2023年学校开放日的活动方案及流程(大全15篇)

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2023年学校开放日的活动方案及流程(大全15篇)
时间:2023-12-03 12:45:03     小编:文轩

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校开放日的活动方案及流程篇一

活动主题:展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

为让家长全面了解学校的`办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展示组:

职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段8:00—8:30责任人:

内容:

1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展示责任人:

内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到阶梯教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日的活动方案及流程篇二

活动时间为5月8日(周日)下午2:00—4:30。

活动范围为学校一至八年级各班。

(一)教育成果展示

1、家长观看学校工作展板(2:15—2:25)。学校教育处、教学处等部门提前制作展板,向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。(教育处、教学处负责)

2、家长参观校园(2:15—2:25)。学校总务处要组织保洁人员提前对校园环境进行卫生清扫,教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。(总务处、教育处负责)

3、学校领导向与会家长汇报学校工作(2:30—3:00)。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生思想道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。(校长室、教育处负责)

(二)民主评议(3:00—3:15)

班主任下发《中小学教育行风民主评议工作调查表》,组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。(办公室负责)

(三)家校交流

1、各班语文、数学、英语学科教师、初中部参加统考科目的教师与家长交流(3:15—4:30)。向家长汇报学生本学期的各项校园学习生活及成长情况,倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。(教育处、教学处负责)

2、小学部毕业班校长座谈会(4:00—4:30)。针对毕业班级家长的关注和需求,召开校长座谈会,潘校长与毕业班家长交流,解答家长问题和困惑,倾听家长意见和建议。(办公室负责)

(一)各负责部门要切实加强对活动的组织领导,把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际,做好活动策划和筹备工作,力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

(二)做好活动的各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理,所有家长须凭接送卡入校,未带接送卡的须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视,确保会议所使用的电教设备正常使用,保障会议顺利进行。

(三)做好活动的宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录,充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机短信等渠道发布活动通知,确保家长参与活动的人数。

(四)办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理,经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》(附件3)并按时上报。

(五)开放日活动结束后,学校要对收集的意见和建议进行认真梳理,查找出现问题的原因,研究制定整改方案,为下一阶段的整改工作打好基础。

学校开放日的活动方案及流程篇三

活动目标:

1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

2、萌发向往、期盼奥运的情感。

3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想

活动准备:

课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

活动过程:

请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?

1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

2、了解福娃的生活动态

1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

2、作品展示

更换主题墙。

全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝xx北京奥运顺利召开。

学校开放日的活动方案及流程篇四

活动主题:展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

为让家长全面了解学校的'办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展示组:

职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段8:00—8:30责任人:

内容:

1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展示责任人:

内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到阶梯教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日的活动方案及流程篇五

按照镇中心校工作部署,我校于20年_月16日举行了“校园开放日”活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现总结如下:

一、学校重视,精心组织

学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,校长_任组长,总务主任_任副组长,活动由校总务处统筹,各年级的负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,图书、仪器的摆放。总务处认真落实的展示内容,学校敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

二、展示校园文化,营造和谐氛围

1、4月16日上午,校园悬挂了“热烈欢迎家长参加校园开放日活动”、的欢迎牌,为活动增添了浓厚气氛。为迎接“校园开放日”,学校新做了几块展板,全面展示了我校的办学理念、办学条件以及近几年教育教学各方面所取得的成绩,学校宣传栏也重新进行了布置。课间,这些地方人头攒动,吸引了家长、老师和同学们的眼光,场面热烈。为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”,比如,布置“文化墙”、重出黑板报等。

2、这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与主题班会活动等多个环节。学校各班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。家长们参观了学校校园和各室,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将学校工作全面展现给家长,各班级课堂全面开放,活动前,各位教师精心准备教案;课堂上,家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度,个个脸上洋溢着满意的笑容,课堂气氛异常活跃。赢得了家长的赞扬。

三、学校、家长互动,填写反馈意见

1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。

2、学校领导,深入班级,走进会场,向家长介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。

3、各班主任就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

学校开放日的活动方案及流程篇六

1.通过多种形式和途径,切实加强学校与家长的沟通,听取意见、建议,宣传我校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

2.进一步强化学校食堂食品卫生监督,切实提高学校食堂管理水平,促进学校食堂规范管理,确保学生饮食安全。

3.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

4.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校食堂管理,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校午餐管理,促进教育和谐发展。

真诚沟通家校共育

组长:钱斌、姚菊华

副组长:王斌

组员:保障中心、德育中心、卫生室、各班正副班主任

一~五年级的学生家长代表(每班一位代表)。

(1)家长集中三楼会议室,听校长介绍学校办学理念、特色;学生校园生活活动以及学生午餐改革措施、经费调整情况。

(2)保障中心简要介绍疫情防控期间,学校午餐食堂管理,专间设置,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程,餐柜清洁,冬季保温,食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况。

3.11:15―11:40家长学生午餐跟餐体验

(1)家长走近所在年级楼层,观看学生午间就餐活动。

(2)德育中心向家长介绍每位学生在疫情防控期间班级的午餐消毒、有序就餐情况。

(3)家长进入各自班级与班主任协同参与学生午餐管理。

(1)家长参观后回到三楼会议室,就此次午餐观摩活动进行交流,提出建议。

(2)保障中心收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料,进行整改。

(3)每位活动家长填写《翔殷路小学家长开放日活动反馈表》(见附页)。

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的就餐表现和就餐环境,也是对学校教师素质、学生行规的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示班级管理的平台,精心准备,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.自查筹备。

卫生室与保障中心协作进行食堂管理、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、食品留样、原料采购记录、食品卫生许可证书、食品加工流程,餐柜清洁、食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况进行自查,确保安全。

2.行规训练。

班主任认真领会本次主题活动目的,做好学生行规和午餐有序训练,把活动主题落到实处。午餐做到学生井然有序,不打翻饭菜。教室内外无杂物(尤其是汤桶倒置剩饭菜时)。

行规训练建议:

(1)学生文明礼仪、见到家长问好、午餐时保证衣着整洁、领巾标志的佩戴。

(2)排队有序,不大声喧哗。

(3)如厕有序,走廊不奔跑,保持洗手池清洁,关门轻轻。

(4)环境清洁,桌椅整齐,教室物品摆放整洁,地面无纸屑、杂物。

午餐有序训练建议:

(1)听见第四节课下课铃声,分饭教师(中低年级建议正副主任配合)戴好口罩和手套,组织学生有序整理学习用品,拿出餐垫(早上整理书包时已经放入桌肚),等待教师命令。

(2)教师组织学生有序拿午餐隔离板,进行消毒擦拭后竖起靠在椅背上,等待老师命令。

(3)在学生擦拭午餐隔离板时,分饭教师及时观察,请先完成一组学生有序到教室前排队消毒洗手,做到衔接及时有序。洗手后,直接从前门靠右拿餐盒(双手握紧,保持平衡,不洒汤汁)、汤碗和勺子,靠前门左侧有序进入教室,回到座位坐好。如果有条件的班级,也可打开后门,前门拿,后门进,更佳!分饭教师站在门口适当处进行观看,及时指导学生排队和如何拿餐盒。

(4)学生到位后,分饭教师拎汤桶进行分汤(减少学生进出碰撞桌椅,导致饭盒和汤碗落地)。学生盛烫后自行及时就餐,有隔离板的学生就餐时及时竖起小桌板。

(5)分饭教师分汤后,把汤桶和班级餐椅上(汤桶放在椅子上,学生不会因为人高距离远而把饭菜倒到外面)一起放置门口。低年级汤桶可以放在地上。

(6)分饭教师鼓励、倡议学生光盘。

(7)学生就餐后,将剩余杂物归拢,放在餐盘内,盒盖放在餐盘下(以备教师能够检查),汤碗和勺子放在餐盘空余处,有序进行还饭盒。

(8)分饭教师站在门口适当位置(能够看到教师内外的情况,及时进行督促、指导),观看教室内学生就餐情况的同时,指导学生有序还饭盒、汤碗和勺子。

(9)学生倒残余杂物时,有序排队,与人保持距离。首先,还汤碗,放在事先留在餐车上放置汤碗的盒子里。接着,倒杂物,身体弯下,把餐盘伸入桶内,用勺子刮干净。然后,把勺子放入餐车上放置汤碗的盒子里。最后,蹲下还盖子和饭盒。(有些班级事先已经把饭盒盖收齐,放好,也是可以的)

3.在本次活动中,认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,切实改进。

4.全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;学生穿校服。

5.各部门分工合作,积极配合,争取圆满的`完成本次开放日活动。

(一)党政室

1.协调各部门工作,检查落实情况。

2.准备家长座谈会发言稿。

(二)德育中心

1.制定活动方案、邀请函、活动反馈表、家长签到表。

2.做好参与家长人数统计。

4.班主任开放日工作培训指导。

5.活动当日家长签到工作。

(三)保障中心(包括卫生室)

1.做好后勤服务(校园卫生、厕所、绿化带等保洁),备好饮用水等。

2.做好校门口疫情检测工作,家长凭邀请函方能进入校园。

3.做好家长接待及导引工作。

4.组织家长参观路线及参观活动。

5.做好电子显示屏欢迎宣传工作。

6.负责照相。

7.做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

(四)正副班主任

1.做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2.组织学生有序进行用餐教育。

3.做好用餐管理、卫生管理。

4.确定开放日参与家长。

学校开放日的活动方案及流程篇七

为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,同时让家长了解学校近年的办学特色,为提供家长一个与教师交流的空间,我校定于5月31日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,聆听教学,走出课室,观看学生校园生活。

20xx年5月31日10:00―16:00

上午第三、四节课,在各班教室由各班主科教师授课(具体安排看课程表),各班邀请家长进课室听课,课后可以对教师的课堂组织教学进行及时反馈。下午,请家长欣赏学校庆六一体艺活动即跳绳比赛。

全体教师要高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。

1、校园文化由政教处组织布置好。

2、班级文化由各班主作、任课老师负责。各年级展示学生课堂学习情况、优秀作业、参加比赛、参加第二课课堂活动等,做到图文并茂,同时班级文化要布置得体,能展示班级风貌及特色,展示学生精神面貌。

3、开放日课例准备

先由教研组老师之间相互听课、推荐优秀课例,初步拟定各班上课老师。任课教师要认真钻研教材,精心备课。备课组要发挥团队精神,共同研讨,力求节节课达标,堂堂课优质。以学生为体,老师为主导,构建学生型课堂。语、数、英任课教师可以向家长展示学生的作业以及单元测验成绩。

4、开放日接待工作准备

(1)积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室清洁卫生,中午统一在课室后面放好小板凳。

(2)当天值日以及带班教师必须保证学校各项活动正常开展,特别是广播时间以及学生行为规范的责任落实。

(3)全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

(4)学校统一发放信息反馈表,课后征求家长意见和建议,并将收集反馈情况与教师交换意见。

1、教导处:制定方案,在活动前发放邀请函,制作教学开放日活动

家长反馈表,回收家长意见表。安排各班课程,帮助任课教师准备。

2、总务处:做好摄像、摄影。布置现场。

3、德育及大队部:督促检查各班主任做好班务工作。(清洁卫生、板报布置等)。

4、专科组:负责校园文化建设、开放日当天活动现场安排、维持秩序。

组长:贺达银

副组长:旷向红

组员:周艳、凌巧英、凌立群、吴美香

附件二:长兴小学20xx学年开放日家长意见反馈表

班级:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

调查内容调查满意度

您对本次家长开放日的组织安排感到()a满意()b较满意()c不满意

通过听课,您对教师的素养感到()a满意()b较满意()c不满意

通过听课,您对教师的'教学方法和手段()a满意()b较满意()c不满意

您对课堂上师生互动的效果感到()a满意()b较满意()c不满意

通过听课,您认为教师做得最成功的地方是什么?

通过听课,您认为教师急需改进的地方是什么?

您对学校的日常教育教学管理工作有什么好的建议?

您对学校进一步做好家长开放日等家校联系互动工作有什么意见和建议?

学校开放日的活动方案及流程篇八

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于xx月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进堂,了解学校的管理与发展,了解堂教学和改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

1、学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

2、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

8、活动结束后,希望家长能留下帮忙整理一下场地。

9、学校大会。

1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

学校开放日的活动方案及流程篇九

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩,评出二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

学校开放日的活动方案及流程篇十

展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。

为让家长全面了解学校的'办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展现组:

职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段8:00—8:30责任人:

内容:

1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

内容:1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到门路教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

学校开放日的活动方案及流程篇十一

一、 活动目的:

2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;

4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

二、领导小组

组 长:__

副组长:__

成 员:__

三、总体要求

开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

四、具体安排:

(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

(二)活动内容

参观校园、教室布置;

深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

(三)活动程序:

(1) 文明礼仪队迎送家长。

(2) 家长自由参观校园。(小记者做向导)

(3) 班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。

(4) 家长听课 ,参与教学活动 。(时间:8:00——11:50)

(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

(四)上课安排(共10节)

除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

教导处(教研组):

1. 制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

2. 发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。

3. 检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。

4. 回收家长意见反馈表(__),反馈意见统计(__)。

德育处:

1. 5月27日组织一次全校大扫除。

2. 组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。

后勤处:

1. 制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

2. 做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

3. 准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。

4. 负责安排听课教室的凳子。

各科组:

1、 语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。

2、 综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

3、 语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、 组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。

办公室:

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任:

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。

2.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。

3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。

任课教师:

1. 所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。

2. 所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

3.全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。

4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放 日,应该把这些常规工作做得更好。

小记者:

做好宣传报道和采访工作。

五、人员安排:

保卫、车辆摆放:门卫

纪律、卫生:__

文明礼仪队:__

听课椅安排:__

负责发水、家长签到:__

宣传标语、摄影:__

学校开放日的活动方案及流程篇十二

1、增进与家长的.交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。

郭银丹刘明彩妈妈护士晨检,传授卫生知识

蒋丽华谢一诺妈妈英语教师英语课程

1。教学风格展示活动

课程:《苹果和橘子》小班英语课

授课地点:苗(4)班

授课人:蒋丽华

2.保健工作活动

参与活动:为我园幼儿晨检,传授卫生知识

授课时间:4月上午8:00-9:00晨检9:00-9:40传授卫生知识

授课人:郭银丹

学校开放日的活动方案及流程篇十三

提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全卫生。

20xx年xx月xx日上午9时到10时。

1、组织学生家长参观学校食堂,介绍食堂的食品原料购进渠道、加工程序、食堂环境等。

2、召开座谈会,听取学生家长意见,组织填写厨房开放日参观意见表。

3、对学生家长提出的意见和建议要深入进行分析和研究,制定整改提高措施,认真加以解决,进一步提高学校食品安全管理水平。

(一)加强领导,周密安排。

(二)精心组织,确保活动取得实效。

(三)认真总结,整改提高。

组长:刘x

成员:纪xx 纪xx

1、家长接待:纪xx

2、厨房介绍:顾xx

3、家长座谈会:纪xx

学校开放日的活动方案及流程篇十四

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

一、活动目的:

1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

二、活动主题:

融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

三、温馨提示

1、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

3、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

8、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

3、学校大会

四、教师注意事项

1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

学校开放日的活动方案及流程篇十五

为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展现组:

职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段8:00—8:30责任人:

内容:

1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到门路教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

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