读后感是对书籍中所包含的思想和意义进行深入思考和表达的一种方式。在读后感中,可以适当使用修辞手法和文学语言,以提升文章的美感和艺术性。下面是一些优秀读者写的读后感,希望能给大家提供一些启发和思路。
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇一
故事情节是这样的:蜜儿是一位仙女,生活在仙女岛,一天,她突发奇想,很想到凡间生活一段时间。于是她来到凡间,遇见了正在散步的孟小乔。孟小乔家里正缺少一位保姆,于是蜜儿就把魔法棒一挥变成了人类的模样,由孟小乔带领回到她的家里做起了保姆。
蜜儿在孟小乔家做保姆的时候,两人之间发生了很多很多有趣的事情,我最感兴趣的是这件事儿。
孟小乔是班里的差生,老师总是批评她,孟小乔把这些事儿告诉了蜜儿,蜜儿问孟小乔:“你的班主任老师是不是戴着一副眼镜?”孟小乔非常吃惊:“你怎么知道?”蜜儿笑了笑就是不回答,她挥了挥魔法棒变出了一副“优点放大镜”眼镜,并告诉孟小乔,请孟小乔把这幅“优点放大镜眼镜”想办法给老师戴上,这副眼镜能让人看到他人的很多优点,很少说出别人的缺点。孟小乔一听这眼镜这么神奇,非常高兴。
第二天,他去老师办公室,老师正在批改作业,孟小乔故意轻轻碰了老师一下,老师的眼睛掉在地上打碎了,孟小乔马上拿出自己的“优点放大镜眼镜”送给老师。()从此以后老师总是看到她和同学们的优点,很少说他们的.缺点,他们每天生活在表扬之后的幸福之中。
看完这本书,使我想到了自己,我的命运和孟小乔一样,无论在家里还是在学校经常挨批评。我多想也能见到蜜儿,让她多送给我几副“优点放大镜眼镜”,把它们分别戴在我的老师、家长眼睛上,让他们人人多看到我的优点,少说我的缺点,让我天天生活在快乐之中啊!
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇二
其实孟小乔原来跟我们一样,天天背着书包去学校,天天带着厚厚的家庭作业回家……生活的空间是有限的,然而幻想的世界却无限。只要你富有好奇心和想象力,并且敢于独自行动,敢于探索未知的事物,你就会随着童话里的小女生――孟小乔,去获得一番不同寻常的经历和发现。
童话家杨红樱在这个故事里告诉了我们一个道理:一个人要把自己陷入平常和沉闷的日子是很容易的,难得的是怎样去完成一次“非常”行动,去遭遇“非常”事件,哪怕只有一次也好,就像故事中的孟小乔一样。
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇三
这本书的作者是杨红樱,她用拟人的写法,写出了孩子们的委屈,让孩子们找回了童年属于自己的一片自由。写出了一件件感人的故事,让孩子们在快乐中学习,在学习中找到快乐。让我明白生命如此可贵,人生如此的美好,快乐无处不在,让我认准人生的方向。使我在迷雾中找到自己。
她能让我们找回自己的快乐,使我们在茫茫的深林中找到了迷失的方向;在大海中找到指南针,使我们有了崭新的生命;在无边无际的.沙漠中找到一滴甘露,使我们找到新的希望。我多么骄傲,我能在大地的怀抱中快乐的地成长。一本书,能让我们找回自己;一本书,能让我们在人生中找到新的方向;一本书,能让我们享受到人生如此美好。让我知道祖国是那样的辉煌......
在我们的生活当中,有多少人,生活在迷雾当中,她们很寂寞,很孤独,很伤心,她们需要我们的鼓励和呵护。也许我们的一个微笑就能让她们振作起来。也许我们的一句安慰就能让她们找回自己;也许我们的一首歌就能让她们在迷雾中感受到人生如此美好。让我们一起努力吧,一起去帮助这些需要帮助的人。让她们找回自己,不要继续再悲伤。她们将会很感激你。送人玫瑰,手有余香。我相信我自己,一句安慰的话,一定能改变一个人的行动。
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇四
这本书讲述了一个五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿见孟小乔总是整天在忙功课,就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精,使得孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写上了一段优美的评语,由此带给同学们更多的自信。
在故事的结尾处,孟小乔望着倒映在水中的月亮,轻轻地说:“有那么一天蜜儿还会突然出现在我的面前。”
珍惜身边的朋友吧,记住“友谊是真诚的聚合;加进了虚伪,友谊便会稀释。”珍惜身边的朋友吧,不要欺骗、背叛你们之间的友谊;珍惜身边的朋友吧,现在有的东西,失去后就很难挽回;珍惜身边的朋友吧,这样才能让我们的生活更加多彩!
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇五
故事情节是这样的:蜜儿是一位仙女,生活在仙女岛,一天,她突发奇想,很想到凡间生活一段时间。于是她来到凡间,遇见了正在散步的孟小乔。孟小乔家里正缺少一位保姆,于是蜜儿就把魔法棒一挥变成了人类的模样,由孟小乔带领回到她的家里做起了保姆。
蜜儿在孟小乔家做保姆的时候,两人之间发生了很多很多有趣的事情,我最感兴趣的是这件事儿。
孟小乔是班里的差生,老师总是批评她,孟小乔把这些事儿告诉了蜜儿,蜜儿问孟小乔:“你的班主任老师是不是戴着一副眼镜?”孟小乔非常吃惊:“你怎么知道?”蜜儿笑了笑就是不回答,她挥了挥魔法棒变出了一副“优点放大镜”眼镜,并告诉孟小乔,请孟小乔把这幅“优点放大镜眼镜”想办法给老师戴上,这副眼镜能让人看到他人的很多优点,很少说出别人的缺点。孟小乔一听这眼镜这么神奇,非常高兴。
第二天,他去老师办公室,老师正在批改作业,孟小乔故意轻轻碰了老师一下,老师的眼睛掉在地上打碎了,孟小乔马上拿出自己的“优点放大镜眼镜”送给老师。从此以后老师总是看到她和同学们的优点,很少说他们的.缺点,他们每天生活在表扬之后的幸福之中。
看完这本书,使我想到了自己,我的命运和孟小乔一样,无论在家里还是在学校经常挨批评。我多想也能见到蜜儿,让她多送给我几副“优点放大镜眼镜”,把它们分别戴在我的老师、家长眼睛上,让他们人人多看到我的优点,少说我的缺点,让我天天生活在快乐之中啊!
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骑着轮箱来的蜜儿读后感篇六
读了《那个骑轮箱来的密儿》后,我就有无数的读后感要从嘴里脱口而出。这本书是杨红樱写的一本长篇小说,书中内容透过了现实背景中,展开了幻想的故事,真实的反映了那时小学生在各种功课压力下的生活状态,表达了作者对孩子们的快乐生活的期盼。
书中主角——孟小乔是一个小学五年级的女生。有一次,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意去她家做保姆的女人。孟小乔给她取了一个好听的名字——蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变的神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,便带她去森林里结识一个很会玩的“小人精”;终于,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上“优点放大镜”,结果平时老爱挑毛病的老师,给每一个同学写上了一段优美的评语;可是,最终,孟小乔发现了蜜儿的秘密,她把秘密告诉了别人,蜜儿只好无奈的离开了孟小乔。
这本书让我明白了:其实在孟小乔经历的许多事情中,每一个人都能找到自己的影子,看到自己的优点和缺点,有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色。孟小乔做过许多错事,我也一样。小时候,我觉得水晶球里面的晶片很漂亮,想拿出来,当我正要把它拆开来的时候,手一滑,水晶球摔在地上,摔得稀巴烂。如果那时候,我不会那么贪玩,把水晶球拆开来,也许也不会把我的水晶球摔烂。我还做错了许多事,想起来,现在是多么的后悔呀!
同学们也可能有过孟小乔的经历,可读完后,你们可就不会这样觉得了。你们会长叹一口气,为主角孟小乔做的事感到惭愧。
《那个骑轮箱来的蜜儿》是一本充满温情的书。如果大人能看一看就好了!让他们也来倾听我们孩子们的心声!也体谅一下我们。
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇七
读了一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书主要讲了主人公孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的`仙女湖畔,遇到了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的生活变的神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是忙功课,不懂得玩,就带她到树林里认识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜。结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……孟小乔和蜜儿在一起会很快乐,经常发生一些稀奇古怪的事情。
这本书透过现实背景中展开的幻想故事,真实地反映了当代小学生在功课重压、努力学习下的生活状态,字里行间充满了作者对孩子们快乐生活的期盼,和孩子们对快乐生活的向往。
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇八
自从舅婆给我买了一本杨红樱的《童话大全》,我就一直在看。不到五天,我就看完了第一章——《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这一章讲的是孟小乔家请了一个保姆,保姆其实是从天上下来的仙子,名字叫蜜儿。蜜儿有三件宝物:大披巾、眼镜、船型鞋(飞行鞋),而且还变出了一个大红轮箱,里面有可以治百病的药。蜜儿用这些法宝帮助了许多人,同时也让他们改掉了自身的毛病。最后,孟小乔泄露了蜜儿是仙子的秘密,蜜儿于是离开陆地,回到天上去。
在这一章里,蜜儿用各种药帮助人们治了各种的毛病,比如:孟小乔胆子小,蜜儿给她吃了颗壮胆片;孟小乔妈妈心眼小,蜜儿就给她吃了一些开心粉;孟小乔爸爸很糊涂,蜜儿就给他吃了颗清脑丸……总之,人们吃下这些药后,毛病都改掉了。
在生活中,谁能像蜜儿有热心肠,爱帮人。又一次,我到外婆家玩,散步的时候看到路上有一位瞎了一只眼,左手不能动弹,左脚歪着的老婆婆,外婆说他的手脚本来就这样,眼睛是摔跤所导致的。又有一次,外婆骑着电动车带着我去一家正在实施免费治病的人家,在路上又碰到了那位残疾的老婆婆,外婆说他也是要去那户人家。到了那儿,外婆给其他需要治病的老太太,老爷爷说那个残疾人又来了,他(她)们都在嘲笑她,而她呢,浑然不知情。
外婆她们不但不帮助那位老婆婆,而且还嘲笑她,又有谁能像蜜儿那样有热心肠呢?
我很喜欢这篇故事,应为它很有趣,还富有想象力。
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇九
书中的小故事很多,而我最喜欢的是卷心菜里的小人精。他很会玩,还能够把快乐传给他人。孟小乔功课太紧张了,没时间玩耍,蜜儿带她见了小人精。小人精带着孟小乔做了许多有趣的事:让老仙树长出秋千,他们在树上荡秋千;去冰山上拾冰块做炒冰;坐着云飞上天空……在玩耍中,孟小乔放松了心情,得到了快乐。
与孟小乔相比,我是快乐的,因为爸爸妈妈没有强迫我学很多东西,现在学的也是我自己喜欢才选择的。但在我的身边,有很多同学像孟小乔一样,学得东西太多,没时间玩耍。我真想有这么一位有魔法的仙女、有这么一个可爱的小人精在我们的身边,让她们去帮助这些同学,让他们也得到更多的快乐!
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇十
作者——杨红樱是中国超级儿童畅销书作家,屡次获得了大奖。
这本书讲了:孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带个优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语。本书透过现实背景中展开的幻想故事,真实的反映了当代小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇十一
今天我又读了一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。封面上画着一个女人,她的打扮很特别,一件老式的对襟衣。配的却是一条最时髦的牛仔裤,脚上穿着一双古里古怪的船型鞋,最奇怪的是,那件老式的衣服外还有一条最老式的红色大围巾。这就是这本书的主人公蜜儿。
这本书主要讲了:孟小乔是个五年级的女生,在神秘的仙女湖,遇见了一个愿意去她家做保姆的女人,这个神秘的人就叫蜜儿,蜜儿完全符合孟小乔妈妈的标准,所以她当上了孟小乔的保姆。蜜儿的`出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿有一个大箱子,里面都是些奇怪的玩意。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到深林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语的时候,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段赞美的评语我沉浸在生动丰富的故事中,一口气把这本书给看完了。
读完这本书,我的感受是,这本书真实的反应了现在的小学生在功课重压下的真实生活状态。杨红樱阿姨的文笔里充满了对孩子们快乐生活的期待。我喜欢文中的蜜儿,并不是应为她很神奇,而是因为她用自己的能力去帮助了许多人,如:他用实际行动让那个12岁的小偷,认识到了自己的错误,并努力改正。读完这本书,我受益匪浅,知道一个善良、有爱心过的人会永远美丽、快乐。不要有一颗嫉妒之心,你要坚信,你会比别人更出色!
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇十二
这个保姆叫蜜儿,她是骑着一个带着轮子的大红箱从仙女湖面来的。她穿着一双船型鞋,一条牛仔裤,奇怪的`是,她还披着一条旧式的大披巾!自从蜜儿来到这个家,就给这个家带来了很多欢乐,同时也发生了许多奇怪的事。
我认为它是一本充满想象力的书。我觉得,有些东西虽然是不存在的,但只要你想象它就存在;有些东西虽然是没有生命的,但只要你想象它就是有生命的;有些东西他不是现实,但只要你想象它就是现实。
我认为,凡事如果缺乏想象,那就会缺少吸引力,缺少生动、形象,所以我认为,想象力很重要!
骑着轮箱来的蜜儿读后感篇十三
这本书主要讲了一个五年级女孩孟小乔,在仙女湖畔遇见了一个愿意到她家做保姆的女人。这个女人就是蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来;蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让爱挑剔老师带上优点放大镜,给每位同学都写上了一段优美生动的评语。
我觉得蜜儿她是一个能站在我们孩子角度去看事的并且让每个孩子都非常喜欢的好仙女。这本书最影响我的是那个出租时间的男孩,他一开始认为靠劳动赚钱很辛苦,可出租时间可以不费力气的拿到钱,所以他就不断地拿出自己的时间出租给蜜儿,从10岁到20岁又到30岁……他所得的钱全被他自己在游戏厅里玩掉了。当他没牙齿,满头白发时他后悔了,他知道了时间是非常非常宝贵的了。蜜儿见他终于觉醒了就又将时间还给了男孩,并叫他好好学习,以后报效祖国。
我想;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话真对!想想自己平时是多么的不珍惜时间,通过这篇故事,我知道了时间是多么的宝贵,只有珍惜时间,才能学到更多的知识和本领,将来才能更好的报效祖国!
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