”,学习是一个人成长的永恒主题,也是“少年强中国强”的基础。只有不断地追求知识,扩展自己的视野,增强自我实力,才能更好地为民族发展和社会进步做出贡献。在学习中要注重如何学习,因为高效学习是获得知识的最快捷、最有效的方式。高效学习的关键是制定好学习计划,坚持学习时间,勤思考深钻研,注重知识的应用和实践,使最优质的学习资源得到最优质的应用。

二、弘扬传统文化是少年强中国强的重要途径

中国传统文化源远流长,包含着丰富的思想、经验和能量。作为中华民族的新一代,我们要将这些优秀的传统文化继承下去,并把它们与现代文化结合起来,让中国文化之花绽放,让世界展现其持久的魅力。我们要学习经典著作,弘扬中国传统文化的精髓,坚守传统美德,守正创新,创造新的考场文化,新的社会文化。这样,才能在全球文化交流中更加自信、更有底气。

三、积极参与公益事业是少年强中国强的必然要求

公益事业是一个国家公民素质的重要体现,也是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。我们在社会实践中要积极参与各种志愿服务,为民族文化的传统传承、传统文化的继承发挥积极的作用。无论是为贫困地区的孩子义务辅导,还是为弱势群体献爱心,都能让我们更好地体验到参与公益事业带给我们的成就感和快乐,更能培养我们的爱国主义情怀和责任感。

四、弘扬科技创新是推进少年强中国强的重要途径

科技创新是国家的基础和灵魂,也是推动国家现代化的重要标志。在当今世界,科技创新竞争日趋激烈,如果中华民族要在世界范围内发挥更大的作用,就必须具备更先进的科技创新实力。而青少年恰恰是未来的科技大军,要促进青少年学生具备科技应用和实践的能力,实现科技创新的突破,并通过这种方式,不断增强中国的实力。

五、坚守梦想是实现少年强中国强的重要保证

少年只有树立坚定的理想信念,才能不断奋发进取,探寻未知的领域。中国青年必须在追梦的过程中重温对中华民族文化的追求,对自己的理想和事业追求坚定信念,勇往直前。在未来,每一位中国青年都可以为实现自我价值与国家发展梦想而奋斗,树立鲜明的志向和目标,不断追逐自己的梦想,也能让中国的明天更加美好。

少年强中国强,各方面都要用心用行,每个人都有责任去努力。在这个时代,青春的力量是源源不断的,我们应该把自己融入到中国梦的伟大征程中,用自己的双手为国家的繁荣和人民的福祉奉献出热血和青春。

少年强则国强心得体会篇三

清末,梁启超曾在《少年中国说》里提到“少年强则中国强”。少年作为国家的花朵,其精神状态面貌、思想道德修养,关系到国家未来的富强与繁荣。中华民族自古以来就是一个重视思想品德教育、个人修养的民族,更以“文明古国”、礼仪之邦”著称于世,令人称颂。孔融的“见善若惊,疾恶如仇”,诸葛亮的“淡泊明志,宁静致远”、“静以修身,俭以养德”,都是古人追求崇高品德的生动表现,这些都值得我们现代人学习。

几千年来,中华文明礼仪、崇尚美德之风一直传承至今,经过一代又一代的传承发展,不断发扬光大,一些“美德”事迹现在仍为大家所追求、仍为大家所津津乐道,也成为少年争先学习的楷模:一次助人为乐的善举、一次雪中送炭的`捐献、一个温暖的拥抱、一个甜蜜的微笑……融会成一个个动听的美德音符,在社会发挥着积极的、正能量的作用,指引着一批又一批的少年茁壮健康发展。

时代在进步,但助人为乐、文明礼仪、与人为善等崇高美德在每一个时代都值得推崇。虽然最近社会时不时出现一些与追求美德背道而驰的新闻,也许让一些助人为乐者感到“绝望,闻者伤心”,例如,扶老奶奶反被讹诈,英雄“流血又流泪”的案例就撕扯着助人为乐者的善心,也许给他们留下阴影,让他们下次行善时“瞻前顾后”;也许还有人觉得世风日下,助人为乐的雷锋精神已经过期――但是,越是有这样的新闻出现,越是说明时代在呼唤这样的好品德。

对于我们祖国未来的花朵来说,更应该加强这方面的教育,不要让他们受这些负能量的影响。祖国花朵需要用这些美德来形成正确的世界观和人生观。

其实,助人为乐、文明礼仪、与人为善等例子,在我们身边处处可见,常常发生在一些看似不经意的小事中。这说明,文明,不一定要求事事“高大上”、轰轰烈烈。就“少年美德”来说,也不是鼓励他们去做“冲入火场灭火、跳下水塘救人”等容易导致人身安全受伤害的事情――只要怀抱善心,做力所能及的事,就会有助于美德的培养。

在“六一”来临之际,广州开展“学习和争做美德少年”活动。这种鼓励少年向善的活动,可以培养他们与人为善、助人为乐的思想品德,值得鼓励。

少年强则国强心得体会篇四

创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱。

总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力,经过反复研究与尝试,发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的热爱和来自生活的灵感,敢于创新探索,实现了人生的价值。

总有一种色彩令人为之倾倒,达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋,细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验,采撷到那最迷人的色彩。

总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间,做了三千多个杂交组合,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求,开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信,只要有对执着追求与行动,就会有创造的果实。

大凡作出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察一切的心,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,而会将这作为难得的创造机会深入研究,从而有所创新,有所收获。

如果不去创新,虽然避免了辛劳与失败,但也失去了成功的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为勇于创新,人生无悔。

少年强则国强心得体会篇五

踩着八月的尾巴,我们迎来了秋高气爽的九月份。作为学生的你们,是否整装待发,准备好融入学校生活,又或者眷恋着今年格外短暂的暑假。

为了更好地对全国中小学生起到深远地教育意义,央视联合教育部共同创办了一档大型公益节目——《开学第一课》。

你知道《开学第一课》吗?

《开学第一课》创办的初衷在于指导教育全国中小学生,随着每一年的播出以及节目主题带来的影响,开学第一课的意义远不如此。它不仅仅对学生们进行了教育,也对家长,老师以及社会人士等造成了广泛的影响。这主要得益于开学第一课的主题。

20_年是《开学第一课》开播的第十三年。从2008年到2019年这十二年间,节目从未缺席,主题设定也不一致,总共已有十二个主题,这些主题都有其存在的独特意义。《开学第一课》是根据每年国家发生的重要事件而设立主题的,这样更有利于青少年们学习的时效性和教育性。

2009年的时候,正值中国成立60周年,处于这样的大背景之下,《开学第一课》的主题离不开爱国,因此节目把“我爱你,中国”作为当年的主题,给我们大家上了一堂爱国的教育课。

2015年,抗战胜利70周年纪念日,《开学第一课》则把主题设定为“英雄不朽”,给学生们讲述了一个又一个英雄故事。其中的教育意义不言而喻。

而今年,它如期播出,以“少年强,中国强”为主题,让我们普及了防疫的知识,并且大力弘扬抗疫精神,引导我们学习这种精神。

无论开学第一课的主题内容是什么,教育意义是它一直秉承且无法割舍的,一起收获20_的开学第一课吧!

少年强则国强心得体会篇六

教学是培养少年强中华的重要环节,而少年强则是中国强的基石。作为一名教师,在教学中时刻保持积极进取的心态是至关重要的。在教学过程中,我深刻感受到了“少年强中国强”的理念对于教学工作的指导和影响。在这里,我将分享我在教学中的体会和心得。

首先,教学应注重塑造少年学生的坚强意志和品质。一个国家的强大,离不开年轻一代的努力和贡献。教师在教育引导学生的同时,应注重启发学生的思维,培养学生的创新意识和团队合作精神。通过激发学生内在的潜能和动力,帮助他们树立正确的人生观和价值观,提高学生的全面素质。在我的教学中,我鼓励学生勇于表达自己的观点,主动参与到集体活动中,培养学生的自信心和责任感。同时,我也鼓励学生在困难面前保持坚持和毅力,培养他们的坚强意志和抗挫能力。

其次,教学应注重培养学生的创新能力和实践能力。中国强需要创新的人才,需要敢于探索和实践的年轻一代。作为教师,我注重为学生提供多种实践机会和创新平台,调动学生的学习积极性和创造力。例如,在数学课上,我设计了一系列的实践活动,让学生亲自动手计算和实践,提高他们的应用能力和解决问题的能力。在语文课上,我引导学生写作和阅读,鼓励他们表达自己的观点和情感,在实践中提高语言表达和思维能力。通过这样的实践和创新,学生能够更好地适应未来的社会和工作,为中国的发展做出贡献。

再次,教学应注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。作为少年强中国强的宣言,教师要注重培养学生的家国情怀和社会意识,引导他们热爱自己的国家和民族,关心社会发展和民生问题。在我的教学中,我注重通过国学和史学教育,培养学生的传统文化素养和民族自豪感。我也组织学生参加各类社会实践活动,让他们亲身体验社会问题,培养他们的社会责任感和公益精神。通过这样的教育引导,学生能够树立正确的人生目标,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

最后,教学应注重培养学生的全球视野和跨文化交流能力。随着全球化的进程不断加快,一个人只有具备全球视野和跨文化交流能力,才能在国际舞台上立足和发展。作为教师,我注重开展国际教育和交流活动,引导学生了解世界各地的文化和发展情况,培养学生的跨文化交流能力和国际竞争力。通过与外国学校的交流,学生能够与外国同学交流和合作,拓宽视野,增加自信心,提高全球竞争力。

综上所述,“少年强中国强”教学心得体会是一个多方面的过程,要注重培养学生的坚强意志和品质、创新能力和实践能力、爱国情怀和社会责任感,以及全球视野和跨文化交流能力。作为教师,只有不断提高自己的教育素养和能力,才能更好地引导学生走向辉煌的未来,为中国强的目标贡献自己的力量。希望每个教师都能秉持“少年强中国强”的理念,为培养年轻一代努力奋斗。少年强,中国必将强大。

少年强则国强心得体会篇七

少年中国强是近年来一句备受关注的口号,在这个大背景下,越来越多的少年们开始认真思考关于中国强的问题,而我也是其中之一。在这个过程中,我经历了很多,也得到了很多心得体会。

第一段:培养自身的基本素质是成为少年强的基石

要成为少年中国强,可以从身边的小事做起。像学会关心家人,打扫卫生,爱护环境,锻炼身体,甚至是挑战未曾尝试过的事情等等,这些都是培养自身基本素质的表现。只有通过日积月累地小尝试,才能获得成长的满足感,从而树立自信,这才是成为少年中国强的基石。

第二段:强大的国家文化是强大的国家后盾

强大的国家文化是一个国家的基石,而我们少年是传承和发展中华民族文化的重要一环。在学习传统文化的过程中,我体会到它的博大精深、有着深刻的道德教育意义,同时也看到了文化的不断创新。在这个过程中,我们少年要能够自觉学习并尊重传统文化,为其发展注入新的能量,这将是我们为国家做出的贡献。

第三段:有强大的知识储备才能更好地为国 contribute 做出贡献

知识在一定程度上决定了多少人的能力和范围,而知识充足的少年则会更加自信、坚定。在我的成长之路上,学习占据的比重是非常大的,我非常努力地学习课程内容之外的知识,这些知识储备不仅让我对国家和世界的发展趋势有了更好的认识,同时也让我更有能力去为国家做出贡献。

第四段:每个人都有助力国家的责任,而我所做的助力可以作为响应号召的样板

在这个时代,每个人都应该为国家做出贡献,这个道理我们都懂,但是如何去做才是真正的难点。作为一个千千万万的少年一员,我不能做出什么惊天动地的贡献,但是我相信,在自己的岗位上努力,在无论是日常生活还是学习、工作中,创造更大的价值,能够作为响应少年中国强的样板,激发更多的人去积极为国家做贡献。

第五段:未来的国家完全有可能依靠我们少年去实现

我们是未来的主人翁,我们的努力和成长将直接影响未来的国家和民族。在我看来,未来完全有可能依靠我们少年去实现。只要我们每个人都能够付出爱、劳动、思考和创造,相信未来的国家将会更加强大。所以,少年中国强这个口号不是空话,它需要我们每个人都去实践,去努力!

少年强则国强心得体会篇八

梁启超的《少年中国说》上这么写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

这一段话深深的印入我的脑海。梁启超说得非常的好,国家的未来靠年轻一代,青少年永远是最阳光,最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢作为。”

2008年5月12日,中国四川省汶川发生了8级大地震。在灾难面前,多少稚嫩的生命牵动着亿万人的心。他们挺起幼小的脊梁,用稚嫩的语言、纯洁的心灵,感动了世界,撼动了地球。林浩,一个多么不起眼的名字,但是他却让13亿中华儿女所感动。他,一个年仅9岁的孩子,一个应该围绕着爸妈撒娇的年龄的孩子,在那一天,他的所作所为撼动了每一位在场的'人。当地动山摇时,当大地在咆哮时,林浩他迅速地跑出了教室脱离了危险,可当他看见全班同学仍在教室时,他又冒着生命危险冲进教学楼。他,难道不怕吗?不!他怕,但是他的脑海里想到的是:“我是班长,如果班上的同学没有了,我怎么当班长?”当他看见两位毫无知觉,已昏迷的同学时,毫不犹豫的将她们托出生命的出口。房屋依然在剧烈的摇晃,不时的有坍塌的石块从天而降,林浩没有退缩,没有害怕,他一次又一次的冲向教学楼,拖着那条受伤的大腿,将一个又一个的同学救出大楼。这是一段多么艰辛的路程,林浩的身上全是伤,他没有哭,却笑对着每一位同学。他的笑像阳光一样灿烂,像水一样清澈,像花一样艳丽,让人看了不禁心酸。9岁,多么灿烂的年龄,多么无知的年龄,可他却感动了世界。

那么今天的我们呢?随地吐痰,到处扔垃圾的随处可见;身宽体胖,不爱运动的多不胜数。美好的生活环境,让一个又一个的我们沉迷于网吧、游戏厅。这是为什么呢?什么原因导致了这样的我们。当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起的时候,引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召,他要我们以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。我们的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的强音!让我们行动起来吧!为了祖国的荣誉,为了祖国的强盛,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青少年是祖国的希望,民族的未来。我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行,释放青春的能量。

“少年强那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和积蓄的锋芒,一根傲骨无法隐藏这个智慧和力量。”哼着这首令人陶醉的歌曲,心中不免涌起一股自豪感:少年强则国强!!!

少年强则国强心得体会篇九

近年来,“少年中国强”的口号成为了社会上的话题。这个口号,不仅代表了国家的发展,更体现了青少年的力量。作为中国未来的主人翁,少年们需要有一种强大的内心,才能在将来的学习、工作和生活中取得成功。在我看来,少年中国强的内心是包括信心、担当和梦想三个方面的。

第二段:信心

首先,在少年中国强的内心中,信心是非常关键的因素。一个拥有自信的少年在学习和生活中会表现得更为自然和出色。那么如何提高信心呢?首先,我们需要找到自己的优点和长处,强化自己的自信心。同时,学会站在别人的角度看问题,接受他人的赞美和肯定,也是提高信心的关键。

第三段:担当

其次,少年中国强的内心还需要包括担当。这里的担当,不仅是指对自己的责任,也指对社会和国家的责任。一个有担当的少年,将会明确自己的目标和方向,不畏困难,敢于承担责任。同时,我们也需要认识到我们的行为和决策,对自己和他人的影响。只有认真对待自己的责任,才能成为一名优秀的青少年。

第四段:梦想

最后,在少年中国强的内心中,梦想也是非常重要的。一个拥有梦想的少年,不仅会有更强的精神支撑,也能更好的激发自己的潜力和能力。与此同时,一个美好的梦想也能让我们更好地理解自己、塑造自己。因此,我们需要学会制定自己的梦想,并为此而努力。

第五段:总结

综上所述,少年中国强的内心,需要包含信心、担当和梦想三个方面。在社会发展和成长的过程中,我们需要有信心,对自己充满信心和希望,才能勇敢地面对未来。同时,我们也需要有担当,认真对待自己的责任和行为,为社会、为国家做出一份贡献。最后,我们也需要拥有梦想,衣想成为的人,并为此不断努力奋斗。只有这样,我们才能成为真正的少年中国强。

少年强则国强心得体会篇十

我们即将告别八月的酷暑,迎来崭新充满希望的九月。

九月一号的到来,预示着学生们新学期学校生活的到来,而央视大型教育公益节目《开学第一课》会像往年一样于9月1日晚在中央电视台播出,为全国中小学学生,家长以及老师等带来一堂生动形象的课堂,相信从中会带来意义非凡的心得感悟。

依稀记得《开学第一课》这个节目是从2008年开始播出的。汶川的惨重,奥运的欢庆,节目以“知识守护生命”为主题,以事件为背景,给全国人民带来了深刻的印象。处于这样的一个社会背景,作为中小学生其中的一员,可以说它是我们学生对于世界观和价值观构建的萌芽。可见《开学第一课》这个节目创办的非凡价值和影响。

2020年的主题是“少年强,中国强”,教育我们在疫情面前勇敢担当,向英雄们学习。

不论你是学生,老师,家长,还是社会上各行各业的角色,在九月的第一天,上一堂属于自己的“开学第一课”吧。

少年强则国强心得体会篇十一

看到习近平总书记给全体“90后”党员的回信,心中万分感动,百感交集,不禁感叹习近平总书记是一名优秀的领导人,更是我们全民族的信仰。信里对青年人的鼓励,肯定与支持让人倍受鼓舞,更是给予了厚望。

习近平总书记在信中写着“希望你们努力在人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,继续。”。这三个“在”体现了习近平总书记对青年人的期待和肯定。

从2013年到2020年,习近平总书记着重推动青年人素质、能力、教育人才的发展。这七年来习近平总书记提出主要的:青年兴则国家兴、青年强则国家强,青年最富有朝气、最富有梦想,青年将全过程参与实现“两个一百年”,青年是祖国的未来、民族的希望,高校学生是可爱、可信、可为的一代,青年有理想、国家就有前途,青年大有可为、大有作为,没有理想信念、就会导致精神上“缺钙”,增强对坚持党的领导的信念,人生的扣子从一开始就要扣好,青春是用来奋斗的,应该把学习作为首要任务,忌讳心浮气躁,朝三暮四,青年强是多方面的,同人民一起奋斗,青春才能亮丽,保持初生牛犊不怕虎的劲头,青年人最容易结下纯真的友谊,中美友好希望在青年,心心相印、共创未来,“民相亲”要从青年做起,用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,树立世界眼光、增强合作意识等23个内容从自身到国家全面贯通。

作为新青年的我们能够得到习近平总书记如此宝贵的意见和支持,为此我们深感荣幸。

少年强则国强心得体会篇十二

连日来,各地有一些恶意“隔离”举措,让武汉人很寒心。

譬如很多从武汉返乡的上班族、大学生,本着配合相关调查、对抗病毒的想法,到社区里填写了一些与个人信息相关的调查表,却不承想他们的身份证、居住地址、电话等个人隐私信息随后被公开在朋友圈、微信群里;一批在离汉通道关闭之前出行的旅行者,由于航线被迫取消或更改而滞留在全国各地,却被很多酒店拒之门外,过年了也只能住帐篷或流落街头;还有很多关于武汉人吃野味的刺耳声音在网上传播。

采取隔离措施,可以理解。政府也要求武汉人近期不要离汉,以防疫情蔓延。但隔离措施不能恶意,不要作出一些伤害人的举动。

就拿武汉返乡者的信息来说,信息上报、筛查,对隐瞒的要举报,没有错。恶意传播病毒是违法行为,坚决不能容忍。但这个时候,请不要恶意泄露他们的隐私,这并不利于防控病毒,反而会造成不必要的恐慌,给社会添乱。

为了防止疫情失控蔓延,武汉在1月23日宣布关闭离汉通道,武汉人也积极响应号召,挑头退了票,主动取消外出探亲、度假的计划,本着对自己负责也对他人负责的态度,自我隔离。即便是在离汉通道关闭前从武汉离开、返乡的人,也纷纷去社区登记。可以不点赞这些行为,但绝不应该冷语相向,甚至恶意伤害。

武汉是新型肺炎猛烈爆发的地方,武汉人也是受害者,而不是加害人。对抗病毒,是一场人与病毒的战争,而不是人与人的战争。这场战争的出发点和落脚点都是爱,而不是恨和冷漠。要让爱成为对抗病毒的特效药,不要让冷漠成为加剧病毒危害的催化剂。

洪水,武汉人齐心协力严防死守;非典,武汉人齐心参与战斗。现在,武汉“病了”,需要全国各地伸出援手,刚刚广东湛江等地宣布为滞留当地的武汉人提供免费住宿。让我们一起做武汉的守护者,善待武汉人!

乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开,唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的战“役”中,谁最美?谁最累?战斗在一线的战友同胞,拼搏在后方兄弟姐妹!我们有理由坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!

少年强则国强心得体会篇十三

踩〔〕着八月的尾巴,我们迎来了秋高气爽的九月份。作为学生的你们,是否整装待发,准备好融入学校生活,又或者眷恋着今年格外短暂的暑假。

为了更好地对全国中小学生起到深远地教育意义,央视联合教育部共同创办了一档大型公益节目——《开学第一课》。

你知道《开学第一课》吗?

《开学第一课》创办的初衷在于指导教育全国中小学生,随着每一年的播出以及节目主题带来的影响,开学第一课的意义远不如此。它不仅仅对学生们进行了教育,也对家长,老师以及社会人士等造成了广泛的影响。这主要得益于开学第一课的主题。

20_年是《开学第一课》开播的第十三年。从2008年到2019年这十二年间,节目从未缺席,主题设定也不一致,总共已有十二个主题,这些主题都有其存在的独特意义。《开学第一课》是根据每年国家发生的重要事件而设立主题的,这样更有利于青少年们学习的时效性和教育性。

2009年的时候,正值中国成立60周年,处于这样的大背景之下,《开学第一课》的主题离不开爱国,因此节目把“我爱你,中国”作为当年的主题,给我们大家上了一堂爱国的教育课。

2015年,抗战胜利70周年纪念日,《开学第一课》则把主题设定为“英雄不朽”,给学生们讲述了一个又一个英雄故事。其中的教育意义不言而喻。

而今年,它如期播出,以“少年强,中国强”为主题,让我们普及了防疫的知识,并且大力弘扬抗疫精神,引导我们学习这种精神。

无论开学第一课的主题内容是什么,教育意义是它一直秉承且无法割舍的,一起收获20_的开学第一课吧!

少年强则国强心得体会篇十四

9月1日晚上8点,我准时收看了中央电视台和教育部合办的《开学第一课》节目。在这短短的一个多小时里,让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识。

当新冠战疫打响时,我看到医护人员马不停蹄抗疫直行。他们投身抗争肺炎的最前线,不顾一切地从死神手里抢人。防护服里厚厚的尿不湿、护目镜框下青紫的血痕、口罩印下红肿的勒痕、手套中褶皱得不忍目睹的皲裂双手、拄着拐杖驻扎icu、坐着轮椅为百姓诊病……这一切的一切,无一不在见证着这句话:“这世上哪有什么英雄,只不过是一群孩子,换了衣服,学着前辈的样子去救人。”

当代青年正以自强不息、奋发图强的精神风貌傲立于中华大地,用着别样的方式与疫情斗争着。“没有伞的孩子必须努力奔跑”,他们坚信读书能让他们充实,知识能让他们丰盈。所以面对困境,他们咬牙坚持。

也许他们只是稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会长成参天大树;也许他们只是涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许他们只是雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

星辰浩瀚,少年熠熠生辉,大海磅礴,少年当扬帆起航,砥砺前行。

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