书香伴我行的学生范文(15篇)

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书香伴我行的学生范文(15篇)
时间:2023-12-03 11:34:12     小编:雅蕊

"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。接下来是一些备受推崇的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

书香伴我行的学生篇一

我是个小书迷,我非常喜欢看书,看书是我在生活中不可缺少的部分。

我的家里有成百上千本的书。有多姿多彩的作文书,活泼有趣的漫画书,内容生动的童话书。。。。。。

在暑假的第二个月,我迷上了“光姐姐小书房”系列的书,什么《单翼天使不单独》呀,《我的同桌是班长》呀,《外号像颗怪豆》呀,等等。这种系列的书我是百看不厌,越看越爱看。这些书我都已经看了十几本了。之前我为了看这些书曾经废寝忘食,还差点把作业给忘了。有次我为了买《我们班的狗仔队》,跑遍了整个奉化大大小小的书店都没找到,经过千辛万苦,终于在宁波的新华书店找到了。捧着这本来之不易的“狗仔队”,我觉得我自己已经为了书走火入魔了。

在此,我建议大家也要多看书,俗话说得好“书中自有黄金屋”,相信大家定能从“黄金屋”里找到“珠宝”的。

书香伴我行的学生篇二

书香,一直陪伴着我,还有那陪伴着我的,浓浓的墨香。

书籍,是我的精神食粮,墨香,是它的独特味道,我乐意去接近它,也是因为它的墨香罢了。平时的我,更加喜欢去玩,而在雨天,我便喜欢自己一个人呆在房间里,捧着一本书,安静地坐着,跟着书中的人物,去领略书中独有的风采,那时的我,是可以静的让人害怕的,那时的我,也是一个全新的我,而这个我,便是书给我的。我喜欢在下雨天看书,这就有点锻炼自己注意力的意思了,但这样,真的可以锻炼,我便一直是这样。但我不是只有在下雨天看书,而是在自己无聊的时候也喜欢看书。

有时,吟一句朗朗的唐诗,有时,诵一曲婉约的宋词;有时,手捧着一本《小桔灯》,有时,端放着一本《寄小读者》,那种场景,我自己也是想象不来的。

有一日,天空中飘起的小雨,让我来了读书的兴致,我拿了一本不知是何书名的书,我竟看得有滋有味。突然看到了它的书名,是一本放了很久的《鲁宾逊漂流记》,书面已经是变得蜡黄色的了,扉页也已经破旧不堪,好像还能依稀辨得出来是一个人的名句,但已经是辨不出来的了,仿佛是作者的,但我已经是不认识的了,好像还是一句英文的,唉,知识太浅薄啊!

它就这样,陪我度过了那个雨天,度过了那个让我安静的雨天。

书香,墨香,一直陪着我,浓浓的墨香啊,望你一直陪着我罢!

书香伴我行的学生篇三

我成长在书的世界里。每本书都好像是个小阶梯。这样个个的加上去,就形成了知识宝塔。我每跨上步,就会感到很自豪,虽然只是小小的步,但它给了我回报,那就是知识。这样步步地跨上去,就会有源源不断的知识提供给我。

虽然在攀过程中曾有些挫折,但是,我并没有放弃,因为在我心里始终有个坚定不移的信念,那就是世上无难事,只怕有心人。我相信只要我坚持不懈的努力,定能够领略知识的真谛。

书给我太多太多的震撼和感动。就比如说《爱的教育》里笔耕少给我带来的为家里着想的心。他白天读书,晚上还瞒着父亲偷偷帮父亲完成未完成的工作。就因为晚上太晚休息,所以老打瞌睡,所以学习成绩退步了许多。父亲并不知道他是因为要给家里减少负担,学习才退步的。所以便不理睬他。这本书给我带来的感受是酸甜苦辣的。只要你多读书,同样的书也能读出不同的味道。

书是知识的宝库,取之不尽,用之不竭,书给我们带来知识,还可以让我们摆脱愚蠢,还来财富,是还可以改变你的命运。

书直陪伴着我,陪我上学,陪着我长大,陪我度过生。

书香伴我行的学生篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是“书香,伴我成长”。同学们,我们先看几张照片,这是我们班学生读书的照片和我们级部进行读书交流会的照片,我仅选取了几张,其实在老师眼里,你们读书或者静静的看书的时候是最天真,最可爱,最帅气的时候,你们在认真与书中的人物进行交流,认真汲取知识的时候,是最有魅力的时候。一年级的孩子在读《猜猜我有多爱你》的时候,虽然理解的不是很透彻,但是他们知道大兔子有多爱小兔子,小兔子又有多爱大兔子,知道大兔子代表的就是妈妈,小兔子代表的就是自己。从而也会像小兔子一样,来表达对妈妈的爱。

同样的,正是因为你们读了书,才知道了中华有上下五千年的历史;不出门就能领略南方小镇的温婉怡人,北方草原的宽广辽阔;才知晓了遥远山村纷繁多彩的故事;才明白了这社会上什么是善良,什么是丑恶。所以说,书能开阔眼界,让你感到快乐,明白很多道理,还能能提高阅读分析能力,通过积累好词佳句,培养语感而提高写作水平。

环境对人的影响很重要,这也就是我们说的班风和学风,在什么样的环境中,你就会成为什么样的人。学校应该是充满勃勃生机的,学习气氛浓厚的地方,这样你们才能在其中更好地学习、发展、茁壮成长。因此我们要共同努力营造一个充满书香的学习环境,把学校打造成书香校园。

那么,怎样才能营造出一个书香校园呢?

首先要从读书,读好书做起。有的同学说,我作业太多,没时间读。可是仔细观察,你就会发现:下课时,周末回到家时,有人在看书、做作业,而你却在追逐打闹、上网玩游戏,这叫没时间吗?所以,同学们,多读老师推荐的书目,不在意每天读多少,要坚持每天读一点,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些感想,要相信日积月累。

其次你们要利用好班级里建立的“图书角”,做到好书大家一起看,来保证在班里能够阅读的图书源源不断,多去学校的图书室借阅自己喜欢的书。以思维导图或者手抄报的形式做成多种板块内容,同学之间相互欣赏交流。

最后当班级或者学校组织开展一些读书活动时,同学们就可以利用这个时间交流阅读方法和分享读书收获,这样你一个思想,我一个思想,各自就有了两个思想,久而久之,就会得出无数思想。

读书能让你变得充实,变得明智,所以希望同学们能静心读书,以书为友,爱读书,多读书,读好书,好读书,让书香飘溢整个校园,在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!

最后祝老师们:事业有成,健康幸福!祝同学们:学习进步,快乐成长!

书香伴我行的学生篇五

记得小的时候,我最讨厌看书了。只要一看见那白纸黑字,头便会疼痛起来。那时候,我一直认为书是最不好看的东西,不明白为什么要发明出书这种东西出来。但是有一件事情,彻彻底底改变了我的想法。

那是一个凉爽的早晨,吃完早饭,我正准备写作业,意外地看到了哥哥放在桌上的一本书《皮皮鲁总动员》。我随手拿起,那美丽的封面顿时吸引了我。再翻开书,那精致的插画更是让我爱不释手。于是,我鼓起勇气,面对那些让我一再头疼的文字。看着看着,我就被书里那环环相扣的故事情节和作者的幽默搞笑给吸引住了。原本那些让我十分讨厌的文字竟如同一个个欢快的音符,在我脑海中快乐地跳动着。书本一页又一页地飞快翻动着,我欲罢不能,越看越想往下看。于是用豺狼般的目光,不放过一个字,仔细地扫视着书本的上下左右,贪婪地汲取着这本书的写作灵感和幽默细胞,沉浸在书的世界。

从这以后,我就像是变了一个人似的,每天疯狂地看书。在家里看,在学校里看,写完作业看,坐在车上也看。有时候,为了躲避妈妈的阻拦,我甚至躲进厕所,坐在马桶上看书。

渐渐地,我不再满足于看普通的故事情节了。我开始往名著上下功夫了。《三国演义》带我走进了群雄纷争的乱世画面;《论语》教给我取之不尽的人生哲理;《茶花女》使我懂得要想人生散发光彩,心里就应该存有真情……莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我对这句话十分赞同。在我心中,书是一位导师,他指点迷津,不让我迷失方向!

如今,书早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是没了书,生活就如同失去了灵魂,没有了色彩!流连书海,我走过了欢乐,走过了风雨;踩着书的阶梯,我学会了坚强,学会了如何为人处事。

书能创造奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书吧。同学们,让我们与书为友,以史为鉴,让书香永远伴着你我同行!

点评:书能创造奇迹,可以让一个抗拒书籍的孩子变成书痴。小作者从《皮皮鲁总动员》写起,通过细致的动作刻画和独特的感受描写,把沉迷于看书的事情写得生动而具体。整篇作文详略得当,语言优美,表达流畅。透过作者真挚的表达,我们看到了一个醉心看书,为书疯狂,与书为友的书迷形象,他或欢笑或感动,或沉思或激动,他闻着书香快乐成长。

书香伴我行的学生篇六

回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的.老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

“书犹药也,善读之可以医愚。”每当我听到这句关于书的名言时,我就会情不自禁地想到了我以前那些读书的故事。

我10岁时,妈妈给我买了一本《五“话”八门》。里面的情节写得十分生动,甚至每个字都是妙趣横生,每段话都是妙语连珠。不用说我被这本书吸引住了,晚上6:00了,“该吃饭了”老妈冲着楼上喊到。可我正在看我心爱的书呢!怎么能先吃饭?我假装没有听见,老妈见我不应,又喊“儿子,吃饭了!”我心里不想去,但嘴上却说:“马上来!等等我哦!”可这一等就是十几分钟。老妈实在忍不住了,跺着脚冲进了我的房间,气呼呼地抓起我的《五“话”八门》,重重地摔在地上,火冒三丈地吼叫:“你到底吃不吃饭呀!不饿呀,还我们等你那么长时间。”我不慌不忙地站起来,振振有词地说:“老妈,别生气1看你把肚子气得鼓鼓的,不是又要肥了么?吗,消消气,你想想,我怎么会饿呢?我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上呀!再说了,书是人类精神上的粮食,您想想看,我看了17页书,等于吃了17碗饭,怎么可能会饿呢?”老妈听了我的话,哭笑不得:“随你吧。”说完,便扬长而去。我捡起书,摸了摸书面,说:“你刚才还救了我一命呢!”(因为我刚才和老妈说的话是书里的)。随即,我放下书,到餐厅大饱口福了。那天,我还真吃了17碗饭,不过碗里的饭比平时少的多了。我的行为让老妈大吃一惊。晚上9:00了,“该睡觉了”老妈又冲我叫到,“马上”我兴奋地叫道:“妈,我给你讲个笑话。一个男的见了一个女的,这女的他认识,他就上前对她说话……”等我把笑话讲完,老妈早就不见人影了,我扫兴地叹了口气,继续看书。突然楼下传来老爸的脚步声,我一看闹钟,天那,11:30了。我赶紧把书藏进衣服里,这时老爸走进来:“灯还亮着,怎么你还没睡觉?”“我去厕所”。我结巴地说着,急忙溜进卫生间,不由自主地有把书拿了出来。可是“天有不测风云”,突然,老爸破门而入,见我手里拿本书,坐在马桶上,忙问:“咋了?”我像热锅上的蚂蚁团团转,张口就说:“没有草纸了,我只好……所以,就……”老爸用可疑的目光看着我,我灵机一动,忙改口说:“不是,大便时没事,找本书看看。”老爸仍半信半疑,没有办法,我只好装着梦游的样子,冲进自己的房间,爬上了床,而后假装大睡起来,躲过了一场“灾难”。过了几天,我用零用钱偷偷买了一个小手电筒,躲在被子里看书,最后,还是被发现了。

如今,我这本《五“话”八门》已经不翼而飞了,但是,它那阵阵书香,会永远伴我成长。

书香伴我行的学生篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这个比喻我觉得特别亲切。

书中独有一个大千世界。它带我领略古今中外的历史长河,使我心驰神往。它带我跨越海峡彼岸,让我了解异国的风土人情。

校园里书声琅琅,每一篇课文都带着我们在知识的海洋里遨游:《我的长生果》让我体验到读书的乐趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那颗眷恋祖国的心;《假如没有灰尘》让我知道灰尘的重要性……在我心里,看书就是一种快乐。

书店,是我的乐园。有一次,我一个人在市新华书店看书。我从书架上挑了一本《青铜葵花》,我摸着书光滑的封面,一股亲切的墨香扑鼻而来,我马上沉醉在书中。许久,我大概站累了,一屁股坐在了书堆上。一位管理员阿姨走过来说:“请不要坐在书上,这样会把书压坏的。”我正沉浸在书中,并没有听见她说什么,头也没抬,继续津津有味地看下去。管理员阿姨看我没有反应,急了,大声说:“不要坐在书上!”这是,其他顾客的目光都向我投来,我一惊,这才回过神来,不好意思地站起来继续看书。每当回想起当时的情形,我有点既尴尬又好笑。

莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品。是呀,书带给了我愉悦,也使我的知识面更广。朋友,让我们都捧起书,让书香伴我们而行!

书香伴我行的学生篇八

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的.人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行的学生篇九

炎炎夏日,泡一香茗,在丝丝香气中捧一名著细细品读,书香熏染,茶香缭绕,心香氤氲。

随着生活节奏的加快,网络信息服务的发展,繁重的学业让人们与名著渐行渐远。据一项调查表明,中国人年均读书量仅为两本,而以色列等一些国家,则高达六七十本,如此悬殊的差距,不得不令人反思。

即使在读书的人,也很少有人去品读有意义的书籍。在书店,一本本装帧精美,内容丰富的名著无人问津,而一些娱乐时尚杂志,却卖得火热,每见此景,心中不免有一丝悲凉。

书籍是我们永不枯竭的智慧泉源,书给了我们一个比自己生命更高的生命,因为他增加了生命的深度,尽管并不是在时间上延长它。但纵观当下,人们生活中少了“手捧名著,夕阳染书页的镜头”,也没有了“黄灯映照古卷”的情景。不去看书,人们无法感受麦田守望者的孤寂,无法看到高老头所处的金钱社会,也无法从狂人日记中读出吃人的封建礼教。身边少了“明月松间照,清泉石上流”的美景,耳畔也没了“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”的乐声。

每当见到同学们的作文中出现吴用扶助刘备复兴汉室,李逵大闹长板桥一类语句时,不禁仰天疾呼,同学们,别再迷恋网络了,再繁重的学业也要挤出点时间看看名著啊,别只将书名记下,在物质文化丰富的今天,精神文明也要进步啊。

望着书店那一册册无人问津的名著,心想:人们何时才能静下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,细细品读,用心灵去感受那书中独有的清新。

书香伴我行的学生篇十

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的力量之源。

我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的清晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。与书为伴,我一天天的变得充实;与书为伴,我一天天动的人生的真谛;与书为伴,我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。

成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。

书香伴我行的学生篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

书是一片望无际的海洋,为你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。书是一座灯塔,为你指引前方明确的道路。仅有置身于书中的人,才能体验其中的妙趣。

古往今来,读书给我们带来许多好处。比如读书养性,读书能够陶冶自我的性情,使自我温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书能够提高写作本事,写文章就能才思敏捷;读书能够提高理解本事,只要深思熟虑,就能够明白其中的道理;读书能够使自我的知识得到积累,君子学以聚之。总而言之,书的好处很多,多读便有收获。

怎样读书也是很重要的,要想把百思不得其解的书读得透彻,那可是费脑子的事。那我就分享一下我的读书方式。首先是把书读个几遍,了解书中的大致资料;接下来有目的地读,思考这本书的结构,主要讲了什么,然后再读一遍,思考书中的人为何这么做,做完这些,再回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问自我为什么喜欢这些片段;最终,我会列个单子,再回顾一遍,这就是我的读书方式。

爱书,就要多读书,读好书。《笑猫日记》让我浮想联翩;《窗边的小豆豆》里的小豆豆天真活泼,引得我喜笑颜开;《城南旧事》又叫我泪落如珠……只要手中一有书,我就废寝忘食。

“书,是人类礼貌的长生果”,这个比喻使我回味无穷,书的确是一把打开知识大门的钥匙。

书香伴我行的学生篇十二

尊敬的'老师,亲爱的同学们:

大家好,我是八年级xx班的xx,今天我和大家交流的话题是“书香伴我行”。

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。它包罗万象、藏珍蕴奇,使人心醉神迷。无论是朝气蓬勃的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏,无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的夜晚,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。因此,我的知识慢慢增长。

读书让我从一个懵懂无知的小屁孩儿,变成了一个对世界有初步了解,开始懂得思考的少年。读童话,我进入了一个纯净美丽的世界!当看到小美人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了生命,化为海中的泡沫时,我忍不住居然落下了泪。那天整个下午我都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小美人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公。凭着勇敢和智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称好。

就这样,我懂得了真善美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨遭遇而难过。读了鲁滨孙漂流记,我被主人公鲁滨逊的毅力所感动。我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而充实,从《淘气包马小跳》中,我认识了漂亮,聪明的夏林果和调皮捣蛋的马小跳。在《水浒传》中我结识了忠义宽容的宋江。在《三国演义》里,我了解了足智多谋的诸葛亮。在《钢铁是怎样炼成的》,我吸取了战胜困难,勇敢向前的力量。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的游乐场,让我忘记了所有的悲伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。读书真好!

同学们,让我们都来打开书,打开神奇世界,让书香伴随我们一路前行吧!

书香伴我行的学生篇十三

老师,同学们:

今天我国旗下演讲的题目是:书香伴我行。

书是人类进步的阶梯。

书是打开心灵之窗的金钥匙。

常读书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。可以说,读书是人间幸福事。

也正因如此,才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话,才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。作为一名师范生,作为明日之师的我们,本应厚德载物,博览群书,起到为人师表的作用。记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过,当她和我们一样还是一位青师学子的时候,每天早晨都要挤出时间背古诗文,哪怕是在扫地的时候,日复一日,正所谓“腹有诗书气自华”,积累的多了自然下笔有神,出口成章,灵活的将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。知识的时代,需要想苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。这要求我们从书海中挑选精华,拒绝那些格调低下,语言粗鄙,内容荒诞的书。精读一些世界名著,从中学习写作技巧,感悟人生哲理;选读一些杂志故事,从中学习交往方式,提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯,及时准确地把握时事动态,政策趋向;阅读一些散文随笔,从中体味人性之美,品格之高。

读书过程中为促使我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录,将知识系统化,长期记忆。应避免走马观花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽视中心。只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。终使自己的知识存储为一条源远流长的河流,成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。

四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。我们的老师为我们推荐了部分好书,包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。

让我们在四月的春风里聆听冰心老师的指导“读书好,多读书,读好书”,从中感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!

书香伴我行的学生篇十四

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题,说到读书,我们一点都不陌生,因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土上。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。

从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,书,就成了我青春路上一位亲密的朋友。

从小学到大学,身边总有几个同样爱好读书的朋友,我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊,但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,静静地用心去读,无声之中,已领会万千世界!书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动,心灵为之震撼!

工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如《爱心与教育》,《给教师的100条建议》等,这些书籍是我的老师,也是我的益友,它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书,就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整,能读书的时间也就所剩无几了。

事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现、去利用。其实用心并不难,关键是恒心。再伟大的计划,再精巧的方法,离开了恒心,都会成为梦幻泡影。奥斯罗的15分钟,给了我启示,现在我把自己每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它,这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,那可就是“创收”了。

老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做!那么,请你拿起对我们人生有益的`书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们,作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们,请拿起你手中的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

谢谢!

书香伴我行的学生篇十五

大家上午好!英国哲学家培根说过:“诗史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”不同的书承载着不同的香气,陪伴着我成长。

小时候,总是被动画片《西游记》中光怪陆离、五颜六色的景象所吸引。

长大点后,渐渐地觉得光有图片不过瘾,我便爬上书架,把中小学版的《西游记》拿下来翻翻,突然发现里面的世界非常神奇,故事也更加跌宕起伏,让我深深地沉醉......装饰华丽的水帘洞,令人心驰神往,云雾缭绕的天宫,西天取经路途上的艰难险阻,还有妖魔鬼怪和法术无边的神仙......《西游记》那独特的书香丰富了我童年的世界。

再大点后,我又迷上了《水浒传》,一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫,除暴安良;他们个个身怀绝技......他们是我心中的英雄。同时我又为那些绿林好汉快乐着悲伤着担心着,并开始了一个少年对历史、对社会的思考.....成为高中生后,我又跟随余秋雨先生奔赴一场《文化苦旅》,都江堰、道士塔、莫高窟、天一阁...它们在作者的笔下,都尽情展示了自己身上的壮美,而在这美丽的景象背后,隐藏着作者对人生的感悟和思考,以及对那些破坏文化古迹、不珍惜前辈劳动成果的行为的谴责。在余秋雨先生痛惜的目光中,责任与担当在我年青的心里生根萌芽..古人爱书,也敬重书。正因如此,才有了陆游“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦,才有了杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,才有了苏轼“发愤识遍天下事,立志读尽天下书”的壮志情怀。

现代人读书,也已成习惯。湖南卫视着名主持人汪涵在忙碌的工作中会安排固定的时间读书,歌手李健在唱歌时也要带上自己最喜欢的诗集。

当下正是我们读书的好时光,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”读书能丰富我们的'知识,拓宽我们的视野;读书能陶冶我们的情操,提升我们的气质,甚至改变我们的命运!

谢谢大家!

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