读后感可以使我们对文学作品的欣赏和理解更加深入和全面。2.在写读后感时，可以结合自己的真实经历和感受，使文章更加真实和有力。以下是小编整理的一些精选读后感范文，希望能给大家带来一些共鸣和启发。
狼牙山五壮士读后感小学篇一
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着\“打倒日本帝国主义\”!\“中国共产党万岁\”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声，表明了誓死把日本侵略者赶出中国的决心。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到欣慰和惋惜，欣慰的是五壮士们胜利地完成了掩护任务;惋惜的是五位壮士跳下了深谷，虽然有两位壮士爬上来了，但是身受重伤，其他人都壮烈牺牲了。
这五位某部七连六班的壮士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上了狼牙山峰顶，英勇跳崖。他们热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、不怕牺牲的精神深深地打动了我。
这些可恶的日本侵略者，在中国的领土上横行霸道、为所欲为，杀害中国人民。五位壮士为了掩护群众和连队转移，两位壮士身受重伤，三位壮士不幸牺牲。那些日本侵略者如果如果不来中国打打杀杀，那些曾经牺牲的战士们就不会牺牲，他们就可以多活几年，但是那些日本侵略者就是“吃饱了撑着没事干”，来中国捣乱，本来他们自己的祖国也不会有人为此死的，他们真是愚笨啊!也不知道为自己的国家着想!而且他们就是没文化，连“善者必将会赢”都不知道!而我们与他们相比，我们善良、聪明，就是以前小懦弱了一点，但小懦弱也是一时的，你瞧，现在的中国多强大啊!他们都不敢来打打杀杀了呢!
读了这篇课文，不禁让我想起了王二小这位勇敢的男孩，他虽然只有五六年级的样子，但是却有五位壮士的决心。我和王二小一相比，真是截然不同啊!要是我是王二小，肯定会吓一跳，然后乖乖听话，他们问我什么，我就如实回答。我真的是胆小。我一定要有决心，不能成为祖国的人渣，绝对不能像那些叛徒一样，帮日本人做事。
总而言之，我们要不忘国耻，振兴中华!
今天，在老师的指导下，我学习了语文课本中《狼牙山五壮士》这篇文章，了解到五壮士在抗日战争的可歌可泣的英雄事迹，内心深处久久不能平静。
课文中讲述的故事是在抗日战争时期，五壮士面对日寇对根据地的疯狂扫荡，接到了连队下达的掩护部队和群众撤退的光荣任务，勇敢地阻击并痛歼敌人，把敌人引上山顶绝路，胜利完成任务，最后视死如归，纵身跳下悬崖。
通过学习，我被五壮士那种舍己为人的革命精神深深感动。课本中，五壮士的任务就是掩护部队和群众撤退，阻击敌人，刚开始，他们就已经顺利完成任务了，他们拖住了日寇，为大部队和群众撤退赢得了宝贵时间，这时，他们完全有理由也撤退了，回到大部队，即便不顺着大部队方向走，完全也可以去别的路线，保全生命。但是，为了防备日寇追击大部队和群众，让大部队和群众更安全，他们选择了把敌人引上山峰，那儿就是一条绝路，意味着再无生还的可能，明明知道最后的结果，但是为了部队和群众，依然义无反顾，无怨无尤，独自承担最坏的结果，这是一种何等的胸怀!更是一种无比崇高的精神，值得我们学习。
其次，在本文中让我感受最深的就是文章最后的五壮士的英勇顽强和不怕牺牲的精神。把敌人引上绝路，弹尽粮绝，枪膛里打出最后一颗子弹，他们毅然决然地利用山顶优势，搬起石块砸向敌人，这不但说明了五壮士对敌人的无比仇恨，更能体现了他们的英勇顽强。在山顶上，石块已经用完，敌人马上就要扑了上来，他们砸碎了手中的枪，决不能把枪留给敌人，让它成为敌人屠杀群众的凶器，宁死不当敌人的俘虏，大义凛然，视死如归，勇敢跳下了悬崖，体现了中国人高尚的革命气节。
读完整篇文章，我深深知道，作为新时代的少年儿童，应当学习他们的高尚的革命气节和不怕牺牲的革命精神，从小培养自己的爱国情操，感受其间的爱国氛围，面对列强，甚至面对外敌入侵，我们应当坚定祖国利益高于一切的坚定信念，有敢于奉献自我的不怕牺牲精神。
在现在和平环境下，我们应当努力学习，掌握科学文化知识，长大后，即便不能守边戌疆，保卫祖国安全，同样也可以用自己勤劳双手，将祖国建设的更加美丽富强。
狼牙山五壮士读后感小学篇二
《狼牙山五壮士》讲了1941的秋天，五位壮士英雄胜利完成了陆击敌人，掩护人们群众和连队转移的光荣而艰巨的认为。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖。
文中最让我感到的是：五壮士高呼着“*日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世……不知不觉，我心中耸起了一座雄伟而庄严的丰碑，上方镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日这天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
狼牙山五壮士读后感小学篇三
今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士：班长马宝玉，副班长葛政林，战士胡德林，胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边，英勇阻击，子弹打完后，就拿着一块大石头向敌人头上砸去，把敌人坠落山涧，粉身碎骨。面对步步逼近的敌军，他们砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹，把它扔向了日军，然后转身，高呼着“-日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号，跳进了悬崖，其他4人也照着班长的样子，跳进了悬崖……五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，被人民誉为“狼牙山五壮士”。
当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过，为什么我们的祖国，我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生，我们要从力所能及的事情做起，爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长，努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国建设成更加富强。
狼牙山五壮士读后感小学篇四
我学过许许多多的课文也得到了许许多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壮士》那篇课文，学了那篇课文，我深受启发。
这篇课文主要记叙了1941年秋天，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。那时候只有七连在那儿坚持打击日寇，可是敌人太多太强大了，七连战士终于不得不向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班。七连六班五位英勇聪明的战士一边痛击敌人，一边有计划地把敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把许多敌人打死了。
他们为了不让敌人发现群众和连队主力。他们决定把敌人引上绝路。战士们众志成城，热血沸腾，紧跟在班长后面。五位壮士一面向顶峰攀登，一面向敌人射击，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨，班长负伤了，他们子弹都用光了，还坚强不屈，用石头向敌人砸去，最后他们英勇地跳崖了，他们死前还坚强不屈，永不向敌人屈服。
学了这篇课文，我知道了世界和平来之不易，我们要好好珍惜这美好的生活，好好学习，长大后为祖国做出巨大的贡献，同时也不要忘记，我国以前蒙受的耻辱，打败敌人，给欺负我们的国家加倍的痛击。
教师点评：从文中可以感受到你对五位壮士舍生忘死，宁死不屈精神的敬佩和对敌人的痛恨感情真挚，不错。
作者：全南县第三小学五年级陈煜。
公众号：小红快乐成长空间。
狼牙山五壮士读后感小学篇五
读了这篇文章后，我被深深地感动了。
这篇课文主要讲了在1941年秋天，五位壮士为了完成掩护群众和联队的任务，把敌人引上了绝路。而且在完成任务后，他们宁愿自己跳崖自尽，也不愿意让敌人俘虏的一件事。
文中最令我感动的地方就是五位壮士明明知道狼牙山上险峻陡峭，还要把敌人引上那里的那一段。我觉得他们那种英勇杀敌，不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。
在联想到我自己，我就觉得非常惭愧。因为我一遇到难题就知难而退，比如：有一次，我有一道题不会做，想不出来，就不再想了。这是我想起了五壮士的知难而进、坚强勇敢的精神，而我却被一道题难住，这不是太没出息了吗?于是，我便暗暗下决心，总算想出来了。
通过读了这篇文章，我明白了：只有知难而进，坚强勇敢，才能做好每一件事。
这篇，是一篇很经典的文章。
狼牙山五壮士读后感小学篇六
五位抗日英雄克服种种困难，完成掩护人民群众和部队主力转移的光荣而艰巨任务。想更多了解读者们的想法，欣赏完原文，也欢迎去欣赏学习小学生读后感。下面是本站小编精心为你整理小学生读后感，希望你喜欢。
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河!
读完这篇文章，我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退，毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，子弹没有了，他们就拿石头砸。在敌人的主力部队到来时，班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去，顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹，蜂拥向山顶冲来，并叫到“捉活的，捉活的!”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的，宁死不屈，砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡，他们从不在乎，仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是我们祖国的骄傲，民族的自豪。后来，的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价，他说：“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概!”是呀，这种宁死不屈的精神值得我们学习，是我们的榜样。
想到这里，我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长，然而，就在这时，鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领，问道：“死老头儿，八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头，好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧，可激怒了小鬼子，大声呵斥道：“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒，说。小鬼子气的跳起来，“活埋，活埋，我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爷爷却始终不肯透露半点消息，任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多，太奶奶站在一旁看着干着急，不过她明白，太爷爷是为了共产主义事业而牺牲。这，值得……至今，我姥姥那里还留有一张发黄的证书：我太姥爷的烈士证书。
五壮士和我太姥爷一样，他们以大局为重，宁肯现出自己宝贵的生命，也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节，牺牲精神让我难忘，也让我更加发愤图强!假如我是小小的房子，那我也要顶天立地，不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗，那我也要开花结果，成为成为国家的栋梁。我要从小事做起，勿忘国耻，振兴中华!
革命英雄，真是多的数不胜数。其中我知道的就有：、小萝卜头、、等等。但是，他们唯一相同的一点是：为国家的繁荣富强，愿牺牲自己年轻的生命。所以，，也同样具有一颗火热的爱国心。
五位壮士分别为：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时，敌人不明白险要的地形，被他们牵着鼻子走。班长的心中充满了怒火，全神贯注的指挥着战斗。战员们也不甘示弱，几乎使出了全身的力气。
读了这篇文章，我知道了抗日时期，有很多人为了祖国英勇奋战，为了人民，不畏险惧。他们这是一种多么伟大的革命精神!再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在学习上，遇到一点点小困难就想退缩，也很少顾忌别人的感受。因此，任何人，都要做有意义的事。
我的好榜样!为了祖国为了人民我们这一代就应该发奋努力去珍惜现有的幸福生活!
今天，我读了一篇文章，名叫。
一文记叙了1941年秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，和掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，五位战士没有将敌人引向大部队，而是将敌人引上了狼牙山，在弹尽粮绝的危险境地下，五位战士毅然选择跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，那声音惊天动地，气壮山河，喊出了每个中国人的肺腑之言，多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高精神永远值得我们学习。
狼牙山五壮士读后感小学篇七
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，即使被敌人抓住时，英勇跳崖，以身殉国，谱写了一首可歌可泣的乐章。
每当想起五壮士的壮举，我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人，在学习上不努力，不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说，正是因为无数先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩，那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力，勤奋学习，刻苦钻研文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。
他们浩气长存，永垂不朽。不知不觉，我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
五壮士，你们虽然肉体死了，但精神还在我们的心中，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛!
狼牙山五壮士读后感小学篇八
第一篇：
本学期读了这篇课文，感受很深。
1941年秋天，侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区，八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击，掩护全连转移。他们坚定沉着，利用有利地形，边打边撤，英勇阻击，打退日军多次进攻，击毙了许多敌人。为了保护人民群众和连队主力，他们将日军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。5位战士临危不惧，子弹打光，用石块还击。面对步步逼近的日本侵略者，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。
5位战士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“”。
的精神正是值得我们学习和提倡的，我们应该将国家与人民的利益放在首位，以热爱祖国为荣。
第二篇：
1941年，中国进行着激烈的抗日战争。
有一天，日本在晋察冀根据地发动了战争，中国军队派七连六班的五名战士来掩护连队和百姓转移。六班的五名战士为了不让连队的主力被敌军发现，把敌军引上狼牙山。狼牙山三面都是绝壁，爬上去就不能不来了，也意味着和敌人战到最后，如果不被敌人俘虏，只能跳下悬崖，牺牲自己。五位战士上山后，奋勇杀敌，一直拼到最后，在连队已经走远，敌人也没剩多少的情况下，五位壮士，带着胜利的喜悦跳下悬崖。
这五名壮士真是让我太敬佩了!他们是那么的热爱祖国，热爱百姓。居然愿意用自己那鲜活的生命去抗击敌人，也要保障民众的安全，面对艰巨的任务和强大的敌人，他们毫不畏惧。他们勇于牺牲，为祖国，为人民，为了党，就算要献出自己的生命，也在所不惜。这是多么伟大，多么崇高的精神啊!
如果没有当时那么多的抗日英雄，哪里来现在的幸福生活?中国的和平是来之不易的，是这么多战士用鲜血和生命换来的，所以我们更应该好好学习，好好珍惜!
第三篇：
今天我读了一本书，这本书给我留下的印象很深。名字叫做。
讲的是狼牙山抗日根据地被日军包围了，农民和八路军先后撤离了狼牙山，最后只留下了一个班的兵力来镇守。这一个班的战士本来拖够了时间，可以撤退了。按计划撤退时和其他人走的是同一条路，但为了不暴露其他人，当走到路口的时候，他们选择了走另一条路，把敌人引上了绝境。他们边打边退，一路上吸引着敌人，最后爬上了一个叫棋盘陀的高峰。在弹尽粮绝的情况下用石头砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子吓的鬼子魂飞魄散，稀哩哗啦滚下了山谷。在没有石头的情况下，全部纵身跳下悬崖，死也不当俘虏。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他们不怕死的精神，敬佩他们那勇敢的精神，敬佩他们那为了别人牺牲自己的精神。
我喜欢。喜欢他们不怕死的精神。
狼牙山五壮士读后感小学篇九
《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期，我八路军某部七连六班的五位战士，为了完成掩护群众和转猛歼敌，把敌人引上了狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌颂了他们爱护群众，英勇杀敌，为了祖国和人民的利益而勇于牺牲的崇高精神。
初读文章，我不以为然;当我再次捧起的时候，感触颇深。我体会到了他们不畏生死，誓死保卫祖国的决心，体会到了他们不愿落在敌人手里，宁愿以身殉国的感人气节，体会到了他们视死如归，壮烈跳崖的英雄行为。
在决定生与死的时候，他们毫不犹豫地选择了后者;在斗争与屈服的难题上，他们义无反顾地选择了斗争，这是多么高尚的品质!我心中的感动油然而生。我、还有诸多的普通人都会选择“生”，有俗话说“好死不如赖活”，因为人的生命只有一次。
“用石头砸敌人”的情节让我印象最深。“班长大声喊道‘同志们，用石头砸!’”这样一声气壮山河的呐喊，像胜利的火苗一般，再次点燃了他们心中的意志，也喊出了他们保卫祖国的决心。在未来，也许仍然有战争，又有多少人能像他们这样誓死捍卫这来之不易的和平?想到这里，我已经泪如雨下，不能自已。
每当我们民族处于危亡之秋，总会出现两类人，一类是有帮国而无自身，敬畏历史，体恤民苦，壮怀激烈，视死如归。另一类人则重私利而轻大义，寡廉鲜耻，戕害同胞，卖身求荣，置世世代代的唾骂于不顾。我相信，如果前者，多一些，再多一些，我们的民族一定成为最强大的民族!
读着这个故事，心情久久不能平静。我希望人类永远放下武器、远离战争，世世代代都生活在蓝天和平下。
孟子曾说过：“充实之谓美。”远大的理想，坚定的信念，执着的追求，无私的奉献，构成了英雄们充实的精神世界。唱着流行歌曲，看着卡通漫画，玩着电脑游戏长大的我们，一定要了解历史、亲近英雄、思考责任，使生命绽放出美丽的花朵。
狼牙山五壮士读后感小学篇十
这篇课文主要讲述了抗日战争时期，七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务，五位战士先诱敌上山，痛歼敌人，决定把敌人引上绝路，引到顶峰后，在弹尽粮绝的情况下，英勇歼敌，居高临下，接着，英勇壮烈的跳下悬崖，狼牙山上响起了他们壮烈、豪迈的。
口号。
声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
读完文章后，我万分感慨，为自己是中国人而感到无比骄傲与自豪。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹将流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我想起了烈士们的每一个铿锵有力的动作，心中不禁肃然起敬，想起了中的班长马宝玉，副班长葛振林，队员宋学义、胡德林和胡福才，他们在战争中英勇奋战，为国争光，用自己的生命谱写了一首生命之歌，掀开了祖国的新篇章。
这让我想起了，在1948年5月25日凌晨的危急时刻，舍身把碉堡炸了；想起了，用自己的身躯，挡住枪口，牺牲了自己；还让我想起了，在着大火时，为了不让敌人发现队友，一动不动，自己被烧死了，可队友却活着……这些处处都体现了强烈的民族精神和英雄气概。我顿时热血沸腾，心潮起伏，这种精神点亮了我的心灵一角，内心充满了对他们的崇高敬意，想想我们现在的和平时代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗换来的。烈士们为我们换来了和平的今天；为我们换来了希望；更为我们换来了永垂不朽的精神。
这样的革命精神将永垂不朽代代相传激励了一代又一代奋勇、坚强不屈的人们我们将永远铭记屈辱的历史铭记“不忘国耻振兴中华。”“为中华之崛起而读书。”使得我们的国家更加繁荣、昌盛更加强大！
狼牙山五壮士读后感小学篇十一
今天我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，深有感触。文中的战士们宁死不屈的精神给我留下了深刻的印象。
故事发生在1941年8月的抗日时期。八路军七连六班的五位战士一边诱敌上山，一边痛击敌人。当子弹用光的时候，只剩下一颗手榴弹的时候，班长马宝玉灵机一想：我们既然没有子弹和剩下一颗手榴弹，为什么不可以用石头呢?班长马宝玉大声喊道：“兄弟们有石头砸啊!”他们就拿着一块块大石头向敌人头上砸去，使敌人坠落山间，粉身碎骨。面对步步逼近的敌人，他们砸毁了从敌人手中夺来的枪支，班长马宝玉，拿出最后一颗手榴弹炸向了日军，然后转身和战士们高呼着：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号，最后相继跳下万丈悬崖，以身殉国的故事。
当我读到了五位壮士跳崖那部分时，我感到惭愧万分，我知道了我们今天的，幸福生活来之不易。想想我们每当遇到困难的时候就想放弃，而狼牙山五壮士却是与敌人血战到底，他们忠于党，忠于人民的高尚品质深深感动了我。我们还要学习五位壮士们拥有持之以恒的精神，今后不论在学习中还是在生活中，无论遇到了什么困难都要学会克服。我深信只有战胜了困难，才会拥有成功的希望。
先烈们，我们一定要以你们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，将来把祖国建设得更加强大和富裕。
狼牙山五壮士读后感小学篇十二
狼牙山五壮士是一个传奇的历史故事，五壮士壮烈殉国，让人感慨万千，以下就是狼牙山五壮士的读后感，欢迎阅读借鉴。
记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文，读了后很令我感动，直到现在我还很清楚地记得。
这篇课文讲的是：狼牙山的五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务，他们诱敌上山，痛歼敌人。
由于敌人紧随其后，五壮士为了完成任务，放弃了沿着主力方向撤离的机会，而是把敌人引上了绝路，他们子弹打光了，就用石头砸敌人。
又有一批敌人冲上来了，班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。
最后，五壮士望着主力部队和群众远去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壮士接受了十分艰巨的'任务，但他们英勇顽强、不畏牺牲，最终以生命为代价完成了任务。
在完成任务的过程中，他们明明有机会去追主力部队，但他们为了不让部队和群众受到连累，而毫不犹豫地选择了牺牲生命。
五壮士斗志高昂，有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。
五壮士和敌人血战到底，表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念!
难道他们这些精神不值得我们学习吗?是的，他们这种高贵的品质很值得我们去学习，也令我们深深感动!
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，使我心中久久不能平静。
《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。
在弹尽粮绝的时候，他们宁死不屈，毅然跳崖，谱写了一场惊天动地的英雄乐章。
文中令我感动的话是五壮士高呼的口号：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”喊出了中国人的肺腑之声。
他们多么伟大呀!他们的事迹令人敬佩。
读完课文，我深深地被五壮士的壮举感动。
我联想到自己就十分惭愧，记得有一次：老师布置了五道数学题，前四道我都会，可第五题难住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可还是想不出来，我看时间不多了，算了，不做了。
每当我遇到难题时，我就退缩，结果成绩一落千丈。
这时我想起了五壮士的伟大形象，我就决定改掉我怕苦怕累的缺点。
战士们，先烈们。
我决定以你们为荣，刻苦学习，长大保卫自己的祖国。
我学习了《狼牙山五壮士》这一课后，就被他们这热爱人民、仇恨敌人的无私精神所折服，感触非常之大。
狼牙山五壮士主要讲的是班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小兵胡德林和胡福才为了掩护人民群众和部队主力而接受任务，使而诱敌上山、英勇杀敌，最后为了祖国的胜利而英勇跳崖的故事。
我想在网上看看现在共产党官员是如何为了国家、为了人民无私奉献的，可是百度后看到的都是关于那些贪官的“壮举”。
某个贪官贪腐了1.8亿被判了无期徒刑，可笑的是，他居然还没进入“中国十大贪官”的大榜!
可笑之后，我又深思，同样是为了祖国而工作，为什么狼牙山五壮士可以为了人民群众而死，可现在共产党官员却因为把国家和人民的财产占为己有而被判为死刑?同样是死，一个重于泰山，一个轻于鸿毛啊!
“生在国旗下，长在阳光里”，作为一个新时代的少年儿童，我会把狼牙山五壮士这种高尚的爱国品质作为我生命道路永远的丰碑!
狼牙山五壮士读后感小学篇十三
《狼牙山五壮士》这段文字讲述的是1941年秋天，七班六班的五名士兵为了掩护群众和连队的转移，把敌人引向了死胡同。完成任务后，壮汉们勇敢地跳下悬崖。强壮的人为了尊严牺牲了自己的生命，写了一首惊天动地的诗。
琅琊山五杰不怕狼、虎、豹。他们带领敌人登上琅琊山顶峰，最后勇敢地跳下悬崖。我钦佩琅琊山五壮士不畏艰难，大义凛然，勇于牺牲的精神。如果你再想想你自己，我们是21世纪的第一批团队成员，但当遇到困难时，我会盲目退缩，不知道如何克服。
我记得去年夏天，当我写作业的时候，我被一个难题迷惑住了，思考了很长时间也无法理解。那时，已经是深夜了，我妈妈已经催促了我几次。看着这个难题，听着妈妈的唠叨，我变得越来越不耐烦了。突然，一个“好主意”跳进了我的脑海——无论如何，老师明天会讲，明天再写还不晚！我带着这样的“好主意”睡着了。从那以后，我一直不愿意去想一个稍微有点困难的问题。转眼间，期末考试的成绩在我眼前跃升至——79分。我通常得到90分以上，而我只得到79分。多么聪明的错误！
学习课文《狼牙山五壮士》，我学到了一个深刻的真理——。遇到困难，我不能退缩。我必须勇敢地克服它。
狼牙山五壮士读后感小学篇十四
第一篇：
读完一文后，我的心情难以平静......故事中最让我感动的情景是，五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了，他们用石头砸。到了最后，面对扑上来的敌人，五壮士誓死不低头，誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器，坚定、勇敢地站在山顶，眺望远方。班长对同志们说：“同志们，我们已经完成了任务，我们要死的英勇，死的壮烈。”五壮士高呼着。
口号。
：“打倒日本帝国主义!”英勇跳崖。
我记住了五壮士的名字：葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。
第二篇：
我一直非常喜欢看抗战题材的影视片。抗战时怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时，与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
课文讲述了抗日战争时期，八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上狼牙山峰，然后英勇跳崖的故事。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平，更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
第三篇：
这篇文章讲的是1941年秋，七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山，痛击敌人，结果敌人纷纷滚落深谷，最后，他们的子弹用完了，任务也完成了，五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人，尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。
说到退缩，我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做，我不去动脑，我退缩了;回答问题时我不举手，我也退缩了......我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。
我还要学习五位壮士舍己为人,坚强不屈的精神!
狼牙山五壮士读后感小学篇十五
《狼牙山五壮士》这篇课文写的是六班五位壮士掩护主力部队和群众，最后英勇跳崖的故事，我读后受到了很大的启发。
书本中写了在抗日战争的战争时期，1941年的秋天，八路军某军部某团被敌人追击，连六班的五位战士在掩护群众撤退时，班子马宝玉被敌人击中了腿负伤了。村民为了保护马宝玉，结果一个个都被敌人烧死了和就地枪决了。后来八路军部某团七连六班的班长马光谱仪玉和他的四位战士，为了保护主力部队和群众转移，勇敢的把敌人引上了地势险峻的狼牙山，然后猛烈痛击了敌人，最后英勇的跳崖，并且成功掩护了主力部队和群众的故事。
五位壮士并不可能只靠他们五个人战胜了几百人的敌人，这肯定与他们平时努力训练和实战经验分不开的，如果他们不在平时刻苦训练和与敌人交手时获取到的丰富经验，也就不可能成就了几人成功阻击几百人的传奇。
五壮士他们的英勇事迹是为了让中国人民早日摆脱日本帝国主义的侵略。我们应该珍惜来之不易的美好、和平的生活。该好好学习，为了振兴中华而努力。
通过这么一篇爱国情意的文章，我懂得了：现在要从我们开始肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。
狼牙山五壮士读后感小学篇十六
读完了《狼牙山五壮士》一文，我的心情久久不能平静，深被五壮士的行为所感动。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941 的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼!
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设祖国。
今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士：班长马宝玉，副班长葛政林，战士胡德林，胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边，英勇阻击，子弹打完后，就拿着一块大石头向敌人头上砸去，把敌人坠落山涧，粉身碎骨。面对步步逼近的敌军，他们砸毁从敌军手里夺来的枪。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹，把它扔向了日军，然后转身，高呼着“打倒日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号，跳进了悬崖，其他4人也照着班长的样子，跳进了悬崖…… 五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，被人民誉为“狼牙山五壮士”。
当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过，为什么我们的祖国，我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生，我们要从力所能及的事情做起，爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长，努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国建设成更加富强。
"民族仇深，英雄含狠奸日寇"
"山河气壮，志士舍身跳狼牙"
片段里讲了1941年秋天，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的'英雄乐章。
课文中一个片段令我最感动：五壮士高呼着 "打倒日本帝国主义""中国共产党万岁"!然后昂首挺胸相继跳崖，这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声，那么伟大的五壮士啊!他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学习!
每想起五壮士我都会脸红，因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人，在问题上一遇到困难就退缩，有时甚至放弃。而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么，正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?那我们现在就应好好学习，刻苦钻研，把祖国的明天建设的更加富饶。
让我们永远记住1914年秋天的这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋。
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河!
读完《狼牙山五壮士》这篇文章，我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退，毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，子弹没有了，他们就拿石头砸。在敌 人的主力部队到来时，班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去，顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹，蜂拥向山顶冲来，并叫到 “捉活的，捉活的!”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的，宁死不屈，砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡，他们从不在乎，仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是 我们祖国的骄傲，民族的自豪。后来，狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价，他说：“他们身上体现了中国共产党领导的人 民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概!”是呀，这种宁死不屈的精神值得我们学习，是我们的榜样。
想到这里，我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长，然而，就在这时，鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领，问道：“死老头儿， 八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头，好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧，可激怒了小鬼子，大声呵斥道：“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭 想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒，说。小鬼子气的跳起来，“活埋，活埋，我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先 挖好的坑里，而太爷爷却始终不肯透露半点消息，任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多，太奶奶站在一旁看着干着急，不过她明白，太爷爷是为了共产主义事业而 牺牲。这，值得……至今，我姥姥那里还留有一张发黄的证书：我太姥爷的烈士证书。
五壮士和我太姥爷一样，他们以大局为重，宁肯现出自己宝贵的生命，也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节，牺牲精神让我难忘，也让我更加发愤图 强!假如我是小小的房子，那我也要顶天立地，不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗，那我也要开花结果，成为成为国家的栋梁。我要从小事做起，勿忘国耻，振兴 中华!
狼牙山五壮士读后感小学篇十七
今年是中国反法西斯抗战胜利70周年。在暑假里，我读了一个与抗战有关的故事——《狼牙山五壮士》。看完这个故事，我心潮澎湃。
在《狼牙山五壮士》这个故事中，最让我感动的是这样一幕：一团七连五班接到任务，要将住在附近的村民全部转移。可在这个过程中，日本鬼子追过来了，战士们赶紧把村民们藏好。然后，拿起枪对着日本鬼子猛击，一边打一边向后退。
这时，在他们身后出现了两条路，一条通向村民们的藏身处，如果向这走，村民就暴露了；第二条路虽然没有村民，可是是一条绝路。此时的队伍只剩五个人了，蚂蚁般的鬼子们还在死追猛攻，班长马宝玉毫不犹豫地选择了第二条路，高喊一声：“走！”五个战士们走向了第二条路。快到山顶时，子弹用光了。
战士们只好用石头砸向鬼子，鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一会儿，石头也没有了，日本鬼子追上来了，战士们就是死也不做俘虏。为了不让他们的枪成为战利品，于是，他们把枪摔坏，高喊着口号，一个一个地跳下了悬崖。“打倒日本帝国，中国共产党万岁！”他们至死不忘祖国和人民。
读到这里，我想起了我们生活在这个和平年代的“小公主”、“小皇帝”，都是身在福中不知福，有良好的学习环境，有知识渊博的'老师，可有些同学，因为贪玩，不写作业，第二天还要跟老师撒谎。还有一些同学，因为想玩电脑，假期的作业也一拖再拖。太不该呀！
记得有一次学校组织去扫墓，可走了一段路，同学们就开始落队，埋怨，说路太远。八路军一天几乎都在走路，还要消灭敌人，我们就走了两个小时，就不行了，和八路军相比，差远了！
我虽然是一个优秀的同学，在老师眼里，我勤奋好学，在家长眼里，我乖巧懂事，可我还是要向五壮士学习，为国家做出贡献。
五壮士在狼牙山奏响了气吞山河的壮歌，他们这种精神永远留在人们心间。我们——新时代的少年，也要用我们的勤奋刻苦，唱一曲新时代的少年之歌！
狼牙山五壮士读后感小学篇十八
狼牙山五壮士的英雄壮举被人们传颂了很多年。今天，我们全校同学有幸一起看了这部关于他们的影片。
1941年9月25日，在河北易县的“反扫荡”战斗中，在飞机大炮的掩护下，数千名日军分数路突击狼牙山地区。晋察冀一分区的5名战士为掩护主力部队和群众安全转移，把敌人引上了狼牙山棋盘坨的悬崖峭壁。在与敌人激烈的战斗过程中，他们英勇奋战，子弹打光了，他们就用石头砸。最后，纵身跳下悬崖。他们的英雄壮举，充分表现了崇高的爱国主义精神和英雄主义气概。
我们身边还有一些可歌可泣的英雄故事。公安局长任长霞将毕生的精力献给了忠爱的警察行业。还有我们威海人引以为荣的好人扬正权。他着正直、诚信的人生信条进行经营自己的买卖，宁可自己吃苦也决不让顾客的利受到一点损失，还经常将钱捐给福利社、贫困山区，将自己的爱心撒满整个社会，尽管没有五位壮士惊天动地的壮举，但也照样被人们称赞。在他们身上，永远闪烁着英雄那特有的光芒。
我被这些英雄人物的精神所感动。我想，我们现在尽管很小，做不出什么大事，但是我们应该从身边的每一件小事做起，凡事多为别人着想，为国家着想，让这些英雄的精神永远激励着我们成长！
狼牙山五壮士读后感小学篇十九
再次翻开《狼牙山五壮士》这篇课文，拂去历史的尘封，几十度春秋如一日，曾经在狼牙山上响起那壮烈豪迈的口号声，如今依稀回响在我的耳畔。掩卷沉思，班长马宝玉那溃烂的伤口，穷凶极恶、紧追不舍的日寇，连续不断的枪声，崎岖陡峭的山路，带着中国人民的愤怒与仇恨，如暴雨般落下的石头，仿佛一一呈现在我的眼前。五位壮士的英勇表现不过是坚强不屈的中国人民抗击日寇的一个浓缩版，他们身上的优良品质和精神数不胜数，他们忠于职守、英勇杀敌、勇于牺牲……但我要提倡得是最能概括他们这些精神和品质的两个字——骨气。
文章讲述了发生在抗战中期的一场战役。中国人民解放军某部七连六班的五个战士奉命掩护群众和部队主力撤退，在完成掩护任务之后，又将敌人主力引上绝路。经过几场激烈的战斗，他们手中只剩下打红了枪管的钢枪，所有的子弹和手榴弹都已经耗尽，山上的石头就成了他们杀敌的武器。只见那一块块石头从天而降，砸向不断向山顶进攻的敌人。最后由于寡不敌众，他们宁死不屈，砸了手中的钢枪，手拉手跳下悬崖。
当我读到“为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉斩钉截铁地喊了一声：走！带头向棋盘陀走去。”这句话时，心中疑问顿生，难道马宝玉不知道生命的价值吗？难道他不知道珍惜自己的生命吗？不，他不仅知道生命的价值，更知道生命的可贵在于奉献。为了祖国，为了将人民从水深火热之中拯救出来，他早已将自己的生死置之度外。
中国人是最讲骨气的。“翠竹宁折而不弯，人当宁死而不屈”。“士可杀，不可辱”。陶渊明的“不为五斗米而折腰”。夏明翰临死之前写下“砍头不要紧，只要主义真，死了夏明翰，还有后来人”。骨气是刚强不屈的气概，在狼牙山上化成了那壮烈而豪迈的口号声。
合上书本，我眼前仿佛浮现出五壮士那英勇顽强的背影，像五座丰碑，屹立在我的心头，他们让我记住一句话：中华民族是最有骨气的民族，中华儿女都是铮铮傲骨。
狼牙山五壮士读后感小学篇二十
带着心中的疑问在书本中寻找：原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才；这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向，引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝，英勇跳崖的故事。
我觉得七连六排的战士非常伟大，为避免敌人发现我方主力，宁愿牺牲自己，从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。
弹尽粮绝、用石头砸；这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。
为什么叫勇士而不叫战士呢？在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖，却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地，这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。
狼牙山五壮士读后感小学篇二十一
革命英雄，真是多的数不胜数。其中我知道的就有：江姐、小萝卜头、赵一曼、黄继光等等。但是，他们唯一相同的一点是：为国家的繁荣富强，愿牺牲自己年轻的生命。所以，狼牙山五壮士，也同样具有一颗火热的爱国心。
五位壮士分别为：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时，敌人不明白险要的地形，被他们牵着鼻子走。班长的心中充满了怒火，全神贯注的指挥着战斗。战员们也不甘示弱，几乎使出了全身的力气。
读了这篇文章，我知道了抗日时期，有很多人为了祖国英勇奋战，为了人民，不畏险惧。他们这是一种多么伟大的革命精神！再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在学习上，遇到一点点小困难就想退缩，也很少顾忌别人的感受。因此，任何人，都要做有意义的事。
狼牙山五壮士，我的好榜样！为了祖国，为了人民，我们这一代，就应该发奋努力，去珍惜现有的幸福生活！
狼牙山五壮士读后感小学篇二十二
这个假期，我眼含热泪看完《狼牙山五壮士》电影故事后，我的脑海里总是浮现出五壮士跳崖时的情景:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。
故事的情节是这样的:在河北省易县的西部有一座山，名叫狼牙山。
在1941年9月25日，在这山上有五名八路军战士，他们的名字是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
为了掩护大部队和数万名群众转移，接受团长交给他们的任务:在第二天中午两点以前务必拖住敌人，不要让敌人越过棋盘陀。
天刚刚亮，当鬼子们扑到半山腰时，战士们就早有准备的等着日本鬼子的到来，把敌人打得落花流水，哭爹喊娘的滚下了山。
敌人以为八路军主力在这里，便连续发起了好几次进攻，都被五壮士英勇顽强的打退了。
当五位战士完成了任务，开始撤退时，可是他们要是沿着大部队的路线走，就很快可以见到同志们了，但敌人也会紧跟上来的，这样大部队的安全就又会受到威胁，要是往山上走，三面都是悬崖，既能因地势保护他们，又能拖住敌人。
他们商量决定上山。
当他们登上山顶时敌人又疯狂地打上来了。
打着，打着，他们的子弹也打光了，只剩下一颗手榴弹。
然后他们又用石头砸，打得敌人脑袋开花，遍地横尸。
敌人见战士们没有子弹了，又疯狂地涌上山来，这时班长马宝玉便把最后一颗手榴弹扔向敌群。
马宝玉郑重地对同志们说:“我们宁死也不当俘虏，我们就用行动来表示对党的忠诚吧。”五个人一起把枪砸碎了，马宝玉走在最前面，他们高喊:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。
便都跳下了悬崖。
狼牙山五壮士的英雄行为真是惊天地，泣鬼神。
我们要好好珍惜现在，因为这一切都是战士们用鲜血换来的。
我们是祖国的希望，我们要好好学习，少年强，国更强，将来要保家为国。
国富民强，才不会被敌人侵略。
用知识的力量来扞卫祖国。
狼牙山五壮士读后感小学篇二十三
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里久久不能平静，五壮士的英雄世纪一直缠绕在我的心头。
《狼牙山五壮士》这一篇课文是抗日战争时期五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，队长马宝玉带领大家毅然跳崖，谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，像五壮士那样把祖国建设得更加美丽、富饶。
我们一定要记住五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
狼牙山五壮士读后感小学篇二十四
今天，我读了《狼牙山五壮士》一文，很有感想。《狼牙山五壮士》一文中，讲述七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务后，一边痛击敌人，一边把敌人引上狼牙山。五壮士毫不犹豫地把敌人引上了绝路，五壮士完成了任务，壮烈的跳下悬崖。
读了《狼牙山五壮士》，使我不禁想起了战斗英雄杨根思、刘胡兰、董存瑞……这些战斗英雄为了保护主力部队，不惜自己年轻的生命，其中刘胡兰才才15岁，而他（她）却与敌人斗争着。
《狼牙山五壮士》一文中，让我感受最深的是五壮士的运输队精神，五壮士分工有序，痛击敌人，让敌人刚站起来就摔下去，五个壮士为了整个团队和人民群众的生命安全将敌人引上莲花瓣。当子弹用完时，用石子砸。最后，因不想被俘虏，便跳下了悬崖。
我们要学习这种团队精神，当我们作业做好，应该去帮助哪些没有做好的同学，使我们全班同学一起上进，谁也不要落后，。当我们有了新的学习方法时，应当告诉别人，让全班上下齐心，一起努力，一定会取得好成绩。当别人伤心了，不应该去笑别人，而应该去安慰别人。什么是团队精神，这才是真正的团队精神。
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