实习教师演讲稿(优质18篇)

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实习教师演讲稿(优质18篇)
时间:2023-12-03 11:00:04     小编:GZ才子

演讲稿是一种用于向观众传达特定信息或表达特定观点的演讲文稿。演讲稿的语言要朴实无华,避免使用过于生僻和难懂的词汇。通过%20演讲稿%20+%20那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?%20+%20以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考。可以从这些范文中学习到如何运用语言技巧、结构布局、感染力等方面的表达方式,以提升自己的演讲水平。让我们一起来看看吧。

实习教师演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好,我是xx置换实习学生代表黄*,目前在xx市市一小实习。很荣幸能作为置换实习150名学生代表在此发言。

时光匆匆,白驹过隙,两个月的顶岗实习转瞬间便步入尾声。弥足珍贵的顶岗生活,让我们感受了难忘的关怀、体验了成长、收获了友谊。成都大学师范学院的领导、老师以及置换学校老师们的谆谆教诲让我们感怀于心,使我们获得了人生旅程中无比宝贵的财富和美好的记忆。在此,请允许我代表所有的顶岗实习教师们向承担培训项目的学院全体领导和老师说一声“谢谢!你们辛苦了!”同时也感谢置换学习给以我们优渥的条件,让我们有更多机会站上讲台,把大学里的理论知识付诸实践。

接下来,我代表全体置换的顶岗老师,把这段时间的置换做一个简单的汇报。

台上十分钟台下十年功,大学三年在老师的指导和引领下,我们努力充实自我、完善自我,学习教育教学理论知识,提高自身专业技能和教师技能,为教育事业时刻准备着。实习前夕,学院领导老师们对我们进行了集中培训,让我们在思想上、理论上以及行动上都为置换顶岗实习做好了充分的准备。

九月份,我们陆续踏上了顶岗的旅程,来自不同专业不同班级的顶岗生们被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地区的市县、乡镇。我们怀揣着不安与猜测,憧憬与向往开始了大学又一个重要时光———实习。而我们此次实习与其他实习有丝丝差异,置换顶岗实习。大巴车箭一般的奔向目的地,一到顶岗学校,和置换老师交接以后,便开始了教师职业的第一课。或许昨天的我们还是稚嫩的、或许今天的我们看起来依旧不成熟。但是我们从未放弃,在教师道路上,如何学做一名优秀合格的教师,我们一直努力、一路行进。记得刚到对方学校那几天,顶岗生群里是最热闹的,登上qq,怎么办要上课了好紧张,怎么办我管不住孩子孩子们总是很吵闹,好多课好辛苦万一出错了怎么办、总是有那么多的犹豫彷徨,那么多的怎么办。

“国培”成就了我们思想和行为的蜕变。当我们走进对方学校便意味着,不再是学生而是以另一种身份—老师,完成老师与同学的转换,我们学不再只是书本上的理论知识,而是要实际操作自己动手完成教学工作,这就是理论与实践的结合。俗话说:“光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说真把式。”在有限的时间里,在指导老师的引领、指导下,我们学习了学科教学设计的理论知识,学习了如何备课、上课、听课、评课、说课等知识与技能,并且观摩了优秀教师的课堂。一个个仿如新生的幼儿嗷嗷待哺,太多太多需要重新汲取。在顶岗学校和学院老师帮助下,我们迅速成长,成为一个个青年才干。肖xx、庞xx等许多同学参加了学校竞赛课、区级竞赛课,教师基本功大赛、ppt制作大赛等把理论与实践紧密结合,把先进教学理念和知识转化成为具体的教学行为。顶岗实习充实有序进行着,而时光却无情而迅速地流逝着,很快就要和那群可爱的孩子说再见了,看着那一双双期待和不舍的大眼睛,心里有着深深的不舍和难过。我们只能在心底里承诺,努力让自己以最快的速度成为一个合格教师。

在这些日子,收获的不仅仅是知识和能力,更重要的是这样一群真正的良师益友。在置换学校在办公室,老师们无微不至的深厚关爱和细心周到的服务,让我们见证了优质教育工作和管理工作的魅力。他们日复一日年复一年,认真勤恳、敬业奉献。这些无声的言语感染着我们、激励着我们、鞭策着我们,是我们树立终身任教的好榜样。在德阳市一小就有这样一群好榜样,每天除了备课、讨论集体教案、批改作业和其他工作外,还利用有限的时间制作了许多可爱的道具,设计各种有趣的教学活动,使英语课堂更加丰富有趣,真正达到以学生为主,促进学生全面发展的高效课堂。周末之余,在指导老师的介绍下,我们走出学校,走进当地的名胜古迹走进那些具有浓郁气息的风土人情。领略沿途的风光,感受不一样的风景不一样的人生。

10月份,金秋十月,丰收的季节。学院领导的到来让我们这群“老师”感到了家的温暖家的温情,同时也紧张有序地组织着课堂,做好随时接受家长检查的准备。在有限的时间里,学院各领导不畏路途艰辛尽可能的到达xx、xx、xx、xx、xx每一个顶岗实习学校,听取我们的汇报和心德、倾听我们在各方面的成绩与困惑,与我们这群特殊的“老师”话语家常,让我们的激情瞬间昂扬。

两个月的置换生活,不断听课上课论课,听从指导老师指导。无数次实践,让我们领悟到了人民教师的真谛,把大学中所学的理论知识付诸实践。同时置换学校的老师们也通过这样的机会吸收了新知识、新教育观点,对于践行新课标改革和骨干教师的迅速成长起到了很重要的作用。时光一去不复返,正如市一小张xx校长所说:“过程+精细=奇迹”在教育教学过程中只有处处用心,处处专心,处处留心才能创造奇迹。为此,我们时刻准备着。在教育的星河里,我们怀着虔诚的的心,时刻反思提升自我,学用结合。感谢成都大学,给予我们梦想起飞的平台;感谢置换学校,给予我们梦想起飞的摇篮;感谢置换顶岗,让我们有更多的实践机会和实战技能,让我们这群准老师们在参与中成长,在实践中提升,让我们带着收获,带着喜悦,满载而归。同时,在此次置换顶岗过程中,我们亦也发现我们在教师技能和理论知识方面的缺乏和不足,在接下来有限的大学生活里,我们一定取长补短,坚持理论与实践并重,促进自我新飞跃。

我的发言到此结束,谢谢。

实习教师演讲稿篇二

我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位。

我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。

我,只是一名教师——一名普普通通的幼儿教师。

我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇。

构筑我心中最美好的诗篇。

我要用深深的思索。

推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理。

我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……。

两年前,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,。

几许羞涩,几多紧张。

在同事们的鼓励和帮助下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色。

将自己一腔热情洒在这片如花的园地里。

笑过,为你的天真与温热。

哭过,为你的淘气与任性。

自豪过,为你的聪慧与可爱。

悲伤过,为你渐渐成长,渐渐离我远去。

而我想说。

如果我笑,那是因为你,让我如此的骄傲。

如果我哭,那是也因为你。

让我如此的自豪!

实习教师演讲稿篇三

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的顶岗实习教师结业典礼演讲稿,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好,我是xx置换实习学生代表黄x,目前在xx市市一小实习。很荣幸能作为置换实习150名学生代表在此发言。

时光匆匆,白驹过隙,两个月的顶岗实习转瞬间便步入尾声。弥足珍贵的顶岗生活,让我们感受了难忘的关怀、体验了成长、收获了友谊。成都大学师范学院的领导、老师以及置换学校老师们的谆谆教诲让我们感怀于心,使我们获得了人生旅程中无比宝贵的财富和美好的记忆。在此,请允许我代表所有的顶岗实习教师们向承担培训项目的学院全体领导和老师说一声“谢谢!你们辛苦了!”同时也感谢置换学习给以我们优渥的条件,让我们有更多机会站上讲台,把大学里的理论知识付诸实践。

接下来,我代表全体置换的顶岗老师,把这段时间的置换做一个简单的汇报。

台上十分钟台下十年功,大学三年在老师的指导和引领下,我们努力充实自我、完善自我,学习教育教学理论知识,提高自身专业技能和教师技能,为教育事业时刻准备着。实习前夕,学院领导老师们对我们进行了集中培训,让我们在思想上、理论上以及行动上都为置换顶岗实习做好了充分的准备。

九月份,我们陆续踏上了顶岗的旅程,来自不同专业不同班级的顶岗生们被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地区的市县、乡镇。我们怀揣着不安与猜测,憧憬与向往开始了大学又一个重要时光———实习。而我们此次实习与其他实习有丝丝差异,置换顶岗实习。大巴车箭一般的奔向目的地,一到顶岗学校,和置换老师交接以后,便开始了教师职业的第一课。或许昨天的我们还是稚嫩的、或许今天的我们看起来依旧不成熟。但是我们从未放弃,在教师道路上,如何学做一名优秀合格的教师,我们一直努力、一路行进。记得刚到对方学校那几天,顶岗生交流群里是最热闹的,登上qq,怎么办要上课了好紧张,怎么办我管不住孩子孩子们总是很吵闹,好多课好辛苦万一出错了怎么办,总是有那么多的犹豫彷徨,那么多的怎么办。

“国培”成就了我们思想和行为的蜕变。当我们走进对方学校便意味着,不再是学生而是以另一种身份—老师,完成老师与同学的转换,我们学不再只是书本上的理论知识,而是要实际操作自己动手完成教学工作,这就是理论与实践的结合。俗话说:“光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说真把式。”在有限的时间里,在指导老师的引领、指导下,我们学习了学科教学设计的理论知识,学习了如何备课、上课、听课、评课、说课等知识与技能,并且观摩了优秀教师的课堂。一个个仿如新生的幼儿嗷嗷待哺,太多太多需要重新汲取。在顶岗学校和学院老师帮助下,我们迅速成长,成为一个个青年才干。肖xx、庞xx等许多同学参加了学校竞赛课、区级竞赛课,教师基本功大赛、ppt制作大赛等把理论与实践紧密结合,把先进教学理念和知识转化成为具体的教学行为。顶岗实习充实有序进行着,而时光却无情而迅速地流逝着,很快就要和那群可爱的孩子说再见了,看着那一双双期待和不舍的大眼睛,心里有着深深的不舍和难过。我们只能在心底里承诺,努力让自己以最快的速度成为一个合格教师。

在这些日子,收获的不仅仅是知识和能力,更重要的是这样一群真正的良师益友。在置换学校在办公室,老师们无微不至的深厚关爱和细心周到的服务,让我们见证了优质教育工作和管理工作的魅力。他们日复一日年复一年,认真勤恳、敬业奉献。这些无声的言语感染着我们、激励着我们、鞭策着我们,是我们树立终身任教的好榜样。在德阳市一小就有这样一群好榜样,每天除了备课、讨论集体教案、批改作业和其他工作外,还利用有限的时间制作了许多可爱的道具,设计各种有趣的教学活动,使英语课堂更加丰富有趣,真正达到以学生为主,促进学生全面发展的高效课堂。周末之余,在指导老师的介绍下,我们走出学校,走进当地的名胜古迹走进那些具有浓郁气息的风土人情。领略沿途的风光,感受不一样的风景不一样的人生。

10月份,金秋十月,丰收的季节。学院领导的到来让我们这群“老师”感到了家的温暖家的温情,同时也紧张有序地组织着课堂,做好随时接受家长检查的准备。在有限的时间里,学院各领导不畏路途艰辛尽可能的到达xx、xx、xx、xx、xx每一个顶岗实习学校,听取我们的汇报和心德、倾听我们在各方面的成绩与困惑,与我们这群特殊的“老师”话语家常,让我们的激情瞬间昂扬。

两个月的置换生活,不断听课上课论课,听从指导老师指导。无数次实践,让我们领悟到了人民教师的真谛,把大学中所学的理论知识付诸实践。同时置换学校的老师们也通过这样的机会吸收了新知识、新教育观点,对于践行新课标改革和骨干教师的迅速成长起到了很重要的作用。

时光一去不复返,正如市一小张xx校长所说:“过程+精细=奇迹”在教育教学过程中只有处处用心,处处专心,处处留心才能创造奇迹。为此,我们时刻准备着。在教育的星河里,我们怀着虔诚的心,时刻反思提升自我,学用结合。感谢成都大学,给予我们梦想起飞的平台;感谢置换学校,给予我们梦想起飞的摇篮;感谢置换顶岗,让我们有更多的实践机会和实战技能,让我们这群准老师们在参与中成长,在实践中提升,让我们带着收获,带着喜悦,满载而归。同时,在此次置换顶岗过程中,我们亦也发现我们在教师技能和理论知识方面的缺乏和不足,在接下来有限的大学生活里,我们一定取长补短,坚持理论与实践并重,促进自我新飞跃。

我的发言到此结束,谢谢。

实习教师演讲稿篇四

尊敬的领导、老师、同学们:

你好!

我叫xxx,是杨凌中等职业学校的实习辅导老师,作为实习厂辅导老师团队中的一员,我和其他同事一样为自己承担的工作任务感到骄傲和自豪。众所周知,实习实习是培养职业学生不可或缺的重要环节,是理论与实践相结合的最佳平台。开展职校生实习培训工作是推动教学教学改革、提升教师培养质量的有效措施。学生实践能力的塑造和提升,对于他们以后进入社会参与社会实践,无论是生产实践还是科研实践,都有着非常重要的作用。为了进一步加强实践教育管理,提高实践教育质量,在学生实习过程中,我们的指导教师必须努力:

一、贯彻理论联系实践的原则。在真正的生产环境中,通过生产实习,加深学生对理论知识的理解,积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力,培养学生良好的职业道德素养,建立正确的职业道德观。

二、不断提高自己对教师职业的思想认识,进一步增强责任感和使命感。作为实习辅导老师,我们要把学员的安全工作放在首位,严格的考勤制度,全面负责学员的生活和学习,充分发挥学员的主动性,把促进学员成长为我们辅导工作的起点和落脚点。

三、深入调查,执行实习教育任务。我们需要深入学生调查,了解学生思想、学习、生活、心理等情况,及时处理和反馈,执行实习教育的各项工作任务。

四、记住以学高为师,以身作则的教师训练,崇尚师德、教师风格,严格遵守实习厂各规章制度,团结互助,互相学习,服从学校管理,严格要求自己。充分发挥和应用平时学到的`知识,用先进的方法和理念教育学生,培养学生的学习能力和创新能力,用高尚的品德感化学生,培养学生的正确人生观、价值观,学习知识、学习技能、学习人员,使学生接触社会,提高社会交往能力,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。

在这里,我同时也要提醒各位同学们,实习培训是一个从学生到技术工必经历的过程,同时也为以后尽快融入企业打下坚实的基础。实习训练是为了进一步明确自己的专业特征,更加明确准确地进行职业定位,纠正在学校的学习态度,明确学习目的。我衷心希望你们抓住这个罕见的学习和实践机会,在实习中积极,不怕痛苦,不怕疲劳,勤奋学习,勤奋钻研,尊重老师,遵从实习安排,在实习期间树立良好的安全防范意识。

作为一名实习辅导老师,我在这里承诺,我会以身作则,言传身教,严格按照实习要求,科学辅导实习过程,按时辅导学员完成实习任务。我们一定不辜负学校领导和许多师生的期望,为我们喜欢的教育事业的发展和成长竭尽全力。

我的发言结束了。非常感谢你!

实习教师演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的顶岗实习伙伴们:

大家上午好!

脚在颤抖,心跳也在加快,因为站在这里更多的是内心的感动和兴奋!

首先,非常感谢数学科学学院的领导、老师、同学以及一起参与顶岗的伙伴推举我为代表,就百日顶岗实习支教工作期间的点点滴滴向大家作工作总结汇报。

经过沟通交流,我总结为:“一二三四五,三心又二意”。

一就是一个中心,百日顶岗实习支教期间始终坚持以养育自身教育智慧为中心。要做一个优秀教师,必须具备 “两手抓,两手都要硬”的专业意识和品质,一手是发展学科素养,一手是养育教育智慧。发展学科素养,我们已经在大学课程的学习中经历了,也体验到了其中的意义与价值,然而,养育教育智慧必须在教育实践中历练和养育。我们都很幸运,抓住了顶岗实习这一历练和养育教育智慧的绝佳机遇,并且勇敢地接受了这份挑战。在顶岗工作中,我们始终坚持这一中心不偏离,积极参与,认真实践,言行合一。

二就是两个原则,即独立工作原则和团队协作原则。在顶岗实习支教工作中,我们始终严格要求自己,坚持独立完成教学工作,解决课堂突发事件,独立开展班主任日常管理工作。而团队协作是我们独立开展教学和管理工作的前提,我们时刻注意用集体的智慧来解决实践中出现的问题,依靠集体的力量来壮大自我的力量。教学设计研讨,班主任管理策略探究,已是我们每天的家常饭。

三就是三个紧随。

首先,紧随师傅和学科老师的步伐,不断提升教学能力。实习期间,我们紧紧跟随师傅和学科老师,主动请教,积极思考,认真实践,用心体悟,经常反思,将前辈们的教学招式熟记于心,结合在大学里学到的“心法”,不断提升教学能力,不断丰富课堂教学。其次,紧随班主任和政教处。主动讨教,处处留心,用心管理,以爱搭桥,服务学生,做好学生的思想工作。最后,紧随学校动向,积极参与学校的各项工作,磨练和提升自己的人际沟通能力,协同合作能力,组织策划能力,随机应变能力等等,进而不断提升个人的综合能力和综合素质。

四就是完成四项工作:1、班级教学常抓不懈;2、学生思想教育决不放松;3、积极参与教研活动,快速成长;4、主动服务学校其他工作。

“一二三四五”中的“五”就是收获五种情感:

在踏上征程的那一刻起,就注定了一段浓浓的师生情,三个月朝夕相处,当归程悄然而至,要走了,孩子们从宿舍到教室,从教室到校门口,再从校门口到校外,一路相送;夹道上还有平日互助互敬的同事,老师们,我们建立了彼比信任,相互尊重,互帮互助的同事情;三个月里承蒙照顾,他们把我们当弟妹关怀,我们把他们视兄长礼之,共同浇注了这血浓于水的手足之情;一直在我们旁边的还有我们的师傅,一日为师,终生为父,这段特殊的师徒之情,我们又岂能忘却;夹道上锣鼓喧天,有年迈古稀的老人,有未满周岁的婴儿。乡亲们说得最多的一句话就是:“一路走好,记得常回家看看”。这是我们收获的一份别样滋味的故土情。

“三心”固然重要,但我们始终不忘“二意”。二意就是无论是实习过程还是结果,都期望收获丰硕的“满意”和“创意”。

尊师重道,敬业乐群的校训是我们师大人的灵魂,顶岗实习期间,我们严格践行校训精神,尽最大努力让所带班级学生、指导老师、实习学校、广西师范大学和自己感到满意,经过不懈努力,我们成功地做到了这一点。

此外,在顶岗工作中,我们时时不忘创新教学技能和教学方法,提高班级管理艺术水平,搞活教学教研活动,不断涌现出新的创意,在实践中锻炼我们的创新精神,获得了大家的认可和普遍赞誉。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,顶岗实习支教过程中有太多太多的故事,我仅用以上的“一二三四五,三心又二意”与大家作简要的分享。

最后,我想用一段小话结束今天的分享并与即将走上三尺讲台的顶岗伙伴们共勉:

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教育必有方,滴滴汗水,诚滋桃李芳天下!

十年寒窗,九章算术,八索文思,七纬地理,连同六艺五经,四书三德,两雅一心,诲人终不倦,点点心血,德育英才泽神州!

谢谢大家!

实习教师演讲稿篇六

我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是三年级教我的语文老师:陈晓燕。在我心中,她是最美的老师。

一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是陈晓燕。

她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。

岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。

老师,您让我们多么难忘!

老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您……。

感恩老师。

我非常自豪我有这样一位好老师。她姓杨,担任我们的班主任,她戴着一架眼镜,眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。别看她有着一张严肃的脸,其实也有和蔼的一面。

我作为班长,班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期临近考试的那几天,因为考试,我加紧复习,班里的纪律根本没有上心去管。这时,老师来了个突击检查,我们却殊不知已经走向了鬼门关。上了课,老师让我和其它几个班干部起立,批评了我们一顿,打那以后,我再也不敢不负责任了,我们班的的纪律也好了起来。

还有一个放学的晚上,老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上准备好第二天上课用的材料。可自己太不争气了,居然给忘记了,早上才想起来。本以为老师必定会指责我,可老师只是笑了笑,说:“我来作吧!这本来就不是你的工作。”此时我才意识到,原来老师也有和蔼的一面呀!

老师,一个多么神圣的字眼呀!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是一只春蚕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,装饰了别人。我知道,有多少次,月亮睡了、星星醉了、太阳回家了,您还在为我们批阅作业,指出我们的优点和错误,让我们更好地完成学习任务。

老师,您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋润着我们的心田;更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。值此教师节到来之际,祝您身体健康,节日快乐!

实习教师演讲稿篇七

各位尊敬的老师,各位可爱的学妹:

大家好!

很高兴今天又能和大家聚在一起,这也算是一种缘纷吧。前一斩子大家都很忙都在准备成人高复,上次来的时候还看到大家都在认真地答摸拟试卷,想毕大家也辛苦了,现在正为去做准备吧,作为学姐的我也应该有责任把自己这几个月来的一些粗浅的经验与大家分享一下,刚巧有了今天这么一个绝好的机会,当然能坐在这里与大家分享我那些微不足道的经验也是非常荣幸的。那天接到李老师的电话后呢,我就开始认真准备我的讲稿了,幻想着和大家高谈括论,涛涛不绝的辉煌场景,可惜刚一提笔,大脑就处于“死机”状态,更别说挥洒出这样那样的优秀的言讲稿,所以就只能请大家听我一些直白见意了……扬扬洒洒地说了这么多接下来就切入主题了:

一、端正期间的态度。

大家的日子也快到了吧,那种心情呢,既兴奋、憧憬同时又难免会彷徨、担心。当然我也是深有休会的,毕竟我们那时也是这么过来的嘛。当然有的同学可能说我才没有这样那样的顾虑呢,如果这样的话,有两种可能:第一说明你的心理素质很好,是个干大事的人才,第二说明你的内心还不够重视这次的机会,从没有正视过它,思考过它所以才对这次机会没有任何情绪上的波动,如果是后者,那么我希望你现在,立刻,马上重视它,因为这个难得的机会将影响你今后的日常工作,真的,因为在这短短的三个月中你将要把你在学校学到的知识理论到现实生活中,而且也将在这短短的三个月中接触到很多你在学样没学过,没有碰过甚至没有见过的东西,那么能否学到手,就要看你自己的本事了。我可以这么说如果你在这三个月的中认真去学了,那么在你今后的工作中会有很大的帮助,甚至你会觉得一切做起来都那么得顺手,相反地如果你只是抱着玩玩的心态去度过这三个月的话,那么也将造成你今后工作中的麻烦,就算等你上岗后再认真向你所在学校跟你的前辈学习的话也是很困难的(因为一旦你真正工作后,才发现要做的东西会有很多环境的布置,区域材料的投放,各种表格的填写,大大小小的基本功测试比赛,各式各样的活动设计,详细的备课,参加投稿的论文,每月的.教养笔记,每日的反思等等会压得你大气也喘不了一个,真到了那个时候怕是你想学也力不从心了,再者说,学校帮我们安排的是北仑区里最优秀的地点,在那里可以学得很具体很全面,你何苦要浪费这么好的一个学习机会呢,到真正工作后再从头学又累又学不全岂不自讨苦吃)所以你在这三个月学好了就会相对比较轻松,没学好就会磕磕碰碰,举步为艰,很辛苦。真的不是吓你的,古人说得好:不听老人言,吃亏在眼前。虽说我还不是老人,但我以“过来人”的身份好心提醒,因为自己吃过亏,感到过煎熬,所以不想你们赴我的后尘。)那么请好好把握这重要的三个月吧。

二、懂得主动,让自己握有主动权。

主动哪些方面呢(主动帮忙,主动提问,主动交流……)。

1、主动帮忙?帮忙什么呢,例如,制作区角的材料,环境的布置,带小朋友时的生活环节,喝水,排队,上厕,穿脱衣物,分餐具等,做这些你不但帮了带你的师父分忧,更帮了你自己经验,因为这些都是你将来从事之后都要做的,你尽可能得提早适应起来了。

2、主动提问,你哪里懂哪里不清楚只有你自己最了解,别人是看不透的,所心你要把不懂的提出来主动去问。(就像医生看病人时,总要问一下病人的感觉,病人的反思后,才能做出准确的判断,进行医治。)所心我们也是一样,要把心中的问题抛出来,才能真正的解决。有的同学很腼腆又内向,觉得不好意思,这有什么好害羞的,记住你是去学习的,不懂就要问,你不问,人家师夫还以为你全能,她到是很尴尬,不知道该怎么教你了。所以不要让你的师夫觉得尴尬,也不要让自己学得不好意思,记住自己是学生的身份大胆地去问吧,(话说回来,圣人孔子,他都能不耻下问,像我们这样的平凡人又有什么好害羞的呢)。

3、主动交流就是在空闲的时间里和你的师夫聊聊天,说说你们的生活趣事,谈谈她的工作经验,讲讲你的校园生活,拉拉家长,拉近你与师夫的距离,交谈中你会发现她不仅是一位为你引路的前辈,更会是你人生中难得一遇的知音朋友。(有的时个距离并不存在,只是你不去接近不去触碰才产生了所谓的距离,打破它的唯一方法就要你主动出击,主动去与别人交流。

4、主动与家长沟通,这是一门极为深奥的学问。在一次讲座中,有位前辈自己的经验把家长分成这机大类(如:爱询问的家长;不太主动的家长;事多的家长;有教养的家长;期望高的家长;溺爱的家长;能力弱孩子的家长;气势汹汹的家长;等)掌握家长的性格特点,学习与不同家长要用不同的沟通方式。所以在三个月的中你在定要好好观察你的师夫是怎样与不同家长交谈的,看她们的表情,神态,语言等等。在你熟悉家长后,你也可以尝试着与家长简单的交流。当然与家长交流的几个注意事项1、主动出击。2、主动迎接,主动交流,主动学习。3、做家长的朋友。(说白了就是你可以用朋友的身份与家长交流,接近你们之间的距离,当然要注意交谈时的语言,神态,表情,我见意用你挂上最甜的笑脸,发出你最温柔的声音,总之就是要不惜任何手段,让家长们喜欢你,信任你)在这里还要教大家几个“告状的诀窍”(小朋友淘气是在所难免的,但作为教师的我们要有技巧地让家长了解自己孩子的缺点,又要保证家长不尴尬。有什么方法呢):1、单独批评,避免伤害家长的感情2、报忧先报喜,多赞扬我们的孩子3、扬长避短,提建设性的批评意见。有位前辈根据自己多年的教学经验了“家园沟通十要十不要”:1、要及时沟通不要日积月累激化矛盾。2、要多倾听不要唠叨讲大道理。3、要多用肯定的言语,不要用否定的辞令。4、要有“我”来表达内容,不要用“你”向家长提要求。5、要多说孩子的事,不要替自己表述。6、要轻声细语娓娓道来,不要盛气凑人大嗓门。7、要因人而异各施各法不要千篇一律一刀切。8、要有计划有目的不要盲目从事。9、要平等尊重不要采取单向高压。10、要善用书面语言,不要事事都敲当面锣。另外是比较头痛的事——如果在你带班的时候孩子不小心发生了什么意外不管严不严重,你都要主动真诚地先道歉,再商量解决的办法。当然有的家长会比较理解你,但也有的家长会责怪你(小题大做)。你要忍,把应该担的责任担好,请切记不要推卸责任,这样会引起家长对你的反感。(这又要从我的个人事记说一说了,那是我上班的第二星期,我对班上情况还不太了解但是……)当然事情能否安然解决很大一部都要取决你平时与家长的沟通,如果你平日与家长交通非常亲密,家长也很喜欢你,信任你,那么她也会懂得体谅你,反之如果你与家长平日接触甚少,也不善与家长交流,家长就很难了解你,信任你,也太容易原谅你了,所以与家长的沟通甚为重要。

三、上好一节公开课。

为了证明你的学习成果最好的方法就是来个公开展示,所以一节公开课是难免的。有的同学一听到要上公开课就开始害怕,紧张。(在那么多教师的众目睽睽下,胆战心惊地上完一节课。)也许只面对幼儿,很多教师都能表现地很自然,一但面对领导就会不由地心慌,结果本来很轻松的一节课就会在你的不良情绪影响下变得极其痛苦。其实你不用害怕,你只要把你要准备的东西准备好就行了,她们只是来解检你的学习成果又不是来吃你的,你怕什么呀。要准备什么呢,(其实我们的时候,刚好是那个幼儿园在评职称的时候,每一位教师都很忙,有的教师熬夜打资料,白天工作时她那眼里的血丝清淅可见,偶然被乎视也是难免的,毕竟事有轻重缓急嘛……仅管我有用心准备但很多细节问题我都不太知道。当然我的公开课就这样荒唐地过去了,虽说不值一提,但毕竟也是一个回忆,一分经验)。重点是准备什么:1、选择教材(满足幼儿的兴趣爱好的需要;适合幼儿的年龄特点;能够促进幼儿的技能水平,迈向其最近发展区;促进幼儿某种或多种能力的发展)2分析教材(铿幼儿现有水平,准确地找出主题中的重点,难点;挖掘此活动幼儿知识经验)3统写教案(针对幼儿的实际情况及具体的教学内容,制定可操作目标;按照其活动的基本模式设计出具体的教学过程;在设想意识上留有针对幼儿的实际瓜灵活调整教学方案的空间)4课前准备(教师准备,如:实用美好的教具,……儿准备:经验准备)5实施类型(以动作导入;以情境表演导入;以讲故事导入;以游戏导入;以图片导入;难点前置导入)6、平衡自己的心情,不断引导幼儿,激起其学习兴趣。灵活面对幼儿的突发状况等。7、认真反思。

四、适应身份的转变。

实习教师演讲稿篇八

送走教学生涯中的第一批毕业幼儿,我的心久久未能平静。

孩子的话语幼稚、活泼而可爱;孩子的眼神天真、灵气而真实;孩子的动作好奇、好动而新颖,世界对于他们,他们对于世界都是纯真无暇的。对于世界的一草一木,每一缕阳光,每一次呼吸他们都以不同于成人的态度去面对和描绘,他们总是超出于成人的想象去做他们自己想做的事情,去干他们所感兴趣的一切。

孩子是快乐的,在他们的世界里,一切都是充满阳光,快乐小天使陪他们游戏、生活,即使有时也有眼泪,但无限的阳光和快乐让它们立刻消失得无影无踪。一把椅子、一张桌子、一滩水、一堆泥,都是他们快乐的源泉。作为成人的我们,需要做的将是去懂得提供这种源泉,必要时还需要参与和指导,让他们在自己的快乐中因玩而学,同时也圆了我们因势利导的梦。

孩子是真实的,每一个动作、每一句话语都是他们内心最直接的表现,没有装饰、没有虚伪,只有坦然和真实,各种感情反映是那样的直接,在这里,虽然话语幼稚,但一切都是那样让人感觉舒心和无暇。

孩子是善良的`,可以说世界上最无暇、最善良的心就是童心了,他们会因为“卖火柴的小女孩”而默默不语、因“鱼美人”的伟大伤已的抉择而为之着急、因“白雪公主”和“灰姑娘”最后的幸福而手舞足蹈,对于他们,简简单单的一根木棒,孩子们都会以“他会说话”、“他会笑”、“他会哭”等种种方式去对待,因为他们觉得,世界上的一切事物都是有生命的。

孩子是……。

孩子是一本书,一点都没错。它丰富多彩、耐人寻味且又让人不断去读它、品尝它,读它的快乐、真实、善良、品它的好奇、好动。

久久未能平静的心告诉我:孩子――是我一生中最难忘的那本书。我愿做一个一生一世的研书者,不断的寻求书的奥妙,把自己融入书中,便是乐得其所了。

实习教师演讲稿篇九

我要用深深的思索

推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理

我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

两年前,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,

几许羞涩,几多紧张

在同事们的鼓励和帮助下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色

将自己一腔热情洒在这片如花的园地里

笑过,为你的天真与温热

哭过,为你的淘气与任性

自豪过,为你的聪慧与可爱

悲伤过,为你渐渐成长,渐渐离我远去

而我想说

如果我笑,那是因为你,让我如此的骄傲

如果我哭,那是也因为你

让我如此的自豪!

实习教师演讲稿篇十

护士姐妹们

大家好!

对我们护理工作的高度重视及大力支持,感谢护理部主任对我们工作上的严格要求,学习上的支持、鼓励,生活上的关心,给了我们工作上的动力和激情,同时向工作在护理岗位的姐妹们致以最诚挚的节日祝福!

我是二病区的.护士王丽,十年前我踏入工作岗位,十年里,品尝了护理工作的酸甜苦辣,体验过患者面对病痛的无奈,目睹过无数悲欢离合的场景,感受过患者信任的目光,也遭遇过数不清的尴尬场面。平凡的工作中,我用自己的愉悦、信心与病人的沮丧、绝望做着交换;用微笑抚慰着病人伤痛的心灵!十年里,我一天比一天体会到护理工作的神圣,渐渐懂得了,不能把对生命的怜惜和救助看成纯粹的工作,而更该是一种生命中对爱的本能。我要感谢护士这个职业,是她让我知道如何平等、善良、真诚地对待每个生命;明白了平凡就是幸福,奉献才更美丽。我愿在这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

我们决不辜负。

领导。

对我们的期望,在医院开展优质护理活动中,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会,真正体现优质护理的深刻内涵,姐妹们,让我们一起努力吧,共同创造医院美好的明天!谢谢大家!

实习教师演讲稿篇十一

老师们、同学们、同志们:

我省国培计划项目于xx年9月28日正式启动,这标志着我省大规模高质量的教师培训工作进入了全面实施阶段。省教育厅组织了国培项目在全国范围内的公开招标,北京大学、西南大学等省外重点大学都参与了竞标,我校在激烈的竞争中,以优质的教师队伍、丰富的教学资源和可行的项目实施方案,有幸承接了国培计划项目中的两个子项目,在此,我代表xx师范大学对省教育厅的信任和支持表示感谢!同时,感谢老师和同学们对本次项目的积极参与。我们大家将齐心协力,圆满完成本次项目!

本次“国培计划项目”—中西部地区中小学骨干教师培训项目和培训者研修项目作为20xx年国培计划的两个最重要的培训项目,正在进行之中,中西部共22个省(区、市)近1万名中小学学科骨干教师参加培训,近2万学生参加顶岗实习,是国家第一次大规模的集中顶岗实习,是一项非常重大的项目。我校承担的顶岗实习子项目,辐射全省六个地区,覆盖9个学科,培训教师规模达560人,顶岗实习生规模达955人,我校有文学、历史与政治、教科、外国语、数计、物电、化材、地环、生命9个学院参与并负责本项目。项目的实施不仅能为xx农村地区培训一批在实施课程改革、素质教育和教师培训上发挥示范辐射作用骨干教师,也将大力加强我校学生的实践教学能力,提高教师教育教学水平,具有非常重大的意义。

本次项目参加的师生多,任务重,涉及问题复杂细致,为了确保本次项目实施顺利完成,我对大家提几点要求:

本次大规模的师范生实习支教,将会为我省培养一批在推进课程改革、实施素质教育中发挥重要作用的高素质教师。我校是省属重点的优秀师范大学,要继续巩固在xx高等师范教育的“龙头”地位,对于教师教育改革,提高全省师范教育水平,具有不可推卸的社会责任。积极参与负责国培计划顶岗实习项目,也是构建有利于学生知识、能力、素质协调发展的课程体系改革的需要。我们也知道,本次项目的实施,引起教学计划的突然变动,打乱了很多同学考研、论文设计、家教等预定计划,也有很多家长和同学担心,顶岗实习会不会影响同学们的正常学习。两利相权取其重,学校有担任社会责任的义务,同学们都是新时代的优秀大学生,更要树立为社会服务、为服务基层的社会责任意识,要把你们在学校的所学,在真正的课堂实践来检验。另外,通过本次实习同学们可以亲身感受到什么地方最缺哪一方面的人才,哪里才是大家真正可以很好地发挥价值的地方。你们会对顶岗实习有更深的理解,会对基层的情况有切身的感受,会在很大程度上改变就业观念。更能大幅度提高自己的师范技能,加强实践教学能力。可以说,顶岗实习是同学们成长、成才的内在需要,更是一场‘炼魂’工程。以顶岗支教为载体,让大家去相对落后的农村接受锻炼,认识农村、了解国情,继承艰苦朴素的作风,树立正确的人生观、价值观。

本次项目任务重,涉及面广,教务处、学工部、后勤集团以及相关学院领导要高度重视,通力合作,加强部门之间的沟通和联系,继续做好培训的教学、后勤服务、教学管理、安全保卫、学生管理各项工作,特别要做好是教师来校和学生顶岗前的摸底工作,一定要细致周到,确保教师和学生的食宿无后顾之忧,保证培训和实习顺利进行。

各学院选配负责与学生联系的指导教师,一定要树立高度的责任心,在顶岗实习期间,全面负责指导学生在实习学校的教学和其它活动,要保持与学生、学院的良好沟通,了解实习生情况,指导、督促、检查实习生的实习工作,特别是检查和维护实习生的安全状况。切实关心实习生的思想,工作,生活与身体健康,做好学生思想和管理工作。

本次顶岗实习能促使同学们将理论与实践有机结合,全面提高自身就业能力。大家到教师岗位上顶岗,既能运用所学到的理论知识,分析解决实际问题,学到书本上、课堂里学不到的的专业知识和技能,又能培养吃苦耐劳和团队合作精神。因此大家要做好吃苦耐劳的思想准备,要珍惜这次难得的机会,努力提高自身的专业实践技能和专业知识,提升自己的组织能力、解决问题的能力和社会实践的能力。要服从实习学校和学院对顶岗实习的安排与管理,自觉遵守实习学校和学院的规章制度,加强自律,要关爱自己的学生,与实习学校的老师们融洽相处,不做损人利己、有损学校声誉的事情。特别要有安全意识,注意自己的交通安全和自我防护能力,注意人身安全、财物安全等。

同时,顶岗实习同学们远离父母,远离熟悉的学校到农村去实习,将会面临很多意想不到的困难,生活条件艰苦,人生地不熟等等,这是考验大家意志,锻炼同学们成才的宝贵财富,是人生难得的宝贵经历。面对困难,在同一个实习学校、同一地区的同学要团结起来,坚定信心面对一切考验!你们的成长和成功将是师范大学的骄傲!学校的领导和老师将是你们的坚强后盾,我们会和大家站在一起,给予同学们强有力的支持,帮助大家面对实习中遇到的困难和问题。

老师们、同学们、同志们,教师培训和顶岗实习对促进教师教育改革,提高学生实践能力,推动高等师范院校面向基础教育,服务基础教育意义重大!希望大家高度重视,各司其责,通力合作,搞好本次项目。在此,我祝愿参加培训和实习的师生学有所成,生活愉快!预祝国培计划顶岗实习取得圆满成功!谢谢大家!

实习教师演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx级教育科学系xx班的xx,很荣幸站在这里代表我们会同实习队发言。首先,请允许我代表xx级会同县的全体实习老师,感谢xx小学为我们提供了一个锻炼的平台,感谢贵校各位领导和老师对我们实习工作的精心准备。为了让我们收获更多、成长更快,他们不惜休息时间,再三推敲后,为我们制定了详细的教育见习期安排表、相应的教育实习方案等。在这里请容许我再一次向各位领导、老师致以衷心的感谢!

五年来我们努力学习,丰富专业知识,提高教学能力和管理能力,多次参加教育实践活动,如三次教育见习、一次短期的教育实习,掌握了一定的教学技能。现在,我们将走出成为人民教师的第一步,追求我们的人生目标,拓展我们的人生舞台。或许这段路途会有些辛苦、会遇到挫折,但我相信,这些辛苦和挫折会成为我们奋斗的动力,会让我们成长起来,会让我们不断进步。

在此,我谨代表全体实习老师向大会做出如下承诺:

一、摆正实习心态,正确认识自我。俗话说:心态决定状态,的确如此。实习是个前社会状态,摆正实习心态显得尤为重要。要做好吃苦的准备,认真刻苦学习知识和经验,磨练意志品质,学会关爱每一位学生,体贴每一位老师,不要好高骛远。

二、遵守实习纪律。在实习期间,我们担任着双重角色:学生和教师。我们要做到既要遵守学校实习手册纪律,又要遵守贵校的纪律、规定、要求。做到不迟到、不早退、不旷课,听从校方安排。

三、精心准备教学,钻研实习内容,多向指导老师请教。在踏上讲台之前,我们多观摩贵校老师的课堂,认真备课,反复试讲,互相评课。直到原任老师满意,我们才正式踏上讲台,课后我们要虚心听取老师的建议,并且书写教学反思。另外,要经常深入实习班级,多了解学生、掌握班级动态,做他们的良师益友。同时,要与学院的老师和同学保持联系,及时反馈实习中遇到的问题,分享实习中的点滴,争取学院老师的指导和帮助,实现共同进步。

总之,遵守贵校的规章制度,是我们的职责,捍卫贵校的荣誉与尊严更是我们的使命!作为毛主席的校友,我们秉承“要做人民的先生,先做人民的学生”的校训,认真完成每一项实习工作,我们将会以积极的心态,饱满的热情,良好的精神面貌来应对此次教育实习;以高昂的姿态来展现我们多彩的青春!

实习教师演讲稿篇十三

大家过年好,很荣幸能够代表今年的实习生发言,首先请允许我代表全体实习生,对给予我们帮助的地总、县级经理表示深深的感谢,对一直关心我们的各级领导表示由衷的谢意,谢谢你们!

说到温暖,还得从我去敖东面试的那天说起,记得那一天特别冷,当我到达济南办事处的时候,接我不能上手脚都冻僵了,敖东接待人员非常热情,还拿来了电暖风,我们就那样面对面,像拉家常一样开始了面试,面试开始后我听到的第一句话就让我很感动,她说:“这么冷的天,很多人一般都不会选择出来面试,就冲这一点,我觉得你很棒。”就这一句话,让我觉得我的付出很值得,所有寒意随即而去,心里暖暖的,这也让我觉得敖东的人不摆架子,感觉坐在对面的就像一个相交多年的朋友。那一次面试进行了两个多小时,期间面试官收到两次电话都暂时搁置了,这也是一种尊重。这期间我们谈了很多,面试官还帮助我做了简单的人生规划,当面试结束的时候,我已经坚定了进入这家公司的念头,面试很愉快地结束了,当我走出房间,再次进入寒风中时,我的感觉是温暖的。接下来,我进入了现在所在的团队,开始了在敖东的实习工作,这期间正值年前、元旦,主要任务就是做活动,其实我们是幸运的,很多实习生一两个月才赶上一场活动,还不一定是大型的。一连好几场的活动让我们对公司产品、药店经营、客情维护、检测以及活动流程等都有了一个全面的了解,这期间,地总、县级经理都给予了我莫大的帮助,真的是那种毫无保留的帮助,对我提出的问题也都是非常细致地给予回答,说句实话,这个冬天很冷,但是总有丝丝暖意流淌心底,这才是一个团队,一个可以互相取暖的大家庭。当然这个大家庭不光温暖,还充斥着激情。

什么才算激情?激情就是地总在开车,二十分钟的路程,有十九分钟60秒在接电话,下车后还在接,全是县级经理打来的,电话一个接一个。激情就是县级经理在开车,二十分钟的路程,十九分钟六十秒在打电话,全是在为活动而联系业务。这些都是我亲眼所见,当我在这样的一个团队时,我会不时地告诉自己,要跟上大家的节奏,不能掉队,这样的生活很充实,每天都有一种活的大于24小时的感觉,还记得经理有一天报表报到凌晨四点,在上午七点的时候仍然准时出现在活动现场主持活动,当时对我的内心真是一种很大的触动,在这背后是一种什么样的东西在支撑?没错,还是激情!我相信:不管你是多大年龄,当你有了激情,你就永远年轻。我们在坐的实习生很多都是80后,我也是,有些人说我们是堕落的一代,是没有理想的一代,但是我要告诉他们,他们错了,这是属于我们的时代,我们是有梦想的一代,有激情的一代!我想在座的所有实习生一定可以证明给他们看!

我们现在已经放飞了自己的梦想,同时也释放了自己的希望。记得经理告诉我,在工作初期一定要有投资意识,不要急于求成,有的时候,不要问公司能给你什么,而要问自己能给公司带来什么。是啊,我们只是一个刚刚踏入社会的自然人,我们需要的是个人的成长,我们要清楚的是公司能给我们带来多大的成长空间,而不是公司能给你发几张印有毛爷爷头像的红纸.只有端正了心态,我们才能更好的发挥自己的能力。当然了,我看到了希望,相信你们也看到了:没有死工资,市场大包,能力有多高,收入就有多高。这里有着一种无形的动力在指引我们去不断的学习,不断的提升自己,使自己不断地成长。当一个人有了希望的时候,才是他最能发挥自己潜力的时候,而敖东,给了我们希望,我们所需要的只是为这个希望而不懈得努力和奋斗,回报公司的同时,也达到自己的梦想,完成双赢。

实习是我们踏入社会的第一课,相信每个人学到的东西都不一样,但是这些都将成为我。

们人生道路上的宝贵财富,请珍惜。

这就是我在敖东实习期间的一些感受朋友,让我们为了梦想,启程!谢谢!

实习教师演讲稿篇十四

尊敬的各位领导和老师:

晚上好!首先,我代表xxx大学实习队的同学们向你们表示最真诚的谢意。

教育实习是每一位师范生的必修课,非常需要实习学校的大力支持。在xxx一中,我们亲切感受到了领导和老师在生活上的关心和在工作上的悉心教导。在后勤方面,一中为我们提供了宿舍、机房和打印的便利,为我们教学工作的顺利开展提供了有力的保障;在教学方面,老师们以身为范,非常热情地配合和指导我们开展各项教学工作,在听课、教案、试讲、上课和教学反思等各个环节上,非常耐心地回答我们的疑问,指出问题,提出宝贵意见;在班级管理方面,各位班主任非常配合我们了解班级管理工作和学生情况,大力支持我们开展班会课和对个别学生进行思想教育。正是得益于在座的各位领导和老师的辛勤付出,我们这些师范生迅速成长为了“准老师”。

艰辛知人生,实践长才干。在xxx一中的教育实习日子里,我们每天都过得很充实,有时真的觉得有点累,不过,我们觉得我们的付出不是物有所值,而是物超所值,这种收获的喜悦给我们带来的动力足可以让我们第二天精神抖擞地投入教学工作中去。在具体的教学活动和班级管理工作中,我们通过多听课、多交流、勤反思、勤下班等具体的实践充分锻炼了我们的师范技能和班主任日常管理工作的能力,大大提高了我们备课讲课水平,深化了我们对教学理念的认识,初步形成我们实习生的教学风格。经过八个星期的教育学习,我们实习队里面绝大多数的队友都逐步具备了独立开展教学活动和进行班级管理的能力。更重要的是,我们非常清晰地认识到了我们跟指导老师的差距和我们在教学工程中的不足之处,从而明确了以后努力的方向。我想,我们实习队之所以能够取得这样的成果,不仅仅是因为我们队友的努力,更是因为佛冈一中为我们提供了良好的教学环境和一中的领导、老师和学生共同营造出来的良好的教学气氛。据我了解,各位指导老师对我们实习生进行了尽职尽责、尽心尽力的指导。按照了教育实习的各项要求,我们基本上完成了任务,取得了非常好的效果。可以这么说,正是因为各位领导和老师的配合、指导和鼓励,我们实习队胜利完成了教育实习各项工作!

正如之前xx校长所说:“哪里都有不如意的地方。”同样,我们也会在日常的教学工作中存在有很多不足之处,给各位指导老师添了不少麻烦。我们在教育实习过程中,不管是日常生活,还是教学工作中,做的不好和不对的地方,敬请各位领导老师多多包涵。

最后,请允许我代表华南师范大学衷心感谢xxx一中对我们实习生的照顾和指导!

实习教师演讲稿篇十五

我是xxx,很荣幸能够在这里跟大家一起分享我的实习感受。

两个月的实习生活转瞬即逝,在期间,我经历了许多的第一次:第一次跟外国人发单页做宣传;第一次跟外国人讲课;第一次听到外国人人对我喊“老师好!”第一次办汉语角这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃,也让我的生活充满未知,惊喜,快乐,当然也少不了有挫折和困难,这两个月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大的提高,也明白了作为一名对外汉语教师老师的光荣与责任,在迈出校门之前,这次实习给了我最宝贵的经验。我认真反思和总结了这两个月的生活,归纳出以下三方面:教学、市场、生活。

起初,在这里听课,我见识了各位老师的讲课风采,alva老师的霸气十足;jenny老师的严谨认真;hellen老师的优雅大方;cherry老师的幽默风趣以及lily老师的活泼可爱。在这里非常感谢我的lily老师和anny老师对我试讲的指导。作为一名对外汉语专业的学生,以前总是在校园里学习专业知识,比如《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》《对外汉语教学引论》等等,我当时理解的对外汉语教师就是给外国人讲那些深奥枯燥的语法。

这次实习让我对对外汉语专业有了更加清晰的认识!真正的好的对外汉语教师的课堂没有那么复杂的专业名词。试讲真的不容易,每一次都有问题。第一次讲课没有条理,第二次没有管理好课堂,第三次没有活跃课堂我感觉我怎么都赶不上讲课的步伐。不过,我仔细回想后觉得这是老师对我们的期望比较高,她希望我们更加优秀!当我真正给学生上课时我发现一点也不紧张。通过实习,使我们把理论和实践结合起来,提高实践教学能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

起初,在做市场宣传时我根本不敢去发单页,我在想外国人要是拒绝我怎么办,就这样我错过了好几次发单的机会。当我真正骨气勇气去宣传时我发现没有你想的那么难!就这样越来越成功!现在在路上看到外国人都有冲上去的感觉。印象深刻的是在同济宣传汉语角时,我联系到了一个外国女孩。他问我什么专业,我说对外汉语。他特别开心的说你是老师啊。“老师你教我汉语可以吗?”我当时觉得自己肩上的责任好重!我是中华文化的传播者!

哈哈关于我们第三期的汉语角,我非常的欣慰。因为我是组长,我很担心自己这一组办不好。当时我们组只有五天时间,那是大家又再录课,我不好意思耽误大家,我又担心汉语角不行。当时真的是内忧外患。那几天我有时间就去上外或者同济,就怕没人来。最后我很感谢各位老师的学生以及大家的语伴们。这次汉语角让我明白什么是1+12,团结就是力量。

因为我是邯郸人,20xx年我一直呆在邯郸,我发现自己以前真是井底之蛙,这次来上海真的让我大开眼界。上海有美丽的外滩,有酒吧一条街,有古香古色的七宝让我知道外面的世界的确很精彩。我印象比较深刻的就是中秋节我出去玩时,有一个女孩在做英孚教育的宣传,我就问她大几了?她啊说高二。

我当时就震惊了。我想想自己高二时在干嘛,我现在都二十多了来上海家人都不放心。我觉得上海真的很锻炼人每次看到地铁里看书的人我就觉得人的潜力无限啊!

经历了这次实习,我期待着自己能够通过努力早日成为一名优秀的对外汉语老师,把握我们的汉语传播给来自世界各地的学生。实习虽然已经结束,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我们充满挑战和希望的开始!

实习教师演讲稿篇十六

大家下午好!

我是来自x班的,今天很荣幸,作为一名青年学生,在“五四”青年节前夕,能够在纪念“五四”90周年表彰大会暨实习就业基地授牌仪式上,代表参加顶岗实习的全体实习生,向在座的各位嘉宾、领导、老师和同学们汇报顶岗实习的体会。在xx年2月份,我来到了学院的实习就业基地广东宝力电器有限公司进行为期两个半月的定岗实习,切身地体验到企业的管理文化,以及学院对我们的关心和帮助。

实习就业基地是我们学习工作的课堂,更是我们从学校走进社会认识企业的桥梁。我们热爱自己的专业,更希望通过实践来巩固自己的知识和扩大自己的视野,刚进入企业时,我们对分配的岗位,生产地管理等业务并不熟悉,我们的车间班长总是给予我们细心的指导。为我们指定生产计划,协调生产环节,逐步地提高了生产效率。不同的工作岗位之间慢慢地就有了一种默契感和团结精神,大家相互配合团结协作,在实习的`过程中我们不仅对自己的专业知识有了更深刻的理解,对企业的生产管理和文化,对社会的认识也提高了一个层次,真正地体会到工学结合。顶岗实习是我们放飞梦想,成就未来的前提基础。

春种一粒粟,秋收万颗籽。收获了工学结合,顶岗实习的累累硕果,我们将把企业实习这份实在真挚的收获和情谊带回学院,带给广大同学们,让它生根发芽,我们将秉承学院的优良传统,在以后的工作中爱岗敬业,为搭建江门职业技术学院与校外实习就业基地的友谊之桥贡献一份力量,为江门职院成为高职院校钟的璀璨明珠贡献自己的力量。

最后,再次感谢各位企业嘉宾的光临,欢迎您们来交流、参观、指导!谢谢!

实习教师演讲稿篇十七

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家上午好!

我是来自黑河学院的实习生,我叫xx。今天我演讲的主题是“实习生想对你说”。我和其他大学生一样,对离校的生活充满了幻想,渴望有一片属于自己的天地,去实现自己的梦想。校园里依旧是那些熟悉的身影。但是校园里的朋友们,我不能陪你们了。黑河,我也不能再陪你。这一次我真的走了。

20xx年7月5日,早上9点28分,动26次列车将我们带到了xx的身边,就是这趟车。我成为了一名真正的社工!一名xx人。也许在别人看来,这只不过是一份工作。但是这包含了我大学三年来对社工情操的实现。

我想对你说,你可能不知道,在这些刚走出校园的我们心里,你并不只是一个工作的机构。更像一位老师,亦师亦友,在xx大家教会了我什么是社会工作者。我觉得xx给我的感受就是大家互相协助,互相帮忙,真心对待,没有那么多的利益相对。

但是也会遇到一些事,一些人让你觉得真的挺难坚持下去的。在上个月的创享决赛中,我负责的是多媒体设备和led屏的播放。我临危受命,在彩排前认识了这里的管理设备的大哥。他颐指气使的问我,“我这里的设备加起来价值一百多万,你见过吗。我告诉你,可别给我乱碰,你们都赔不起。还想搬出来音响彩排,不可能,都别动,哪个领导来了都不好使,咦,想的挺美。”说完他甩手就走了。这是我负责工作的一部分,我一下子感觉遇到挫折了,当时也顾不得自己面子不面子,不管求谁还是拜谁,我都要学会这音响设备。哪怕为了作为一名学生的自尊,我也不能就这样认输。后来我终于学会了。

月推会上领导敞开心扉和我们谈话。我们受的委屈她们都知道,那一刻就觉得所有的委屈都值了,不需要太多的语言,即使再小的一个实习生也会被重视,无论什么时候遇到什么委屈我都可以回头去拥抱我。

xx的家人。试问,有谁不想追逐安逸?有谁没有几分脾气?但是,作为一名社工,为了平凡的社会工作,我们乐于奉献,经常顾不上休息,我们视居民如亲人,视工作如生命,我们有过困扰,有过被误解,有无奈,也有辛酸,但我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁,因为,我们与社区融为一体,去追逐那无私奉献的梦想,将内心那爱的力量,挥洒在这片热土上,挥发着光和热,抛洒着无悔的青春!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。社工之路是我无悔的进取之路,在这条路上,会有高山,会有荆棘,会有曲径,也会有坦途,我们需要坚守,坚守我们的使命,用积极的行动去追逐我们美丽的梦想。社工之路,无悔的走起!

有人说我们的工作太过平凡,但我坚信,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。我们怀抱着“星星之火终燎原”的理想,秉持着“助人自助”的专业理念,灵活运用专业方法,众志成城,团结协作,共同筑造心中的社工梦想,每一个服务对象满意的微笑,是我们前进路上最大的动力。

实习教师演讲稿篇十八

尊敬的各位领导、各位同事:

晚上好!

我是销售公司的实习业务员**,今天我演讲的题目是《让幸福来敲门》。

作为一名销售人员,我心里定义的幸福,是客户满意的笑,是领导信任的眼神,是自己看着业绩单蒸蒸日上时心里被充盈的满足感。

这样的幸福说起来简单却又来之不易,它就像初春里的一片嫩芽,带着丝清冽,又带着点梦醒时分朦朦胧胧心下一喜的感觉。

然而,它更像一声清脆的敲门生,在一个阳光明媚的早晨,敲开你未来宽广的人生!

由威尔史密斯主演的电影《当幸福来敲门》,讲述的是一名销售人员在条件艰苦的环境里坚持不懈地努力,最终脱离困境,改变命运的故事。

这个电影告诉我,只要相信幸福的存在,它总会在你不经意的一天降临在你的身边。但前提是,一定要从始至终地摆放好心态,努力地与时间拼搏,与时间赛跑,面对困难毫不气馁,学会苦中作乐,学会欣赏痛苦与快乐奏出的交响曲。

记得第一天面试的时候,聂姐问我,你认为的销售是什么呢?

我想也没想,脱口而出:销售就是通过各种合法的渠道,把自己的产品推销出去。那时候的语气带着些轻松自在,带着些刚迈出校门时毫无底气的自信,带着些对社会生活一无所知的懵懂与生涩。

可是,在经过差不多三周培训的日子里,在吴主管不厌其烦的谆谆教导中,我明白了销售并没有当时想象的那样简单。它要学会与不同阶层、不同脾性的人打交道,学会在各种突发事件中镇定自若并有条不紊地将它完善好,学会与上级领导更好得沟通,以达到部分与整体的完美结合,学会把微不足道的事情做完美无暇。

在4s店实习的这段时间中,通过不断地学习有关大运重卡的各方面知识,我与客户之间的交流越来越娴熟,对销售这两个字有了更加深入的了解。我开始对销售产生了兴趣,我开始有了前所未有的动力与激情。销售业务员的生活应该是充满乐趣的,尤其是当你身后站着一排等待着你事业有成的家人时,就更应该精神满满信心百倍。

“生活就像巧克力,你永远不知道下一块会吃到什么味道。”推销这行每天都有不同的新挑战要去应付及突破,你绝不知道哪一天你有什么机会,或是何时赢得什么样的大奖,或是何时会大祸临头。对销售员而言,每一天都是一个意想不到的经验,在这个行业中,你会在48 小时内,体验从最高点的兴奋满足跌进最低点的失望气馁,然后再蹒跚地在第二天又爬回原来的高峰。这样的感觉如同蹦极一般刺激。这样的挑战是令人兴奋的、好玩的。

我爱销售,我选择了它,同时它也选择了我。这个工作是我走向幸福的阶梯,每当我在清晨照镜子,看到自己胸前的挂牌时,我就知道,这个身份这个行业正引导着我往更高的地方走去。

身为销售业务员的人生就是这样,与所有人一样。酸甜苦辣五味陈杂,但生活归根结底是快乐的,因为我们肩膀上所挑的责任、我们的目标与我们的梦想使我们成长,我们为了担负责任、达到目标以及达成梦想所付出的努力使我们周身散发着吸引幸福的香气。

我坚信,终有一天,我的行动会让幸福来敲门.

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