学会团结小学范文(21篇)

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学会团结小学范文(21篇)
时间:2023-12-03 10:36:22     小编:温柔雨

我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。总结应该紧紧围绕重点、关键点展开,避免泛泛而谈。以下是小编为大家整理的逻辑思维训练资料,希望能提高大家的思维能力。

学会团结小学篇一

生活中到处充满着危险,或是自然灾害,或是人为造成。我们应该有很强的防范意识和生存能力。

我当然也遇到过危险,下面就听听我解决的方法吧。在我十岁的时候,我和爸爸妈妈一起来海拉尔旅游,顺便购物。由于我的懒惰,我对购物有很大的排斥,一听到这两个字就头疼。可这次要给我买东西,所以只能依妈妈了。

开始,我生气的跟着妈妈走,走了很长一段路后,脚也麻了,倔强的我低着头、生着闷气一直走啊走。走了不一会,我抬起头看看妈妈,结果不见了爸爸妈妈的人影。我慌忙的四处寻找,我第一个想到的是我走得太慢了。我撒开腿就向前跑,跑了几百米后依然不见人影。眼泪不争气的向下掉,但我渐渐平静下来,妈妈说过:“迷路了借下路人的手机给妈妈的电话。”可我哪来那胆量啊,但我又想到了一个办法:回二姑家。我想:妈妈发现我没有了,应该会原路返回来找我吧。我站在原地等了等,刚想去二姑家,却看见了妈妈。妈妈跑过来一把抱住我,我们一起哭了起来。

这虽然只是一个小小的危险,但我却深刻的感到学会生存的好处。或许哪天遇到了更大的危险,“会生存”和“不会生存”就是生与死。

不过,我在遇到困难能冷静下来是我意想不到的,冷静也能挽救你的生命。让我们学会生存吧!

学会团结小学篇二

合作是做人之本,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难干出一番事业。这不,我们就尝到了合作的甜头。

记得那一次,我们和六(4)班举行拨河比赛,开始前我们生龙活虎,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,脸上充满自信。

裁判员一声令下,双方队员精神抖擞地走进场地,双手紧握麻绳,脸绷得紧紧的,身体半蹲着,眼睛全神贯注地注视着老师手中的小旗。那阵势似箭在弦上,一触即发。

“嘟”的'一声哨响,我们竭尽全力,使劲地拉着。可是我们用力的方向不同,被对手抓住了这个弱点,不久就被对手击败,我们志气大挫。

中场休息,同学们你一言我一语,出谋划策,最后我们决定由小明做啦啦队队长,为我们加油助威!我们又重燃志气,与对手一决雌雄。

第二局开始,我们使劲地拉着,突然小明高喊:“一,二,加油!……”我们像无形中得到了一股力气。大家咬紧牙关,脚尖死死地抵着地面,身子尽力抬起,拚命往后拉。瞧,我班的“大力士”----小强,他身高体壮,脑门儿上直冒“水蒸气”,胖胖的脸蛋涨得通红,豆大的汗珠直往下淌。而我的手已经划破了皮,可为了胜利,坚持、坚持、再坚持!渐渐地,对手支持不住了,在加油声中,我们班终于将红标志拉过了线,我们胜利了!

第三局,我们再接再厉,靠着统一的目标和顽强的拚搏精神赢了最后一局。

赛后,我望着自己红肿的双手,摸着脸上的汗水,情不自禁地感叹:合作要有协作精神和团结拚搏精神才能合作好,这场比赛的胜利就是合作的结果。

现在我明白了,不论你从事什么职业,不论何时何处都离不开与他人的合作。

学会团结小学篇三

落叶飞扬的乐章,是树木对大地的的感恩,丝缕飘扬的晴空,是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,所以,我学会了感恩。

“父爱如山,母爱如水”正如两股不同的风向我吹来,时急时缓。父亲的爱,好像一座山,乌蒙磅礴,耸立而起,又如逆风------是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱,却如溪中水,缓缓流淌,还如顺风----激励着我们,鼓励着我们。

正是这样一篇报道,让我学会了感恩:汶川地震中,感人的一幕出现在救援现场,一个父亲面朝上支撑着防板,一个母亲背朝下支撑防板,在他们两手交叉的细缝中,有一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存,为了保护自己女儿的父母,永远地离开了人世。

在我们的生活中,我们的父母又何尝不是这样对我们的?父母爱我们,我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢?这才是感恩。

“恩”是爱,“感恩”则是感谢这个爱,回报这个爱,在父母眼中,感恩的方法则是勤奋学习,而在我眼中,感恩,就是爱父母,爱家人,做到善知,乐知,好知,勤学,善学,好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。

感恩,是将心比心的宽容;感恩,是善解人意的微笑,是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒,不停地制造力量。

学会团结小学篇四

时光飞逝,转眼间,初一生活即将结束,回首初一这一学年发生的点点滴滴的往事,如一张张幻灯片在我眼前浮现,令人回味无穷。

在这一年里我增长了很多知识,同时,从各种各样的活动中,我也明白了一个走向成功必不可少的优秀品质—团结。

五月初,学校的春游组织我们去奥林匹克公园进行定向越野活动,我们要在雨中负重前行,几个小组之间开展竞赛,此时团队的协作能力就显得非常重要。我所在的.组并没有班中公认的种子队那么厉害,因为他们拥有惊人的跑步速度,胜算很大。但我们也做了认真的布置和细致的分工,我们同样对比赛充满信心。在组长郑云潇这个活地图的带领下,我们相互扶持,相互鼓励,枯燥的行进中,大家的体力都经受着巨大的考验,我不小心被一块石头绊了一下,是高翌佳及时地搀扶,是赫恒冯伟傲风趣地鼓励,是金冬庭的温暖问候让我在寒冷的雨中倍感温暖和鼓舞。在最后的四千米中,大家已经十分劳累了,体能似乎消耗到了极限,我也主动帮助队友背书包,及时地为他们送上一瓶水,尽力为队友分担。路途虽然艰难,但一种愉悦的气氛和求胜的心态始终伴随着我们,我们没有一个人掉队。在最后的关口,我们都相互支撑着,在团结的光辉照耀下,我们冲向了目的地—大本营。我们惊奇地发现,我们竟然是第一个到达的小组,我们雀跃着击掌相庆。我知道,这就是团结的力量!

在缤纷的初一生活中,有欢笑,有泪水,有成功,也有遗憾,从学习和各种活动中我们收获了很多。从同学们身上,从这个积极向上的集体中,我学会了一种非常可贵的好品质,那就是团结。它会是我成长路上的一笔宝贵财富,永远受益无穷!

学会团结小学篇五

我觉得,总有一种感情高于生活,凌驾于生活之上,正如一首歌唱到的:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!对,这种力量是伟大的,是纯洁的,那便是团结的力量。

在一片呼喊声和一双双期待的眼神中,我们十个人冲向终点。我们相互拥抱,共同欢呼,我们终于赢了!一个星期以前,我们接到通知,下周学校要举行趣味运动会。对于这次比赛,我们已经等待许久,只差东风了。于是,我很快报名参加了绑腿跑项目。

这是一个高难度运动,在这十个人当中,倘若有一个人出了一个微不足道的差错,那么则会全盘皆输。所以我们必须像兄弟一般,手足连心,团结一致。训练很快开始了,时间紧迫,我们所踏出的每一步都可能关系到班级的荣誉问题。责任重大,唯有背水一战了!起初我认为绑腿跑对我而言是张飞吃豆芽——小菜一碟,但就在绑上腿的那一刻起,我可真错了,我们每走一步都十分困难,一步一摔,狼狈至极,虽然练了一个下午,但收效甚微,我们不禁叹息,几乎有一些绝望。很快到了比赛的日子,还有20分钟就要上场了,望着其他班级正紧张地训练,我们真有些羞愧。

在几乎一瞬间让我们的心紧紧凝结,让失败的局面重新萌发出新的希望。我想这应该就是团结吧!这无价的团结会永远为我的人生指引前进的道路,让我走向灿烂的明天。

学会团结小学篇六

盼星星,盼月亮,盼到了这次来石燕湖拓展训练的机会。

只见主席台上的军官严肃地将一条红头巾交到班长手里头。

“带上,现在我正式任命你为营长!”军官命令道。

随后,我们就在营长的带领下开始我们的第一个任务——定向越野。

石燕湖有着一座座连绵起伏的山脉,我们到底应该选择哪条路才能找到那些标志呢?正当我们拿着一幅看不懂的地图,迷蒙地站在交叉路口时,“红头巾”出现了。她带领我们向前走去,在大山里头无数的叉路口处,她果断地判断出路线,尽管我们谁也不能确定正确的路到底在哪儿,但我们却毫无保留地相信了“红头巾”。在那酷热的天气,汗水一滴滴流下,嘴角却一点点翘起,我们的脸上浮现了笑容,终点已离我们不远了,我们看到了前方的主席台,我们的第一个在规定时间内完成了!

紧接着第二个任务是划龙舟我们分成三个队,比赛谁是龙舟冠军。我们的笑声夹着船头潺潺的激水,在石燕湖中漫延开来。

第三个任务是爬越生命墙。这回难度更大。由两个男生(胖子)站在底下,一位同学踩在他们手上,由他们往上抬,上面的同学握住这位被抬同学的手,扯上生命墙。待吃饱喝足的我们正好有精神爬越生命墙,女生们却有些胆怯了,逃窜着,不敢爬。可这时,“红头巾”又再次现身了,她鼓励着我们,叫我们别怕,而这时,又有几位女生站出来,主动提出来爬墙。我们被团结的精神所鼓舞,一个个接着翻越了生命墙。

石燕湖拓展训练伴随着我们的汗水结束了,天边的夕阳徐徐落下,心中的感动堆满了脑海。

这次训练,不仅让我们体会到了团结的力量,也让我们更加拥护我们的“红头巾”了!

学会团结小学篇七

星期天下午,我正看着电视。突然妈妈走了出来:“儿子,该跟习习玩了!”我一听,突然想起来,便和妈妈出发了。

来到目的地跟习习会面,烧了一会烤,买好打野战的票,穿好装,就进始倒计时。

后来,我回去的时候,回想这两局的过程,知道了我们第二次成功的原因:团结。

学会团结小学篇八

人的一生如同一本书,随着时间的变化,这本书已经被人看过了很多页。在这些页中,有快乐的、有悲伤的,有的能悟出道理,有的悟不出道理。在这些道理中有一项,那就是要学会生存。

在人生当中,难免会遇到自然灾害和人为灾害:地震、洪水、煤气、火灾、雷电、受骗、抢劫、被盗、交通事故……在遇到这些不幸时,你是如何生存下来,幸福地生活在人间呢?在人的生存遇到困难斗争时,你是如何破解的?你一定要学会一点生存的技巧,遇到困难能够解决。

记得有一次,我和妈妈去商场购物,走着走着我想去一下洗手间,我和妈妈商量在大门口会和。我说完话就急速赶到洗手间,我拉开门赶紧小编。当我准备出去时,我怎么也打不开门,原来是刚才的风把门吹过倒锁住了,只有从外面才能打开。我急忙喊叫,可十多分钟过去了,没一个人来救我。这时,我急中生智,打开窗户,往下扔纸。不一会,一位清洁工爷爷看见了,叫保安叔叔把门打开,我成功地被解救出去,与妈妈汇合。

学会生存,是每个人的认识难题,只有学会生存,你才能快乐的生活在这个世界上,那么我们大家都要学会生存的法则、技巧。只有这样我们才能幸福快乐的生活着。

学会团结小学篇九

团结有很多很多种,像小鸟,像蚂蚁,都是很团结,遇到、困难一起战斗。

那一天,老师给我们讲了一个名叫《蚂蚁球》的故事,故事说从前有一个小村庄失了火,人们扑灭大火以后,发现有一个地方仍然火势不灭,走近一看原来是一个蚂蚁洞,蚂蚁们挣扎着,一会儿从火里滚出了一个黑色的球。人们仔细一看原来是蚂蚁们抱成了一个球滚了出来。一会蚂蚁散了,可是地上有很多被烧焦的蚂蚁,它们已经死了,可是还是保持抱球的姿态。蚂蚁们很团结,如果蚂蚁们谁都不愿意在外面,受死。那么蚂蚁们都会死完,一个也不会剩。

前几天,老师读了一篇作文,课文是这样写的:星期天,他下去玩耍,看见一群蚂蚁,于是调皮的他想出了一个坏办法,向蚂蚁们泼水,看他们是怎么样。于是他取来一瓶水倒在地上,地上立刻湿了一大片。蚂蚁们马上聚在一起像搭人塔一样搭着。一会儿,水干了,上的蚂蚁们下来了。可是下面的蚂蚁们已经被淹死了。蚂蚁们很团结,因为他们中有愿意在下面的。

两个让我怀疑,我不相信蚂蚁有这么团结。于是找了一个蚂蚁洞。拿一根小棒,向洞里扎去。一会洞口被我搅破了。里面的蚂蚁一会进去,一会出来。而且每一次出来都是带一些非常小的蚂蚁出来,然后把小蚂蚁放在外面,再进去再带出小蚂蚁。一会儿,好像蚂蚁会都出来了。他们开始修他们的洞穴了。

我知道了团结是什么:团结是蚂蚁们救自己的同伴,是遇到团结时一起做斗争。

学会团结小学篇十

学会生存。前几个礼拜有一侧新闻,内容是这样描述的:

6月24日中午1点左右,正上小学五年级的小宗恺独自从家里走向南山外国语学校科苑部上课。刚出小区不远,一名男子突然一把从后面把他抱住,将他拖上了一辆面包车,并指使车上的另一名男子把车开走。在车上,歹徒往小宗恺嘴里塞了一颗药,但机智冷静的小宗恺并没有吞下去,而是将药压在了舌头底下。“他们把我塞到一个大行李箱里。里面又闷又热,我对自己说千万不能睡着。”两三个小时后,小宗恺被带到一个房间里,歹徒将他从行李箱里放了出来,并向他索要了家人的电话。

与很多家境殷实的“小皇帝”相比,这个孩子在危险面前显得异常冷静,据小宗恺的一个老师透露,尽管家里有豪宅、名车,父母中有一方是金融高管,但这个孩子在学校里向来低调、沉稳。

正是因为他的这些“特质”,使得他在被绑15天里,保持了毫发无伤。参加营救小宗恺行动的南山公安分局钟副局长说:“真是奇迹!孩子安然无恙,身上没有伤痕,而且干干净净的,甚至没有过多的惊恐。歹徒在绑架小宗恺后的第11天才打勒索电话。”

说起被绑架的这半个月经历,性格内向、文静的小宗恺对父母说:“我被绑架了362个小时。因为我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是买书给我看。”

同在南山外国语学校就读的六年级学生小易就没那么幸运了。尽管绑架者仅为一名男性,尽管父母分两次把赎金50万美元打入了绑架者的账户内,尽管他健壮机灵……绑架第二天,就被残忍撕票,并被抛尸小梅沙海域。据知情人士透露,绑匪撕票的一个重要原因就是小易“太吵”。

同学们,希望这两件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演。

学会团结小学篇十一

这天,天气晴朗,天空中飘着几片云朵。小明兴致勃勃地在车站里等着老爸买车票。一会儿,钱付了,父子俩上了开往xx旅游区的汽车,向目的地驶去。

可是,汽车才走了一半路程就坏了,这前不着村后不着店的,修都没个修的地方。司机和乘客都急得像热锅上的蚂蚁。

这会儿该怎么办呢?小明也陷入深思中。打电话请人帮忙嘛,又怕人家认不得路,拦车吧,就怕人家不帮忙。车上的乘客纷纷帮忙想主意,可思来想去,却毫无结果,大家非常失望,陷入了无奈之中。

此时此刻,彼此心里在想什么,大家都清楚:就是怎样才能让车子开动。但是,大家都沉默不言,只是在位子上摇头叹气。“嗖”突然,一位白花花的老爷爷站了起来,他摸摸胡子,郑重地说:“同志们,我们不能再这样坐以待毙啦,这样下去也只有死路一条。倒不如我们合作,一起推动这辆车子吧!”这一番话顿时使原本寂静的车子活跃了起来:“这怎么推得动啊?车子有多重啊!”“是呀,我们也不过才有五六个人罢了”“不试试怎么知道啊?”.....经过激烈的争论后,大家决定放手一搏。

天空已不再是晴空高照了,几十朵云悄无息声地聚拢在一起了。变大变大,顿时乌云密布,看样子要下雨了。

乘客和司机都下了车,无论男女老少都来,健壮的成人在后厢推着,年轻的妇女扶着老人,连少数孩童也帮忙。路过的人看了这番情景,被乘客们团结友爱的精神感动了,纷纷伸出援助之手。一个人,两个人,三个人....慢慢地,越来越多人帮着推车了。

皇天不负有心人,终于,车子在人们的推拥下,终于到了修理站,这时,大家才舒出一口气。连太阳也悄悄地露出了点缝儿笑脸呢!

小明看着这一切,懂得更多了:原来生活中处处充满温暖,处处充满爱心。而且,团结力量大!

学会团结小学篇十二

鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。

有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:这天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:这天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友十分好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而此刻却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮忙,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”

从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮忙,没有伤害,她就是我的好朋友――黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎样办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。

群众生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮忙却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮忙你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

学会团结小学篇十三

星期三,学校举行拔河比赛。第一场比赛就是我们班和十班比。比赛场上男同学们一个个跃跃欲试,女同学们在两旁加油助威。

“吁……”,随着裁判一声哨响,比赛开始了。我们班朝左边拉,十班朝右边拉,两方都不甘示弱,只见绳子中间的红飘带一会儿朝左移,一会儿朝右移。

看见男同学们满头大汗,女同学非常着急。作为啦啦队长的'我,赶紧组织女同学喊着“一(五)班加油,一(五)班加油……”在我们的加油声中,男同学们一鼓作气将绳子中间的红飘带拉向了我们左边,取得了最终的胜利。

学会团结小学篇十四

从前,有一个国家叫羊国。还有一个国家叫狼国。他们关系不是很好,经常吵架。

一天,一群狮子来到这里入侵羊国。因为狮子很厉害,羊国抵挡不住,入侵者从狮子手里偷了钱和食物。然后狮子入侵了狼国,狼国也拿了狮子的钱和食物。

狮子多次入侵,每次都成功了,所以狮子建造了狮子国,也经常入侵狼国和羊国。

羊国和狼国即将被狮国打败。羊国的羊军师对狼国的国王说:“我们就要被打败了,让我们团结起来!”狼王想了一下说:“好!让我们团结起来。”然后回国,让所有的狼搬到羊国。狮子王国的士兵看到这种情况,通知了狮子王。狮子王说:“我不怕,我们国家那么强大,就算他们联合了,也不是我的对手。”

过了许多天,羊和狼变得更强壮了。他们袭击了狮国,狮国被打得落花流水,没有还手之力。狮子王一时不知道怎么回事,心想:“两国怎么能一起打败我们国家呢?”最后狮子王国就这样崩溃了。

狼和羊没想到团结的力量这么大。从此,狼和羊不再争斗。他们成了友好的邻居,建造了自己美丽的家园。

学会团结小学篇十五

星期天,我在院子里跳绳。突然在我家门口发现一大群小蚂蚁,密密麻麻的。也许门脚下的洞就是它的家!我发现小蚂蚁的头是黑色的,但身体是棕色的。我回到屋里,拿了一块糖放在蚁群旁边。蚂蚁的嗅觉非常灵敏。过了一会儿,一只蚂蚁爬到了糖果殖民地。它闻了闻,就爬到蚁群那边去了。当时我以为蚂蚁对糖果殖民地不感兴趣,但在我准备离开的时候,发现一大群蚂蚁互相碰了一下,好像说了什么,然后开始向糖果殖民地爬去。我明白他们推我拉我,你背我,齐心协力终于把这块糖搬回家。

蚂蚁很聪明,懂得团结协作做事。团结的力量是无限的!是的,我也体会到了团结的力量。

学会团结小学篇十六

有一天,住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了,傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马,在桥头,它遇见了兔子,它说:“你边走边数,数到第十二块的时候你跨过去,因为桥上第十二块木板松松的,昨天小狗差点掉下去了。”

小驴走到山坡前,突然听到树上有人大声叫它,它抬起头看见小猫,小驴问:“怎么啦?”小猫说:“坡很陡,而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫,它说:“我来帮你照亮。”

小驴走啊走,来到河边正为过不去河而发愁呢,小鸭子游过来说:“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。

可是小驴的脚夫被小鱼咬了,仙鹤飞过来,背上小驴飞到了小马家,用草药帮小马敷好伤口,小驴说:“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难,才能到你家。今后我们一定要团结友爱,那我们的生活就变得更加幸福快乐。

我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛,只是头上有一小团黑毛,一双水汪汪的眼睛,大大的,圆圆的,一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢,它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别:公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些,见到人就跑开了。

它们刚到我家时特别胆小,两只小猫躲在洞里,总是不肯出来,不管我们怎么叫、怎么喊,它们都不出来。有一天公猫终于出来了,我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它,它就开始对着那个洞叫了起来,仿佛在对那只母猫说:“快出来吧,他们很好,不会伤害我们的!”公猫喊了很久,母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高,我们无论如何也摸不着、喊不到,所以被我们称为“野猫”。公猫就不同,公猫跟我们很亲热,我们每次一喊它,它就跑过来让我们摸它,很温顺,被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起,总是一前一后,非常地要好。

一天,我无意中发现了两只小猫在爬树,“野猫”爬了一会儿,它很累似乎没有劲了,“乖咪”爬在它前面,它回头看了一看,然后把前爪子伸了过去,好象要把它拉上来,在公猫的帮住下,它们终于爬上了树。

我被那种团结友爱的精神给感动了。你呢?

学会团结小学篇十七

“我的本领最大!”

“我的本领才最大呢!”

“你们都别争了,应该是我的本领最大才对!”

……。

书房里传出一阵阵吵闹声,原来是橡皮擦、钢笔、自动笔在争谁的本领最大。

你听,它们又争开了。

钢笔说:“哼!你们都是垃圾货,填法律证件要用我才能起法律效力,而且写书法也得用我。”

“你才是出土文物呢!要是没有我,初学写字者可怎么办?再说了,钢笔老兄,你写的字错了能擦掉吗?”自动笔说。

“你们可真不自量力,”橡皮擦说,“自动笔小弟,你可要想想,没有我,你能把字擦掉吗?就是钢笔字,我也能擦掉一些。”

……。

“不要争啦!不要争啦!”桌子说,“要不你们每人做一幅书画看看。”

大家可高兴了,你瞧,钢笔有力地挥舞着笔杆,一排排漂亮的字和画出现在眼前,钢笔喜滋滋地想:我肯定得第一。没想到得意忘形,一不小心写偏了。把“擦”和“揪”重在一起。急忙找来涂改液,可又把把整张纸都弄白了。而铅笔呢,也是不小心在黄鹂鸟身上多加了好几根竖线,画成了一把刀。。铅笔只好把这张纸给扔了。再看看橡皮擦,它本来想做一幅翻滚画,便满屋子找颜料,结果连半点颜料也没找到。

大家忙了两个多小时。画,八字还没一撇。这个时候,桌子开口了:“那你们就合作做出一篇书画吧!”

铅笔可高兴了!可没画一会儿就错了好几笔。轮到橡皮擦上场了,它精神抖擞地蹦了过来。

把画错的地方擦得干干净净。终于钢笔画好了高兴得一蹦三尺高。钢笔出场了它先钩边然后再在纸上写了一个画题:团结力量大!

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。是啊!我们要团结,力量才会大。才可以战胜困难。

学会团结小学篇十八

这是一次运动会,我与几名同学参加了长绳比赛。

——我与同学来到操场上。

——紧张,紧张,还是紧张,我们心里只有这两个字:紧张。

天空的阳光是那么美丽,那么温和,可是却化解不了我满心的紧张,

默默念道。“嗒,嗒,嗒……”一个又一个,一个又一个,一分钟过去了,“加速!”同学们喊道,甩绳的同学如同在地上扎根了似的,用力地甩着,脸涨得通红,听见要加速了,表情更是沉重了一些。我知道,甩绳是很累的,何况要坚持两分钟?现在要他们加速就更麻烦了。可他们加持下来了,手酸了,就用左手撑着右手,速度不仅没有慢下来,反而加快了许多。

甩绳速度快了,有些队员跟不上了,明显有摔倒的趋势,我心里一遍又一遍地默念道:“不要摔倒啊!”……可是不幸的一幕还是发生了,黄同学一个踉跄,不小心被绳子绊了一跤,刘同学立马大喊:“快列队!”我的心又收紧了,生怕自己如黄同学一样失误,但是,看!节奏又来了!我们都收起了训练时所有玩闹的心情,心里只想着为班级争光。

虽然我们的成绩不是最好的,但老师依然表扬我们的齐心协力,我们的镇定自若。在这次比赛中,我收获了许多,我学会了与人合作,学会了遇事要镇定,但最让我铭记在心的是——我懂得了团结的重要性,这些都是我在课堂上学不到的东西,我想这次美妙的比赛会化作最美的回忆埋在我的灵魂深处。

学会团结小学篇十九

孙九宏是新四军盐阜独立团三营的战士,在部队担任医护兵卫生员。他说,一天正准备吃晚饭时部队突然紧急集合,原来是一架美国的飞机坠毁,坠落地距离鬼子的据点只有五里地,孙九宏和战友要抢在敌人之前把跳伞的飞行员救走。

孙九宏说,他虽是卫生员,却只有一小瓶红药水。当晚的战斗打得很激烈,炊事员被子弹给打中了,他只能把红药水倒在他的伤口上,让战友抬下去。营救美国飞行员的战斗一直打到天黑。战斗中,身后突然传来“轰轰”的爆炸声,让敌人以为新四军有大炮,立即撤回据点。孙九宏说,战友们将飞行员顺利救走后,几个懂技术的`战友将飞机拆了,又用炸弹把飞机炸了。日本人以为新四军有大炮,也就更不敢出来了。

孙九宏说,在那场战争中,死伤了一百四五十名战友。有趣的是,任务结束后,很多人把飞机破碎的钢板抱走,年事已高的孙九宏略带调皮地说,自己也抱来一块钢板,回去找了一个铁匠,让他用钢板帮忙做了一副碗筷。“就这样,我们打了个胜仗,我也有了吃饭的家伙”。讲到这里,全场的孩子都笑了起来。

飞机是很多学生喜欢的玩具。1941年,100多架美国飞机出现在中国战场上与日本侵略者作战,飞机上画着大鲨鱼,他们被称为飞虎队。开学第一课上,新四军老战士孙九宏坐着轮椅向学生们讲述了营救美国飞行员的故事。

学会团结小学篇二十

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

团结的`力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

学会团结小学篇二十一

都说团结的力量大,军人会唱“团结就是力量”来鼓舞士气,蚂蚁会团结一心,用微小的身躯来搬动厚重的物品。千里之堤毁于蚁穴,蚂蚁也有能够撼动大树的力量。

上个周末,我们班级举行了一场声势浩大的拔河比赛,不仅丰富了我们课余活动,放松心情,也让我们从中体会到了团结的力量。

赛前,我们分成了四个队伍,分两场进行。

比赛开始的时候,同学们都明显的比较紧张,加上天气微冷,搓手顿脚不在少数。后来比赛正式开始,他们两队分别位于横线两边,哨声一响开始发力。因为刚开始还没进入到状态,所以配合的不是很默契,经过老师讲解跟同学们加油助威,两边的士气越来越重,互不相让。

虽然天气很冷,但是大家团结一致就忘记了身体的寒冷,因为合作的力量更能温暖人心。

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