让书来一次旅行小学六年级游记范文(19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-03 12:27:05
让书来一次旅行小学六年级游记范文(19篇)
时间:2023-12-03 12:27:05     小编:文轩

养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。了解读者的需求和背景,可以更好地选择合适的写作方式和表达方式。探索自然界中的一些奇妙现象,你会发现它们是如此美妙而神奇。

让书来一次旅行小学六年级游记篇一

或许有人会说是从书店里买的,是向他人借阅的,是凭借书证在图书馆借的……但,也有可能是这样来的——“图书漂流”。

今天,我独自一人来到“江南印象”散步。突然,被一个木制站立着的酷似房子的东西吸引了过去,走进一瞧,哦,原来和平常的书箱一样,可仔细一端详,又不一样了,书箱的右侧贴着一张纸,纸上大致这样写到:“图书漂流”,是一段文明美丽的旅程,它起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书放入公共场所,其他人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位爱书人阅读,不用借书证,不需付押金,也没有借阅期限,让它继续一段漂流书香。“图书漂流”让读书不再孤单,上千书友共读800本书。纸上虽是这样说,可奇怪的是书箱里并没有一本书。难道没有人愿意把书放进书箱内?还是书本被借走了?算了,不管怎样,这次让我来做一次捐献者,让我也加入到这一场旅行中来。

说干就干,我决定回家拿书。我看过的'好书可多了,拿出一本肯定不成问题!我回到家,二话不说就跑到了书柜旁,左挑右选,终于决定了这一本——《安徒生童话》。那么怎样才能知道我的书被借阅了呢?嗯——有了!我要将一张卡片塞进书里,如果我的书被借阅了,那么卡片的位置就肯定会有移动。你说我的这个办法妙不妙?我回到“江南印象”,来到书箱边,小心翼翼地将书放了进去,真希望我的书会被人借阅。

“图书漂流”是一场书本的旅行,是一次知识的接力,是一条诚信的约定……同学们,让我们一起加入到这次旅行中来吧,让知识因传播而美丽。

让书来一次旅行小学六年级游记篇二

一天,当我从学校放学回家时,妈妈告诉我,我要和爸爸一起去山东日照看大海。因为这是我有生以来第一次出远门,所以我非常激动。我在车上就开始幻想山东是什么样子的?日照又是什么样子的?到了山东的日照我们又会经历什么样好玩、有趣的事情呢?大海是不是一望无际的呢?……在车上,这些各种各样的问题就一直在我的脑海里打转。经过10个小时奔波,我们终于到达了这次旅行的目的地——山东日照。

在这次旅行的几天里,我真正的第一次看到了蓝色的大海,别提多高兴了。我们吃到了新鲜的海鲜,那里的海鲜非常好吃,尤其是他们做的鱼,简直是人间美味。在日照的大街小巷上,都摆满了海螺、贝壳、海星、小鱼、小虾……在靠岸边的地方,偶尔还回停着几只大木船,海岸上都铺着打渔用的渔网,游客们都在拣小鱼、小虾和海星留作纪念。

在我们去桃花岛的时候,我们在沙滩上拍了许多漂亮的照片,我们还到了大海中游泳,那一天我不仅游得很高兴,而且,我还认识了一个跟我同村的小女孩,并且和她成为了很好的朋友,这是我此次旅行的另一个重要的收获。

我们到日照的第二天下午,就去了万人滩。这是一个公园里靠近海的地方,我们都带着游泳圈,穿着泳衣,下去玩了。爸爸还专门给我拍了几张浪头扑向我的照片呢,当时我吓得大叫,真是有刺激又好玩儿。过了一会儿,海水涨潮了,我们不得不走了。我看着刚刚还风平浪静的大海,现在已经变得波涛汹涌了。面对大海,我想到:大海真是太神奇了,有时变得快的就像魔术师变魔术一样。

几天很快就过完了,我们就要回去了。我有些恋恋不舍。这儿有着清新的、让人闻着舒服的海风。在这里,我面对大自然的鬼斧神工,由衷的惊叹大自然的力量!这几天的旅行让我懂得了很多的知识,也让我领略到了大自然的神奇和大自然的魅力!

让书来一次旅行小学六年级游记篇三

星期二那天,老师发给我们一张回执:星期五去秋游。我好激动,因为是全校一起去哦!

终于熬到了星期五。我早早地起床,打理好衣服、刷牙、洗脸、梳头、吃饭,这些都做完后,我背上装满零食的背包出发了。

到了学校,等了半小时,队伍一支一支地出发啦!

一路上,我热情奔放:脸上挂满了微笑和喜悦,嘴里哼着小曲,像兔子一样活蹦乱跳,神采奕奕。我们穿过了车来车往的马路,走过了两旁绿树的`幽静小路,终于到了熊猫世界。

那门上有一块牌子,上面写着:熊猫世界。门口有许多人,他们戴着红色的鸭舌帽,脸上挂满了微笑,穿着红色衣服和裤子,身上挂着一条彩带,上面写着:接待青少年志愿者。他们整整齐齐地站成一排来接待我们。

走进去,让人感到一丝凉意,更让人感到心旷神怡,像忘了一切烦恼,感到放松、舒服。走在斜坡上,我看看周围,映入眼帘的是一片碧绿。斜坡两旁都种满了竹子,那些竹子刚经过小雨的刷洗,变得油光发亮,上面还有露珠滴在竹尖上:滴答!一声,多么好听,像弹奏着一首优美的乐曲,音符一个一个地跳出来,多么轻巧。竹子高大挺拔、笔直笔直,像一位侍卫,接待我们的到来。

再向前走去。我被吓了一跳:怎么了?哦,原来我被一只小熊猫给吓到了。乍一看,原来是只假熊猫。那只假熊猫躺在石头上,拿着小号,脚也抓着小号,想吹。让我看到了它的可爱、淘气。一路上,有许多假熊猫,都很滑稽。

走过了斜坡,映入眼帘的是一片玻璃围栏,里面有一只大熊猫:这只熊猫四肢较短、行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛:可总挂着个黑眼圈,似乎很疲倦,我猜它昨晚一定没睡好。它看见我们来了,就慢悠悠地围着墙走了一圈,接着又休息去了。但是熊猫喜欢别人给它拍照,一听见有咔嚓、咔嚓的声响就兴奋,马上站起来,摆出一副优美的样子:昂首挺胸、四肢抬高地走了一圈。真是有职业操守啊!

我们又继续向前走。就在旁边,里面也有一只熊猫。只见它躺在那睡大觉。我们大叫,想把它叫醒,它倒怎么也没醒,我们外面已经成了菜市场了。过了一会儿,我们准备走了,有趣的事情发生了:饲养员手里拿着一些竹子来喂它。它听到轻轻的开门声,就立刻起来,向饲养员跑去,那屁颠屁颠的跑步样,真让人觉得好笑。它在饲养员旁边活蹦乱跳,似乎在讨好她。饲养员让它坐在木椅上,把竹子给它。只见它左手抓着竹子,狼吞虎咽地吃,发出沙沙的声响。而右手从嘴里挑出一些不好吃的竹叶。哈哈,还真讲究,真是左手进,右手出啊!

我们开始走山路了,那路可真陡峭,刚下过雨,地上滑溜溜的,走路都要小心翼翼。左边有山,右边则空空如也,地下是熊猫入口,要是掉了下去,那可就完蛋了。

我们到了浣熊表演的地方,只见那只浣熊在木头椅上跳来跳去,然后在栏杆上360度大转弯。它那婉转的身躯真像个大力士。它转弯到一半,婉转地换成了脚抓住,真灵活。接着它去玩荡秋千啦!它立在上面,两只手紧抓着绳子。饲养员把它荡起来,开始它不怕,可后来怕了:它紧张起来了,把左手拿到右边来,跟右手一起抓同一根绳子,脚滑了一下。它调整好方位,又放松了,轻松自如,看它那样子,好似学会很久的鸟儿,在轻松地飞行,不当一回事,在感受飞翔的快乐。饲养员给它食物时,它自己小心翼翼地从秋千上滑了下来。可真聪明!

看完了表演,我们又去了大剧院、熊猫艺术馆、然后就开始野餐。我们用雨衣铺在地上,然后围着四周坐下。边吃边聊,玩得可真h啊!

过了一会儿,老师说该回家了,我才恋恋不舍地离开了这美丽、可爱的熊猫世界。

让书来一次旅行小学六年级游记篇四

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的一次有意义的旅行作文800字-小学六年级游记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天,是社会实践活动的日子,我们要去大足石刻!

早晨,大家早早地到校园里集合,人已到齐,却还不到7:00!大家一个个激动地又蹦又跳,排个队都像过年似的——热闹得很!

大足石刻,我来啦!我高声呼唤着,心理油然升起一股兴奋劲儿。

在一个个弯路、一次次颠簸、一声声欢笑中,我们来到了期盼已久的大足!大家迅速地排好队,乖得像只兔子,等待着老师清点人数,而我则在想:今天玩什么呢?听说还要拜孔子呢?好激动!

看这边!一声喊叫响起,将我从思考中拉出来。回头一看,原来是老师,她手里……这是你们穿的汉服。

大家整理完毕,队伍开始像一条虫一样移动,我知道,那是要出发了!我心底又浮起这句话大足石刻,我来啦!再往前走两步,看到了古人用的石书台,上面还有笔墨、纸!再一听这音乐,嗯——好有文艺气息,再加上四周的雾扡,就像置身于仙境之中,而自己像一个大诗人,大文豪一般。抬头一看,哇!孔子的画像,还在嬉笑的同学们立刻安静下来。

于是,老师开始教我们如何行拜礼:双手合并,左手在上,右手在下,身体要弯曲成90度,共要拜3次。然后,我们用笔写了人字,人字看着容易写,实际写起难啊!我们还读了《弟子规》,这是我最喜欢的项目了,因为这让我了解了中华文化的博大精深,还明白了一些有用的知识。

吃过午饭,我们要去学习茶艺,如何泡茶,在那儿我知道了茶叶的`来源,它是如何制成的。

最后,大家在这儿画了素描,还去参观了大足博物馆,了解了大足的文化。

大家一直玩到了3点过,才念念不舍地离开,上车前,大家还一直望着这儿,好像这儿是我们的故乡一样。

我靠在车玻璃上,凉丝丝的。再见着树、花、草,再见——大足,再见——石刻!

让书来一次旅行小学六年级游记篇五

去年暑假,我们一家人去老家著名景点粗石爬山。听妈妈说这是原生态风景点,很不错,我高兴坏了。

几个小时后,我们到达了目的地。车一停稳,我立马第一个跳下来,哇!好美呀!我环顾四周惊叹道。这里的景色完全没有了集镇的喧闹,多了几丝恬静,金灿灿的野花似点点的碎金点缀在田地间大片大片碧绿的禾苗上,在风中微微摇摆,远处连绵起伏的青峰更为这美好的画面平添了苍翠和厚重。好美我在心里感叹着乡间的美景。

草草吃了午饭,我迫不及待地拉着妈妈他们去爬山。刚开始还不觉着累,我边走边欣赏山间景色。山林间弥漫着潮湿的泥土气息,野草疯长,俨然成了一片天然绿荫。溪水拍打着灰黑的石壁,溅了些水到脚下的山路,有点滑。刚开始,我还连蹦带跳,好不快活。可渐渐的,我的脚也酸了起来,汗珠大颗大颗地往下淌。正当我快坚持不住的时候,妈妈发现我有些不对劲:是不是累了?要不要休息下?怎么能这样轻易就停下脚步呢?还是再走一会儿吧。我摆摆手,示意自己还能走。我扶着石壁,一步步向前走,每迈一步,双脚便像灌了铅似的,重的不行。汗水湿了后背,湿漉漉的,风一吹,便后背发冷。过了约1个多小时,呼——我实在太累了,感觉一点力气都没有了,索性就地找了块石头坐。疲乏与饥饿向我一阵阵发起猛烈的攻击,双腿酸得抬不起来。我最终在半山腰歇了下来,眼巴巴地看着妈妈他们继续向山顶爬去。

我还是失败了,内心里沮丧不已,我明明尽了最大的力,还是不行吗?留下来陪我的爸爸仿佛看穿了我的心思,坐到我旁边,对我说:孩子,人生下来并不是事事顺意的。要一步一个脚印,不断去突破自我,才能成功。你今天爬山是历次爬得最高的,虽然没有取得最终的胜利。可是,你不认为,你在某种意义上已经成功了吗?爸爸的话令我内心的阴霾一扫而光,我明白了它的含义。

虽然这次我并没有登上峰顶,欣赏那一览众山小的绮丽风光,但我将在自己以后的人生路上,坚持追求突破,超越自我,努力做最强最好的自己。

让书来一次旅行小学六年级游记篇六

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小雨滴的旅行作文800字-小学六年级游记,欢迎大家分享。

我是小雨滴,终于有机会出来偷看看人间啦!

春天,我是小贼!悄悄地钻进北京颐和园,我鼓足了一口气吹吹那些海棠树的枝条,不消几天这些海棠就缀满了数不清的参差不齐鹅黄的嫩芽,我想会让它成为世界上最美丽的海棠树,于是我一有机会就偷偷溜过来滋润着枝条,等待那如同星星般的小花缀满枝头。我仿佛看见一群群儿童指着喷花的飞泉说笑着,喧腾声传出去老远;我仿佛看普天同庆的节日里,我们家族的树们在天安门、长街上无处不迎风吐艳!

我随着微风又来到老北京四合院的大门前,白粉墙黑瓦配上墙边杨柳枝,树们披上绿而长的头发,我听见每一个路过的人都会称赞:这是贺知章先生笔下的柳啊!天空蓝大地碧,梧桐儿小巴掌儿越来越多。多好!此刻,我心里甭提多开心了!

夏天来了我就选择来田野啦!我来到田地里看农民伯伯烈日除草,本想来个透雨给老伯们缓解暑热,可是发现那些杂草雨后复活狰狞的.面孔在田间肆无忌惮,我又作罢。我来到小河边,人们戴着草帽垂钓,趁人不备猛地遛进河里,携手鱼儿边游边舞。

秋天的我,喜欢变戏法!我最喜欢和秋捉迷藏啦!我依然记得春天时变成珍珠玛瑙挂在果园枝头五色花儿上,也许是我也许是这些果花,引来群群蜜蜂匆匆忙忙往自己的小筐里刷着集着花粉,我又去了花园躲在姹紫嫣红的花丛里,我的内心深处俨然拥有了一个大花园,馥郁的花香惹人陶醉!真心希望农民伯伯每年的庄稼秋收时都盆满钵、满满当当。秋高气爽,我会跟随着小鸟在茂密的森林里自由自在飞翔穿梭着;会目睹虎豹狼虫逼着小松鼠在一个高大的松树洞里安家,在茂密的丛林里开心得又蹦又跳;花豹在那辽阔无垠的草原上自由自在游弋。我滋润过的田野变成五彩缤纷的色块,会拉着金色的玉米姐姐舒展手臂与白云游戏,我还会唤醒稻穗弟弟从肥硕的包裹里里钻出头来,俗语云:处暑不出头,割谷喂老牛嘛!我更会让高梁妹妹睁开她那朦胧的眼睛,让她来看看外面的世界是什么模样。

冬天来了,我就静静地从天而降,躺在大地上盖在麦苗身上别提多美了!

我是雨滴,是一个闲不住的旅行家!

让书来一次旅行小学六年级游记篇七

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当我念起这首诗的时候,就想起了以前过年时候的情景。今年的春节和往年不一样,大年初一我和家人们一起前往我的干妈家过年。

我们坐上了车,一路向南,我坐在车上观赏沿途的风景,路上的风景充满了年味,两旁的树挂上了灯笼,喜气洋洋,路旁的花基都换上了盛开的花······经过一个小时的路程,我们来到了干妈家楼下,干爸早已在楼下等候着我们的到来。我们一下车干爸就和我们说:“新年好,终于到了,快上楼吧,干妈已经准备好一大桌子的美食等着你啦。”吃过午饭后,我陪干妈洗好碗筷来到客厅,干爸便提议我们休息一会就去东涌水乡风情街。

东涌风情街全长300米,与岭南古建筑相融,与沙田水脉相依,打造集岭南水乡文化、水乡美食、水乡特产于一体的特色手信一条街。我们来到东涌首先映入眼帘的是东涌绿道,放眼望去有着一条条悬挂下来的锦屏藤,层呈悬挂的紫色蔓藤,就像绿道上的风铃,随风飘荡,梦幻无穷。走过绿道之后,我们来到了大稳村,我不禁想起了《天净沙·秋思》里面的一句诗句:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。这里的建筑充满了岭南韵味,由于过年的原因,小河两边的树都挂满寓意红红火火的红灯笼。一路走进村子里,春风迎面吹来,阳光洒在大地上,不禁让人心情愉悦。

随后我们来到了村里的小渡头,一位中年的阿姨摇着船桨向我们开来。小船在阿姨有节奏地摇着船桨而向前移动,穿梭在村子里,用一种不一样的方式欣赏沿途的风光。我惊奇的发现当地的楼房不仅有岭南特色,而且还有渔家风味,因为他们的院子就在河道两边,有一条楼梯可以通向小河,他们可以在小河里洗菜,挑水浇菜淋花等等。不仅如此我还发现河道两旁的鸡蛋花树、竹子、松树等等都在水里发芽生长。我坐在船上看见太阳光照射在水中,在船舱里倒映出波光粼粼的河面。

不知不觉我们回到了小渡头,我依依不舍的离开了小渡头,离开了这个美丽小村庄。这次坐船的经历真让人流连忘返。

让书来一次旅行小学六年级游记篇八

"上有天堂,下有天堂"。人们自古以来就一直赞颂杭州。因此,我从小就萌发了到杭州游玩的念头。这个暑假,我有幸地游玩了杭州,果然是名不虚传啊!

7月20日,我随同爸爸来到了杭州。有一句脍炙人口的绝句"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜"。于是,我们首先来到了那享有盛誉的西湖,那时正属盛夏时节,西湖早已被那一片片碧绿的荷叶所覆盖。荷叶挨挨挤挤,有如一片片绿色的绒地毯,不时还滚下一颗颗晶莹剔透的露珠。在阳光的照射下闪闪发光。粉红的荷花更美,在微风的吹拂下宛如一个粉装玉砌的少女在翩翩起舞,婀娜多姿。粉红的荷花加上太阳的相衬,碧绿的荷叶配上蓝天的相映,构成一幅绝妙的图案。使我情不自禁地吟了一句千古名句"接天连叶无穷碧,映日荷花别样红"。

欣赏完西湖,我和爸爸循着钟声来到了据说是"仙灵所隐"的灵隐寺,那里山峰俊秀,雾气环绕,怪不得被称为"灵隐寺"。灵隐寺里共有三大神殿,分别是大雄宝殿,药师殿和天王殿。其中,最吸引我的还是天王殿。天王殿里的四大天王身材魁梧,体格健壮,雕刻得惟妙惟肖。它们高各八米,其中两个神色严峻,手持宝刀,似乎到了生死关头,都紧紧沉住了气。还有两个神色和善,微闭双眼,好像弥勒佛在打坐,显得憨态可掬。

我们走到寺外,我朝旁边一望,无意中看见了灵隐寺旁的一座小山峰,上面刻着三个醒目的大字——。我连忙拉着爸爸的手爬上了飞来峰。上面无石不奇,无洞不幽,无树不古。怪石嵯峨,洞穴幽暗,古树缠枝,让我们惊叹不已。过了好半天,我们才回过神来。我又朝地下一望,只见一股清泉喷薄而出,飞珠溅玉,如奏天籁。在阳光的照耀下,更是奇丽无比。又是一番啧啧赞叹。

随后,我和爸爸陆续游玩了各个景点,无一个景点不让我们魂牵梦绕。这件是我仍然在回忆着,品尝着。有如发生在昨天似的,令我记忆犹新。杭州天堂,我爱你!

太仓市浮桥中心小学六(2)班朱惶熙。

让书来一次旅行小学六年级游记篇九

2012的暑假旅行让我很难忘。在飞往哈尔滨的飞机上,我透过窗户看见了洁白的白云,像很多人在打仗,真的很好玩。到了哈尔滨,我们在酒店安顿好以后就去中央大街找餐厅去了。中央大街里面都是华丽的'欧式建筑,地面也是很古老的石头。我们吃了有名的马迭尔雪糕,还吃了一种奇怪的水果"甜菇莨",它的味道甜甜的,很好吃。可是我们走了两个小时的路也没找到我们要找的餐厅,只好在另一家餐厅吃饭。那儿的饭菜也很好吃。回旅店的时候,我已经累得不行了。但是今天我很开心!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

让书来一次旅行小学六年级游记篇十

不过现在已经是公元30了,人类早已发明了钻地飞船,这种飞船的船体由特殊材料制成,外面有一圈神奇的光电保护层,可以轻松地从地表出发,向下穿过地壳,越过地幔,到达地球最深处,而不会被熔化、压碎。

星期天一大早,我跟着爸爸,来到“地心旅游公司”。验完飞船票后,我们来到一个准备室,穿上防护衣,然后登上“地心观光飞船”。舱内的大屏幕上正显示着我们这艘飞船的发射情况。只见飞船尾部喷出长长的蓝色火焰,前部的光钻头高速旋转,整个船体开始向下运行,越飞越快。飞船前面的岩石瞬间被熔化,形成一条笔直的通道,而飞船通过后,这一通道又很快闭合。

显示屏的画面不时变换,不一会儿,我们就穿过地壳,到了地幔。经过一段时间的飞行,导游小姐说:“现在飞船进入了软流圈,下面放慢速度,请大家仔细观看大屏幕,当然也可以用特殊望远镜观察窗外。这软流圈生活着一种高智能生物——软人,它们像软虫一样,体形巨大……”我睁大眼睛,看到了一群“软人”正友好地盯着我们的飞船,看来它们已经见怪不怪了。

飞船继续向地心飞行。导游说:“下面马上到达地心了,这里的温度将高达7000℃!飞船现在减速慢行5分钟,请大家抓紧时间观赏。”“我终于到地心了!”我旁边的一位小朋友激动得直拍手。我赶忙戴上望远镜望着窗外,只见视野里一片火红,变幻出各种古怪的图形,壮观的景象让人终生难忘。

10分钟后,“地心观光飞船”调头返航,我们和地心依依作别。经过5个小时的飞行,傍晚时我们又回到了地面,重新见到了天空,呼吸到了新鲜的空气。

让书来一次旅行小学六年级游记篇十一

人的一生,大概都会有许多次的旅行,短途的、长途的、中途的,虽然每次的经历都不会相同,但总有一次或几次,是印象比较深刻的。

记得上世纪90年代初,女儿刚刚两三岁,那时候京九铁路还没有开通,从北京到老家的长途汽车,每天只有一班。暑假的时候,我带着宝贝去河北承德她爸爸所在的部队休探亲假。回来的时候,坐火车到北京,再转乘直达老家的长途客车。由于汽车破旧,一路上跑的很慢,还一个劲的直冒黑烟。终于,在走到河北衡水的时候,汽车抛锚了。司机修理了好长时间也没有修好,大家就坐在路边的沟沿上一边聊天,一边耐心地等呀等。可等了大概两三个小时的时间,司机师傅无奈地告诉我们说:“这辆车实在是修理不好了,只有等北京的车站再派另一辆汽车过来,才能走。”

那一晚,一车的旅客都是在抛了锚的汽车上度过的。睡觉前,女儿问我:“妈妈,咱们什么时候才能回到家见到爷爷奶奶呀?”我告诉她说:“睡吧宝贝,妈妈抱着你,等你一觉醒来的时候,或许北京新派的汽车就该到了。”

好像是在翌晨七八点钟的时候,另一辆汽车才驶到了衡水。大家相互帮忙,从一辆汽车倒到另一辆汽车上,继续回家的旅程。尽管车还是很旧,而且同样是不断往车里车外排放着一股一股的黑烟,但总算在下午三四点钟的时候,到达了老家的汽车站。我和女儿相互指着对方被浓烟熏得发黑的鼻子,女儿在笑,我也在笑,可我的心却在流泪。心想,如果不是嫁了个军人两地分居,我和孩子哪用得着遭这样的罪。心里这么想,嘴上却既不能告诉孩子,更不会告诉丈夫。因为,从我嫁给他成为军嫂的那一天起,就做好了吃苦受累的准备。平时,无论写信还是打电话,从来都是报喜不报忧,目的就是让他安心服役,保家卫国。

时至今日,那次的探亲旅行已经过去近的时间,京九铁路早已贯通南北,私家车也已经买了好几年。可每每想起来的时候,我的印象还是那么深刻,那么感慨万千!

让书来一次旅行小学六年级游记篇十二

邹老师:

您好!

邹老师,您能很快让我联想到“严厉”这个词,大大的眼睛只要一瞪,杀伤力不言而喻,没有哪个同学敢不听话。可有一件事,却让您又与“温柔”连上了线。

那件事在我心中留下了深深的印象,快乐的回忆。一次,我有些不明白家作的要求,便想去问您,可一回想起您刚刚布置作业时三令五申的严厉样,心中总有些紧张,可这家作总要做的呀!我抬头望了一眼您,您正在埋头批作业,我去也不是,不去也不行,心想:我又没干什么坏事,怕老师干嘛!想到这,我稍微平静了一下心绪,迈着坦然的步子走了上去。我来到您的身旁,“老师,要不要写拼音?”说到“拼音”两字,我的嘴巴好像不听使唤了,把音拖得很长,说完后,我紧张兮兮地等待您的回答。您听到我的问题,抬起头,微笑地看着我,说出了一句充满童味的话:“你说要不要写拼音呢?”惊讶的是,您也学我把“拼音”两字的音拖得很长,我一听,仿佛老师也是一个小孩子,在学我说话,跟我开玩笑呢。那一刻,我倍感您的温柔,紧张感顿时烟消云散,“不要的。”我快乐地答了一句,就很快地回座位了。

这一句话,消除了我所有的紧张;这一句话,让我的心里充满了快乐;这一句话,也使我变得更能“问”了。感谢您的远远不止这些,我还感谢您给予我知识;感谢您在学习上对我的帮助;感谢。

此致

敬礼

您的学生:xxx。

20xx年9月7日。

让书来一次旅行小学六年级游记篇十三

今天天空晴朗,万里无云。爷爷准备去钓鱼,我对爷爷说:“我也要和你一起去钓鱼。”吃完早餐,我们就带上鱼饵、鱼杆骑上自行车就出发了。

几分钟后,一条大河出现在我们面前,河面上几只鸭子快活游着,爷爷:“这儿的鱼一定多,我们就在这儿钓吧。”爷爷挑了一个钓鱼的极佳位置,在那儿撒下一些麸子。对我说:“你就在这钓吧,不够要等二十分钟再钓。”说完在不远处也撒了一些麸子。因为我是第一次钓鱼,所以,一切都很新奇,就好奇的问:“为什么要等呢?”“因为要等鱼儿闻到香喷喷的鱼食,全都游过来抢着吃的时候才能钓。”爷爷告诉我说。好不容易等了二十分钟,我先把鱼饵穿上钩,然后把钓线抛入河中,顿时河面上泛起了一团团涟漪。我便坐在那里等鱼上钩。过了一会儿看见爷爷钓到了一条大鱼,可我这儿连浮标动也不动一下,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,干脆把钓竿一扔不钓了。爷爷语重心长地说:“钓鱼一定要有耐心,不能像小猫钓鱼那样三心二意的。”于是我又静下心来等鱼上钩。过了一会儿,浮标渐渐下沉,我猛的提起来一看,这鱼怎么这么小呀。我又想它小是小了点但是我钓的第一条鱼,我还是很高兴的。我重新穿上鱼饵继续站在那里等鱼上钩。大约过了一个小时,我发现浮标一个劲的往前冲,我用力一提,原来是一条活蹦乱跳的大鲤鱼。我高兴地把鱼抱到爷爷面前说:“我终于钓到大鲤鱼了。”

时光如流水转眼间就到了吃午饭的时候,我依依不舍的坐上了爷爷的车回家了。通过这次钓鱼我明白了一个道理,不管做什么事都要有耐心!

让书来一次旅行小学六年级游记篇十四

泰山游记去年暑假,我有幸游览了驰名中外的五岳之首――泰山。

8月11日晌午,我们一家人怀着愉快的心情,一起乘车去泰山。泰山不只一座山,大大小小的山峰个个相连,有高的、低的、宽的、窄的,不计其数.山峰上是无数块奇形怪状的石头,有的石头缝里还长出了几棵小树,远远望去,满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,宽的延绵上百公里,窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩,看上去若隐若现。山上名贵药材非常多,有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处,历史文化遗迹20xx多处。很快,我们的车就到了泰山底下,又在盘曲的山路上行驶了10分钟,就到达了“泰山索道”。我们下了车,坐上了索道。一路上,我们看到了满山遍野的树木和鲜花,有红的、黄的、蓝的…在阳光的照耀下,显得格外鲜艳。缆车底下,一道瀑布从山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈见底,还可以看见潭底有一层细沙呢!

下了缆车,就是“南天门”走近一看,这个“南天门”像是北京宫殿的门,气势磅礴。最上面镶着三个金色的大字:南天门,左右是一副蓝底金色的对联。南天门下面的石阶是十八盆,是登山路上最险的一段。从下往上看,像是一条陡直的“天梯”。

看完十八盆,我们穿过南天门继续往前走,来到了一块刻着“泰山”两字的巨石前。在那里可以感觉到云雾扑面而来,四周的景气影影绰绰,有如人间仙镜一般,使人流连忘返。

我们接着往前走,就到达了钟楼。钟楼里有个巨大无比的钟,据说一位富人在泰山许愿,愿望成真了。所以他在这儿修了一座钟楼。今年新年的钟声就是在这儿敲响的。出了钟楼,我们向着玉皇顶出发。走着走着,就来到了两块高大的石碑前。这两块石碑各高十几米,宽几米。一块写着许多著名人物为泰山的题词。另一块记录了历代皇帝的丰功伟绩,题目叫做“天地同攸”。再往前走就是玉皇顶了,玉皇顶上有个玉皇庙,庙前是那块刻着“五岳独尊”的石头,字是红色的,深刻有力,给人一种豪迈的感觉。

游完玉皇庙,我们按照原路返回,乘缆车下山了。

泰山的美丽风光令人向往、赞美、真不愧为五岳之首。我多么希望将来再游一次这有如人间仙境的泰山啊!

让书来一次旅行小学六年级游记篇十五

终于这个学期爸爸妈妈答应带我去钓鱼了。我缠着他们到渔具店里买了两份鱼竿、鱼线、鱼饵和浮漂,迫不及待地恨不得马上就找一条河钓鱼去。

我耐心地等待了一天,下午终于和妹妹一起来到了外婆家。我第一件事就是让爸爸帮我弄一下鱼线,妈妈帮我调一下鱼饵,我自己嘛就负责熟悉一下鱼竿。爸爸本来说外公钓过鱼,让外公来装,后来我让爸爸先稍微试着装配下鱼竿,没想到爸爸看着图轻而易举地装好了鱼竿。但妈妈那儿可不太好,鱼饵一点也没有调合在一起,反而很松散,后来只能让外公帮我们挖了些蚯蚓来,还帮我们把蚯蚓穿在鱼钩上,接着我们便去钓鱼了。

到了河边,我们便开始钓鱼了。我们先把鱼钩抛进水里,突然过了还没一小会儿,浮漂就微微动了一下,根据我听到的经验,我想应该是小鱼碰了鱼饵吧。紧跟着浮漂突然沉下去了一点,我觉得这下鱼饵应该是让小鱼咬住了,我想让小鱼再多咬一会儿再拉上来,可我等了几秒钟后把鱼钩拉起来一看,发现鱼没钓着,蚯蚓也已经没了,我气得火冒三丈,说:“我多试几次,我就不信钓不上鱼来。”

最终我还是没钓到鱼,不过钓鱼可真好玩,我喜欢跟小鱼斗智斗勇。妈妈告诉我钓鱼的同时一定要注意安全,只有在大人的陪同下,我们才可以放松钓鱼!

让书来一次旅行小学六年级游记篇十六

去年暑假,爸爸妈妈带我去海边玩。

来到海边,刚巧开始退潮,海水哗啦啦的往下流。一些海里的东西都到岸上来了,我兴奋极了,飞跑着追敢远去的浪花。

这时,沙滩上已经人山人海了,他们有的捉螃蟹,有的捞海星,还有的捡贝壳,真是热闹极了,我在水里摸呀摸呀,嘿,一只小鱼被我抓住了,突然,不远处传来一声尖叫,我回头一看,哦,原来是一只大螃蟹夹住妈妈的手呀,咦,那边怎么那么多人呀,哦,原来是一个小伙伴抓住了一只小章鱼呀看着那只可爱的章鱼,我真很不得把它抢过来。

不远处传来爸爸的声音,快过来,快过来,你们看这边有这么多漂亮的贝壳,过来帮我拔一拔吧,听到声音后我们跑过去,果然有许多漂亮的贝壳,只不过长在石头上,我们三个拔呀拔,拔下了许多漂亮的贝壳,美好的时光总是过的这么快,这时太阳已经偏西了,赶海得人们三三两两的带着战立品回家去了。

这次旅行我觉得很开心也很快乐,也是最令我难忘的一次旅行。

让书来一次旅行小学六年级游记篇十七

我记得有一次,因为我一时糊涂,铸成大错。

那是一个阳光和煦的下午的第二节思想与品德课。在课前,我和我最好的好朋友:赵菲儿,一起商量传纸条,纸条里该写些什么内容。商量协议达成以后,赵菲儿负责看,而我负责写,“丁零零”清脆悦耳的上课铃响了,我们俩就各自“回巢”了。季老师迈着轻盈的脚步,来到了教室里。只听“上课”,“起立”,“同学们好!”——“老师好”!“请坐”。

放学了,我回到家,因为曹老师跟我妈妈说过这件事,妈妈的脸一下子拉得有三尺长,我又哭了。

哼,下次我在也不能再犯这种错误了。小朋友们,你们,可不能向我这样哦!!!。

让书来一次旅行小学六年级游记篇十八

“那一次,那一次,那一次……..”我们生活中有那么多的那一次,比如:那一次我犯了那些错误;那一次我生病了;那一次我饿了……..。我的生活中有很多那一次,那一次,啊!

就说我的那一次吧!那是一个寒假,我们终于可以回老家啦;我们一到家里他们都已经烧好了饭菜来迎接,我们我们感到很快乐。我的舅舅..舅妈都来了,他们知道我回来了就来迎接我。我见到了我的小妹妹她叫廖俊嘉。我这个妹妹真是太可爱啦,圆圆的身子,走起路来摇摇晃晃。我一进门他就叫哥哥一直拼命的拉着我就是不放,把我拉到跑步机上叫我把开关打开,她真是爱吹“马屁”。

她是我们的“捣蛋鬼”有一次,舅妈叫我管住小弟弟。我还有一个小弟弟还只有5个月十分的好玩。那时我正在看电视我让嘉嘉一个人玩,她到处乱跑有时坐在那,有时到阳台上晒太阳,可悠闲啦。我看电视太入迷,我转过头啊!摇篮咋么没啦?我找急死啦,突然嘉嘉过来了,我问她:“弟弟去哪呢了?”她说了两个字弟弟,用手指一指我一看原来是在房间里面。后来我知道了原来是嘉嘉搞的鬼,她把推车开到了房间里。

我们生活中有很多的那一次,我们回意起那一次我们都会感到很有趣很欣慰。l。

让书来一次旅行小学六年级游记篇十九

暑假的一天早上,我们一家三口来到小区附近的小河边晨练,看见许多人在钓鱼,我站在一边,也跃跃欲试。

下午,我和爸爸也来到河边钓鱼。伸出鱼竿,绑上鱼线,调好浮标,最后穿上蚯蚓,一根完整的鱼竿就装好了。现在开始抛“米”引“鱼”,爸爸拿来一罐“引鱼宝”,倒出一把,用力一抛,刚好撒在浮标周围,沉了下去。这样,准备工作就做好了。

开始钓了,浮标静静地浮在水上,偶尔有几只蜻蜓飞来,停在我的鱼竿,也来凑凑热闹。夕阳下,周围的建筑物的倒影倒映在这条中大河的支流上。起初我还有点好奇,后来就等不住了,时不时地把竿子提起来看一看。爸爸好像看出了的心思,意味深长地对我说:“钓鱼不能性急。你耐心等着,鱼儿总会上钩的。”听了爸爸的话,我耐着性子,等呀,等呀,等了好一会儿,只见水里冒起小泡,浮标也微微动了几下。“鱼上钩了!”我暗暗地说。我沉住气,紧紧握住鱼竿,盯着浮标。突然,四颗浮标一下子都沉到水里去了,我赶紧一拉鱼竿。顿时,鱼竿弯得像弓一样,还一抖一抖的,鱼儿在水面上不停地蹿来蹿去。好过瘾啊!我的心怦怦直跳,又高兴又紧张。“鱼儿,可千万别脱钩啊!”我心想。我又用力一拉,鱼儿被我提了上来,我小心翼翼地把它放进桶里。

第一次钓鱼就有收获,我有种说不出的喜悦。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17126722.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档