小学升旗政教主任迎期末讲话稿(专业18篇)

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小学升旗政教主任迎期末讲话稿(专业18篇)
时间:2023-12-03 11:39:02     小编:飞雪

了解是拓宽知识面,提升自我素养的必不可少手段。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。这些范文展示了不同写作水平和风格,有助于培养自己独特的写作风格和个性。

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇一

老师、同学们:

大家好!

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最 美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。

秋天是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。在这个学期,六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试,你们上届的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在你们手上,如今,该是你们书写辉煌的时候,该是你们为校争光的时候,该是你们放飞梦想的时候!请你们都去书写人生中最 华美的篇章吧,希望今年六月的硝烟散尽后,捷报频传!

收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为实验园的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与实验园相伴,让我们共同的家园――xx学校永远温馨。

谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇二

老师们、同学们:

大家好!

一、胸怀大志

有人把人生比作漫漫航程,那么我们每一个人就是一条船,船要到达彼岸首先离不开什么?有朝一日你突然觉得没有方向了,却发现一切都太迟了,等待你的只能是撞上冰山,像泰坦尼克号一样,永沉深渊!

电视剧《士兵突击》里有这样一句话:“别混日子了,小心日子把你混了。”同学们,趁你还年轻,尽早确定自己的目标和理想吧!有了目标和理想,你就有了动力的源泉。

二、养成好习惯

前苏联宇航员加加林为什么能从20多名同行中脱颖而出成为遨游太空第一人呢?除了他具备与其他宇航员同样卓越的专业技术、身体素质和思想素质外,唯一一处让他被主设计师罗廖夫看中的就是他讲卫生的好习惯——在进入飞船前的试航中,只有加加林一个人脱下了鞋子。同学们,我们的生活、学习养成了类似的好习惯了吗?有的同学时间观念不强,处处拖拉、上课玩笔、书写潦草、衣冠不整、随口脏话……这样的坏习惯最终会成为一笔道德上无法清偿的债务,不断折磨着你,直到把你引到道德败坏、一事无成、终生痛苦的地步。同学们,一定要养成好习惯,从生活到学习,你会终生受益。

三、相信自己

据说,大黄蜂是世界是最奇异的动物。因为根据解剖学和物理学原理,大黄蜂太重,翅膀太小,理论上是飞不起来的。结果呢?大黄蜂相信自己能够飞翔,于是它就飞了起来。很多时候,人不是做不到而是想不到。当事情迎面而来时,如果第一反应是我不行,我肯定做不到,那么就算有十分的能力也会大打折扣;相反,当你真的鼓起勇气尽力面对时,你会发现:原来自己的身体里蕴藏着如此大的能量。“有梦想每个人都了不起,有勇气就会有奇迹。”同学们,请相信自己,展开自己的翅膀去迎风飞翔。

四、靠不屈的斗志和吃苦精神超越自我

同学们,今年北京奥运会上为中国代表团夺取第一枚金牌的陈燮霞,赛后记者采访她的感受时,她闪着激动和喜悦的泪花说了八个字:“磨难之前,永不言弃!”足球天才、国际著名球星罗伯特·巴乔谈他成功的体会时说“没有不经过痛苦的胜利”。

成功并非与你无缘,成功只是一种选择,关键就看你愿不愿意成功。人与人之间的智力和能力并没有太大的差异,有差异的只是我们的态度。同学们,只要你想成功并付诸努力,你就一定能够成功!

谢谢大家!

政教处丁超主任国旗下讲话

大家好!今天,我演讲的题目是《成功的教育从良好习惯的养成开始》。

那就从我的亲身经历说起吧:那天清晨,我迎着初升的太阳,沿着整洁的文化巷向学校走去。我快到学校大门口时,听到一个小姑娘正轻轻地说:“妈妈,您怎么把废纸丢到路边了,快捡起来吧!”年轻的妈妈难为情的捡起了那片包早点的废纸。我刚走到大门口,两名少先队员正向我行礼问#from http://好;身旁的孩子个个面带微笑、井然有序的从我身边经过。我走进校园,宽阔整洁的操场上,几只蝴蝶在花丛中飞舞着,几个孩子正在捡起地上的落叶。教楼上朗朗的书声传到我的耳畔……作为一名普普通通的正阳一小人,我的心里有说不出的自豪。我不禁自言自语道:我们学校的养成教育已经初见成效了!

那么,孩子们的良好习惯是怎样养成的呢?

自从教体局提出“小学围绕养成教育抓管理”之后,我校领导班子就转变了办学思想,明确了办学理念,统一了办学思路。一致认为:对小学生来讲,让他们拥有良好的习惯,比学习知识本身更重要。因为健康的人生是建立在良好的行为习惯之上的`。

思想是行动的指南。要让学生养成良好的行为习惯,首先得让他们知道平时的习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是不好的,需要改正。我们利用每周一个班的升旗仪式,进行“国旗下的讲话”,引导学生养成好习惯。如,五(2)班提倡的“校园四不——不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘花损树”,已扎根每位学生心中。我们还组织全校学生开展了“背《规范》,找差距”活动。然后,我们根据我校实际,从“有爱心、懂礼仪、会学习、爱劳动、讲卫生、重安全”等方面制定了《二小学生行为习惯标准》。最后,全校师生一致行动起来,通过各种主题班队会,演讲比赛,辩论会等形式,促进学生养成各种良好的行为习惯;评选“养成教育好少年”,树立典型;通过校园广播、宣传报栏,激励学生向榜样看齐。

经过师生一段时间的共同努力,学校的养成教育有了一定效果:课前自习时,你走进学校,校园中央挺拔的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草静悄悄的;你走进教室,学生也静悄悄的,他们伴着舒缓悦耳的音乐,有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里。昔日的嘈杂声再也没有了。这是多么和-谐的校园啊!课间休息时,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、看书;或在操场上跳绳、踢毽子、跳皮筋儿……昔日追逐打闹的场面无影无踪了。这是多么有序的校园啊!偶尔两人相碰,怒目相视的没有了,诚恳道歉、真切问候的多了;随手扔纸的没有了,俯身捡起树叶杂物的多了;师生见面,形同陌人的没有了,亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛中,攀枝折花的没有了,浇水、拔草的多了……这是多么文明的校园啊!课间操时,同学们井然有序的来到操场上,排着整齐的方阵,随着悦耳的广播操进行曲,在那里锻炼身体呢!放学后,围在路边小摊前买零食的没有了,排着整齐的队伍,唱着优美的歌曲回家已经形成自然。看着这些动人的情景,我喜在眼里,甜在心头,这都是养成教育的累累硕果啊!

美国心理学家威廉詹姆士说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

一个孩子的好习惯决定着他一生的命运。一代人的好习惯决定着一个国家、一个民族的命运。我们作为祖国的教育者,肩负着祖国和人民赋予的重任。我们一定会踏踏实实、一丝不苟的严抓学生的养成教育。正如我们的校风所说:勤勉创新和-谐规范。我相信,随着养成教育的不断深入,我们美丽的校园,一定会绽放出更多、更美的文明之花!

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇三

各位老师:

你们好,今天,我们召开学期总结会,想讲六个方面的工作。

1、学校安全工作

秋季开学以来,学校制定了安全承包网,学校领导班子每人都承包一个年级组,每位班主任都承包到班级,课任老师上课注意安全,所以本学期没有发生一起安全事故。但是,需要提示老师们的是:今秋10月,门岗住处发生了一个小火灾,电路老化,差一点酿成大灾。20xx年1月27日,就是我们第一天质量检测的时候,谯东镇中心小学电教室发生火灾事故,烧毁了电教室内的许多物品,直接经济损失1万多元。教育局、区安检局初步查明是一起疏于管理而引发的安全事故。经教育局研究决定,该中心校校长、分管副校长、电教管理员“一票否决”一年。给予三人通报批评、并写出深刻检查。

春节就到了,今天放假后,各办公室都要认真检查一下办公室里空调、饮水机、电脑的电源都关闭了没有?门岗在寒假期间要密切注意安全动向,谁办公室出了安全问题,办公室里所有人员都应该负责任。哪个人打开的电脑、空调,要负主要责任。学校有摄像头,可以查到打开办公室门的人。在家里也要注意安全,放炮、用电、烧煤等。安全不过关,祥和的春节就不能确保。这一点老师们要记住!

2、于下学期课程问题:我们学校和其他学校相比,

课时有优越性,可是,优越性可以自己感知,课程相对小,是为了让老师多备课、备好课。不是让你多休息,是让你更好的备课,更好的上好课。中心校几次讲到我们学校,说我们的代课教师多,下学期,要严格按照23:1,这样下去,我们的课时要调整,工作量要增加,代课教师要辞退,甚至个别老师还要调整科别。

3、质量检测。

4、绩效工资。

现在中心校正在梳理,已经制定出初步方案。根据方案要求,下学期,我们要重新制定新的考勤请假制度、学习制度、加分和减分制度,班主任工作量化制度、校务日志等。每一位老师的出勤、得分、扣分都要进行公布。

5、放假安排:

2月6日正式放假,正月14、15两天报名时间,正月16正式上课。

最后,借此机会,祝在座的各位春节快乐,家庭和睦!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇四

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最 美好的祝愿和最 真挚的祝福!

不知不觉告别了炎热的假期,新的一学期开启新的希望。

在开学之初,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、我们学生要着装得体,在校应该有学生样子。

2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,才不负于礼仪之邦这个美誉。

3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响,不仅如此,它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。

4、校园礼仪。下课休息时,我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。

5、进入办公室征得同意方能进入。

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买三无食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

1、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门,放学不留校,不在校们外停留买零食。

2、路途安全:行车走路要左看右看;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

3、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。

4、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。

5、做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。

6、按规定停放自行车,不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑自行车,不准推车奔跑。

奋斗今天,坦然面对明天,从今天起争做校荣我荣,校衰我耻的高标准的xx校人,让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的学校。

谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇五

各位老师,同学们:

大家下午好!

光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!比拼就是态度。我们要“比一比,拼一拼”。

和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要“不比阔气比志气”,要“不比基础比进步”,要“不比聪明比勤奋”。一句话:一定要“比”,和自己比,和别人比,和过去比。

二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间“杀手”,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。

古人说:“凡事预则立,不预则废。”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇六

各位教师、同学们:

大家早上好!

今天,我们在这里隆重举行本学期最后一次升国旗仪式,当做特殊的礼物送给即将踏上中考征程的九年级学子。首先,我代表学校向顺利完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有班主任、任课教师表示衷心的感谢!同时也预祝同学们在即将到来的中考中能够取得优异的成绩,实现自己的人生梦想!

九年级的同学们,你们在青泥湾中学三年的学习生活中,在学校的悉心培育下,通过自己的努力,在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步,这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。难忘初中三年的成长,有太多太多的经历值得回味,我们感谢成长;难忘初中三年的磨难,有太多太多的刻骨铭心的烙印刻在生命记忆中,我们感谢磨难;难忘风雨兼程苦乐相伴的九年级,有太多太多的起伏跌宕丰富了我们的生命体验,成熟了我们的生命个体,我们感谢九年级。

九年级的同学们,还有两天,你们就要走进中考考场,希望你们既要树立“诚信考试”的理念,为自己树形,为学校争光,又要认真调整好考试心理,心态平和,放下包袱,轻装上阵。不管考上重点高中还是普通高中,只要你们曾经奋斗过、努力过,你们就应无怨无悔!请相信,人生崇高的意义正是坚持不懈的努力、奋斗、拼搏!你们是青泥湾最优秀的学子,有理由相信,你们会向母校、老师、家长和自己交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想,母校祝福你们,母校期待着你们!

九年级的同学们,完成初中的学业,仅仅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫长而艰苦,这需要你们具有远大的理想和高尚的品德,需要你们具有创新的意识和能力,需要你们掌握更高深的知识,需要你们具有健康的体魄。所以,我希望你们在今后的学习、工作中继续发扬“不甘人后,永争第一”的精神,在生活中做一个强者!

七八年级的同学们,距期末考试还有8天,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情做好,把不该做的事放弃,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。要在老师的帮助下,加大复习的力度,梳理知识,训练能力,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。特别是原来基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。只有这样我们才可能取得自己理想的成绩。希望你们要向九年级的大哥哥大姐姐们学习,学习他们克难奋进,永争第一的精神,学习他们好的学习方法和应试技能技巧,在有限的时间里积极备考,沉着应考,为以后的中考打下坚实的基础,同时也向老师、家长和自己交上一份满意的答卷。

最后,祝愿所有同学们考试顺利,取得优异的成绩!祝愿青泥湾中学的明天更美好!谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇七

大家好:

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。

突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情景:请了一次病假.拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情景。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的'。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

因为我明白,凡事要靠自我!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇八

尊敬的老师,各位同学:

大家晚上好!

时光荏苒,硕果累累的一学期即将结束,一年来在我们校总会全体的共同努力下,本学年校团委的学生工作取得了一定成绩。我们首先应该珍惜老师为我们提供的这一机会,借助校会这个平台,精诚合作,彼此鼓励,共同进步,顶住了压力和挑战,让各项学生工作得以正常有序举办。有人会说做学生会工作难,上面对老师,下面对着同学,不能立身高姿态,又不能失去威信,有的人会觉得搬桌椅,做力工这样的琐事辛苦而又没什么意义,但是正是因为做好了千百件这样的琐事的经历,才锻炼了一批又一批的人,才能使我们更快的成长。才能使我们这个集体充满活力。我想大家当初选择加入学生会,追寻的不应是一份安逸,而是抱着满腔的热情,想去锻炼提升自我,让自己的青春之花在此绽放,让自己的大学生活充满色彩。

认真和坚持对于一个学生干部是优秀的品质,最后的胜利者一定是持之以恒朴实无华的。本学期我们学生会举办了很多大大小小的活动,大部分活动比较成功,成功的背后也存在着一些问题,需要我们总结以及吸取宝贵的经验,对于学生会而言,我们的组织性纪律性有待进一步加强。

在活动的整体调动中,各部门之间的协作性不高,一些同学的积极性不是很高,信息传达有时有滞后现象,部分的同学反馈信息不及时,这就会使我们的活动存在一定的瑕疵。因此我认为在以后的工作中我们首先应该着眼大局,但更应该注重细节。学生会的生活贯穿我三年的大学生活,三年对于四年的大学生活已经意味着一大部分。这是一个给我很多考验,很多磨练,更给我很多快乐的地方,它就像一个大家庭,一直培养着一批又一批的青年才俊,他们忙绿在校园的各个角落,体会着很多同学不曾体会的酸甜苦辣,一步一个脚印的成长。

在即将要离开学生会的时候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福与感谢,在此,代表学生会的成员感谢团委老师对我们工作的大力支持和帮助,悉心的指导和关怀,感谢各学生组织的协调和配合,我更要代表学校感谢全体xx,xx级总会成员为校会的发展所做出的积极努力。最后祝愿老师身体健康,万事如意:祝愿同学们学习进步,心想事成。

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇九

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

走过四季,转眼之间,乙未羊年已是昨日,2016就在当下。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期末总结大会,作为九年级教师代表在这里发言,我深感荣幸,同时也不胜惶恐。

十年前,我走出这所学校,带着母校希冀而去,一年多前,我回到这里,带着父母的期盼和头顶的责任而来!任教之初,作为新教师,得到了太多前辈们的亲切关怀与无私指导,xxx在此,深表谢意!20xx年初,我有幸进入政教工作,感谢领导的信任和同事们的支持!

之前接到通知作为教师代表讲话的时候,我是惶恐的,作为一名年轻教师,资历浅,经验不足,何德何能。惶恐之后,我细细梳理,整理出如下几条,和同事们分享,如有不正之处,敬请见谅、指正,xxx定当虚心受之!一、多做总比不做好。大学的经历告诉我,无论你身处何地,只要你不睡懒觉不虚度光阴,只要你永不停息,只要你在做事,不管这件事事多么的枯燥无味多么不喜欢,就一定会有收获,在工作上我始终坚守这个原则!每当想到比我优秀的人还比我努力,怎能懈怠!

二、要做就做好。本人讨厌不负责任的任何半成品,我认为那是对“美”的一种侮辱与亵渎,在教学中,我全力以赴,在允许的条件中争取最大的教学效果,尝试不同的教学方式方法,寻找最佳教学模式,让每一个受听者都能有所收获。

工作以来,我一直告诉自己:只要努力,就一定有收获。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师应该真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合中学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十

各位班主任:

今晚召开全校班主任工作会议,我代表政教处对班主任工作回顾与总结,并提出要点。

学校政教工作在闫校长领导下、在各年级主任的鼎力协助下,在班主任辛勤努力工作下,圆满地完成了上一年的工作,使学校平稳、有序地发展。

在过去地一年里,按照闫校长的要求和部署,学校狠抓校园环境建设,促进学生卫生习惯地养成,保持了我校良好地校园环境,保障了全校师生身心健康的发展。在实施校园环境卫生净化地过程中,政教处、班主任都付出了辛勤的劳动。为了不让自己的卫生区影响到学校整体面貌,有的班主任带领学生一起劳动,不怕劳动任务量大,在卫生方面,班主任亲临指导,身体力行地班主任有王国胜、李欢、张海豹,高二年级有王冰涛、李付山、朱小鸽、杨志强等。

在纪律管理方面,为了防止学生跳墙、掂饭等行为,政教处组织学生会进行检查,使跳墙、校外买饭等行为有了一定地收敛,但是与学校要求还是有一定地距离。由于政教处工作人员少,在工作执行方面,确实是心有余而力不足。还需要各年级加大对学生地管理和要求。

在新学年里,为了使学校工作整体健康平稳推进,结合我校实际情况,我代表学校给各位在座的班主任提几点要求:

1.加强学生地思想品德教育。德育教育要贯穿于整个中学生时期,要常抓不懈,使学生分辨美与丑、善与恶、光荣与可耻等行为,争做美德少年、美德学生。

2.对学生不断进行感恩、励志、自信、成材教育,强化学校地正面教育、传统教育。教育学生要常怀感恩之心,常念感恩之情,常思感恩之人。有一定地理想,坚信天生我材必有用,努力进取。

3.要不断对学生进行成人教育,教给学生做人的道理,办事的方法,说话地方式,解决矛盾地途径,在错误中得到成长,悟出道理,在校会做学生,做一名合格学生。(徐永贵老师做的很好)教育学生别人吃一堑,自己长一智。

4.加强学生的仪容仪表的管理,严格执行《中学生礼仪十不准》。

5.加强校园环境地治理,确保校园卫生干净,班主任要有卫生意识,不断强化学生的环境卫生意识,不断强化学生地环境卫生意识,保持教室、寝室卫生,不随手乱扔垃圾,劳动积极。

6.加强对学生进行安全教育、法制教育、时间观念、纪律观念教育,严肃班规班纪。在校是一名合格的学生,走上社会是一位合格公民,防止出现重大违纪及人身伤害。

7.严查在校学生上网、打架、谈恋爱(荒废学业、人身伤害、有损学校形象声誉),作为学校的“三大纪律”,严格按照《处罚条例》来管理学生。

8.班主任要勤于班务,多为班级的发展稳定想办法,在工作上身体力行,雷厉风行,以自身行动来引领学生,以个人魅力来感召学生。

9.班主任要有热心、爱心、耐心。

10.班主任对待学生要一视同仁,惩罚学生要公平公正,就事论事,对事不对人,给学生改正错误的机会。

各位班主任,教育家“叶圣陶”先生说过,“教育就是要培养学生好的习惯”,“习惯决定性格,性格决定命运”。可见,习惯的培养对人生发展非常重要。但习惯地养成不是一蹴而就的,要常抓不懈,反复强化。希望班主任不要怕烦,要不厌其烦地提醒。当前,对我校的学生情况来讲,就是要狠抓学生纪律,狠抓学生习惯。班级没有一个良好班风,何谈学风。各年级把重点放在管理上,向管理要成绩,以管理保平安,以管理树风气、正风气。

班主任是一项非常辛苦地工作,(在上好课的同时,还要管好班级,在管理班级上消耗了班主任大部分时间和精力),能够有担任班主任工作的勇气,说明在座各位都有很强地事业心,都有奉献精神。希望班主任在新的学年里,兢兢业业,扎扎实实地干好工作,政教处将协助各年级各班主任圆满完成20xx—20xx学年我校地教育教学工作。

最后,也希望班主任们劳逸结合,保重身体,为我校的教育事业积存力量。

谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的'第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如王海丽老师的“班级管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

(二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

(五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案比赛。

(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,通过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

(二)集中力量,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量一直不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进行周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。

(四)组织各年级摸清后进生基本情况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并责任到人,美味教师负责1―2名后进生的教育转化工作,效果明显。

(五)继续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。

(一)20xx年4月份始,政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣传橱窗,并召开家长会,发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信,在校园里营造了一种“讲交通规则,做文明市民”的浓厚气氛。

(二)20xx年3月,政教处组织举行了“歌唱祖国,歌唱时代,歌唱校园”的大型红歌比赛,表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。

(三)20xx年3月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,通过召开“我做书法家”主题班会,倡导说普通话,写规范字。

(四)20xx年5月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动,教育学生说文明话,做文明事,看实际行动,加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位,增进学生文明素质。

(五)20xx年6月,开展了课间操比赛活动,课间操是学校常规中的重要内容,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班集体的团队意识。

(六)继续感恩教育,组织了系列爱心活动,20xx年5月中旬,政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动,学生捐款共计8700多元,教师捐款5200元。20xx年6月下旬,政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动,上捐的各种图书、文具,正准备上交红十字会运往四川。

(七)成功举办了全乡田径运动会,通过精心的策划和严密的组织,取得了圆满成功,通过军训和运动会,不仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生集体主义荣誉感。

20xx年3月份,全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户,各年级在开展广泛的家访活动的基础上,召开了年级家访工作座谈会,形成了年级家访工作小结,取得了良好的教育效果和社会效果。同时,政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点,看占了电话家长学校,用电话和家长沟通,交流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教育小组,骨干教师为组员,为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示,受到了家长们的一致好评。

教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请派出所的领导为学生们做法制报告,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。

政教处在繁忙的工作,为宣传感恩教育,编印了16其《政教周刊》,每周一期的德育简讯及时地传递了政教处工作信息,反馈了政教处工作的评价,同时,成为了全体班主任育人理念的平台。

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十二

尊敬的各位老师:

大家下午好!

本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以创建平安校园为动力,以提高学生文明素质为重点,以科学发展观为指导,坚持以德治校,注重养成教育,以先让学生学会做人为落脚点,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,下面我将一学期工作作如下总结:

(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细则,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间,加强与学生交流和沟通,了解他们的学习和生活,大家除了正常的备课上课、批改和辅导外,还要把大量的精力用于班级管理上,所以在此再次向大家表示感谢,感谢大家一年来对政教处工作的支持。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

我们组织了系列主题班会,趣味体育运动会、三年级增加了跑操,一二年级加入课间活动,组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)开学召开班主任工作会议,布置学期学校德育工作内容,建设一支有丰富工作经验的骨干力量。树立“学高为师,德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经验交流会议,程校长亲自主讲,提高了班主任工作的理论水平,更新和改进了班主任工作的方式方法,丰富班主任专业知识,开阔班主任视野。

(四)定时召开学生干部会议,学习相关制度,明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制,让学生来参与日常的各项活动,让学生监督学生,从而培养学生的自觉性和良好习惯。

(五)对学生进行心理健康教育。各班召开“珍爱生命,快乐成长”主题班会,培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态,促进学生心理健康水平的进一步提高,帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。

(六)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校多次组织开展安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传,使学生能切实意识良好行为习惯的重要性,进而从行动上严格要求自己。同时,配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行一次安全疏散演习,让学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。

(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况,首先,是早读的问题,个别班主任到校较晚,组织不力,学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多,存在旷课的同学;上自习时间,有的学生在聊天,有的在看与学习无关的不健康书籍,有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观,但往教学楼带零食,乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟,喝酒,发型,服饰绝对成人化,甚至不堪入目。

因此,不仅要加强管理,还要进行正确的引导。有些学生和老师认为,学生只要不在学校干坏事,就没必要管他,没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法,危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等发展,每时每刻都可能我们意想不到的事情,所以,我们的管理要与我们的学校实际结合,不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。

这里我们想说的是:责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色,失去了这一优势,我们谈何发展、谈何竞争。

(二)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的,这一点是我们要必须承认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”,还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大,又有很多老师将担任班主任。因此,政教处作为学校的一个职能部门,要发挥它的作用,在进行学生管理宏观调控的同时,要加强班主任队伍的建设,建设一支稳定的、高素质的班主任队伍,使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。

(三)对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程,光靠哪一个部门,哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲,无论是在课堂教学中,还是在主题班会的教学中,或是在各种校园文化和班集体的活动,学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说,无论你是否是班主任都应该具有育人的责任,只要你是十三中的一员。只有这样,才能形成推动学生管理工作的强大合力。

1、放假前以班级为单位,班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示,提高学生的自我保护能力,度过一个健康、平安的假期。

2、按照学校致假期指导手册内容,要充分利用校信通平台,做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。

3、自主召开家长会。周二晚上七点进校,七点二十开始。周三下午三点进校,三点二十开始。晚上七点进校,七点二十开始。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划,早准备,在召开家长会之前要有整体规划,班主任和任课老师发言一定要准备好发言稿,避免随意性。教室精心布置,前后黑板充实内容。多肯定进步,并给与表扬,调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。

4、假期每位班主任对3-5名学生进行一次家访。特提出以下建议:

留守子女家庭,监护人执行能力弱,在家管不住孩子,必家访。

父母对孩子不负责任,对子女放任自流,要家访。

苗子,有发展潜力,可造之才,要家访。

家长特别关心孩子,常校访,没必要家访。

逢年过节前,不适宜家访。选准时机,年前或者年后。

十年树木百年树人,学校作为育人的重要基地,需要我们全体班主任具有自觉的育人意识,凡事着眼于学生的终生发展,从小事做起从现在做起,我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。

谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十三

亲爱的同学们,老师们:

上午好,今天我很高兴作为教师代表在这里发言。

今天的发言,我主要总结几点自己在班主任工作和教学工作上的收获和想法,班主任工作分别从班级日常管理和学生个别教育两个方面来总结,教学工作分别从高效课堂建设和知识、技能训练两方面来在总结。

我国人民教育家陶行知先生说过:教育往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。这一学期的班级日常管理工作主要是培养学生的良好习惯。比如在老师监管方面,我在课堂上学生的听、说、读、写,到课堂下学生的坐、站、行、思各个方面,细心观察,耐心指导,严格要求。在学生自管方面,我根据魏书生先生的班级管理方法制定了班级民主管理制度,比如:值日班长轮流制,值周班长轮周制,个人分和小组分奖惩制,让学生自我发现,自我反省,自我发展。经过一学期的民主管理,班级初步形成了“民主自由,激烈竞争”的风气,学生勇于揭露不良行为,承担责任,乐于改正缺点和错误,勤于自我反省和进步。

班级日常管理主要采用集体教育的形式,但是班级是由一个个学生个体组成的,所以班主任工作缺少不了个别教育。首先,在开学初我便开始和学生进行个别谈话,了解他们的兴趣爱好,家庭、学习情况,给他们的新学期学习和生活加油鼓劲,让他们感觉到老师对他们的关心和爱。然后,在学期中我主要抓住早自习时间进行个别教育,让学生个别到我这读书或者背书,进行点评后,再根据他们近段的学习、生活状态和个人特点给予及时、有效的教育,常常让学生深受感动和鼓舞;最后,我还对班上的典型学生,比如个性突出的彭志寅,罗庆,学习习惯有待养成的文钱,肖爱华,文莲花,刘德和等同学“相时而教”,既指出他们身上存在的问题,又不打击他们的自信心,让我的教育对他们产生潜移默化的影响,我从他们的行为表现上看到了他们在努力和进步,也让我感觉到,作为一名老师除了关心学生的成绩,更重要的是要充满耐心地关心学生的性向,声音,兴趣,关心学生个体的存在和价值。

德国学者林德说过:“真正能教导学生的就是教师的人格”。所以教师首先应该是一个充满热情,有着很强感召力和人格魅力的人。教师应尽可能用自己的人格影响学生,然后把“学习和成绩的好坏”这样的事交给学生自己去做。这学期的高效课堂建设,我始终用饱满的热情对待每一堂课,并且让自己的角色逐渐由“施与者”变为“开发者”,让学生逐渐由“被动接受”变为“主动发现”。这学期的高效课堂建设取得了一定进步,初步把握了“先学后教,以学定教”、“先教后学,以教定学”的教学规律。

对于我们班基础差的学生,我总觉得他们每天在知识与技能上没有收获和提高,最大的原因可能是老师所教的新知识远远高于他们的原有知识,导致他们的学习进入了从“学不会”到“没有兴趣”,再到“不愿意学”,最后又到“学不会”的恶性循环。美国著名教育心理学家奥苏伯尔曾经提出这样的命题:“如果我不得不将所有的教育心理学原理还原为一句话的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行教学。”因此老师必须充分了解学生已经知道了什么,然后根据学生的原有知识状况进行教学,才能让学生的学习进入从“学会”到“有兴趣”,再到“愿学”,再到“学会”的良性循环。

最后,我想说我来我们学校教书将近半年了,在这珍贵的半年里,我生活在仿佛是“天然氧吧”的校园里,每一次呼吸都那么自由畅快,“不是亲人,胜似亲人”的领导和老师的相伴相助,让我在工作中充满感恩和动力,“纯真而朴实”的学生们,总能带给我感动和幸福。在学校的每一天,我都过得充实而又快乐。对学校,对领导和同事,对学生,我都很感激,也很珍惜,谢谢你们带给我的一切,期待我们来年再续美好的教育情缘。我的发言完毕,谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的'帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。祝愿大家都有一个健康的心理,阳光的心态,快乐幸福的人生!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十五

老师们、同学们:

本学期即将结束,我们聚集在这里,进行本学期结业式,我的心情是激动的。因为,我们摘取了一个又一个教育教学成果,一次又一次得到上级部门的认可,我校正以稳健的步伐,迈入职业名校。

当我们通过国家级重点职校评估的时候,那时我们的心情是激动的:我们的劳动得到了认可,我们的成绩受人瞩目,我们的校园环境景色宜人,教学设施日新月异,我们的教学质量大幅度提高,教学秩序井井有条,学校的社会声誉日益提高。

而今,我们百尺竿头更进一步,以不可辩驳的实力,于本学期再次通过国家级重点技工学校的验收。成为国家级双重点。走过的道路是艰难的,可我们的步伐是坚实的,一步一个脚印,亦步亦趋向着我们的目标迈进。全体师生在领导班子的带领下,同心同德,拧成一股绳,再次创造了我校的业绩辉煌!

发展是硬道理,我们只有发展才不被淘汰,但这绝不是目的!我们的目的是办人民满意的教育,是塑造社会有用之才,是用职业名校来回报社会、服务社会。我们正在以实际行动接近目标,用我们的实际行动与日新月异发展的社会合拍。

如今,我市的发展建设超乎寻常,进入了发展的快车道,城区建设翻天覆地:南湖生态区建设、凤凰新城建设、老城区建设、曹妃甸工业区建设,都提出了具体的发展方案。而这些都需要大量的社会有用人才,做为我校,要乘社会发展的东风,赶上社会发展的节奏,培养更多更好的社会有用之才,起到国家双重点职校应有的作用。这就给我校提出了更高的要求:那就是严谨务实的教学态度,踏实求真的学习态度,千锤百炼的精湛技术,以及高尚的道德品质保证。

回顾我们半学期的工作历程,有着我们成功的喜悦,也充满着每位同志工作中的酸甜苦辣,充满着每位同志付出的艰辛劳动,职教中心不会忘记你们!

本学期虽然经历了国家级重点技校繁重的准备工作,但我们依然狠抓教学工作,重务实、重实效。重视备课、上课、作业批改。抓教学常规的落实。鼓励教师听课,博采众长。整个教学体系顺畅的运转,教学质量得到了保证。这些和教务处始终如一的工作态度是分不开的。

三个系也依据本系的具体情况,在保证常规教学的同时,开展各种活动促进教学,校内技术比武活动,为学生提供了实践锻炼的机会,提高了学生技能水平,增强了学生的竞争能力。

学校始终将德育工作放在首位,本学期,学校强化学生思想政治工作,努力使学生形成积极向上的思想基础,把思想教育工作渗透到日常的一点一滴。开展了丰富多彩的教育活动,形成了多方面教育的良好氛围。增强了学生集体荣誉感与竞争意识。同时陶冶了学生的情操,拉近了师生关系。一学期未出现重大违纪违规现象。是我们工作到位的有力说明。

在就业安置上,我校招生就业办公室,依然秉承对学生负责,对家长负责的态度,积极联系,努力推荐,妥善安置。力求做到学生满意,家长满意。

一个学期来,各部门的工作都准确到位,纪律卫生、课堂教学、实习教学、后勤保障、出勤管理、门卫保安、宿舍食堂管理均正常运行,管理水平均大幅度提升。

这个学期,我们除了成功通过国家重点技工学校的验收工作,还取得了上级主管部门授予的诸多荣誉称号:(罗列荣誉及优秀集体个人)

老师们,同学们,“创名牌学校、当一代名师、做合格人才”。是我们的口号。我们也正以实际行动在践行我们的口号。“会当凌绝顶,一览众山小。”我们看到的景色将更加美好。“孔子登东山小鲁,登泰山而小天下。”我们的前程也将更加远大,当我们一次次超越了自己,我们也更加有理由相信:“职教中心的明天更美好!”我们必将成为国家级重点名校!

老师们,同学们,一个结满累累硕果的学期结束了,让我们满载着荣誉和胜利的喜悦来度过08年春节。最后,祝愿全体师生寒假愉快、心想事成。用愉悦的心情来迎接祥瑞、和谐的xx年的到来!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十六

大家好!

检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的`效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

谢谢大家,我的演讲结束。

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十七

各位老师,亲爱的同学:

大家好!

告别了寒冬的冰冷,迎来新春的希望,我谨代表向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺,向所有为新学期的顺利开始积极努力工作的老师们和同学们表示由衷的感谢。

我们在上个学期确实取得了一定的成绩,比如说,(根据颁奖的情况来定……)

以上这些班主任和教师教学质量意识强,能科学有效的管理班级,具有团队和合作意识,关心学生、热爱学生,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生,肯在学生身上花时间,具有实干和苦干精神,肯学习,肯研究,能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中,教学方式灵活,教学形式多样,注重研究教法与学法,在此我们祝贺他们。

十八大的胜利召开,给我们指明行动的方向,深入学习贯彻党的十八大精神,围绕临泉县教育局文件精神,落实科学发展观,我校在开学伊始,众志成城制订了一系列科学的规章制度,而且是大家主动、自觉、自愿的去执行,所取得效果是显著的,我在这里就不在一一列举了。

随着新厕所的投入使用,我今天提出的第一个要求就是要节约,响应我们党的号召,新厕所的用水都是自来水,希望我们每一个人都自觉的做到节约用水、用电,资源毕竟有限,节约是为了我们自己,也为了将来的子孙后代呀。

其次在学习上,我希望每位同学都能够确定目标、订好学习计划,认真预习,课堂上要成为学习的主人,多做练习,学生在做练习期间,确保独立完成学习任务,不依赖他人,不抄袭他人的劳动成果,养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成,当独立完成确有困难时,可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。

最后,校园安全,要警钟长鸣,同学们,生命是美好的,也是脆弱的,更是宝贵的,我希望同学们无论何时,无论何地,把安全放在心头,进出教室,上下楼梯,进出校门的时候,多一份谦让,也许就会多一份安全,骑车,过马路的时候,多向两边看看,也许就会少一份危险,和陌生人交往,多一份警惕,也许就会多一份舒心。总之,你们是父母的掌上明珠,是老师的莘莘学子,更是祖国的美好未来。请珍惜自己拥有的青春!

小学升旗政教主任迎期末讲话稿篇十八

各位同学们:

时间真是一首无声的歌。一晃本学期只剩下一个月了,期末考试的号角已经吹响,在此,我仅代表九年级全体教师与学子们倾诉心语。

爱迪生说:“如果你有明确的目的地,并一心向着自己目标前进,整个世界都会为你让路。”所以老师希望你们为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,刻苦学习才不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的。一说到目标,同学们会认为是老生常谈,事实也的确如此。但该怎样制定目标,却并不是所有的同学都得心应手的事。

曾经有一位青年满怀烦恼地去找一位智者。他大学毕业后,曾树立了许多目标,可是几年下来,依然一事无成。智者微笑着听完青年的倾诉,对他说:“来,你先帮我烧壶开水!”墙角放着一把大水壶,旁边是一个小火灶。青年从外面拾了一些枯枝,装满一壶水,便烧了起来,可是壶太大,柴烧尽了水也没开。于是他跑出去继续找柴,回来时水已经凉了。这回他没有急于点火,而是再次出去找了些柴火,由于准备充足,水不一会儿就烧开了。智者问他:“如果没有足够的柴,你该怎样把水烧开?”青年想了一会儿,摇了摇头。(大家知道答案吗?)智者说:“那就把水壶里的水倒掉一些!”智者接着说:“你一开始踌躇满志,树立了太多目标,就像这个大水壶装了太多水一样;而你又没有足够的柴火,所以不能把水烧开。当然还有一个办法可以把水烧开,大家想想是什么?(学生互动)那就是先去准备更多的柴火!”青年恍然大悟。回去后,他只留下最容易实现的目标,同时利用业余时间学习更多的知识。几年后,他的梦想成真。

只有从最近的目标开始,才会一步步走向成功。另外,也只有不断地捡拾“柴火”,才能使人生不断加温,最终让生命沸腾起来。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”学习是世界上最艰苦的劳动,而九年级更艰辛,但这是我们成长中所必须付出的代价。假如你不努力,就不会看到山顶无与伦比的美景。

约翰和汤姆是相邻两家的孩子,他俩从小就在一起玩耍、上学。约翰是一个极其聪明的孩子,学什么都是一点就通,考试常常名列前茅。大家都夸他天资过人,他自己也感到自豪与骄傲。与约翰相比,汤姆的脑子显然不够机灵,甚至有点愚钝。尽管汤姆也很用功,但学习成绩却很一般。时间久了,他时常从心底流露出自卑与无奈。然而,汤姆的母亲却总是鼓励他:“在开始的时候,尽管有些奔驰的骏马总是呼啸着遥遥领先,但最先抵达目的地的,却往往是有非凡耐心和毅力的骆驼。” 聪明的约翰自诩是个聪明人,但一生业绩平平,没能成就任何一件大事。而自觉很笨的汤姆,却不断地从各个方面充实自己,一点点地超越自我,最终成就了辉煌的业绩。约翰愤愤不平,以至郁郁而终。他的灵魂飞到了天堂后,质问上帝:“我的聪明才智远远超过汤姆,我应该比他更出类拔萃才是,可为什么你却让他成为了人间的佼佼者呢?!”上帝笑了笑说:“可怜的约翰啊,你至死都没能弄明白:我把每个人送到世上,在他生命的‘褡裢’里都放了同样的两件礼物――‘聪明’与‘努力’。只不过你把‘聪明’放到了‘褡裢’的前面,把‘努力’放到了‘褡裢’的后面。你因为常常看到或触摸到‘聪明’而沾沾自喜,却忽视了‘努力’,所以聪明反被聪明误,一生业绩平平!而汤姆与你恰恰相反,把‘努力’放到了‘褡裢’的前面,把‘聪明’放到了‘褡裢’的后面。他看不到自己的聪明,并由自卑转变为努力,总是锲而不舍地努力!再努力!所以,他成就辉煌。” 约翰又问到:“照你这么讲,那聪明人和愚钝人是可以相互转化的吗?什么样的人才是最聪明的人呢?”上帝又笑了笑说:“是这样。如果聪明人总以为自己知道的很多而不再努力,就会逐渐变成愚钝人;如果愚钝人总以为自己知道的很少而不断努力,就会逐渐变成聪明人。只有不断努力的人,才是最聪明的人。简言之,努力的人最聪明。”

同学们,一定要玩转你的八万六千四百秒,不让一秒钟白白过去,争创每一秒钟的辉煌。奋斗的人生才是精彩的人生!不要给自己留下遗憾,凡事靠自觉努力,努力就永远不太晚,也许你不是最优秀的,但你可以选择做一个肯坚持的人。傻乎乎坚持准能赢。

1、自觉

自觉性要求我们能够自觉地安排自己每天的学习活动,自觉地完成各项学习任务而不是老师督促家长监督。当学习是一种自觉行为时才更有效。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之会产生厌倦感,失去学习兴趣,学习效果可想而知。

2、主动

主动性要求我们的学习有热情,主动获取知识,不依耐,不耻下问。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。很多同学在学习中恰恰缺乏这一点,那么,怎样才能做到主动呢?请同学们自己在心里问问你自己这些问题。老师进班辅导时间能否积极主动的把自己不懂得问题和老师探讨?(答案是肯定的请举手)有不懂的问题有没有积极和同学讨论探究?(互动)对老师传授的知识有没有坚持问个为什么?(互动)能否积极开动脑筋找出自己不懂的问题?(互动)对定律,公式和一些规律性的东西有没有主动去探究它是怎么来的?(互动)如果你的答案是否定的,那说明了什么无需我多说。

3、独立

独立性要求我们做事有主见,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务。有的同学在学习中遇到稍微有点难度的题目,不经过自己的思考,要么问老师,要么问同学,不主动钻研,过分依赖别人。而很多优秀的同学更愿意独立思考,依靠自己独立的智慧去努力获取知识。正是他们这种学习的独立性,造就了他们的出类拔萃。

一个失意的年轻人,向哲人请教成功的秘诀。哲人递给他一颗花生说:“用力捏它。”年轻人用力一捏,花生的壳碎了,剩下了花生仁。哲人叫他再搓搓它,结果红色的皮也被搓掉了,只剩下白白的果实。哲人叫他再用力捏,结果怎样?(让同学们说)一粒花生米成了两半。哲人让他再用力捏,同学们想想,结果又会是什么?(捏碎了吗?)无论他如何用力,却怎么也捏不碎这两瓣花生米。最后,哲人语重心长地告诫年轻人:“虽然屡受打击和磨难,失去了很多东西,但始终都要拥有一颗坚强的心,这样才有美梦成真的希望。”在这个世界上,每个人的一生都会经历或多或少的挫折,就看大家怎样越过这些障碍,又怎样吸取教训,越过去的就成功了,越不过去的就心灰了,志穷了。有的还要怨天尤人,愤世不公,却很少想过是否给自己打造了一颗坚强的心。如果一个人连一颗敢于面对重重磨砺和困难的心都没有,那么,又有谁会赋予你成功的希望呢?孩子们,我们坚信,只要我们用心做过,就一定会拥有一个无怨无悔的青春。

虽然说14岁是求学的大好光阴,但仍然有一些同学整天浑浑噩噩地混日子,还有少部分同学正走在悬崖的边沿,对爸爸妈妈眼里无奈的泪花以及老师们的苦口婆心的训导视而不见,听而不闻,与社会闲散人员混在一起,打架、抽烟,不正确上网,离家离校出走,自私自利,全然不顾把孩子看成自己生命全部的爸爸妈妈的感受,不辨是非,我行我素,这些同学在班级体中是孤独的,因为没有人愿意和他们坐同桌,一旦遇上他们,脆弱的同学找老师哭诉,坚强的能理解老师苦衷的同学虽然接受了,但脸上任然无法掩饰那万分的无奈。同学,想过没有,为什么别人都不喜欢和你坐在一起?你的自尊哪儿去了?不为别人,权当是为了自己,也得做一些改变不是吗?下边我给大家讲述一个人的真实经历。

直到16岁,他还是懵懵懂懂地在学校混日子,打架斗殴吸烟逃学,十足的问题学生,他从没感到这有什么不好。16岁,正是情窦初开的年纪,他喜欢上了班上一位女生,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,然后把他的情书贴到了学校的宣扬栏里。虽然他的检查书在宣扬栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他觉得一种刺心的痛。第二年,他转学了,在后来的那两年里,他像变了个人似的,拼命地学习,最后竟然考上了湖南大学。

22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。天天一杯茶一张报地在机关混日子,他感到这日子过得也很惬意。有一回,他到乡下去访亲。亲友竟然把一只狼像狗一样地养在家里看家护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的可惜声中辞职去了深圳。他专找那些著名的外资公司求职,而且他总能想方设法直接向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告知对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被其中一家公司录用了。那一年,他24岁。

27岁,他由于成就突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他筹备买单的时候,同事们却一个个坚持自己买自己的单,他当时感到很尴尬,但同时也清楚了些什么,于是更加努力地工作。

这是一个人的真实阅历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监。他告诉我们:16岁时的阅历让我清楚,一个人要想被他人接收,并且被他人尊敬,首先得自己尊敬自己;22岁我开始明确,狼之所以失去狼性,是由于它没有学会自立;24岁我知道,要想求职成功,首先自己要自负;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行aa制,因为每个人都不能指望别人会为自己的人生买单,要想获得胜利,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。自尊加自立加自负加自强就是成功。

学子们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气带着希望,迈着坚实的步伐努力拼搏,累累硕果定然会缀满枝头。

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