快乐是一种习惯范文(21篇)

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快乐是一种习惯范文(21篇)
时间:2023-12-03 11:30:09     小编:温柔雨

发展创新精神是推动社会进步的驱动力之一。如何加强国际间的合作与交流,推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。阅读下面的总结范文,或许能给您一些写总结的灵感和思路。

快乐是一种习惯篇一

亲爱的同学们:

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书,和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或到新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次,抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步人书的海洋!

先烈们永垂不朽。

站在烈士墓前老师们、同学们:

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了沈兆云烈士的墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

先烈们永垂不朽!

放飞理想。

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。

理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。?纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

祖国在我心中。

同学们:

大家好!

时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!

古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子,盘古开天辟地、四大发明、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢?指针急速飞转,时间指向了1840年,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争。鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园„„贪婪的侵略者几乎掠去了美丽女子所有的珍宝。贪婪的侵略者让她明白了落后就会挨打这个道理。她没有沉默,而是选择了反抗,在这片千万年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。从古至今,祖国涌现出无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先等等„„无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。

终于„„终于„„第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起了,那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了,我们伟大的祖国开始实现重整河山的梦想。1964年,第一颗原子弹爆炸,我的祖国开始走向繁荣,走向富强;紧接着,中国大地上又升起了另一朵美丽的白云,氢弹成功爆炸。1978年,改革开放,我的祖国引来了全世界羡慕的目光;1997年,东方之珠香港回归了;1999年,澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖**亲的怀抱;xx年,我的祖国申奥成功,并且从此加入了世贸组织;xx年10月15日,太空中第一次出现了中国人的身影。这一切足以证明,我的祖国是一条正在腾飞的巨龙。

中华人民终于可以重新扬眉吐气了。

但是,我们应该明白,作为一名学生,我们就是未来强大祖国的建设者,总有一天,前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们,我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。

梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天迹的海燕教会我们顽强、乐观„„虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们却有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设出一份自己的力量。

同学们,为了祖国美好的明天,努力吧!

科学就在我们身边。

同学们:

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏与先进的玩具,坐上快速的列车,„„你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电话、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从19xx年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船、太空漫步,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不是为了成为科学家,而是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船、太空漫步等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

谢谢大家。

孝敬父母。

亲爱的同学们:

人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,我就自煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!

快乐是一种习惯篇二

冬天的晚上,寒风呼啸,海浪拍岸,可我喜欢。

每当动笔画画的时候,就想起自己跨越梦想、超于想像,想到自己所想的美好景象,我也喜欢。

我们在这梦一样的年龄,在梦中自己是一只蓝天上自由飞翔的小鸟;在梦中自己成了巨大无比的超人,谁都无法比过我;在梦中自己是一个大人,是一个勤奋的大人……梦想真快乐,我喜欢!

“汪汪汪”的小狗,“喵喵喵”的小猫,“白雪皑皑”的小兔,令人喜欢的动物朋友们陪着我做有趣的事情。和我一起笑,一起哭,多美好呀!

旅游的心情许多人都喜欢,回想自己高傲的坐在飞机上,可以看见那么多浩浩荡荡的事物,还可以看见那腾云密布的云朵,叽叽喳喳的鸟儿,多美丽啊!

爸爸妈妈亲切的呼唤,对我的疼爱,我更是喜欢的不得了。

同学与同学之间的互相帮助,互相友爱是一种美德,我特别喜欢这样密切的关系。

读书让我喜欢,每一本书,每一次读书,都给以我深深的体会和启发。

火辣辣的太阳,蔚蓝的天空,飘逸的白云,金灿灿的阳光暖暖地照在每个人身上,暖和极了!相信,人人都喜欢!

幸福的生活大家爱,一家家人在一起其乐融融的温馨……全世界的人都喜欢!

快乐是一种习惯篇三

一个人要取得成功,必须具备各方面的条件,其中最为重要的是个人素质。《》列举了提高个人素质的十二个方面,我认为最重要的就是人与人之间的相互理解和协作。

社会关系错综复杂,商品经济用各种方式把人们联系在一起,我们要办成一件事,会涉及到很多人,也需要很多人的协作。同时,个人的能力和精力无论如何出色,总不可能面面俱到,任何人不可能凭一己之力取得成功。因此,协作是社会活动正常进行的基础。

在企业的管理工作中,协作的意义同样重要。一项制度的实施、一项计划的执行、一项业务的开展,都要涉及多个管理部门和多个员工的协同工作。这些部门和员工由于个人的思维方式、能力差别和所处的地位,可能对一项工作存有理解上的差异,这种差异如果不通过有效的方式去消除,肯定会对工作的效率甚至正常开展形成负面影响。这就需要理解和沟通。协作是企业管理工作正常进行的保证,而理解和沟通是保证良好协作关系的基础。

理解是相互的,理解别人和被别人理解是相辅相成的。我们常常要求别人对自己的工作予以充分的理解,而不考虑自己在多大程度上理解别人的工作。把理解认为是单方面的行为。实际上,一个充分理解了别人的人,也会充分地被别人理解。

理解别人和被别人理解都不是一件容易的事,要实现这一点,首先要对别人保持宽容,我们常常对自己的利益比较关注,对自己的工作相对重视,也常常希望别人能为自己创造更好的工作环境、至少对自己能够宽容,实际上,这对别人是一种苛求,因为他们也处在和你一样的环境。他们也和你有相同的要求。所以,在协作中,能够先为别人着想,是达成相互理解的先决条件,平时常说的“换位思考”,也就是这个意思。应该说,现实中要取得别人的宽容有相当难度,正因如此,我们更应该宽容别人,为别人着想,也提高了别人帮助自己的可能性,这不仅仅限于“回报”,而是当你真正为别人着想时,对别人的各方面情况有比较深入的了解,也可以比较确切掌握别人可能给予自己提供的帮助,这样提出的协作要求处于对方的可予提供的范围之内,协作成功的可能性就非常大。

相互理解中第二个方面就是要善于妥协。妥协的含义是双方在目标一致的情况下对各自本身利益的忍让。协作的目标最好是双赢,但实际情况中更多的是双方在达到主要目的基础上牺牲部分局部利益。在企业的管理工作中也是如此,一项工作的实施对不同的管理部门和员工而言都有一定程度的利益变化,包括工作地位、工作量、管理权限各个方面,会破坏原有的平衡。但是这种平衡的被破坏是企业发展中必须的',因为企业发展是不以保全企业中部门和个人的利益为前提的,而是要部门和个人为实现企业的目标不断对自身的利益观和行为进行调整。这种企业整体利益和各体利益的矛盾除了严肃企业内部管理权限加以克服外,通过相互理解、在保证企业整体目标实现的情况下达成妥协是很有必要的。

而要实现相互理解,从而达到协作目的,沟通是一种很好的方式。

人与人之间的信息交流就是沟通。沟通是现代管理的一件有效工具。厂务公开就是管理者和员工之间沟通的平台之一。实施管理的过程,就是信息的传递与反馈的过程。作为企业的主体,人是一种极为特殊和重要的资源,是决定企业核心竞争力最根本的要素。如果没有沟通,企业的共同愿景就难以为所有成员了解,也不能使愿望变成行动,有可能花费了大量的时间,而得到的只是一些模糊甚至是错误的信息。

协作是商品经济的特征,也是企业管理工作的特征,保证协作的效率是一个成功的企业和管理者必须具备的技能,而理解和沟通正是实现高效率协作的重要的、有效的方式之一,我们应该在日常的工作中牢记这一点,使我们的工作更顺利地进行。

快乐是一种习惯篇四

有一种快乐叫诚实,那次虽然我失去了优秀的考试成绩,但是我得到了诚实。

语文考试,我顺利地完成了除作文以外所有题目。正当我得意时,看到了作文题目《甜蜜的泪水》,我心想:泪水怎么会甜蜜呢?好吧,看来只好乱写了。

这时,坐在我前面的班长,早就把所有题目全部写完了,她把试卷立着检查。我想:哈哈,真是太好了,让我看看班长写了什么呢?可是我又想起了老师教导我们一定要诚实。

我的脑海中出现了两个小人,一个白衣说:不能看,就算看到了答案,那也不是你真正的成绩水平!但另一个黑衣小人却说:过了这个村就没有这个店了,你如果想让老师批评你,让同学嘲笑你成绩的话就要看!我心里矛盾极了,渐渐地,黑衣小人的话占了上风。

正当我想看看班长到底写了什么时,我发现,我似乎正在失去了什么,是什么呢?原来我失去了诚实啊!这可不行,考试成绩当然重要,但是我的诚实比成绩更加重要啊!于是,我还是决定不看。第二天,成绩下来了,老师报成绩时生气地看着我,报到我的成绩时皱了一下眉:“陈妍菲,七十五分!”同学们也偷偷地抿嘴。

虽然这次考试,我的成绩并不理想,但我不悲伤,我依旧快乐。考试成绩我一定可以通过努力赢回来的。我得到了的是,比成绩更宝贵的品质——诚实。

快乐是一种习惯篇五

开心创业和开行工作一样,会让人有很多的益处,不但能够保持积极的心态,同时对于创业能量的激发也很有帮助,更能够感染身边周围的人,但是很多人不知道面对如此苦逼的创业,该怎么让自己保持永远快乐向上的心态。

几种能够让你始终保持快乐姿态,将快乐养成一种习惯的好方法:

学习能够让人不断进步,而且能够看到很多不曾知道的东西,在补充知识的同时也能够获得乐趣,书中自有黄金屋就是如此,不但能帮助你赚钱,还能改变你的心态,让你积极的面对每一天的调整,并从中找到出路。

带着感激之心,唤醒你每一天的生活。像小孩子那样,对生活充满好奇心。以欣赏的眼光去看待身边的`一切。不虚度每一天弥足珍贵的光阴。不要想当然地以为一切都该是这样子的,不要忽视了生活中的细微之事或物。

你身边有什么样的朋友,你就将会遇到什么样的人,很多人观察你是什么样的人的时候总是先看你身边围绕的是什么样的人,想要保持乐观的心态,就要多跟积极阳光的人在一起,有理想有抱负的人更能给你一些积极的力量,并能在危难的时候给你帮助,多结交这样志同道合的真正的朋友,对你未来会有帮助。

生活不可以自怜自哀。一旦挑战降临,你就要马不停蹄地去寻找解决之道。绝不能因为一些挫败而影响了你积极的心态,每一个障碍都是一次机遇。相信自己的直觉——去解决问题。

尊重别人是一种美德,同时也是获得别人尊重的一种方式,尊重他们的人格、个性和特点,是你的一项基本素质,不要试图去改变别人,这样会让别人不开心,自己也不快乐,给别人你所能给与的帮助,适当的尊重,未来对你来说,是一种财富。

每天带着发现美的眼光去生活。工作之外,还有许许多多值得你去关注的事物。你要记得,停下匆匆忙忙的步伐,闻一闻玫瑰花香;找些空闲,沿着海岸散会步;去林间空地,徒步登山。不要或者过去,也不要活在未来;要活在当下,要珍惜当下。

做自己喜欢的事情会有很好的方向,而且会感觉开心,而如果做自己不喜欢的事情,会让人痛苦,人最大的快乐不在于你占有多少的财富和有多少的成就,而在于你是否能够舒心,自己是否舒坦。过程往往会结果更重要一些。

快乐是一趟旅程,而不是一个终点。所以,去工作吧!就像你根本就不需要钱那样。去爱吧!就像你从未受过伤害那样。去跳舞吧!就像没有人在一旁观看那样。即便在跟别人发生争执的时候也是这样,不要记仇,跟每个人都保持良好的关系,会让你少了很多的阻力。

对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。林肯曾这样说过,的确,乐观是每个人的天性,但是如果能够在挫折的时候还保持如此,那么会让你更多的看到积极的一面,因为事出都有因,只有平和的面对,积极的解决才能够排除困难,去掉消极情绪,一切才都能做的更好。

微笑面对生活,面对每一个人,是一种能力,也是一种素质,微笑的面对自己,不让自己总是生活在一种严肃的气氛中,会更轻松,也会更多的快乐,微笑不代表严肃,但是不严肃又不代表可以不认真。

快乐是一种习惯篇六

快乐是一种能力,在任何时候都保持一种快乐的心情需要智慧。西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。人活得快乐与否,全凭他主观意念所断定,它不取决于外在客观条件,而是取决于内在心理变化的历程。所谓人生景不同,就是这个道理。快乐的人之所以永远快乐,并不是因为他的生活特别平顺,而是因为他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切,快乐的人对于人生采取了一种看风景的的姿态,自在从容;悲哀的人对于人生采取了一种长跑比赛的姿势,执著劳碌。将人世的一切视作风景,便有忘我的神韵,一切只是花开花落,早晨黄昏,风吹柳絮,雁过天际,顺其自然而已。以无为之心,做有为之事;其实快乐和际遇无关,“一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,颜回令人钦佩的是他对生活的态度,面对艰苦的环境,不哀叹,不抱怨,依然自得其乐。一个人如果心灵强大,面对人生坎坷再落魄也会坦荡愉快,而如果没有这种力量,锦衣玉食万事如意也许会郁郁寡欢,单纯靠物质的极大满足是不可能解决所有的心灵问题的。

人生只要掌握五个“秘诀”,便会快乐了:多点付出,少些要求,释放憎恨,避免忧虑,活得简单。积极的快乐需要培养。以五条“秘诀”而论,要做到多些付出,就必须有体力、智力和拼搏的能力;少提要求,必须学会理解;释放憎恨,必须学会宽容;避免忧虑,必须有自制力;简单生活,必须有“放下”的能力。当得到的东西和愿望相左时,要理解他人并从自身找原因。海纳百川,有容乃大,有能力宽容别人的人是心胸开阔的人、快乐的人;而忧虑是放纵的结果,是嗜欲的寄生虫,没有自制力的人,自由离他最远。没有自律便没有自由,没有自由便没有快乐。品味着生命百态,感觉若想真正地快乐,的确不易。因为真正的快乐,需要一颗最单纯、最澄澈的心。这就是为什么孩子很容易快乐。经历着人生的风霜雨雪,要想保持快乐,不但需要心境清明,更需要智慧。日渐成熟的心态,健康的人格尤其重要。能够保持快乐,不论得到抑或失去,不论事业有成抑或平平凡凡,不论一帆风顺抑或坎坷受挫,是真正的聪明。保持快乐,是一种能力。

人生千万不能去做的7件事。

1、不孝顺父母。父母生我养我,恩情深厚,佛经上说你报答几亿劫都还不了父母的大恩,不孝父母者天地都难容。况且连父母之孝礼都不尊者,又何能领导他人?何能服众!

成就事业?纵然一时快活,可终究会财去财空。

6、偷盗。偷盗的概念非常广泛,只要是不属于自己的东西而占为己有,哪怕是拿公司里的一张纸、一支笔都属于盗,虽然我们有时是光明正大的心理,也很坦然的。但是这种行为,是非常消耗自己的福报的,而且你一定会在某个时候发生同样的损失。还有一部分人专门从事偷盗,但即使“发家致富”了,最后终究还是落个悲惨贫穷的恶果。

7、常说假话。人与人之间的和谐、友好相处,贵在相互真诚,忌讳虚情假意。不论是六亲眷属、朋友上司,只要你平时言语诚恳,真心善待,一定会赢得他人的信任。经常编造一些子无虚有的故事,或者养成了“说谎心不慌”、对任何人都能随口说假话的习惯性“条件反射”,有时往往会因一句随意的谎言而付出极其惨重的代价。

如果上述7项与你毫不沾边,恭喜你!你必是有福尊贵之人,即使你现在有什么困难,也一定会柳暗花明,拨云见日。合天地之道,神鬼佑之!如果你有几项和上面一样,建议你立即改正,真心忏悔,不管你现在如何,你的未来肯定也会有极大的转变,人生的光明愈强。

只有活得简单,才能活得自由。

欲望的表现形式,体现在占有、比较、竞争三个方面。

为了生存,我们必须有基本的物质条件。但即使生存问题得到解决,占有欲也不会因此消除。相反,欲望会随着条件改善而不断提高,希望占有更多的财富,占有更高的地位,占有更大的名望。

除了占有,我们还要为抬高自己、炫耀自己进行攀比。有些人一生努力就是为了出人头地,却没有想到,超过别人的意义又在哪里?再能干的人都无法超过所有人,所谓山外有山,人外有人。所以说,攀比只会使我们背上沉重的负担,使人生处于紧张的拼搏中。

比较又导致了激烈的竞争,在经济飞速发展的今天,整个社会都处于激烈的竞争中。竞争固然在一定程度上促进了经济发展,激发了人们的潜在能力,但又使我们活得更累、更辛苦。

人们不停地占有、攀比、竞争,无非是想过上幸福生活,但有得必有失。财富得到了,事业得到了,名声得到了,享乐得到了,轻松的心态却失去了,相应的自由也失去了,而我们孜孜以求的幸福却依然遥不可及。一个人得到越多,负担也就越重,对得而复失的恐惧也越强烈,所以,现代人的生活正是在物欲纵容下变得愈来愈复杂,愈来愈艰难。

真正珍惜生命的人,应该懂得享受自然,享受清新的空气,和煦的微风,温暖的阳光,而不是在盲目的占有、比较、竞争中消耗生命。在生命中保有闲暇,就能使心灵获得更大的自由,更多的空间。有鉴于此,古今一切贤哲都倡导简朴的生活,从而不为物役。只有活得简单,才能活得自由。

一直很喜欢这句话,因为生命,因为缘,因为生命是一种缘!

少年不更事,也不识缘。

佛经上说,“短短今生一面镜,前世多少香火缘”,“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”;人世间有多少人能有缘从相识走进相爱,能从相爱走完相守,走过这酸甜苦辣五味俱全的漫漫一生呢?曾看过佛论人生:红尘看破了不过是沉浮;生命看破了不过是无常;爱情看破了不过是聚散;而在聚散离合之间,又充盈了多少悲欢纠结的缘分。曾以为萍水相逢,缘起缘灭在一瞬间。而这瞬间又有多少能修到朝朝暮暮的缘分呢?!天地间万事万物原本就是有缘则聚,无缘则散。上天赋予了我们一次生命。我们便拥有了整个人生。在短短的一生里。我们去爱。我们被爱。我们相遇。我们错过。人生就是这样。生命中多少的机缘只在匆匆的瞬间划过。我们得到了。我们失去了。缘来缘去。生命如此轮回……此生有缘。与或远或近的亲人。知己。朋友。不论是多么的偶然。也不论是多么的淡然。生命的河水漫过……佛说前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过,而今生的我们又该如何珍惜我们拥有的相敬、相爱、相处、相恋、相依、相守的善缘啊!

“缘”字带着神密的佛的禅机,让人无法摆脱,让人欲罢不能。它从何而来,又为何而去,它来时凭借什么,去时又依据什么,预兆何在?踪迹何在?仿佛伸手可捉,又仿佛飘渺无影。人人都了解它,人人又都不知道它。它存在于每个人的生活之中,又让人无法看到它的存在。缘聚缘散,缘起缘灭,缘深缘浅……一切仿佛冥冥之中早已注定。

人生中有太多的不可知,一个念头,一次决定,往往便可能拥有或错过一份缘,拥有是缘,失去也是缘;难解之缘,不需要许下誓言,也不必要求承诺。可以拥有时,不必山盟海誓依然可以真诚相拥,而失去时,即使是虔诚的祈求,也求不来一份聚首的缘。看那静谧的星空群星闪烁,而守望了千万年的牛郎织女星,依旧相对无言,守候着一年一度七夕聚首的缘。“盈盈一水间,脉脉不得语”,这是一个美丽的错误,却造就了一个永恒的传说。其实,天上人间,有一些也许是人们无法逾越的障碍,而另一些却是人们并不想摆脱的束缚,一切只是因为有缘注定。

“缘”就是那蓦然回首中的蕃然醒悟,是那说不清道不明的原(缘)来如此,是必然,是期盼,是等待,是谁也解不开的千古之谜!

于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”——这样相逢的缘,让人感叹,让人欣喜,让人祈盼。

人生短暂,人的一生也充满了许许多多的不解之缘,“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。——怎一个“缘”字了得!

生命是一种缘,让我们在缘分的天空下,守候真诚与善良,坚持期待与梦想,珍惜拥有,懂缘惜缘,认真的对待生命,认真的对待生活,认真的对待生存——只要每个人都认真的对待了自已的人生,当你回首走过的路时,你会惊奇地发现:“缘来如此”!“缘”——原来一直都在自已的身边!

面对生命,面对生活,面对生存,只要自己已经尽力了,就一切顺其自然,一切随缘吧!

曾经的记忆。

也不由的伤感。我们给老师、给同学留下的那些故事,是真诚也是喜悦,还有痛苦、泪水,都珍藏在彼此记忆之间、还有这近半个世纪的校园。从那时起于心灵深处,我们就约定了再过二十年。过了二十年的今天,曾经的同窗,毕业照你还在看吗?那一张张老照片,却是一张张永远青春的脸。不知你记不记得,校外山坡那每年的春天,冉冉红霞般的桃花,映红了你的笑脸;永远不会忘记,在麦收的时节,嘉陵江边采摘熟透了的桑葚你迷醉了的双眼;还记得足球场上你的拼抢,田径赛上他拼命的追逐,周末的篮球赛、排球赛,运动场外我们的呐喊。心情歇息的日子,让情感来重新盘点。转眼间我们已走过了二十年,二十载春风秋雨,我们重新回到您面前,那美丽的教学楼依然那么伟岸,每一个窗口的灯光依然透射出神秘的光环,凝视着您我们不由得泪眼模糊一片,就象凝视影影绰绰的远山,苍葱中笼罩着淡淡的紫烟……。今夜月还是那么圆,云彩依旧淡淡一抹,树木和房屋的投影在地上印出浓浓的一片安然。如此风清云淡的夜晚,思绪随校园的小道延伸,仿佛又回到那个青涩的少年。素来懒于梳理的记忆,被今夜迷离的情感再度撩乱。哪一段飘缈是我亲近过的尘缘、还有那青春迷惑而甜蜜的初恋。

快乐是一种习惯篇七

前几天,有个朋友问我:“你为什么总是那么快乐?“其实,快乐已经成为了我的一种习惯。世界上,有人为梦想而活,有人为父母而活,而我,为快乐而活。我也有梦想,我也爱父母,可是,我更想在我实现梦想,孝敬父母的同时,拥有快乐!

最近读了一本书,让我知道快乐其实很简单,只是,咧嘴往上翘一翘,这样会让你平静很多。我曾无数次试过这个方法,百试百灵,因为,如果,你的心还装得下快乐,就说明你有足够的自信面对这件事,宽容这件事,原谅这件事。

你家的花儿绽放,你应该第一个反应是什么?开心,高兴,更重要的是感恩,感谢它能够为你绽放,感谢它能把自己最好的一面展现在你的面前,你是多么的幸运啊!

快乐是贴近生活的,只要你有一颗感恩的心,感谢生活,感恩父母,你就会拥有快乐!

快乐是一种习惯篇八

美国标准石油公司里,有一位职员名叫阿基勃特。他远行住旅馆的时候,总是在自己签名的下方写上“每桶四元的标准石油”字样,在书信及收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字。他因此被同事叫做“每桶四元”,而他的真名倒没有人叫了。

董事长洛克菲勒知道这件事后,大感惊讶地说:“竟有职员如此努力宣传公司的声誉,我一定要见见他。”于是邀请阿基勃进晚餐。

后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。

这实在是一件人人都可以做到的事,可在偌大的公司里,只有阿基勃特一个人愉快地坚持着去做了。嘲笑他的人中,肯定有不少人才华、能力都在他之上,可是最后只有他成了董事长。

山姆用打工存得的600美元,以分期付款的方式买下了一家汽车服务店。头半年,尽管他每天工作14小时,生意依然清淡。一天,有人来买一块钱的汽油。山姆正闲着没事,说:“先生,我顺便替你清理一下车厢。”清理完后,顾客很满意:“小伙子,我从未享受过如此好的服务,多加些油吧,直至全部加满。”

这样的结果山姆感到意外又兴奋。他一下子从这件事中得到了启发———今后凡光临本店的顾客,他都要给他们提供额外服务。果然,此举一出,他的店整天排满了等候加油的车子。山姆从经营这个小店开始,最终成了美国一家著名连锁店的创办人。

并不是非要干一件惊天动地的大事才能获得成功,从小事做起,而且坚定不移,乐此不疲,直到把做好小事当成你良好的习惯,你便具备了成功的品质。

快乐是一种习惯篇九

“书是人类进步的阶梯”这句话你们可能早就听厌了,可我就不是这样,因为阅读让我感受到了无尽的快乐!

小时候,我就迷上了古诗,因为爸爸常常会读给我听。其中,我记得最清楚的一首就是:“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是柳宗元的五言绝句《江雪》。那时候,每天睡觉前,我都会吵着让爸爸给我读古诗。但是,爸爸能记得的古诗也有限,只好给我买了本幼儿版的唐宋诗词三百首,从此,我便爱不释手了,每天都要背诵几首。因此,我还认识了“唐宋八大家”呢:韩愈、柳宗元、苏轼、欧阳修等。

之后学校发了一张订阅书籍的单子,我当然不能错过。一下子订阅了好多的书刊,妈妈也同意了,因为她也为我爱看书而特别高兴,并且以后,只要我提出来要买书籍,爸爸和妈妈总是第一时间满足我。当然了,我也就下定决心要好好阅读和欣赏每一本书,每一篇精彩文章,因为爸爸曾经告诉过我:腹有诗书气自华,我也想做一个有气质的女孩。

阅读,使我快乐!阅读,让我的知识面更广阔!总之,书籍就像我最好的一个知心朋友,每当我阅读它们时,就像在跟我讲述着它们的“喜怒哀乐”。

来吧,同学们!放下手中的手,离开电脑,捧起旁边的书籍,和我一起体验阅读的快乐吧!

快乐是一种习惯篇十

我首先想到的是道德。试想一下,东西坏掉了,或许还可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?答案是:能。但条件是先得改掉自己的坏习惯。就拿我自己的例子来说吧。我小的时候,见到人总是很冷淡的,就是碰到楼道里认识或很熟悉的叔叔阿姨也从来不肯主动开口叫一声,总是装作不认识的样子,低头从边上走过。后来,妈妈发现了我这个坏毛病,很严肃地教育我:“乐乐,小朋友都要有礼貌,懂道德,见到熟悉的人都要叫一声,这样别人才会喜欢。”后来,我渐渐改掉了自己的`坏习惯,街道里的邻居都认识我,今年我还被评为了社区“五好小公民”。可见,好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造就习惯,后来是习惯造就我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。

接着,我又想到了文明。培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”说的就是我们人人应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。昨天我在崇明南门港亲眼目睹了一件事。一位年老的妇女正吃力地拉着一个手提箱过候船室去检票,这时,一个坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那个妇女的手提箱上一吐,还幸灾乐祸地在椅子上又蹦又跳。我愤怒地看了一眼那小女孩,但却又不知怎么教育她。这时,一位来崇明旅游的老外也目睹了刚才的一幕,他笑着站起身,走到那位妇女面前,用发音不准的普通话说道:“我,来帮你。”说着,主动提起了箱子,乘妇女不注意时,把口香糖从箱子上拿下,丢进了垃圾桶。送妇女出了检票窗口后,他回过身,下意识地对小女孩笑了笑。我不知道小女孩有没有从中明白了什么,但老外的这种文明素质是值得学习的,他给我上了一堂叫做“文明”的课。我明白了:文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我一直认为,一个人的品格、道德与文明多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。没有习惯,就不能走向成功之巅。“坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。”以前的我不知道这句话是什么意思,但现在我好像明白了许多。

中国有句谚语:习惯成自然。希腊哲学家亚里士多德也曾经说过:“习惯是一种优秀。”但我想:“一个人之所以优秀是因为有良好的习惯吧!”

快乐是一种习惯篇十一

各位老师、同学:早上好!

我们都在不停地追赶,追逐,追求,追求一种优秀。

不管是学习上的优秀者,事业上的优秀者,还是无论某一方面的,我们都在追求着。而且,永远的优秀者才是我们真正想要的。

想自己也曾经为优秀精心设计,细致准备过,到头来却是南辕北辙,是怎么回事?我低头问问自己。是方法不对。一片狼籍中有人对我说。是的,是方法不对,习惯不对,心态不对,因此连优秀也不对。

于是我小心翼翼地试着从身边的小事做起,从平时总是忽略的小习惯改起,从自己的心态改起。不得不承认,想要成为优秀,在起始时是不容易的。我十分努力地改变着自己,希望自己真的能像王力宏唱得那首歌一样改变世界,改变自己!但是习惯这东西,就像一块膏药似的,一但粘上,便怎么甩也甩不掉!所以要改变身边的这些陋习,是多么得艰难啊!而且人们往往抱着这样的一种心态:在刚开始时总是气势十足,一但面前瞥见了一个貌似恐怖的家伙便连忙落跑,心里想着管他呢,我是正的不能变成一个优秀的人呀,我有什么办法?其实那只是我们在在自己欺骗着自己,给自己一个退出的理由罢了,只要我们真的有决心要成为一个优秀的人,要向我们的理想踏步,再加上一些毅力,耐力与信心,那么有什么我们不能做到的呢?舅舅曾经和我说过,一个若是真正想要什么,那么全世界都会与之让路。是啊,是我们缺少一种优秀的品质,缺少一种优秀的习惯:坚持到底。我们不敢在生命的光辉之处与之挑战,因此失去生命给予每个人的最高荣誉,那就是优秀!如果你现在仍是迷惑着,那么请你闭上眼睛,静静地听我诉说海伦的故事。

海沦是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她得视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮?沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。他走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。他赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。

面对这些,你能否认她的优秀吗?一个在无声,黑暗,无助的世界里,她如此坚强地生活着,活得这么漂亮,你是否能想象得出她该要经历多少才能像如今这么优秀?可是她坚持下来了,她让优秀成为了她的习惯。

或许幸福就是这样简单,有时候仅仅只是换了一种方式而已。古希腊哲学家亚里多德说过我们每一个人都是有自己一再重复的行为铸造的。因此,优秀不是一种行为,而是一种习惯。

你现在是否正在重复着一些优秀的习惯,正如像海伦一样不懈地同命运挑战?如果是的话,你将赢得我最真挚的掌声,相信不久,你也将会是一个优秀者。

谢谢大家!

各位老师、同学:早上好!

昨天是母亲节,让我们共同祝愿我们的母亲和天下所有的妈妈身体健康,开心快乐每一天。朋友跟我说,每个做子女的都要经常跟妈妈说六句话,第一句:妈,我爱你;第二句:妈,我回来了;第三句:妈,我来!第四句:妈,您辛苦了;第五句:妈,我陪您聊会;第六句:妈,我会想你的。在此提供给大家,让我们共勉。

由此,我想到新东方教育科技集团创始人、总裁俞敏洪常说的一句话:优秀是一种习惯。

在老师的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同学养成了良好的学习习惯:课前注意预习,带着疑问去上课,这样能使自己上课时精力更集中;上课时笔不离手,因为他相信:好记忆比不上烂笔头,做笔记会让知识掌握得更牢固;课后及时做练习来巩固课堂上的内容,触类旁通、举一反三之中总结解题规律。这样日积月累,他的这种学习习惯就奠定了他在考场上的不败之地。

还有很多同学养成了良好的生活习惯,自己从不乱丢垃圾,看到垃圾会捡起来丢到垃圾桶,他的这种习惯,不仅能使校园环境变得更好,也使他的人格增添几分魅力;有的同学有很好的交往习惯:看到同学、老师能主动礼貌的打招呼,宽容地对待周围的人和事;有的同学热心助人,及时地伸出援助之手帮助他人;还有无数的同学特别注意遵守校级班规,因为他知道,无规矩不成方圆,人人遵规守纪方能创造有利于人人的休息、生活学习环境。

正是这些同学的共同努力,我们的校园才变得越来越整洁、干净、文明、有序。

然而,我还是要提醒个别同学的个别行为,希望能引起你的高度重视并抓紧改正:比如,个别同学课堂不认真听讲,课后抄袭作业;刚刚整理过的甬路、楼梯楼道上、草坪里,经常会出现食品袋和废纸屑;刚刚翻起的草坪又被人走出了一条小路;安静的宿舍内有人故意大呼小叫,影响他人休息;个别同学语言不文明,满口粗话;还有几年来在几栋教学楼、宿舍楼楼身上积攒下来的大大小小的洞等等。

请存在这些不良习惯的同学听清了:表面上看,你这样做了之后,没有损失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周围,很多人对你的行为投来鄙视、不屑的目光,在很多很多同学心中,在老师眼里,你的形象已经大打折扣。有的同学想通过与众不同的行为、服装来获得更多的注意,其实你所不知道的是,作为中学生,形象美并不是另类、不是哗众取宠,而在于干净、整洁、朴素的着装打扮,还有比形象美更重要的是个人的内在修养,人的修养正是通过点点滴滴的日常生活习惯体现出来。

什么样的中学生是最受欢迎的?当前,多家媒体在对全国各大中城市中学生的联合调查表明:具有诚信、认真、宽容、合作、文明、创新、乐观、勇敢等13项品质的中学生,才是最受同龄人欢迎的。

谢谢大家!

各位老师、同学:早上好!

优秀是一种习惯。养成这种习惯对自己十分有好处,但不是所有人都能优秀。有的人向往优秀,但不付出实际行动,优秀不会光临与他;有的人很优秀,但是他不知道现在的优秀是为了将来干什么,所以他养不成这种习惯;有的人对一瞬间的稀奇不在意,看完红花热闹,便放过了,那样他永远不会优秀。

优秀属于把勤奋习惯化的人。只有勤奋,多用功,才有可能优秀。我国北宋的范仲淹,在进京赶考的前段时间,自己找了一间屋子,每天刻苦学习,努力钻研。每天早晨熬一锅粥,等到中午学习完时已结成硬块,他就用刀把粥一块块划下来,就着咸菜吃,这就是午饭,晚饭亦是如此。经过此番勤奋,他终于成为先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的一个十分优秀的人。

上帝永远不会把成果赠给那些妄图享受、不劳而获的人请记住这句话。

优秀属于把理想习惯化的人。向着理想进发,优秀会离你更近。爱迪生从小立志当一个小发明家。小时候的他已凸显其个性,稍大些,他在火车里千方百计搞到一小间屋子,边在火车上工作边搞发明。工作之余,他四处找些瓶瓶罐罐,来为他的试验服务。因一次意外,他制造了混乱,被人打坏了左耳,但他仍然不懈努力,经过许多次试验,终于做成了电灯,并为它找到最好的灯丝钨。而且他一生的发明有1000余种。

理想是优秀的基石,为自己铺垫好基石,以后会跑得更快。

优秀属于把求知上进习惯化的人。对未知世界充满好奇心,敢于去探索,才能有深层意义上的优秀。听说过英国工业革命时代的蒸汽机吗?它的改进人瓦特本是一个平凡的孩子,一次妈妈浇水时,他看到壶盖往起蹦,问了妈妈才知到那是水开了。为什么水开了壶盖会不停的动呢?带着这个思考,瓦特对蒸气机进行了改进,把人类带入蒸汽时代。唐代诗人李白本是个淘气的孩子,不求上进,一日见一老婆婆在磨铁杵,便好奇的问道:您在干什么呢?老婆婆对李白回答说,她要把铁杵磨成绣花针,从而教化了李白,这便是只要功夫深,铁杵磨成针的典故。

若没有瓦特的求知,哪能扣蒸汽时代的大门?若没有李白的好奇,那能有浪漫主义诗仙的美誉?所以说,想要优秀,好奇心和求知的精神决不能少。

优秀是一种习惯,但它只属于把勤奋、理想、求知习惯化的人,让我们也做成这种人,养成一种优秀的习惯吧!

谢谢大家!

各位老师、同学:早上好!

一位教育专家讲过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。

习惯是什么?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。总结我这三年的体会,我想跟大家说,初中三年最要紧的,是养成好习惯,克服坏习惯。

先说学习的习惯。

第一要刻苦,要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学,做过的习题不计其数。简单地讲,要取得好成绩,数理化是做题做出来的,英语是背单词背课文背出来的,语文是多读多写出来的。时间是抓出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1~2篇好的散文,我给大家算个数字:每天背10个单词,加上复习不超过10分钟,三年下来就是一万多,考托福都有富裕。有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂,不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。其次标准要高,养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学,学了概念和公式不一定会做题,会做题了未必能讲明白,如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学,那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且,我的体会是,用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的,可结果却差很多。

养成好的行为习惯实际是在学习做人。我给同学们提几个问题:在座的各位,说过谎话吗?讥笑讽刺过别人吗?骑车闯过红灯吗?排队加过塞儿吗?说过粗话吗?自己的书包是自己收拾吗?如果你养成了比较好的行为习惯,就可以说,你在按照现代人标准培养自己。

怎么才能养成好的习惯呢?

快乐是一种习惯篇十二

快乐是什么?他没有统一的标准,只是一种角度而已。

在沙漠中艰难行走的人,只要看到一点儿绿茵,就会感到快乐。在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的话,快乐便会油然而生。

荆棘划伤了手指,可幸运的是没有刺伤眼睛。登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,换个角度去看,就会感觉到它们像拨子一样拨动你的心弦。

快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,许多人正围着一口煮着食物的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人只有一个汤勺,但是汤勺太长,所以没法把食物送到嘴里。然而,上帝有带教室去另一个房间,也有一群人围着煮着食物的大锅坐着,不同的是,这里的人看起来又饱又快乐,而他们的汤勺也是一样长。教士奇怪的问:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人却愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间的人都学会了喂对方吗?”

快乐是一种习惯篇十三

我听一位教育专家讲过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。

习惯是什么?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。总结我这三年的体会,我想跟大家说,初中三年最要紧的,是养成好习惯,克服坏习惯。

先说学习的习惯。

第一要刻苦,要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学,做过的习题不计其数。简单地讲,要取得好成绩,数理化是做题做出来的,英语是背单词背课文背出来的,语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1—2篇好的散文,我给大家算个数字:每天背10个单词,加上复习不超过10分钟,三年下来就是一万多,考托福都有富裕。有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂,不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。其次标准要高,养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学,学了概念和公式不一定会做题,会做题了未必能讲明白,如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学,那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且,我的体会是,用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的,可结果却差很多。

养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。我给同学们提几个问题:在座的各位,说过谎话吗?讥笑讽刺过别人吗?骑车闯过红灯吗?排队加过“塞儿”吗?说过粗话吗?自己的书包是自己收拾吗?如果你养成了比较好的行为习惯,就可以说,你在按照现代人标准培养自己。

怎么才能养成好的习惯呢?

第一是从小事做起,注意细节。

一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,注意待人接物的礼仪,等等。一开始可能有点儿“累”,但用不了多久,你就习惯了,而且让你一辈子受益。

第二是开好头不开坏头。

习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。比如:我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

对于电脑游戏,什么rpg、fifa、星际、cs,我也接触过,好玩,爽!可它真耽误事。你要被它抓住了,陷在里面了,一时“爽”了,一辈子可能就不“爽”了。还有一种东西叫“万智牌”,千万别迷上它。我们可以玩,学习效率越高,玩的时间就越多。可一定要玩有益于身心健康的东西,而且一定要能管住自己。人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的,有些事是他想干的。要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办?只能管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了,就是成熟了。现在,我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐,那是任何游戏都不能相比的。

第三是咬牙坚持。

开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。我从小学一年级开始写日记,到现在一天都没有间断过。3000多天,有累得实在不想动的时候,有病得起不来床的时候,怎么办?咬牙顶住。把日记本放在枕头上,写一句也要写。事后,你甚至会被自己的精神所感动,进而特别珍惜自己的成果,越来越不忍心放弃,于是就成了好的习惯。

第四是创造好环境。

可以几个人约定,也可以班级倡议,大家互相督促,把某些好的东西坚持下来,杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处,不仅有利于养成好习惯,而且,好朋友有了,好的集体风气有了。

第五是不找借口。

据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。

第六是要利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。

建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作,如:班干部,科代表等等。它不仅不耽误学习,反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了,也是一种好习惯!

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快乐是一种习惯篇十四

成长是每个人都去经历的,酸甜苦辣,多滋多味。细细品味,哦,原来别有一番滋味在心头:。

努力地,使出全身的力量—成功了,它稳稳地直起小小的身子,一口奶气的“哞”是向世界宣告:我长大了!飞翔时的幼鹰的快乐,腾跃是牛犊的成长。于是,我说:“。”

直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆端上饭桌,我都能从妈妈口中所见:乖宝贝,长大了!我长大了,能让日夜操劳的妈妈开心的笑了。妈妈的`微笑是她的快乐。于是,我说:“。”

自小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼,自小都不明白天上为什么会掉小雨点,鱼儿为什么在水里不被淹死……自小都爱揣摩世界上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,当我自己从书中该得到这些知识时,当我用自己日渐理智的思维便是成长。于是,我说:“。”

立秋也过,夕下的斜阳携着红晕,仿佛是一种回归。我又成长了一天,又编了一天的故事,时间沉浸在快乐里。在这个过程中,由天真到成熟,由依靠到独立,成长路漫漫,品尝着它给予我的快乐。

快乐是一种习惯篇十五

生活中,人们有不同的能力,有的人会画画,有的人会唱歌,有的人会跳舞……在众多的能力中,我觉得有一种能力是至关重要的,那就是——快乐,只要你拥有了快乐这种能力,你的生活就会变得更加丰富多彩。

快乐可以使伤心的人忘记烦恼。当你因为考试失利被老师、家长批评时,你会伤心,会烦恼,你一定觉得自己离快乐太遥远了。其实不然,想一想老师对你的要求严,那是因为老师重视你;父母呵责你,那是因为他们爱着你。想着这么多的人关心着你爱着你,你是多么的幸福、快乐啊!赶快抛开你心中的不快,扔掉你心中的烦恼,让快乐归家,争取下一次考试的胜利!

快乐可以使你在遇到困难时能乐观对待。当你遇到难题,绞尽脑汁也做不出来时,你的同学走过来拍拍你的肩膀,说:“不要气馁,快乐一点,你一定行!”听了朋友的鼓励,你的心情变得开朗起来,人也精神起来,快乐起来。再去看困难的时候,你会觉得那只不过是小菜一碟,沧海一粟。

快乐可以使你危急时绝处逢生。当你迷失方向,会感到孤单寂寞,这时,你会想到和家人、朋友在一起快乐的日子,于是,你鼓起勇气,满怀信心地寻找回家的方向。只有快乐可以带领你寻找到正确的方向,让你和家人团聚。

每个人的生活都离不开快乐,而生活中有许许多多的快乐,就看你有没有一双慧眼,挖掘生活中的快乐源泉。

朋友,振作起来,向快乐出发!

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快乐是一种习惯篇十六

结婚,使我们的爱情更加深厚而凝重。每每想起我们婚后的这段日子,便如那朵诱人的春花,一片一片的花瓣慢慢地绽放开来,令人禁不住地轻轻惊叹。直至今日里,满室的温馨缭绕,开心与幸福如那流动的风景从面四八方悄涌而来,早日忘却了琐碎的不满与菜米油盐的乏味,庆幸自己嫁了个好老公。

当然,两个人的日子,那种朝夕相处的感觉,那其中的微妙,是不能一一说明的,更多的`是只可意会不可言传。

前些日子,一部《婚姻保卫战》的热烈上演惹得众多人谈论婚姻,听到很多人说维护婚姻是一门学问,一门艺术,需要努力与付出,需要学会如何与爱人相处的技巧,才能缔造出美满幸福的婚姻。比如什么时候需要耐心地听他倾诉,温和地抚慰他,对他百依百顺,什么时候要蛮横些,撒撒娇,指挥他,要拿捏得恰到分寸。但对我们来说,用不着“拿捏”,一切都是顺其自然。

洗衣,做饭,收拾家……我做得安心而开心。很感激生活是如此美好,美好到能够和他亲密无间地生活在一起,共同经营着我们和睦的小家。原本就是个小女人,没什么远大志向,因为恋着他,所有的追求和努力就是幸福开心地和他在一起,用心地过好我们的小日子,做他温柔体贴的妻子。但由于上班,身体的欠佳,家里的事终不能大包大揽。老公很心疼我,总也是下班回来后就买菜做饭,帮我收拾。常常是他买菜,我择菜,他做饭,我洗碗。我们一起收拾家,一起出去购物。彼此间很懂得家的含义,家就是我们共同的牵挂,共同的爱,从来不会在意谁付出的多,谁付出的少。也许正因为付出了才懂得珍惜。

资料。

我还常常说他乱花钱,不会节俭。宠着我的老公总是温柔地一笑。笑得我心里温润如酥。现在轮到我在买菜尤其是左右为难不知道买些什么菜时不由想起老公平日里总会买得丰盛而不重复。才知道他要花好大的心思。于是当老公回来,当他每次买菜回来接过他手中的各种蔬菜,心里无端地就会生出百般滋味。很是感激他的操持。

怀着这样的感激,无论他做什么想做什么,我都竭尽所能地支持他。

他会在下班回来,给我讲一天中单位发生的事情。参加完朋友的聚餐回来,会给我讲朋友说过的话,谈过的事,以及他的想法,他的计划。听着他那么坦诚而亲切的声音,我很感激他的信任与倾诉,这使我觉得他需要我的参与,需要我的支持与分享。老公说,他一遇到事首先想到的就是赶紧回家告诉我。我们一起分析,一起面对,一起商量。各自的事情在日复一日的彼此的热情参与中早日成了共同的事情。

有天晚上,很晚了,天气很冷,听见老公进门来,没有言语,悄悄换好衣服,走向客厅,坐在沙发上,神色低落。我瞅他一眼忙停下手中的工作,轻盈地走过来,将他的头抱在怀里。那年的单位竞选,他落选了,别看他平日里坚强的很,骨子里还是有那么点脆弱。我亲自给他沏好他爱喝的铁观音,耐心地哄他说话,逗他开心。直至上床后,依旧温绵地俯在他怀里柔声安慰他。在我的连哄带慰下,老公很快恢复过来,充满柔情蜜意地抱着我。他说,他很感激我的安慰。其实我更感激他给我这样呵护他的机会。

感激他让我日日夜夜里陪着他,悉心去爱他。

感激他的爱,感激他能够娶我为妻,让我们的爱在锅碗瓢盆的轻脆声里快乐而满足。

感激世上有婚姻这种爱情,如涓涓的细水,无声无息地流淌着,世俗而神圣。

原本婚姻就是以爱情为基础的,原本就是两个相爱的人为了能够朝夕相处才结婚的。既然结了婚就能在一起,既然世人为我们创造了这样天长地久的形式。我们就要好好珍惜好好感激。感激婚姻的成全。成全了两个相爱的人可以幸福美满地生活在一起。

快乐是一种习惯篇十七

一日之中,无论闲忙,总要找本书翻翻,消遣性地过一把眼瘾或探究性地找一处共鸣,才觉得这一日没有全盘浑噩。

欲说阅读于我是一种习惯,可内心忐忑不敢如是言之。因为我阅读的层面狭窄粗浅,对书籍的爱恋还不够笃定。常常歆慕把阅读当做生活状态的人,他们有着做书虫,做骨灰级书虫的那份宁静、自在的痴迷。目中无人,心系万物的桀骜与博大,惟浸淫在文字世界中方能孜孜以获。

说句佻挞的言辞,我读书仅如街上观美女,容颜服饰先入为主,阅之多矣,渐感其气度,却难言其妙处,更不晓她们的柔肠千结。最终只是瞬间闪亮了我的眼角,鸿影远去,如飞鸟过尽,心空无痕。

常躺在床上于台灯下读书,周围除了冰冷生硬的黑便只有“漂白了的四壁”,灯光淌泄在书上和床上。一行行的瞥过,心随目至,意伴神游,渐渐地卸掉了昼日里的繁冗。清净、简约、澄明、充盈,那是一种愉悦的享受,在温暖的被窝里躯体得以休憩,在奇妙的字里行间思想可以栖息,如此一来,身心俱悦。书页横在床上,人已进入梦想,嘴角还作余味犹存之状,表情或微笑或凝重或困惑或忧伤。台灯一夜亮着,照在那张奇异的脸上。

灯下常读散文,偶尔看小说和诗。

散文读起来动心且不太费时。读朱鸿《关于散文的`几个问题》,他说“凡大家的散文,凡散文的名作,必琢磨其文字,融化其知识,流通其文气,设计其结构,以成风格。”他还说“人皆可以写作,然而唯有熟悉文史哲并以其知识养其作品的人,才可以缓朽或不朽”“阅今之散文,由于文气短缺和亏损,作品便常常成了文字列队或堆积,软若骨碎,僵若挺尸”,于是我阅读散文的时候也刻意的从文字、知识、文气、结构去赏读,却未入神髓。

中短篇小说可以一气看完,长篇小说常常看的人烦,烦过之后捧起再看,最终可以囫囵一遍,遇到自己喜欢的也反反复复的看。今年四月看《当代》杂志第二期刊载的于晓丹的《一九八0的情人》,前前后后,断断续续花了近半个月时间。看诗时能体会到所表达的意境或哲理,却懒于诵读,看后遗忘殆尽,偶尔忆得半点鳞爪。

没有潜质,仅停留在对心仪文字的自以为是揣摩中,而乏统筹兼顾的态度与能力。今日遇到张爱玲的《小团圆》,因为是长篇小说,时间和喜好皆不允许我读完,刷刷的翻弄,却寻得了一句散文诗化的语言。那句“雨声潺潺,像住在溪边。宁愿天天下雨,以为你是因为下雨不来”将相思女人的幽怨和怅然交织成天地间的雨帘,男人或爽约或负心,女人都宁愿自欺地将那颗易潮的心淋得湿漉漉的。

若遇到适合中学生阅读的经典,便师生共阅。有时照本宣科的读给学生,有时谈谈自己肤浅的体会,学生往往如痴如醉,他们的眼睛流露出求知的虔诚。或许我在他们眼中是情感丰富、学识渊博的形象,就跟儿时老师在我心目中一样,他们何曾知道我身为老师的鄙陋和惶恐!我不忍心打碎他们盲目自制的偶像,是因为他们开始愿意接近我,接近我推荐的书籍,问我借书看的学生渐渐多了起来。

我喜欢阅读,只是未到情深处。

无论以怎样的姿态,何时阅读,读何种书籍,与何人共享或独享,这都是一种习惯。

快乐是一种习惯篇十八

(2011级新生入学教育讲话)欢迎各位同学来到一中分校学习。

同学们选择上初中或高中,家长送咱们到初中或高中,就是希望我们大家能够在三年的学习生活中有所提高,最终成为对社会有用的优秀人才。我们师生都要为实现这个目标而努力。

我们也许听教育专家讲过:决定一个人成功与否的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。

习惯是什么?哪位同学能替老师答一下这个概念?

词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。我们常常羡慕优秀的同学,但不知大家注意到了没有,这些同学的优秀首先表现在他们有好的学习习惯或做人习惯。

有位名人——古希腊哲学家亚里士多德说:优秀是一种习惯。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了性别高矮胖瘦黑白有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和学校教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

总结我这几年教学与管理的体会,我想跟大家说,高中三年最要紧的,是养成好习惯,改掉坏习惯。

就学生而言,主要是学习的习惯与做人的习惯。而做人的习惯则是我们政教处主管的内容之一。

一说到政教,大家想到的更多的是政教主任都是凶神恶煞,政教就是处理有问题的学生的。实际上政教更多的是负责学生的思想品德教育工作,说直白点,就是做人教育。

用制度约束学生,让学生养成好的行为习惯实际是在教育学生“做人”。学生的做人好了,学习根本不用家长或教师操心。

江苏省有一个洋思中学。这所中学连续十一年来一直保持着百分之百的入学率、巩固率、合格率、毕业率,全校几乎每一位学生、每一门功课都在90分以上,优秀率名列全国之首。

洋思中学为什么会成功?

除了课堂教学上的特点以外,最主要的是:在日常管理上,洋思人做到了规范、严格、民主。

名校的成功经验里都有很重要的一条,那就是严格的校风。黄冈中学是这样,北京四中这是样,江苏省洋思中学是这样,山东杜郎口中学也是这样。

教育专家的成功经验里也同样有一点,那就是科学、民主的班规班法。魏书生是这样,李镇西也是这样。

现在我们就讨论讨论做人的习惯的培养。

首先我们要明确我们的身份。我们的身份是什么?学生。知道这点很重要。

其次我们要知道学生应该做什么,不应该做什么。这个谁说了算?不是教师,也不是我这个政教主任,而是国家有规定。这方面的法规谁知道有哪些?《中小学生守则》《中学生日常行为规范》。我这里选择几点我在政教管理上遇到的比较重要的问题给大家说一说。

首先应是我们的父母。连自己父母都不爱的孩子会爱他的国家、民族?《规范》上说:

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

其次是我们的老师。最起码的是礼貌。我们应该谦恭礼让。尊重教职工(包括宿舍管理人员),见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

我干政教有一个基本的要求:

允许学生犯一千次错,但不允许同学顶撞教师一次。第二,是尽快适应学校生活的问题。

一、适应这里的日常生活,包括衣、食、住、行等。学校配合班主任会有目的、有计划、有组织地进行引导、训练、管理,使同学们学会求知、学会自理、学会做事、学会做人、学会共处、学会关心、学会生活,养成良好的生活习惯。

比如说学会共处。即处好同学关系。

同学之间应互相关心,互相帮助,互相爱护,互相谅解。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

万万不可因鸡毛蒜皮点事而怒目相向以至于饱以老拳;或者出于义气而拔刀相助,最后把自己也助进去。

二、学会适应学校生活还包括适应学校的管理制度。

学校有一套严格的管理制度时时制约着同学们的行为。有些同学一开始可能会有些不适应。比如不准带手机,不准带mp3、mp4;不准吸烟;不烫发,不染发,不留长发,不化妆(不染指甲),不戴首饰,女生不穿高跟鞋,不准穿奇装异服;不能异性交往过密等。一旦触犯必受惩治,轻者扣除班级量化考核分;重者通知家长配合教育;如果屡教不改者则由家长领回。

我们就是要通过严格的制度及检查落实来让大家养成良好的行为习惯。

美国哈佛大学曾经发生过这样一件事:哈佛的一名学生私自将图书馆的一册珍贵的书带出,后主动向学校认错并归还图书。霍里厄克校长肯定其勇气和诚实,接着还是将这名学生开除了。

日本曾有一名女中学生因坚持留校方禁止的长发被除名,学生家长诉至法院而败诉,法院认为,日本之所以有今天,靠的是严守纪律。

著名教育家魏书生到香港参观公立学校十几所,发现这里的学生全部统一着装,绝对没有另类,即没有学生穿不适合学生穿的服装的。而且男女同学早恋就会开除学籍。

对这些事,我们今天看来也许过于严厉,但对全体同学乃至全民族利益而言,这种处分并不过分。

我们学校也有相应的处罚规定。我们政教处时时刻刻都在检查每个班、每个同学在学校的纪律、卫生、宿舍活动,每天都有相应的检查结果的公布。班主任或班干部每天都会有相应的总结。

我们进了这个学校,就要想办法适应这里的这一切。适应了,我们就会过得轻松,我们的生活就会五光十色、充满乐趣,相反则会千难万难、痛苦不堪,让我们度日如年。

我提几点建议:

1、小事做起,注意细节。

一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,注意待人接物的礼仪,等等。严格地按照学校的规定去做,一开始可能有点儿“累”,但用不了多久,你就习惯了,而且让你一辈子受益。

2、开好头,不开坏头。

习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。比如:我打算戒烟了,好!开始,在任何场合决不再抽一口。我打算不再说脏话了,好!开始改,说话决不再带一个脏字。一段时间以后,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

对于电脑游戏,跑跑卡丁车、魔兽世界、cs、穿越火线,我也接触过,好玩,爽!可它真耽误事。你要被它抓住了,陷在里面了,一时“爽”了,一辈子可能就不“爽”了。我们可以玩,学习效率越高,玩的时间就越多。可一定要玩有益于身心健康的东西,而且一定要能管住自己。人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的,有些事是他想干的。要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办?只能管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了,就是成熟了。优秀的学生能够在学习的成功中享受巨大的快乐,那是任何游戏都不能相比的。

3、咬牙坚持。

开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。比如说开始写日记或者周记,一天都不要间断。几千天,有累得实在不想动的时候,有病得起不来床的时候,怎么办?咬牙顶住。把日记本放在枕头上,写一句也要写。事后,你甚至会被自己的精神所感动,进而特别珍惜自己的成果,越来越不忍心放弃,于是就成了好的习惯。

4、创造好环境。

相约决不抽烟。这样做很有好处,不仅有利于养成好习惯,而且,好朋友有了,好的集体风气有了。

5、不找借口。

据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。

6、要利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。

建议大家有机会的话要乐于担任一些工作,如:班干部,科代表等等。它不仅不耽误学习,反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了,也是一种好习惯!

“优秀”是一种品质,也是一种习惯,她表现出不甘居人后的勇气,展示出事事争先的气势。她体现在生活中的每一点一滴里,听课时的全神贯注,作业本上密密麻麻的订正修改,下课时争分夺秒地提问,也包括扫除中的细致认真。懒散的人觉得这些都是负担,因为他们习惯了懒散,哪怕仅仅是于己有益的眼保健操也会找尽借口逃避;优秀的人习惯于优秀,因为他们最不能容忍平庸和敷衍。习惯决定命运,我们远在未来的命运就在这手边的习惯上被决定着、改写着。当中考的痛己渐渐远去,当高考似乎还很远时,“优秀”成了一种难得的坚持,这时的优秀完全是出于对自己的负责,出于对未来的负责。

最后我想说:一中分校是一所普通中学,一中分校并不完美,但她有追求永不放弃。我们都是普通人,有很多缺点,但我们同样有追求永不放弃。

同学们,学校全心支持你们,老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点,但一定要赢在终点。让高中三年见证:优秀是一种习惯。真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想!

笔有感。

其实,在没检查以前,我已经心里有谱了。但我还是满怀期待的去翻看一本本随笔,希望能有新的发现。

20余本随笔翻阅下来,肩膀还真有些疼痛。但让我感到欣慰的是,已经有越来越多的老师能静下心来真实的记录反思自己的教学行为了。相信这样坚持下来,他们距离大师的脚步会越来越近。

再来看看参加工作一年,还没有定级的陈子杰。提到子杰老师,她是我们学校迅速成长的一位青年教师。曾经和老师聊天时,她说:主任,其实遇到不会讲的课文时,我就在网上把优秀老师上课的视频下载下来,我就利用来回路上的2个小时去看去听,这样反反复复,真的很有效果呢。看着这个年轻的小姑娘的那种对教学成功时的喜悦,我心里深感欣慰。有这样好学的精神,怎能不成为学校的骨干呢。

她的随笔记录了《开学新打算》记录了对整个一学期教学的规划;《关爱后进生》谈到了对后进生特别鼓励和爱。《三年级作文质疑》引发了老师对起步作文教学的困惑和思考。

文燕老师的《孩子作业潦草怎么办》记录了她在作业管理中的心得体会,《我是这样改变他的》记录了她转化后进生的做法,引人深思。

余颖楠老师的《一节作文课后的反思》真实的记录着这位新上岗教师的行为和思考。

蒋淑敏老师的《一个拥抱》展示了她用母亲的情怀去关爱一年级小豆包的故事。至情至深感人!

耿东老师和张雷老师的真实记录了教研员崔老师和马老师指导教学设计的反思。

李文雅老师的全英式的反思、二次备课的设计记录也无不体现着她对教学的用心。

郭佩老师的题目很有新意充满了情趣。《带着童心去山中访友,探索自然之美》、《走进草虫的村落别有一番风趣》记录了教学设计新想法。《一生的牵挂和惦念-怀念母亲教学法》记录了她如何引导孩子们去感悟文章情感;《“穷”字上有文章,品味穷人的悲惨命世界和命运》由教学引发到对精神世界富有的思考;《只有一个地球-用爱去珍惜保护我们的地球妈妈》记录了她在教学设计中的独到匠心。

最值得一提的是我们学校的标杆—徐老师,说她优秀,是有缘由的,讲课生动富有激情,班务管理井井有条,活动丰富多彩,被评为市级优秀班集体,今年五年级质量检测,他所带班的语文成绩居全区第七名„„已经拥有了这么多荣誉的她,在工作中还是那样一丝不苟。看,《山中访友》教学反思,反思了她如何让孩子们入情入境去学文。《学习新课标体会》结合六年级即将毕业现实谈到了她的一些思考。《一节感人的语文实践活动课》充满了诗情和感动。《期中考试分析以及前半学期教学工作总结》及时的总结反思自己的教学行为。看到她的这几篇情真意切的教学随笔,我真的很感动,我真为孩子们能遇到这样的好老师而感到欣慰,为我们学校拥有这样优秀的老师而自豪。原来优秀是有出处的,她已经把优秀当做了一种习惯。

愿我们更多的老师能拥有优秀---这种习惯!2012年11月17日寄语长中的园丁。

当家长将孩子殷殷期待地送到学校,我们看到的是一种莫大的信任,感到的是一种莫大的责任,孩子一生的锻造将从我们手中开始,难道我们不神圣吗?每一位孩子的存在,与家庭,与祖国,都是珍贵的。让我们为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。让我们用心去研究每一个孩子的个性特点,挖掘其潜能,发挥其特长。引知识之泉,扣心灵之门,启智慧之锁,让他们全面与个性和谐统一的发展。让我们——“修身、敬业、爱生”!

寄语我们的学生。

希望你们更“爱读书”:书是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终身的益友。希望你们沐浴着东方文化的千年文明,你们的琅琅读书声,你们的合作探究身影,都将成为校园里靓丽的一道风景。你们时而活泼,时而可爱,时而烦恼,而更多的是快乐。希望你们拥有一个金色的少年时光。

希望你们能成为“正直之身”:有着良好的学习和行为习惯,对老师尊敬,对长辈尊重,对同学彬彬有礼,能关心他人,乐于助人,学会合作,勇于探索,敢于竞争,善于创新,拥有坚强的意志和优良的品质,做一个堂堂正正的中国人。

衷心祝愿:每一位孩子因我们的辛勤耕耘、细心浇灌而枝繁叶茂。

优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。“捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐!我们也许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对青年教师的培训、学习,提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。

三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。篇三:优秀是一种习惯。

优秀是可以锻炼的大约2500年前,先哲亚里士多德曾经说过一句话——至少很多人认为是他说的——优秀是一种习惯。相信亚里士多德说这句话是为了鼓励大家,但对于后世的大部分人来说,这句话带来的打击远比鼓励要大得多。

这句话在中国流传甚久,口耳相传。但人们的理解通常是:你看,优秀是一种习惯,如果你不够优秀,那还是哪凉快哪待着吧。

而拥有优秀习惯的人永远都是“别人家的孩子”,没错,就是那个活在父母、邻居、同事、朋友口中的别人家的孩子。也许你从没亲眼见过,但他们的事迹却在江湖上永远流传。别人家的孩子不吃饭、不睡觉、天天学习,上课时听话、用功、刻苦学习。这些有优秀习惯的人都是别人家的,而我们只能忍受越来越多的沮丧。

更糟的是,这句话被放大后就变成了宿命论的问题——如果我天生就不优秀,我能怎么办?

直到上了大学,我认真地读了亚里士多德“优秀是一种习惯”这句话的原文,才发现这话被断章取义了。亚里士多德说的是:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的,因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”

说白了,大家把“优秀是一种习惯”,理解成了优秀是天生的。而实际是只要我们培养好的习惯,就能成为优秀的人。很多时候,不优秀是一种错觉,你并非不够优秀,只是不够自信。所以要建立起强大的自信,自信不等于自大、自傲。自信是清楚了解自己的优缺点,并且一点点去努力塑造更好的自己。

无论你的出身、起点、天赋如何,只要努力就能跳出绝美的舞步。只要让所有人都知道——我也许不是一个天生优秀的人,但我有追求优秀的权利。

快乐是一种习惯篇十九

对优秀和天才的看法更新了一遍。我想我会读第二遍。

然而,通过阅读文章中的例子和例子所证的观点,打破了狭隘的对优秀的定义。

我认识到,更新自己的知识和观念,如此重要!之所以不优秀,是因为一直停留在不优秀的思维模式和心智中,自我的好多模糊的观点,是错的!而且没有去寻找正确的通向优秀的方法和指引。尽管励志书看了,励志故事听了,优秀的人见了,渴望了,羡慕了,心动了,只是一直,没有切切实实的从自己的真实情况出发,去制定长期的,和具体的目标。

更新了观念,就要去改变。我很庆幸,我现在慢慢清醒。今天我做了一件事情,我早早的去了学校,找了一间空教室,自己站在讲台上,对着空座位,开始回顾和讲述自己之前的这23年。自己讲了一遍,发现自己说出的话好空洞,没啥营养。原来,那些失败的选择,苍白的,普通的不能再普通的经历和生活,没有任何分享的价值和意义。那些最初的梦想,竟然我自己没有好意思说出口,因为,自己都对自己没实现的梦想,感到有点冷。

原来,真正面对自己,面对台下的座位,能拿出来的好东西,太少了。

有理想的偏执狂通过正确的引导(价值观,做事方法),科学的精深练习(肢解目标,刻意练习),关注练习中遇到的错误(髓鞘质的重要体现),时间的积累(它来自彻底的自我管理和毅力),可以超越一个个高峰,达到让普通人吃惊的高度。谁也不能随随便便成功。

书中说,每个人都拥有比自己想象中还要大的潜能,我要去试试!

快乐是一种习惯篇二十

很抱歉这么迟才交这份老师很早就布置了的作业。“优秀是一种习惯”刚开始得到这个题目时,我实在不知道怎么写,因为要写的是一篇反思,而不是一篇普通的习作。我想把这篇反思写得深刻一点,把心里最真切的感受写出来,却不知道该如何下笔去写。在班群上,老师说,有感受就能写出来。

“感受”。感受不是没有的,是不可能没有的。这次期末考是一次严重的失败!确实是失败极了,每每想起这次考试的结果,和班级的排名,我仿佛都能听到别人的耻笑。自从初二以来,我们班每次考试的成绩都大不如前。以前是从未曾跌过前三的,而这个学期一直排在第四。以前,老师曾告诫我们,我们要保持优秀,第三是我们的底线。前有强敌,后有追兵。其他班都在不断上进,如果我们不能保持,就会被其他班拖下马,其他班等着看我们的笑话。现在,老师也曾用学过的课文告诫我们,“我们万不可以像‘伤仲永’!“虽然说“瘦死的骆驼比马大”,那只是基础比较扎实。

我想“优秀是一种习惯”,我该把那个词语当则重点,是“优秀”,还是“习惯”?

“优秀”。我是这样理解这句话中的“优秀”二字的,此处的意思是指“成绩优秀,非常出色”,或许还有别的更多的意思。但无论是哪个方面,我想我不是一个优秀的人。不是我自卑,看不起自己。是我确实是不够优秀。就成绩来说,我成绩一般,还有很多人在我前的前面。虽然成绩不是我引以为傲的。但我们班级引以为傲的就是成绩啊!虽然不是唯一的。可是现在连这引以为傲的都不再值得骄傲了,确实是令人深思的问题。这就是老师要求我们写反思的原因吧。

“习惯”。我通过网络查到,习惯是指积久养成的生活方式。习惯又有好的习惯和坏的习惯之分。优秀的成绩自然是属于好的习惯。整句话的意思已经明明白白,大概是“一直保持优秀的成绩是好的习惯”。如果问我,我们班有没有做到这一点。我认为在开始的时候,还保持得不错,只是到了后来不断有班超越,我们班任然举步不前,虽然还是一直保持在第四,但是却没有进步,反而是一种令人担忧的退步趋势,因为不断有班超越,第一由许多班轮番“坐”,这种情况下,举步不前等于退步。好习惯是不易养成的,正因为这样,我们才要去养成好习惯,养成一直保持优秀成绩的好习惯。

我觉得其实在这条道路上,偶尔有点挫折,会更好地促进我们的成长。比如这次的成绩十分不理想也算是次挫折。这次的反思让我醒悟,也能让班里部分人醒悟。我相信我们班还是一支有战斗力的队伍,在和其他班的斗争里,我们能赢!一定能赢!真的希望这次的反思能让我醒悟,彻底地。为班级,更是为了自己。我记得我和朋友约定过——初三,“火箭”班见。对于我来说可能性真的极微小,我明知道没什么可能,却还异想天开。但她鼓励我,以此为动力。真的希望我能把目标转化为动力。我不想再失信于他人。我已经欠我的组员们一个承诺,我答应了他们,我会尽力让他们不用做寒假作业的,。我没有做到,本来的意料之中。

“优秀是一种习惯。习惯是一种优秀。”我想我能做到的——“保持成绩优秀”。我不知道我的决心如何,只是我下定了决心。业精于勤,荒于嬉。我懂在新的学期里我该怎样做。

快乐是一种习惯篇二十一

一位教育专家说过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,—是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。

习惯是什么?习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。

先说学习的习惯。

第一要刻苦,要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。简单地讲,要取得好成绩,数理化是做题做出来的,英语是背单词背课文背出来的,语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的,每天—个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1~2篇好的。

散文。

有些事情你觉得难其实很简单只要你坚持做积累起来效果绝对超过你的想象。

第二要讲究方法,首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂。不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。其次标准要高,养成一下子把事情做到位的习惯。

养成好的行为习惯,实际是在学习“做人”。怎么才能养成好的习惯呢?

第一是从小事做起,注意细节。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。一开始可能有点儿“累”,但用不了多久,你就习惯了,而且让你一辈子受益。

第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。

比如:我打算背单词了,好!开始背。我打算写。

日记。

了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头,因为开了头就会对自己放纵了。

人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的,有些事是他想干的。要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办?只能管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了,就是成熟了。

第三是咬牙坚持。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。

第四是创造好环境。可以几个人约定,大家互相督促,把某些好的东西坚持下来,杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处,不仅利于养成好习惯,而且,好朋友有了,好的集体风气有了。

第五是不找借口。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。

第六是要利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。有机会的话要乐于担任一些社会工作,培养自己的责任意识和为他人服务的意识,也是锻炼工作能力的好机会。这些东西形成了,也是一种好习惯!

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