尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。怎样才能在总结中准确表达出自己的观点和理解？请欣赏以下总结范文，它们或许能为我们的写作提供新的灵感。
活动的三百字篇一
1、时间：20xx年3月8日（周四）14：00―16：30，全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。
2、地点：学校运动场。
3、参加人员：中学全体师生。
4、场地安排负责人：林xx。
具体安排：初三学生和家长（家长坐在学生旁边）坐在面向主席台的中间位置，初三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；初一学生坐在面向主席台的右边，初二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。
5、场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。
6、场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的凳子160个（凳子前后间隔40cm，左右间隔60cm，两张凳子之间留的距离给初三学生摆凳子坐），准备师生签名用的黑色油性大笔20支（摆放签名墙边）。
7、设备：总务处准备好大功率音响设备（移动话筒4个、可连电脑配乐音频线）。
8、主题：
（1）浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！
（2）奋战一百天，出门看世界！
9、内容流程：
（1）分班准备：列队按序入场；
（3）入场：战鼓过拱门，两侧由林xx、黎xx老师擂响战鼓；
（4）开场：主持人开场；
（5）吴xx校长致词；
（6）家长代表于洪兵发言；
（7）学生代表石正艺发言（表达初一初二学弟学妹对初三学长的祝福）；
（8）海音笑长励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》（含中考宣誓）；
（9）《少年中国说》节选：海音笑长带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。
（10）离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；
（11）签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。（“签名墙”学校留存，在初三年级走廊展示）。
10、大会全程录像，刻录光碟。
活动的三百字篇二
5、会议结束，组织学生有序退场。
附1：会议组织工作安排。
2、会场组织：
人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师。
要求：
（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。
（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。
（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5―6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。
（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。
3、拍摄：赖志枫。
4、供各班学生签名的本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。
活动的三百字篇三
一、时间：
20__年x月__日上午10：00，距中考100天。
二、场地：
操场国旗下。
三、横幅：
20__九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会（主席台上方）。
标语（主席台下方）：
四、参会人员：
校全体教务领导、九年级全体教师和学生。
五、主持人：
__。
六、会议流程：
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。（4分钟）。
2、发奖（20分钟）（__主任负责）。
3、九年级年级校长发言。（3分钟）。
4、学生代表__（x班）发言。（5分钟）。
5、家长代表发言（5分钟）。
6、教师代表陈丽美发言。（3分钟）。
7、校长发言（5分钟）。
8、老师宣誓（领誓人：__）。（3分钟）。
9、学生宣誓（领誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分钟）。
10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名，悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。（5分钟）。
领导老师签字同时，__主任宣读九年级纪律要求。
11、宣布会议结束。（1分钟）。
12、会议时间控制在90分钟。会议分工：
__、__协调：
1、2横幅、标语4个（一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂）。
2、音响及歌曲、话筒的准备、会场的布置。
3、签字笔（6支）的准备。
4、会后签名标语条幅的悬挂。
__：照相，照片处理。__：报道撰写上交学校。
__：教师队伍整队及位置确定，学生队伍定位及整队，利用大课间让各班班长清楚站位及要求。
各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。
具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始。
__：老师及学生领誓人的站位、会场控制。
活动的三百字篇四
一、时间：
20__年2月26日上午第一节课。
二、场地：
学校操场。
三、横幅：
四、标语（悬挂于教学综合楼）：
百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
五、参会人员：
校领导、全体高三教师和学生。
六、主持人：
高三杨主任。
七、会议议程：
（师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》）。
1、学校领导做动员讲话；
2、教师代表讲话（班主任代表余老师、科任教师代表袁老师）；
3、学生代表高三（15）班宋江陵发言；
4、李老师领誓，学生宣誓（为学生统一发放誓词）；
5、年级主任杨主任发言；
6、宣布誓师大会结束。
7、散会（播放歌曲《相信自己》。
活动的三百字篇五
1、宣布大会开始，全体起立，奏唱国歌；（会前播放《飞得更高》）。
2、学校肖校长讲话；
3、九年级教师代表讲话（舒孝敬）；
4、九年级学生代表讲话（九2班王薪晴）；
5、九年级全体教师庄严宣誓；
6、九年级1班进行学生庄严宣誓；
7、九年级2班进行学生庄严宣誓；
8、九年级师生“誓师同签名”。（播放《精忠报国》）。
9、宣布大会结束，请各班有序退场。（播放《相信自己》）。
活动的三百字篇六
1、各班准备好宣誓词，负责培训领誓人和全班练习宣誓及排好队形。
2、请教务处、办公室、后勤提前准备好横幅（含悬挂）。
3、调试好投影仪、笔记本电脑，会前播放《飞得更高》歌曲；会后播放《相信自己》歌曲，课件上写上“努力冲刺・超越自我・再创辉煌――――怀化华美学校・20xx决战中考・（百日）冲刺誓师大会”。
4、准备好签字大头笔。
5、办公室写好新闻稿发学校网站、公众号、微信群，全体班主任准发。
活动的三百字篇七
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：陈良发副校长动员讲话。
第3项：教师代表发言。
第4项：学生代表发言。
第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)。
第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)。
第7项：张校长做中考备考指导讲话。
活动的三百字篇八
(领)：三年浇灌，三年培育，三年耕耘，到了收获的季节，我们初三全体教师为了六月的中考，面对学校领导和全体同学，庄严宣誓：
(全体)：我们初三全体教师将精诚团结，通力合作，统一部署，以饱满的热情、昂扬的斗志、刻苦的精神、坚韧的毅力投入教学；脚踏实地、全力以赴、不弃不馁；用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶。刻苦钻研，精心备课，关注中考动态，采集中考最新信息，研究应考策略；中考试题是我们的蓝本，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。让我们一起见朝阳，沐浴风雨，无愧于学生，无愧于己心!集众人之力量，筑省附之辉煌。
活动的三百字篇九
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。（4分钟）。
2、发奖（20分钟）（xxx主任负责）。
3、九年级年级校长发言。（3分钟）。
4、学生代表xxx（x班）发言。（5分钟）。
5、家长代表发言（5分钟）。
6、教师代表陈丽美发言。（3分钟）。
7、校长发言（5分钟）。
8、老师宣誓（领誓人：xxx）。（3分钟）。
9、学生宣誓（领誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分钟）。
10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名，悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。（5分钟）。
领导老师签字同时，xxx主任宣读九年级纪律要求。
11、宣布会议结束。（1分钟）。
12、会议时间控制在90分钟。
活动的三百字篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的`同学们：
大家好！在20xx年中考中创造我们的奇迹――是我们每位老师、每位家长的热切期盼，更是每位初三同学的最大的梦想。
今天，我们召开中考誓师大会，就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要立下我们铿锵的誓言。
活动的三百字篇十一
__年__月__日。
二、活动时间:。
上午__点。
体育馆。
四、活动流程:。
1、主持人宣布大会开始。
2、奏校歌。
3、校长讲话。
4、教师集体宣誓。
5、学生集体宣誓，由三人领誓。
6、领导、老师、学生签名、合影。
教师誓词:。
(领):三年浇灌，三年培育，三年耕耘，到了收获的季节，我们高三全体教师为了六月的高考，面对学校领导和全体同学，庄严宣誓:。
(全体):我们高三全体教师将精诚团结，通力合作，统一部署，以饱满的热情、昂扬的斗志、刻苦的精神、坚韧的毅力投入教学；脚踏实地、全力以赴、不弃不馁；用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶。刻苦钻研，精心备课，关注高考动态，采集高考最新信息，研究应考策略；高考试题是我们的蓝本，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。让我们一起见朝阳，沐浴风雨，无愧于学生，无愧于己心！集众人之力量，筑省附之辉煌。
活动的三百字篇十二
1、8：15―8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。
(二)大会地点：学校篮球场。
(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生。
(四)主持：陈良发。
(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)。
1、大会横幅一条：“黄冈实验学校20xx届中考百日冲刺誓师大会”;。
2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒。
3、音乐播放：李凯。
(1)学生入场：播放进行曲。
(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》。
活动的三百字篇十三
星期天我、爸爸、爷爷和奶奶一起去青枫公园，参加勤业二社区举行的欢乐行活动。一共有八组人参加。我们是第五组。活动开始了，每组拿到一个任务卡赶到第一个地点沙滩，找一种红花刺槐，我们找了很久，终于找到了。又去玩了两人三足的游戏。
第二个任务来到观光塔下找与木凳有关的东西。第三个任务到草坪广场找到西府海棠。虽然在活动有两位队员退出，但是我们坚持完成了任务，拿到了参与奖。这次活动我们很累，但是认识了很多种植物和许多小朋友。我很开心，希望下次还可以再来参加这样的活动。
活动的三百字篇十四
又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3·12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
活动的三百字篇十五
今天早上，阳光明媚。火辣辣的太阳挂在万里无云的天空中，地上热得都能煎鸡蛋了。我跟父母坐上车，来到了这次活动的目的地——张江创意大厦一楼的创e空间。
来参加这次活动的人很多，有十岁的哥哥姐姐，也有十八个月的小宝宝。屋子里真是人山人海，一张椅子都没有了。活动有让爸妈参加的健康讲座、小画家彩绘杯和diy中草药香囊……但我最喜欢的，当然是彩绘杯和全国十佳最美志愿者姐姐与大家见面会了!
彩绘杯，顾名思义，就是给杯子装饰。果不其然，志愿者阿姨们给我们放了一个个纸杯，边发边说:“小朋友，如果你做的纸杯被选中的话，就会有奖品哦!”这有何难?本人学校里这种杯子已经做了n次了，还不会吗？笑煞人也!我三下五除二，“刷刷刷”，一会就做完了，我把我的作品放在展示台上，不一会儿就被选中了。我就这样获得了一个奖品。
全国十佳最美志愿者既漂亮又温和，她们一共有三个人，其中一个是彝族，一个是哈尼族，她们教我们唱歌跳舞，可开心了!不过令我最感动的是志愿者王姐姐给我们讲了云南深山里孩子们的故事，我听的潸然泪下。我想云南山区里的穷孩子都那么勤奋好学，那我们这边大城市里的孩子就更应该发奋努力了!
不知不觉已经中午了，活动也快结束了，我和家长们、志愿者们一起拍了几张合影，然后高高兴兴地拿着自己的获奖作品回家了。
难忘的活动，难忘的上午，难忘的一天!
活动的三百字篇十六
大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。”
我脸红了，小声的说：“没关系。”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。我有点疑问，怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说：“不是。”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。
补充：大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。但没想到的是，他掉过头插了我。他的蛋插的我逼都流血了。唉呀妈呀，插的我好爽。哦哦，插逼逼。
他转身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。”
我脸红了，小声的说：“没关系。”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。我有点疑问，怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说：“不是。”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。
在我们xx学院志愿者热切期待下，我们再次开展关爱镇龙敬老院的活动。以“关爱老人”为中心深入了解老人日常生活，实践关爱活动。以为民服务的宗旨，紧紧围绕志愿服务为奋斗目标。为了进一步巩固和完善关爱活动的发展，使关爱活动走上规范化、正常化。现报告如下：
活动之前先与敬老院院长取得联系，在得到院长的允许后。我们开始准备关爱活动的细节。由康大志愿者干事组织康大学院25名志愿者参与关爱敬老院活动，由志愿者干事们和参与活动的志愿者上培训课。让志愿者了解镇龙敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。我们策划者会通知康大志愿者服务总队演绎部的志愿者干事组织表演节目。还组织采购探望老人家所需的食品。在活动前一天晚，我们的干事会组织参与活动的志愿者开会，再次强调活动时间和集中时间和说明去敬老院的注意事项。并为志愿者们分为两大组。
二.活动进行时。
出发时间到，我们会在康大学院正门出发，约步行25分钟。到达敬老院我们两位志愿者干事先进敬老院并询问院长。在得到准许，我们志愿者分为两组进入敬老院。每组人负责一栋老人宿舍。进入宿舍和老人聊天并邀请老人到楼下的大院观看由康大志愿者表演的节目歌曲。并分发山楂饼，陈皮丹等食品，让老人馋下。我们关爱活动主要就是和老人家聊天，老人家们都很健谈，有些老人还高兴地唱起革命歌和我们一齐互动。然后我们和老人家一齐照相留影，有些老人们还摆出姿势让我们照相，笑得合不拢嘴。最后我们志愿者集中一齐大合唱，带动老家们的气氛。
三.活动结束。
活动时间到了，我们先和院长打声招呼，并询问这次活动的意见。再次集中志愿者和老人家门道别。临别的时候还有个婆婆迈着蹒跚的脚步依依不舍送我们离开。活动后，我们志愿者干事总结出经验记下在本子里，做为下次关爱活动的参考，让关爱活动越搞越好，让老人家们感受到我们的热情，也让老人家们得到“温暖”。经过我们关爱或欧诺个可以通过志愿者的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。对此，我们康大志愿者感到很光荣，很自豪。我们希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，让老人家们感受到我们康大志愿者的爱心之情。
为了丰富我们的周末生活，让同学们了解养老院中老人们的生活，我们国际部举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。9月17日，我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心，送温暖。在此之前，我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演，集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分，两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程，我们成功抵达目的地，在该老年公寓负责人的带领下，我们走近院门。在我们正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼和二楼。当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。
落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。随后敬老院的负责人致辞，向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中，我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。
老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活，。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。
作为一名中学生，我们需要的并不只有书本上的知识，更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识，而且还提高了我们的实践能力。
活动的三百字篇十七
小学生活里有许许多多有趣的活动，如：运动会、春游、红领巾交易、军训……但要属最难忘的，莫过于烧烤了。
我还清楚地记着，当张老师宣布这个消息后，就如一个炸弹落下，全班都沸腾了，同学们议论纷纷，互相商量着要带什么东西，和谁一起组成小组，知道张老师连说好几个安静后，同学们才平静下来。
好不容易等到烧烤那天，我起了个早，拿好东西和食物，哼着小曲便上学了。刚进教室，我立刻和同学谈起今天的活动，一直到上车，我还依然幻想着烧烤时的情景。
到了黄河森林公园，我们先急匆匆的做些咖喱，暂时填下肚子，接着便开始今天的重头大戏——烧烤了。
我先烤了一串我最爱吃的骨肉相连。随着火焰的刺激，金黄色的肉上泛出点点油汁，散发出诱人的香味，我强忍着口水，继续等待着。过了一分钟，肉烤好了，我顾不得烫，赶紧品尝一下。经过牙齿上下活动，肉的鲜美和略带烧焦的口感，刺激着味蕾，让我禁不住一口接着一口大吃起来。
吃完自己烤的，该尝尝别人的。
我先拿一串烤鸡翅，到我好朋友的小组逛逛，在那里，我受到热情的招待，获得一串香喷喷的烤地瓜片。吃完地瓜片，尝到甜头的我又拿一串烤虾，到英语老师的小组看看，只可惜这次失败了，给我的烤羊肉串竟然没有熟透！
回来的路上，虽然很累，但我们非常开心。如果能再让我体验一次活动，我还会选烧烤的。
活动的三百字篇十八
英语节到了，学校要举行跳蚤市场的活动。跳蚤市场可好玩啦，所有的东西都很便宜，你可以带钱去买……我等呀等，终于等到了那一天的到来。
那天下午，我和其他的同学一起来到了跳蚤市场。难忘的一次活动哇！好热闹呀！每个班都有推销员，他们都在推销东西，还有好多顾客来买东西。我迫不及待地冲了过去。
哇！这个班的拍卖场挤满了人，那就先去这个班吧，我想。我来到这个班的拍卖场，踮起脚往里看，东西真多。有手机挂件、相框、水晶球等等。
然后，我又来到了我们班的拍卖场。只见江家纬站在椅子上大声叫卖：“特价特价！走过路过，不要错过！两元一件！”这个办法不错，引来了很多顾客。
可是，总有一些商品卖不出去。这时missxu来了。她看见东西卖不出去，就让江家纬喊一元一件。果然，江家纬一喊，东西就买出去了几件，最后只有四五件卖不出去的东西了。
转眼间时间就过去了，跳蚤市场也告于了尾声。我们只好依依不舍地离开了大门广场。
活动的三百字篇十九
宪法是一个国家的根本大法，是规范国家政治和社会生活的基本准则。宪法活动是深入贯彻宪法精神，提高公民法治意识和法律素养的重要途径。在参加宪法活动的过程中，我深切体会到了宪法的重要性，也从中获得了许多启示和感悟。
第一段：参与宪法活动，我深刻认识到宪法的权威和普及的必要性。宪法是国家的根本大法，是治国理政的基石。参与宪法活动，我们了解和学习了宪法的基本内容和核心价值观，知道了宪法对每个公民的权益保障和社会秩序的维护具有重大意义。宪法普及活动能够将宪法的权威性充分展示出来，让每个公民都明确国家制度、政府职责和自己的权利义务，让宪法成为公民行为的指导准则。
第二段：参与宪法活动，我与他人交流互动的机会增多，社会责任感也更加强烈。在宪法知识竞赛、宪法宣传展示等活动中，我与同学们进行了知识的交流和观点的碰撞，不仅能够扩展自己的知识面，还能够了解不同的观点和思维方式。同时，宪法活动也提醒我要关注社会问题，积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。通过参与宪法活动，我不仅增强了自己的社会责任感，也培养了自己的团队合作意识。
第三段：宪法活动让我深入感受到了法治的力量和法治的影响。法治是国家治理的基本原则，是社会稳定和公平正义的保证。在宪法活动中，我们学习了宪法的原则和规定，了解了对法治的要求和追求。我们通过法律知识的学习和法治经验的交流，更加明确了法律对于社会生活的规范和引导作用，也更加坚定了要依法行事、维护法律尊严的信念。
第四段：在宪法活动中，我深刻意识到宪法的内容和精神要与时俱进、与实践相结合。宪法是一个国家政治和法律的基础，但也需要适应时代的发展和社会的变化，保持活力和创新。参与宪法活动，我认识到宪法修订和宪法实施的重要性，也明白了宪法与人民群众的联系和中国特色社会主义法治体系的构建。只有宪法与时俱进，宪法才能更好地为人民服务。
第五段：通过宪法活动，我进一步培养了对宪法的热爱和敬畏之情，也提高了自己的法治意识和法治素养。宪法活动让我在理论学习和实践经验中相互交织，使我对宪法的理解更加全面深刻。我将继续不断学习宪法知识，发挥自己的作用，为法治社会的建设贡献自己的力量。
总结：通过参与宪法活动，我深刻认识到宪法的权威和普及的必要性，与他人交流互动的机会增多，社会责任感也更加强烈。宪法活动让我深入感受到了法治的力量和法治的影响，也让我进一步培养了对宪法的热爱和敬畏之情。我相信，在宪法活动的引领下，我将不断成长，为实现法治社会的美好愿景贡献一份力量。
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